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最新醫(yī)院寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告通用

格式:DOC 上傳日期:2022-11-25 11:11:28
最新醫(yī)院寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告通用
時(shí)間:2022-11-25 11:11:28     小編:zdfb

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來看看吧

醫(yī)院寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

這次,,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,,我秉持著接觸臨床,增長見識(shí);提供服務(wù),,奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),,讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分,。

一,、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程,。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,,我便按計(jì)劃開始了我的工作,。在熟悉醫(yī)院的過程中,,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),,一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量,。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合,。

二,、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo),。我們每天都和患者進(jìn)行談心,,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo),。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,,院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒,。患者及家屬對(duì)醫(yī)生的工作生活不了解,,所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì),。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通,,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,,所以使矛盾產(chǎn)生。

三,、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí),。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,,我們的工作關(guān)乎生命,,所以我們要一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,,我們的工作就格外辛苦和勞累,。可即使如此,,我們依舊會(huì)學(xué)好練好,,不畏辛苦,為患者服務(wù),。

四,、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,協(xié)助治療工作。我們?cè)诶蠋煹脑试S下,,定期對(duì)患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,,并聽取老師對(duì)病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),,更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

五,、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道,。在現(xiàn)代社會(huì),盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,,可百姓對(duì)此并沒有一個(gè)很好的熟悉度,。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,,很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,,在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,他們得到了滿意的解答,。

為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn),。

一,、掙錢的辛苦

這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來走去為病人服務(wù),,跟著老師學(xué)習(xí),,每天回到家都感覺累趴了??墒强纯窗职謰寢?,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),,他們才是真正的辛苦啊,。我們都是成年人了,我們?cè)跄茉偃涡栽賮y花錢惹父母生氣?

二,、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因?yàn)楣ぷ鞯奶匦?,我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系,。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,,去主動(dòng)積極耐心地溝通,,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,,使他們?cè)缛湛祻?fù),。

三、自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,、關(guān)心和呵護(hù),,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立,,可在工作中依然不夠自立,。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,,雖然你可以請(qǐng)教其他人,,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立,,很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理,。

四、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。

五,、專業(yè)的重要性

當(dāng)患者生病時(shí),,醫(yī)生是他們希望的寄托,。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí),,在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),,在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,。知識(shí)是會(huì)被遺忘的,,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,,我最終還是堅(jiān)持住了,,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請(qǐng)教老師,,在實(shí)踐中不斷總結(jié),,不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實(shí),,感到很有收獲,,我們認(rèn)為這些長進(jìn)是教室里學(xué)不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性,,醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn),。

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