當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧,。

園林專業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 園林實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇一

剛到公司時(shí)，我的首先去的施工一線,。這對我來說既新鮮又是困難重重的,。在學(xué)校時(shí)的專業(yè)單純的理論，沒有學(xué)過施工這方面的內(nèi)容,，

沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一切都要從頭開始,。憑著自己的執(zhí)著和耐心，以及在領(lǐng)導(dǎo),，總工和同事的幫助下我開始了實(shí)習(xí),。我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料的整理,、竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場放樣;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。走上工作崗位,，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,，但我相信,，不懂多問、多聽少發(fā)表議論,，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ),。平時(shí)，我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與農(nóng)業(yè)開發(fā)相關(guān)的資料和信息,，只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高，不斷充實(shí)自己,，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地,。

在此期間作由于我學(xué)的是園林景觀設(shè)計(jì)，所以很榮幸的接受了領(lǐng)導(dǎo)給我的一些小的設(shè)計(jì)任務(wù),。就是對農(nóng)業(yè)園區(qū)的經(jīng)濟(jì)林栽培進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃和分區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,這個(gè)任務(wù)的目的是既要能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益,，合理安排經(jīng)濟(jì)樹木的分區(qū)，還要體現(xiàn)景觀效果,，雖然不是單純的景觀方面的設(shè)計(jì),，但也是學(xué)以致用，根據(jù)實(shí)際情況讓我知道了設(shè)計(jì)并不能依據(jù)自己一個(gè)人的喜好,，而是要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)適用合理原則,，并非單單考慮它的藝術(shù)性和觀賞性，根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況結(jié)合自己的理解做出讓大家都滿意的作品,。我知道自己在很多方面還不完善,，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì),，克服不足,。

“讀萬卷書，行萬里路”,。剛實(shí)習(xí)小半年的我就跟隨部門領(lǐng)導(dǎo)到出去調(diào)研,。剛工作第一次出去調(diào)研的我認(rèn)為出差是一件十分開心的事情，可以見識(shí)一下外面的世界,，豐富自己的閱歷,，通過考察充實(shí)自己的工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，如何與人溝通,，如何自我學(xué)習(xí),，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境，如何克服面對一個(gè)人在外的不易,，懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),，讓我更快地成熟起來。

第一次踏上正式與社會(huì)接軌工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。三個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間,，我從中學(xué)到了很多知識(shí),，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問,。在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識(shí),，但從未付諸實(shí)踐過,，但是現(xiàn)在我真正實(shí)習(xí)的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大。比如植物的配置,，學(xué)習(xí)時(shí)是怎么好看怎么配,，但工作后才懂得要考慮到氣候、土壤,、養(yǎng)護(hù),、經(jīng)濟(jì)等具體因素，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。我的的專業(yè)所學(xué)在實(shí)習(xí)中是完全不夠用的，只有不斷學(xué)習(xí)不斷積累,，遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，不行再虛心請教他人,。在這小半年里,，時(shí)刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，團(tuán)結(jié)同事,，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,，因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的,。我拓寬了視野,，增長了見識(shí)，我學(xué)會(huì)了很多,，懂得了很多,，更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生,，逐漸走向成熟,。

最后，我非常感謝在這段日子里,，那些幫助過我,，指導(dǎo)過我的人，有了你們的幫助與關(guān)心,，我才能順利走完這一段路,。我真正的人生才剛剛開始，我會(huì)努力的,，因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!

園林專業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 園林實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇二

通過本次實(shí)習(xí)同學(xué)能夠?qū)⒗碚撝R(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,，了解和熟悉園林景觀文化的內(nèi)容和特點(diǎn)，能夠理解中國園林是中華文化在物質(zhì)上和精神上的體現(xiàn),，增強(qiáng)同學(xué)對旅游資源的感性認(rèn)識(shí)對今后相關(guān)課程的開展打好基礎(chǔ),。

通過參觀各類園林景點(diǎn)，促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的園林審美能力,，提高學(xué)生對園林藝術(shù)的鑒賞能力和創(chuàng)作水平，讓學(xué)生能系統(tǒng)地掌握園林創(chuàng)作空間的藝術(shù)理論和園林藝術(shù)的創(chuàng)作手法,，形成一個(gè)更為集中典型的審美,。

1、 現(xiàn)場觀摩認(rèn)識(shí)各種不同園林的特征,。

2,、 能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對典型園林進(jìn)行初步評價(jià)。

3,、 現(xiàn)場調(diào)研并加以分析說明,。

4、 遵守學(xué)校關(guān)于實(shí)習(xí)管理的有關(guān)規(guī)定,。

5,、 服從指導(dǎo)老師安排。

根據(jù)指導(dǎo)老師的要求，主要要求我們參觀考察典型或著名的園林綠地,、城市公園,、廣場等。主要針對烏魯木齊天然景觀,、烏魯木齊城市人工景觀以及活動(dòng)景觀這三類景觀,。

為期一周的實(shí)習(xí)開始了，而這一切有點(diǎn)突然但也合乎情理,，實(shí)習(xí)就在這種有點(diǎn)期待的氣氛中開始了,。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)間真的像即逝的流星,容不得我們有半拍的停留,。人生像張單程車票;又像手橋牌,不管牌的好壞我們只有把它打得淋漓盡致?，F(xiàn)在的自己面臨的不只是讀書本上的知識(shí),更多的是為了以后能更好更快的適應(yīng)社會(huì),總的來說也就是能在社會(huì)上有自己的落腳處。為了提高我們的實(shí)踐能力;對專業(yè)有更加具體,科學(xué),完整的認(rèn)識(shí);讓自己有學(xué)習(xí)的方向,明白更多的要學(xué)哪些,根據(jù)自己的實(shí)際情況,為以后自己想做的工作打下基礎(chǔ),做好充分的準(zhǔn)備;更加有目的,有重點(diǎn)的學(xué)習(xí). 抱著這個(gè)決心,，我們進(jìn)入了為期一周的園林認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí).

在對烏魯木齊人工景觀紅光山生態(tài)園的認(rèn)識(shí)體驗(yàn)過程中,，對認(rèn)識(shí)和城市人工景觀有著不少觸動(dòng)。本論文圍繞烏魯木齊人工景觀——紅光山生態(tài)園展開,。

紅光山,，位于烏魯木齊北面的卡子灣附近，十幾年前還是一片荒山,，如今已是滿眼綠意,，這里正在建設(shè)國家4a級生態(tài)文化旅游園區(qū)。占地15000畝的紅光山生態(tài)園,，除了大佛寺外,，還有生態(tài)景觀林、動(dòng)物園,、西游記神話雕像群,、日光泳池、3條千米葡萄長廊,、綠色廣場和7萬平方米的藍(lán)光湖等,，園區(qū)以綠化為基礎(chǔ)，以生態(tài)為主導(dǎo),，以旅游為支撐,，以佛家文化為靈魂，經(jīng)過十年多的不懈努力,，現(xiàn)在已基本形成為一座集生態(tài)觀光,、休閑度假、人居環(huán)境,、運(yùn)動(dòng)娛樂、科研教育為一體的大型生態(tài)文化旅游園區(qū)，成為烏魯木齊市民休閑觀光的新的景區(qū),。

這些年,，紅光山光植樹就達(dá)41萬株，30多個(gè)品種,，綠化面積8100畝,，是游客休閑度假旅游的理想場所，一年四季眾多游人絡(luò)繹不絕,，紅光山已成以綠化為基礎(chǔ),，以生態(tài)為主導(dǎo)，以旅游為支撐,，以佛家文化為靈魂,，集生態(tài)觀光、休閑度假,、人居環(huán)境,、運(yùn)動(dòng)娛樂、科研教育為一體的國家級生態(tài)文化旅游園區(qū),。

發(fā)展歷程

許多老新疆人只知道紅山,、妖魔山，卻并不一定知道紅光山,。傳說紅光山是塊風(fēng)水寶地,，可其上并無紅光可言，基本上都是黃土構(gòu)成,，不見有石塊,、石層。這一帶以前被稱為紅光公社,，時(shí)事看機(jī)遇,，紅光公社的農(nóng)民并沒有因?yàn)閾碛辛诉@塊風(fēng)水寶地而變得多富裕。當(dāng)年烏魯木齊河洪水泛亂成災(zāi),，河下游是荒蠻野灘,、亂石土坑。解放后修了和平渠疏通水路,，并在廢棄的河道上修筑了河灘公路,，于是發(fā)展成今天

烏魯木齊市。 再后來,，烏魯木齊又在城市的荒山綠化基礎(chǔ)上,，開發(fā)建設(shè)了眾多的生態(tài)文化旅游園區(qū)，紅光山生態(tài)文化旅游園區(qū)就是其中的一支新秀,。紅光山上建造了碩大無比的銅佛后,，烏魯木齊人,、全疆各地的人乃至外地人才知道烏魯木齊有個(gè)紅光山，山上有個(gè)大銅佛,，有個(gè)頗有氣勢磅薄廟宇……

景區(qū)構(gòu)成

總面積15280平方米的佛教寺院古建筑群,、高40.8米的西域最大銅立貼金佛釋迦牟尼雕像一座、總面積6580平方米,，局部二層的大雄寶殿,、百米文化長廊、局部五層,，建筑面積1168平方米的五百羅漢堂,、藍(lán)光湖大型水上游樂區(qū)、大型西游記神話主題雕塑區(qū),、千米葡萄長廊,、10000平方米的休閑文化廣場、34萬平方米的生態(tài)植物園,、占地60畝的動(dòng)物園,。

大佛寺

景區(qū)內(nèi)的紅光山大佛寺伴隨著佛教寺院的梵音佛塔，若絲香火,，晨鐘暮鼓,，和佛祖來一次心與心的交流。感受佛教的博大精深,。尤其是景區(qū)內(nèi)高40.8米的西域大佛銅立貼金雕像,，讓人充分領(lǐng)略佛教文化在西域的發(fā)揚(yáng)與光大。大佛高高聳立,，直入云端,，氣勢之大顯得人更加渺小。

園林專業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 園林實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇三

此次實(shí)習(xí)對我來說是在大學(xué)生涯中最后一次實(shí)習(xí),，也是我們這屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)的一次有利過度,。通過這次實(shí)習(xí)，我們要充分了解到一個(gè)大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,，在畢業(yè)以后,，是否滿足了社會(huì)各個(gè)崗位的需要，是否滿足專業(yè)知識(shí)的需要,，更重要的調(diào)整了我們即將畢業(yè),，面對工作的心態(tài)，使我們在即將走出社會(huì)時(shí)不至于手忙腳亂,。只有有了良好的心態(tài),，在工作中，我們才能發(fā)揮正常的工作水平,，才能提高我們的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

一開始，畢業(yè)實(shí)習(xí)對于我來說是那樣渴望而陌生,，最后實(shí)習(xí)下來感覺果然不一樣,。雖然在以前寒暑假的時(shí)候也出去實(shí)習(xí)過，但是其時(shí)間長度,、工作量遠(yuǎn)非這次可以比較。這次實(shí)習(xí)全面檢驗(yàn)了我各個(gè)方面的能力,、學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等，就像一塊煉金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐的各個(gè)方面中去,，事實(shí)說明我在這方面做的并沒有想象中那么好，不過最后在實(shí)習(xí)單位同事以及師傅幫助下還是順利度過來了,。這次實(shí)習(xí)關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會(huì),，也是我能否建立今后工作信心的所在，所以,，對這次實(shí)習(xí)非?？粗兀?/p>

xx綠地有限公司：xx綠地有限公司是一家城市園林綠化壹級資質(zhì),、市政公用工程施工總承包叁級,、園林古建叁級企業(yè)，公司集園林設(shè)計(jì),、市政施工,、養(yǎng)護(hù)和花卉苗木種植為一體，具有較高的管理水平,、先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)以及一流的建設(shè)團(tuán)隊(duì),。公司始建于20xx年7月，注冊資金3008萬元,，主要經(jīng)營園林綠化施工,、園林古建筑與市政施工，花卉樹木種植與銷售,；建筑與城市道路照明,，園林設(shè)計(jì)與綠化養(yǎng)護(hù)等工程。

公司具備了較大工程項(xiàng)目的施工機(jī)械設(shè)備條件,，并且內(nèi)部管理完善,、組織機(jī)構(gòu)健全,，工程質(zhì)量和安全施工已建立了相應(yīng)管理網(wǎng)絡(luò)。

公司一貫堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則,，并從20xx年通過iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證,、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證、iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證等,，并一直保持至今,，深受建設(shè)單位的好評與信任，為企業(yè)獲得了良好的信譽(yù),。公司先后被上級主管部門授予“xx省重合同,、守信用單位”、“xx市誠信企業(yè)”“xx區(qū)新街花木產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長單位”,、“xx鎮(zhèn)八佳園林工程企業(yè)”“xx鎮(zhèn)強(qiáng)農(nóng)企業(yè)”,、“xx市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)”、“企業(yè)信用等級aaa級”等榮譽(yù)稱號(hào),。

1,、了解了該行業(yè)對于設(shè)計(jì)人員的基本規(guī)章制度，以及設(shè)計(jì)人員,、相關(guān)工作人員的職業(yè)素質(zhì),、工作能力的要求。了解有關(guān)園林綠化的法規(guī),、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),。了解該行業(yè)的基本情況。

2,、了解認(rèn)識(shí)了園林工作者包括設(shè)計(jì)人員和施工人員的工作方式和項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程,，設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解整個(gè)園林綠化項(xiàng)目中不同的職工的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

3,、通過觀察設(shè)計(jì)人員的實(shí)際工作、結(jié)合自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，清晰的了解到，對于這一行業(yè),，自身所具備的優(yōu)勢和不足,，為今后的努力和學(xué)習(xí)提供方向。

1,、擔(dān)任的崗位工作：

擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,，主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。

2,、完成的專業(yè)工作：

協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),，圖紙勾繪,；參與施工現(xiàn)場管理，預(yù)算報(bào)價(jià),，客戶洽談,；跟隨材料選購人員進(jìn)行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購買。

3,、任務(wù)：

積極向帶隊(duì)師傅和同事學(xué)習(xí),，了解苗木的品種性質(zhì)和栽種工藝，園林綠化現(xiàn)場施工的基本順序,，學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),，能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法，同時(shí)融入公司的環(huán)境,，為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,，我已基本完成這些目標(biāo),。

4、工作量,、效果：

x月x日,，公司交給我們第一個(gè)任務(wù)。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),，深感責(zé)任重大,。我們既緊張又興奮，因?yàn)檫@是一個(gè)展示我們能力的好機(jī)會(huì),，雖然是和一起參加實(shí)習(xí)的同學(xué)一起負(fù)責(zé),，但對我來說也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目在我來公司之前就已經(jīng)施工,，其設(shè)計(jì)方案已經(jīng)中標(biāo),，所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時(shí)出現(xiàn)的問題以及材料的供給，特別考研我的應(yīng)急能力,。

以前從來沒有接觸過這些工作,，在剛開始工作那幾天，感覺很吃力,，干什么都覺得無從下手,。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請教，逐漸地有了一些了解認(rèn)識(shí),。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),，許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的、甚至對于我來說有的技術(shù),，更是對其問所未聞,，完全是個(gè)門外漢,。由此看出，對于景觀設(shè)計(jì)這方面,，我還是僅僅只是進(jìn)了門,。

就說工程的施工對象來說，園林景觀按施工對象的不同,，可分為土方放樣,、種植放樣和硬景放樣。

（1）土方放樣：

包括平整場地的放線和自然地形的放線,。平整場地的放線即是施工范圍的確定,。自然地形的放線是整個(gè)放樣過程的重中之重，是整個(gè)景觀工程的骨架,，他直接影響著外部空間的美學(xué)特征,、空間感、視野,、小氣候等,，是其他要素的基底和依托。硬景的園路,、景觀小品放樣必須與地形放樣有效承接,、相互依托，充分達(dá)到設(shè)計(jì)所要表達(dá)的意圖,。

（2）種植放樣：

綠化種植是綠化工程的主體,，植物景觀是設(shè)計(jì)師作品中的主要構(gòu)成元素。放樣依栽植方式的不同,，可采用自然式,、整體式、等距弧線等方法達(dá)到目的,。

（3）硬景放樣：

包括園路,、廣場、水系水景,、景亭,、廊架、景墻,、擋土墻,、花壇、小品等一系列硬質(zhì)景觀元素,。對園路廣場水系等硬質(zhì)鋪地類可根據(jù)施工圖中坐標(biāo)方格網(wǎng)將坐標(biāo)測設(shè)到場地上并打樁標(biāo)定,，然后以坐標(biāo)樁點(diǎn)為準(zhǔn)，在場地地面上放出場地的邊線，需要注意場地邊線的流暢自然,，必要時(shí)砌筑磚模,，施工時(shí)要考慮合理的排水放坡。對景亭,、廊架,、景墻、花壇,、小品等構(gòu)筑物可根據(jù)施工圖中坐標(biāo)測設(shè)到場地上定點(diǎn),，同時(shí)可選建筑墻體或其他參照物核對樣點(diǎn)的精確性。放樣過程中遇到圖紙尺寸,、標(biāo)高與現(xiàn)場不符時(shí),，需及時(shí)通知設(shè)計(jì)師結(jié)合現(xiàn)場靈活調(diào)整。

設(shè)計(jì)與施工相輔相成,，好的設(shè)計(jì)需要通過施工來表現(xiàn),，而好的施工又可以促使設(shè)計(jì)效果的提高。施工放樣還會(huì)出現(xiàn)一些常見問題：

（1）地形和綠化種植脫離：地形和綠化種植應(yīng)該是相輔相成的,，造成這種情況的原因有時(shí)是設(shè)計(jì)圖的改變,，或者由于某些原因需要臨時(shí)增減一些苗木或基礎(chǔ)設(shè)施，這時(shí)如何限度地保留原作品中的面貌,，施工人員的放樣就顯得特別重要。

（2）臺(tái)階式,、墳堆式地形：由于對等高線領(lǐng)會(huì)不透,，常常在放樣過程中造成地形輻射不夠，形成臺(tái)階式,、墳堆式地形,，缺乏流暢感，嚴(yán)重的則造成排水不暢,。因此在放樣過程中一定要注意地形外緣過渡部分的自然,。

（3）種植地塊走樣：在一些自然式種植時(shí)，切勿做成"排大蒜式",、"列兵式",，給種植效果大打折扣。對于一些景點(diǎn)及景觀帶的放樣,，應(yīng)根據(jù)樹形及造景需要,，確定每棵樹的具體位臵。苗木數(shù)量配臵不當(dāng)：這主要是受了施工圖的約束,。有時(shí)臨時(shí)改變了苗木的規(guī)格,，或者綠地體量發(fā)生了變化，應(yīng)該現(xiàn)場及時(shí)調(diào)整，而不能單純堆砌,，做成苗圃式,、森林式地塊。設(shè)計(jì)和現(xiàn)場情況脫離：現(xiàn)場局部尺寸,、標(biāo)高,、與建筑入戶碰頭等部位與圖紙不符，這種情況發(fā)生較多,，需請?jiān)O(shè)計(jì)師到場及時(shí)調(diào)整,，如果差異不是很大，施工人員也可局部調(diào)整,，同時(shí)征得設(shè)計(jì)師認(rèn)可,。

通過實(shí)習(xí)的體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)能力的不足之處,，在以后的日子里我會(huì)自覺將其彌補(bǔ),，我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

第一,、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。

因?yàn)閷τ谟萌藛挝粊碚f如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工,。另外一好專業(yè)技術(shù)過硬的員工一定在學(xué)習(xí)上下過功夫，做事就可能比較認(rèn)真,。例如：剛到公司對樹木識(shí)別以及栽植養(yǎng)護(hù)等工作都得益于平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)中對專業(yè)知識(shí)的扎實(shí)掌握,。沒有平時(shí)在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來的。我因?yàn)橛邢鄬Σ诲e(cuò)的專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)中能很快掌握工作技巧,，得到了單位的好評,。

第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,，并不是每一種情況都能把握,。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),，來解決工作中遇到的每一個(gè)問題,。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí),。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題,。

第三,、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù),、同設(shè)備打交道,，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀,。這也是我們平時(shí)要注意的,。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍,。

時(shí)間過的非常快,，實(shí)習(xí)都已經(jīng)結(jié)束了,。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多,，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等,。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

園林專業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 園林實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇四

轉(zhuǎn)眼之間,，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深,，收獲頗豐,。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過我自身的不懈努力,，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)風(fēng)景園林崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

在風(fēng)景園林崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí),、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,，無法學(xué)以致用。同時(shí),，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。信息時(shí)代，瞬息萬變,，社會(huì)在變化,，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí),，你就會(huì)落伍,。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合風(fēng)景園林崗位工作的實(shí)際情況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)景園林崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

在風(fēng)景園林崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作,。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,，覺得在風(fēng)景園林崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色,，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé),，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對風(fēng)景園林崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解,。根據(jù)風(fēng)景園林崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢,，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),，盡心盡力完成風(fēng)景園林崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

從大學(xué)校門跨入到風(fēng)景園林崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做,，我就有一點(diǎn)失望,，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事,，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么,，這就是一個(gè)熱情的問題,，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,，沒有不會(huì)做,，沒有做不好，只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色,，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),，才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,。實(shí)習(xí)期的工作,，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步,。沒有共同進(jìn)步,，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙,。相互合作,，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體,。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,，具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng),。

幾個(gè)月來,，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,，如理論水平,、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對風(fēng)景園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問題,，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作,。

園林專業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 園林實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇五

在即將踏入社會(huì),，面對競爭激烈的社會(huì)環(huán)境前，社會(huì)實(shí)踐對我們即將畢業(yè)的研究生來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),，它是正式工作前的一次大閱兵,，也是理論與實(shí)際相結(jié)合并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機(jī)會(huì)，同時(shí)為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

當(dāng)踏上實(shí)習(xí)的這條路上時(shí),，首先就是一個(gè)角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每個(gè)人往往都會(huì)習(xí)慣設(shè)計(jì)院雖然是個(gè)異常繁忙的單位,，但對于實(shí)習(xí)生或者新員工來說并不是這樣,。新員工往往是剛剛畢業(yè)，如果接不到任何方案設(shè)計(jì)或者施工圖時(shí),，上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài),。這也是我剛到實(shí)習(xí)單位的困惑――沒有人找我?guī)兔υO(shè)計(jì)或者畫圖，從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情,。當(dāng)然這種事情也沒什么可以抱怨的,，畢竟作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生,，還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù),。其實(shí)到實(shí)習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到，現(xiàn)今的設(shè)計(jì)院都是以盈利為目的的,，院里不會(huì)拿真實(shí)的項(xiàng)目來給實(shí)習(xí)生練手,，而正式的員工也沒有很多的時(shí)間來為你實(shí)習(xí)生講解這講解那，所以說沒有什么事情做也就說得通了,。

來這的前兩星期,，不知道該做些什么，什么也插不上手,，只是這里看看,，那里逛逛，有的時(shí)候看看書,，看看別人畫的圖,，給自己找點(diǎn)事做。

對這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖,。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,，三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平，立,，剖的二維繪制,。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和，樓梯的繪制,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。

在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干,，可以說會(huì)有前輩給你活叫你做,，有時(shí)候別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的,，這樣的活并不簡單,，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多次的修改,，好的方案都是在多次修改中完成的,，我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,，這都

是常見的事,，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過程中,，ps的水平也得到了提高,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教，不會(huì)的有高手在,，大部分都是精英,。這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,，必不可缺少的,，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),，在設(shè)計(jì)院有好多書,，沒有事情做的時(shí)候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行,。

在實(shí)習(xí)的過程中,，除了要對所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,，因此并沒有多少時(shí)間讓我對設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也積極參加了,，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流,。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源,；但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,，成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

第一次到公司實(shí)習(xí),，剛來的時(shí)候心理很沒底,，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),，與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問,，在問的同時(shí),，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣,，不僅問題解決,，也很快融入了集體。在這里,，要勤學(xué)好問,，多與人交流，要以誠待人,。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富,，更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助,。俗語說：紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),，對我來說是受益非淺的,。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助,。在學(xué)習(xí)過程中,，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵,，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。

通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲,。實(shí)習(xí)主要是為了我

們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的`作用,，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),，使我向更深的層次邁進(jìn),，對我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。感謝前輩們對我的教誨,，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,，虛心向他們請教,，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,，開闊了眼界,。和設(shè)計(jì)所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足,。他們就像是朋友,、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們,?？傊?jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,，我從專業(yè)技能到為人處事,，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

來棕櫚園林設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)間里,，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí),，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，當(dāng)然這完全是我自己懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度所決定的,，也是由于這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度以致使自己的知識(shí)太貧乏了,，然而到這里實(shí)習(xí)后，的確使我的感觸很大,，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無形中給我營造了一個(gè)自己求知的欲望,。

在工作之余大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，這種刻苦的精神特別讓我敬佩,。給我一種特別想融入他們其中的感覺,。這將對我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),，才會(huì)使自己更加提高,，而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),；從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了領(lǐng)悟,、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,，這些方法的提高是終身受益的,，我認(rèn)為這

難得的幾個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律,。

在本次實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。這一點(diǎn)我覺得尤其重要,，因?yàn)槲矣X得在任何一個(gè)團(tuán)體，如果沒有團(tuán)隊(duì)合作的精神,，那么一個(gè)團(tuán)體就會(huì)顯得乏氣,。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就是精神之柱，俗話說：“人心齊,，泰山移,。”可見團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,，所以我覺得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體學(xué)習(xí),、工作和生活中的運(yùn)用，可以使我們收到事半功倍的效果,。

在這次實(shí)習(xí)中,，我們將書本上的東西與實(shí)際相結(jié)合,，又向經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅請教了很多平時(shí)不明白的問題,，獲益不淺。同時(shí)也體驗(yàn)了整個(gè)工程項(xiàng)目的辛苦,。

還有很重要的一方面是,，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我的電腦操作技能熟練了很多,，也學(xué)到了很多簡便實(shí)用的方法,，在今后的學(xué)習(xí)工作上都可以派上好的用場。當(dāng)今社會(huì),，若想從事這個(gè)行業(yè),，不懂操作基本上是不可能做到的。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，長了見識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫，不是嗎?相信自己,，成就未來,。

最后，感謝棕櫚園林設(shè)計(jì)有限公司給了我寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

園林專業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 園林實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇六

園林是一門藝術(shù),，園林是一門美學(xué),，園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,，我更是深愛著園林,。帶著興趣，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,，園林的靈感大多來自于自然和文化,。好的設(shè)計(jì)離不開平時(shí)的細(xì)心觀察和體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，是很有必要很有意義的,。我的題目取名為“嗅園”，重在體現(xiàn)“嗅”字,。嗅園的歷史文化,、嗅園的設(shè)計(jì)理念、嗅園的設(shè)計(jì)手法,、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美,、嗅園的色彩美,。

南昌城市規(guī)劃展示館,，它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計(jì)形式和室內(nèi)空間的設(shè)計(jì),。我認(rèn)為對于學(xué)園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢,？簡而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者，展示南昌的規(guī)劃,、歷史文化,、以及城市的發(fā)展,。所有的設(shè)計(jì)都是為了達(dá)到這個(gè)目的。

一樓整個(gè)空間,，用玻璃代替一般的地板,，在不大的空間里，達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃的模型,。模型做的精巧而又真實(shí),。這也是對人類智慧和才能的肯定,。

二樓詳細(xì)的展示南昌各個(gè)地方、景點(diǎn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)圖，也就是整個(gè)樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖,、近期規(guī)劃建設(shè)圖,、綠地規(guī)劃圖,、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個(gè)景點(diǎn)的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實(shí),，如此的美,，如此的細(xì)心。

我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,，畫圖是必不可少的,。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針,。園林需要把握細(xì)節(jié),，需要追求完美的信念，以及鍥而不舍的毅力,，這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)之作品,。

這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?shí),。從好的設(shè)計(jì)作品中吸收精華,，也是學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)快捷的方法,。比如對入口的設(shè)計(jì)手法,，對轉(zhuǎn)角的處理等等。

城市規(guī)劃是對歷史的傳承,、現(xiàn)實(shí)的體味,、對未來的憧憬,。眺望20xx年的南昌,，應(yīng)該是一座人與自然和諧,、人與文化和諧,、人與都市和諧的名城,。

有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,，是目前全國的音樂噴泉群，這里晚上的噴泉,、音樂,、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林的人來說，不僅僅要晚上來欣賞秋水,，更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)精髓,。為什么這么講呢，晚上來觀看噴泉的人比較多,，整個(gè)廣場氣氛比較熱鬧,，很難靜下心來細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓,。白天相對來說整個(gè)廣場人比較少,，更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí)，也可以充分發(fā)揮我們的想象力,。在白天體會(huì)那種人群云集的熱鬧場面,。今后在設(shè)計(jì)也會(huì)把握一種空間感和功能感。

廣場總體平面為月牙形,，依江而立,，是典型的帶狀綠地。廣場有一個(gè)主入口,，兩個(gè)次入口,。兩個(gè)次入口分別采用臺(tái)階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點(diǎn)在于體現(xiàn)大氣,。同時(shí)入口前都留有足夠的人流集散地,。用不同的設(shè)計(jì)方式，是整個(gè)廣場在形式上比較多樣,，賦予變化,。也達(dá)到了功能上的目的。

植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,，高大的喬木與灌木相結(jié)合,，構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘,。充分的美化了整個(gè)廣場,。

在鋪裝上，賦予變化,，色彩搭配合理,。通過觀察、測量對鋪裝的材質(zhì),、色彩,、尺寸有了很感性的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)就是在平時(shí)的生活中不斷地積累素材,。

臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個(gè)親臨水面的入口,，周邊設(shè)有一排園燈,。在園燈上在入口處的兩個(gè)園燈比起其他的園燈要矮，同時(shí)每個(gè)入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,，達(dá)到一種變化的美感,，同時(shí)讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊,。至于為何要用十二生肖的浮雕,，我猜設(shè)計(jì)者是想展示一種文化理念，十二生肖可以代表人生,，代表時(shí)間,，代表秋水廣場的歷史。

同時(shí)與江南名樓騰王閣隔江相望,，“落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長天一色”這樣的詩句，這樣地理環(huán)境,，更加的升華了秋水廣場歷史文化意義,。

在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施，包括攝影,、飯店,、游樂、廁所等等,，大大方便了游客,。

園林專業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 園林實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇七

隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展，我們國家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來,，我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高,。可是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題,，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問題,，這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。

學(xué)校為了全面完成教學(xué)的任務(wù),，使學(xué)生做到理論聯(lián)系,，同時(shí)拓?cái)U(kuò)同學(xué)們的視野，豐富課外的社會(huì)知識(shí),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心的為我們每一個(gè)學(xué)生做了長期的計(jì)劃———每年一次的社會(huì)實(shí)踐,。這個(gè)暑假，我們進(jìn)行了地一次社會(huì)實(shí)踐,。

經(jīng)過兩個(gè)星期的時(shí)間,，我順利的完成了這次學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐。現(xiàn)在回顧這一次的社會(huì)實(shí)踐,，確實(shí)有了很大的收獲,，但也有寫遺憾,。因?yàn)樵趯W(xué)校里剛學(xué)的知識(shí)還不夠扎實(shí)，只能在實(shí)踐公司里看而不能動(dòng)??！要想能夠?qū)W到更多的知識(shí)，我只能在工作的時(shí)間向他們討問有關(guān)的專業(yè)知識(shí),！

由于我的真誠搏取了他們的喜愛,，并熱情的給我講述了有關(guān)于我們園林專業(yè)的很的知識(shí)，如繪圖,、草坪的重要作用,、色彩在園林上的表現(xiàn)等。如此將使我對園林專業(yè)深一步了解,，也讓我懂得了做人的基本,。

為了能讓我這位剛讀完大一的學(xué)生打開眼界，對園林專業(yè)知識(shí)的擴(kuò)展,，在公司里面工作的叔叔阿姨們都熱心的輪流的帶我去逛公園,、觀察園林的造園手法，并給我講述園林建筑小品：廳與堂相似,，常設(shè)在園林中心或視錢交匯之處,，坐北朝南；軒與館相似,，單體或組成建筑群比廳,、堂輕巧秀麗，園林中長設(shè)在明顯的位置作為對景作用,；樓與閣相似,，一般為兩重以上的建筑，設(shè)在廳堂之后或園林四周,。依山旁水之處效高聳,，作為對景使用；臺(tái)常建于水邊,、湖邊,、橋上、山腰之處,；榭是臨水的建筑物,，往往建于水邊平臺(tái)上，花叢樹旁,；廊園林中的長形建筑,；亭是富有民族特色的園林建筑物之一，常設(shè)在山上,、水邊,、湖心,、路旁、橋頭,、橋上等,，常與廊相接。等等,。此期間讓我陶醉在他們的解說之中,。他們告訴了我要學(xué)好園林專業(yè)必須多出去看看別人創(chuàng)義一些好的公園、名勝古跡,、具有特色的建筑物等,，從中吸取其中的精華,，用來設(shè)計(jì)出原無既有的園林特色,。此時(shí)讓我更加懂得了園林。園林是一個(gè)能夠?yàn)槿藗兊纳瞽h(huán)境創(chuàng)造出更美好的創(chuàng)造者,。

更讓我體會(huì)到了,，我們平時(shí)在園林學(xué)習(xí)中是多么的豐富多采啊,！我們經(jīng)常背著畫板到了各處去進(jìn)行寫生,，無論是在鄉(xiāng)村還是城市我們可以隨地而坐隨心的做畫，都可以旁若無人,。在人們的羨慕和驚訝的目光中,，我們盡情的去揮動(dòng)自己手中的畫筆涂抹著美麗的色彩，畫出一張張生動(dòng)是作品??！不管我們是走到那里，只要有一張紙,、一支筆都去買弄自己的手法,，好看的我們就把它當(dāng)做藝術(shù)，難看的我們就把它當(dāng)作一糟糕的練習(xí)吧,！這對于我們學(xué)習(xí)園林的來說多么的重要?。?/p>

我們都知道我國有過世界“園林之母”的名譽(yù)??！但那只是古人名譽(yù)罷了。在現(xiàn)在的現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)中,，我國只是在初級階段,，也正是因?yàn)檫@樣，我們有了更多的機(jī)會(huì)去用現(xiàn)代人的眼光去美化我們的生活環(huán)境,，美化整個(gè)世界,?？上攵谖覀兩钪?，哪個(gè)城市獲得什么的環(huán)境獎(jiǎng)的,，哪個(gè)地方要修一條公路，哪個(gè)地方新建一個(gè)公園,，哪個(gè)地方要搞綠化的,，哪個(gè)地方植樹布景……都是需要用到園林的改造啊,！而我國現(xiàn)在是一個(gè)正在快速發(fā)展的國家,，需要對各地方的建筑和規(guī)劃！現(xiàn)在無論是在農(nóng)村還是在城市,，我們園林都有相當(dāng)廣泛的空間去運(yùn)用?。?/p>