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校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié) 校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)開(kāi)場(chǎng)白(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 07:33:16
校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié) 校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)開(kāi)場(chǎng)白(11篇)
時(shí)間:2023-03-27 07:33:16     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),,找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。

校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié) 校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)開(kāi)場(chǎng)白篇一

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要,。因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),,使讀書(shū)、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣,。我總是在工作之余抽出時(shí)間,關(guān)心時(shí)事政治,,學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論,。通過(guò)學(xué)習(xí),,使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升,。搜集名學(xué)校的資料(如實(shí)驗(yàn)小學(xué)、奮斗小學(xué))我一有閑暇時(shí)間就不斷翻看品讀,,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)仔細(xì)揣摩消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進(jìn)理論,內(nèi)化為自身理論修養(yǎng),。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升,。

二、潔身自律,,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用

我始終以敬業(yè)不息為信念,,以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨,把寬以待人,、嚴(yán)以律己,、遵紀(jì)守法,、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重,、自警、自律,。多謀事,、不謀人,遵紀(jì)守法,,廉潔自律,,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,,我首先模范遵守,凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,,我都主動(dòng)帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用,。對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,對(duì)下為老師負(fù)責(zé)。

因?yàn)槲曳止芙虒W(xué)工作,,所以我工作再忙,,也積極深入教學(xué)第一線(xiàn),。我每周兼課4節(jié),,每節(jié)課我都認(rèn)真去備課,并帶頭運(yùn)用學(xué)校要求的課堂改革新理念去組織教學(xué),,實(shí)行小組合作學(xué)習(xí),,體現(xiàn)組內(nèi)合作,組間競(jìng)爭(zhēng),,同層角逐,。

因?yàn)槲曳止芸蒲泄ぷ?,所以我親自主持科研課題,動(dòng)員其他老師也主持,、參加科研課題的研究。

因?yàn)槲曳止茈娊坦ぷ?,所以我不恥下問(wèn)虛心向電教老師學(xué)習(xí),現(xiàn)在我不僅能熟練掌握了word,、e_cel、powerpoint的各種應(yīng)用,,還能對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的電教器材運(yùn)用自如,,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)多種軟件的應(yīng)用和網(wǎng)站后臺(tái)的管理。

三,、立足本職,,樹(shù)立公仆服務(wù)意識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置,,努力營(yíng)造上與校長(zhǎng),、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,,人格上充分尊重,,思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)群眾,,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),,用心幫助,,不斷激勵(lì),。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),,身體力行,不敷衍,,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,,不把矛盾上交,絕不人前一套人后一套,,絕不對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭論足,、指三道四,,一切為學(xué)校大局著想,。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為副校長(zhǎng),我覺(jué)得很重要的工作意識(shí)就是為教師服務(wù),,提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對(duì)自己的分管工作,,我不僅是政策的制定者、過(guò)程的管理者,,還是工作的執(zhí)行者,、教師的服務(wù)員。有些具體工作,,我會(huì)與老師一起去完成,,絕不把自己放在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上,,比如,有些教師使用課件不熟練,,我會(huì)在課前和他們一塊探討并指導(dǎo)如何操作;能親自主持一課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》,并全面開(kāi)展了工作,。

四,、開(kāi)拓進(jìn)取,,在實(shí)踐中彰顯成效

圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),,一年來(lái),,在我分管的幾項(xiàng)工作中,在李建平主任及各科任教師勤奮工作和熱心幫助下,,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,,彰顯成效:

1,、教師課題研究正步入規(guī)范化,,教師的科研能力有所提高。姜明基,、李祥,、郝秋霞、趙翠芬,、李仙枝這幾位教師特別注重過(guò)程性資料的積累,并能深入課堂深入學(xué)生,,解決實(shí)際教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

2、教師課改匯報(bào)課有條不紊地進(jìn)行,,為教師展示教育教學(xué)水平,、能力、素質(zhì),、風(fēng)采提供了良好的平臺(tái);建立了教師晉級(jí)檔案,,加強(qiáng)課堂改革,。在課堂教學(xué)中賀芳、郝美娥,、李秀英,、郝秋霞,、李仙枝能夠把新課程教育理念、現(xiàn)代教育信息技術(shù)靈活地應(yīng)用,,采取新奇獨(dú)特的教學(xué)方法,,大大地提高課堂的教學(xué)效果,。

3,、啟動(dòng)了“青藍(lán)工程”促進(jìn)以老帶新,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,有效提高青年教師的執(zhí)教能力,全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。

4、多媒體教學(xué)手段走進(jìn)學(xué)校所有班級(jí),,所有任課教師均能使用課件上課,姜能文和徐占峰兩位老教師能夠積極主動(dòng)制作及利用多媒體課件,,這種精神是難能可貴的,,值得大家學(xué)習(xí)。

5,、精品課的開(kāi)展以見(jiàn)成效,,并引領(lǐng)了全校的教科研工作。在精品課研究中,,郝秋霞和張國(guó)棟兩位教師在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行試講和升華講,既找到了課堂教學(xué)的不足,,又積累了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,推動(dòng)了學(xué)校課堂教學(xué)改革,。

6、全旗綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中有三名同學(xué)分獲全旗前三名;全國(guó)希望杯中有兩名同學(xué)獲全市一等獎(jiǎng),。整體帶動(dòng)全校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

7,、評(píng)選優(yōu)秀課件,、課堂、課題,、教案。

8,、征集教師論文,,學(xué)生作文,。徐占峰,、王云,、李仙枝,、李祥獲“校園文化新人杯”全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,全校共有59篇學(xué)生作文獲全國(guó)前三名:五月我校又征集8篇教師論文48篇學(xué)生作文進(jìn)行評(píng)選,。

五,、冷靜思考,在反思中謀求發(fā)展

總結(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職情況,,對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤(pán)點(diǎn)和反思,,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,,在反思中謀求新的發(fā)展,。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,,也是一種理性的思考,。一年來(lái),無(wú)論作為教師還是管理者,,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待。淡泊名利,,心底無(wú)私,嚴(yán)于律己,,為人正直,。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,,工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行,。我常常忍讓,、克制,,調(diào)整心態(tài),,用平常心,、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系,,做到對(duì)事不對(duì)人,盡心打造良好的人文管理,。

不足及努力方向:

1,、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。

2,、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實(shí),,形成模式,,打造“品牌”效應(yīng),,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、努力豐富個(gè)人修養(yǎng),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高,。

回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績(jī),,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的,。一年的工作,有得也有失,。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見(jiàn)和建議,,不斷充實(shí)自己,,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好,。

校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié) 校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)開(kāi)場(chǎng)白篇二

一年來(lái),,認(rèn)真貫徹黨的“__大”精神,,在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞開(kāi)展“家長(zhǎng)滿(mǎn)意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,,進(jìn)取發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)格管理,、勤教苦學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),,在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情景下,,各項(xiàng)工作都取得了明顯的提高,,較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和縣教委布置的工作任務(wù),為我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下:

一,、在工作中,,我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)

1,、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),,努力提高行風(fēng)建設(shè)水平

還進(jìn)取組織開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),本年度中,。學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬(wàn)余元,,并且在黨支部的倡議下,實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,,并有不少非黨員教師也進(jìn)取加入到聯(lián)系貧困生的行列,,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)和慰問(wèn)了貧困生家庭,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響,。

堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,,以創(chuàng)立“家長(zhǎng)滿(mǎn)意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心。每一個(gè)時(shí)間,。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》嚴(yán)厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)教師的工作職責(zé)心、辦公紀(jì)律,、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理本事的提高等問(wèn)題,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí),,重視教育,,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,并且由于絕大多數(shù)教師能進(jìn)取發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn),、敬業(yè)愛(ài)崗,、愛(ài)生如子”精神,,受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng),。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

在工作中,,我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)本事不強(qiáng),、骨干教師相對(duì)缺乏的局面,十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),,學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處,、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,,分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和各類(lèi)教師的培養(yǎng)工作,本年度中,,分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵,、教學(xué)基本功比武,、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、新教師任見(jiàn)習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時(shí)進(jìn)取采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,經(jīng)過(guò)參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng),,使青年教師開(kāi)闊眼界,,拓展思路,凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng),,我校均進(jìn)取為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì),為青年教師成長(zhǎng)供給多方面的便利,。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,,今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng),,在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,他們經(jīng)過(guò)自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),,已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。

3,、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)

縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),,這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,,我進(jìn)取組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書(shū)培訓(xùn)考試,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班,,使我校教師的業(yè)務(wù)本事有大幅度提高,。截止目前,我校具有合格學(xué)歷教師,,占專(zhuān)任教師數(shù)98.6%,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,,學(xué)校進(jìn)取鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),其中很多教師進(jìn)取進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),,進(jìn)取參加外語(yǔ)培訓(xùn),,計(jì)算機(jī)培訓(xùn),其余不合格教師除年齡超出外均專(zhuān)科,、本科在讀,,普通話(huà)合格教師,,占91.6%,,計(jì)算機(jī)合格教師,,占專(zhuān)任教師數(shù)93.6%.

二,、在工作中,我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,,進(jìn)取優(yōu)化德育體系

1,、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:第一,德育處從實(shí)際出發(fā),,每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì),,在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng),,大體歸納起來(lái)就是做好“三篇德育文章”,即專(zhuān)題教育篇,、文藝熏陶篇,、節(jié)日教育篇。第二,,繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作:一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類(lèi)評(píng)先樹(shù)優(yōu)活動(dòng),召開(kāi)德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,本年度在原先評(píng)選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上,著重抓了“禮貌生”的評(píng)比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集,,每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng),選送部分論文到專(zhuān)業(yè)雜志發(fā)表。第三,,團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,,合理開(kāi)展多種針對(duì)性的教育活動(dòng),,如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),、五四“青年志愿者”活動(dòng),、“捐零錢(qián),獻(xiàn)真情”活動(dòng)(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病教師金芳洪捐款1098.10元,,為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元),、多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,,必須程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索,。第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者,、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在學(xué)校文化建設(shè),、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的進(jìn)取作用,青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大,,活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí),,在青年學(xué)生中發(fā)揮了進(jìn)取的引導(dǎo)促進(jìn)作用。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的夢(mèng)想信念教育,、公民道德教育和法紀(jì)教育。德育處,、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā),,經(jīng)過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn),、開(kāi)設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站,、邀請(qǐng)法制工作者舉行法制報(bào)告、開(kāi)展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道,,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,,鍛煉了學(xué)生的本事,,使學(xué)生對(duì)夢(mèng)想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),,深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng),,本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育,、消除如起哄、說(shuō)臟話(huà)、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)儉意識(shí),、職責(zé)意識(shí)等方面開(kāi)展德育工作。

3,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),,進(jìn)行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,,堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,樹(shù)立典型,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,,末兩周為平安周,,要求班主任與學(xué)生同步,強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過(guò)程管理,,實(shí)行班級(jí)日考核,、周考核、月考核和學(xué)期考核,,并及時(shí)將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見(jiàn)習(xí)班主任制度,,進(jìn)取培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn),努力把教書(shū)育人,、服務(wù)育人,、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處,。其次是進(jìn)取培養(yǎng)一批熱愛(ài)團(tuán)體,、有本事、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍,。德育處,、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作,經(jīng)過(guò)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn),,增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),為學(xué)生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)過(guò)學(xué)生的自我管理,,既擴(kuò)大了管理的外延,,又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)寢室長(zhǎng)和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),,有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理,,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。

4,、重視家校聯(lián)系,,充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能

我校不僅僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校的角落,并且有意識(shí)的將德育教育向?qū)W校外延伸,,借助社會(huì)多元力量,,優(yōu)化學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的德育模式,。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,學(xué)生每次回家前由班主任填寫(xiě)好有關(guān)情景,,學(xué)生回家后由家長(zhǎng)簽署意見(jiàn),,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,,有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,。我校每學(xué)期均召開(kāi)一次各年段的家長(zhǎng)會(huì),并對(duì)班主任家訪(fǎng)的次數(shù)有明確的規(guī)定,。本年度中,,我校還邀請(qǐng)了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等,。

三、在工作中,,我堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)

教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,,經(jīng)過(guò)規(guī)范管理,,提高課堂教學(xué)效率,突出過(guò)程考核,,強(qiáng)化平時(shí)抽查,。各教研組開(kāi)設(shè)的匯報(bào)課、研討課、示范課等,,基本做到全組參加,,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周五午時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,,事后有書(shū)面反饋;強(qiáng)化團(tuán)體備課,,經(jīng)過(guò)修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,,平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情景及晚自習(xí)輔導(dǎo)情景,,納入活工資中進(jìn)行考核,對(duì)教師的教學(xué)情景,,教導(dǎo)處會(huì)同教研組長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,,并及時(shí)反饋給教師,期末由全體學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行德,、能,、勤、績(jī)的問(wèn)卷調(diào)查,,并納入年終崗位職責(zé)制考核,。

2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)考試管理

我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,,一是進(jìn)行正面引導(dǎo),經(jīng)過(guò)評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí),、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來(lái)帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,進(jìn)取進(jìn)取,力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,,對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)的教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),。

3,、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過(guò)程監(jiān)控

針對(duì)屆初三整體情景不夠夢(mèng)想的情景,在年初開(kāi)學(xué)之際,,我校對(duì)初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,確保了中考創(chuàng)佳績(jī)”的工作要求,,經(jīng)過(guò)同年級(jí)同學(xué)科的教師團(tuán)體備課,、加強(qiáng)班級(jí)管理,、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,,經(jīng)過(guò)全體初三師生的共同努力,,屆中考上線(xiàn)達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù),。

四,、在工作中,我強(qiáng)化安全工作,,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行,。

1、健全組織,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

我校實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,由書(shū)記分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量,、保平安,、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治職責(zé)感來(lái)看待安全工作,,始終把安全工作放在一切工作的首位,,時(shí)刻提高警惕,全力做到防范于未然,,本年度中我校無(wú)重大安全事故發(fā)生,。

2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,,明確職責(zé),,落實(shí)職責(zé)。

本著“安全第一”,、“職責(zé)重于泰山”的原則,,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時(shí)加以檢查落實(shí),。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度,,堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧,、打架等,,不僅僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼,。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理,,加大宣傳力度,。

由德育處牽頭,,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問(wèn)題的主題班會(huì),分別放在期初,、期中和期末進(jìn)行,。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,對(duì)防火安全,、食品安全,、生產(chǎn)安全、校舍安全,、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí),。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué),、放學(xué)路上安全,,教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的車(chē)輛,禁止學(xué)生私自下河或到水庫(kù)游泳,,嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所,。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班,德育處組織值周教師,、值周行政和生活教師等每周對(duì)住校生晚上在寢室情景實(shí)行不定期,、不定時(shí)檢查。

五,、在工作中,,我加強(qiáng)規(guī)范制度建設(shè),強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí)

建設(shè)好“陽(yáng)光工程”落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾,。能?chē)?yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,,校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,。努力開(kāi)源節(jié)流,,認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),,對(duì)大型基建項(xiàng)目和大宗物品采購(gòu)均采取招投標(biāo)形式,。總務(wù)處能落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管,、登記,、賠償制度,努力做到精打細(xì)算,,處處為學(xué)校省錢(qián),,自我能解決的事情,決不請(qǐng)外來(lái)人員,。財(cái)務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀,,對(duì)財(cái)務(wù)安排能落實(shí)好計(jì)劃,,對(duì)財(cái)務(wù)開(kāi)支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。

努力建立起科學(xué),、高效,、民主、規(guī)范的管理體制,,校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,。今年我校對(duì)歷年來(lái)構(gòu)成的制度、職責(zé),、規(guī)范等進(jìn)行了整理,、修改和補(bǔ)充,構(gòu)成了三個(gè)大類(lèi)共全方位的工作職責(zé),、工作制度和考核制度,,并匯編成冊(cè),教職工人手一份,,基本構(gòu)成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查,,有章可據(jù)的管理體系,使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化,、規(guī)范化,、民主化。

各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論,、教師代表評(píng)議,、教代會(huì)審議經(jīng)過(guò)的方式進(jìn)行,行政會(huì)議討論安排的工作,,每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào),,學(xué)校健全教代會(huì)制度,今年上半年,,校舉行了二屆一次教代會(huì),,對(duì)工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉,校堅(jiān)持重大問(wèn)題實(shí)行民主決策的制度,。選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì)主席,。本學(xué)年,校兩次召開(kāi)教代會(huì),,對(duì)學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策,、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決。本年度,,校成功創(chuàng)立了綦江縣先進(jìn)職工之家.

六,、在工作中,我堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線(xiàn),,做好榜樣示范作用

1,、做好教學(xué)常規(guī)工作,,不搞特殊化

我本年度擔(dān)任一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué),,我在教育教學(xué)中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,,想方設(shè)法提高自我的教育教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)取參加教研教改活動(dòng),決不因?yàn)樽晕沂切iL(zhǎng),,就搞特殊化,,帶來(lái)不良影響。

2,、嚴(yán)格要求自我,,做好榜樣帶頭作用

我在工作中,遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,,不遲到,,不早退,不缺勤,,在日常工作中,,力求做到“提前到校,推遲回家”,,自我的教育教學(xué)工作做扎實(shí),,教育教學(xué)效果做到名列前茅,構(gòu)成示范效應(yīng),,我擔(dān)任的一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中,,取得了優(yōu)異的成績(jī),為教師樹(shù)立了榜樣,。

七,、在工作中,我努力改善辦學(xué)條件,,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。

1,、重視硬件投入,,努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施

我十分重視改善辦學(xué)條件,努力增加投入,,增加硬件設(shè)施,,本年度,在我的努力下,,我校重新配制了27臺(tái)電腦,,新購(gòu)買(mǎi)了一體機(jī),,購(gòu)買(mǎi)磁性黑板,修建了舞臺(tái),,把操場(chǎng)打成了水泥地,,學(xué)校環(huán)境得到了有效的整治,學(xué)校的文化氛圍更濃厚了.日前,,學(xué)生食堂,,學(xué)生公寓,學(xué)生浴室也正在計(jì)劃之中,,經(jīng)過(guò)不懈的努力加強(qiáng)了學(xué)校文化建設(shè),,美化、凈化學(xué)校,,學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

2,、重視對(duì)學(xué)校的形象宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度

我在努力做好各方面工作的同時(shí),,還進(jìn)取加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的形象宣傳,,我在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,,辦學(xué)方向,,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的理解和支持,同時(shí)聯(lián)系村主任,,村支書(shū),,讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,,提高學(xué)校的辦學(xué)效益,。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,,促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展,。

八.本年度所取得一些工作成績(jī).

雖然經(jīng)過(guò)我努力,本年度,。本年度中做了不少工作,,也取得了必須的成績(jī),可是相比之下,,深深感到自我工作中仍存在不少問(wèn)題和不足,,距離縣教委對(duì)我要求還有很大的差距。懇切期望給我多提意見(jiàn)和提議,,并給我更多的指導(dǎo)和幫忙,,將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,明年的工作中進(jìn)取吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,努力把我各項(xiàng)工作推向更高的層次,。

聯(lián)招上線(xiàn)22人(其中歷史性突破體尖上線(xiàn)3人,證明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效)上線(xiàn)率15%片區(qū)升學(xué)率名列前茅,。初一,、二年級(jí)成績(jī)喜人,全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過(guò)縣教委下達(dá)的考核目標(biāo),,由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,,榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎(jiǎng)。各種競(jìng)賽成績(jī)斐然,。年數(shù)理化作文競(jìng)賽中,校獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一人次,,市級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,,市級(jí)二等獎(jiǎng)八人次,市級(jí)三等獎(jiǎng)七人次,,縣級(jí)獎(jiǎng)不勝枚舉;全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲第一名二人次,,獲第三名二人次,獲第五名二人次,,女子田徑比賽總成績(jī)獲第三名,,女子乒乓球比賽總成績(jī)獲第三名;全縣“三模”競(jìng)賽中獲第五名,。校在成為篆塘鎮(zhèn)先進(jìn)團(tuán)支部單位后,,年又成為了綦江縣五四紅旗團(tuán)組織單位。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動(dòng),,教師的教研教改熱情空前高漲,,教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文為歷年之最,論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,,國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)三人次,。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,使一批青年教師脫穎而出,。學(xué)校文化建設(shè)春風(fēng)化雨,,年我校中考創(chuàng)歷史新高。錦上添花,。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,,目前為止,星星期刊》共出版了5期,,每期印數(shù)至少為500份,,不僅僅繁榮了學(xué)校文化,促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學(xué)新人,。綦江電視臺(tái)對(duì)我校進(jìn)行專(zhuān)題采訪(fǎng),,并在綦江新聞上

進(jìn)行連續(xù)一周的專(zhuān)題報(bào)道,極大地?cái)U(kuò)大了校的知名度,,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,。辦學(xué)條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,,亂石土堆變成寬闊的舞臺(tái),,雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,,醒目的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),,濃厚的學(xué)校氛圍時(shí)刻熏陶著篆中人,學(xué)校煥然一新,,彰顯變化,、發(fā)展、進(jìn)取,。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”社會(huì)上樹(shù)立了良好的教師形象。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處,。學(xué)校對(duì)貧困生減免學(xué)費(fèi),、課本費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用,,避免學(xué)生輟學(xué),,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié) 校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)開(kāi)場(chǎng)白篇三

20__年10月30日至11月11日,,我有幸參加了云南省“國(guó)培計(jì)劃(20__)”短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目蘇州大學(xué)中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)班開(kāi)班學(xué)習(xí),。時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn),,來(lái)不及駐足就已飛逝而過(guò),,通過(guò)聆聽(tīng)教授們生動(dòng)、形象而精彩的講座以及名校校長(zhǎng)們的交流,,使我受益匪淺,,無(wú)論在學(xué)習(xí)、還是在生活中都感觸頗多,,提高了自身的專(zhuān)業(yè)水平與知識(shí)素養(yǎng),,完善了教學(xué)理念。

一,、理論,、參訪(fǎng)及交流學(xué)習(xí)

(一)、認(rèn)真地聆聽(tīng)了蘇州大學(xué)副教授李利的《技術(shù)支持下的課程設(shè)計(jì)》專(zhuān)題講座;江蘇第二師范學(xué)院教授王鐵軍的《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和學(xué)校發(fā)展》專(zhuān)題講座;揚(yáng)州教育局師資處處長(zhǎng)王力耕的《課堂教學(xué)診斷視覺(jué)》專(zhuān)題講座;蘇州大學(xué)副教授夏駿的《校長(zhǎng)影響力提升策略》專(zhuān)題講座;蘇州工業(yè)園區(qū)教育局局長(zhǎng)沈堅(jiān)的《學(xué)校品牌建設(shè)》專(zhuān)題講座;湖南省永州市藍(lán)山縣楠市鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)盤(pán)曉紅的《“美心”德育:深化德育特色的核心》專(zhuān)題講座;蘇州大學(xué)副教授陳國(guó)安的《中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育》;上海金山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院培訓(xùn)部主任高紀(jì)良的《破譯課堂有效教學(xué)的密碼》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課,、評(píng)課藝術(shù)》,。在聆聽(tīng)了這些專(zhuān)題講座以后,我深刻體會(huì)到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”,,這句話(huà)的精髓,,自己的思想真可謂是豁然開(kāi)朗,許多困擾了自己很長(zhǎng)時(shí)間的教育教學(xué)問(wèn)題也迎刃而解,。以前常常以為自己在課堂教學(xué)時(shí)把課上完就行了,,從未認(rèn)真去深思過(guò)什么才是好課,學(xué)生在這堂課中究竟學(xué)到些什么,。此次學(xué)習(xí)使我徹底領(lǐng)略了教授們的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、博大才學(xué),深刻反思到自己的學(xué)識(shí)水平相差甚遠(yuǎn)和平時(shí)教學(xué)方法的淺陋,。感覺(jué)自己知識(shí)功底,、教學(xué)方法、思想認(rèn)識(shí),、心理素質(zhì)等等都還有很大的漏洞,但是在專(zhuān)家及老師們的感染和熏陶下,,我無(wú)形中有了較大的提高,。讓我明白一個(gè)人就要終身學(xué)習(xí)的緊迫性,我們應(yīng)該隨著時(shí)代的發(fā)展不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)等各個(gè)方面的學(xué)習(xí),,在教學(xué)管理中教研工作開(kāi)展對(duì)教學(xué)工作的促進(jìn)作用是何等重要,。

教師的成功等于經(jīng)驗(yàn)加反思,在行動(dòng)中研究,,在研究中行動(dòng),,在反思中成長(zhǎng)。盤(pán)曉紅老師的“美心”教育得以推廣正是因?yàn)樗恍傅膱?jiān)持和努力,,我們今天的教育也需要這樣的教育,,學(xué)生更渴望這樣的教育。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),,一定要做好師生的領(lǐng)路人,,以學(xué)生文化、教師文化,、管理者文化為主體,,以教育教學(xué)活動(dòng)、管理實(shí)踐活動(dòng)為載體以校園為主要空間,,打造適合學(xué)生發(fā)展的,、有特色的、有品牌的書(shū)香校園。

(二),、通過(guò)參訪(fǎng)景范中學(xué),、臨湖一中、吳江盛澤二中,、立達(dá)中學(xué),、工業(yè)園區(qū)東沙湖學(xué)校、振華中學(xué),,讓我感受了優(yōu)質(zhì)學(xué)校的特色教育,。聆聽(tīng)各學(xué)校校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)們的'精彩交流,讓我深深感受到了這些學(xué)校深厚的辦學(xué)底蘊(yùn),、辦學(xué)特色,。每所學(xué)校各有所長(zhǎng),景范中學(xué)的“走班”教學(xué)法,、臨湖一中的“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的開(kāi)展,、盛澤二中的“績(jī)效工資下的教師激勵(lì)”、立達(dá)中學(xué)的“學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)”,、東沙湖學(xué)校的“新式校園”,、草橋中學(xué)的“打造以學(xué)生為主體的校園”。走進(jìn)校園,,一種潔凈優(yōu)雅的感覺(jué)隨之而來(lái),,他們的校園到處蘊(yùn)含著文化,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的教學(xué)樓,、會(huì)議室,、辦公室、教室時(shí),,隨處都可以感受到整潔,,雅致、又不失個(gè)性,,學(xué)校的每一條走廊,、每一面墻壁包括偉人雕塑、名人畫(huà)像,、主題活動(dòng)圖片,、學(xué)生作品展、特色專(zhuān)欄,,甚至是地下踩著的地板磚都無(wú)不體現(xiàn)特色教學(xué)的文化氛圍,。走進(jìn)他們的教室里參觀時(shí),我被他們那富有個(gè)性化的,,鮮活的班級(jí)文化建設(shè)吸引住了,,每個(gè)教室里都展示著代表著本班孩子們的追求與夢(mèng)想的班旗,、班歌、班訓(xùn)等,,這些來(lái)自于孩子們自己設(shè)計(jì)的班訓(xùn),、班旗、班歌等,,不但體現(xiàn)孩子們的理想信念,,還體現(xiàn)他們的班風(fēng)班紀(jì),更體現(xiàn)出他們的班級(jí)文化建設(shè)上升到了一種層次的文化,。通過(guò)本次學(xué)習(xí)與考察,,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。使我真切地感受到了課改的方向,,也讓我們學(xué)到了他們先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、思想和理念,。

二,、感受

要想學(xué)生好學(xué),必須老師好學(xué),,唯有學(xué)而不厭的老師才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生,,在課改下,教師要不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),,更新自己的教學(xué)理念,,走進(jìn)學(xué)生的心靈,把課堂還給學(xué)生,,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng),。學(xué)校注重整合教育資源,,借助高效平臺(tái),利用身邊資源開(kāi)發(fā)校本課程,,滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求,,抓住一切學(xué)校發(fā)展機(jī)遇,提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,。學(xué)校辦學(xué)思路清晰,,理念先進(jìn),“仰望星空,,腳踏實(shí)地”,,“成就優(yōu)雅與智慧的人生”,“立己達(dá)人,,先憂(yōu)后樂(lè)”,,“青春無(wú)限!愛(ài)心無(wú)限!創(chuàng)造無(wú)限!”,,“實(shí)踐中健康發(fā)展,活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),。學(xué)會(huì)做人為先,,掌握方法為本”,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),,后天下之樂(lè)而樂(lè)”等給我留下了深刻的印象,,這不是寫(xiě)在墻上的口號(hào),不是宣傳的標(biāo)語(yǔ),,他們一直在堅(jiān)持,,一直在為此努力。在這些優(yōu)質(zhì)學(xué)校里,,“主體性,、體驗(yàn)式、活動(dòng)化”新型教學(xué)模式正趨成熟;校園優(yōu)美,、溫馨,,校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,人文氛圍濃郁,。德育工作中,,教師立足于每一位學(xué)生的年齡特征,以學(xué)生全面發(fā)展為本,,讓學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)來(lái)開(kāi)展道德教育,,并通過(guò)各種道德實(shí)踐活動(dòng),讓道德教育回歸個(gè)體,,讓生活成為道德最重要的老師,,落實(shí)素質(zhì)教育。我深深地感受到了我們的教育教學(xué)發(fā)展水平和發(fā)達(dá)地區(qū)的差異和差距,。

為期兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,不僅使我學(xué)到了一些科學(xué)而又有實(shí)效的工作方法,也使我能從更高的層面來(lái)反省我以往的工作,。我感到自身還需改進(jìn)兩點(diǎn),。一是要加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),豐富個(gè)人積累,。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我感到自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)還存在著很大的空白點(diǎn)。今后,,我一定要擠時(shí)間,,花精力,自覺(jué),、主動(dòng),、認(rèn)真地加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提升自己的理論水平。二是工作要講究思路,,學(xué)會(huì)思考,,勇于創(chuàng)新,貴在堅(jiān)持,。

最后,,感謝蘇州大學(xué),感謝蘇州大學(xué)的老師給了我這次大好的機(jī)會(huì),,在今后的工作中我會(huì)借這次學(xué)習(xí)的東風(fēng),,再加壓力、鼓足干勁,,拓寬思路,、腳踏實(shí)地的抓好學(xué)校的教學(xué)管理工作和特色教學(xué)工作,以進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、促使學(xué)生綜合素質(zhì)和諧發(fā)展,。

校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié) 校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)開(kāi)場(chǎng)白篇四

時(shí)光荏苒,教學(xué)校長(zhǎng)之旅已近六載,。在六載的學(xué)習(xí),、六載的實(shí)踐、六載的思考,、六載的磨礪中,,我不斷地儲(chǔ)蓄給養(yǎng)、且思且行,、不斷提升,。

六載的教學(xué)管理,經(jīng)常是矛盾與困惑共生,,喜悅與成長(zhǎng)同行,。但始終縈繞心際的就是怎樣才能當(dāng)好一名教學(xué)校長(zhǎng)?現(xiàn)結(jié)合近年的成長(zhǎng)經(jīng)歷反思、剖析,、規(guī)劃。

一,、自我剖析(優(yōu)勢(shì)與不足)

富蘭克林有言:“

推動(dòng)你的事業(yè),,不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你?!睘榱送苿?dòng)我執(zhí)著地衷愛(ài)著的教育事業(yè),,為了更好地促進(jìn)塘沽上海道小學(xué)的健康發(fā)展,我靜下心來(lái),,重新審視和反思,,認(rèn)真梳理和規(guī)劃,,明晰目標(biāo)和方向,以更平和的心態(tài),、更開(kāi)闊的視野,、更準(zhǔn)確的定位、更清晰的目標(biāo)和更高遠(yuǎn)的志向,,不斷儲(chǔ)備,,沖出“極限”,去迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。

優(yōu)勢(shì)

1,、本人曾任教育、教學(xué)主任共8年,,任教學(xué)校長(zhǎng)近6年,,前后14年的管理工作,使我具有一定教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),,且適應(yīng)性較強(qiáng),。曾被評(píng)為塘沽優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教學(xué)管理工作者,,教育科研先進(jìn)個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

2、工作上真誠(chéng),、勤奮,、善思、創(chuàng)新,。多年來(lái)根據(jù)校情,,圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念,明確教學(xué)工作的發(fā)展方向,,屢清管理思路,,創(chuàng)新管理方法,注重和著力思考教師隊(duì)伍建設(shè),、課堂教學(xué)質(zhì)量,、教育科研特色等方面的科學(xué)統(tǒng)籌,有機(jī)融合,,以“科研,、教研、培訓(xùn)”三位一體的研訓(xùn)模式,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,提升課堂教學(xué)質(zhì)效。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和歷練,,各方面喜見(jiàn)成效:在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展上,,創(chuàng)新并完善了教師培養(yǎng)機(jī)制,,建立了相對(duì)穩(wěn)定的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的培養(yǎng)體系,探索出富有特色的培養(yǎng)模式,,使我校首席,、學(xué)科帶頭人、骨干教師比例不斷攀升,,已達(dá)38人,,占教師總數(shù)的48%,我校促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)在《天津教育》上發(fā)表,,多次在__區(qū)域聯(lián)盟展示中進(jìn)行展示;圍繞高效課堂教學(xué)展開(kāi)課題研究,,探索減負(fù)增效的教學(xué)模式與策略,逐步形成有效的校本研修模式和高效教學(xué)的策略,,整體提升了我校的教學(xué)質(zhì)量,,逐步向教學(xué)特色上發(fā)展。近年來(lái)我校先后有10余項(xiàng)各級(jí)課題結(jié)題,,有30余節(jié)課堂教學(xué)獲國(guó)家,、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),在今年__市雙優(yōu)課評(píng)選中我校有5位教師分獲一二等獎(jiǎng),,有百余篇研究成果在國(guó)家,、市級(jí)評(píng)選中獲獎(jiǎng),教學(xué)成果集錦十余冊(cè),。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,,連年獲得教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位;能夠積極營(yíng)造融洽的工作環(huán)境與工作氛圍,團(tuán)結(jié)各方力量在教學(xué)工作中發(fā)揮潛能,。

3,、認(rèn)真鉆研,不斷探索,,積極投身于課程研究及撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,具有一定的基礎(chǔ),不斷適應(yīng)學(xué)校教育改革和發(fā)展的大勢(shì),。依托課堂教學(xué)研究,,努力研究學(xué)校特色,課題延伸的單元特色作業(yè)和校本課程成為我校作業(yè)改革和校園文化一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),。同時(shí),,學(xué)校致力于特色校本課程的研究與開(kāi)發(fā),開(kāi)設(shè)了《七彩泥塑畫(huà)》校本課程,,出版了《七彩泥塑畫(huà)》和《經(jīng)典古詩(shī)文誦讀200首》校本教材,該校本教材在全國(guó)教學(xué)藝術(shù)成果展評(píng)中獲二等獎(jiǎng),,成為塘沽首期區(qū)本教材《我愛(ài)版畫(huà)》的實(shí)驗(yàn)校,。

4,、曾多次參加教學(xué)校長(zhǎng)管理研修班,并學(xué)習(xí)于天津師范大學(xué)小學(xué)教育研究生課程班,,具有一定的專(zhuān)業(yè)背景和學(xué)術(shù)水平,,能實(shí)施一般水平的.課程領(lǐng)導(dǎo)。

不足:

1,、平時(shí)課堂教學(xué)中盡管善于反思,但學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),指導(dǎo)力仍有待于進(jìn)一步提高,。

2,、在學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松,常以工作代替學(xué)習(xí),,盡管能夠擠時(shí)間勤于學(xué)習(xí),,但教育理論的學(xué)習(xí)雜亂無(wú)序,沒(méi)有很好的實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與管理實(shí)踐的有效對(duì)接,,導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向;同時(shí)由于缺乏學(xué)習(xí),,造成工作中思考深度不足,學(xué)校特色不夠凸顯;學(xué)習(xí)上的欠缺,,也造成了理論功底不扎實(shí),,缺乏理論積淀,使自己的專(zhuān)題研究大多停留在實(shí)踐層面,,無(wú)法提升到理論層面上,。

3、由于受地域限制等原因,,對(duì)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略特別是教學(xué)工作的實(shí)施,,以及支持系統(tǒng)的有效統(tǒng)籌能力亟待提高。

二,、自我發(fā)展規(guī)劃

(一)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展總體目標(biāo):

通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和持續(xù)的學(xué)校管理實(shí)踐,,重新定位適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教育思想與管理理念,拓展教學(xué)管理視野,,豐富和優(yōu)化教學(xué)管理策略,,增強(qiáng)自身思考力、領(lǐng)導(dǎo)力,、創(chuàng)造力,、核心競(jìng)爭(zhēng)力,在專(zhuān)家的指導(dǎo)和自身的努力下,,成長(zhǎng)為一名有影響的,、專(zhuān)業(yè)型的、實(shí)踐型的校長(zhǎng)。

(二)專(zhuān)業(yè)發(fā)展分目標(biāo):

1.科研能力有較大提高,。能夠不斷提高理論水平,,具有較高的理論素養(yǎng)。能夠獨(dú)立主持,、扎實(shí)有效地開(kāi)展課題研究,,研究成果對(duì)教學(xué)實(shí)踐有較大的指導(dǎo)價(jià)值,同時(shí)帶領(lǐng)本校教師開(kāi)展課題研究,。每學(xué)年至少有一篇獨(dú)立撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),。

2.教學(xué)管理水平要有較大提高。能夠運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理理念,,創(chuàng)新教學(xué)方式,,在教學(xué)管理中進(jìn)一步完善和創(chuàng)新體現(xiàn)高效教學(xué)理念的教學(xué)模式,形成具有本校自身特色的教學(xué)風(fēng)格,。

3.

培養(yǎng)中青年教師有較大成效,。本校內(nèi)的青年教師,予以重點(diǎn)關(guān)心

心和指導(dǎo),,通過(guò)2-3年的努力,,幫助他們專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平有較大提高。

(三)分階段發(fā)展目標(biāo):

第一階段:通過(guò)第一階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思考,,從實(shí)際出發(fā),,認(rèn)真修訂好個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo);全面總結(jié)和反思自己多年學(xué)校管理的得失,,修改和完善教學(xué)各項(xiàng)管理制度;制定學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃,,并力爭(zhēng)在規(guī)劃制定和實(shí)施的過(guò)程中取得一定成效。

第二階段:運(yùn)用學(xué)習(xí)成果實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的改進(jìn),,實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理,、創(chuàng)建特色、全面落實(shí)素質(zhì)教育”的發(fā)展目標(biāo);在課堂

教學(xué),、教研教改中積極參與,,并提出有較高指導(dǎo)性的見(jiàn)解,爭(zhēng)取在市級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),。

第三階段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn),,提高自身駕馭教育教學(xué)管理的能力,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

(四)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)措施:

1,、勤于學(xué)習(xí),。他山之石,可以攻玉;他山之玉,,可以剖金,。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,,從而獲得新的生成,。所以,我覺(jué)得要做到“三學(xué)”,。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué),。活到老,,學(xué)到老,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人,,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育管理理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的道德修養(yǎng),,豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育管理知識(shí),,不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著,。獨(dú)立承擔(dān)一項(xiàng)研究項(xiàng)目,。每周讀一篇與新課程有關(guān)的教育教學(xué)論文。

2,、勇于實(shí)踐,。在實(shí)踐中探求、感悟,,在學(xué)校管理實(shí)踐中培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力,。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到

反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);

審視今天——在審視中甄別;

前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。

時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,,在思考中工作,,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

開(kāi)展一項(xiàng)課題,,研究成長(zhǎng)措施,獨(dú)立承擔(dān)一項(xiàng)研究項(xiàng)目,。在實(shí)踐中反思總結(jié),。每學(xué)期聽(tīng)40節(jié)研究課,每月寫(xiě)一篇課堂教學(xué)反思,。每年撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,。

3善于總結(jié)。經(jīng)常反思工作,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和個(gè)人修養(yǎng)。要經(jīng)常對(duì)自己或別人管理上的成功和失敗的案例進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的剖析,,分清哪些是成功的經(jīng)驗(yàn),哪些是失敗的教訓(xùn),。在不斷自我總結(jié)中實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的。

4,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)教研活動(dòng),。在努力完成工作室布置的各項(xiàng)工作的同時(shí),積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),。每周至少聽(tīng)一節(jié)的隨堂教學(xué)課,,參加一次集體備課,每月舉行一次教學(xué)研討會(huì)并對(duì)青年教師進(jìn)行一次集中指導(dǎo),。

校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié) 校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)開(kāi)場(chǎng)白篇五

一,、不斷提高思想認(rèn)識(shí)

如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,,讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可,,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,也是我不懈追求的目標(biāo),。為此,,我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育路線(xiàn),、方針、政策,、教育法規(guī),,又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢(shì),,學(xué)習(xí)新的教育思想,,不斷更新教育教學(xué)管理理念。在思想上積極要求上進(jìn),,以一個(gè)“思想統(tǒng)一,、顧全大局、責(zé)任為先,、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二,、以身作則,,發(fā)揮表率

從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則,,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,警示和鞭策自己努力和勤奮工作,。一年以來(lái),,我認(rèn)真落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作,既做管理者,、又做教師,。我不僅負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作還負(fù)責(zé)德育工作,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處并擔(dān)任九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),。這一年我深入教學(xué)第一線(xiàn),,每周上課8節(jié),。工作中不遲到,、不早退、更沒(méi)無(wú)故曠課,,身先士卒,,發(fā)揮表率作用。有付出就有回報(bào),,我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,,也得到了大家的大力支持和幫助。在此,,我再一次謝謝大家!

三,、教育教學(xué)工作

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)管理的效能

管理出效益,,管理出成績(jī)。在過(guò)去的一年里我始終堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量,,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,,狠抓教學(xué)管理工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制定,、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,,從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化、科學(xué)化,。嚴(yán)格備課,、上課、批改,、測(cè)驗(yàn),、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,。我堅(jiān)持每周深入課堂聽(tīng),、評(píng)課,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),,監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,,考試后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,,保證了教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。

2、立足校本教研教改,,提高課堂效益

在教學(xué)實(shí)踐中,,積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng),,把教研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。新來(lái)的老師先上見(jiàn)面課,,再組織骨干教師的給他們上示范課,,然后新老師再上合格課,通過(guò)這一系列的活動(dòng)我們的新老師很快地掌握了教育教學(xué)技巧,。這一學(xué)年來(lái),,我校還組織了全校教師上競(jìng)賽課,對(duì)競(jìng)賽課活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰,,這一活動(dòng)不旦豐富了我校的校本教研,,更促進(jìn)了老師們素質(zhì)的整體提高。同時(shí)學(xué)校還多次組織教師外出聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí)并且參加到這些活動(dòng)中去,,魏紅英,、萬(wàn)雪芳參加簡(jiǎn)陽(yáng)市公開(kāi)課獲小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),。通過(guò)這些活動(dòng),,我校教師成長(zhǎng)迅速,課堂效益有了很大的提高,。

3、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)的重要內(nèi)容,。在學(xué)校戢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,,從抓細(xì)節(jié),、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)激情,、自強(qiáng)自信,、勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè);我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)文明禮貌,、勤奮好學(xué),。學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,師生成長(zhǎng)的樂(lè)園,。

4,、抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找準(zhǔn)差距;開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

①明確目標(biāo),。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此,,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,,同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī),。

②開(kāi)好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是:研究教法,,分析中考情況,,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,研究中考考題,,傳達(dá)中考信息,落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施,。

③增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),,強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),,我們召開(kāi)了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任,、拔尖學(xué)生會(huì)議,、臨界生會(huì)議、后進(jìn)生會(huì)議,。

四,、德育工作

本年度,我校的德育工作堅(jiān)持以人為本,,以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)為主線(xiàn),,著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍。

1,、德育以活動(dòng)為載體為學(xué)生的幸福人生奠基

我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線(xiàn),,寓教于樂(lè),讓學(xué)生學(xué)做人,、學(xué)做事,,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校政教處利用每周的國(guó)旗下講話(huà),、每班的班隊(duì)課,,要求專(zhuān)課專(zhuān)用對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康知識(shí)教育等,,做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查,。同時(shí)抓緊好主題活動(dòng)的開(kāi)展,如“學(xué)雷鋒做美德少年”組織學(xué)生到街上進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng);“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,,感受父母的辛苦;“網(wǎng)上祭英烈”和“國(guó)慶手抄報(bào)”讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活,。此外,迎新年入隊(duì)儀式暨才藝展示活動(dòng),、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”,、“歡慶六一”等活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活,,又提高了學(xué)生思想道德素質(zhì),。

2、抓好班主任隊(duì)伍的有效性管理

為幫助班主任科學(xué)有效地開(kāi)展工作,,我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn),。除了外出培訓(xùn),學(xué)校每學(xué)月舉行一期班主任培訓(xùn),,從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,,舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)“,、“創(chuàng)建班級(jí)文化,,提升管理效果”等行之有效的班主任專(zhuān)題培訓(xùn),搭建班級(jí)管理的研討平臺(tái),。老師們共同交流、探討,,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn),,提高班級(jí)管理工作水平。

3,、通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,,我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得:《第二十一屆少年百科知識(shí)競(jìng)賽》優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、《第九屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎(jiǎng),、《環(huán)境綜合治理工作先進(jìn)集體》、簡(jiǎn)陽(yáng)市文明辦批準(zhǔn)為鄉(xiāng)村少年宮基地,、全國(guó)青少年普法教育創(chuàng)建學(xué)校;徐燕青老師被簡(jiǎn)陽(yáng)市教育和科學(xué)技術(shù)局評(píng)為20__年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽(yù),。

五、存在的問(wèn)題

回顧過(guò)去,,我所分管的工作能有序進(jìn)行,、順利開(kāi)展,,得到同志們的認(rèn)可與肯定,這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),、與全體班子成員的關(guān)心,、支持分不開(kāi)、與全體教職工的辛勤耕耘分不開(kāi)!回顧一年的工作,,有得也有失,,一是對(duì)教學(xué)管理缺乏系統(tǒng)性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠;二是對(duì)教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足,,耐心不夠,。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見(jiàn),,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好,。

校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié) 校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)開(kāi)場(chǎng)白篇六

學(xué)校特色建設(shè)經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)習(xí),、宣傳、制定,、落實(shí),、修改長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)特色建設(shè)實(shí)施方案,靜下心來(lái)思考,,收獲如下:

一,、學(xué)校特色建設(shè)的收獲

1。在全校教師和部分家長(zhǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,,確定長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)特色建設(shè)的方向繼續(xù)做禮儀教育,。

2。邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)校和班子成員及部分教師共同討論,,確定學(xué)校的辦學(xué)理念及“三風(fēng)一訓(xùn)”,。在此基礎(chǔ)上,出臺(tái)了《長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)方案》(初稿),。

3,。根據(jù)方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,,研究制定每月特色建設(shè)的工作日程安排,。認(rèn)真落實(shí)后,月末總結(jié)。

4,。重點(diǎn)開(kāi)展了“全班共讀”,、規(guī)范見(jiàn)面行禮、“課間三部曲”,、上下操及路隊(duì)的精細(xì)化管理等活動(dòng),,及時(shí)評(píng)選了“知書(shū)兒童”“達(dá)禮兒童”。

5,。充實(shí)完善了《長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)方案》的第二稿,、第三稿,為下一步的工作打好了基礎(chǔ),。

二,、特色學(xué)校給我們的啟示

1。師資有特色

學(xué)校要有特色校長(zhǎng),。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂,。一所學(xué)校的辦學(xué)特色,實(shí)際是校長(zhǎng)辦學(xué)思想個(gè)性化的表現(xiàn),。校長(zhǎng)必須具備戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新意識(shí),,學(xué)會(huì)從宏觀上思考問(wèn)題,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際分析情況,,確定自己學(xué)校的“位置”和“角色”,,正確定位,確立適合本校特點(diǎn)的,、符合時(shí)代要求的鮮明的辦學(xué)理念,,并廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使之成為全校師生共同追求的奮斗目標(biāo),,學(xué)校才有了自我超越,、追求特色、創(chuàng)造特色的可能,,學(xué)校的凝聚力,、吸引力、向心力,、感召力才能得以增強(qiáng),,才能形成自己獨(dú)特的辦學(xué)思想,。

學(xué)校要有特色教師,。教師是學(xué)校的生命和活力所在、精神和力量所依,。特色辦學(xué)要靠特色教師來(lái)實(shí)現(xiàn),。校長(zhǎng)的辦學(xué)理念和學(xué)校的特色主題,都必須依靠一支與之相適應(yīng)的教師隊(duì)伍去實(shí)施。在特色辦學(xué)中,,校長(zhǎng)必須十分重視教師隊(duì)伍的建設(shè),,充分發(fā)揮教師隊(duì)伍的群體特長(zhǎng),只有高素質(zhì)的教師,,才有高質(zhì)量的教學(xué);只有高素質(zhì)的教師,,才能有利地推動(dòng)素質(zhì)教育,學(xué)校才能逐步形成鮮明的辦學(xué)特色,。在開(kāi)展特色教育過(guò)程中注重發(fā)揮原有特長(zhǎng)教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,,提高全體教師實(shí)施特色教育的能力;通過(guò)內(nèi)引外聯(lián),大膽啟用特長(zhǎng)教師挑大梁,,聘請(qǐng)校外有專(zhuān)長(zhǎng)的人員參與學(xué)校特色創(chuàng)建工作,,擔(dān)任學(xué)校特色師資培訓(xùn)的輔導(dǎo)員,提高教師的專(zhuān)長(zhǎng);構(gòu)建促進(jìn)教師特長(zhǎng)發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制,,創(chuàng)設(shè)讓教師進(jìn)修學(xué)習(xí),、提高特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),搭建讓教師展示特長(zhǎng)的舞臺(tái),。

2,。 實(shí)施要執(zhí)著

實(shí)施素質(zhì)教育與特色辦學(xué),兩者緊密相聯(lián),,前者是本質(zhì),,后者是具體體現(xiàn)。特色辦學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的產(chǎn)物,,有力地推動(dòng),、豐富和完善著素質(zhì)教育。推行特色教育既需要勇氣還需要一種執(zhí)著的精神,,長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)之所以能有今天的成功,,并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定和支持,,我相信這是多年來(lái)找準(zhǔn)自己的發(fā)展定位,,憑著一種著眼于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生,、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的信念不動(dòng)搖,,只要確定的目標(biāo)、口號(hào),,要義無(wú)反顧地做下去,,在長(zhǎng)期的教育教學(xué)活動(dòng)與教育管理中生長(zhǎng)發(fā)展,不斷完善成熟,。

3,。環(huán)境需配合

特色辦學(xué),,學(xué)校需要從實(shí)際出發(fā),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,要爭(zhēng)取社會(huì)家庭的理解與配合,。

特色辦學(xué),學(xué)校需要對(duì)師生進(jìn)行多元評(píng)價(jià),,讓每一名教師和學(xué)生確立正確的教育質(zhì)量觀和人才觀,,按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求來(lái)衡量、評(píng)價(jià)教師和學(xué)生,,不能簡(jiǎn)單以成績(jī)論高低,。

三、對(duì)我校特色教育下一段工作的思考

在學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略制定后,,各項(xiàng)工作要緊緊圍繞特色目標(biāo)優(yōu)化學(xué)校教育資源配置和內(nèi)部管理,。一方面要將學(xué)校的人、財(cái),、物等教育資源重新配置優(yōu)化組合,,使其在先進(jìn)理論指導(dǎo)下發(fā)揮最大的功能。另一方面校長(zhǎng)要充分調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的積極性,,將校長(zhǎng)的辦學(xué)理想轉(zhuǎn)化為全體教職工的自覺(jué)行為,。同時(shí)還要強(qiáng)化學(xué)校管理,制定完善一套為特色建設(shè)服務(wù)的規(guī)章制度,,建立導(dǎo)向機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,,在全校形成一種追求特色目標(biāo)和為創(chuàng)建特色積極奮斗,勤奮工作的風(fēng)氣,。

實(shí)踐證明:一個(gè)成功的校長(zhǎng)不一定是那個(gè)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人,,但一定是那個(gè)把每個(gè)人的積極性都激發(fā)出來(lái)的人。

1,。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),,營(yíng)造特色氛圍。學(xué)校要根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)學(xué)校的校園文化作出統(tǒng)一部署,,整體優(yōu)化學(xué)校的校園環(huán)境,,使校園文化成為學(xué)校特點(diǎn)的顯性標(biāo)志。

(1)在教學(xué)樓內(nèi)開(kāi)辟作品欄,,懸掛學(xué)生的美術(shù),、書(shū)法、電腦作品,,擺放一些有價(jià)值的圖書(shū),,展示學(xué)生的小制作、小發(fā)明,,讓學(xué)生在特長(zhǎng)展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象,,為他們提供展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性,、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái),。

(2)教學(xué)區(qū)布置讀書(shū)、明禮,、治學(xué)和教育的名言警句,,書(shū)寫(xiě)催人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ),如校訓(xùn),、校風(fēng)等內(nèi)容,,體現(xiàn)知書(shū)達(dá)禮的文化主題。

(3)做好校園的凈化,、美化和綠化工作,,時(shí)時(shí)保持校園環(huán)境的整潔、美觀,,確保良好育人環(huán)境,。

2。強(qiáng)化內(nèi)部管理,,構(gòu)建保障機(jī)制,。充實(shí)完善規(guī)范有序的學(xué)校管理制度,校長(zhǎng)的主要職責(zé)是建立一個(gè)像輪流分粥分者后取”那樣合理的規(guī)則,,讓每個(gè)人按照規(guī)則實(shí)行自我管理,。良好的文化制度有助于文化的生成,有助于創(chuàng)造一個(gè)公平公正,、寬松和諧的成事,,良好的校園文化建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建特色學(xué)校目標(biāo)的必要保障。因此,,學(xué)校要進(jìn)一步修訂完善德育工作制度,、班級(jí)管理制度、學(xué)生一日常規(guī)管理制度等一系列校園管理制度,,把校園文化建設(shè)和特色學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)納入分級(jí)目標(biāo)管理體系,,同教學(xué)科研工作一起部署,一起落實(shí),,一起檢查,,確保與學(xué)校其他工作同步進(jìn)展。

(1)要充分發(fā)揮學(xué)生的作用,,建立校園文明監(jiān)督崗,、定期評(píng)比“達(dá)禮兒童”“知書(shū)兒童”等,增強(qiáng)學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我服務(wù),、自我約束的能力,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建完善的保障機(jī)制,。

(2)要建立“人人關(guān)心,、個(gè)個(gè)參與學(xué)校特色建設(shè)”的局面,引導(dǎo)師生把創(chuàng)建工作作為各自的大事,,形成導(dǎo)向機(jī)制,。

(3)要組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),以活動(dòng)為載體,,促使氛圍濃厚,、特色凸現(xiàn),特別是要盡可能地把學(xué)生興趣活動(dòng),、研究性學(xué)習(xí)等與特色學(xué)校建設(shè)活動(dòng)有機(jī)地整合起來(lái),,形成活動(dòng)機(jī)制。

(4)要建立特色文化建設(shè),、特長(zhǎng)教師,、特長(zhǎng)生的評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)在校園文化建設(shè)和特色創(chuàng)建中成績(jī)突出的教師,,給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等,,激發(fā)教師學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,形成激勵(lì)機(jī)制,。

3,。優(yōu)化師資,挖掘資源,,建設(shè)校本課程,。學(xué)校要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教育科研作用,,培養(yǎng)一批具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感及先進(jìn)的教育觀念、廣博的知識(shí)修養(yǎng)和一專(zhuān)多能的優(yōu)秀教師,。學(xué)校要用他們的開(kāi)拓意識(shí),,創(chuàng)造性思維去培養(yǎng)學(xué)生的能力,要把禮儀校本教材和讀書(shū)校本教材的校本課程建設(shè)與校園文化,、特色創(chuàng)建有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,充分挖掘校內(nèi)外教育資源,建設(shè)校本課程,。

總之,,學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力是教師,今后繼續(xù)秉持“只有依靠教師才能辦好學(xué)?!钡挠^點(diǎn),,樹(shù)立“教師第一”的學(xué)校發(fā)展觀和“每個(gè)學(xué)生都重要”的學(xué)生發(fā)展觀,,讓教師們能切身感受到學(xué)校對(duì)他們發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與稱(chēng)贊,把自身的積極性發(fā)揮出來(lái)為學(xué)校的特色建設(shè)做好行為示范,、榜樣引領(lǐng),,相信長(zhǎng)風(fēng)的禮儀特色很快能凸顯出來(lái)。

校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié) 校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)開(kāi)場(chǎng)白篇七

我校全面貫徹中央,、省、市,、縣黨代會(huì)及教育工作會(huì)精神,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,搶抓國(guó)家實(shí)施“贛南蘇區(qū)發(fā)展振興規(guī)劃”的歷史機(jī)遇,,認(rèn)真落實(shí)縣委,、縣政府及教育局提出的以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,深入實(shí)施素質(zhì)教育,,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,堅(jiān)持以育人為根本,,遵循“以人為本,,面向全體,培養(yǎng)特長(zhǎng),,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,,努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量,,學(xué)生向往,、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué),,完成了學(xué)年初提出的工作目標(biāo),,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。

一,、注重學(xué)習(xí)和引領(lǐng),,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師,。因此,,我校秉承求真務(wù)實(shí),注重實(shí)效,,花大力氣抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。

1、扎實(shí)抓好行政班子隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè),,強(qiáng)化超前意識(shí),,不斷提高駕馭學(xué)校改革發(fā)展的能力和水平,使每位行政人員都具有敏銳的洞察力、創(chuàng)新思考的能力,、敢為人先的志氣,、標(biāo)新立異的勇氣和與時(shí)俱進(jìn)的銳氣。同時(shí)增強(qiáng)他們的六種意識(shí):一是強(qiáng)化大局意識(shí);二是強(qiáng)化率先垂范的意識(shí);三是強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí); 四是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí);五是要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)和落實(shí)意識(shí);六是強(qiáng)化精品意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),。為了提升行政人員的管理水平,,學(xué)校先后組織行政人員赴石城三小、石城屏山中心小學(xué)和廣昌縣驛前中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí),。

2.認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),,不斷提高教師的思想覺(jué)悟和政治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國(guó)家各項(xiàng)法

規(guī),、政策的自覺(jué)性,。我校積極組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并與每位教師簽訂師德承諾書(shū),。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識(shí),,并要求黨員干部結(jié)合工作實(shí)際寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。組織教師開(kāi)展“五五”普法知識(shí)競(jìng)賽,。組織開(kāi)展了“廉潔從教,,從我做起”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)大討論。開(kāi)展了“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),。開(kāi)展了“四個(gè)反思”活動(dòng)以及組織“千人評(píng)師德”,。

3.重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì),。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變革的形勢(shì)下,,教師樹(shù)立終身教育的觀念至關(guān)重要。按照學(xué)期初制定的教師全員走出校門(mén)大培訓(xùn)的工作思路,,本學(xué)期,,我校組織教師外出參觀學(xué)習(xí)和聽(tīng)課達(dá)200多人次,其中5月26-27日全體教職工赴井岡山接受革命傳統(tǒng)教育,,參加石城一小,、石城二小“同課異構(gòu)“教學(xué)活動(dòng),石城縣”名師論壇“等活動(dòng),。積極組織好教師繼續(xù)教育,,認(rèn)真抓好“國(guó)培”、省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和農(nóng)遠(yuǎn)工程,,本學(xué)期教師繼續(xù)教育全部合格,。扎實(shí)開(kāi)展五段式培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn),、薄弱學(xué)科教師培訓(xùn),、教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、心理導(dǎo)航師培訓(xùn)等縣級(jí)師資培訓(xùn),。

4.重視班主任隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生,而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位置上,,因此,,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過(guò)各種活動(dòng)提升他們的育人能力,。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅闻嘤?xùn)活動(dòng),,每月一次的班主任工作例會(huì),每學(xué)期一次的班主任競(jìng)賽,。

二,、積極實(shí)施精細(xì)化管理,,不斷提升管理水平

現(xiàn)代管理認(rèn)為,,管理有三個(gè)層次,一是規(guī)范化,,二是精細(xì)化,,三是個(gè)性化。其中精細(xì)化管理要求層層完善,、系統(tǒng)健康,,權(quán)力層層有,任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān),,責(zé)任人人負(fù),。在日常管理中,它要求每一個(gè)步驟都要精心,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì),,每一項(xiàng)

工作都是精品,精心是態(tài)度,,精細(xì)是過(guò)程,,精品是成績(jī)。精細(xì)化管理體現(xiàn)在教育中就應(yīng)該是“用心工作,,愛(ài)心育人,,真心服務(wù)”。我校繼續(xù)推行精細(xì)化管理,,取得了良好的效果,。

1、完善要素,、 注重細(xì)節(jié),, 提高了學(xué)校制度的人性化與可行性

制度是學(xué)校目標(biāo)在工作規(guī)范上的具體體現(xiàn),,學(xué)校制訂、完善各項(xiàng)制度,,引導(dǎo)教職工日常工作規(guī)范,,約束教職工個(gè)體工作行為,明確教職工遵守或者違反規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施,,保障學(xué)校各項(xiàng)措施執(zhí)行的政令暢通,,對(duì)學(xué)校發(fā)展起著決定性的作用。本學(xué)期,,學(xué)校行政在聽(tīng)取了廣大教職工意見(jiàn)與建議后,,經(jīng)過(guò)討論,重新修訂了以下一些制度:《考勤制度》,、《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,、《班主任考核辦法》《崗位設(shè)置實(shí)施方案》、這些制度以往就有,,但是有些條款在具體執(zhí)行過(guò)程中存在一定的模糊性,,學(xué)校通過(guò)對(duì)一些條款,文字等的修改與增刪,,進(jìn)一步明確了指代,,方便了操作。

2,、多頭并舉 ,、細(xì)致入微, 用可靠的執(zhí)行推動(dòng)學(xué)校工作上一個(gè)新臺(tái)階

學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)教師工作紀(jì)律以及教學(xué)的常規(guī)管理,,使制度得到了層層的貫徹落實(shí),,提升了教師的主人翁意識(shí)。同時(shí)行政加強(qiáng)了督查,、考核,,完善督查機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)管理的制度化,、科學(xué)化,、民主化。

3,、 多舉措的創(chuàng)新,,豐富了學(xué)校管理

本學(xué)期按照學(xué)期初的設(shè)想,把學(xué)校工作會(huì)議不定期的在各村完小召開(kāi),,提升了村完小的管理水平,,取得了良好的效果。同時(shí)開(kāi)展村完小負(fù)責(zé)人崗位述職制度,使各位校長(zhǎng)的責(zé)任心得到了顯著的提升,。在中心小學(xué)開(kāi)展的“兩條腿”走路的聽(tīng)課方式得到教師的認(rèn)可,,即督促了教師,又使聽(tīng)課成為了常態(tài)化,。

三,、上下一心,教育質(zhì)量得到了全面提升

全面實(shí)施素質(zhì)教育,,努力提高教育質(zhì)量,,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分,。我校堅(jiān)持以德育工作為核心,,以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),,全力以赴地抓好教育教學(xué)工作,。一學(xué)期來(lái),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高,。

1.抓實(shí)教學(xué)常規(guī),,提高課堂效率。

按照本學(xué)期計(jì)劃提出的常規(guī)要求,,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)過(guò)程的檢查,,著力抓好常規(guī)中的“細(xì)節(jié),、過(guò)程,、規(guī)范、態(tài)度,、創(chuàng)新”這五個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,嚴(yán)格實(shí)行“三統(tǒng)一查二反思”要求,從而改變了以前只是應(yīng)付式的完成檢查的任務(wù),,常規(guī)的質(zhì)量取得了較大的提高,,同時(shí)學(xué)校建立了完善的教學(xué)跟蹤制度,采用隨時(shí)對(duì)教師一堂課教學(xué)前準(zhǔn)備情況進(jìn)行考查,,對(duì)考查情況隨堂聽(tīng)課,,對(duì)課堂情況進(jìn)行及時(shí)的交流和反饋。提高了課堂效率,。

2,、開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校計(jì)劃提出的要求,,在完善集體備課的同時(shí),開(kāi)展“同課異構(gòu)”和“五段式”培訓(xùn)活動(dòng),為了使活動(dòng)順利的開(kāi)展,,學(xué)校組織教師積極的向縣城學(xué)校學(xué)習(xí),,先后派出教師赴石城一小和實(shí)驗(yàn)學(xué)校觀摩,把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,,今年三月我校成功舉行小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“五段式”培訓(xùn),。在創(chuàng)新的同時(shí)也不忘傳統(tǒng),繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),,先后向全鎮(zhèn)小學(xué)教師開(kāi)課10多節(jié),,起到了引領(lǐng)示范作用。同時(shí)開(kāi)展新教師展示課,,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,使新教師較快的成長(zhǎng)。

3,、加強(qiáng)校本研修,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)全員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教師思想認(rèn)識(shí),。開(kāi)學(xué)初,組織大家學(xué)習(xí)了新修訂的“課程標(biāo)準(zhǔn)”,,教導(dǎo)處就新學(xué)年教學(xué)教研工作計(jì)劃征求意見(jiàn),,并分析上學(xué)年末質(zhì)量檢測(cè)情況。通過(guò)意見(jiàn)的征集使學(xué)校的教研形式更加的豐富多彩,。繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班級(jí)管理,,促使交流分享提高。開(kāi)展“交流中分享,,在分享中提高”畢業(yè)班專(zhuān)題研討活動(dòng),。通過(guò)分析、交流,、總結(jié),,使每位畢業(yè)班教師深

感責(zé)任重大,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí),。每月召開(kāi)畢業(yè)班教師例會(huì)和畢業(yè)班學(xué)生會(huì),,提高教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的積極性。

4,、以賽促思,,提升教師整體素質(zhì)。學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。本學(xué)年學(xué)校開(kāi)展了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,,教師安全說(shuō)課競(jìng)賽,,教師硬筆書(shū)法比賽、新教師粉筆字比賽,。讓教師在比賽中學(xué)習(xí),、在比賽中成長(zhǎng),一批優(yōu)秀的年青教師脫穎而出,,通過(guò)這樣的比賽不但提高了教師自身的素質(zhì),,同時(shí)也提高了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

5.開(kāi)展青藍(lán)工程暨“優(yōu)秀師徒”結(jié)對(duì)活動(dòng),,通過(guò)師徒間的互動(dòng),,為青年教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),也以此激勵(lì),、引領(lǐng)青年教師快速成長(zhǎng),。

四、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),,德育工作成效顯著

學(xué)校是德育工作的主陣地,。學(xué)校通過(guò)集體晨會(huì)、國(guó)旗下講話(huà),、班級(jí)晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)、品德課,、板報(bào),、學(xué)習(xí)園地、等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。使學(xué)校的每一位成員都是德育工作者,。

1.樹(shù)立德育為首理念,,完善德育工作機(jī)制,。進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制。修訂并完善了《班主任例會(huì)管理制度》,、《班主任工作一日常規(guī)》,、《班主任月評(píng)細(xì)則》、《班集體評(píng)比細(xì)則》等德育管理制度,,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化,、經(jīng)常化,,使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證,。在建立,、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,,學(xué)校學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比,,每周小結(jié)通報(bào),,每月匯總公布,把考核結(jié)果納入班主任月評(píng),,收到了較好的效果,。德育處、教導(dǎo)處,、少先總隊(duì)分工不分家,,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò),。狠抓養(yǎng)成教育,。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》,,扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié) 校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)開(kāi)場(chǎng)白篇八

在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,在縣教育和科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo),、關(guān)心、支持下,,我校領(lǐng)導(dǎo)班子憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和對(duì)工作的熱情,,堅(jiān)持“真誠(chéng)為校”的不變信念,,遵循“服務(wù)為宗旨,、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作,。積極工作,,改革創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加快專(zhuān)業(yè)調(diào)整步伐,,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿(mǎn)完成了本年度的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對(duì)我校本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),,扎實(shí)有效

開(kāi)學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實(shí)情深入開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè),。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行,、儀表,,層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),強(qiáng)化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué),,在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則,,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,,做到了勤政務(wù)實(shí),,講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理,,廣大教職工的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),,敬業(yè)精神顯著提高;四是班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔勤政,、開(kāi)拓進(jìn)取,、群眾信賴(lài)、有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,、凝聚力,。

二、教師隊(duì)伍建設(shè),,循序漸進(jìn)

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),,加強(qiáng)師德建設(shè)

學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,,真正做到教書(shū)育人,為人師表,。定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),。依托教職工會(huì)議和教研組等宣傳陣地廣泛開(kāi)展宣傳,不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育,,樹(shù)立良好的教師形象活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè),。

(二)加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

學(xué)校發(fā)展需要有名師,。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè),,學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去”的辦法,組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),。利用勞動(dòng)部門(mén),、職業(yè)院校和國(guó)家骨干教師培訓(xùn)等渠道,結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,,針對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)要求,,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,20__年5月至8月,,選派張誠(chéng)烏魯木齊參加國(guó)培——電工電器專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),,蘇友來(lái)參加深圳旅游服務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),李小虎參加浙江工業(yè)大學(xué)維修電工專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,,通過(guò)培訓(xùn),,3名教師既開(kāi)拓了視野,又更新了觀念,。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

組織了全校教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、教學(xué)技能大賽,通過(guò)交流,、競(jìng)賽督促大家的學(xué)習(xí),,對(duì)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范起到促進(jìn)作用;開(kāi)展了“師帶徒”活動(dòng),專(zhuān)業(yè)課由河北援疆教師董慧珍帶特崗教師吳鴻霞,,基礎(chǔ)課由體育教師歐優(yōu)圖帶特崗教師葉波,,使一線(xiàn)教師尤其是年青教師能夠有更多機(jī)會(huì)領(lǐng)略到師傅的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)風(fēng)采,尤其使河北援疆教師資源得以共享;開(kāi)展“教師到企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)”,,安排李翠玲教師到企業(yè)頂崗鍛煉;加強(qiáng)教師學(xué)年度的考核,,通過(guò)學(xué)生測(cè)評(píng)、教師民主測(cè)評(píng),、基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課考核組測(cè)評(píng),、教務(wù)評(píng)價(jià)等幾個(gè)環(huán)節(jié)完成考核,考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀教師的依據(jù),。同時(shí)加強(qiáng)了兼職專(zhuān)業(yè)教師聘用工作,,來(lái)自企業(yè)二線(xiàn)、退休人員來(lái)校參加應(yīng)聘,,聘用兼職教師9名,。

三、以職業(yè)技能教學(xué)為中心,,堅(jiān)持技能強(qiáng)化,,特色強(qiáng)校為目標(biāo)

1,、認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)工作

一是教學(xué)常規(guī)管理更加規(guī)范,。學(xué)校進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)檢查制度,、聽(tīng)課制度等日常教學(xué)管理制度,合理編排教學(xué)計(jì)劃,、大綱,、課程,嚴(yán)格教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng),日常教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。二是大力推進(jìn)教學(xué)精品工程建設(shè),。深化“導(dǎo)師制”培養(yǎng),、案例教學(xué)、分層教學(xué)等教學(xué)改革,,加強(qiáng)校企合作,,設(shè)立了“鋼鐵班”、“旅游班”,、“會(huì)計(jì)班”等開(kāi)展訂單人才培養(yǎng)模式,。三是專(zhuān)業(yè)、師資,、教材建設(shè)成果豐碩,。新增鋼鐵裝備運(yùn)行與維護(hù)、電子電器應(yīng)用與維修,、旅游服務(wù)與管理,、民族音樂(lè)與表演等4個(gè)專(zhuān)業(yè)。組織開(kāi)展了基礎(chǔ)課,、專(zhuān)業(yè)課教學(xué)觀摩課,、新教師匯報(bào)課,鼓勵(lì)教師進(jìn)修深造,。四是人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,。圍繞促進(jìn)實(shí)踐技能教學(xué)。

2,、積極開(kāi)展招生宣傳工作

面對(duì)生源緊缺,、競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的形勢(shì),學(xué)校將招生工作列為重中之首,,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,完善政策,明確責(zé)任,,加大投入,。全校上下積極應(yīng)對(duì),,精心組織,,狠抓落實(shí),精心編印招生宣傳單1萬(wàn)份,,印制招生宣傳展板3塊,,編印招生簡(jiǎn)章5千份,印發(fā)招生海報(bào)500份,,通過(guò)到外縣市中學(xué)進(jìn)行招生宣傳,,與__縣一中、二,、四中和高級(jí)中學(xué),、內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合招生等措施,確保了招生工作的平穩(wěn)開(kāi)展,。今年招收中職學(xué)生59人,,高職學(xué)生43人,并按時(shí)完成了學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)工作,。

3,、積極推薦學(xué)生就業(yè)工作

為了加強(qiáng)我校畢業(yè)生就業(yè)工作管理,進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)生招聘工作程序,,按照“公開(kāi),、公平、公正,、擇優(yōu),、自愿”的原則,重新修訂了《校園招聘活動(dòng)管理辦法》,,設(shè)計(jì)了校園招聘活動(dòng)流程圖,。對(duì)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行排序,經(jīng)招生培訓(xùn)就業(yè)科審核蓋章后提供給用人單位,,作為用人單位擇優(yōu)錄用的重要依據(jù),,招聘結(jié)果經(jīng)學(xué)校審核后方可予以正式發(fā)布,進(jìn)一步增加招聘工作透明度,,保證了招聘活動(dòng)的公平公正,。20__年3月,推薦20__級(jí)58名學(xué)生到新興鑄管有限公司頂崗實(shí)習(xí);6月底,,推薦旅游服務(wù)管理專(zhuān)業(yè)班3名學(xué)生到巴音布魯克旅游服務(wù)公司,、__縣賓館進(jìn)行工學(xué)交替;20__年10月,旅游服務(wù)管理和會(huì)計(jì)與審計(jì)專(zhuān)業(yè)14名學(xué)生通過(guò)了新疆立恒工程有限責(zé)任公司錦恒賓館的招聘,將進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習(xí),。

4,、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作

為了滿(mǎn)足__縣各企業(yè)用工需求,我校成立了__縣技工學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)中心,,積極申請(qǐng)到13個(gè)職業(yè)工種資質(zhì)的短期培訓(xùn),,拓寬培訓(xùn)學(xué)員的就業(yè)渠道。一年來(lái),,承擔(dān)保安人員培訓(xùn)113人次,,電工培訓(xùn)45人次,協(xié)助巴州教育局和巴州師范學(xué)校成功開(kāi)展了全州中小學(xué)圖書(shū)管理員培訓(xùn)班,,培訓(xùn)了93人次,。

5、完善校企合作機(jī)制

開(kāi)學(xué)初,,學(xué)校加大專(zhuān)業(yè)和企業(yè)的聯(lián)系,,要求各專(zhuān)業(yè)老師要深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,確定專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)重點(diǎn),,并成功與新興鑄管有限公司,、和合礦業(yè)、錦恒賓館等合作建立培訓(xùn)基地,,與新興鑄管有限公司聯(lián)合建立職業(yè)技能鑒定基地,。繼續(xù)施行校企合作以及訂單式人才培養(yǎng)模式,加大校企合作覆蓋面,,真正做到企業(yè)是學(xué)校課堂的延伸,。做好新興鑄管有限公司的校企合作,不僅讓學(xué)生在企業(yè)學(xué)到過(guò)硬的技術(shù),,還要讓學(xué)生成為企業(yè)不可或缺的技術(shù)技能人才,,從而實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)教育就是就業(yè)教育”的理想。

6,、加大宣傳力度,,提高學(xué)校知名度

今年我校成立了專(zhuān)門(mén)的信息辦公室,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校各方面信息的報(bào)道,,截止到今天,,做到了在全國(guó)文明網(wǎng)、《新疆日?qǐng)?bào)》,、《巴音郭楞報(bào)》,、天山網(wǎng)、騰訊網(wǎng),、和靜政府網(wǎng)等自治區(qū),、自治州媒體對(duì)學(xué)校相關(guān)進(jìn)行事件的宣傳報(bào)道,共在教育局簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表信息30篇,__縣政府網(wǎng)發(fā)表信息12篇,,天山網(wǎng),、騰訊網(wǎng)等發(fā)表信息4篇,全年共發(fā)表信息68余篇,,切實(shí)提高了我校的知名度,。

四、健全機(jī)制,,強(qiáng)化德育工作

1,、班主任隊(duì)伍建設(shè),,規(guī)范科學(xué)

一方面,,完善班主任工作管理制度,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化,、科學(xué)化,、民主化,努力形成一套完善有效的管理運(yùn)行機(jī)制,,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性;另一方面,,狠抓工作過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)班主任例會(huì),、班主任培訓(xùn)等形式,,組織班主任學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)生管理和班級(jí)管理的理論和方法,為班主任的思想脈搏及工作實(shí)踐注入新鮮血液,,使班主任不斷更新觀念,,改進(jìn)方法。

班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分,。一年來(lái),,學(xué)生處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,定期組織班主任例會(huì)學(xué)習(xí)20余次,。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,,召開(kāi)了班主任工作會(huì)議30余次。通過(guò)以上舉措,,加強(qiáng)了班主任的凝聚力,、責(zé)任心和自信心,管理理念得到改變,,一些先進(jìn)的管理方法得到推廣,,使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn),。

2,、注重德育滲透,規(guī)范常規(guī)管理和安全工作

在德育工作中我們始終以樹(shù)立以人為本的觀念,提倡學(xué)生四個(gè)學(xué)會(huì):“學(xué)會(huì)求知是前提,、學(xué)會(huì)生活是基礎(chǔ),、學(xué)會(huì)做人是核心、學(xué)會(huì)健康是保障”,,堅(jiān)持以“教育育人,,服務(wù)育人,管理育人”的思想,,倡進(jìn)行思想道德教育,,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí),。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),,開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),取得了一定的成效,。充分利用班會(huì)課,、專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì),、國(guó)旗下講話(huà)等宣傳教育,,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀和就業(yè)觀。以開(kāi)展文明班級(jí),、優(yōu)秀宿舍評(píng)比等活動(dòng)為依托,,督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良,對(duì)好人好事及時(shí)予以表?yè)P(yáng),,做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)比和表彰工作,,弘揚(yáng)校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌,,促進(jìn)了校風(fēng)的建設(shè),。注重對(duì)學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養(yǎng)。做好了對(duì)個(gè)別學(xué)生的家訪(fǎng)工作,。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理,。

利用班會(huì)這一主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。一年來(lái)組織了感恩教育,、養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育、安全教育,、心理健康教育,、法制教育等主題班會(huì),,并且召開(kāi)了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會(huì),收到良好教育的效果,。利用課間操,、自習(xí)時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,本學(xué)期對(duì)學(xué)生就思想建設(shè),,行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才,、安全主題等教育達(dá)20余次,。利用國(guó)旗下講話(huà)形式勉勵(lì)、激發(fā)學(xué)生健康(學(xué)校工作總結(jié))成長(zhǎng),。通過(guò)以上活動(dòng),,從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念,從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣,,確實(shí)做到先成人后成才,。

3、加強(qiáng)學(xué)生處工作

充分發(fā)揮共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)、班干部的作用,,舉辦了“相約東歸故里放飛我的夢(mèng)”文藝專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì),,參加了慶祝五四青年節(jié)暨“我的中國(guó)夢(mèng)”青年文藝匯演榮獲二等獎(jiǎng),開(kāi)展了“民族團(tuán)結(jié)伴我行”演講比賽,、“6,。5”世界環(huán)境日講座、“6,。26禁毒宣傳日”活動(dòng),、“迎七一歌唱祖國(guó)歌唱黨”大型歌詠比賽、“尊老,、敬老,、愛(ài)老”主題教育活動(dòng),“團(tuán)結(jié)杯”籃球賽等豐富多彩的校園文體活動(dòng),。組織全體團(tuán)委為敬老院,、福利院捐款1200多元,表彰了2個(gè)先進(jìn)班集體,,9名優(yōu)秀團(tuán)員,,15名三好學(xué)生。為了保證__縣戶(hù)籍品學(xué)兼優(yōu)的特困生順利完成學(xué)業(yè),,學(xué)校積極向縣政府申報(bào)了30名品學(xué)兼優(yōu)特困生,,政府撥付的4,。5萬(wàn)元助學(xué)金已及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,幫他們渡過(guò)生活難關(guān);針對(duì)外縣戶(hù)籍無(wú)法享受和靜資助政策的品學(xué)廉優(yōu)學(xué)生,,學(xué)校給予補(bǔ)助生活費(fèi)300元/月,,14名學(xué)生獲得資助。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)工作的檢查考核力度,,各班學(xué)生會(huì)經(jīng)常深入教室,、宿舍了解掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活秩序,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,學(xué)生會(huì)的主體作用得到了強(qiáng)化和突出,。

4,、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為

①健全制度,。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理,、班主任考核、安全工作的方面的實(shí)踐情況修改并完善了《班級(jí)考核細(xì)則》,、《班主任考核辦法》,、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》等,使各種規(guī)章制度更加趨于合理,。

②建立有效管理機(jī)制,。堅(jiān)持德育辦負(fù)責(zé)、學(xué)生會(huì)檢查,,每天做到查到校,、衛(wèi)生、早讀,、胸卡,、課間操、小自習(xí)和宿舍紀(jì)律,、衛(wèi)生,,做到有記錄、有匯報(bào),、有處理,、有獎(jiǎng)懲。

③“問(wèn)題生”轉(zhuǎn)化效果明顯,。我們加大了對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化力度,,深入班級(jí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾,,做好學(xué)生的思想工作,,一年來(lái)處理學(xué)生糾紛8件,,個(gè)別學(xué)生教育20人次。通過(guò)與學(xué)生個(gè)別談話(huà),,同家長(zhǎng)見(jiàn)面聯(lián)系等,,使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變,校風(fēng),、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn),。一年來(lái)遲到現(xiàn)象明顯減少,無(wú)勒索錢(qián)物事件發(fā)生,,打架斗毆,、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制,安全檢查工作圓滿(mǎn)通過(guò),。

5,、開(kāi)展安全法制教育

堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作,積極開(kāi)展消防,、交通,、禁毒等系列的安全教育。通過(guò)完善工作網(wǎng)絡(luò),,落實(shí)安全責(zé)任,,層層負(fù)責(zé),提高防火,、用電及交通,、飲食安全教育的實(shí)效。通過(guò)普及學(xué)生自救自護(hù)常識(shí),,安全知識(shí)競(jìng)賽?等活動(dòng);提高學(xué)生自救自護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生,。以校園預(yù)防?為重點(diǎn),,深入開(kāi)展法制教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法,,通過(guò)法制教育講座,、觀看法制教育片等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,。同時(shí)強(qiáng)化校園安全綜合治理,。確保學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生,努力打造“平安校園”,。

6,、校園文化生活豐富多彩

通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)來(lái)“影響人,培養(yǎng)人,,塑造人”,,讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì),。抓好廣播操、體育課的同時(shí),,積極開(kāi)展形式多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng),。先后組織了繪畫(huà)比賽、征文比賽,、手抄報(bào)評(píng)選,、演講比賽、主題班會(huì)比賽一年來(lái)出黑板報(bào),、手抄報(bào)40期,,這些活動(dòng)不但發(fā)展了學(xué)生文體特長(zhǎng),而且陶冶了學(xué)生情操,,提高學(xué)生綜合能力,。

校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié) 校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)開(kāi)場(chǎng)白篇九

一、以人為本 營(yíng)造和諧育人環(huán)境

1,、堅(jiān)持民主集中,,抓好學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。

工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè),。堅(jiān)持民主集中制的原則,,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制。我們堅(jiān)持每周一次的班子成員例會(huì)制度,,利用例會(huì)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),,研究討論學(xué)校重大決策,總結(jié)交流工作情況,,布置下一階段工作任務(wù),。在會(huì)上能尊重別人,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),,采納大家提出的合理建議,,以及學(xué)校管理的有效措施,這樣大家敞開(kāi)心扉,,暢所欲言,,達(dá)到統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的,。由于集中大家的智慧,,所以我們班子成員在工作中能主動(dòng)、積極,、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,,做到廉政、勤政,。團(tuán)結(jié)一致,,心往一處想,,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作,。

2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高教師思想道德素質(zhì)。

對(duì)于教師來(lái)說(shuō),,僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠,,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。對(duì)此,,我利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),樹(shù)立我校教育工作者良好的社會(huì)形象,。我校教師的事業(yè)心,、責(zé)任感非常強(qiáng),人與人之間和睦相處,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相關(guān)心,互相幫助,,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,氣氛非常和諧。

3.強(qiáng)化德育管理,,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

對(duì)學(xué)生的思想品德教育,我以《中學(xué)德育大綱》,、《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn),,開(kāi)展切實(shí)有效的德育活動(dòng),,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,,同時(shí)加強(qiáng)其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動(dòng)員和組織家庭、社會(huì)教育活動(dòng),,努力營(yíng)造良好的社會(huì)教育氛圍;三是利用主題班會(huì)課,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng);四是發(fā)揮好板報(bào)的宣傳功能,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)的工作,,表彰先進(jìn)個(gè)人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用,。同時(shí),,嚴(yán)格規(guī)范行為,,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

在規(guī)范學(xué)生行為方面,,我們做了大量艱苦細(xì)致的工作,。每天晚上安排行政值日人員和教師對(duì)校內(nèi)外進(jìn)行巡查。定期進(jìn)行文明班級(jí)與文明宿舍的評(píng)比,,以此來(lái)彰揚(yáng)先進(jìn),,鞭策后進(jìn)。

建立家校聯(lián)系制度,,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,,共同規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校對(duì)學(xué)生中染黃發(fā),、留長(zhǎng)發(fā),、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專(zhuān)項(xiàng)整治,,并長(zhǎng)抓不懈,。構(gòu)建了學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò),。

我們堅(jiān)持每周一節(jié)課的德育班會(huì)制度,使之成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育的主陣地,,努力達(dá)到弘揚(yáng)正氣、端正班風(fēng)的目的,,校園文化得到繁榮,,校園精神得到弘揚(yáng)。三年來(lái),,出了多期關(guān)于反邪教,、預(yù)防艾滋病、交通安全,、食品衛(wèi)生等方面的專(zhuān)題板報(bào),,創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。通過(guò)有效德育活動(dòng)的開(kāi)展,,目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,,沒(méi)有犯罪行為發(fā)生。

二,、規(guī)范管理,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一所好學(xué)校,與之相應(yīng)的教師隊(duì)伍則是這所學(xué)校成功的基石,。教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的高低,,直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低,我校一貫堅(jiān)持:

1,、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,,盡管學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,增強(qiáng)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2,、通過(guò)組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,,加快教師知識(shí)更新,適應(yīng)時(shí)代的需要,。

3,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),,擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作,,讓青年教師在實(shí)踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),更快站穩(wěn)講臺(tái),,提高教育教學(xué)水平,。

4、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng),,更重視師德師風(fēng)建設(shè),,切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,,使全體教師牢固樹(shù)立科學(xué)的人生觀,、世界觀和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿(mǎn)生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍,。

三,、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

三年來(lái),我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,,面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點(diǎn),,充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營(yíng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用,。

1、堅(jiān)持做好每周一次國(guó)旗下的講話(huà),,加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。

2、注重學(xué)生的全面發(fā)展,,多方面組織各項(xiàng)活動(dòng),,如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”,年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,,在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),,張揚(yáng)個(gè)性、放飛夢(mèng)想,,同時(shí)寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

3、加強(qiáng)宣傳力度,,建立“校園之聲”廣播站,,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生的自主發(fā)展開(kāi)辟了廣闊天地,,使全校師生身心得到了陶冶,。

4、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)生“安全第一”的思想,,努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作,。在完善制度的同時(shí),加大日常工作的檢查督促力度,,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)開(kāi)機(jī)值班制度和校園安全巡查制度,,切實(shí)保障學(xué)生的安全。

四,、改進(jìn)教研模式 提升教學(xué)效率

實(shí)踐證明,,以教研帶動(dòng)教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路,,學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是:“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)實(shí)用研究,淡化個(gè)人名利,,注重應(yīng)用推廣”,。基本思路是:“點(diǎn)面結(jié)合,、集中攻關(guān),、分塊進(jìn)行、推廣應(yīng)用”,。

1,、把全校分文科,、理科、英語(yǔ),、六年級(jí)四個(gè)教研組,,以教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng)。

2,、確保教研活動(dòng)正常開(kāi)展,,每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)。

3,、各教研組每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文,。

4、每位教師出一份試題,,初步創(chuàng)建學(xué)校檢測(cè)題庫(kù),。

5、充分利用現(xiàn)代教育資源,,改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,,提升課堂教學(xué)效率,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

五,、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理 努力提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),“以質(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展”是我校三年來(lái)的辦學(xué)思路,。教學(xué)質(zhì)量的提升,離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的管理,。我們主要從以下幾方面抓起:

1,、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,但校長(zhǎng)親臨教學(xué)課堂第一線(xiàn),,不定期地對(duì)教師進(jìn)行聽(tīng)課,、及時(shí)與有關(guān)教師交換意見(jiàn),并在教研活動(dòng)中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析,,提出課堂教學(xué)中的存在問(wèn)題與對(duì)策,。

2、定期或不定期對(duì)有關(guān)教師,,尤其是對(duì)青年教師,,進(jìn)行備課、作業(yè)批改的檢查,,并將其作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的考評(píng)依據(jù),。

3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,,及時(shí)反饋與交流教學(xué)工作的新動(dòng)向,、新經(jīng)驗(yàn),,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,部署下階段的教學(xué)教研工作,。

4,、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè),特別重視考試的監(jiān)考,、閱卷、統(tǒng)計(jì),、質(zhì)量分析與反饋,,對(duì)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的教師將給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)期末考試成績(jī)不好的科目,,要求課任教師反思并找準(zhǔn)對(duì)策,。

5、學(xué)期初,,根據(jù)本校各年級(jí)教學(xué)工作實(shí)際,,制定了可行的教學(xué)工作計(jì)劃。在教師缺編的情況下,,仍按計(jì)劃編排課程,,正常開(kāi)展教學(xué)工作。

校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié) 校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)開(kāi)場(chǎng)白篇十

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),,明確職責(zé),,當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作是我多年來(lái)的一貫工作作風(fēng),。面對(duì)新形勢(shì),,新要求,新觀念,。如何用全新的思想,,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,,已成為我人生追求的全部?jī)?nèi)涵,。

一、抓教學(xué)常規(guī)管理,,保證教育教學(xué)工作順暢有序,。

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。

1,、抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。

教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué),。我首先抓各類(lèi)計(jì)劃的制定,,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,,使工作有的放矢,有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí),。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,,計(jì)劃合理,,管理到位。通過(guò)各部門(mén)反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類(lèi)計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作,。我們共制定如下計(jì)劃:《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》,、《校本教研工作計(jì)劃》,、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《各教研組工作計(jì)劃》,、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等。

2,、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

學(xué)期開(kāi)學(xué),我組織一線(xiàn)教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)議,,落實(shí)工作計(jì)劃,,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo),。

a. 抓備課備講輔批考,,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵,。開(kāi)學(xué)初,,學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際,,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全,、目標(biāo)明確,、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破,、設(shè)計(jì)合理,、板書(shū)規(guī)范、習(xí)題適當(dāng),、反思跟上,。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),,吃透教材,挖掘到位,,知識(shí)準(zhǔn)確,。”每學(xué)期都要評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀教案,。在全校推廣展覽,,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

b.抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量,,課堂是龍頭環(huán)節(jié),。實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),,師生配合默契,,精講多練,層次分明,,因材施教,,各有所得?!贝送?,教師要講究語(yǔ)言藝術(shù),板書(shū)規(guī)范工整,,電教手段齊全,,教具使用合理。

其次,,開(kāi)展全員聽(tīng)課,。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng),,來(lái)評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲,、點(diǎn)評(píng)和“說(shuō)長(zhǎng)道短”,、“評(píng)頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽(tīng)課任務(wù),,每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節(jié)數(shù),。同時(shí),檢查聽(tīng)課情況:聽(tīng)課節(jié)數(shù),,聽(tīng)課人數(shù),,聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展:互相聽(tīng)課,,互相評(píng)課活動(dòng),。聽(tīng)課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),,提高的機(jī)會(huì),。同時(shí),對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用,。

c.抓反饋 如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量,。我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章:

①開(kāi)放性習(xí)題,。教師在布置作業(yè)時(shí),,由過(guò)去的固定習(xí)題改為開(kāi)放性習(xí)題,由學(xué)生自主選做,。習(xí)題難易程度具有不同檔次,,習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。

②ab卷,。每次小考,、反饋、測(cè)驗(yàn)都采用ab卷,。兩張?jiān)嚲?,是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同,,由學(xué)生自主選答,,不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿(mǎn)足感,這在很大程度上也控制了流失生,,營(yíng)造了一種學(xué)生樂(lè)學(xué),,教師樂(lè)教的校園氣氛。

③月考制。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。我校建立了月考制,每月舉行月考,,內(nèi)容都是近期所學(xué)知識(shí),,試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,,側(cè)重技能,。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

④質(zhì)量分析會(huì),。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議,年組長(zhǎng)做綜合發(fā)言,,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)情況,。同學(xué)科教師對(duì)比成績(jī)。找出差距與不足,。想出改進(jìn)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、抓師資隊(duì)伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高,。

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平,。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來(lái),,我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法,。

a. 抓培訓(xùn)

幾年來(lái),我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓,。20__―20__學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬(wàn)余元,。我們先后去長(zhǎng)春、吉林,、公主嶺,、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn),。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,教師的視野寬了,眼界遠(yuǎn)了,,觀念新了,,方法多了?!耙磺袨榱藢W(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,為了一切的學(xué)生?!背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo),。他們?cè)絹?lái)越對(duì)教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂(lè)趣和瘋狂的投入。

b. 抓學(xué)習(xí)

我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,校本培訓(xùn),,繼續(xù)教育上投入之大,力度之大是空前的,。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì),,學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,每名學(xué)生每個(gè)學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計(jì)劃》,。

校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié) 校長(zhǎng)教學(xué)工作總結(jié)開(kāi)場(chǎng)白篇十一

尊敬的梁國(guó)就組長(zhǎng),,梁山、劉同勝副組長(zhǎng),,尊敬的林海武縣長(zhǎng),、符強(qiáng)副縣長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專(zhuān)家,、老師們:

上午好!

經(jīng)過(guò)三天的緊張工作,省人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行的廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估就要結(jié)束了,。徐中人的心中,,充滿(mǎn)著緊張和期待。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我代表徐聞中學(xué)全體師生,,向所有關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專(zhuān)家和社會(huì)各界人士表示最誠(chéng)摯的謝意!

這次的普通高中教學(xué)水平評(píng)估,,是徐聞中學(xué)發(fā)展史上一個(gè)嶄新的里程碑。它既是對(duì)昨天孜孜以求,、艱苦創(chuàng)業(yè)的回顧,,又是對(duì)今天夢(mèng)想花開(kāi)、碩果滿(mǎn)園的檢閱,,更是對(duì)未來(lái)美好前景的展望與憧憬,。三天來(lái),督導(dǎo)驗(yàn)收組的專(zhuān)家們不辭勞苦,,對(duì)我校的教學(xué)管理,、教學(xué)保障、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果等情況進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和研究,,總結(jié)了特色,,指出了不足,并對(duì)我校近幾年取得的成績(jī)給予了充分的肯定,。專(zhuān)家們高度負(fù)責(zé)的精神,,實(shí)事求是的態(tài)度,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?,給每一個(gè)徐中人留下了難以忘懷的記憶,。各位專(zhuān)家:我們將銘記你們的教誨,保留這一份彌足珍貴的情誼,。我們誠(chéng)懇地希望專(zhuān)家們今后仍能繼續(xù)關(guān)注徐聞中學(xué),,能與我校保持經(jīng)常的聯(lián)系和往來(lái),給我校以更多的指導(dǎo),。你們的肯定,,將是我們前進(jìn)的動(dòng)力;你們的批評(píng),將是我們改進(jìn)的良方;你們的建議,,將是我們探索的新舉;你們的希望,,將是我們努力的方向。有了你們的指導(dǎo),,我們更有信心,,更有能力去實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。感謝你們!

我要代表學(xué)校衷心地感謝徐聞縣委,、縣政府,、縣市教育局的領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士對(duì)徐聞中學(xué)的關(guān)心、重視和支持,。正是有了縣委的高度重視,有了政府辦學(xué)的高起點(diǎn),,有了縣市教育局的正確指導(dǎo),,有了各部門(mén)對(duì)學(xué)校人、財(cái),、物等方面的政策傾斜和大力扶持,,才有學(xué)校今天的跨越式發(fā)展。

我還要真誠(chéng)地感謝我的同事:感謝你們對(duì)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的高度認(rèn)同,,感謝你們將個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校的前途緊密聯(lián)系在了一起,,感謝你們?yōu)榱藢W(xué)生、為了學(xué)校,、為了教育所做出的無(wú)私忘我的奉獻(xiàn),,感謝你們一直以來(lái)對(duì)校長(zhǎng)工作的支持配合、包容理解。徐聞中學(xué)因擁有你們而卓越,,因擁有你們而成功,,因擁有你們而自豪。徐聞中學(xué)的發(fā)展史冊(cè)上將留下你們閃光的名字,,你們是建設(shè)和發(fā)展這所學(xué)校的有功之臣,。

成績(jī)說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)仍需開(kāi)拓,。我們一定會(huì)對(duì)照本次專(zhuān)家所提出的整改建議,,去完善各項(xiàng)工作。作為勇于探索,、大膽實(shí)踐,、敢為天下先的徐中人,我們一定要志存高遠(yuǎn),,放眼未來(lái),,去追求最美、最絢麗的理想;我們一定要腳踏實(shí)地,,求真務(wù)實(shí),,去續(xù)寫(xiě)最新、最燦爛的篇章;我們一定要團(tuán)結(jié)奮斗,,銳意進(jìn)取,,努力開(kāi)創(chuàng)徐聞中學(xué)更加美好的明天!

最后,請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向領(lǐng)導(dǎo),、專(zhuān)家、老師們表示最衷心的感謝!

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