總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

共建文明校園活動總結(jié)篇一

一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園工作十分重視,，將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真,、扎實,、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,。組長由劉校長擔(dān)任，副組長由劉副書記擔(dān)任,，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任及家委會主任組成，明確工作目標(biāo),，落實責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,，協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,，使“創(chuàng)文”工作的各項任務(wù)層層落實，任務(wù)明確,。學(xué)校要求各個機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計劃開展工作,，做到有目標(biāo),、有計劃、有檢查評比,、有總結(jié)表彰,，同時將工作責(zé)任落實到每位教職員工。

二,、加大宣傳力度,，營造良好氛圍

創(chuàng)文工作是一項社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把全校師生真正發(fā)動起來,，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實,，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,，并積極參與到創(chuàng)文活動中來,。

(一)多方位宣傳。

學(xué)校利用召開家長會,、家長開放日,、新學(xué)期開學(xué)禮等時機(jī)，校園網(wǎng),、電子顯示屏,，校園展板等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,，促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動。

創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動,。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文苑之星”,、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”,、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實踐活動,，更扎實深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動，取得了良好的教育效果和社會反響,。

(三)分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料,。

如 " “致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,，意見征求表等等,。通過這些宣傳活動,，使廣大師生和學(xué)生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識，自覺地參與到活動中來,，同時又把這些知識帶入家庭,，影響他人，積極助力濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市活動,。

三,、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行

為確保創(chuàng)建工作有序,、有效的進(jìn)行,，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況,，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,，制定、完善了多項規(guī)章制度,，如《文苑小學(xué)章程》,、《文明班集體評比制度》、《文苑小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等,，這些制度,、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,，與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來,，對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。

四,、采取有力措施,，保證工作開展

(一)由大隊部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動紅旗”評比活動,，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔,、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等,。要求學(xué)生穿戴整潔,，儀容儀表合乎要求，不講臟話,，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”,，樹立典型，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺階,。

(二)學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會的創(chuàng)文活動,，清除“小廣告”,、公交站點宣傳創(chuàng)建知識、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等,，提高學(xué)生及家長文明出行,、遵章守紀(jì)的意識。

(三)在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會”組織,，由紀(jì)律檢查小組每天定時檢查,、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律,，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識，校園文明蔚然成風(fēng),。

通過我們的不懈努力,，圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務(wù)。新學(xué)期,，全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機(jī),，以創(chuàng)建文明校園為著力點，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動,，加大創(chuàng)文宣傳力度,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識，為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻(xiàn),。

共建文明校園活動總結(jié)篇二

自文明校園創(chuàng)建工作提上日程以來,，我校高度重視，積極行動,，成立了“文明校園” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，校長負(fù)總責(zé)，各行政領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé),。制訂了創(chuàng)建“文明校園”工作實施方案,，把“文明校園”的創(chuàng)建融入到學(xué)校的日常管理和師生的日常生活當(dāng)中，融入到教師的教育教學(xué)當(dāng)中,，確保創(chuàng)建工作扎實有效地開展,。

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，統(tǒng)一思想全員參與

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè)，明確思路，廉潔自律,，民主交流,，科學(xué)決策。率先垂范,，求真務(wù)實,。成立了以教育局局長為理事長的理事會，負(fù)責(zé)學(xué)校的重大決策;成立了以教育局紀(jì)檢書記為會長的監(jiān)事會,，負(fù)責(zé)對學(xué)校全方位的監(jiān)督;學(xué)校管理實行校長負(fù)責(zé)制,，并成立了以學(xué)校校長為理事會執(zhí)行理事的校務(wù)會，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理和執(zhí)行理事會的決議決策;成立了以工會主席為負(fù)責(zé)人的教代會,，負(fù)責(zé)對學(xué)校相關(guān)工作的審議和表決,，完善民主決策制度。同時學(xué)校還成立了家長委員會和家長學(xué)校,，開通了校長信箱和學(xué)校網(wǎng)站,，成立了學(xué)校陽光服務(wù)站。

黨建工作堅持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步,、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的原則,，定期召開支委會和民主生活會，對全體黨員教師進(jìn)行基礎(chǔ)知識培訓(xùn),，按計劃發(fā)展黨員,、培養(yǎng)積極分子。參加各種政治理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動,，強(qiáng)化服務(wù)意識,，提高工作效率。黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督落實到位,，學(xué)校無家教家養(yǎng),、亂收費、亂訂濫發(fā)教輔資料行為,。

二,、加強(qiáng)思想道德教育，強(qiáng)化“育人育心”

學(xué)校加強(qiáng)了社會主義核心價值觀教育實踐,，積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦活動,，成績顯著,，去年成功舉辦了踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)場會。通過經(jīng)典誦讀比賽,、主題班會,、黑板報,、演講比賽等多種形式開展開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向,、有夢想,，愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國,。

在我校 “一切活動皆課程，一切課程皆育人”和學(xué)科道德建設(shè)進(jìn)課堂的課程理念指導(dǎo)下,，我校長期堅持建設(shè)并實施 “一體兩翼”的課程體系，以國家課程,、地方課程等基礎(chǔ)型課程為主體,，以拓展型課程為其中一翼，包括人文課,、英語口語課,、閱讀課、心理健康教育課,、主題班會課,、社團(tuán)課、奧賽課等;以活動型課程為其中另一翼,，包括七大主題教育活動,、綜合實踐活動、國際交流活動,、五大節(jié)活動,、每日常規(guī)活動、學(xué)科競賽,、文化建設(shè)活動等,。把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,、主動發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，從而實現(xiàn)“育人更加育心”的教育目標(biāo),。

去年，我校還投資修建了常德市一流的高標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,，購買了最高檔的設(shè)備,，建設(shè)了專業(yè)的團(tuán)輔教室和個體咨詢室，專門配備了3名心理健康咨詢老師,，開設(shè)了心理健康教育課程,，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成陽光心態(tài)、健康人格,。

三,、抓好陣地建設(shè)，開展系列活動

學(xué)校非常重視陣地建設(shè),，班級板報每月一主題,、一更換、一評比,，宣傳櫥窗定期更新,。充分利用教室走廊、墻壁,、校園文化墻等開展校園文化建設(shè),，通過名人名言、社會主義核心價值觀宣傳,、班級格言牌,、校長寄語、同學(xué)寄語,、哲理小故事等陶冶學(xué)生情操,、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧,。

充分發(fā)揮校園廣播站,、電視臺、校報?？蛨F(tuán)隊教室,、校史陳列室、榮譽室的作用,，校園廣播站每天中午播音,，校園電視臺2周一期節(jié)目，《白馬湖》,、《鳴責(zé)》,、《湖鑒》等校刊每期一期,。重視校園網(wǎng)建設(shè),，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。通過各項工作,，營造了豐富多彩的活動環(huán)境,，拓展育人渠道和空間

四、嚴(yán)師紀(jì),、強(qiáng)師能,，狠抓教師隊伍建設(shè)

我校長期堅持“用文化引領(lǐng),、用制度嚴(yán)管、用機(jī)制激活,、用培訓(xùn)強(qiáng)能”的隊伍建設(shè)措施,。學(xué)校每年暑假都會舉辦為期一周的教師培訓(xùn)班，一方面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教師從教行為,，并與老師每學(xué)年簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀;另一方面加強(qiáng)師技師能建設(shè)。充分利用各種培訓(xùn)和激勵機(jī)制,，如教師節(jié)表彰,、評選校級名師、師徒結(jié)對,，營造良好的學(xué)習(xí)和競爭氛圍;大力推行科研興教,，如每年的教師論壇、每學(xué)年的四種課比武等,，切實提高了教師教學(xué)水平。目前我校教師師德師風(fēng)好,、業(yè)務(wù)水平高,、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神強(qiáng),。教師被評為市級及以上先進(jìn)的有20人，教師教研論文獲獎和公開發(fā)表就有401人次，參加各級各類教學(xué)比武獲獎36人次,，其中獲國家級特等獎1人次，獲國家級一等獎3人次,。在全校教師的共同努力下,，學(xué)校“三考”成績優(yōu)異,，學(xué)校連續(xù)兩年被評為全市辦學(xué)水平綜合評估和學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位,。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，彰顯學(xué)校辦學(xué)品位

我校建校之初就把“責(zé)澤未來——責(zé)立自我,，潤澤未來”作為我校的主題文化，以“辦名校,、鑄名師,、育名生”為總的發(fā)展方向， 通過校訓(xùn),、校史,、校歌、?；?、校標(biāo)等校園文化符號,，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí),、共建校園文明,。

通過創(chuàng)新課程文化建設(shè)，提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)育人理念,，形成學(xué)校的課程思想文化;通過創(chuàng)新課堂文化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化;通過創(chuàng)新學(xué)校環(huán)境文化,，形成學(xué)校特有的物質(zhì)文化;通過創(chuàng)新外語特色文化，體現(xiàn)我?！叭姘l(fā)展,，外語見長，注重能力,，面向世界”的辦學(xué)理念,。形成引領(lǐng)教育方向、開拓進(jìn)取,、求真務(wù)實的學(xué)校精神文化,。

六、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),，營造良好育人環(huán)境

作為市政府一次性投資3個億興辦的新學(xué)校,，我校校園規(guī)劃合理，綠樹成蔭,，自然景觀,、人文景觀錯落有致;學(xué)校全部教室配備多媒體教學(xué)平臺;實驗室數(shù)量充足，儀器先進(jìn);圖書館典藏豐富,，電子閱覽室上網(wǎng)迅捷;體育設(shè)施完備,，建有高規(guī)格的田徑場和體藝館。校園安全保衛(wèi)工作到位,，周邊環(huán)境良好,。營造了一個良好育人環(huán)境。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,，我們清醒地認(rèn)識到,，創(chuàng)建文明校園是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下,，與時俱進(jìn)，不斷迎接挑戰(zhàn),，為我們學(xué)校的輝煌明天再接再勵,，催馬揚鞭!

共建文明校園活動總結(jié)篇三

自文明校園創(chuàng)建工作提上日程以來,，我校高度重視，積極行動,，成立了“文明校園” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，校長負(fù)總責(zé)，各行政領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé),。制訂了創(chuàng)建“文明校園”工作實施方案,，把“文明校園”的創(chuàng)建融入到學(xué)校的日常管理和師生的日常生活當(dāng)中，融入到教師的教育教學(xué)當(dāng)中,，確保創(chuàng)建工作扎實有效地開展,。

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，統(tǒng)一思想全員參與

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè)，明確思路,，廉潔自律,，民主交流，科學(xué)決策,。率先垂范,，求真務(wù)實。成立了以教育局局長為理事長的理事會,，負(fù)責(zé)學(xué)校的重大決策;成立了以教育局紀(jì)檢書記為會長的監(jiān)事會，負(fù)責(zé)對學(xué)校全方位的監(jiān)督;學(xué)校管理實行校長負(fù)責(zé)制,，并成立了以學(xué)校校長為理事會執(zhí)行理事的校務(wù)會,，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理和執(zhí)行理事會的決議決策;成立了以工會主席為負(fù)責(zé)人的教代會，負(fù)責(zé)對學(xué)校相關(guān)工作的審議和表決,，完善民主決策制度,。同時學(xué)校還成立了家長委員會和家長學(xué)校，開通了校長信箱和學(xué)校網(wǎng)站,，成立了學(xué)校陽光服務(wù)站,。

黨建工作堅持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的原則,，定期召開支委會和民主生活會,，對全體黨員教師進(jìn)行基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，按計劃發(fā)展黨員,、培養(yǎng)積極分子,。參加各種政治理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動，強(qiáng)化服務(wù)意識,，提高工作效率,。黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督落實到位,，學(xué)校無家教家養(yǎng)、亂收費,、亂訂濫發(fā)教輔資料行為,。

二、加強(qiáng)思想道德教育,，強(qiáng)化“育人育心”

學(xué)校加強(qiáng)了社會主義核心價值觀教育實踐,，積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦活動,，成績顯著，去年成功舉辦了踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)場會,。通過經(jīng)典誦讀比賽,、主題班會、黑板報,、演講比賽等多種形式開展開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想,，愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國,。

在我校 “一切活動皆課程,，一切課程皆育人”和學(xué)科道德建設(shè)進(jìn)課堂的課程理念指導(dǎo)下，我校長期堅持建設(shè)并實施 “一體兩翼”的課程體系,，以國家課程,、地方課程等基礎(chǔ)型課程為主體，以拓展型課程為其中一翼,，包括人文課,、英語口語課、閱讀課,、心理健康教育課,、主題班會課、社團(tuán)課,、奧賽課等;以活動型課程為其中另一翼,，包括七大主題教育活動、綜合實踐活動,、國際交流活動,、五大節(jié)活動、每日常規(guī)活動,、學(xué)科競賽,、文化建設(shè)活動等,。把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,、主動發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，從而實現(xiàn)“育人更加育心”的教育目標(biāo),。

去年，我校還投資修建了常德市一流的高標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,，購買了最高檔的設(shè)備,，建設(shè)了專業(yè)的團(tuán)輔教室和個體咨詢室，專門配備了3名心理健康咨詢老師,，開設(shè)了心理健康教育課程,，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成陽光心態(tài),、健康人格,。

三、抓好陣地建設(shè),，開展系列活動

學(xué)校非常重視陣地建設(shè),，班級板報每月一主題、一更換,、一評比,，宣傳櫥窗定期更新。充分利用教室走廊,、墻壁,、校園文化墻等開展校園文化建設(shè)，通過名人名言,、社會主義核心價值觀宣傳,、班級格言牌,、校長寄語,、同學(xué)寄語、哲理小故事等陶冶學(xué)生情操,、美化學(xué)生心靈,、啟迪學(xué)生智慧。

充分發(fā)揮校園廣播站,、電視臺,、校報校刊和團(tuán)隊教室,、校史陳列室,、榮譽室的作用,，校園廣播站每天中午播音，校園電視臺2周一期節(jié)目,，《白馬湖》,、《鳴責(zé)》、《湖鑒》等?？科谝黄?。重視校園網(wǎng)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺,。通過各項工作,，營造了豐富多彩的活動環(huán)境，拓展育人渠道和空間

四,、嚴(yán)師紀(jì),、強(qiáng)師能，狠抓教師隊伍建設(shè)

我校長期堅持“用文化引領(lǐng),、用制度嚴(yán)管,、用機(jī)制激活、用培訓(xùn)強(qiáng)能”的隊伍建設(shè)措施,。學(xué)校每年暑假都會舉辦為期一周的教師培訓(xùn)班,，一方面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為,，并與老師每學(xué)年簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀;另一方面加強(qiáng)師技師能建設(shè),。充分利用各種培訓(xùn)和激勵機(jī)制，如教師節(jié)表彰,、評選校級名師,、師徒結(jié)對，營造良好的學(xué)習(xí)和競爭氛圍;大力推行科研興教,，如每年的教師論壇,、每學(xué)年的四種課比武等，切實提高了教師教學(xué)水平,。目前我校教師師德師風(fēng)好,、業(yè)務(wù)水平高、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神強(qiáng),。教師被評為市級及以上先進(jìn)的有20人,，教師教研論文獲獎和公開發(fā)表就有401人次，參加各級各類教學(xué)比武獲獎36人次,，其中獲國家級特等獎1人次,，獲國家級一等獎3人次。在全校教師的共同努力下，學(xué)?！叭肌背煽儍?yōu)異,，學(xué)校連續(xù)兩年被評為全市辦學(xué)水平綜合評估和學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位。

五,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，彰顯學(xué)校辦學(xué)品位

我校建校之初就把“責(zé)澤未來——責(zé)立自我，潤澤未來”作為我校的主題文化,，以“辦名校,、鑄名師、育名生”為總的發(fā)展方向,， 通過校訓(xùn),、校史、校歌,、?；铡⑿?biāo)等校園文化符號,，激勵學(xué)生愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明,。

通過創(chuàng)新課程文化建設(shè),，提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)育人理念，形成學(xué)校的課程思想文化;通過創(chuàng)新課堂文化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化;通過創(chuàng)新學(xué)校環(huán)境文化,，形成學(xué)校特有的物質(zhì)文化;通過創(chuàng)新外語特色文化,，體現(xiàn)我校“全面發(fā)展,，外語見長,，注重能力，面向世界”的辦學(xué)理念,。形成引領(lǐng)教育方向,、開拓進(jìn)取,、求真務(wù)實的學(xué)校精神文化,。

六,、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，營造良好育人環(huán)境

作為市政府一次性投資3個億興辦的新學(xué)校，我校校園規(guī)劃合理,，綠樹成蔭，自然景觀、人文景觀錯落有致;學(xué)校全部教室配備多媒體教學(xué)平臺;實驗室數(shù)量充足,，儀器先進(jìn);圖書館典藏豐富,，電子閱覽室上網(wǎng)迅捷;體育設(shè)施完備，建有高規(guī)格的田徑場和體藝館,。校園安全保衛(wèi)工作到位,，周邊環(huán)境良好,。營造了一個良好育人環(huán)境,。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,，我們清醒地認(rèn)識到，創(chuàng)建文明校園是一項長期的系統(tǒng)工程,，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，與時俱進(jìn),，不斷迎接挑戰(zhàn),，為我們學(xué)校的輝煌明天再接再勵，催馬揚鞭!

共建文明校園活動總結(jié)篇四

根據(jù)中央綜治委,、教育部,、公安部《關(guān)于在全國開展安全文明校園創(chuàng)建活動的通知》和xx年區(qū)綜治委、文明委的有關(guān)文件精神，我校黨政高度重視,，深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動。

一,、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，確實提高加強(qiáng)校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感

營造安全、穩(wěn)定、文明,、健康的育人校園，既是我?！耙匀藶楸?，求真、務(wù)實,、創(chuàng)新,、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要，又是實踐“三個代表”重要思想的需要,，更是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn),。xx年10月11日全國中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后，學(xué)校對全體教職工進(jìn)行會議精神的傳達(dá),，要求全體教職工牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想意識，不僅要有安全意識,，更要具備安全能力,。同時對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，結(jié)合“安全教育日”活動,，學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動和國旗下講話等契機(jī),，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)的能力。

結(jié)合宣區(qū)教[]69號《關(guān)于進(jìn)一步做好校園安全專項整治工作的通知》,，區(qū)政府《宣州區(qū)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動方案》,，等文件精神，針對安全問題,，對體育器材設(shè)施,、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,，進(jìn)行了全方位檢查,，并利用寒暑假進(jìn)行了維修,，對存在的安全隱患，如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,，多次與對方進(jìn)行了協(xié)商,，現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。

學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級簽訂安全責(zé)任書,，明確了安全職責(zé),，抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,，使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治,。

二,、健全制度,，強(qiáng)化責(zé)任，確實把學(xué)校安全管理工作落到實處,。

制度健全：

制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,，是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一，我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,，規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,，落實應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制，制定要害部位管理制度,、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實24小時治安巡邏和巡查制度,，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類安全制度8種,。

責(zé)任落實：

根據(jù)“誰主管,、誰負(fù)責(zé);誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,，學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書,。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書,，財務(wù)安全管理責(zé)任書,，班主任安全管理責(zé)任書，辦公室安全管理責(zé)任書,，微機(jī)室管理責(zé)任書,，食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書，年級組長安全責(zé)任書等8類,。

措施具體：

定期進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,，制定“三定”方案,，同時落實應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,。

經(jīng)費落實：

在學(xué)校快速發(fā)展中,，我校在安全經(jīng)費投入中每年都在增加,，20xx年投入45000余元，占雜費用總收入的15%以上,，大大超過上級規(guī)定的5%的比例,。專款專用,，如維修屋頂,，更新體育器材,，添置新桌凳,，照明設(shè)備的增添,，校園文化建設(shè)，聘請專職的衛(wèi)生保潔人員,，繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費等等。

三,、齊抓共管，群策群力,，安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)

在創(chuàng)建安全文明校園活動中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，整治校園環(huán)境,，學(xué)校生活區(qū),、教學(xué)區(qū),、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，學(xué)校管理方面的經(jīng)驗也多次在會議上交流，多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察,。學(xué)校安全規(guī)章制度健全,，管理系統(tǒng)嚴(yán)密，保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感，學(xué)校防范措施嚴(yán)格,，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績,。我校一直是區(qū)級文明單位，市安全文明校園,，宣城市交通安全示范學(xué)校,，宣城市衛(wèi)生學(xué)校，安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,，歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀,。

我們將繼續(xù)努力，保持全體師生零犯罪記錄,，并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機(jī),，把我校社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。

共建文明校園活動總結(jié)篇五

自五月中旬,，我校積極響應(yīng)市文明辦及教體局提出的《關(guān)于開展“講文明樹新風(fēng)”主題活動》的要求,，結(jié)合我校的實際，在全校內(nèi)開展了一系列主題教育活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事,，學(xué)會相處,，學(xué)會求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動的重要議事日程,，開展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動,。

(一)宣講禮儀，提升認(rèn)識,。

積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動,，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí),，便無從談起禮儀規(guī)范,。為此，我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,，人人重禮儀”的濃厚氛圍,，各班大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀,，利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識,，利用板報,、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑,，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,，讓禮儀知識深深地扎根于學(xué)生的心靈。

(二)開展活動,，循序漸進(jìn),。

1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識活動,。

禮儀貴在自知,。為充分了解禮儀知識，我們開展了文明禮儀的自查活動,，要求全體學(xué)生從校園,、家里、公共活動場所搜索身邊的不文明行為,，然后再通過主題班會開展批評和自我批評,。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”的道理,，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來,，校園里的不文明行為明顯減少,，學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng)，文明素質(zhì)得到了提高,。

2,、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動。

禮儀重在實踐,，為讓學(xué)生真正實踐禮儀,，我們開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動，如,，“與文明并肩同行”作文比賽,， “文明禮儀伴我行”手抄報設(shè)計比賽，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動,、“文明游戲在課間”活動以及“文明禮儀”的主題隊會等,。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,，從嚴(yán)于律己到愛班愛校,，循序漸進(jìn)，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。

通過這些形式多樣,、內(nèi)容充實,、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性,、自覺性,，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認(rèn)識,，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,，整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好,、寬容謙讓,、誠實守信的和諧氛圍中。

(三)師德表率,，感染學(xué)生,。

教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,，落實到自己的行動中,。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助;不在班上,、校園內(nèi)亂扔一點廢棄物,，見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下,，同學(xué)們的主人意識,、團(tuán)結(jié)意識,、樂于助人的精神……更加強(qiáng)烈了,。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動踐行著文明禮儀,。

(四)樹立典型,，鞏固成果

在整個文明禮儀活動中， "爭當(dāng)文明禮儀之星" 一直貫穿始終,。"文明禮儀之星"的爭當(dāng),，必須是通過自薦、班級核實二個程序,。通過這二個程序,，當(dāng)選"文明禮儀之星"，同時也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”,，監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí),、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身,。維護(hù)文明的班級環(huán)境,。通過一系列文明禮儀教育活動的開展，各班級內(nèi)興起了文明之風(fēng),，同學(xué)們互相關(guān)心,，監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強(qiáng),。

二,、節(jié)約用水、愛護(hù)水源系列教育活動

本學(xué)期我們對全校學(xué)生開放教學(xué)樓內(nèi)洗手間的使用,，為了讓學(xué)生懂得節(jié)約用水,，珍惜、愛護(hù)水源,。我們以 “一滴水,，一滴淚” 為主題，開展了豐富多彩的宣傳教育系列活動,。

(一)在升旗儀式上向全體師生發(fā)出《保護(hù)水資源,，從你我做起》主題倡議。讓全體隊員立即行動起來,，從小事做起,，從你我做起，號召大家都來節(jié)約保護(hù)水資源,。

(二)各班開展系列節(jié)水主題活動,，如：展覽節(jié)約用水手抄板，召開節(jié)約用水主題班會,，搜集節(jié)約用水妙招,，開展節(jié)約用水創(chuàng)編環(huán)保語，組織全體隊員利用網(wǎng)絡(luò)來查閱當(dāng)今水資源的現(xiàn)狀等等,。大隊部將學(xué)生自己創(chuàng)作的節(jié)水標(biāo)識張貼在洗手間,，讓學(xué)生通過觀看同伴作品，進(jìn)行自我教育,，提高節(jié)水意識,。

近段時間，通過開展一系列的主題教育活動,，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn),，班容班貌有了較大程度的改觀。隊員們掌握了節(jié)約水資源,、保護(hù)水環(huán)境等方面的相關(guān)知識,，增強(qiáng)節(jié)約水資源,、保護(hù)水環(huán)境，減少水污染以及安全用水的意識和社會責(zé)任感,。

我們知道學(xué)生良好習(xí)慣及優(yōu)良品德的教育培養(yǎng)是一項長期的工作,，這不是結(jié)束，而是開始,。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，改正不足，努力將各項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,，讓文明之風(fēng)常駐班級,、永駐校園。

共建文明校園活動總結(jié)篇六

我校按照上級的統(tǒng)一部署,，深入開展了創(chuàng)建全國文明城市,、構(gòu)建文明和諧校園的系列教育活動，現(xiàn)將創(chuàng)建文明城市工作匯報如下：

一,、加大宣傳力度,，營造良好氛圍

我校通過張貼標(biāo)語、制作宣傳欄,，利用黑板報,、國旗下講話、發(fā)放倡議書等形式積極營造文明城市創(chuàng)建氛圍,，加大師生,、家長知曉率。同時在全體師生中開展文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會知識問答活動,，提高參與熱情,。實行了文明城市、和諧校園創(chuàng)建督查員制度,，找問題,，提意見，及時改進(jìn),，提高滿意率,。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任

我校高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長,，一名副校長專門負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處,、德育處,、總務(wù)處,、少先隊具體落實指標(biāo)，組建檔案,。按照創(chuàng)建國家文明城市的通知精神,，我校結(jié)合實際，將文明城市創(chuàng)建與學(xué)校課程體系建設(shè)相結(jié)合,，制定了切實可行的實施方案,，統(tǒng)籌安排、分解任務(wù),、細(xì)化責(zé)任,，加強(qiáng)督查，確保各項工作落實到位,。

三,、搭建活動載體，促進(jìn)創(chuàng)建進(jìn)程

我校以課程體系建設(shè)為載體,，將創(chuàng)建工作有機(jī)融合于日常教育教學(xué),，使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力，積極踐行文明行為,，不斷提高文明素養(yǎng),。

1、研究課堂,，學(xué)習(xí)禮儀

我校開發(fā)了責(zé)任教育,、禮儀教育校本必修課，并在日常工作中嚴(yán)格落實課程實施,，教師精心備課,、反思，進(jìn)行生成性問題調(diào)研,，加強(qiáng)課堂研究,，探索有效的教學(xué)模式，通過對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,，使學(xué)生讀圣賢書,，立君子品，做有禮人,，引導(dǎo)學(xué)生在人際交往中重禮,、知禮、懂禮,、行禮,。

2、以師為本,，文明引領(lǐng)

學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，要求每位教師樹立為學(xué)生服務(wù),，為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的思想,，用心去對待自己的工作,。學(xué)校實行全員育人導(dǎo)師制，在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時關(guān)注學(xué)生的心理健康,，在面向全體學(xué)生的同時更要關(guān)注特殊群體學(xué)生,，引領(lǐng)每位學(xué)生健康成長。近期,，學(xué)校連續(xù)組織了學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成主題教育活動,，把實用、實效和創(chuàng)新緊密地結(jié)合在一起,，增強(qiáng)了教師的責(zé)任心,、上進(jìn)心和凝聚力。通過以上措施,，努力使每位教師都成為文化的使者,，文明的化身。

3,、牽手家長,，踐行禮儀

學(xué)校通過發(fā)放家長信，號召廣大家長與孩子手牽手共做文明市民,。要求廣大學(xué)生和家長努力做到：積極行動,，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建文明城市活動;從我做起，爭當(dāng)營造優(yōu)美城市環(huán)境先鋒;齊心協(xié)力,，塑造美麗整潔的校園,。

4、豐富活動,，感悟禮儀

空洞的說教有時顯得蒼白無力,。開展豐富多彩的活動，引導(dǎo)學(xué)生體驗感悟,，甚至?xí)_(dá)到此處無聲勝有聲的理想境界,。少先隊走進(jìn)孩子的心靈，組織了我為創(chuàng)建添光彩,，我為創(chuàng)建作貢獻(xiàn)主題系列活動,。

一是組織了找找我身邊的陋習(xí)主題隊會，讓學(xué)生用慧眼發(fā)現(xiàn)陋習(xí),，議議陋習(xí)的影響危害,，再湊湊告別陋習(xí)的金點子，讓孩子們找辦法除陋習(xí),，比文明,。

二是設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，每周選出班級文明禮儀之星擔(dān)任學(xué)校文明禮儀監(jiān)督員,，監(jiān)督管理伙伴的言行,，有效促進(jìn)了學(xué)生的自我管理。

三是組織文明禮儀大課間,，上下樓梯右行禮讓,，師生主動問好，同學(xué)交談使用禮貌用語,，做操規(guī)范準(zhǔn)確,，細(xì)節(jié)之處都滲透著文明。

四是評選學(xué)校文明禮儀之星,，利用升旗儀式,、學(xué)校廣播進(jìn)行事跡宣傳，在學(xué)校光榮榜展示,，通過榜樣示范激發(fā)了廣大學(xué)生學(xué)禮儀,、比禮儀的積極性。

5,、心靈溝通,，傳遞文明

我校建立了心理咨詢室，完善心理咨詢制度,，配備心理咨詢師,，堅持個別輔導(dǎo)和全員預(yù)防相結(jié)合，組織了煩惱回收站,、心靈驛站,、人生學(xué)堂等心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確面對人生挫折,，陽光面對生活煩惱,，以快樂健康的心態(tài)投入學(xué)習(xí)和生活。同時還倡導(dǎo)廣大女教師擔(dān)當(dāng)陽光媽媽,，與留守兒童,、單親家庭兒童手拉手，進(jìn)行學(xué)習(xí)上的幫助,，生活上的關(guān)心,，讓孩子們同樣擁有快樂的陽光生活。學(xué)校利用現(xiàn)有計算機(jī)室,，積極開展綠色上網(wǎng)活動,，為學(xué)生健康成長開辟了綠色通道。

創(chuàng)建文明城市,，我們雖然做了一些工作,，但離文明校園標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,。特別是學(xué)校周邊環(huán)境還需加強(qiáng)治理，學(xué)生文明禮儀還需進(jìn)一步加強(qiáng),。創(chuàng)建活動雖然已過去,，今后工作中，我們將細(xì)化責(zé)任,、狠抓落實,，認(rèn)真做好各項工作，以便促進(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展,。

共建文明校園活動總結(jié)篇七

自五月中旬,，我校積極響應(yīng)市文明辦及教體局提出的《關(guān)于開展“講文明樹新風(fēng)”主題活動》的要求，結(jié)合我校的實際,，在全校內(nèi)開展了一系列主題教育活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事,，學(xué)會相處,，學(xué)會求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動的重要議事日程,，開展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動,。

(一)宣講禮儀，提升認(rèn)識,。

積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動,，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí),，便無從談起禮儀規(guī)范,。為此，我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,，人人重禮儀”的濃厚氛圍,，各班大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀,，利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識,，利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑,，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,，讓禮儀知識深深地扎根于學(xué)生的心靈。

(二)開展活動,，循序漸進(jìn),。

1,、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識活動,。

禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識,，我們開展了文明禮儀的自查活動,，要求全體學(xué)生從校園、家里,、公共活動場所搜索身邊的不文明行為,，然后再通過主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性,，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識,。這一活動開展以來,，校園里的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),，文明素質(zhì)得到了提高,。

2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動,。

禮儀重在實踐,，為讓學(xué)生真正實踐禮儀，我們開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動,，如,，“與文明并肩同行”作文比賽， “文明禮儀伴我行”手抄報設(shè)計比賽,，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動,、“文明游戲在課間”活動以及“文明禮儀”的主題隊會等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,，從嚴(yán)于律己到愛班愛校，循序漸進(jìn),，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,。

通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動,，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性,、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,。全體同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認(rèn)識,，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮,、熱情友好,、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中,。

(三)師德表率,，感染學(xué)生。

教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上,。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,，落實到自己的行動中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好,，相互幫助;不在班上,、校園內(nèi)亂扔一點廢棄物，見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育,。在老師們的帶動下,，同學(xué)們的主人意識、團(tuán)結(jié)意識,、樂于助人的精神……更加強(qiáng)烈了,。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動踐行著文明禮儀,。

(四)樹立典型,，鞏固成果

在整個文明禮儀活動中， "爭當(dāng)文明禮儀之星" 一直貫穿始終,。"文明禮儀之星"的爭當(dāng),，必須是通過自薦、班級核實二個程序,。通過這二個程序,，當(dāng)選"文明禮儀之星"，同時也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”,，監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí),、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為,，讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身,。維護(hù)文明的班級環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動的開展，各班級內(nèi)興起了文明之風(fēng),，同學(xué)們互相關(guān)心,，監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強(qiáng),。

二,、節(jié)約用水、愛護(hù)水源系列教育活動

本學(xué)期我們對全校學(xué)生開放教學(xué)樓內(nèi)洗手間的使用,，為了讓學(xué)生懂得節(jié)約用水,，珍惜、愛護(hù)水源,。我們以 “一滴水,，一滴淚” 為主題，開展了豐富多彩的宣傳教育系列活動,。

(一)在升旗儀式上向全體師生發(fā)出《保護(hù)水資源，從你我做起》主題倡議,。讓全體隊員立即行動起來,，從小事做起，從你我做起,，號召大家都來節(jié)約保護(hù)水資源,。

(二)各班開展系列節(jié)水主題活動，如：展覽節(jié)約用水手抄板,，召開節(jié)約用水主題班會,，搜集節(jié)約用水妙招，開展節(jié)約用水創(chuàng)編環(huán)保語,，組織全體隊員利用網(wǎng)絡(luò)來查閱當(dāng)今水資源的現(xiàn)狀等等,。大隊部將學(xué)生自己創(chuàng)作的節(jié)水標(biāo)識張貼在洗手間，讓學(xué)生通過觀看同伴作品,，進(jìn)行自我教育,，提高節(jié)水意識。

近段時間,，通過開展一系列的主題教育活動,，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)，班容班貌有了較大程度的改觀,。隊員們掌握了節(jié)約水資源,、保護(hù)水環(huán)境等方面的相關(guān)知識，增強(qiáng)節(jié)約水資源,、保護(hù)水環(huán)境,，減少水污染以及安全用水的意識和社會責(zé)任感。

我們知道學(xué)生良好習(xí)慣及優(yōu)良品德的教育培養(yǎng)是一項長期的工作，這不是結(jié)束,，而是開始,。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，改正不足,，努力將各項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,，讓文明之風(fēng)常駐班級、永駐校園,。