制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)體育教師年度工作目標(biāo)篇一
一,、班級學(xué)生狀況分析小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),、情緒變化較大,運(yùn)動潛力有必須發(fā)展,,上課喜歡玩,,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,,想象創(chuàng)造力豐富,,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。就應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生主動積極的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,,去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,,透過合理的運(yùn)動實(shí)踐,,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,,透過從事適宜的運(yùn)動,,了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。
小學(xué)四年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的潛力以及校園的條件,,體育教材主要選取田徑(跑,、跳、投),,體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,以便使學(xué)生跑,、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能,。并透過體育鍛煉,,培養(yǎng)群眾主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三,、教學(xué)目標(biāo)
1,、具有用心參與體育活動的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動;認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動
2,、獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個(gè)動作,,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,,如滾翻,、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動.獲得野外活動的基本技能。
3,、構(gòu)成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)潛力);具有關(guān)注身體和健康的意識。
4,、學(xué)會透過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的情緒,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、快樂的發(fā)展。
5,、透過體育鍛煉,,培養(yǎng)群眾主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四,、教學(xué)措施
1,、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲活動的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。
2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。
3,、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。
4,、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長的帶頭作用,。
小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)體育教師年度工作目標(biāo)篇二
全面貫徹黨的教育方針,,以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),,以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據(jù),,以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),深入貫徹課程改革精神,,把學(xué)習(xí)理論知識和實(shí)踐能力結(jié)合起來,,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,,注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng),、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人,。
本學(xué)期六年級有兩個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生一百五十多人,。在五年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉,,在六年級又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo),學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高,,體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,,學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,。
1,、使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì),。
2,、使學(xué)生熟練掌握50米、100米,、200米,、800米、立定跳遠(yuǎn),、實(shí)心球,、跳繩、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,。
3,、 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,,并不斷鞏固和提高。
4,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
5,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),。
1、精心備課,,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。
2,、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲,。
3,、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué),。
4,、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì),。
5,、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。
6,、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育,。
x月 隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練,復(fù)習(xí)基本的體育課知識
x月 跑的訓(xùn)練,,主要是提高學(xué)生速度
x月 跳的訓(xùn)練,,提高學(xué)生爆發(fā)力
x月 投的訓(xùn)練,提高學(xué)生臂力
x月 其它球類訓(xùn)練和期末檢測
小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)體育教師年度工作目標(biāo)篇三
把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)體育課程的改革,,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),,大力開展青少年陽光體育活動,,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí),、創(chuàng)新,、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,力求創(chuàng)新,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對課改工作的認(rèn)識,,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,,用創(chuàng)新的思維,,改革課堂教學(xué)的模式,,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。
2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好體育課改活動,。
要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,,在上好平時(shí)課的前提下,,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,,身心得到和諧地發(fā)展,。
3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià),。
正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià),。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,,提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣。
4,、抓好“兩操”“課外體活,、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要,。
學(xué)?!皟刹佟薄ⅰ罢n外體育活動,、大課間,、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好"兩操"和“課外體育活動,、大課間,、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動,、大課間,、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,,要做到人人參與,,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
5,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,,爭取更大成績:
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動隊(duì)的競技水平,學(xué)校決定對我校各運(yùn)動隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運(yùn)動會比賽中取得更好的成績,,為校爭光。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心,。上課前,,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全,;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。
1,、深化體育(與健康)課程改革,,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。
2,、抓好課間操、眼保健操,、集體舞,、大課間活動、陽光體育活動,。
3,、強(qiáng)化科研意識,善于總結(jié),,教師能撰寫科研論文,。
4、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度,,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,,爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次。
5,、做好學(xué)校體育特色“xx”工程,,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌,。(“xx”學(xué)校體育特色工程指的是,,一年對學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn),組織開展一次學(xué)生運(yùn)動會,教授學(xué)生一套武術(shù)操,,組織學(xué)生進(jìn)行“八個(gè)體育小項(xiàng)目”的比賽,。)
小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)體育教師年度工作目標(biāo)篇四
一、任務(wù)目標(biāo)
1,、使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行,,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì),形成有紀(jì)律,,有組織的良好行為規(guī)范,。
2、使學(xué)生熟練掌握50米,、200米,、800米、立定跳遠(yuǎn),、蹲距式跳遠(yuǎn),、實(shí)心球、跳繩,、跳高等基本素質(zhì)練習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,,增強(qiáng)身體綜合素質(zhì)。
3,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,,發(fā)展個(gè)性體育,,并不斷鞏固、提高和創(chuàng)新,。
4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是速度素質(zhì)和力量素質(zhì),。
5、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
6、了解體育活動對心理健康的作用,,認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系(身體健康狀況變化時(shí)的心理感受,,理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系,通過體育活動等方法調(diào)控情緒,,養(yǎng)成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)),。
7、建立和諧的人際關(guān)系,,具有良好的合作精神和體育道德,,
1、精心備課,,抓好體育教學(xué)常規(guī),,認(rèn)真上好每節(jié)體育與健康課。
2,、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,,因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng),。
3,、通過各種形式進(jìn)行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境,。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成,。
4,、聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)同學(xué)們提高社會適應(yīng)能力,,突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。
5、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育
一 體育常識,,隊(duì)列練習(xí)
二 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試:肺活量
三 心理健康操,;長繩
四 蹲踞式起跑;游戲
五 韻律活動和舞蹈,;籃球
六 小籃球:行進(jìn)間運(yùn)球,;游戲
七 蹲踞式跳遠(yuǎn);游戲
八 雙手向前,、向后拋實(shí)心球,;游戲
九 蹲踞式跳遠(yuǎn);游戲
十 小籃球:原地雙手胸前傳,、接球,;游戲
十一 雙手上步向前拋實(shí)心球,;游戲
十二 一分鐘踢毽考核;小籃球比賽
十三 原地側(cè)向投擲“管狀物”,;游戲
十四 原地側(cè)向投擲壘球,;游戲
十五 小籃球:原地單手肩上傳球;游戲
十六 小籃球:原地運(yùn)球,;游戲
十七 小足球,;韻律活動和舞蹈
十八 跑:耐久跑考核;游戲
十九 復(fù)習(xí)
二十 考試
小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)體育教師年度工作目標(biāo)篇五
(一)通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,增強(qiáng)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
(二)通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作,跑步的基本方法,,學(xué)會學(xué)習(xí)方法,, 發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動興趣,。進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢,。積極參與體質(zhì)測試,,爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,,體驗(yàn)參加體育活動的樂趣。
(三)在二年級體育課教學(xué)中,,以健康第一為指導(dǎo)思想,,以適應(yīng)社會需求及體育課的特點(diǎn)和二年級學(xué)生心理,生理特點(diǎn)在教學(xué)中以運(yùn)動參與,,運(yùn)動技能,,身體健康,,心理健康,社會適應(yīng)五個(gè)為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,充分利用游戲,,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,使學(xué)生在身體素質(zhì),,心理健康等方面全面發(fā)展,。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗(yàn),、掌握學(xué)習(xí)的方法,。
(四)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容
(一)走和跑
能知道自然快速跑的動作方法,,
2.會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動作。
3.能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義
4.能做出快速助跑,、起跳迅速有力,、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳,。
(二)投擲能知道投擲的正確動作方法,。
2.能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作,。
(三)技巧知道前滾翻的動作方法和要求
2.能做出連續(xù)前滾翻的動作,,幾個(gè)前滾翻之間的連接緊密,方向正,,翻滾動作正確,。
(四)韻律活動知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。
2.能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí),。
(一)身高,、體重
(二)坐位體前屈
(一) 生理發(fā)育特點(diǎn)
二年級學(xué)生一般為 7---8 歲,在生理上有所發(fā)展,。骨骼肌肉茁壯成長,,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快,。
2. 二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,,含水份多,肌肉纖維較細(xì),,肌腱寬而短,,關(guān)節(jié)的軟骨較厚,,關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長,,關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大,,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼,。因此在體育活動和鍛煉時(shí)不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動,。
3. 二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,,心跳較快,,應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動過度。
(二)心理發(fā)展特點(diǎn)
二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,,但仍以不隨意性為主,。
2.二年級學(xué)生參加集體活動時(shí)的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個(gè)集體,,意識到班級的榮譽(yù),。
3.二年級學(xué)生還不具備自我評價(jià)能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,,但喜歡聽表揚(yáng)的話,,對批評的話語不放在心理,一會就恢復(fù)到原始狀態(tài),。
二年級的學(xué)生年齡在7歲左右,,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質(zhì)較差,,意志力比較薄弱,,針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育 小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,,處于發(fā)展期,運(yùn)動能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。三個(gè)班級各有千秋,,因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。
德育是教育的靈魂,,育人是教育的本質(zhì),。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,以新課程改革為契機(jī),,激活教學(xué),,優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,,使每一個(gè)老師都成為德育工作者,。因此,作為一名體育教師,,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任,。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂教學(xué),,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會公德,、家庭美德,、誠實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。
為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。我將做到以下幾個(gè)方面
(一)教師方面認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,,組織措施等,。 3.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材及教學(xué)用具,。 4.在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
5.教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量,。 6.教師要注意儀表整潔,舉止大方,,教態(tài)自然,。
7.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用,,并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用,。
9.教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。
(二)學(xué)生方面學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí),掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2.上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,,小刀等危險(xiǎn)物品,,提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。
3.有事有病要請假,,不得無故缺課,不遲到,、不早退,。
4.在課堂上要注意安全,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具,,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5.同學(xué)之間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。
6.要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。
(一)年齡普遍較小,多采用游戲
(二)小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
(三)備課時(shí)研究教學(xué)大綱,,鉆研教材,把握重難點(diǎn),,確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn);課堂上,,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,,逐步遞進(jìn),,分散難點(diǎn),分步教學(xué)方法,。
(四)練習(xí)上,,精講多練,以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,,采用輔助與誘導(dǎo),,講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,有利于掌握和技能形成與提高。
(五)給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,。有了合適的機(jī)會,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望,、發(fā)展特長,而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高,。
小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)體育教師年度工作目標(biāo)篇六
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)體育課程的改革,,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,,本著“求實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。
2,、抓好課間操、眼保健操,、集體舞,、大課間活動、陽光體育活動。
3、強(qiáng)化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
4,、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度,,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次。
5、做好學(xué)校體育特色工程,,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌,。
(一)深化體育課程改革,,優(yōu)化教學(xué)過程
1,、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2,、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往,,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,努力做好以下幾項(xiàng)工作:
1,、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,。
2,、體育教師倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、親鉆研之風(fēng),,以不斷充實(shí)提高教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力。
3,、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,,本學(xué)期,體育教師要上好實(shí)踐課,,在實(shí)踐中得以提煉,、得以升華。
4,、一絲不茍做好各種資料工作,,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5,、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,,巧構(gòu)思、勤筆耕,,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
6,、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),,擬定專項(xiàng)計(jì)劃,用好校本教材,,開展各項(xiàng)活動,,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
7,、精心組織體育大課間活動的開展,,大力開展陽光體育活動。
(三),、大力開展陽光體育,,打造體育文化
1,、全面抓好“陽光體育”活動,,精心組織好大課間活動,,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園,。
2,、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲,、活動,。
3、配合學(xué)校行政,、德育組,、藝術(shù)組認(rèn)真研究,擬定計(jì)劃,,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動會,。
(四)、加大課余訓(xùn)練力度,,提高競技水平
1,、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展,。
2,、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì),。責(zé)任到人,,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃??茖W(xué)訓(xùn)練,,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取在鎮(zhèn),、區(qū)級比賽中取得好成績,。
3、注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展,,做好督促,、溝通、協(xié)調(diào)工作,,使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí),、 思想、行為等諸方面全面發(fā)展,。
總之,,體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,爭取再創(chuàng)劉家莊小學(xué)體育之輝煌,。
小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)體育教師年度工作目標(biāo)篇七
本學(xué)期我圓滿地完成了教學(xué)工作,在教學(xué)中我始終貫徹“健康第一,、安全第一”的指導(dǎo)思想,,通過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在得到鍛煉?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,,這學(xué)期開學(xué)就教學(xué)生學(xué)習(xí)了新操《七彩陽光》,因此,,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,,第一,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,、體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,,講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,,口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,糾正錯(cuò)誤動作要及時(shí),。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了班主任的大力支持,。所以廣播操的質(zhì)量,,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
通過教學(xué)和游戲向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。
這學(xué)期我重點(diǎn)抓了隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期,,對隊(duì)列隊(duì)形有些陌生,,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了,。
除此以外,我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進(jìn)行教學(xué),,貫徹實(shí)行快樂教育,,保持每課有游戲,讓小同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí)成長,。當(dāng)然,,在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,仍有許多的不足之處,,這有待下學(xué)期的改進(jìn),。
小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)體育教師年度工作目標(biāo)篇八
一、指導(dǎo)思想
緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《全民健身綱要》,,樹立健康第一的思想,。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺階
1、以競賽活動為抓手,,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識,,協(xié)調(diào)好學(xué)校抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校傳統(tǒng)特色,。
2,、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,規(guī)范體育課堂教學(xué),。
3、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,,在區(qū)級比賽中能出尖子選手,。
4、面對場地情況,,重視體育課程的功能開發(fā),,增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體育課鍛煉活動,,加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā),,控制意外傷害事故的發(fā)生。
(一),、加強(qiáng)體育教研活動,,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
1,、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,,結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實(shí)際情況,,認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計(jì)劃,,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作,。
2,、本學(xué)期,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,,克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué),。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競技運(yùn)動”的教學(xué)思維,,重視體育課程的功能開發(fā),,研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計(jì),,確保體育活動的有效性。
3,、加強(qiáng)科研意識,在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容,。每位老師要做好資料的搜集和整理,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫論文,。
4,、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,,建立檢查評估制度,,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績穩(wěn)步上升。
5,、課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),,同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識,,防止傷害事故發(fā)生。
(二),、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),,爭創(chuàng)品牌亮點(diǎn)
1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),,目標(biāo)要明確,,措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn),、創(chuàng)建優(yōu)勢項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn),。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,,爭取發(fā)揮更有效的作用,。
(三)、抓好群體工作,,豐富學(xué)校文體生活
1,、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(快,、靜,、齊)及做操質(zhì)量,科任老師,、班主任,、廣播操檢查評分員,,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù),、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2,、組織開展好學(xué)生的體育鍛煉活動,,任課老師要與體育老師密切配合,保證活動時(shí)間和活動質(zhì)量,。
3,、組織開展好每月小型體育競賽活動,學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),,在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,貫徹小型多樣,,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,,每月安排各種體育競賽活動,。活動要常搞常新,,讓學(xué)生有新鮮感,,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,,掌握科學(xué)的健身方法,。力爭通過各種競賽活動,活躍學(xué)校文體生活,,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍,。
4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,,體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作,,學(xué)期初,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,,合理安排時(shí)間,,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常,、積極,、主動和班主任、家長聯(lián)系,,取得他們的支持和幫助,,并做好運(yùn)動員的思想工作,,使運(yùn)動員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場地的實(shí)際情況,,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,,確保運(yùn)動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手,。
(四),、做好場地器材管理,體育資料整理工作
體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度,。
(五)、開展大課間活動,。開展好體育大課間活動,,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,,使其更好地完成學(xué)業(yè),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教學(xué)工作:
1,、圍繞新大綱要求,,制定學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃。
2,、鼓勵(lì)老師開設(shè)形式多樣體育課,,為學(xué)生服務(wù)。
3,、教研活動要有突破,,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,,教學(xué)研究上有特色,,并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。
競賽,、訓(xùn)練工作:
1,、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計(jì)劃,、中期檢查及期末測試總結(jié),。
2、組隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動會,。在學(xué)?,F(xiàn)有的條件下,,盡可能的參加多項(xiàng)比賽。爭取團(tuán)體總分有所提高,。
具體時(shí)間安排:
三月份 :
1,、組建學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)
2、舉行學(xué)校春季越野賽
四月份:
1,、召開學(xué)校春季田徑運(yùn)動會
2,、組織學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練
五月份 :
1、參加區(qū)運(yùn)動會
2,、廣播操比賽
六月份 :
1,、考核
2、總結(jié)
小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)體育教師年度工作目標(biāo)篇九
一,、教學(xué)目標(biāo)
1,、通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,,增強(qiáng)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
2、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作,,跑步的基本方法,,學(xué)會學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動興趣,。進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,,保持正確的身體姿勢,。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀,。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,,體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,。
3、在二年級體育課教學(xué)中,,以健康第一為指導(dǎo)思想,,以適應(yīng)社會需求及體育課的特點(diǎn)和二年級學(xué)生心理,生理特點(diǎn)在教學(xué)中以"運(yùn)動參與,,運(yùn)動技能,,身體健康,心理健康,,社會適應(yīng)"五個(gè)為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,充分利用游戲,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,,使學(xué)生在身體素質(zhì),,心理健康等方面全面發(fā)展。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過觀察,、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法,。
4,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容
走和跑:
①能知道自然快速跑的動作方法,。
②會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動作。
跳躍:
①能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義,。
②能做出快速助跑,、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起,、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作,;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。
投擲:
①能知道投擲的正確動作方法,。
②能掌握鞏固肩上屈肘,、自然揮臂的投擲動作。
技巧:
①知道前滾翻的動作方法和要求,。
②能做出連續(xù)前滾翻的動作,,幾個(gè)前滾翻之間的連接緊密,方向正,,翻滾動作正確,。
韻律活動:
①知道節(jié)奏操的名稱和動作方法,。
②能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。
體質(zhì)測試:
(1)身高,、體重,。
(2)坐位體前屈。
(一)生理發(fā)育特點(diǎn)
1,、二年級學(xué)生一般為7---8歲,,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,,特別是下肢骨骼的增長,,比身體增長還要快。
2,、二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,,含水份多,肌肉纖維較細(xì),,肌腱寬而短,,關(guān)節(jié)的軟骨較厚,關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,,關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長,,關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,,容易發(fā)生脫臼,。因此在體育活動和鍛煉時(shí)不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動。
3,、二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,,血液循環(huán)比較快,心跳較快,,應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動過度,。
(二)心理發(fā)展特點(diǎn)
1、二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段,;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,,但仍以不隨意性為主。
2,、二年級學(xué)生參加集體活動時(shí)的集體意識比較模糊,,還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個(gè)集體,,意識到班級的榮譽(yù),。
3、二年級學(xué)生還不具備自我評價(jià)能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,,但喜歡聽表揚(yáng)的話,,對批評的話語不放在心理,一會就恢復(fù)到原始狀態(tài),。
二年級的學(xué)生年齡在7歲左右,,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質(zhì)較差,,意志力比較薄弱,,針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,。
小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,,運(yùn)動能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差,;好動喜玩,,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。三個(gè)班級各有千秋,,因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。
德育是教育的靈魂,,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,,以新課程改革為契機(jī),,激活教學(xué),優(yōu)化課堂,,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,,使每一個(gè)老師都成為德育工作者。因此,,作為一名體育教師,,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂教學(xué),,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,、集體主義精神及社會公德,、家庭美德、誠實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì),。
為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。我將做到以下幾個(gè)方面:
(一)教師方面:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),,明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,組織措施等,。
3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材及教學(xué)用具,。
4、在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
5,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量,。
6,、教師要注意儀表整潔,舉止大方,,教態(tài)自然,。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用,,并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。
(二)學(xué)生方面:
1、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,積極學(xué)習(xí),,掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2,、上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等危險(xiǎn)物品,,提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。
3,、有事有病要請假,,不得無故缺課,不遲到,、不早退,。
4,、在課堂上要注意安全,,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具,,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。
5、同學(xué)之間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。
6、要愛護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
1,、年齡普遍較小,,多采用游戲
2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3,、備課時(shí)研究教學(xué)大綱,,鉆研教材,把握重難點(diǎn),,確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn),;課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,,采用由易到難,,逐步遞進(jìn),分散難點(diǎn),,分步教學(xué)方法,。
4、練習(xí)上,,精講多練,,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,動作逐步過渡,,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,,采用輔助與誘導(dǎo),,講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度,、密度,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能形成與提高,。
5,、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,。有了合適的機(jī)會,,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長,,而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高,。
小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)體育教師年度工作目標(biāo)篇十
學(xué)習(xí)階段:水平二。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:球類游戲,。
學(xué)習(xí)目標(biāo):通過各種球類游戲,,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度與行為,使學(xué)生在活動中獲得無窮樂趣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,讓學(xué)生從玩耍中學(xué)習(xí)體驗(yàn)籃球中的基本技能——運(yùn)球方法。在游戲中培養(yǎng)學(xué)生群體觀念和合作意識,,提高學(xué)生的配合協(xié)作能力,,建立和諧的人際關(guān)系。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)熱情的激發(fā)與保持,。
課前
組織學(xué)生參與活動器材的置放。教師檢查著裝,,處理見習(xí)生,。
開課約2分鐘
1、鳴哨——一切活動停止,。
2,、學(xué)生在指定地點(diǎn)集隊(duì),師生互相問候,。
3,、導(dǎo)入課的主題:①要玩好球,更要從玩球活動中尋找到樂趣,,使我們的生活更加豐富多彩,,身體更加健康。(將學(xué)生思路導(dǎo)向本課目標(biāo),。)
②預(yù)告游戲,,強(qiáng)調(diào)互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識,。
行課約35分鐘
1,。熱身——玩球,熟悉球,。(拋,、接,、托,、繞球等活動方式)
2,。體驗(yàn)——學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造新的玩球方法,同時(shí)在大家面前表演展示,。(教師給予鼓勵(lì)及獎(jiǎng)勵(lì)),。
3。引導(dǎo)——多種形式的運(yùn)球,。
4,。深入——運(yùn)球游戲。
5,。強(qiáng)化——運(yùn)球接力賽,。(只有團(tuán)結(jié)一致才能贏得勝利)。
6,。游戲小結(jié):強(qiáng)調(diào)互相配合,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識。學(xué)生交流學(xué)習(xí)運(yùn)球的體驗(yàn),。
教法:1,、隊(duì)列隊(duì)形按教學(xué)的需要進(jìn)行變化,開始教學(xué)時(shí)隊(duì)形是自由開立,,而后教學(xué)時(shí)是分組列隊(duì),。
2、教師以引導(dǎo)與啟發(fā)教學(xué)為主,,和講解示范教學(xué)結(jié)合起來,,靈活運(yùn)用。
3,、教師在教學(xué)過程中以鼓勵(lì)學(xué)生為主,,并與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。
4,、教學(xué)采用“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教學(xué)形式,,使學(xué)生學(xué)不厭,、練不煩,在玩耍中讓學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)籃球運(yùn)球的動作與方法,。
結(jié)課約3分鐘
1,、放松。
2,、反饋評價(jià):今天游戲成功的秘訣是什么?要有過硬的本領(lǐng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。(生答)
課后
學(xué)生協(xié)助收拾活動用具。(重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成),。
小學(xué)體育教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)體育教師年度工作目標(biāo)篇十一
一,、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
1,、全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。
2,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體,,以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。
x年級每班有學(xué)生47人,,他們雖然對體育活動積極參加,,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強(qiáng),,可塑性強(qiáng),。有些動作易變形,掌握不好,,所以,,今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,,因材施教,,合理處理教材,全面提高,,重點(diǎn)培養(yǎng)不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞諸方面都能得到發(fā)展和提高,。
本學(xué)期x年級體育內(nèi)容有跑,、跳、投擲,、體操,、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。
跑是人體的基本活動能力,,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法,,提高跑的基本能力,學(xué)習(xí)傳接棒方法,,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力,。
跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠(yuǎn)的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力,。
投擲進(jìn)一步提高學(xué)生拋實(shí)心球技術(shù),,學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法,,發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時(shí)注意安全的意識和習(xí)慣。
體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊(duì)列和體操隊(duì)型動作質(zhì)量,,學(xué)會滾翻,、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏,、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,,培養(yǎng)學(xué)生主動、勇敢,、刻苦頑強(qiáng)的拼搏精神,。
根據(jù)兒童特點(diǎn),安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),,利用游戲的過程和結(jié)果,,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動能力,,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取,,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì),。
教材的重點(diǎn)是跑,、跳躍和投擲,教學(xué)時(shí)應(yīng)采取講練結(jié)合,,加強(qiáng)示范,,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操,、技巧,,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施,,完成教學(xué)任務(wù),。
1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,,遵守考勤制度,,按時(shí)上課。
2,、遵守體育課常規(guī),,認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí),。
3,、采用直觀教學(xué)方法,,精講多練,使學(xué)生“自主,、綜合,、拓展、創(chuàng)新”,。
4,、教師處處以身作則,為人師表,。
5,、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
x年級體育每周2課時(shí),本學(xué)期16周,,共計(jì)32課時(shí),。