報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

車間員工試用期工作總結(jié)報告篇一

一,、工作態(tài)度，思想工作

我熱衷于本職工作,，嚴以律己,，遵守工廠的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己,，擺正工作位置,，時刻保持“謙虛，謹慎,，律己,，積極向上”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的幫助下,，始終勤奮學(xué)習,，積極進取，努力提高自我,，始終勤奮工作,，認真完成任務(wù)，履行好崗位的職責,。堅持建設(shè)好工廠的理想,，堅定提高工人收入的信念。不斷加強學(xué)習,，牢固自己的工作技術(shù),！

二,、做好自己的本職工作

做一個機修工，應(yīng)對自己的工作認識清晰,，熟悉和熟練自己的工作,。要有對所有機器設(shè)備的了解，也要有對發(fā)生故障的應(yīng)變能力,，處理好隨時可能發(fā)生的設(shè)備故障,。以適應(yīng)生產(chǎn)的進度需要，我們單位的設(shè)備,，雖然是新設(shè)備,，但是故障也經(jīng)常出現(xiàn)，比如整機清洗機,，大毛病沒有,，小毛病不斷，在維修的過程中,，逐步提高了對整機清洗機的認識,，做到了小毛病能很快處理，還有液體噴砂機,，在使用過程中,，總是出現(xiàn)故障，堵塞噴砂嘴,，以致不能工作,，傷透了腦筋，經(jīng)過了操作工的描述故障原因,，我分析認為,，所用的玻璃丸直徑比以前大，而且規(guī)格不均勻,，以致產(chǎn)生了堵塞噴嘴,，經(jīng)過了大膽改進，加大了噴嘴的孔徑,，使液體噴砂機很正常的進行工作了,，對隧道式清洗機，總是產(chǎn)生傳動鏈不動作,，以前調(diào)整摩擦力后,，就可以了，但是有一次,，如何調(diào)整摩擦力,，也不起作用，經(jīng)過分析,，認為,，摩擦系數(shù)不夠,，拆卸后發(fā)現(xiàn)，果然里面進入了機油,，經(jīng)過認真的清洗,，去掉了油污,，一切正常了,，等等一系列的維修工作。

必須了解設(shè)備的原理,，才能很好的維修,，這也是我多年的經(jīng)驗，在維修中,，凡是搞不明白的,，我都要盡力去鉆研，一旦明白了,，就恍然大悟,，看起來復(fù)雜的，只要明白了,，就會簡單,，我不但負擔了設(shè)備維修的工作，還完成了很多工裝的制作,，比如,，好幾種發(fā)動機型的實驗臺架的設(shè)計制作，移動發(fā)動機的放置架,，等等幾十件,，今年我們____發(fā)動機上的品種增加了很多，以前沒有這些試驗臺架,，車間下來了任務(wù),，我們立刻接受，積極的去完成,，從構(gòu)想,，到領(lǐng)導(dǎo)通過設(shè)計意圖，然后下料焊接,，制作,，等等，一直到放好發(fā)動機,，進行調(diào)試好,，交付使用，每一種發(fā)動機機型的實驗都要經(jīng)過我們這第一道過程,，就好性兵馬未動糧草先行一樣,，當各種發(fā)動機在我制作的臺架上進行試驗,，我感到心里很榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個平臺,，也感到自己的勞動成果發(fā)揮了作用而興奮,，也為我們在制造的發(fā)展感到驕傲，但這些會讓我更加努力的工作,，謙虛謹慎的向別人學(xué)習,，盡可能提高自己的工作能力，使自己在自己的崗位上發(fā)揮到的作用,，更快更有效率的完成自己的本職工作,，也能使我們單位獲得的效益，這樣我的工作和工人的收獲的也能達到一個平衡,，使我更加有動力,，更有自信的工作。

和其他同事的人際關(guān)系也很重要,，因為一個人的`能力有限,，每件事的成功都是靠____的智慧，所以和同事們團結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提,，這一點不僅僅是工作,，平時的生活中也事如此，所以團結(jié)其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務(wù),！我和同事關(guān)系很好,，經(jīng)常互相幫助,，因為開始機修工只有____個,，還有一個電維修工，關(guān)系很好,，凡是和我在一起工作的同事,，我都很尊重，在工作中,，互相協(xié)作,，是效率提高了不少，比如,，在焊接油庫的防盜窗,，試驗站的大門，在制作噴砂間的防雨石棉瓦房頂時,，再給噴砂間焊接空壓管路時,，我們____作業(yè)，互相協(xié)作,，積極主動,，使任務(wù)完成得非?？欤@就是團結(jié)的力量,，發(fā)揮大家的力量才能使工作進展得更快,。我深有體會。

在修舊利廢節(jié)約上,，也處處精打細算,，在制作防雨房頂，用的是廢舊角鋼,，在焊接空壓管路時,，用的是報廢廠房的穿線管,。

三,、回顧過去，展望未來

對于過去的得與失,，我會汲取有利的因素強化自己的工作能力,，把不利的因素在自己以后的工作中排除，試用期的工作讓我在為____不斷前進的道路上做出了一定的成績,，我相信通過我的努力和同事的合作,，以及領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)，我會成為一名優(yōu)秀的員工,，充分發(fā)揮我的能力,，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個合適的工作位置，讓我能為社會做出自己該有的貢獻,。

試用期以來,，我做的已經(jīng)盡力了，我相信在今后的工作中,，為____的發(fā)展,，為提高職工收入，我還是會繼續(xù)不斷的努力下去,。雖然試用期以來,，我的工作還有不盡人意的地方，不過我相信,，只要我在崗位上一天,，我就會做出自己的努力，將自己所有的精力和能力用在工作上,，相信自己一定能夠做好,！

車間員工試用期工作總結(jié)報告篇二

來到車間工作已經(jīng)有一段時間了，領(lǐng)導(dǎo)告知我,，由于我的工作做得還不錯,，可以提前轉(zhuǎn)正了,，感謝公司對我工作的滿意，同時我也知道雖然可以提前轉(zhuǎn)正,，但是我的工作還是有可以繼續(xù)進步的空間,，我也就這段時間的工作總結(jié)一下。

一,、工作和學(xué)習

進入車間工作的這段時間,，我被領(lǐng)導(dǎo)安排跟隨一位老師傅，師傅在車間已經(jīng)工作了數(shù)年了,，可以說對車間是很熟悉的,，我能被師傅帶領(lǐng)，也是我的幸運,，一開始的時候,，師傅讓我先看，看其他同事怎么工作,，如何組裝,，如何使用機器。幾天下來,，我大致對工作有了一個初步的印象,，師傅就開始考核我看得怎么樣，有什么收獲,，我的回答也是讓師傅比較滿意,，于是便開始上手讓我學(xué)習操作，我們的工作是半機器類型的,，人和機器一起完成產(chǎn)品的組裝工作,，組裝完畢后有檢驗的同事去確定是否組裝合格，能進入流通的渠道上架銷售,。

在剛開始的時候,，我還不是很熟悉如何組裝，師傅也一步一步的教我怎么做,，熟悉怎么組裝是快速有效的,，我把流程記在腦海里，一些艱難的地方,，我就用筆記住,，慢慢的我上手操作，也熟練了起來,，速度也快了起來,，一個月的時候，我的組裝速度也快接近正式的員工了，而且合格率也是可以達標的,，師傅看我上手很快,，就沒有過多的再來指導(dǎo)了，我算是獨立可以自己工作了,。

二,、不足和改進

在獨立工作期間，我也發(fā)現(xiàn)了我還是有不足的地方,，需要繼續(xù)改進,，像對產(chǎn)品的熟悉度沒有那么高，有時候換了一條生產(chǎn)線,，我就沒有那么容易適應(yīng)了,，機器出了故障，我只能找機修師傅,，而自己卻一點也不會調(diào)節(jié),，如果我會一點基本的機器維修知識的話，我就不用一些簡單的問題就找機修師傅了,。這個在后續(xù)的'工作中,，我要多休息，多熟悉我使用的機器,。在組裝方面，還可以把合格率提上去,，盡量減少次品,，廢品的出現(xiàn)，為公司的生產(chǎn)做更多,，我們的組裝,，如果沒合格，這樣不僅僅是浪費了材料,，也是讓前面的工人同事白做了事情,。

現(xiàn)在，我要轉(zhuǎn)正了,，是公司對我的肯定,，也是一種責任擔在了身上，在今后的車間組裝工作里,，我要更加努力,，多向同事學(xué)習，多研究怎么做,，能把工作做得更加的好,。

車間員工試用期工作總結(jié)報告篇三

車間實習共分為車間參觀實習、重點車間實習,、部門試用,。前兩階段實習情況已向部門領(lǐng)導(dǎo)具體匯報;現(xiàn)將在合成車間實習情況總結(jié)如下：

一,、對企業(yè)文化的理解

1、廠區(qū)環(huán)境：剛來到公司時,，給人印象最深刻的是廠區(qū)優(yōu)美的環(huán)境,、別具一格的建設(shè)風格，在欣賞他們的同時也初步認識著揚子江文化……

一流的衛(wèi)生意識,，整齊劃一的合理規(guī)劃,，富有文化氣息的各種設(shè)計，在展示著她的完美,，她每個角落仿佛都有著智慧的結(jié)晶雕砌而成,。

2、工作環(huán)境：

（1）辦公室環(huán)境：高效,、協(xié)調(diào),、簡潔、節(jié)約

辦公桌無雜物,，只放與工作有關(guān)的電腦,、電話、紙,、筆等,，網(wǎng)絡(luò)辦公使部門之間零距離，保證整個工作過程的高效性,，也在提醒揚子江人工作時要知進取,，以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到工作中去,，工作人員在求索進取的理念教育下不斷提高自己的修為,，協(xié)調(diào)性也就隨之體現(xiàn)出來;像反面紙打印的節(jié)約風氣又是對揚子江文化的又一詮釋，讓我們明白企業(yè)大了,，節(jié)儉更要保持,。

（2）車間工作環(huán)境：高效的工作線、團結(jié)的組織,、“護佑眾生”的理念

我所在的合成車間整個流程線節(jié)奏搭配非常緊湊,，來來往往的操作工師傅都有自己心中的活動軌跡，配合之默契,、氣氛之和諧,，非常值得學(xué)習，從中可以映射出車間管理水平的藝術(shù)性,，管理者的技巧性,，員工高度的執(zhí)行力。

工人師傅在日常的培訓(xùn)中樹立質(zhì)量意識，在遵規(guī)守紀中培養(yǎng)自身的“護佑眾生”的理念,，由意識到理念是認識的的層次提升,，在實際生產(chǎn)中，遵守變成“自覺”,，不是“督促”和“考核”,。

（3）人員素質(zhì)：總體較高，能奉獻,、可忘我,、勇拼搏、履行“三公”

人員素質(zhì)水平總體較高,，從上到下感受到的是文明禮貌,，有水平，有工作能力;該加班時便加班;在工作困難前,，能互相幫助,，群力克服;工作態(tài)度上，勇于拼搏;獎懲機制上能履行“能者上之,，無能則下之”,， 使企業(yè)發(fā)展始終保持在

高效、長期,、穩(wěn)定的跑道上,。

以上是對企業(yè)文化的理解，主要根據(jù)在車間實習的情況,，聯(lián)系見聞,，由感而生。

二,、車間學(xué)習收獲

合成車間是公司相對獨立且有其特殊性的車間。獨立是因其主要合成原料藥,，特殊性是因其特殊的車間環(huán)境,，三苯和雙氯大廳相對其它車間近乎露天，生產(chǎn)中使用大量有機化學(xué)物,、強酸,、強堿類物質(zhì)，如四氫呋喃,、鹽酸,、氫氧化鈉等對人體有害的物質(zhì)。安全是它的重中之重,。剛進車間時,，班長就對我們進行安全知識培訓(xùn)，并進行考試，保證了我們不犯低級錯誤,，對安全知識有了一定的理論基礎(chǔ),。

1、硬件學(xué)習：錯綜復(fù)雜的管道設(shè)置是進車間時的第一感覺,，開始覺得挺難,，但是隨著與班長及師傅們的交流，逐漸弄懂了它們各施其職,，各有分工,，熟悉了通用sop后就對這些管道上的標識有了進一步的認識，如蒸汽的代表顏色,、污水的代表顏色等,。龐大的反應(yīng)釜是合成車間特有的設(shè)備，雖然不如其他如固體車間,、粉針車間的設(shè)備精密,、細致，但是其在整個公司所起的作用不是用它銹漬斑斑的“相貌”來衡量的,，很多成品藥所需原料都是從他們“肚子里孕育出來的”,，如蘭迪（即苯磺酸氨氯地平）、依林（即雙氯芬酸鉀）,、枸椽酸他莫昔芬等原料都是由合成車間提供的,。

龍去脈 要想學(xué)好其工藝，我首先從認識其設(shè)備開始,，跟著師傅生產(chǎn),，不斷地咨詢，了解反應(yīng)釜構(gòu)造,、工作原理,，從上到下，哪個管道,、哪個閥門各其什么作用,，都要問個一清二楚,，這樣在拿到產(chǎn)品的工藝規(guī)程后就可以邊想象設(shè)備邊想著反應(yīng)過程，比如當看到加熱或降溫時,，就想到怎么樣通蒸汽、通冷凍鹽水,。在生產(chǎn)的所有品種中工序最復(fù)雜的莫過于枸椽酸他莫昔芬了,，其次是醋氨己酸鋅，根據(jù)班長的指點,，主要是對這二者進行重點學(xué)習，將這兩個品種的工藝熟練后,，學(xué)習其它的就容易多了。特別是學(xué)習枸椽酸他莫昔芬的生產(chǎn)時,，其刺激性有毒氣體彌漫整個車間，對新來人員的確是一種考驗,，剛進去時，不能在里面待到半個小時以上就難受的跑出來透氣,，時不時感覺到胸口沉悶,，臉色還有些難看。但是我為了能進一步學(xué)習,，還是不斷地“進進出出”向師傅們請教。在學(xué)習本品種的過程中,，了解到它的復(fù)雜不僅是工藝操作繁瑣，而且其污水不

像醋氨己酸鋅那樣有很多對環(huán)境無害,，它們很多廢液都是有害物質(zhì)，所在在排水管道的使用上也要用盡心思;在學(xué)習這些東西的基礎(chǔ)上,，讓我認識到車間的工人師傅們是多么辛苦，雖然勞保設(shè)施已經(jīng)配齊,，但是對人體的傷害還是大于其它車間，而且壓力容器本身也是危險源,，但是他們在生產(chǎn)過程中沒有絲毫不安全感,，而是去認真積極地投入到工作中，這來源于過的硬的培訓(xùn)管理,，來源于過的硬的技術(shù),。

2,、軟件學(xué)習：除在車間學(xué)習以上必備的知識外,，還不斷加強自己的軟件學(xué)習。范圍主要在gmp,、藥法、sop,、批生產(chǎn)記錄、工藝規(guī)程及參與制造一部給安排的各項培訓(xùn)（包括生產(chǎn)管理,、微生物知識、安全知識,、設(shè)備管理等方面）。

（1）以考試為契機,，抓緊軟件資料的學(xué)習

車間定期對我們的所學(xué)知識進行書面測評，在平時我們便不斷加強gmp,、藥事法規(guī)的理論學(xué)習,，通過做練習題、與同事相互提問的方式不斷積累知識;每天抽出一定的時間研習工藝規(guī)程,、批生產(chǎn)記錄,，爭取做到看一本就要看透一本,，學(xué)懂一本。

（2）理論聯(lián)系實際,，“軟硬”結(jié)合

對sop中所列出的知識，如崗位操作sop,，只有親臨其境，才能體會其妙處,，只記住書面上怎么樣操作離心機,，而不去看師傅們操作，只是個書呆子,，而且在看的過程中又會有新的發(fā)現(xiàn),，有的師傅有多年的經(jīng)驗，他們會給我講一些技巧性的東西,，而是卻是書上沒有的,，也是最寶貴的'知識。只有軟硬結(jié)合,，才能真正的記住,，變成自己的所學(xué)。

3,、班組管理學(xué)習：在車間給我們的安排計劃中,，有一項內(nèi)容是教我們現(xiàn)場管理，主要是學(xué)習人員管理,、物料管理,、操作sop的監(jiān)督管理、環(huán)境衛(wèi)生的管理等,。我的任務(wù)就是每天早上去核對物料貨位卡,，檢查其完整正確性，發(fā)現(xiàn)問題,，及時通知班長;在平常的時間里,，班長教我怎么樣根據(jù)工人的工作表現(xiàn)，來總結(jié)衡量他們,，根據(jù)這些來給他們分配最合理的崗位,，每個人都有自己的優(yōu)缺點，能夠更好地在其工段上發(fā)揮他們的最長處,，就是怎么樣更好地做好人員管理,，這也讓我認識到車間班長的作用在企業(yè)生產(chǎn)過程的作用非同小可，既是一個管理者,，也是一個操作者,，有人把他們比作“兵頭將尾”似的“干部職工雙重型”人才真是再貼切不過了，麻雀雖小,，五臟俱全,，在企業(yè)里面要做好一

名好的管理者，做好一名班組長是基本功,，而對我們新進廠的大學(xué)生來說,，要想當好一名班長，正像我們車間主任說的一樣,，就是“要想當好一名管理者,，首先學(xué)會當好一名工人”，也是在這句話的感召下,，我在車間每天都高興地去攪料,、送料、幫師傅們打下手,，也正為如此,，得到了車間上下人等的一致好評。

當然在此期間,，也得到車間陳元龍主任寶貴的班組管理經(jīng)驗相傳,，在些不便過多贅述。

4,、辦公室學(xué)習：除了在車間與師傅們交流外,，在辦公室也不忘記與主任、班長,、工藝員,、會計或其他工作人員進行交流，通過自己在大學(xué)生里過硬的計算機能力,，積極地配合他們工作,，做自己力所能及的事情，通過行動來證明自己,，達到更好的溝通,。在交流過程中，也學(xué)習到了單位里面同事相處的一些技巧,。

總之不管在車間的每個時間,、每個空間,，只要用心去感受，對剛剛走出大學(xué)生校門的我們來說,，到處都是知識,。

三、制造部領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷

熱烈的歡迎儀式,、車間員工雙選的自由,、各項豐富多彩的文體活動、領(lǐng)導(dǎo)與我們定期的交流都處處體現(xiàn)著揚子江文化的優(yōu)越性,、先進性,。在眾多的文體活動中，武有各項球類比賽,、文有互講互學(xué),、辯論賽等等，現(xiàn)將互講互學(xué)的感想淺談幾點感受,。

互講互學(xué)活動是我們在車間實習中期,，由制造部領(lǐng)導(dǎo)給我們安排的一場由大學(xué)生自已組織的一場展現(xiàn)近期所學(xué)的活動，通過制作幻燈片把自己所學(xué)的知識挑選一個方面獎給新同事聽,，講后并接受提問,，共同交流，最后由同事打分,，并參與評比,。

這項活動簡單易行，可以說是一個低成本高質(zhì)量的工作,，沒有領(lǐng)導(dǎo)的參與,，大家少了緊張，有了展現(xiàn)自己的舞臺,，更好地發(fā)現(xiàn)自己,、發(fā)揮自己，而且可以在專有的時間,、專有的空間里一起去交流自己的知識,，交流自己的思想，是一個短時間收效大的學(xué)習過程,。通過這次活動,，不僅讓我們了解到其他車間的具體情況，還讓我們學(xué)習到設(shè)備的一些知識,。

四,、反思自己

通過在車間的學(xué)習，一些工作參與和不斷的總結(jié)，現(xiàn)對自身的優(yōu)缺點總結(jié)

如下：

優(yōu)點：

1,、思考問題深入,，考慮問題縝密嚴實，看到現(xiàn)象熱于剖析其根本,，對細微處錯誤或不足能舉一反三;

2,、對于發(fā)現(xiàn)的問題或自己的建議敢于向領(lǐng)導(dǎo)直言;

3、有著較好的文字功底;

4,、能較準確地領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意思，可以默契地與之相處;

5,、能更好地克服浮躁,，相信每一個平凡的崗位都會有不平凡的作為，沒有不適合,，只有不適應(yīng),。

缺點：

1、事事力求完美,，往往可能由于考慮過多,，導(dǎo)致工作低效;

2、語言表達能力較文字能力弱,，能與同事更好地交流,，但與領(lǐng)導(dǎo)交流時為力求完美，講究措辭或更好地組織語言,，顯示出“緊張”或反應(yīng)“遲鈍”;

3,、行事過于低調(diào)，在公共場合不能積極地去展示自己,，認為“金子總會發(fā)光”,，樂于用事實證明自己，此會延緩自己的發(fā)展進程,，或被淹沒,。

五、建議

1,、改進大學(xué)生培養(yǎng)機制,，更多渠道發(fā)現(xiàn)潛人才，留人在先,，淘汰次之,。

（1）取消以學(xué)校級別定工資制度，學(xué)校牌子+能力大家是相等的,，無層次可言;

（2）把淘汰計劃埋在領(lǐng)導(dǎo)心里,，而不是開會時掛在嘴上提出來，以此作為大學(xué)生實習的動力，大學(xué)生有自尊心可言,，這樣往往會有負面影響,，產(chǎn)生逆反心理;

（3）豐富員工的文娛生活應(yīng)以征集意見在先，自愿為主,。

2,、建立書報閱覽室，豐富書刊種類,，讓員工更好地多視角了解社會,，建立大局意識，更好地服務(wù)企業(yè),。

3,、（僅是建議，考慮不成熟）成立一個“學(xué)生會”似的青年會組織,，由人資總監(jiān)領(lǐng)導(dǎo),，青年人組成，更廣泛地收集不正規(guī)建議,，互相監(jiān)督,，促進企業(yè)運行更加完善。

以上便是我在試用期階段的實習總結(jié),，為求精簡,，不過多占用領(lǐng)導(dǎo)工作時間，致篇幅有限,，不能全面盡述所學(xué)所想,。

此致！

敬禮

車間員工試用期工作總結(jié)報告篇四

白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間進入公司已經(jīng)快六個月了,。從____到____天，半年的曼妙時光讓我對工作和生活有了更深層次的理解,。我并不是一畢業(yè)就來公司的,，之前我有在____待了四個月，期間換了四份工作,，在裝飾公司做了兩小時,，在代理記賬公司前后做了兩天，在____做了半個月的____,，最后一份是在____公司做了一個月的項目咨詢師,。從這幾個數(shù)據(jù)可以看得出來，其實畢業(yè)后,，我自己對職業(yè)的選擇是迷茫的,、隨性的；當然，站在公司hr的角度,，肯定是不會喜歡有這種頻繁跳槽經(jīng)歷的員工,，因為具有不穩(wěn)定性，從而增加了招聘成本,。而現(xiàn)在想來,，能進入黃麥嶺工作還是有得到幸運____的眷顧的。話說回來,，從另一個角度看,，能在公司待六個月，這一事實說明了我內(nèi)心還是挺適應(yīng)和喜歡在工廠里工作的,，我總結(jié)了如下理由：

（一）工作時間和業(yè)余時間的分配,。

在工廠里工作，除了工作時間固定的____小時,，其余的____個小時我可以完全自由支配。這點非常重要,，有了充足的業(yè)余時間,，我可以去閱讀、打球,、聽音樂,、騎單車、周邊游玩,，可以發(fā)展更多的興趣愛好,，還可以學(xué)習其他的職業(yè)技能。在____的時候,，我就很反感那種壓榨員工業(yè)余時間的公司,，無聊的會議、經(jīng)常性的加班讓人覺得惡心,，一天工作結(jié)束,，留給自己的包括睡覺的時間掰掰腳趾頭都能數(shù)得過來。

（二）專業(yè)知識和經(jīng)驗的積累,。

像我們這種____背景（____專業(yè)）的畢業(yè)生,，在大城市里做銷售的可能性比較大，即使不是銷售,，一般也都是可以零基礎(chǔ),、只需要時間來熬才有出頭天的工作。我是覺得我做銷售是沒有前途的,，天天打醬油的人生顯得太頹廢,。在廠里，雖然不需要知道設(shè)備的運行原理與工藝流程也能把工作做得很到位，但是一旦涉及到設(shè)備或工藝的.改造和創(chuàng)新,，不懂原理和流程會使自己缺少吹__的資本,，同時也可能會失去了發(fā)展的機會；其次,，學(xué)習理論知識也能滿足自己作為____世紀新新人類的好奇心,，缺少好奇心的生活是乏味無聊的。

（三）領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的指導(dǎo),、幫助和包容,。

在這幾個月里，我有感受到分公司領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,，尤其是關(guān)于安全方面的事情,；各個崗位的老師傅們的指導(dǎo)讓我受益匪淺，記得在分析崗的時候,，由于我剛來,，做化學(xué)分析的動作比較生硬，那老師傅就建議我利用空閑時間去練習操作,，很有道理,！在學(xué)校做實驗的時候老師都沒這么建議過。練習,、練習,、再練習才能熟練掌握工作內(nèi)容；老師傅們也很有耐心,，帶著我一遍一遍地去生產(chǎn)現(xiàn)場走流程,，經(jīng)常提醒我工作中需要注意哪些地方；有時候,，我犯的一些錯誤,，像剛來反應(yīng)崗的時候，漫溝,、漫槽的情況時有發(fā)生,，老師傅們也沒怎么責怪，只是善意地提醒我,，漫槽,、漫溝如果被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，就要被罰款,。我掐指算了算,，那可是好幾頓豬腳飯的錢啊。同時,，我也相信,，“良好的判斷來自于經(jīng)驗,，而經(jīng)驗來自于錯誤的判斷”，我會從犯錯中汲取教訓(xùn)的,。

（四）工作方式和責任心的形成,。

我很容易認真，當只有我一個人的時候,，腦子里面會產(chǎn)生很多新的想法,。在分析崗的一個多月的時間里，由于分析崗崗位的特殊性,，我有形成一些適合自己的工作方式,，例如，工作時刻表和工作筆記,。我把什么時間點該干什么都寫下來,，有時候還會設(shè)置鬧鐘提醒自己，這樣做就不會因為忘記了而耽誤工作,；記筆記的目的主要也是防止遺忘,，在工作中的很多細節(jié)由于第一次接觸，會非常容易忘記,，因此,，用筆寫下來或用手機記下來，這樣能更快地掌握工作內(nèi)容,。我認為，責任心的形成與理解崗位任務(wù)和職責有關(guān),，與薪資待遇,、工作環(huán)境、管理制度等其他因素的關(guān)系不大,，分析崗是指導(dǎo)正常生產(chǎn)的一個非常關(guān)鍵的崗位,，老想著偷懶、不科學(xué)的隨意的測定都是沒有前途的,。

要是問我在這里工作開不開心,，我的回答是不完全開心。有時候會無聊,，因為該干的活兒干完了不知道接下來做什么好,；有時候會很煩惱，因為周圍的有些老師傅張口閉口都是對公司,、對工作,、對領(lǐng)導(dǎo)的抱怨。我覺得,，抱怨有個屁用??！如果覺得不爽，要么辭職走人,，要么行動,，做點實事去改變現(xiàn)狀。成天抱怨也不擔心自己老得快,；有時候會惡心,，因為聞到氨味兒、含氟氣體的時候身體會本能地難受,，有時候料漿,、泥漿和一些不明液體還會弄到身上，臟兮兮的,，感覺自己就像非洲難民,，有點造孽的樣子。但大多數(shù)的時間還是挺輕松愉快的,，沒有太大的壓力,，工作就像打籃球和打dota2，需要不斷地練習和試錯才能提高自己的水平,，向有經(jīng)驗的師傅請教和閱讀相關(guān)的工作資料也有利于更快地適應(yīng)現(xiàn)有的工作,。不過，我還是想提提如下建議：

（一）多一些獎勵,，少一點罰款,。

我認為對于一般的不影響正常生產(chǎn)的小失誤，例如,，漫槽漫溝,、地溝ph不達標和水閥忘記關(guān)閉之類的事情，可以設(shè)置____次的提醒或警告,，允許員工一個月內(nèi)有____次的工作失誤,，超過這個次數(shù)的再處以不同程度的罰款。遇到問題就罰款的方式雖然簡單粗暴,，但是很容易形成這樣的惡性循環(huán),。本來員工的基礎(chǔ)工資也不是很高，加上偶爾的罰款,，每個月能拿到手的工資低于預(yù)期的話就很容易產(chǎn)生不滿的情緒,，這肯定會影響到以后的工作態(tài)度。有時候獎勵不一定要用人民幣來表示,，筆記本,、手電之類的小物品也能表達心意。

（二）多一些知識宣傳,，少一些責怪批評,。

____哲學(xué)家____說,，“美好的人生是由愛所喚起，并為知識所引導(dǎo)的”,。我認為,，工作主要跟愛和責任感有關(guān)，我對于現(xiàn)在的工作雖然談不上“愛”,，但是我情感上不討厭,，跟我對香菜的態(tài)度是一樣的，所以責任感我覺得更重要些,。責任感的形成部分來自于理論知識,，部分來自于實際經(jīng)驗。實際經(jīng)驗需要自己親自動手才行,，而理論知識要通過外部的宣傳學(xué)習才能獲得,，最起碼在廠里工作要這樣。我相信,，時不時的關(guān)于生產(chǎn)和安全知識的宣傳更容易讓人理解所在崗位的重要性,，也有利于培養(yǎng)責任感。

（三）適當提高工資水平,。

常常聽人把____的工資跟廠里的工資比,，我認為這種比較方式是錯誤的，因為沒有計算成本,。在____工作的話,，算上房租、交通費,、日常消費等一系列費用,，剩下的“利潤”其實也沒有多少。但是,，在我的計算里面，最高一千元的差距還是有的,。俗話說,，人比人，氣死人,。有時候跟在其他地方工作的朋友嘮嗑,，談到薪資待遇方面心里總會有些不平衡的感覺。

在這六個月的試用期里,，我有收獲到很多,，同時認識到自己需要知道但目前還不知道的東西也有很多。轉(zhuǎn)正之后,，我會繼續(xù)努力工作,，爭取做個有為青年,！

車間員工試用期工作總結(jié)報告篇五

車間實習共分為車間參觀實習、重點車間實習,、部門試用,。前兩階段實習情況已向部門領(lǐng)導(dǎo)具體匯報;現(xiàn)將在合成車間實習情況總結(jié)如下：

一、對的理解

1,、廠區(qū)環(huán)境：剛來到公司時,，給人印象最深刻的是廠區(qū)優(yōu)美的環(huán)境、別具一格的建設(shè)風格,，在欣賞他們的同時也初步認識著揚子江文化......

一流的衛(wèi)生意識,，整齊劃一的合理規(guī)劃，富有文化氣息的各種設(shè)計,，在展示著她的完美,，她每個角落仿佛都有著智慧的結(jié)晶雕砌而成。

2,、工作環(huán)境：

(1)辦公室環(huán)境：高效,、協(xié)調(diào)、簡潔,、節(jié)約

辦公桌無雜物,，只放與工作有關(guān)的電腦、電話,、紙,、筆等，網(wǎng)絡(luò)辦公使部門之間零距離,，保證整個工作過程的高效性,，也在提醒揚子江人工作時要知進取，以昂揚的斗志,、飽滿的熱情投入到工作中去,，工作人員在求索進取的理念下不斷提高自己的修為，協(xié)調(diào)性也就隨之體現(xiàn)出來;像反面紙打印的節(jié)約風氣又是對揚子江文化的又一詮釋,，讓我們明白企業(yè)大了,，節(jié)儉更要保持。

(2)車間工作環(huán)境：高效的工作線,、團結(jié)的組織,、"護佑眾生"的理念

我所在的合成車間整個流程線節(jié)奏搭配非常緊湊，來來往往的操作工師傅都有自己心中的活動軌跡,，配合之默契,、氣氛之和諧，非常值得學(xué)習,，從中可以映射出車間管理水平的藝術(shù)性,，管理者的技巧性,，員工高度的執(zhí)行力。

工人師傅在日常的培訓(xùn)中樹立質(zhì)量意識,，在遵規(guī)守紀中培養(yǎng)自身的"護佑眾生"的理念,，由意識到理念是認識的的層次提升，在實際生產(chǎn)中,，遵守變成"自覺",，不是"督促"和"考核"。

(3)人員素質(zhì)：總體較高,，能奉獻,、可忘我、勇拼搏,、履行"三公"

人員素質(zhì)水平總體較高,，從上到下感受到的`是文明禮貌，有水平,，有工作能力;該加班時便加班;在工作困難前,，能互相幫助，群力克服;工作態(tài)度上,，勇于拼搏;獎懲機制上能履行"能者上之,，無能則下之"，使企業(yè)發(fā)展始終保持在高效,、長期,、穩(wěn)定的跑道上。

以上是對企業(yè)文化的理解,，主要根據(jù)在車間實習的情況,，聯(lián)系見聞，由感而生,。

二,、車間學(xué)習收獲

合成車間是公司相對獨立且有其特殊性的車間。獨立是因其主要合成原料藥,，特殊性是因其特殊的車間環(huán)境,，三苯和雙氯大廳相對車間近乎露天，生產(chǎn)中使用大量有機化學(xué)物,、強酸、強堿類物質(zhì),，如四氫呋喃,、鹽酸、氫氧化鈉等對人體有害的物質(zhì),。安全是它的重中之重,。剛進車間時,，班長就對我們進行培訓(xùn)，并進行考試,，保證了我們不犯低級錯誤,，對安全知識有了一定的理論基礎(chǔ)。

三,、制造部領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷

熱烈的歡迎儀式,、車間員工雙選的自由、各項豐富多彩的文體活動,、領(lǐng)導(dǎo)與我們定期的交流都處處體現(xiàn)著揚子江文化的優(yōu)越性,、先進性。在眾多的文體活動中,，武有各項球類比賽,、文有互講互學(xué)、賽等等,，現(xiàn)將互講互學(xué)的感想淺談幾點感受,。

互講互學(xué)活動是我們在車間實習中期，由制造部領(lǐng)導(dǎo)給我們安排的一場由大學(xué)生自已組織的一場展現(xiàn)近期所學(xué)的活動,，通過制作幻燈片把自己所學(xué)的知識挑選一個方面獎給新同事聽,，講后并接受提問，共同交流,，最后由同事打分,，并參與評比。

四,、自己

通過在車間的學(xué)習,，一些工作參與和不斷的總結(jié)，現(xiàn)對自身的優(yōu)缺點總結(jié)如下：

優(yōu)點：

1,、思考問題深入,，考慮問題縝密嚴實，看到現(xiàn)象熱于剖析其根本,，對細微處錯誤或不足能舉一反三;

2,、對于發(fā)現(xiàn)的問題或自己的建議敢于向領(lǐng)導(dǎo)直言;

3、有著較好的文字功底;

4,、能較準確地領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意思,，可以默契地與之相處;

5、能更好地克服浮躁,，相信每一個平凡的崗位都會有不平凡的作為,，沒有不適合，只有不適應(yīng)。

缺點：

1,、事事力求完美,，往往可能由于考慮過多，導(dǎo)致工作低效;

2,、語言表達能力較文字能力弱,，能與同事更好地交流，但與領(lǐng)導(dǎo)交流時為力求完美,，講究措辭或更好地組織語言,，顯示出"緊張"或反應(yīng)"遲鈍";

3、行事過于低調(diào),，在公共場合不能積極地去展示自己,，認為"金子總會發(fā)光"，樂于用事實證明自己,，此會延緩自己的發(fā)展進程,，或被淹沒。

五,、建議

1,、改進大學(xué)生培養(yǎng)機制，更多發(fā)現(xiàn)潛人才,，留人在先,，淘汰次之。

(1)取消以學(xué)校級別定工資制度,，學(xué)校牌子+能力大家是相等的,，無層次可言;

(2)把淘汰計劃埋在領(lǐng)導(dǎo)心里，而不是開會時掛在嘴上提出來,，以此作為大學(xué)生實習的動力,，大學(xué)生有自尊心可言，這樣往往會有負面影響,，產(chǎn)生逆反心理;

(3)豐富員工的文娛生活應(yīng)以征集意見在先,，自愿為主。

2,、建立書報閱覽室,，豐富書刊種類，讓員工更好地多視角了解社會,，建立大局意識,，更好地服務(wù)企業(yè)。

3,、(僅是建議,，考慮不成熟)成立一個"學(xué)生會"似的青年會組織,，由人資總監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)，青年人組成,，更廣泛地收集不正規(guī)建議，互相監(jiān)督,，促進企業(yè)運行更加完善,。

以上便是我在試用期階段的，為求精簡,，不過多占用領(lǐng)導(dǎo)工作時間,，致篇幅有限，不能全面盡述所學(xué)所想,。