在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園元旦活動策劃蛋糕篇一

1,、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

2,、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師,、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,，增進彼此之間的感情,。

3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動,。

4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快,。

1,、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

3,、現(xiàn)場的音樂準備

4,、氣球道具

5、塑料筐,、紙球,、小棒、蒙眼布

6,、元旦節(jié)小禮物

1,、幼兒園園長上臺講話：

光陰似箭,，在不知不覺中，我們又送走了一年,。這一年里,，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),，不斷突破,；幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子,。為了迎接新的一年,，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中,，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂,。

2、幼兒園慶元旦集體表演

（1）請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》,；

（2）請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》,；

（3）請欣賞歌舞表演《洗腳》。

3,、元旦節(jié)親子游戲

（1）《我為爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；

（2）《運皮球》

每五組家長和幼兒面對面,，幼兒站在爸爸的腳上,，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面,。

（3）《勺子搬豆豆》

每五個幼兒一組比賽,，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里,，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多,。

（4）《趕小豬》

幼兒和媽媽一起，手持小棒,，將地上的彩球趕到門洞處,。

（5）《救小動物回家》

幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,，最后原路返回送小動物回家,。

（6）《誰是你的寶貝》

教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好,，再請來自己的寶寶,，間隔三米遠，家長在原地轉三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子,，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品,，摸錯了來繼續(xù)游戲,。

教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物,。

幼兒園元旦活動策劃蛋糕篇二

場地布置,、主持人一名、音樂（新年好）

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組,，托班組,。每班出6對父母和孩子。將幼兒和父母分成一一對應,，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的父母，當父母接過“爆竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完。

準備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力,。

準備：小桔子50只,，椅子3個，垃圾筐每班5對父母和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給父母吃,，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊最快為勝。

準備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者,。請幾位父母帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行,。

準備：起跑處標志

玩法：由父母或老師（6——8人）組成一列火車,，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝,。（必須下蹲走）

準備：大袋子四個,，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與父母面對面站立，中間距離約30～50米,。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝。

準備：一大一小皮球為一對,，共若干對,；網球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組,，爸爸站在終點線,，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球）,，要求兩球同時到達終點,，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

幼兒園元旦活動策劃蛋糕篇三

通過活動,，讓幼兒,、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂,。以親子活動為契機,，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會,，加深家園情,、師幼情、親子情,。

1. 通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況,。

2. 加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通,，更好地了解教師的工作,。

3. 通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會,。

4,、通過活動使家長和孩子充分感受元旦的歡樂。

5,、通過家長的反饋,，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

小班教師,、全體幼兒及家長朋友,。

小班教室

1.提前通知，請家長安排好時間,，準時參加活動,。

2.活動道具、小禮品,。

3. 布置富有元旦歡慶氣氛的環(huán)境,。

4. 撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

5. 加強早操練習;展示幼兒作業(yè),、繪畫作品等,。

1. 幼兒早操表演,、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎,。

2. 老師向家長介紹我園的教育教學情況。

3. 幼兒展示本學期所學的技能,。

4.節(jié)目表演及游戲活動

(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分

(二)活動程序

地點：操場

(1)3點40之前家長簽到,。

(2)4點領導致辭。

(3)慶元旦幼兒早操表演,、親子游戲活動,、優(yōu)秀家長頒獎。

(4)節(jié)目表演及游戲活動

地點：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學情況,。

接下來請各位檢閱孩子們的學習成果,。

(2)幼兒展示活動。

(3)交流反饋,。

表演活動20xx已離我們遠去,，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動",。在這喜慶的日子里,，我代表小班及兩位老師祝大家元旦好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽元旦好,。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

2. 請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請欣賞歌曲《走路》

5.請欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《元旦好》歌曲八,、親子游戲內容各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動,。

游戲一：投籃準備：海洋球,、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱,，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

游戲二：我們是毛毛蟲準備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽,，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,，看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三：搶椅子準備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子,，最后占到小椅子的家長為勝利者,。

游戲四：揪尾巴準備：彩色皺紋紙條,、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走,，當音樂停止時,，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五：滿地開花準備：海洋球,、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,，在規(guī)定時間內幼兒跳高,，將紙箱內的海洋球跳出,，最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者,。

3.歡樂的時光總是過得很快,，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,，感謝各位家長對本次活動的大力支持,。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

4.結束活動頒發(fā)小禮品

幼兒園元旦活動策劃蛋糕篇四

1,、知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式。

2,、通過動手裝扮元旦環(huán)境,，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3,、學會用自己的方式來慶祝元旦,，表達自己的愉悅心情。

1,、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2,、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服

3、迎接新年,，精美卡片,。

4,、慶祝元旦，以班級為單位各自開展慶祝會。

1,、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2,、知道過了新年，又長大了一歲,。

3、了解和認識慶祝元旦的.各種方式。

日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式,。

1,、引導幼兒運用已有經驗,，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣

(1)教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們,，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié),、春節(jié)、元宵節(jié),、五一勞動節(jié),、婦女節(jié)、元旦)今天呀,，我們主要來學習元旦,。

(2)教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

(3)教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日,，元是開始、第一的意思;旦是早晨,、一天的意思,。元旦就是一年的開始、一年的第一天,。以農歷正月為元,，初一為旦。

2,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導幼兒說出自己慶祝元旦

(1)引導幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花,、吃餃子等)

(2)了解全國各地人們是過新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作,。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等,。

(3)引導幼兒交流以往過新年的方法,，然后,，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達自己的想法如,，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅,。

3,、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

(1)教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長大了,，比以前更能干了，知道過了這個新年,，又長大了一歲,。

(2)引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

4、延伸活動

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦,。

幼兒園元旦活動策劃蛋糕篇五

xxxx年12月30日下午3：00

操場

小班全體幼兒,、家長及老師

上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步,。通過此次親子活動可以增進幼兒,、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,，能主動配合,，做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力,。

此次活動我們以游戲為主線，隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果,，通過親子間的互動,，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情,，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：一日活動游戲化,。

1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛,。

2.幼兒,、家長同臺演出，加深家園情,、師生情,、親子情。

3.喜歡參加慶?；顒?，遵守規(guī)則，注意安全,。

1.向家長發(fā)出邀請函,，征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像,、照相,、維持秩序)

2.師生共同布置教師內外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛,。

3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂,。

4.活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案,。

主持人：吳榮周雪芬

獎品負責人：周冬安范麗霞

幼兒負責人：姚小芳徐鳳嬌

家長負責人：各班兩名家長

照相,、攝影：各班兩名家長

幼兒及家長坐式：

幼兒分成兩個方陣，家長圍坐在操場周圍,，幼兒坐在家長的身上,。

材料擺放：表演所用道具及獎品擺放好

獎品發(fā)放形式：每個游戲結束后，老師根據(jù)比賽結果,，在幼兒額頭貼粘貼畫,，活動橫幅：歡天喜地迎新年

活動計時：90分鐘(下午3：00——4：30)

活動流程：

1.主持人致歡迎詞。2分鐘

2.集體舞表演：兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘

3.集體舞表演：恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘

4親子游戲：《喂桔子》(每次10個家庭,，玩二輪,，20個家庭)10分鐘

玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃,，先吃完為勝

5.歌曲聯(lián)唱：5分鐘《笑一個吧》,、《我的好媽媽》,、《秋天》、《哈巴狗》,、《大皮球》

6.親子游戲：《吃爆米花》(每次10個家庭,，玩二輪，20個家庭)10分鐘

玩法：家長手背后,，幼兒喂爆米花給家長吃,，先吃完為勝

7.展示活動：家長節(jié)目(小一班)5分鐘

8.展示活動：養(yǎng)成教育兒歌5分鐘

男生：《幼兒園像我家》、《洗手歌》,、《玩具玩具我愛你》,、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

女生：《吃飯歌》,、《大馬路》,、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》

全部：《六步洗手法》

9.親子游戲：《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,，玩兩輪,，12個家庭)10分鐘

玩法：三個家庭一隊，分兩隊,，幼兒和家長相對站,，幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽，媽媽和小烏龜一起爬過來,，速度快的一隊為勝,。

10.展示活動：《我是雙語小能手》5分鐘

規(guī)則：老師說漢字，幼兒和家長說英語,。

11.親子游戲：《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,，玩二輪，10個家庭)10分鐘

玩法：請媽媽蒙住眼睛,，孩子在對面喊“媽媽”,，媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂：《我的好媽媽》

12.家長展示(小二班)5分鐘

13.親子表演游戲：兔子和狼(小一班,、小二班全體幼兒)5分鐘

家長扮演大樹,，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩游戲

14.集體展示《數(shù)鴨子》5分鐘

15.結束語,。3分鐘

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂!

幼兒根據(jù)需要有序的喝水,、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助,。

幼兒園元旦活動策劃蛋糕篇六

有效地促進我園體育活動的開展，提高幼兒的活動技能,，增強幼兒身體素質,，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內容,，全方位開發(fā)孩子的多種能力,，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的,、準備,、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解,。家長通過觀察,，親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動,。

11月26日,、27日

本園操場

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

1.橫幅、彩旗,、海報負責人：

2.運動員代表手持班牌負責人：

3.各班運動員入場,、退場的位置安排負責人：

4.串詞：

5.運動員及家長代表講話負責人：

6.音響效果(播放運動員進行曲，韻律音樂,，話筒)：

7.照相：

8.寫獎狀的人員安排：劉曉麗及各班老師

(一)開幕式：

時間：20xx年11月26日上午8：30

活動地點：本園操場

參加對象：小,、中、大班全體幼兒及家長,。

安排：1.運動員入場(放運動員進行曲),。

2.全體立正，升國旗,、奏國歌,。

3.園領導講話。

4.運動員代表講話,。

5.家長代表講話,。

6.運動員退場(放運動員進行曲)

7.幼兒早操比賽。

備注：1.開幕式當天配班老師8：00到班

2.提前一天做好比賽道具交接

(二)運動會項目安排

a：20xx年11月26日上午

項目1：大班年級組菊花朵朵開(操場)

項目2：大三班過泥潭(操場)

項目3：大二班運瓜(操場)

項目4：大一班的蒙眼障礙走(操場)

b：20xx年11月26日下午

項目5：中一班挑杯(操場)

項目6：中二班運西瓜(操場)

c：20xx年11月27日上午

項目1：小一班踏石過河取球(操場)

項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)

項目3：小三班裝扮爸爸媽媽(操場)

注：中大活動目標：

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2,、幼兒通過自己動手畫畫,，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

活動準備：

1,、各班主任制定本班活動內容與形式,。

2,、為幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》,。

4大班,，中班制作花，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

元旦幼兒園活動策劃方案3

1,、增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀,、兒童觀,，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作,，能主動配合,，做到家園互動。

2,、立足于幼兒園,，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持,，協(xié)調好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發(fā)展,。

3,、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,，增進家園,、親子情感。感受與父母,、同伴共同活動的樂趣,。

4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,，表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。

家園同樂,，健康和諧

1,、教師在半日活動的設計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,，使幼兒學得輕松、玩得愉快。

2,、在具體教學中,，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3,、在活動環(huán)節(jié)的設計中,，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來,。

4,、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題,，使我們的家長開放日活動,，真正成為幼兒園、家庭的合作活動,。

5,、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計，每個年段運動項目不少于3項,。

1,、各班級教學展示內容設定：

于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

小小班：親子課教學，可選科目為：健康,、社會,、藝術

小班：可選科目為：語言、健康,、社會,、藝術，設計為親子活動類型

中大班：五大領域內容自選,，要求要親子參與環(huán)節(jié),。

2、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導,，每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動

3,、做好早早操、早鍛煉的展示準備,，加強早操練習,，動作整齊，有力,，秩序井然進退場,。

4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛(wèi)生,、消毒及保健工作,。

5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等,。

6、邀請函,，家長意見反饋表,，簽到表，評價表等,。

7,、活動宣傳海報，橫幅等,。

1,、7：50～8：00幼兒入園，晨間接待

2,、8：00～8：20晨間活動

3,、8：30～9：00幼兒早操展示

4、9：00～9：20幼兒點心

5,、9：30～10：00集中教學展示

6,、10：00～11：30家園同樂親子運動會

7、11：40～12：20幼兒午餐

元旦幼兒園活動策劃方案4

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動,。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。

1、通過活動,，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過慶祝活動,，感受到實小附幼大家庭的溫暖,，加深師生情,、生生情。

x幼全體教職員工,。

暫定于20xx年x月x日,，下午2：20開始活動。

1,、各班排練一首迎新年合唱歌曲,。

2、布置教室和園內場地,，營造新年氣氛,。

3、劃分各班的活動區(qū)域,。

4、請老師做主持,，寫好主持稿,。

5、準備好迎新年的進場音樂,。

6,、禮炮x個并安排人員負責燃放。

8,、準備一些小包裝的糖果,。

幼兒園內大操場。

全體幼兒,。

1,、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場,。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動中x位老師分工負責,，要注意幼兒的安全,。

1、教師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時播放迎新年歌曲,，營造節(jié)日氣氛。

2,、下午2：20播放迎新年歌曲,，各班聽音樂有序地入場,。

3、下午2：30主持人主持開場,，活動開始,。

4、鐘聲敲響時,，所有的老師和小朋友來到操場中間,，一起跳xx，然后共唱《新年好》兩遍,。

5,、下午2：40各班歌表演展示。

6,、園長送上新年祝福,。

7、主持人致結束詞,，大家來到操場中間共同許愿,，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束,。

8,、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

元旦幼兒園活動策劃方案5

伴隨著孩子們的歡聲笑語,，送走了多姿多彩的x,，即將迎來充滿希望的x年。在這辭舊迎新的時刻,，我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲,，我們的歌聲,，來迎接充滿希望的x!

幼兒園與x人民藝術劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由x人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出,，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

x年12月24日(周x)下午14：00

14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間,，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30,，演出正式開始。

坐輕軌x站下往回走,，大智路站下往前走,。

每個家庭親子套票80元(一個大人,，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記,。

1 ,、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場,，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物,。

2 、活動當天各家庭憑票入場,，對號入座,。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)

3 ,、為保證演出效果,，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4 ,、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質,，我們所做的.一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明,，高禮貌，高素質的公眾空間,，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的,。

5 、活動報名截止日期：本周12月16 )放學之前

元旦幼兒園活動策劃方案6

伴隨著孩子們的歡聲笑語,，送走了多姿多彩的20xx年,，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,，我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲,，我們的歌聲,，來迎接充滿希望的20xx年！

20xx年x月x日,。

1,、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情。

2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅,。

1、來園活動（各班教室）,。

2,、新年心愿活動。

準備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆,。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,，再裝入紅信封袋內。,。

3,、親子運動會。

4,、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,，20xx年元旦活動結束,。

1、參加元旦活動時不擁擠,、要排隊,。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全,。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

元旦幼兒園活動策劃方案7

(一)通過參加運動會,，培養(yǎng)幼兒積極進取,、勇敢堅強優(yōu)良品質。

(二)通過開展親子運動會,，加強家長與子女之間情感交流,，增加孩子之間、家長之間,、老師和學生,、老師和家長之間溝通機會,。

(三)發(fā)展孩子動作協(xié)調性和靈活性，促進身體全面發(fā)展,。

(四)通過體育活動,，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動興趣,，親身體驗體育活動魅力,。

(一)親子比賽項目名稱：《小小纖夫》

目：鍛煉協(xié)調配合能力

參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家長

游戲準備：4個輪胎、4根繩子

游戲玩法：每組四個家庭,，將輪胎放在場地中點,，家長站在起點，幼兒站在中點,，裁判發(fā)令后,，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好,，把繩子交給幼兒,，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推著輪胎前進,，先到終點者為勝,。

游戲規(guī)則：輪胎滾動前進，如輪胎倒地,，需扶起再進行,。

(二)《合作運球》

目：培養(yǎng)親子之間合作意識

參加人數(shù)：1名幼兒+1名家長

游戲準備：乒乓球、礦泉水瓶子,、盆若干

游戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂小杯子里去,，往前行走,，遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子里,，家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定時間里盆中球數(shù)最多者為勝,。

游戲規(guī)則：小球掉后要重新?lián)炱饋?，再進行比賽

(三)班組家長競賽游戲——《拔河》

目：積極參與，為幼兒樹立榜樣,。

參加人數(shù)：10個家長

游戲準備：拔河用繩子

游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等,，聽到預備聲，選手雙手握住繩子,，聽到哨聲比賽開始,，繩子中心標志拉出線外，比賽結束,。(四)貼鼻子

準備：眼罩一個

玩法：游戲者蒙上雙眼,，在先后原地轉兩圈,，然后向前走，家長可語言提示孩子走方向與路線,，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,，貼中者獲勝。

規(guī)則：不可摘下眼罩,。

1,、事先熟悉活動地點環(huán)境，解周圍是否有安全隱患,，若有應及時整改,。

2、做好活動組織工作,，強化活動紀律,，確定負責人，事先制定好計劃,。照顧幼兒安全,，注意幼兒離園安全。

3,、對幼兒進行安全教育,、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù),，游戲活動強度應適中,，教師應時刻關注幼兒在游戲中表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常,，及時給予關注,。

4、活動時,，要及時提醒幼兒安全第一,，比賽第二。

元旦幼兒園活動策劃方案8

1.感受新年帶來的喜悅,，知道自己長大了,，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩,。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情,。

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

新年新氣象，展現(xiàn)新風貌,。我的表現(xiàn)好,，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)no.1

馬年到到到,，祝你好好好,，

祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少,，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,，腰包鼓鼓鼓，

祝小朋友們喜訊報報報,，前程妙妙妙,，

祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!

晨間活動：

(1)幼兒折紙(電話,、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示

幼兒兒歌、歌曲,、舞蹈展示

1)開場舞紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,，以幼兒個人、小組,、男女分組,、整體的形式進行展示

《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

3)歌曲展示

《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

幼兒個人才藝及家長才藝

趣味問答

1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,，隨機解釋名詞,。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳,、蒲公英,、豌豆

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思

9)新的一年，小朋友又長大了一歲,，你又增加了哪些本領呢?

10)小朋友,，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

幼兒游戲自理能力夾豆子

親子游戲你來比劃我來猜

幼兒,、家長pk蜈蚣競走搶椅子

元旦幼兒園活動策劃方案9

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次游藝活動,，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

1,、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。

3,、通過游藝活動,，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

***年**月**日**點（如遇雨天活動時間提前）

幼兒園內操場,、陰雨天場地,、各班教室、功能室

1,、布置游藝場地,，準備游藝材料，游藝內容,；

2,、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,，心愿祝福墻,；

3、活動邀請函,，各活動區(qū)不同的寶寶印章,；

4、非常幸運之星20份,、特別幸運之星12份,、超級幸運之星3份；

3,、新年禮物,、新年心愿祝福卡若干（與幼兒人數(shù)相等或超過）,；

4,、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首,。

全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）

主持：**照相：**

灰太狼,、喜羊羊：**音樂負責人：**

獎品兌換處負責人：**

門口安全負責人：當日保安

游戲組織成員：xxx**

1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區(qū)域,，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,，2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份,。

2,、活動時，每個孩子有一張邀請函,，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動,。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后,，由負責該活動的老師做標記確認,。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個,、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,，到兌獎處兌換新年禮物。

3,、幼兒將游藝券兌換禮物后,，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

1,、參加活動不擁擠,、要排隊。

2,、活動時,，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動時要注意安全。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

6,、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責,。

7,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管,。

1,、**開始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？?。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻,，欣賞幼兒園球操。

3,、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎品。

4,、兌換獎品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲,、合影,。

5、鐘聲敲響時,，所有的家長和小朋友,，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合，和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》,。

6,、園（校）長送上新年祝福。

7,、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎,。”

8,、各班發(fā)放“新年氣球”,，大家共唱《新年好》，共同許愿,，迎接“新年氣球”升空,；燃放新年禮花，新年游藝活動結束,。

元旦游藝活動項目及安排

游戲名稱：打保齡球

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：礦泉水瓶4組（每組10個）,，皮球4個。

游戲玩法：參加者在指定位置（3米）,，用力滾動皮球,，將礦泉水瓶子擊倒，比賽結果將參賽家庭成員擊倒數(shù)量相加,。

游戲規(guī)則：參加者不得越過規(guī)定線,。

游戲名稱：風火輪

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：皮球4個

游戲玩法：以母子為一組,，一組分配一個球。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空,，幼兒伸展手臂,，腳踩足球往前推進，最快到達終點為勝利,。

游戲規(guī)則：家長一定是架著幼兒,，不可抱著幼兒。

游戲名稱：碰球入門

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：皮球10個,，分5組,。

游戲玩法：家長站在場地一端，兩腳分開作球門,，前面放一個皮球,，孩子站在離家長約3米距離，手拿另一只皮球去碰擊家長面前的皮球,，將球碰入“球門”后輪換,。

游戲規(guī)則：幼兒和家長需站在規(guī)定位置，不能隨便移動,。

游戲名稱：抬“小豬”

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：小皮球若干,，球棒若干

游戲玩法：將小皮球放在兩根球棒的中間，家長和幼兒一人抬一頭,，在行走的過程中,，皮球不能掉到地上，如果掉到地上則重新開始,，相同距離率先到達終點的家庭獲勝,。

游戲規(guī)則：皮球掉落必須返回起點重新游戲。

游戲名稱：吹“龍珠”

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：乒乓球40個,、小簍子8個,、幼兒桌子8張

游戲玩法：孩子和家長各站桌子兩頭,，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,，家長用小簍子接乒乓球,，以進簍乒乓球多少決定勝負,！每組家庭10個乒乓球,。

游戲規(guī)則：家長和幼兒要站在規(guī)定位置,，中途吹落的球不得再撿起,。

游戲名稱：抱子坐球

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：羊角球4個,、《找朋友》音樂

游戲玩法：5組家庭為一組開始游戲,，家長和幼兒在規(guī)定的圈隨《找朋友》的音樂走,，音樂停,，家長立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數(shù)量要比家長數(shù)量少)沒有搶到的家庭為輸,。游戲反復進行,，球逐一減少，直到最后剩下一組家庭獲勝,。

游戲規(guī)則：音樂停才能抱孩子（要抱自家孩子）坐球上，坐不住球的不算,。

游戲名稱：投籃高手

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：紙簍4只,，海洋球40只。

游戲玩法：4名家長拿筐，幼兒在家長對面一米的距離站好,，望家長的筐子里投擲海洋球，10個球結束,，看誰的筐子里的球最多為勝利者,。

游戲規(guī)則：掉落的球不能撿起再投,。

游戲名稱：戲“龍珠”

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：乒乓球若干、筷子若干,、塑料簍子4個,。

游戲玩法：幼兒與家長面對面站立，幼兒用筷子將球夾給對面的家長,，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點,。如果乒乓球落地，需撿起,，返回落地處繼續(xù)前進,。

游戲規(guī)則：途中不得用另一只手扶球。

游戲名稱：鼠寶寶運球

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：羊角球4個,，場地畫石灰線

游戲玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上,。游戲開始，由幼兒騎坐在羊角球上向家長跳去,，然后將羊角球放在地上,，之后幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子,，雙腿勾住家長的腰,，家長以袋鼠抱的形式，將幼兒抱到對面后游戲結束。

游戲規(guī)則：家長必須要耐心等待幼兒跳過石灰線,。

游戲名稱：夾球跳跳跳

游戲地點：**

游戲組織：**

游戲準備：氣球8只,，簍子8只，呼啦圈8個

游戲玩法：幼兒和家長相距5～6米,，面對面站好,，幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內。游戲開始,，幼兒夾球向前行進跳,，跳至家長面前，家長將球夾住再跳回呼啦圈內,，先到者取得勝利,。

游戲規(guī)則：只能雙腿夾球，不可用手幫忙,。若球滑落,，需重新夾起再前進。

元旦幼兒園活動策劃方案10

1,、與同伴,、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情,、友情和師生情,。

2 、感受過新年的

3 ,、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲,，體驗成長的快樂,。

系列活動一：紅紅火火才藝秀

系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福

系列活動三：親親密密游戲樂

系列活動四：愛我你就抱抱我

1、召開相關會議,，確定活動方案

2 、制定活動詳細方案

3 ,、布置活動相關工作

4 ,、審核班級活動方案

5事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語,。,。

、各類音樂帶子

7 ,、各種動物頭飾

8 、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛的小包包

20xx年12月31日上午8：30-10：30

地點：大一班教室

系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,，包含詩歌,、音樂、舞蹈,、音樂童話劇等,。

系列活動二：親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子,，增進親自情感,。

系列活動三：猜猜我有多愛你讓家長,、教師,、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛,，也能懂得感恩,，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四：老師向小朋友贈送新年禮物

系列活動四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,，家長各自抱起自家的寶貝,。

元旦幼兒園活動策劃方案11

20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際,，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,，我們小托班組設計了一系列活動方案,，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流,，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而有意義的元旦,特此設計了“慶元旦〃家園樂”活動方案,。

1.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己.

2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情,。

3.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

本次活動我們設計了幼兒才藝展示、家長才藝表演,、親自游戲和幼兒學期末匯報演出,。

讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己；讓幼兒在活動中得到鍛煉,，體驗團結合增進友誼,；讓家長積極參加，為孩子們做榜樣,。

場地：

幼兒坐活動室兩邊,，家長坐前邊。

1.家長簽到

2.教師致詞

3.家長致詞

4.親子包水餃活動

5.幼兒才藝展示

6.家長才藝表演

7.親子游戲

8.幼兒學期末匯報演出

9.親子吃水餃活動

元旦幼兒園活動策劃方案12

1,、讓幼兒和家長過一個愉快,、祥和的元旦佳節(jié)，感受新年的愉悅,；

2,、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會,。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

3,、增進親子感情交流和融合,，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情,、師生情,、親子情。

4,、參與節(jié)日游戲,。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

大班教室

12月28日（周五）：8：00——11：00

1,、幼兒統(tǒng)一服裝

男孩子：黑色上衣,、黑色褲子

女孩子：紅色上衣、黑色褲子,，

2,、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3、各親子游戲道具,、獎品等

一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

二,、家長與幼兒的互動親子游戲

一,、8：00——9：30幼兒化妝,、活動準備

二、9：30——10：30幼兒表演節(jié)目

1,、歌曲大連唱

2,、長江七號愛地球

3、集體舞《玩具暢想》

4,、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韻芝女生

5,、舞蹈《啦啦操》

6、手語舞《浪花一朵朵》

7,、舞蹈《noboday》

8,、舞蹈《長江七號愛地球》

9、雙人舞《今天你要嫁給我》

10,、手語表演《感恩的心》

三,、10：30——11：00親子游戲

游戲方案：每4個家庭為一組，每個家庭玩3個游戲

游戲名稱,、規(guī)則和游戲分配：

1,、游戲名稱：《推小車》

游戲規(guī)則：每次請四組家庭，幼兒雙手著地,，家長扶起幼兒的后腿,。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到終點者為勝者,。

2,、游戲名稱：《吹，運氣球》

游戲規(guī)則：每次請四組家庭,，家長站在起點,，幼兒站在終點，游戲開始時由家長先將氣球吹大,，然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,，幼兒把氣球放在凳子上，氣球先被坐破者為勝利,。

參加的家庭：第一組：程詩琨葉子楓方浩文汪博涵

3,、游戲名稱：《袋鼠跳跳跳，毛毛蟲爬爬爬》

游戲規(guī)則：每次請四組家庭,，家長站在起點,，幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上,，聽到口令后,，用手抓住麻袋跳到終點，幼兒把麻袋套在身上爬到起點,，先到達起點的為勝利,。

4,、游戲名稱：《揪尾巴》

5、游戲名稱：《好運等著您》

游戲規(guī)則：教師在教室內撒滿吹好的氣球,，氣球里面放好小紙條,，紙條里面寫了禮物的名稱，游戲開始時家長帶領孩子進教室把氣球踩破,，找出小紙條到老師那里領取禮物,。

元旦幼兒園活動策劃方案13

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次游藝活動,，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

1,、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到快樂,。

3,、通過游藝活動，感受到下政府小區(qū)宇鑫幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

政府小區(qū)幼兒園托班老師王俊巧劉苗苗

20xx年12月25日下午3:00

幼兒園托班教室

全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）

①教師致詞：尊敬的各位家長,，你們好，首先非常歡迎來參加我班的新年聯(lián)歡會活動,。寶貝們,，先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。新年的名聲即將敲響,，讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神秘的小禮物,。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》

幼兒祝福語：祝爺爺奶奶、爸爸媽媽,、叔叔阿姨和所有的小朋友

們：新年快樂,！平安幸福！

②因為您的孩子,，我們走到了一起,，形成了托班年段這個溫暖的大家庭,，同時也非常的感謝各位家長對我班的工作支持,。如果您感到高興,，您就拍拍手。好,，下來請讓我們一起跟著音樂動起來,。《如果幸福,，你就氣拍拍手》

③老師問：我們的爸爸媽媽去上班了,，那我們小朋友要到那里去呢？

引導幼兒回答：幼兒園,，

請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》

④老師問：那小朋友上幼兒園,，我們的幼兒園都有什么呢？引導幼兒回答：老師,、小朋友,、玩具等等

老師問：那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢？愛不愛我們的幼兒園呢,。

引導幼兒回答：喜歡,，愛。

請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》

⑤我們的寶寶們是不是還有才藝要展示給爸爸媽媽呢,？------是

請欣賞幼兒英語對對碰.

⑥看到寶寶們的精彩表演,，我們的家長是不是也要坐不住了呢，是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢,？下來就讓我們一起來玩?zhèn)€游戲吧.,。

親子游戲一《我們一起來套圈》

游戲規(guī)則：一次兩組，兩位家長占在同一起點,。同數(shù)量的呼

啦圈放在家長對面的同一點,，由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回來并套在家長身上,。（一次只能能一個）先完成的為勝利者,。

親子游戲二《猜猜看》

游戲規(guī)則：準備好卡片，讓家長模仿,，幼兒來猜,。（不可以說出卡片上的字）

⑦活動結束語：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就是不遠的等待,，讓我們攜起手來,，為了共同的明天努力，感謝各位家長對本次活動的大力支持,，政府小區(qū)宇鑫幼兒迎“新年聯(lián)歡會活動”到此結束,。祝大家在新的一年里,，快樂平安，家庭完美,！祝寶寶們開開心心,，健康成長。

元旦幼兒園活動策劃方案14

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況,。

2.加強家園聯(lián)系,，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作,。

3.通過親子游戲活動,，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4,、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂,。

5、通過家長的反饋,，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足,。

1.幼兒早操表演、親子游戲,、優(yōu)秀家長頒獎,。

2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。

3.幼兒展示本學期所學的技能,。

1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境,。

2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

3.加強早操練習;展示幼兒作業(yè),、繪畫作品等,。

（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分

（二）活動程序

1.全園活動

地點：操場

(1)3點40之前家長簽到。

(2)4點領導致辭和講話,。

(3)慶元旦幼兒早操表演,、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎,。

2.班級活動

地點：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學情況,。

(此處省略,，請按實際情況補充……)

接下來請各位檢閱孩子們的學習成果,。

(2)幼兒展示活動,。

(此處省略，請按實際情況補充……)

(3)交流反饋,。

(4)活動結束,。

元旦幼兒園活動策劃方案15

：

20xx年xx月24日(周六)下午14：00

14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30,，演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓,、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

：

坐輕軌三陽路站下往回走,，大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,，一個孩子),，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1,、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場,，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物,。

2、活動當天各家庭憑票入場,，對號入座,。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)

3,、為保證演出效果,，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4,、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質,，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明,，高禮貌,，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的,。

5,、活動報名截止日期：本周五(xx月16)放學之前

集體活動，期待您的參與!

提前祝您新年快樂,，家庭幸福!

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

1,、通過活動,，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過慶祝活動,，感受到實小附幼大家庭的溫暖,，加深師生情、生生情,。

：

實小附幼全體教職員工

：

暫定于20xx年xx月31日下午2:20開始活動,。

：

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲,。

2,、布置教室和園內場地，營造新年氣氛,。

3,、劃分各班的活動區(qū)域。

4,、請兩位老師做主持,，寫好主持稿。

5,、下載迎新年的進場音樂,。

6、請一兩位老師扮演新年老人,。

7,、禮炮8個并安排人員負責燃放。

8,、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝,。

9、每班一份化妝品,，教師事先為孩子化好妝,。

幼兒園內大操場

：

全體幼兒

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠,、要排隊搬小椅子進場,。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動中三位老師分工負責,，要注意幼兒的安全,。

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時播放迎新年歌曲,，營造節(jié)日氣氛。

2,、下午2:20播放迎新年歌曲,，各班聽音樂有序地入場。

3,、下午2:30主持人主持開場,，活動開始。

4,、鐘聲敲響時,，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style,，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5,、下午2:40各班歌表演展示,。

6、周園長送上新年祝福,。

7,、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿,，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8,、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動,。

幼兒園元旦活動策劃蛋糕篇七

1。知道一月一日是元旦節(jié),，是新的一年的第一天,。

2。學說祝福的話語,。

3,。體驗快樂，增進孩子與家長之間的感情,，體驗節(jié)日的快樂,。

子卡：一月一日，元旦節(jié)；氣球許多,；皺紋紙做的尾巴許多條,；磁帶；家長為幼兒準備禮物,，會唱《新年好》的歌,，觀察過街上環(huán)境的變化，家長,、教師,、幼兒共同布置好教室。

1,、認識“元旦節(jié)”

①出示子卡“一月一日”,，這幾個字怎么讀？它是什么節(jié)日,？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒認識“元旦節(jié)”,。

② “元旦節(jié)”到了，你看到街上有些什么變化,？（拉起了彩旗,，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動,，慶祝元旦節(jié)——,。）鼓勵幼兒大膽講述。

③教師總結：一月一日是新的一年的第一天,，也是元旦節(jié),，它表示新的一年到了。新的一年到了,，人們都很高興,，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠,，舉行各種活動來慶祝新年的到來,，除了這些外，人們之間還互相送禮物,，說祝福的話語,，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開,，學習進步,，工作順利，萬事如意——等等,。

2,、送禮物,，學說祝福的話語

①今天就是一月一日，是“元旦節(jié)”,。請爸爸媽媽和我們一同慶?！霸┕?jié)”好嗎？家長,、老師,、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

②互送禮物,，說祝福的話語,。

③爸爸媽媽為你們準備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人,，可以是爸爸,、媽媽、老師,、你的好朋友————————等等,。送禮物時要說祝福的`話，收到別人的禮物要說“謝謝”,。知道了嗎,？教幼兒說幾句祝福的話。

④幼兒送禮物,，說祝福話語,。（教師家長指導）

3、請幼兒表演節(jié)目

今天是元旦節(jié),，我們都很高興，請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧,！

4,、家長表演節(jié)目

小朋友們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,，大家拍手歡迎,。

5、親子互動游戲比賽

①踩氣球：家長腳上掛氣球,，背上背幼兒,，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

②揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,，家長背上幼兒,，音樂響起,，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,，音樂停,，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎,。

6,、教師發(fā)獎品和元旦紀念品，結束活動,。

幼兒園元旦活動策劃蛋糕篇八

1. 通過親子迎元旦活動增進家園的聯(lián)系,，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情,。

2. 讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

錄音機,、音樂磁帶《元旦好》《恭喜恭喜》《祝?！返氖扛咭魳贰?/p>

一,、主持人開場白

親愛的爸爸媽媽,，小朋友們，大家元旦好,！因為您的孩子,，我們走到了一起，形成了一個溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了,，能干了,，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！

新一年的鐘聲即將敲響,，今天我們全體家庭相聚在這里,，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接20xx年的到來,，讓我們共同唱響《元旦好》宣布迎元旦親子活動開始,！

冬天到了，天可真冷??！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

為了讓今天的聚會更加的.絢麗多彩,，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,，為了這次的才藝展示，他們精心,、細心,、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

（幼兒同唱“元旦好”,。）一首動聽的歌,，一份真誠的祝福，好聽的一曲《元旦好》道出了濃濃的過年情,。

我們的小朋友們唱的可真好?。∥覀兘o他們鼓鼓掌,。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢,？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂,！

1.抬花轎

主持人：小朋友們,，你們有沒有坐過花轎啊,？今天,，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好,？下面這個游戲就是“抬花轎”……

游戲準備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級為單位進行接力比賽,，3個家庭（每個家庭需要兩個大人和一個孩子），站在起跑線上,。發(fā)出指令后,，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點,，第二個家庭出發(fā),，依次進行，速度快的一組為勝,！

2.疊疊樂

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊,！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……

游戲準備：易拉罐18個

游戲規(guī)則：

6個家庭（每個家庭需要一個孩子和一個大人）,，站在起跑線上,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點跑（爬也可）向終點,，拿到一個易拉罐后直線跑步返回,，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行,，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）。

3.找寶寶

（每組8個家庭,，游戲進行2次）

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好,！接下來還有一個考驗默契的游戲“找寶寶”……

游戲準備：床單8條

游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍住）,，伸出小手,，家長通過摸寶寶的手，判斷哪個是自己的寶寶,，以最準最快的為勝,。

4.踩圈圈

（每組9個家庭，分班級進行游戲）

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……

游戲準備：準備9個呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈,，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動,，音樂停,，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,，以此類推,，最終留在場上的家庭獲勝（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內）。

5.毛毛蟲游戲

主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了??？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,，要和小朋友們比一比誰爬的快,，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲,?！?/p>

活動準備：地墊若干連成3長條

參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭,，共18個家庭,。

游戲規(guī)則：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,，幼兒聽信號從山洞下爬過,，當最后一位幼兒爬過后,，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束,。

游戲真的很精彩?。∧銈兺娴拈_心嗎,？元旦到,，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲,，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,，請欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎,。

再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,，感謝他們給大家的祝福！

歡樂的時光總是過得很快,，希望與美好就在不遠處等待,。愛永恒，信任地久天長,！讓我們融合在一起,，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來,，為我們共同的愿望揚帆起航,！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動”到此結束,，祝大家在新的一年里,，快樂平安！

幼兒園元旦活動策劃蛋糕篇九

活動時間：xx年12月31日上午9：30——10：45

活動地點：xx幼兒園各班教室

活動形式：制作元旦禮物,，相互贈送禮物并說祝福的話

活動目標：

1,、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開始,，學說祝福的話,。

2、在活動中感受元旦的快樂和喜悅,，同時增強幼兒的交往能力和自信心,。

活動準備：

元旦歌的錄音，元旦禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）,。

活動流程：

各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義,。

教師：元旦節(jié)馬上就要到了,，新的一年開始了,，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,，我們對自己,、對他人都有新的期待、新的祝福,。

我們一起來交流給自己,、給同伴的祝福吧。

1,、教師展示元旦禮物,，引發(fā)幼兒的制作愿望。

2,、教師指導幼兒制作元旦禮物

3,、各班的禮物內容是：

大一：元旦賀卡

活動準備：空白卡紙、元旦音樂,、各類美工材料（即時貼,，粘紙、彩紙,，炫彩棒,，記號筆，剪刀,，膠水,，彩色吸管，扭扭棒,、毛球等）

玩法：1,、挑選喜歡的卡紙。

2,、初步設計卡紙上的圖案,。

3、運用多種材料做進一步的裝點,。

4,、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。

5,、完成制作后在賀卡內簽名,。

大二：美麗的窗花

材料：彩色手工紙、剪刀

玩法：

1,、把手工紙按三角形對折三次,，變成小三角形。

2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞,，盡量多剪幾個洞洞,。

3、小心地打開手工紙,，變成美麗的窗花,。

中一：彩色花籃

材料：彩色手工紙、剪刀,、鉛筆,、糨糊

玩法：

1、把手工紙對折成長方形

2,、利用鉛筆卷成細筒狀

3,、用漿糊將兩邊粘合

4、用剪刀將筒的上部剪成條狀,，注意不能剪斷

5,、粘上紙條做把手。

中二：賀年片

活動材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）,、大小不同的白色圓,、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案,、剪刀,、膠水。

活動過程：

1,、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,，對折變成賀卡。

2,、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進行拼貼,，裝扮賀卡的封面。

3,、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮）,。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語,。

中三：燈籠

材料準備：各色手工紙,、剪刀、固體膠

玩法：

1,、將手工紙對折,，從不開口處往上剪，剪刀離開口處還有一段,。

2,、剪好后打開,，再用固體膠將兩側圍起，粘上,。

3,、剪一長條，作為燈籠的柄,，用固體膠粘在燈籠的兩側上方，做成了燈籠,。

小一：愛心卡

材料準備：各色心形心愿卡,，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆,、蠟筆,、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等,。

活動過程：

1,、欣賞、重現(xiàn)

1）出示元旦心愿卡,，引起幼兒興趣,。

小朋友，你們看“這是什么?”（元旦卡）“這卡漂亮嗎,？這是一張元旦心愿卡,，它能在元旦里把我們的心愿告訴元旦老人，幫助我們實現(xiàn)心愿,。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現(xiàn),，做成了心愿卡，你們想知道我有一些什么心愿嗎,？

引入：引導幼兒觀察心愿卡,，如，“心”代表心想事成,?！盎ā北硎久利悇尤恕?）幼兒和同伴討論：引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿,。

引導：表揚幼兒不僅想到自己的心愿,，還想到為家人，伙伴祝福,，還想到給關心我們的人送上祝福,。

2、聯(lián)想,、創(chuàng)作

1）導入：師,；“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧,！”

2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

3,、展示,、交流

1）放配樂《元旦好》——請小朋友把這些心愿卡放在元旦祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待元旦老人能實現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?

2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

小二：元旦帽

材料：畫紙,、記號筆,、炫彩棒、剪刀,、訂書機

玩法：

1,、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。

2,、在畫好的圖形中涂上各種顏色,。

3、由老師協(xié)助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定,，并修剪邊緣,。

小三：元旦樹

材料：各色蠟筆、元旦樹紙質,、范例若干

玩法：1,、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾元旦樹。

2,、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾元旦樹,。

3、學說一句元旦祝福的話,。

1,、結交新朋友：

把元旦禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說元旦祝福的話,。

2,、共唱元旦歌：

和新交的朋友一起唱唱元旦歌。

3,、班級結交安排：

大一和中一,；

中二和小二；

大二和小一,；

中三和小三

幼兒園元旦活動策劃蛋糕篇十

活動準備：氣球,，各類獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,，漿糊,，線繩)，打擊樂器(鑼,，鈸,，鈴鼓等),，過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演,，話筒

活動過程：(開始前播放熱鬧的新年音樂,，營造新年氛圍)

親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶,，小寶貝們：大家好!

今天是20xx的最后一天,，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡,，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動),。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來,。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興,。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨,，和孩子一起過一個快樂的新年!

1,、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

2、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》

《對不起,，沒關系》笑一個吧

《買菜》《扮家家》

《郊游》

《螞蟻搬豆》十個小矮人

2,、律動表演：新疆舞律動摘果子

3、親子游戲：《邀請舞》

表演者：全體幼兒和家長

4,、親子游戲：搶尾巴,，勝出小組頒發(fā)獎品

5、親子制作：紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

6,、共同懸掛炮竹,，布置節(jié)日環(huán)境

尾聲：時間過得真快，轉眼我們就要送走20xx,，迎來新的一年,。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,，在這里,，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,，互相祝福大家新年好!

幼兒園元旦活動策劃蛋糕篇十一

活動安排：

8：30——9：00 升旗儀式;

9：00——9：30 早操活動;

9：40——11：30 親子運動會。

活動目標：

1,、通過親子游戲,，增近親子情感。

2,、通過親子合作,，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3,、鼓勵家長積極參與班級活動,。

活動準備：

1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼兒園環(huán)境,。

2,、準備親子游戲活動所需的音樂、道具,、獎品等,。

項目一：集體游戲

1、袋鼠跳

人數(shù)：五名家長和五名幼兒一組,。

玩法：一名家長和一名幼兒,，幼兒站在起點上，家長站在終點線上,，聽到指令后幼兒在起點處學穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽,，媽媽跳進袋子里向起點方向跑去，先到達者為勝,。

2,、小飛毯

人數(shù)：一家三口，五個家庭一組,。

玩法：爸爸和媽媽拉住毛巾被的`四個角,，孩子坐在小毛毯的中間，向終點方向跑,，跑到終點后再返回起點,，那班先到達起點誰就為勝。

3,、抱娃娃

準備：各班準備10個布娃娃并排放在桌子上,。場地：30米長的方形跑道。

人數(shù)：每班選10位幼兒及相應的10位家長,。

玩法：家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,，發(fā)令后，第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃,，家長再抱著孩子往回跑,，回到起點后,，下一對出發(fā)。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊,。

4,、打扮美雞雞

準備：各班準備一張美雞雞的圖片一張，塑料夾子10個,。

人數(shù)：每班10對親子,。

玩法：幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端，同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,，發(fā)令后,，第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美雞雞，然后家長抱起幼兒把夾子夾在美雞雞的圖片上再迅速跑回,，下一組出發(fā),。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。

項目二,、個人游戲

1,、扭扭車

人數(shù)：五名幼兒一組。

玩法：由幼兒騎車站在起點上,，聽指令開始騎車到終點，先到終點者為勝,。

2,、企鵝走路

人數(shù)：五名家長和五名幼兒一組。

玩法：幼兒與家長面對面,、手拉手,，幼兒雙腳踩在家長的腳背上，組成一只“企鵝”,，站在起跑線上,，聽到口令向終點走，先到終點為勝,。

3,、摘蘋果

準備：每班準備一塊磁性板，做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,，梅花樁6個;每班一個小方籃,。

玩法：10個幼兒站在起點，發(fā)令后爬向蘋果處,，然后走過“小橋”(梅花樁),，摘一個“蘋果跑回起點，把蘋果放在籃子里,，下一個幼兒出發(fā),。

4,、送鮮花

準備：塑料花(每班10束)，布棒(每班6根),。

玩法：幼兒和家長各站場地的一端,，10各幼兒每人手拿一束花，發(fā)令后,，第一各幼兒出發(fā),，跳過布棒，跑到家長面前把花交給家長,，然后一起跑回起點,，第二各幼兒出發(fā)。

結語：

過年了,，幼兒又長大了一歲,，變得更高大、更勇敢,、更懂事了,。在這辭舊迎新的時刻，幼兒園趕快行動起來,，舉辦親子游戲活動,，讓家長和幼兒一起度過歡度新年，讓幼兒對未來充滿期盼,。

幼兒園元旦活動策劃蛋糕篇十二

20xx年元旦即將來臨,，在這辭舊迎新之際，我們生活日歷又翻開了嶄新一頁,。為了提高幼兒交往能力和自信心,，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義元旦，為了班與班,、家長朋友們和老師們之間有一個良好溝通平臺,，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動,。

幼兒才藝及家長才藝,，親子游戲

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。

2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作,，增強友誼,。

3、 讓家長積極參加，為孩子做出榜樣,。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

節(jié)目單：

開場：新年好

1,、 小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

2,、 歌曲《好大一個家》（表演者：呂夏沛松）

3,、 歌舞《踏浪》（表演者：羅琳堯）

4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5,、 舞蹈《open your dream>（表演者：泡泡魚班女生）

6,、 歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）

7、 詩朗誦《再別康橋》（表演者：熊興越）

8,、 歌曲《春曉》（表演者：肖子為）

9,、 舞蹈《健康動起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）

10、 家庭游戲《足球寶貝》（表演者：王鑫洋）

11,、 歌曲《荷塘月色》（表演者：胡譯心）

12,、 舞蹈《》（表演者：廖紫璇）

13、 親子游戲《同舟共濟》

14,、 歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：劉洪宇）

15,、 舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓚等）

16、 家長游戲《紙杯傳水》

17,、 武術操《精忠報國》（表演者：全體男生）

18,、 魔術《神奇魔術棒》（表演者：熊文琪）

19、 自由表演時間段

20,、親子游戲《春雷陣陣響》

21,、 頒發(fā)紀念品

（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）

附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜,，報紙做岸邊，音樂停,，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰,。

游戲2、（家長游戲）我們都知道一個道理,，團結力量大,，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案,。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊,，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯,，第一個紙杯會倒?jié)M水,，第一個家長把自己杯子里水傳到第二個家長杯子里，第二個傳給第三個,，以此類推,，最后哪隊剩下水最多,，哪隊取勝。請注意,，游戲開始后,，就不可以用手了。

游戲3,、親子游戲：同舟共濟,。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口左腳綁在一根棍子上,，右腳綁在另一根木棍上,，先到終點者為勝利者。

游戲4：春雷陣陣響,。游戲規(guī)則：一次請6個家庭,，家長將孩子背好，吹好6個氣球綁在家長腿上,，聽口令互相踩氣球,，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

幼兒園元旦活動策劃蛋糕篇十三

為了全面推動素質教育的進程,，豐富我校廣大師生的校園文化生活,，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定,，在20xx年元旦到來之際,，學校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日,。具體安排如下：

展我風采,、喜迎新春。

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動：20xx年12月31日(周六)下午12：30--14：15

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會：20xx年12月31日(周六)下午14：30--15：30

注：20xx年12月31日上午照常上課,，每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1,、1--1、3日(周日--周二),。

結合小學部實際情況,，1-2年級、3-4年級,、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,，地點分別在2年級教室、3年級教師,、5年級教室;中學部以班為單位開展活動,。要求如下：

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,，方案上交校團委黃老師處,。

(2)教室要做適當?shù)牟寂Z，班內前黑板要有布臵,，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動,。

(3)按時間要求結束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作,。

(4)學生可帶一定的小食品,，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品,、食品,。

(5)學校班級活動程序：

a 12：30--12：35學校新年祝詞

b12：35-14：15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

c 14：15--15：30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))

(1)教職工分組：共分5組

小學組：小學教師、七年級組,、八年級組,、九年級組 行政后勤組

(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽,，其中穿插游戲活動,。文藝節(jié)目比賽評委：校領導(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，黃玫老師負責發(fā)獎工作,。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領下,，上報至少

2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣,，可為單人,，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,，并利用課余時間進行排練,。

(4)活動獎勵：

1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個,，二等節(jié)目2個,，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個,。

2,、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,，二等最佳組織小組2個,。

(5)活動程序： 14：30 主持人宣布活動開始 校領導致賀詞

比賽、游戲開始 宣布活動結束 活動會成員進行衛(wèi)生

幼兒園元旦活動策劃蛋糕篇十四

氣球,，各類獎狀,，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩),，打擊樂器(鑼,，鈸，鈴鼓等),，過新年磁帶,，幼兒節(jié)目表演，話筒

(開始前播放熱鬧的新年音樂,，營造新年氛圍)

親愛的爸爸媽媽,，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!

今天是20xx的最后一天,，我們中一班教室里喜氣洋洋,，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?；顒?。寶寶們,，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來,。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,，讓大家高興,。也請我們的.爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間,，重新回憶一下童年的溫馨,，和孩子一起過一個快樂的新年!

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

2,、寶寶歌表演連唱：《我們是中班小朋友》《對不起,，沒關系》《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人

3、律動表演：新疆舞律動摘果子

4,、親子游戲：《邀請舞》

表演者：全體幼兒和家長

5,、親子游戲：搶尾巴

勝出小組頒發(fā)獎品

6、親子制作：紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

7,、共同懸掛炮竹,，布置節(jié)日環(huán)境

尾聲：時間過得真快，轉眼我們就要送走20xx,，迎來新的一年,。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,，在這里,，我代表中一班的三位老師,，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,，互相祝福大家新年好!