“方”即方子,、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,,即為“方案”,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇一
(一)加入環(huán)保志愿者條件:
1.熱愛(ài)環(huán)保,、關(guān)心環(huán)保,,有正義感和責(zé)任感;
2.組織紀(jì)律性強(qiáng),,身體健康,;
3.品學(xué)兼優(yōu),,家庭貧困者優(yōu)先,;
(二)報(bào)名及評(píng)選辦法:
申請(qǐng)者到各學(xué)院報(bào)名,,各學(xué)院于5月15日前將申請(qǐng)表交至后勤服務(wù)中心進(jìn)行評(píng)定,,5月16日張榜公布,。
校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇二
環(huán)境保護(hù),,南華爭(zhēng)先,。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高,,各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在,。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)?;顒?dòng)在這金秋之季正式展開(kāi)了,。
1,、美花廣場(chǎng),,凈化噴池,。
2,、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛,。
3,、宣傳環(huán)保,,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗,,從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
凈化校園環(huán)境,,共建綠色校園,。
活動(dòng)地點(diǎn):南華廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日9:00-11:00
(實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)
(
1,、10月17日中午召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議,分配給各部門(mén)具體工作,。
2,、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(cè)(50份),。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(shū)(100份),。
4,、制作“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,請(qǐng)勿亂丟亂扔” 的橫幅一條,。
5,、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日,,即第七周周六)。
6,、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)),、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)),、清潔噴池組(由組策部長(zhǎng)負(fù)責(zé)),、廣場(chǎng)打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé)),;將會(huì)員分配到各組,,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),,明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組: 協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作,。
2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識(shí),,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè);組織路人簽訂環(huán)保承諾書(shū),,并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上,;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
3,、清潔噴池組:自帶掃把,,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池,。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,,不怕累,。
4,、廣場(chǎng)打掃組:自帶打掃工具,,對(duì)南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理,。
(活動(dòng)開(kāi)展要求:會(huì)員要對(duì)人有禮貌,對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),,服從安排,。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。)
后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳,。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))
1、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖,。
2,、寫(xiě)新聞稿,,聯(lián)系校記者團(tuán),,向校報(bào)投搞,。
活動(dòng)總結(jié):
1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫(xiě)一份活動(dòng)心得體會(huì)(要求1000字左右)。
2,、召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),,分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),,不足之處則作為教訓(xùn),。
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙,、一張紅紙和顏料,、筆等)、四支水心筆,、100份環(huán)保承諾書(shū)和50份環(huán)保宣傳冊(cè),。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個(gè)垃圾斗),。
校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇三
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物,;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,,著眼身邊,立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,,從我做起,從小做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧,!
x月x日
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
xx學(xué)院志愿隊(duì)
1,、宣傳環(huán)保知識(shí),倡議環(huán)保生活,。(不用或少用一次性餐具,,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生動(dòng)手洗衣服,,盡量不使用洗衣機(jī),。不掛機(jī),多運(yùn)動(dòng),,少上網(wǎng),。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
3,、評(píng)比宿舍衛(wèi)生
4,、清掃學(xué)校
5、活動(dòng)簽名
6,、“環(huán)?!睘橹黝}的海報(bào)設(shè)計(jì)。
7,、開(kāi)環(huán)保晚會(huì)
我的家,,我愛(ài)護(hù)。我的責(zé)任,,我承擔(dān),。
a、前期準(zhǔn)備
1,、活動(dòng)宣傳(x月x日)
2,、各項(xiàng)活動(dòng)報(bào)名
3、收集參賽作品
4,、安排晚會(huì)
a(x月x日下午)現(xiàn)場(chǎng)布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,,用廢物等物品來(lái)裝飾)
b安排晚會(huì)節(jié)目:(x月)
b、活動(dòng)期間
1,、聯(lián)合學(xué)生會(huì)生活部進(jìn)行宿舍評(píng)比
2,、打掃學(xué)校(x月x日早上9點(diǎn)至11點(diǎn),,星期日)聯(lián)合生活部
3、舉行晚會(huì)(x月x日晚上19:30~21:00)
4,、拍照
c,、活動(dòng)后期
1、拍集體照
2,、會(huì)場(chǎng)清理
校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇四
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)上級(jí)有關(guān)環(huán)保部門(mén)的號(hào)召,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)與地球村村民意識(shí),,培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境四化及資源物盡其用,,豐富學(xué)生的課余生活,,我校特研究決定以本次世界環(huán)保日為契機(jī),展開(kāi)環(huán)保周系列活動(dòng),,現(xiàn)通知如下:
x月x日--x月x日
1,、環(huán)保"警示語(yǔ)"征集活動(dòng)
2、環(huán)保讀書(shū)活動(dòng)
3,、"愛(ài)護(hù)環(huán)境,,從我做起"活動(dòng)
4、廢舊電池回收活動(dòng)
1,、"環(huán)保警示語(yǔ)"征集活動(dòng)
要求主題鮮明,,語(yǔ)言精煉,具有警示教育作用,,各班推薦5-10條優(yōu)秀警示語(yǔ)于本周五前上交團(tuán)委辦公室,。以段為單位,評(píng)出一等獎(jiǎng)2條,,二等獎(jiǎng)5條,,三等獎(jiǎng)10條。
2,、環(huán)保讀書(shū)活動(dòng)
要求全體學(xué)生積極參與,,可通過(guò)書(shū)籍或上網(wǎng)等各種信息渠道,閱讀有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)內(nèi)容,,并作好讀書(shū)筆記,,各班于本周五前選送3-5篇優(yōu)秀讀書(shū)筆記上交團(tuán)委辦公室。以段為單位,,評(píng)出一等獎(jiǎng)1篇,,二等獎(jiǎng)3篇,三等獎(jiǎng)5篇,。
3,、"愛(ài)護(hù)環(huán)境,,從我做起"活動(dòng)
要求積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的號(hào)召,展開(kāi)全民抗擊非典活動(dòng),,并以此為契機(jī),,從自我做起,每天早起自測(cè)體溫,,并做好記錄,;從個(gè)人衛(wèi)生做起,隨時(shí)自檢自查,。周五政教處,、團(tuán)委、大隊(duì)部組織檢查,,各段評(píng)出2個(gè)先進(jìn)班集體。
4,、廢舊電池回收活動(dòng)
要求全體同學(xué)積極投入到廢舊電池回收活動(dòng)中去,,盡可能減少土壤污染、水污染,,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一份力量,,回收的廢舊電池于本周送至團(tuán)委辦公室。各段評(píng)出2個(gè)先進(jìn)班集體,。
校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇五
首先我們?cè)诳諘绲幕@球場(chǎng)地上的中間位置畫(huà)了一個(gè)圈,圈里面放置了很多塑料瓶,,只需一個(gè)球門(mén)即可,。可將參賽者分為數(shù)組,,每組隊(duì)員相等,,分別至少6人,每?jī)山M隊(duì)員為一小隊(duì),,任意組隊(duì),,每組隊(duì)員之間仍為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比賽開(kāi)始時(shí),,每次有一隊(duì)參賽,,一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘。同組的六人中,,每3人分別站在場(chǎng)地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開(kāi)始,。一隊(duì)中每組首先上一名選手,由籃球場(chǎng)的一側(cè)向另一側(cè)踢球,,踢足球的到圈地的位置時(shí),,便撿起一個(gè)塑料瓶,,然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球,當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后,,同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā),,同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn),到達(dá)圈地處時(shí),,仍需撿起一個(gè)塑料瓶,,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā),。踢球過(guò)程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出,,不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績(jī),(即無(wú)效塑料瓶),。,,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績(jī)。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行,。等到4分鐘結(jié)束后,,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
可將參賽者分為數(shù)組,,每組隊(duì)員相等,,分別至少8人。一場(chǎng)比賽同時(shí)有兩組參賽,。比賽開(kāi)始時(shí),,第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運(yùn)著籃球,,從籃球場(chǎng)的一側(cè)運(yùn)到籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線,,這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進(jìn)垃圾桶即可,,然后立即返回起點(diǎn),,與同組的第二名選手擊掌,這時(shí)同組的第二名選手即可開(kāi)始運(yùn)球前進(jìn),,按照同樣的方式循環(huán),,直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比賽成績(jī)?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間,,時(shí)間最短的組獲勝,。
先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,,給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團(tuán),。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的,。只是形式有點(diǎn)變化),。第一個(gè)小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開(kāi)始起跑,,當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí),再跑回原本的起點(diǎn),,將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個(gè)人,,此時(shí)第二個(gè)人開(kāi)始起跑,按照相同的路線跑,,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團(tuán),,依此類(lèi)推。如果在跑步的過(guò)程中,,廢紙團(tuán)不小心掉落,,此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來(lái),再繼續(xù)向前跑,。最后,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝,。
比賽以家庭為單位,,類(lèi)似于三人四足。
首先將家長(zhǎng)和孩子的腳用繩子綁起來(lái),,還在在中間,分別與家長(zhǎng)的一只腳綁祝比賽開(kāi)始時(shí),,家長(zhǎng)一人運(yùn)一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開(kāi)始前進(jìn),,到終點(diǎn)的時(shí)候,孩子和家長(zhǎng)沒(méi)有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶,,除運(yùn)球的手之外,,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走,,重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的家庭勝出,。
活動(dòng)流程概述:
1) 收集廢舊的可回收物品
2) 將收集的物品進(jìn)行交換(以物換錢(qián),錢(qián)用紙張制作)
3) 頒發(fā)獎(jiǎng)品(包括鼓勵(lì),,獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng))
校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇六
學(xué)校是我家,美化靠大家
待定
1,、清除校園垃圾,,美化校園,做好校園環(huán)境保護(hù)工作,,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),,為我們校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極的做貢獻(xiàn),,讓同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí),,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等,。
提升同學(xué)的環(huán)保意識(shí),,培養(yǎng)同學(xué)的主人翁感,讓同學(xué)們真正把學(xué)校當(dāng)作自己的家,,去關(guān)心去愛(ài)護(hù),,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
青島理工大學(xué)費(fèi)縣校區(qū)
前期準(zhǔn)備
1,、通過(guò)張貼海報(bào),、校園廣播等形式擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
2,、由宣傳部搜集制作環(huán)保標(biāo)語(yǔ),。
3、召開(kāi)青協(xié)成員大會(huì),,介紹本次活動(dòng)的具體情況,。
4、與校社團(tuán)及系學(xué)生會(huì)聯(lián)合,,讓更多的同學(xué)參與活動(dòng),。
5、青協(xié)組織者負(fù)責(zé)衛(wèi)生工具的解決,。
活動(dòng)中期
1,、活動(dòng)開(kāi)始前青協(xié)成員到辦公樓前集合,統(tǒng)一分工,,發(fā)放衛(wèi)生工具,。每個(gè)部們負(fù)責(zé)不同的清掃區(qū)域。由各部長(zhǎng)獎(jiǎng)責(zé)任劃分到個(gè)人,。并在活動(dòng)期間進(jìn)行監(jiān)督,。
2、過(guò)冬開(kāi)始后,,各部門(mén)成員到指定區(qū)域進(jìn)行清掃,。主要是校內(nèi)草坪垃圾處理、非法小廣告清除,。感恩節(jié)活動(dòng)遺留物的清除,。
3、秘書(shū)處成員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄,。
4,、對(duì)于清掃后產(chǎn)生的垃圾,集中倒在垃圾池。
5,、清掃結(jié)束后,,由宣傳部成員在適當(dāng)?shù)奈恢脧堎N環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。
6,、活動(dòng)結(jié)束后,,所有成員到集合地點(diǎn)集合,上交衛(wèi)生工具,。由組織者對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結(jié),。
活動(dòng)后期
1、組織者歸還衛(wèi)生工具
2宣傳部制作宣傳海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)照片展示,。
1,、參與活動(dòng)的成員注意防寒防凍,注意個(gè)人安全,。
2,、如天氣變化,活動(dòng)適當(dāng)推遲,,另行通知,。
3、本策劃只為初步設(shè)想,,具體細(xì)節(jié)還由活動(dòng)組織者進(jìn)行完善
校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇七
為保護(hù)校園環(huán)境,引導(dǎo)大家共同抵制破壞環(huán)境的不良行為,。我們特向全校征集“保護(hù)環(huán)境用文明警示語(yǔ)”,,制作成園林小品,點(diǎn)綴在綠地,、水體等公共地段。
(一)文明警示語(yǔ)要求:
1.體現(xiàn)保護(hù)綠地,、花草樹(shù)木,、水體、公共衛(wèi)生,、鳥(niǎo),、魚(yú)及其它動(dòng)物等主題;
2.內(nèi)容健康,、溫馨,,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂,能引起共鳴,;
(二)參加辦法及評(píng)獎(jiǎng):
1. “文明用語(yǔ)”稿件上寫(xiě)明姓名,、性別、學(xué)院、班級(jí)名稱及聯(lián)系電話后可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,,截止日期20xx年5月31日,;主辦單位將于5月20日和5月26日定點(diǎn)收集;
2.我們將邀請(qǐng)多方面專(zhuān)家進(jìn)行綜合選評(píng),,選定20條用語(yǔ)在校園公共地段使用,,6月2日張榜公布獲獎(jiǎng)名單;
3.凡被采納者我們將在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)中,,邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)金(50元/條),。
校園環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇八
(一),、競(jìng)賽規(guī)則:
1.參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生,,每人只限填寫(xiě)一份答卷;試卷應(yīng)寫(xiě)明姓名,、性別,、學(xué)院、班級(jí)名稱及聯(lián)系電話,。如因參賽者所填寫(xiě)地址不詳,、字跡不清,導(dǎo)致主辦單位無(wú)法與參賽者取得聯(lián)系,,則試卷作廢,。
2.試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級(jí),再由班級(jí)發(fā)放到個(gè)人,,)點(diǎn)擊下載,,答卷不能有空題,用鉛筆答題無(wú)效,。
3.答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室,,截止日期20xx年5月31日;主辦單位將于5月20日和5月26日定點(diǎn)收集,。
(二),、評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)方式:
1.按答題正確率評(píng)獎(jiǎng),在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎(jiǎng),;
2.本次活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金200元/人),、二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)金100元/人)、三等獎(jiǎng)12名(獎(jiǎng)金50元/人),、優(yōu)秀獎(jiǎng)100名(獎(jiǎng)品一份),,一、二,、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),,6月2日張榜公布獲獎(jiǎng)名單,;
3.在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)中,邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng),。
校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇九
地球是人類(lèi)的母親,保護(hù)環(huán)境,,匹夫有責(zé),,所以我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花,。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,,綠化校園,,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春,。
為了營(yíng)造一個(gè)“文明,、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,,學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)?;顒?dòng)。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,,提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,提高動(dòng)手能力。
保護(hù)環(huán)境,,從我做起
xx年x月
校園內(nèi)
學(xué)校全體成員
校報(bào)記者團(tuán)
1,、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳,。
2,、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3,、海報(bào)宣傳活動(dòng),。
4,、舉辦環(huán)?;顒?dòng),選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
5,、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽,。
6,、制作環(huán)保卡片,在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念,。
7,、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
8,、將社員分組,,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
9,、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃
10,、舉辦可回收物品收集活動(dòng),將收集可用垃圾,,對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品,。
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ),、警示牌,、溫馨提示。
2,、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),,相互學(xué)習(xí),,相互改進(jìn),共同提高,。
3,、會(huì)員在校園收集到的垃圾,賣(mài)掉后作為獎(jiǎng)品的資金,。
1,、紙、筆,、透明膠:50元
2,、海報(bào):30
3、獎(jiǎng)品:200
4,、環(huán)??ㄆ?0
5、伙食費(fèi):200
1,、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。
1,、活動(dòng)期間,,安全性作為第一位。
2,、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
校園環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇十
項(xiàng)目起止時(shí)間:xx年x月至x月
實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)信息部,、攝影協(xié)會(huì)
支持媒體:xx日?qǐng)?bào) ……
隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,,我們的節(jié)約意識(shí)正漸漸淡薄,我們看到物華天寶,,認(rèn)為取之不盡,,然而誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)黃河水正慢慢斷流,誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)綠色大地正漸漸萎縮,。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟(jì),,樹(shù)立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時(shí)通過(guò)書(shū)目的傳遞促進(jìn)學(xué)長(zhǎng) (姐)與學(xué)弟(妹)的交流,,構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境,。
1.在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書(shū)的循環(huán)利用活動(dòng)”標(biāo)題,以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳,,并可為商家張貼商業(yè)海報(bào),。
2.在活動(dòng)的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。
3. 對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置,,懸掛大塊橫幅和彩旗,、廣告牌等,渲染活動(dòng)氣氛,。在比賽工作桌,,工作點(diǎn)貼商家海報(bào)。
4. 在校廣播臺(tái),、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道,,校學(xué)生社聯(lián)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告
5. 邀請(qǐng)本地報(bào)紙,電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道,。
1.活動(dòng)場(chǎng)所的布置:活動(dòng)所需物料必須在xx日上午12:00前到位,。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1:00開(kāi)始布置場(chǎng)所并在該天下午5點(diǎn)前完成,如果人手不夠的話,,可以調(diào)動(dòng)其他部門(mén)的閑置人員前去協(xié)助,。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅,每個(gè)活動(dòng)窗口由兩張課桌并排形成,,所有的窗口將沿廣場(chǎng)呈弧型排列,,弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈,用作新老學(xué)員交流場(chǎng)地,。女生負(fù)責(zé)裝飾場(chǎng)地,,布置氣球彩帶,力求營(yíng)造鮮活,、溫馨的氛圍,。(如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單)
日8時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng),將開(kāi)設(shè)4-5個(gè)活動(dòng)窗口,每個(gè)窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書(shū)登記,、新學(xué)員領(lǐng)書(shū)申請(qǐng),、書(shū)目出納及書(shū)目管理、新老學(xué)員交流安排,。 要求工作必須熱情積極,,如有必要還可在每?jī)蓚€(gè)窗口間配置一名咨詢員向到場(chǎng)同學(xué)介紹活動(dòng)目的、流程,、意義等信息,。
3.(要同步開(kāi)展)安排參加活動(dòng)的新老學(xué)員進(jìn)行交流,在交流場(chǎng)地配置一名主持人,,要求相貌端莊,、大方自然。開(kāi)啟話題,,引導(dǎo)交流方向,,話題可如:大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問(wèn)題、世界的能源形勢(shì)及沖突,、中國(guó)的能源形式等,。
4.每場(chǎng)交流結(jié)束時(shí)(上下午共兩場(chǎng))由全體工作人員領(lǐng)舞,帶動(dòng)所有參與者一起跳一段交際舞,。(音響工作要做好)
5.活動(dòng)結(jié)束,,安排若干名人員進(jìn)行清場(chǎng)工作。
*在活動(dòng)過(guò)程中茶水,、瓜點(diǎn)及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé),。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
*音響及攝影工作需同步開(kāi)展,。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備,、執(zhí)行過(guò)程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展,、目標(biāo)人群參與狀況,、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,,收集意見(jiàn)建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,完善機(jī)制運(yùn)作,,爭(zhēng)取更新的突破,更好的發(fā)展,。
三千元人民幣
校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇十一
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì),。通過(guò)組織廣大同學(xué)張開(kāi)多彩的校園文化活動(dòng)和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,,繁榮校園文化活動(dòng),,濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,,促進(jìn)廣大學(xué)生育成自覺(jué)保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣,。同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì),。我們生活勞動(dòng)部決定x月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保,、文明、頌美,、求真,、育人為活動(dòng)宗旨的”校園環(huán)保”系列活動(dòng),。
環(huán)保,、文明、頌美,、求真,、育人
xx年xx月xx日
全院垃圾桶、垃圾廣告,、餐桌等
在院領(lǐng)導(dǎo),、部長(zhǎng)的指導(dǎo)下,團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì)各部門(mén)及個(gè)別班級(jí)的配合下,,由生活勞動(dòng)部詳細(xì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
1,、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,。創(chuàng)造一個(gè)干凈,恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活,、休息的環(huán)境,。
2、注意個(gè)人道德情操修養(yǎng),,把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,,養(yǎng)成和睦、友愛(ài),、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3,、形成人人愛(ài)護(hù)公物,、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣,建立文明,、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所,。
4、提高同學(xué)們的處事,、交際能力,,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理,、自我約束,、自我完善的實(shí)踐基地。
5,、為綠色校園獻(xiàn)出一份力量,!
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶,、餐桌等公共場(chǎng)合粘貼”文明”,、”環(huán)保”標(biāo)語(yǔ),。
2,、清除校園的垃圾廣告。
3,、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃,。
4、在整個(gè)活動(dòng)期間,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對(duì)其予以制止,。
5、凡參加此次活動(dòng)班級(jí)及個(gè)人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章,。
6,、在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)將評(píng)比10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以肯定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
主任:xx
副主任:xx
委員:生活勞動(dòng)部全體成員
活動(dòng)宗旨:環(huán)保,、文明,、頌美,、求真、育人
協(xié)助集體:
主體活動(dòng):
九,、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)名稱
主要負(fù)責(zé)部門(mén)
主要負(fù)責(zé)人
活動(dòng)簡(jiǎn)介
x月x日中午12:40
機(jī)械樓門(mén)口
校園環(huán)保系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨活動(dòng)開(kāi)始
生活勞動(dòng)部
拉開(kāi)校園環(huán)保系列活動(dòng)的序幕,,提高大家的積極性
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
紙,、筆,、透明膠:50元
毛刷、桶子:40元
獎(jiǎng)品:80元
總計(jì):170元
校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇十二
:9月15日班隊(duì)活動(dòng)課
:6(3)班全體同學(xué)
:
(1)在教室內(nèi)召開(kāi)本次主題班會(huì),,黑板上寫(xiě)好主題:節(jié)能、環(huán)保,,愛(ài)我校園,。
(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,,愛(ài)我校園”主題海報(bào),,一塊畫(huà)了一幅刊頭畫(huà),寫(xiě)著本次主題班會(huì)的口號(hào),,留作倡議簽名之用,。
1.開(kāi)場(chǎng):
男:老師、同學(xué)們,,你們好,!6(3)班“節(jié)能、環(huán)保,,愛(ài)我校園”主題班會(huì)在這個(gè)夏天的下午順利開(kāi)展,,愿我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!
女:今天的主題班會(huì)就由我倆主持,,下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片,。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說(shuō)嗎?
女:說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料,。
男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》,。
女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》
男:聽(tīng)了這么多的介紹,,同學(xué)們一定有了很多收獲,。
女:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》
3.表演show
女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎,?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋,。
男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演show,。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,,接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,,或許也能引起我們的一些思考,。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學(xué)們,讓我一起動(dòng)起來(lái),。
女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》,。
6.大合唱《明天會(huì)更好》
男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!
女:前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心,面對(duì)突然降臨的天災(zāi),,我們的祖國(guó),,我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),,我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有旁觀,,沒(méi)有沉默,,而是以各自的方式與相同的愛(ài)開(kāi)始了抗災(zāi),。
男:沒(méi)有邁不過(guò)的檻,人定勝天,,我們相信,,在全國(guó)人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,,你們的將來(lái)一定會(huì)更好,。
女:下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個(gè)想法,?!肮?jié)能、環(huán)保,、愛(ài)我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號(hào),,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)實(shí)小人的實(shí)際行動(dòng)。所以,,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保,、愛(ài)我校園”,。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門(mén)口,,以呼吁全校師生“節(jié)能,、環(huán)保、愛(ài)我校園”。會(huì)(音樂(lè)響起,,大家紛紛簽名)
8.結(jié)束
女主持:6(3)中隊(duì)“節(jié)能,、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,!
男主持:謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),,謝謝!
9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),,對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解,。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,,隨手撿起一片垃圾,,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,,獻(xiàn)出自己的一份力量,,為我們的校園,為我們的家園,,重建一片綠色的天地,。謝謝各位!
校園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇十三
二十世紀(jì)六,、七十年代,隨著各國(guó)環(huán)境保護(hù)的深入,,環(huán)境問(wèn)題已成為全人類(lèi)共同關(guān)注的國(guó)際問(wèn)題,。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類(lèi)長(zhǎng)期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,,世界各國(guó)都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,。20xx年世界環(huán)境日的主題為:“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟(jì)”,。
20xx年12月7日—18日召開(kāi)的哥本哈根世界氣候大會(huì),,192個(gè)國(guó)家的環(huán)境部長(zhǎng)和其他官員們就未來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的協(xié)議。20xx年3月5日召開(kāi)的x會(huì),,低碳也成為會(huì)議的熱門(mén)話題,。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量,。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識(shí)還不強(qiáng),對(duì)有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識(shí)知之甚少,。宣傳和推廣減碳行動(dòng),,提倡低碳生活勢(shì)在必行。對(duì)此,,**大學(xué)生活園區(qū)組織了這次“低碳生活,,綠色校園”宣傳活動(dòng)。以增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識(shí),,倡導(dǎo)河大全體師生行動(dòng)起來(lái),,從我做起,保護(hù)環(huán)境,。
低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式,。低碳生活,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),,是一種態(tài)度,,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣,,從點(diǎn)滴做起,,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,。為了保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境,,作為生活在地球上的每一個(gè)人,都要有環(huán)保意識(shí),,倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放,,延緩氣候變暖,保護(hù)地球環(huán)境,。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn).
學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室
20xx年9月
1,、邀請(qǐng)本校各校園媒體發(fā)布活動(dòng)消息配合宣傳。
2,、用展板,、電子屏、條幅,、海報(bào),、櫥窗等方式宣傳低碳生活,,呼吁廣大學(xué)生節(jié)水,節(jié)電,,少用塑料袋,、一次性筷子、紙杯,、紙巾,,生活用品回收利用,使環(huán)保節(jié)能意識(shí)深入人心,。
1,、開(kāi)展關(guān)于低碳生活的征文競(jìng)賽,繪畫(huà)競(jìng)賽,。
2,、開(kāi)展利用生活廢棄用品創(chuàng)新制作其他生活用品的手工設(shè)計(jì)大賽,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)日用品回收再利用,。例如,,用牙膏盒或礦泉水瓶制作筆筒。
3,、開(kāi)展低碳生活宣傳標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽,,讓同學(xué)寫(xiě)關(guān)于節(jié)能環(huán)保的祝福語(yǔ)和宣傳語(yǔ)。
4,、開(kāi)展宿舍熄燈一小時(shí)活動(dòng),。征集志愿宿舍,在規(guī)定的時(shí)間集體熄燈,,以引起同學(xué)們的關(guān)注和參與,。
5、開(kāi)展 “低碳生活綠色校園”學(xué)生集體簽名活動(dòng),。
6,、在教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的公共區(qū)域張貼有關(guān)低碳環(huán)保的標(biāo)語(yǔ),,以達(dá)到時(shí)刻警惕的.效果,。
1、 通過(guò)此次活動(dòng),,使直接參與的人都能了解環(huán)保,,走進(jìn)環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,,并不斷地影響身邊的人,,從而達(dá)到人人環(huán)保。
2,、 通過(guò)此次活動(dòng),,讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識(shí),。
3、 通過(guò)此次活動(dòng),,更能增加同學(xué)間的互動(dòng),,增強(qiáng)公眾意識(shí)。
4,、 通過(guò)此次活動(dòng),,達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。