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知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇一

陶院學(xué)生會

舉辦時間:待定舉辦

地點:待定

為了喚起同學(xué)們的安全防衛(wèi)意識;

2.為了進一步加強我校學(xué)生安全教育和管理工作,增強廣大學(xué)生的安全防范意識;

3.讓全校學(xué)生都行動起來,為共同營造一個文明安全有序的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而努力,。因此舉行這次大學(xué)生安全知識競賽活動,旨在提高學(xué)生安全意識與自我保護意識。

1.請主持人開始競賽講話,。

2.由主持人介紹特邀系領(lǐng)導(dǎo),以及各輪題目類型及評分標(biāo)準(zhǔn),。

3.各隊長介紹自己的隊友和宣言

4.由主持人說準(zhǔn)備好了嗎，然后開始比賽

5.第一輪為選擇題,

6.第二輪為搶答題,

7.第三輪為故事題

8.第四輪為宣傳語,

9.第五輪為總結(jié)題（有請觀眾打分）

10.匯總各班總成績評出一二三等獎

11.由社團部2名成員負責(zé)對比賽各輪的公平性進行監(jiān)督,。

12.由領(lǐng)導(dǎo)為各獲獎班級頒獎

13.領(lǐng)導(dǎo)退場

14.參賽人員及觀眾退場

15.打掃會場衛(wèi)生

1,、比賽的第一輪為選擇題,由監(jiān)督員隨機選擇一支隊伍回答問題,回答正確加5分,回答錯誤扣5分（共選擇題25道）

2、第二輪為搶答題,各班選手在題目出來后主持人說開始后,，舉手搶答,，回答正確加5分,回答錯誤扣5分（共選擇題50道）

3、第三輪為故事題,各班派出一人根據(jù)故事做處理,，由各位領(lǐng)導(dǎo)打分,，滿分10分，4,、第四輪為宣傳語,，根據(jù)活動說出一句18字以下的宣傳語,，由各位領(lǐng)導(dǎo)打分，滿分10分,，5,、第五輪為總結(jié)題，各班派出一名同學(xué)說出對安全的見解,，由各位領(lǐng)導(dǎo)打分,，滿分10分，

（領(lǐng)導(dǎo)打分規(guī)則:由各位領(lǐng)導(dǎo)給予各班評分滿分10分,然后去掉最高最低分后取平均分加入各班總成績?，F(xiàn)場觀眾打分規(guī)則:各班演講結(jié)束后由現(xiàn)場觀眾舉手打分,每名觀眾為一分,由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計,社團部監(jiān)督）

1,、會場所有人應(yīng)保持安靜,并將手機靜音或關(guān)機。

2,、各選手在起立回答問題時盡量用手扶下凳子,避免發(fā)出噪音。

3,、退場時應(yīng)讓領(lǐng)導(dǎo)先離席,帶領(lǐng)導(dǎo)退場完比后觀眾在有序離場,。

4、如現(xiàn)場有同學(xué)違反會場紀律,經(jīng)學(xué)習(xí)部成員再三提醒不予理會者,將給予班級成績扣分處理,情節(jié)嚴重者將被逐出會場,。

5,、比賽以公平公正為主,講究友誼第一,比賽第二。如參賽成員有舞弊現(xiàn)象,將取消改隊比賽資格,。

(一)前期準(zhǔn)備:

(1)首先由宣傳部將本次活動宣傳到各班,并將本次安全知識競賽材料發(fā)放給各班,再每班派4~6名同學(xué)參加競賽,5名同學(xué)做觀眾,。

(2)提前兩天請宣傳部合作根據(jù)比賽具體事宜出看板宣傳。

(3)所有工作人員于比賽前半小時到場,參賽人員則提前10分鐘到場,并且由規(guī)定人員負責(zé),。

(4)為了使現(xiàn)場氣氛達到一定的高潮,規(guī)定25名觀眾,中途不許離場,。（為使各班在第三輪投票時的公平性,25名觀眾由五個班級每班出5人）

(二)人員安排:現(xiàn)場布置:組織部。主持人:一名,。

多媒體控制:技術(shù)部,。看板:宣傳部負責(zé),。紀律:學(xué)習(xí)部,。后勤服務(wù):社團部。最后總分統(tǒng)計:學(xué)習(xí)部,。會場衛(wèi)生:社團部,。攝影師：組織部(三)獎項評選

(1)一、二,、三等獎均按總分來決定,。

相信本次安全知識競賽的舉辦,能夠比較深刻的將安全意識灌輸?shù)綇V大學(xué)生心中,讓他們的大學(xué)校園生活以注重安全開始。內(nèi)容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面,、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能,。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作,。相信在大家的共同努力之下,本次競賽一定能夠取得預(yù)期的效果。

知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇二

本次活動由三全學(xué)院專升本部學(xué)習(xí)部主辦,，其他各部協(xié)助,，共同成立專門負責(zé)辯論賽的聯(lián)絡(luò)、準(zhǔn)備等工作的組委會,，負責(zé)比賽全過程的宣傳動員和實施,，并在比賽后負責(zé)發(fā)放獎狀、禮品,，以及后續(xù)工作,。

通過舉辦有關(guān)學(xué)生手冊、防火防盜,、獎學(xué)金助學(xué)金評定規(guī)則,、入黨流程及規(guī)則的專項知識競賽，普及學(xué)生規(guī)章制度方面的知識,，了解獎助學(xué)金評定和入黨程序的基本情況,，加強自身安全和財務(wù)保護意識，使同學(xué)們更加深刻地了解成為一名大學(xué)生的權(quán)利和義務(wù),，更好的為大學(xué)生活提供思想與安全的保障,。

a) 比賽宗旨

普及學(xué)生規(guī)章制度知識，為大學(xué)生活提供思想與安全的保障,。

b) 參賽主體

三全學(xué)院專升本部所有同學(xué)

c) 參賽形式及報名方法

初賽以個人為單位參與比賽;復(fù)賽以組隊形式進行,。專升本部學(xué)生可以向各班學(xué)習(xí)班長報名參加初賽。

d) 比賽時間

初賽時間：20xx年11月15日——16日(具體時間另作通知)

復(fù)賽時間：20xx年11月20日

e) 比賽地點：本校教室(具體另作通知)

f) 所需器材：

主持人使用的教室微麥,，記錄用的相機,，在比賽中使用的桌、椅,、席卡,、計時器、氣球,、彩帶,、獎狀、筆記本,、水筆等,。

g) 宣傳

隆重邀請宣傳部、文藝部協(xié)助我們提前張貼精心制作的海報,，放置宣傳板,，在全校營造出熱烈的活動氛圍，突出本次活動的影響力,，并由院記者團作全程報道,。

初賽安排：以個人為單位,，每小班至少出2人。在大班內(nèi)選舉,。

具體流程：

1,、快速搶答主持人的提問，題目分為必答題和搶答題,。必答題答對一題加1分,，搶答題由主持人念完題目喊開始，最先起立的人獲得搶答資格,，答對加1分,。共x題。

2,、 群眾互動環(huán)節(jié),。由非參賽者提問，參賽者回答,，答案合情理者加1分,，也可由參賽者向觀眾提問，以此互動,，不加分。

3,、中間穿插ppt進行知識講解或者英雄事跡,，作為中場娛樂環(huán)節(jié)。

4,、由全班推舉出四名參賽選手進入復(fù)賽,。

復(fù)賽安排：以組隊形式進行，決出前三名,。

具體流程：1)復(fù)賽以游戲和問答為主,，每隊基礎(chǔ)分為100分。

2)活動開始之前,，有嘉賓發(fā)言,，并由進入復(fù)賽的成員進行自我介紹和才藝表演(以隊為單位)

3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的,，馬上把身邊氣球戳破,，取得答題權(quán)利，答對題目的加10分,，答錯不扣分,。共10題。

4)情景模擬題,。主持人將要模擬的場景說出,，每隊出一個代表進行最直觀的行動表現(xiàn),，根據(jù)完美程度依次加50分、40分,、30分,、20分、10分,。由嘉賓進行點評并對小組給予加分,。

5)觀眾互動題。(1)有獎環(huán)節(jié),，用音樂傳球,，音樂起到音樂停，氣球所持者將獲得回答問題的機會,，答對給予獎品,，答錯者上臺表演，由主持人喊‘左手’,、‘左腳’,、‘右手’、‘右腳’并做出相應(yīng)動作,，完成后獲得獎勵,。(2)由嘉賓喊 2個數(shù)字，1~20,，分別為排數(shù)和列數(shù),，相對應(yīng)的觀眾起立唱歌，或者說出自己的座右銘,，勵志短語,，即可獲得獎勵。

6)驚險搶答題,。主持人讀完題目后,，小組搶答，答對加20分,，答錯加10分,。

7)主持人宣布小組得分。由前兩組的八名同學(xué)進行pk,，每人5道必答題,。搶答題10道，決出最后排名,。

8)在等待結(jié)果期間,，進行學(xué)生會成員的才藝表演，后由嘉賓致詞，結(jié)果另行通知,。

一等獎：冠軍隊 一個小組 獎狀+團隊集體照+筆記本

二等獎：亞軍隊 一個小組 獎狀+筆記本

三等獎：季軍隊 一個小組 獎狀+水筆

最佳表現(xiàn)獎： 獎狀+精美禮品

筆記本 9個*7元=63元

水 筆 4個*2元=8元+9元=17元

氣 球 20個*0,、2元=4元+6元=10元

彩色絲帶 若干共10元+30元=40元

互動小禮品50元

礦泉水 20瓶*1元=20元

總計 200元

知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇三

浙江理工大學(xué)英語知識趣味競賽

為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富和活躍校園文化生活,，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春、健康與活力是本次活動的宗旨,。以趣味英語知識競賽的形式記錄校園文化的盛況也展現(xiàn)了我校學(xué)生風(fēng)采及校園文化特色,。

對象:在校全體學(xué)生

主辦：浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會;信息學(xué)院

承辦：浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

宣傳開始時間

時間：xx年xx月xx日(周三)中午——晚上

地點：學(xué)生活動中心門口

(一)活動宣傳

1、海報制作與張貼(文化廣場及沒幢宿舍樓下)

在30之前完成海報的打印與張貼

2,、文化廣場設(shè)點宣傳

時間：10月30日

具體操作：

10月30日開部門例會,，布置任務(wù)以及具體細則

海報設(shè)計電子稿——葉伊，藍欽,，楊波

宣傳單設(shè)計——施婷婷,，楊通，楊圓圓

所有打印資料的任務(wù)——薛茹芯,，蔣珠麗,，易帆

當(dāng)天拍照——徐億倩，梁偉琪,，余兵?；顒有麄髌脚_為浙江理工大學(xué)人人公共主頁，我們會在主頁上更新最新的消息動態(tài),，以及活動進程,。

(二)活動節(jié)目

同學(xué)們自愿組隊，每4人一組,，報名參賽。

第一環(huán)節(jié)：英語單詞接龍——我愛記單詞

規(guī)則：每對采用抽簽的方式?jīng)Q定接龍環(huán)節(jié)的首母,，4名同學(xué)分別持有不同顏色的粉筆,，按順序循環(huán)接龍。每兩支隊伍一組,，防備立于黑板的左右兩側(cè),，每組100秒，一個單詞一分,，錯誤和重復(fù)單詞不計入總分,。

第二環(huán)節(jié)：知識回答

由主持人宣讀完題目后，每對有15秒的時間思考,，將答案寫在題板上,，時間到選手放下筆，亮出答案，由主持人統(tǒng)計分數(shù),。

第三環(huán)節(jié)：才藝展示(觀眾互動)

每對可采用表演英語歌曲,，英語小品，英語影視劇配音等為自己拉票,。

第四環(huán)節(jié)：

由主持人最后統(tǒng)計分數(shù),，宣布獲勝隊，并頒獎,。

1.照片展示,、打印--------------------------------- 50元

2.海報1張-------------------------------- 37.8元

3.設(shè)點宣傳材料費用----------------------------80元

4.宣傳單打印200----------------------------0.1x200=20元

5.選手證書6本----------------------------- 5元x6=30元

總計：217.8元

知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇四

集美大學(xué)首屆心理健康知識競賽

感恩·健心·成長

預(yù)賽第一場時間：20xx年5月16日下午2：00-3：30

預(yù)賽第二場時間：20xx年5月16日下午4：00-5：30

預(yù)賽第三場時間：20xx年5月16日晚上7：00-9：00

決賽時間：20xx年5月23日晚上7：00-9：00

預(yù)賽：集美大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院第九餐廳四樓活動室

決賽：集美大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳

(一)參賽對象：集美大學(xué)在校學(xué)生

(二)報名方法及報名截止日期：

各同學(xué)向所在學(xué)院心理健康協(xié)會分會報名，再由各院心理健康協(xié)會分會獨立進行初賽,選拔確定參加總決賽名單,，于20xx年5月11日之前報到校心理健康協(xié)會辦公室.

(三)競賽規(guī)則的采用：集美大學(xué)考場規(guī)則(集大教[1999]61號)

(四)賽事安排

1 預(yù)賽

1) 預(yù)賽第一場時間：20xx年5月16日下午2：00-3：30

預(yù)賽第二場時間：20xx年5月16日下午4：00-5：30

預(yù)賽第三場時間：20xx年5月16日晚上7：00-9：00

2)復(fù)賽地點：集美大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院第九餐廳四樓活動室

3)復(fù)賽形式：以現(xiàn)場問答的方式進行,，分為必答題和搶答題

3 決賽

1)決賽時間：20xx年5月20日晚上7：00-9：00。

2)決賽地點：集美大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳,。

3)決賽形式：決賽以現(xiàn)場問答的方式進行,，分為必答題、搶答題,、風(fēng)險題,、情景題，各環(huán)節(jié)之間穿插觀眾互動,。

(五)評獎方式：預(yù)賽根據(jù)各隊得分總分取前六,，決賽現(xiàn)場將請老師和贊助商擔(dān)任評委，根據(jù)決賽最后得分,，評出一,、二、三,、等獎,，并根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評出個人風(fēng)采獎。

(六)獎勵辦法：一等獎一名,，二等獎二名,，三等獎三名，均頒發(fā)校學(xué)生處及校心理咨詢中心蓋章的獎狀,、證書,、資金及獎品;個人風(fēng)采獎二名，頒發(fā)校學(xué)生處及校心理咨詢中心蓋章的獎狀,、證書及獎品,。

a、各代表隊必須經(jīng)由心理健康協(xié)會各分會選送,，各學(xué)院組成一只代表隊,每支代表隊限三人,，其中必須有一名擔(dān)任領(lǐng)隊,。要求：各代表隊須經(jīng)由各學(xué)院選拔賽選出。(選拔賽由各學(xué)院心理健康協(xié)會分會獨立開展,，具體賽程由各學(xué)院心理健康協(xié)會分會安排)

b,、各代表隊?wèi)?yīng)提前30分鐘到場。

c,、遲到15分鐘的代表隊視同棄權(quán),。

d、各代表隊?wèi)?yīng)統(tǒng)一著裝,。

現(xiàn)場由專人負責(zé)維護現(xiàn)場秩序,。注意道具安全使用，電器應(yīng)防止漏電,、觸電;易燃物品應(yīng)遠離火源,，防靜電等。

知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇五

伴隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)月的到來,，在這熱情洋溢的歲月里,，我們在點燃同學(xué)們激情的同時也不能忽視學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重要任務(wù)。為了營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，樹立良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)思想,，同時考察同學(xué)們的職場知識水平，以便更好地服務(wù)同學(xué),，我們特此舉辦這次職場知識競賽,。二、競賽目的豐富同學(xué)們的課余文化活動,，增添學(xué)習(xí)樂趣,，點燃同學(xué)們對知識的熱情，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，以進一步深化教育,，促進教育改革，為同學(xué)們將來能更好的走上社會,、服務(wù)社會打下更為堅實的基礎(chǔ),。

加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)職場知識

公平,、公開,、求和,、探索

時間：20xx年11月中旬

地點：1教105

（一）參賽隊伍（本次活動以大一大二學(xué)生為主要活動對象）

初賽:

a：由學(xué)院8個系的系學(xué)生會內(nèi)部進行隊伍組織及編排,，每系出一隊參加復(fù)賽,每隊4人;

b：社團內(nèi)部組織編排隊伍參加比賽,每隊4人,選六隊參加復(fù)賽。

(由社團聯(lián)合會及大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會主持社團內(nèi)部參賽人員的選定)

復(fù)賽：

每系1支參賽隊,，8隊,；社團內(nèi)部參賽隊6隊，共14隊。14選6進決賽,。

注：參賽選手要求：

1,、各參賽隊請著裝整齊，體現(xiàn)職場禮儀的良好風(fēng)范,。

2,、請各參賽隊伍嚴肅裝備,，開闊思路,，為自身選擇一個好的隊名及口號。

3,、由于參賽隊伍較多,，為體現(xiàn)我琴島學(xué)子的良好素質(zhì),，請嚴肅比賽紀律，聽從工作人員的指揮,。

（二）前期宣傳以及相關(guān)準(zhǔn)備為了此次競賽能成功舉行,，主辦方應(yīng)充分利用內(nèi)部各類資源，切勿拘泥于工作量的多少,，彼此分擔(dān),，通力合作，力求將此次競賽組織地盡善盡美,。

（宣傳）

a:書面通知學(xué)院各系關(guān)于本次職場知識競賽的相關(guān)事宜,；

b：院宣傳部、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會及和團聯(lián)合會合作在校園宣傳欄上張貼海報進行宣傳,，并拉條幅做隆重宣傳,；

c：社團聯(lián)合會邀請學(xué)院各社團為此次活動畫海報進行張貼宣傳；

d：為加大宣傳力度,，由院廣播站同步報導(dǎo)此次競賽的進程,，并邀請我院記者團對此次競賽的相關(guān)信息進行報導(dǎo)。

（協(xié)調(diào)）與各系學(xué)生會協(xié)調(diào)組織參賽隊【院學(xué)生會】

與院內(nèi)社團協(xié)調(diào)組織參賽隊【職協(xié),、社團聯(lián)合會】

與院里其他社團進行節(jié)目安排協(xié)調(diào)【職協(xié)】

（物資）設(shè)備準(zhǔn)備,、教室（參賽人數(shù)多，合理安排）,、礦泉水,、獎品、證書（最好蓋學(xué)院的章）,；

（文職）職場知識競賽的題目及主持人演講稿的準(zhǔn)備【辦公室】,、

網(wǎng)絡(luò)制作【網(wǎng)絡(luò)部】

注:為確保物資調(diào)配合理及應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)情況，院學(xué)生會同大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會將組織一定人數(shù)的精干人員在現(xiàn)場活動,，歸應(yīng)急小組調(diào)配,，以保障競賽流暢進行,。

（三）、人員準(zhǔn)備

1.邀請嘉賓【院學(xué)生會,、職協(xié)】

2.評委老師至少七位【院學(xué)生會,、職協(xié)】

3.禮儀小姐若干【院學(xué)生會、職協(xié)】

4.監(jiān)督員三名【院學(xué)生會】

5.裁判一名【職協(xié),；負責(zé)人：王愛玉】

6.由廣播站推薦資深主持人兩名（一男一女）【院學(xué)生會】

7.若干設(shè)備控制人員【院學(xué)生會,、職協(xié)；負責(zé)人：任仲恒】

8.應(yīng)急小組調(diào)配人員六名【院學(xué)生會,、職協(xié),；負責(zé)人：李西磊】

（四）設(shè)備準(zhǔn)備

1.麥克風(fēng)

2.燈光，音響

初賽

a：各系學(xué)生會內(nèi)部舉行,；

b：社團組織選出6支參賽隊,；

復(fù)賽

第一環(huán)節(jié)

活動規(guī)則：本環(huán)節(jié)為必答題，包括個人必答題和小組必答題兩部分,。個人必答題：先由每個代表隊的1號選手做答,，再由每個代表隊的2號選手做答，依此類推,。當(dāng)指定選手答題時,，其他選手不得補充，答題正確加10分,，答題錯誤或放棄不得分,。主持人宣布題目后，開始計時,，10秒內(nèi)答完,。小組必答題：每個代表隊派一名選手進行答題，其他選手可以補充,，在規(guī)定的時間內(nèi)答題,，正確的加10分，答題錯誤或放棄不得分,。主持人宣布題目后,，開始計時，20秒內(nèi)答完,。

第二環(huán)節(jié)

活動規(guī)則：本環(huán)節(jié)中將給出一些成功企業(yè)家供參賽隊選擇,，并給他們30秒的時間考慮，選出一位代表對所選人物按要求進行評價,，時間不得少于2分鐘,。同時評委可以進行提問，在評委認可的情況下其他三位隊員可以進行補充,?？倳r間限制在5分鐘之內(nèi)。

決賽

1,、比賽進程

1,、開場表演(荊舞門）（10minutes）；

2,、主持人致開場辭（介紹評委及點評嘉賓,、介紹參賽隊）；

3,、主持人講明第一環(huán)節(jié)答題規(guī)則：

本環(huán)節(jié)分個人必答題和小組必答題兩部分,。

3.電腦系統(tǒng)（正式比賽前網(wǎng)絡(luò)部注意檢查）

4)筆和紙張

5)比賽專用桌椅

（一）、比賽要求

本次職場知識競賽分初賽,、復(fù)賽和決賽三個賽程,。

初賽：各系學(xué)生會內(nèi)部舉行后推薦1隊進入復(fù)賽，社團聯(lián)合會選出6隊參加復(fù)賽;

復(fù)賽：學(xué)生會,，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會及社團聯(lián)合會安排復(fù)賽,，從14隊篩選6隊進入決賽。決賽：由學(xué)生會,，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會及社團聯(lián)合會安排在1教105舉行最后的決賽,，決出前三強，頒發(fā)證書及一,、二,、三等

（二）賽前組織

1.申請場地（1教105）以及會場布置（提前兩個小時去現(xiàn)場安排人員清掃衛(wèi)生，拉起橫幅,，布置會場）,；

2.預(yù)先安排好領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,、評委及觀眾的位置,；

3.再一次確定參賽隊伍的人員及參賽隊的準(zhǔn)備情況；

賽程安排

比賽開始時各隊設(shè)基礎(chǔ)分100分,，以100分為基礎(chǔ),，進行分值的加減。在參賽過程中參賽隊員如有問題舉手示意,，由主持人安排進行解答,。

個人必答題：先由每個代表隊的1號選手做答，再由每個代表隊的2號選手做答,，依此類推,。當(dāng)指定選手答題時，其他選手不得補充,，答題正確加10分,，答題錯誤或放棄不得分,。主持人宣布題目后，開始計時,，10秒內(nèi)答完,。（1minute個，24minutes）

小組必答題：每個代表隊派一名選手進行答題,，其他選手可以補充,，在規(guī)定的時間內(nèi)答題，正確的加10分,，答題錯誤或放棄不得分,。主持人宣布題目后，開始計時,，20秒內(nèi)答完,。（1minute個，6minutes）

4,、第一環(huán)節(jié)必答題（30minutes）,；

5、主持人講明第二環(huán)節(jié)答題規(guī)則,，之后公布第一環(huán)節(jié)各隊成績,；第二環(huán)節(jié)答題規(guī)則：由后臺控制播放面試視頻，在播放過程中各隊可以進行搶答,。一旦有人摁下?lián)尨鹌?，視頻自動暫停，搶到回答機會的隊伍進行回答,。由主持人進行裁定并解釋原因,。（視頻10minutes，穿插15minutes回答講解時間）

6,、第二環(huán)節(jié)看看誰眼尖（25minutes）,；

7、文藝表演（幽默話?。?，觀眾互動（抽獎），中場休息（15minutes）,；

8,、主持人介紹第三環(huán)節(jié)答題規(guī)則，之后公布第二環(huán)節(jié)各隊成績,；第三環(huán)節(jié)答題規(guī)則：由隊長抽題,，題型為面試時面試官提問的一些經(jīng)典問題。由隊長安排答題隊員，有30s考慮時間,，然后進行回答,，回答時間不得超過2minutes，每隊一題,。（3minutes/隊）

9,、第三環(huán)節(jié)面試在線（18minutes）;

10、主持人公布第三環(huán)節(jié)各隊成績,；

11、視情況定加試賽(面試在線題),；

12,、評委對此次參賽的所有選手進行點評；

13,、主持人宣布季,，亞，冠軍及各獎項的得主并由嘉賓進行頒發(fā)獎品,；

14,、邀請榮獲冠軍的隊伍代表致獲獎感言；

15,、邀請嘉賓領(lǐng)導(dǎo)進行指導(dǎo)發(fā)言,；

16、主持人宣布競賽結(jié)束,，并感謝到場的嘉賓,、評委、觀眾及各參賽隊,；

17,、參與成員退場；

18,、競賽結(jié)束,，所有工作人員留下整理會場。

（2）賽場紀律

a.非參賽人員將手機設(shè)為靜音,，保持賽場安靜,；

b.參賽者按要求答題；

c.不得影響他人答題,；

d.不得在場內(nèi)肆意走動,；

e.不可中途更換參賽代表。

（3）其它事項

a,、參賽代表每隊四人,，1號為該隊隊長，每社團(啦啦隊)觀眾人數(shù)不少于10人,；

b,、參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi)回答或補答完應(yīng)說“回答完畢”,，再補答案不算；

c,、建立一個應(yīng)急與事務(wù)處理小組（共9人,，有3位負責(zé)人。負責(zé)人：李西磊,、隋君鵬）,；

d、建立一個紀律維護小組（10人,，門口接待,，前中后場的秩序維持。負責(zé)人：陳明海,、蘭夢）,；

e、比賽評判團由協(xié)會成員組成,。評委對在場的各個代表隊做出評判,，具體以分數(shù)為準(zhǔn)；

f,、每隊設(shè)立一位監(jiān)督者,。結(jié)束后監(jiān)督者及時上報該組分數(shù)。在比賽過程中監(jiān)督者確認該隊加分與扣分是否正確以及該隊是否有人員更換,；

g,、因試題或主持人原因引起答案變化時則該題作廢；

h,、主持人設(shè)兩名,。

【獎項設(shè)定】

團體獎

1、季軍獎（一隊）獎品待定

2,、亞軍獎（一隊）獎品待定

3,、冠軍獎（一隊）獎品待定

歡迎同學(xué)們觀看比賽，并可組織,、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁?、?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,，不要喊口號或喝倒彩,。所有影響競賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場,。

2職場禮儀知識競賽策劃書

一,、活動的情況安排：

1、活動時間：

初賽：20xx年10月22日星期五晚上6:00

教學(xué)：20xx年10月23日周六晚上7：00

決賽：20xx年10月24日周日下午3：00

2、活動地點：教學(xué)樓1#101

3,、參加活動人員：經(jīng)濟管理系08級全體人員

4,、賽前基本準(zhǔn)備工作：

(1)、活動參賽人員：由經(jīng)濟管理系08級每班推出三名選手代表全班同學(xué)參加職場禮儀競賽,，最后選出九對選手進入職場禮儀面對面教學(xué)階段并進入情景表演決賽,。

(2)、聯(lián)系好主持人和禮儀老師及評委

二,、此次活動的競賽規(guī)則：

為確保此次知識競賽的公平,、公正進行，根據(jù)比賽實際情況,，擬定以下規(guī)則,。

1、比賽前由選手根據(jù)給定的范圍自行搜集資料

2,、各代表隊通過競賽分數(shù)的增減,，比賽結(jié)束依據(jù)各隊得分高低決定比賽結(jié)果,。

3,、選手答題須起立作答，由主持人說出"開始"后方可答題,，答題完畢后須回復(fù)"答題完畢",，在規(guī)定時間之外則無權(quán)答題。

（一）職場禮儀知識競賽具體規(guī)則內(nèi)容如下：

1,、必答題規(guī)則：

（1）必答題按順序每隊可選擇一組題目進行答題,，每題5分，答對加5分,，答錯不扣分,。

（2）必答題觀眾不得代其作答或提示，如則扣除其組5分,。

（3）選手答題時間從主持人讀完題目后,并宣布"開始作答"時方計算,，作答不得超過30秒（最后5秒提示），否作答則不得分,。

2,、看視頻找職場禮儀知識錯誤

（1）播放一段視頻，由選手發(fā)現(xiàn)里面的職場禮儀錯誤,，找對一處加五分,，答錯不扣分。

（2）發(fā)現(xiàn)錯誤必須搶到鈴并由主持人示意其答題并開始作答,。

（3）可由觀眾一起作答

3,、觀眾答題：由觀眾進行答題，答對者為所在班級加五分，并贈送小禮品.

4,、搶答題規(guī)則：

（1）,、搶答題共30題，每題5分,，答對加5分,，答錯扣5分。

（2）,、各參賽代表隊必須在主持人念完題并宣布"開始搶答"后才可搶答,，主持人宣布"xx隊答題"后，方可答題,。答對得5分,。提前搶答或答錯扣代表隊5分，其他隊可在主持人宣布"繼續(xù)搶答"后繼續(xù)搶答,。得分規(guī)則同上,。若1分鐘內(nèi)無人搶答，此題作廢,。

（3）.搶答題答題時間不得超過30秒（最后5秒提示）,，違者視作答錯，扣該代表隊5分,。

5,、風(fēng)險追分題規(guī)則：

(1)、風(fēng)險題分為5分,、10分,、15分三類，每類8道題,。題目分值與難度相對應(yīng),。每隊每次最多只能選擇1道風(fēng)險題。答對得相應(yīng)分數(shù),，在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整,、答錯或不能回答倒扣所選題目相應(yīng)的分值。放棄答題不得分也不扣分,。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選,。

(2)、必答題和搶答題結(jié)束后,，各代表隊按順序統(tǒng)一選擇風(fēng)險題種類和題號,，題目一經(jīng)選定便不得更改，已選過的風(fēng)險題不得重選,。

(3),、代表隊內(nèi)部可在相互討論后,，選派一名選手起立作答，隊內(nèi)其他選手可在規(guī)定時間內(nèi)補充,，答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下,，"回答完畢"后不得再補充作答。

(4),、風(fēng)險題各代表隊討論和答題時間的總和不得超過1分鐘（最后5秒提示）,。違者視為答錯，扣相應(yīng)分數(shù),。

5,、附加賽規(guī)則：

(1)、必答題,、搶答題和風(fēng)險題結(jié)束后,，如果兩支代表隊積分相等而影響比賽結(jié)果是，則進行附加賽,。

(2),、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前,。

(3),、若兩隊進行附加賽，加賽3題,；依此類推,，直到?jīng)Q出名次為止,。

三,、活動的大體流程：

本次職場禮儀知識競賽的答題形式分為必答題、找錯誤,、搶答題,、風(fēng)險追分題四種。

活動分為四大環(huán)節(jié):

1,、必答題為第一環(huán)節(jié).

2,、互動活動為第二環(huán)節(jié).（觀眾答題）

注:通過小游戲,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,不僅僅只是讓同學(xué)們?nèi)タ?也讓大多同學(xué)們?nèi)⑴c,更多的去了解此次活動中的內(nèi)涵,學(xué)到一點有用的東西.

3、搶答題,、風(fēng)險追分題為第三環(huán)節(jié).

4,、選出分數(shù)前九的隊員進行職場禮儀面對面教學(xué)并進入決賽

二、選出的九對選手可以和老師面對面的進行職場禮儀教學(xué),。面對面的學(xué)習(xí)最基本的職場禮儀知識?，F(xiàn)象進行情景演練等環(huán)節(jié)讓同學(xué)切實的學(xué)習(xí)到禮儀知識。其他的同學(xué)可以作為觀眾學(xué)習(xí),。

三,、教學(xué)結(jié)束后進行決賽,，決賽的內(nèi)容為教學(xué)的知識，進行現(xiàn)場情景表演,，評委根據(jù)表演是否準(zhǔn)確進行打分,。

1、抽題表演的場景

2,、評委打分

3,、按分數(shù)評出一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名

四,、經(jīng)費預(yù)算：請老師上課費用200元。

小禮品30元

獎品70元

共計300元

注：重點是在后面的面對面教學(xué)和情景表演,，競賽只是為了選擇一定的同學(xué)可以有機會進行面對面的教學(xué),，而其他的同學(xué)就只能是在下面聽講。如果有其他的形式也是可以的,。

3職場知識競賽策劃書

一,、競賽背景：

伴隨著社團活動月的到來，各社團活動層出不窮,，為了響應(yīng)團委及各兄弟社團,，社團特舉辦本次活動，旨在通過全體師生的積極參與,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，樹立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)思想，同時考察同學(xué)們的職場知識水平,，以便更好地服務(wù)同學(xué),。

二、競賽目的：

豐富同學(xué)們的課余文化活動,，增添學(xué)習(xí)樂趣,，點燃同學(xué)們對知識的熱情，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，以進一步深化教育,，打造適用于社會的職場人才，為同學(xué)們將來能更好的走上社會,、服務(wù)社會打下更為堅實的基礎(chǔ),。

三、競賽主題：

學(xué)習(xí)職場知識

成就精彩人生

四,、競賽時間及地點：

時間：20xx年11月中旬

初賽決賽地點：

五準(zhǔn)備工作：

(1)參賽隊伍：（本次活動以大一大二學(xué)生為主要活動對象）

1,、由學(xué)院每個班派出兩名代表然后自由編排，四人為一組,，正式參加比賽

參賽選手要求：

1,、各參賽隊著整齊的正裝,，體現(xiàn)職場禮儀的良好風(fēng)范。

2,、各參賽隊伍嚴肅裝備,，開闊思路，為自身選擇一個好的隊名及口號,。

3,、具體流程聽從工作人員的指揮。

（2）前期宣傳以及相關(guān)準(zhǔn)備

1,、報名:以班級為單位（也可自行組織）,，數(shù)量不限。選出進入第一輪比賽選手,，組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)比賽流程,。

2、宣傳：宣傳部負責(zé)以海報,、傳單,、廣播、口頭方式宣傳,，也可網(wǎng)上宣傳,。負責(zé)現(xiàn)場拍攝工作。

3,、邀請嘉賓,、評委老師、禮儀小姐若干公證員,、裁判一名,、資深主持人兩名（一男一女）、若干設(shè)備控制人員,、應(yīng)急小組五名,。

4,、獎品購買：由外聯(lián)部和市場部負責(zé)5后勤：由組織部負責(zé)比賽過程中的茶水,、桌椅擺放、物資看管6活動記錄：綜合辦公室負責(zé)活動記錄,，活動結(jié)束后寫詳細活動總結(jié),。

（3）設(shè)備

1、麥克風(fēng),，燈光,，音響，電腦系統(tǒng)（正式比賽前組織部注意檢查）

2,、和紙張

3,、比賽專用桌椅

（4）賽前組織

1,、申請場地，以及會場布置（提前兩個小時去現(xiàn)場安排人員清掃衛(wèi)生,，拉起橫幅,，布置會場）；

2,、預(yù)先安排好領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓、評委及觀眾的位置,；

3,、再一次確定參賽隊伍的人員及參賽隊的準(zhǔn)備情況；

六競賽要求及安排

比賽要求:

1,、本次職場知識競賽分初賽,、決賽兩個賽程。

初賽：本校學(xué)生均可參加（人數(shù)按具體情況而定）

決賽：順利通過初賽的選手進入決賽

2,、賽場紀律

a,、非參賽人員將手機設(shè)為靜音，保持賽場安靜,；

b,、參賽者按要求答題；

c,、不得影響他人答題,；

d、不得在場內(nèi)肆意走動,；

e,、不可中途更換參賽代表。

3,、其它事項

a,、參賽代表每隊四人，1號為該隊隊長,，每社團(啦啦隊)觀眾人數(shù)不少于10人,；

b、參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi)回答或補答完應(yīng)說“回答完畢”,，再補答案不算,；

c、建立一個應(yīng)急與事務(wù)處理小組,；

d,、建立一個紀律維護小組；

e,、比賽評判團由協(xié)會成員組成,。評委對在場的各個代表隊做出評判,，具體以分數(shù)為準(zhǔn)；

f,、每隊設(shè)立一位監(jiān)督者,。結(jié)束后監(jiān)督者及時上報該組分數(shù)。在比賽過程中監(jiān)督者確認該隊加分與扣分是否正確以及該隊是否有人員更換,；

g,、因試題或主持人原因引起答案變化時則該題作廢；

,、主持人設(shè)兩名,。

4、獎項設(shè)定團體獎

1,、季軍獎（一隊）獎品待定

2,、亞軍獎（一隊）獎品待定

3、冠軍獎（一隊）獎品待定

歡迎同學(xué)們觀看比賽,，并可組織,、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號等,，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,，不要喊口號或喝倒彩。所有影響競賽正常進行的行為,，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場,。

（2）具體賽程安排

初賽：

一、設(shè)計簡歷比賽:

選手針對自己專業(yè)上交個人簡歷,。簡歷由一份電子版和一份書面版構(gòu)成,。對投放的簡歷根據(jù)專業(yè)設(shè)置進行分類整理，然后由人力資源專業(yè)老師和企業(yè)人力資源主管共同篩選,，按職位要求對選手上交的簡歷進行評級打分,，并評出“優(yōu)秀簡歷”10份。（既然是模擬,，那么個人簡歷內(nèi)容也可以是虛擬的）或者{第一環(huán)節(jié)為自我介紹,、每位選手在1分鐘內(nèi)完成自我介紹，形式不拘一格,。評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn),、創(chuàng)新度進行評分注：選手用時超過1分鐘后，工作人員叫停,；用時超過1.5分鐘的選手取消該環(huán)節(jié)得分。}

二,、職場知識問答比賽：

比賽開始時各隊設(shè)基礎(chǔ)分100分,，以100分為基礎(chǔ),，進行分值的加減。在參賽過程中參賽隊員如有問題舉手示意,，由主持人安排進行解答,。本環(huán)節(jié)為必答題，包括必答題和小組必答題兩部分,。個人必答題,，每組四人按序號輪流回答，其他人不得補充,，答對加十分,，答錯或不答不得分。主持人宣布題目后,，開始計時,，十秒鐘答完小組必答題：小組合作回答題目

三、本環(huán)節(jié)將給出一些成功企業(yè)家供參賽隊選擇,，以ppt的形式并給他們30秒的時間考慮,，選出一個代表對其成功經(jīng)歷進行分析，在臺上解說,。評委可以提問,，其他成員可以適時補充?？倳r間限制在5分鐘之內(nèi),。

決賽

規(guī)則：

一、開場表演（精舞門）主持人致開幕詞

第一環(huán)節(jié)：搶答題

第二環(huán)節(jié)：看看誰眼尖播放關(guān)于職場禮儀的錯誤情景劇,，由選手看完后選出里面的錯誤地方,，答對一處加兩分

第三環(huán)節(jié)：文藝表演（每組表演一個關(guān)于職場的話劇,限時5分鐘以內(nèi)）。

第四環(huán)節(jié)：面試在線

1,、情景面試

每位選手現(xiàn)場抽取情景題目在3分鐘內(nèi)完成作答,，由評委按照預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)，并斟酌題目難度進行打分,。

注：選手用時超過3分鐘后,，工作人員叫停；用時超過3.5分鐘則選手取消該環(huán)節(jié)得分,。

2,、評委點評

評委對選手前半部分表現(xiàn)進行點評，工作人員將前半部分比賽結(jié)果在大屏幕上公示,。

3,、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

將24名選手隨機分成4組各抽一道案例分析題目，經(jīng)過10分鐘討論后進行團隊合作答辯。

4,、選手進行討論時現(xiàn)場進行互動游戲,，并對優(yōu)勝觀眾頒發(fā)紀念品。

5,、評委隨機對每個小組每個選手進行觀察,，并結(jié)合其在討論，答辯過程中的表現(xiàn)進行打分,。

七經(jīng)費預(yù)算：（略）

知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇六

百科知識風(fēng)暴競賽

擴大學(xué)生的知識面,，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,，拓展知識面,，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神,，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動,。活動的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,，歷史知識,，日常生活小知識，歇后語,，燈謎等等,。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

初賽時間和地點：4月10號 到時具體再通知

復(fù)賽時間和地點：4月17號

決賽時間和地點：4月24號 到時具體再通知

經(jīng)管系全體學(xué)生

04月01號——08號

報名方法：參賽成員到各班班長,，再由班長交給學(xué)生會成員（見后面）

初賽安排：

具體流程：

（一）回答主持人的提問和快速搶答,，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽,。

（二）進行快速搶答環(huán)節(jié),，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的,，馬上以最快的速度站起來,，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題,。

（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,，當(dāng)主持人讀完題目,，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排：

復(fù)賽以筆試為主,，一個組有120道題目,，題目類型（選擇題70道,，判斷題50道,，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分,，由四位組員協(xié)商完成,，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成,，分別選出前4名進入復(fù)賽,。

決賽安排：

（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分,。

（2）活動開始之前,，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,，但是最好一個隊伍一起表演,。）

（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的,，馬上把身邊的氣球戳破,，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分,，答錯的不扣分,，總共有20道題目。

（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場,，其中兩個隊員（a,、b）需要面對觀眾，ppt播放a,、b需要描述的事物時,，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c,、d）,，如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,，每個組5分鐘,。

（5）觀眾互動題：

（1）有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當(dāng)音樂起到音樂停的時候,，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,，游戲內(nèi)容為

a、分別把小紅旗綁在腳上,，與此同時,，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起,，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起,，同時把腳給抬起,，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局,，剩下的兩個隊為勝利隊,，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b,、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎,，iq題，歇后語）,，最快舉手的觀眾站起作答,，答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

（6）驚險必答題：

a,、主持人讀完題目后,，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加20分,，答錯減10分,。

b、可以五十五十（去掉兩個錯誤的選項,，如果最后還是答錯,，答錯減10分。）可以請現(xiàn)場的觀眾作答,，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,，答對加20分，答錯減10分,，五十五十,，請觀眾作答和打電話的機會各一次。）每組大約8道題

（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間,，進行學(xué)生會成員的才藝表演（人員內(nèi)定）,，例如小品,，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演,。

初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員,。

復(fù)賽：學(xué)生會人員。

決賽：邀請3-5個老師,，各個系的主席,、

一等獎：一個小組 獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎：一個小組 獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎：一個小組 獎狀及證書+筆記本

最佳表現(xiàn)獎：4人（由評委評分決定） 獎狀及證書+精美禮品

獎狀及證書、筆記本,、娛樂雜志及名人名書,、相框 4個,、精美禮品

備注：

（一）期間學(xué)生會成員利用早讀期間,，在01號——08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。

（二）于此同時 ,在,、,、、進行宣傳

（三）面向經(jīng)管系全體成員征集報名,，以班為參加主體,，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人,，每個小班要有一個小組參加,。

（四）報名聯(lián)系人：

知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇七

校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題。校園安全與每個師生,、家長和社會有著切身的關(guān)系,，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定,。鑒于此,，xx大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識,，促進建設(shè)和諧校園,。

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費用,，而且削弱了國民生產(chǎn)力,。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會,、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負擔(dān),。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學(xué)生對校園安全知識的掌握,，促進和諧校園的建設(shè),，xx大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽,。

復(fù)賽時間于20xx年x月x日。

決賽時間于20xx年x月xx日暫定,。

復(fù)賽地點xx大學(xué)xxx教室,。

決賽地點圖書館報告廳。

xx大學(xué)(日照校區(qū))在校學(xué)生,。

1.召開主席團會議,，將通知下發(fā)到各院系。

2.學(xué)校北門設(shè)立報名處,。

3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場,。

4、選拔晉級決賽的選手,，隨機分組,。

5、聯(lián)系主持人及到場評委,。

6,、申請圖書館報告廳。

1,、初賽以筆試的形式進行,，筆試分數(shù)前xx的參賽選手晉級決賽。

2,、晉級決賽的xx名選手隨機分成x個隊參加決賽,，決賽形式為辯論賽，分為必答題,、選答題和挑戰(zhàn)題,，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題，由評委現(xiàn)場評分,。

統(tǒng)一組織選手筆試考試,，試卷多樣化。

決賽：

1,、主持人講話并宣布比賽開始,。

2、介紹嘉賓及參賽隊員,。

3,、比賽開始。

4,、比賽中穿插節(jié)目,。

5、評審評分,。

6,、主持人宣布比賽結(jié)果,。

7、嘉賓頒獎,、合影,。

8、主持人宣布比賽結(jié)束,。

9,、嘉賓。

知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇八

生活中經(jīng)常會發(fā)生一些大大小小的事故,，有些是難以避免的,。當(dāng)我們遇到這些事故時，怎樣處理它們才是關(guān)鍵,。我們應(yīng)沉著應(yīng)對,，運用正確的方法將傷害減小到最低。因此,，我們應(yīng)了解并掌握一定的急救知識,，學(xué)會并運用一定的急救技能。作為現(xiàn)代大學(xué)生,，我們更應(yīng)該把急救方面的知識當(dāng)作一門基本技能去學(xué)習(xí)，在關(guān)鍵時刻發(fā)揮其用處,。為此,，我校青年志愿者協(xié)會的紅十字會開展了急救技能培訓(xùn)活動，并舉辦了本次急救知識大賽,，普及急救知識,，提高學(xué)生自救互救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本的急救知識與技能以便應(yīng)對以后的各種突發(fā)事故,。

急救,，讓人人更安康

經(jīng)貿(mào)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

為了讓同學(xué)們了解更多的急救知識，以防止意外事故發(fā)生的時候可以知識用到實處,，同時也也為,，提高醫(yī)學(xué)生急救技能水平普及救人及自救技能宣揚救死扶傷的醫(yī)學(xué)精神。

待定

待定

活動前期

（一)聯(lián)系好相關(guān)的急救老師確定比賽試題,。

（二)確定宣傳地點,，張貼宣傳海報

（三）招募參賽人(并制作報名表)，確定參賽選手

（四）做好場地的申請與財務(wù)的采購及其借用工作活動進行時比賽進行時

①布置好活動會場

②觀眾與禮儀隊入座,，評委老師,、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓依次入座，向領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓發(fā)放流程表

③主持人介紹評委員,、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

④主持人宣布參賽者入場入座,，參賽者依次自我介紹后入座，主持人宣布活動規(guī)則,，接著主持人宣布比賽開始,。

⑤比賽開始

⑥評委統(tǒng)計結(jié)果，評出獲獎?wù)?/p>

⑦比賽結(jié)果出爐,，主持人宣布獲獎結(jié)果,，進入頒獎環(huán)節(jié)，禮儀隊為獲獎?wù)哳C獎,。

⑧主持人宣布比賽結(jié)束,。大家歡送領(lǐng)導(dǎo)、評委,，觀眾有序散常

活動后期

a,、活動的總結(jié)與反饋

b、做好結(jié)算及總結(jié)工作

c,、賽后志愿者整理場地

知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇九

科技創(chuàng)業(yè)知識競賽是城院科創(chuàng)部的招牌活動,，在去年校科創(chuàng)部的會議上就有提出,?？萍紕?chuàng)業(yè)，不僅能夠激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,，而且還能讓他們開動腦筋思考創(chuàng)業(yè)的方法和技巧,。它的開展，對科創(chuàng)部其他活動如創(chuàng)業(yè)團,、挑戰(zhàn)杯等的舉行由很好的影響,。

本次活動的主題是“如何用科學(xué)的方法實現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”。我們將用知識競答,、搶答和自由演講的方式表達這個主題,，以此讓科技創(chuàng)業(yè)的思潮深入大學(xué)生的腦海。

面對對象為廣大城院在校大學(xué)生,，特別是大一,、大二的學(xué)生。

1.征求實踐部的援助共同拉贊助商,。 2.做幾條橫幅懸掛于學(xué)校各處,。

3.征求食堂同意，在電子廣告牌上打上一些與本次活動相關(guān)的關(guān)鍵字幕,。

4.征得廣播站同意,，在中午和下午放學(xué)的兩個人流高峰期播放本次活動的宣傳。

5.由系各部長帶領(lǐng)各系干組織下班宣傳,，保證每位同學(xué)都能知道此活動,。 6.讓宣傳部幫忙畫一些海報張貼在食堂門口,，各宿舍內(nèi)等人多的地方。

7.各系干輪流負責(zé)發(fā)傳單的工作,，爭取讓更多人參加活動,。

在各班組織活動后，由各班推舉一到兩組由三人組成的小隊,。

1.知識競答和搶答,。

本輪環(huán)節(jié)進行時，各隊組成一個參賽組進行答題,，分為必答題和搶答題,。必答題有兩輪，有每組組長抽簽決定,，每答對加分,，答錯不扣分。搶答題進行若干輪,，規(guī)則同必答題一致,。 2.自由演講

本輪環(huán)節(jié)以個人為單位，每位參賽選手上臺講出自己對科技創(chuàng)業(yè)的想法和思考,，意見和建議,，時間控制在三分鐘以內(nèi)。其中由評委進行點評與打分,。 3.比賽成果公布與頒獎

演講結(jié)束后,，由主持人公布各組成績及個人演講成績。決出優(yōu)秀組一,、二、三名及評選出“最佳口才獎”,，“最佳創(chuàng)意獎”等獎項,，并頒發(fā)獎品和證書。

本次活動資金預(yù)算為300元：橫幅150元,，宣傳50元,，獎品100元。

本次活動應(yīng)當(dāng)可以激發(fā)許多大學(xué)生,，特別是大一新生的創(chuàng)業(yè)熱情,，并培養(yǎng)他們豐富的想象力與創(chuàng)新意識，在以后社會道路上也能更好地立足,。

知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇十

一,、活動引言

在當(dāng)今經(jīng)濟飛速發(fā)張的情況下 ，也存在了很多負面問題,，如就業(yè)形勢越來越嚴峻,，大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè),，畢業(yè)后的工作問題困擾在每個普通大學(xué)生的心里。

二,、活動目標(biāo)

希望通過本次活動能讓同學(xué)們更加了解畢業(yè)招聘的流程,，熟悉面試內(nèi)容，掌握面試技巧,；能培養(yǎng)自己的舞臺氛圍,，鍛煉自己的心理素質(zhì)；能更多的參與組織活動,，培養(yǎng)自己的組織能力,；也能更多的接觸社會，為自己畢業(yè)后的招聘做積奠,。

三,、活動人員

湖北經(jīng)濟學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體人員

四、活動時間

xx年11月15日——xx年12月10日（活動整體時間）

xx年12月6日（活動舉辦日期）（待定）

五,、活動形式

以個人為單位參賽,，協(xié)會模擬自己為武漢某一公司，現(xiàn)公司有某些職位空缺,，同學(xué)們以該職位應(yīng)聘者的身份參賽,，根據(jù)應(yīng)聘流程提交相應(yīng)材料，協(xié)會會組織評委考核評分,。

六,、活動全程安排

1， 在活動開始后,，各部長以部門為單位在11月20日前將活動有關(guān)情況通知給各部門干事,，確定參與人員名單，交給活動負責(zé)人,。

2,， 各參與人員在固定時間地點參加模擬招聘大賽動員大會

3， 各參與人員在11月25日前提交一份個人簡歷（紙質(zhì)檔和電子檔）給大賽主辦方

4,， 協(xié)會根據(jù)個人簡歷篩選決定面試者名單

5,， 面試者現(xiàn)場面試，協(xié)會組織評委對面試進行評分,，判斷應(yīng)聘成功人員名單,。

6， 活動后總結(jié)此次活動得失利弊,，整理成文,，進行經(jīng)驗交流。

七、活動當(dāng)天流程安排

1,， 以模擬公司代表身份介紹該公司及應(yīng)聘職位,，待遇等相關(guān)情況

2， 宣布初試通過及本次面試者名單

3,， 分發(fā)面試號碼

4,， 宣布面試開始，面試者按照面試號碼先后順序依次進行面試

5,， 面試結(jié)束,，統(tǒng)計各面試者分數(shù)，確定獲獎?wù)呙麊?/p>

6,， 頒發(fā)獎品

7,， 獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言及經(jīng)驗交流

8， 此次活動結(jié)束

八,、獎品設(shè)置

按照公司職位確定獲獎人數(shù),，該職位應(yīng)聘成功者即為獲獎人員，按照應(yīng)聘成功者分數(shù)確定一等獎一名,，二等獎一名,，三等獎一名，優(yōu)秀獎一名,，分別頒發(fā)證書及獎品（獎金）

注：第一名與第二名有一次到公司實習(xí)的機會

九,、活動各部門具體工作(按照先后順序排列)

1， 宣傳部制作模擬招聘大賽簡歷一份（11月20日前）

2,， 六個部門分別將以部門為單位在11月20日前將活動有關(guān)情況通知給各部門干事,，確定參與人員名單，交給活動負責(zé)人（11月20日前）

3,， 秘書部負責(zé)打印“招聘公司及應(yīng)聘職位具體情況說明”（策劃書附錄）,、“招聘注意事項”及簡歷，按照各部門具體人數(shù)每人分發(fā)一份,，由各部長交由各干事手中（11月18日）,；到社聯(lián)申請教室，11月22日一個（宣講會）,，12月6日報告廳

4， 各部長協(xié)助自己部門干事填寫個人簡歷并于11月25日前

交給活動負責(zé)人

5,， 每個部門各出一人評判簡歷,，篩選面試人員名單

6， 外聯(lián)部到社聯(lián)申請教室,，11月22日一個（宣講會）,，12月

6日報告廳

7， 活動策劃部負責(zé)購買活動所用物品（活動全程）

8， 宣傳部采取相關(guān)宣傳事宜宣傳此次活動,，網(wǎng)絡(luò)方面做好網(wǎng)絡(luò)更新（活動全程）

9,， 此次模擬招聘大賽由外聯(lián)部主要負責(zé)，并做好外聯(lián)工作,，爭取聯(lián)系到公司代表出席,，各部門協(xié)助完成整體工作。

十,、 面試評判標(biāo)準(zhǔn)

個人儀容 20分

商務(wù)禮儀 20分

專業(yè)回答 20分

應(yīng)變能力 20分

整體臺風(fēng) 20分

十一,，應(yīng)急預(yù)案

活動現(xiàn)場如遇緊急情況，第一時間向該事項的主要負責(zé)人反映并及時解決,。該負責(zé)人無論是否解決,，都要向會長說明情況。保持消息的通暢,，以免做重復(fù)的工作或問題得不到解決,。

知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇十一

為了響應(yīng)學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問題”的號召，天藍心理健康協(xié)會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動,。通過這次競賽來增加同學(xué)們的心理知識儲備,，讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平,，同時有利于同學(xué)們將理論付諸于實踐,，將其所學(xué)的心理健康知識應(yīng)用于解決自身出現(xiàn)的心理問題，從而達到教學(xué)相長的目的,。

本次活動旨在通過心理知識的競答讓心理問題進入大學(xué)生的視線,，讓心理知識在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問題的能力,。

大學(xué)階段是人才成長發(fā)展的重要階段,，大學(xué)生還將面臨一系列的人生重大課題，如專業(yè)知識儲備,、智力潛能開發(fā),、個性品質(zhì)優(yōu)化、思想道德修養(yǎng),、就職擇業(yè)準(zhǔn)備,、交友戀愛等。而這些人生課題的完成,，與大學(xué)生的身心健康與發(fā)展有著密切的關(guān)系,。因此，保持健康心理,，優(yōu)化心理素質(zhì),，不僅僅是大學(xué)期間正常學(xué)習(xí)、生活的基本保證，也是促進人格完善和德,、智,、體全面發(fā)展的重要條件

心理健康教育與咨詢中心

指導(dǎo)老師：尹翠芳、劉湘玲,、戴聰,、譚新昊、童志宏,、周海霞

綠色海灣心理協(xié)會

環(huán)保學(xué)院全體學(xué)生

待定

環(huán)境監(jiān)測系階梯教室

準(zhǔn)備階段：

（一）宣傳工作：

1,、橫幅宣傳

2、展板,、海報宣傳

宣傳時間：20xx年12月7日至9日

(二)賽前準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備心理知識競賽題庫。

2,、以系為單位報名參加比賽,，10--15人為一支隊。各系心理部在本系選擇一支兩并在20xx年12月6日提交參賽隊伍人員的信息資料,，心理協(xié)會將在20xx年12月7日統(tǒng)一發(fā)放心理知識競賽試題庫,。

3、制作心理知識競賽ppt,。

4,、通知各系負責(zé)人，說明比賽流程,。

5,、邀請相關(guān)老師及嘉賓。

6,、場地布置：拉橫幅,，吹氣球及裝飾。

7,、購買活動所需材料：卡紙20張,、彩筆支、剪刀一把,、氣球

8,、到廣播站里邀請一名主持人

9、安排攝影人員活動現(xiàn)場攝影

10,、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水

11,、秘書組安排評分人員，和維持現(xiàn)場秩序人員名單,。

活動過程

1、19：00主持人開場

2、19：15--19：20講解比賽規(guī)則

3,、19：25--19：35個人必答題

4,、19：35—19：45表演節(jié)目舞蹈，同時批閱試卷

5,、19：45--20：05搶答題時間

6,、20：05—20：15選手表演節(jié)目可加分

7、20：15--20：40風(fēng)險題

8,、20：45—21：00領(lǐng)導(dǎo)講話

9,、21：05--21：20統(tǒng)計分數(shù)

10、21：25頒獎

預(yù)賽

每系以筆試選出10個人進入決賽

決賽

1,、比賽堅持“公開,，公平，公正“的原則,，現(xiàn)場評定,，現(xiàn)場亮分。各代表隊和參賽選手必須服從主持人和仲裁席的裁決,。如有爭議,，可以在不影響比賽正常進行的情況下，由領(lǐng)隊向仲裁席提出,，經(jīng)復(fù)議后作出的裁決為終審裁決,。不服從裁決或在賽場內(nèi)喧嘩的，取消該隊的參賽資格,。

2,、所有競賽題目，主持人原則上只讀一遍,；參賽選手要集中注意力聽主持人讀題,，如因聽不清楚，可以要求復(fù)讀一遍(搶答題除外),，主持人重復(fù)讀題的時間計算在答題時間之內(nèi),。3、參賽選手答題要口齒清楚,，聲音響亮,，在規(guī)定時間內(nèi)作答后，必須報告“回答完畢“,，以便主持人和評委評判,。

4、參賽隊員不得攜帶資料進入比賽現(xiàn)場,，否則取消該隊的參賽資格,。

5,、競賽順序為各人必答題、搶答題,、風(fēng)險題題

6,、必答題：該部分有判斷題和選擇題。含15道題,，每題5分,。并在規(guī)定的時間內(nèi)（10分鐘），不得抄襲,，請老師監(jiān)考,，不得使用手機。

7,、搶答題：共30道題目,，由同學(xué)通過舉過舉牌的方式回答問題，答對一題得20分,，答錯一題減10分,，獲得答題機會后10秒內(nèi)不能回答出問題，其他選手可以繼續(xù)搶答,。每道題目必須在主持人念完題目,，說“開始“，選手才可以舉手,。

8,、風(fēng)險題：該環(huán)節(jié)有10、20,。30,、50分不同分值的題目，由自己選擇答題的類型,。難度隨分值的增加而增加,，答錯或不答要扣去相應(yīng)的分值。每人只有一次機會,。

（1）策劃小組針對本次活動進行總結(jié),，發(fā)現(xiàn)活動過程中暴露的不足，積累經(jīng)驗,；

（2）撰寫通訊稿,，上傳至系部網(wǎng)站。

（3）通過報紙或海報張貼成績,，上傳心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)站,；

十一、經(jīng)費預(yù)算（附表）

知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇十二

針對119消防宣傳日xx發(fā)電有限責(zé)任公司舉行“消防安全”知識競賽活動,，旨在廣泛宣傳普及消防知識,，提高全廠職工消防安全素質(zhì),，減少火災(zāi)事故發(fā)生，推進消防工作社會化進程,。

消除火災(zāi)隱患,，構(gòu)建和諧社會

另行通知

綜合樓三樓禮堂

此次活動面向公司所有職能部門及外協(xié)單位，分為：

發(fā)電部代表隊,、管理部室代表隊、藍巢檢修代表隊,、設(shè)備部代表隊,、安全生產(chǎn)部代表隊、興海公司代表隊,、京能后勤xx項目部代表隊共七支代表隊,，每隊三名隊員至少一名女同志。

采取現(xiàn)場競賽的形式,。所有參賽人員自即日起通過公司內(nèi)網(wǎng)進入“消防安全知識競賽復(fù)習(xí)題”欄上,，即可下載復(fù)習(xí)題。比賽采用搶答賽形式,，分為個人必答,、集體必答、搶答等,。

個人必答題：每人答2題,，每題10分。

集體必答題：每組5題,，每題20分,。

搶答題：共設(shè)20題，每題20分,，答對得20分,，答錯扣10分。若搶答題答完后,，仍有兩隊得分一致,，則比賽加試題，每題20分,，直至分出勝負為止,。

現(xiàn)場觀眾參與題，答對有紀念品,。

此次“消防安全”知識競賽活動,，遵循公開、公正,、公平的原則,。

將邀請縣公安消防大隊領(lǐng)導(dǎo)與公司領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)及外協(xié)單位領(lǐng)導(dǎo)參加,，并共同現(xiàn)場公布此次活動的各獎項得主。觀眾入場時發(fā)放號牌,，現(xiàn)場進行抽獎活動,，抽到的號牌與其對應(yīng)及為中獎，將抽取10名幸運觀眾進行獎勵,。

本次活動設(shè)有：

一等獎1名,，頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值1500元獎品,；

二等獎1名,，頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值1200元獎品,；

三等獎1名,，頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值900元獎品,；

優(yōu)秀獎4名,，頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值150元獎品,；

幸運獎10名,，各獎勵價值100元的獎品。

知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇十三

為豐富校園文化,，更好地宣傳心理健康知識,，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強大學(xué)生健心意識,讓健心的知識飛向大學(xué)的每個角落,；用電子系的青春活力耕耘電子系人的心靈沃土,，引導(dǎo)學(xué)生在工作,學(xué)習(xí)和生活中坦然面對挫折與失敗,我系于**年5月24日至**年5月28日舉辦電子與電氣工程系首屆心理健康知識競賽.

電子與電氣工程系首屆心理健康知識競賽

感恩·健心·成長

20xx年5月25日晚上7：00-9：00

2-4-201

劉中正、易瓊,、劉穗,、吳博涵

電子與電氣工程系全體學(xué)生

1、宣傳：主要由系學(xué)生會召開班級心理委員會議,，宣傳時需詳細介紹比賽安排和流程,。同時系宣傳制作相應(yīng)海報張貼于系部櫥窗。

2,、參賽方式：以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊（包括班級班長,、副班長、團支書,、班級心理委員）,。

3、邀請嘉賓：由系部負責(zé)制作邀請函,，并將邀請函遞交給學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo),、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理咨詢室教師等,。

4、賽前準(zhǔn)備：由系部學(xué)生會主要賽事負責(zé)人收集比賽題庫并準(zhǔn)備好相應(yīng)的比賽題目,，同時參與出題的負責(zé)人不得參與比賽且賽前須對比賽題目嚴格保密,。

5、 比賽具體流程

由主持人首先介紹嘉賓及評委老師,，帶動比賽氛圍,、宣布比賽開始

a、必答題：由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成,，每班各回答其中的10題,。主持人讀題干和選項，各系隊以舉牌方式回答（牌上寫有abcd）,，答對得分答錯不倒扣分，每題20分,。

b,、爭分奪秒題：每隊出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內(nèi)答對題目的數(shù)量,，每答對一題得10分,。

c、風(fēng)險沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級（老虎50分,，獵犬30分,，兔子20分），各班都有三次選擇的機會,，答對得分,，答錯倒扣分。難度級別高的題目分值越高,，但倒扣分數(shù)也越多,，各隊可根據(jù)賽事實際情況選擇作答。

d,、自由發(fā)揮題：主持人現(xiàn)場讀一段關(guān)于大學(xué)生心理健康問題的案例,，各班選手現(xiàn)場對材料中的人物提出相應(yīng)的心理輔導(dǎo)策略，并將要點寫在答題板上,。 最后由評委老師現(xiàn)場點評打分,。()

e、附加題：該題為最后結(jié)果為平手時所準(zhǔn)備,，也是風(fēng)險題,，答對加分，答錯扣分,。

6,、計分方式：由3名分數(shù)統(tǒng)計員計分,，保證公平公正。

7,、獎項設(shè)置：一等獎,、二等獎、三等獎各一名

8,、統(tǒng)計分數(shù),，當(dāng)場公布結(jié)果，頒獎（主持人負責(zé)與嘉賓溝通好）

1,、獎狀（大張）3張：設(shè)一二三等獎

2,、獎品（每個獲獎隊的參賽選手都有）

一等獎：90元的獎品

二等獎：60元的獎品

三等獎：30元的獎品

3、邀請函15張

4,、礦泉水25瓶（供評委老師,、嘉賓、主持人,、記分員,、工作人員飲用）

5、條幅1條

6,、題目卡,、舉分牌、答題卡材料,、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張

7,、題庫引發(fā)15份（每班各一份）

8、小蜜蜂或者話筒至少兩個（主持人,、答題選手）

9,、計分牌（籃球賽使用）5個

10,、氣球50個布置現(xiàn)場使用

知識競賽的策劃書 知識競賽策劃書篇十四

一、活動背景

生活中經(jīng)常會發(fā)生一些大大小小的事故，有些是難以避免的,。當(dāng)我們遇到這些事故時,，怎樣處理它們才是關(guān)鍵,。我們應(yīng)沉著應(yīng)對,，運用正確的方法將傷害減小到最低。因此,，我們應(yīng)了解并掌握一定的急救知識,，學(xué)會并運用一定的急救技能。作為現(xiàn)代大學(xué)生,，我們更應(yīng)該把急救方面的知識當(dāng)作一門基本技能去學(xué)習(xí),，在關(guān)鍵時刻發(fā)揮其用處。為此，我校青年志愿者協(xié)會的紅十字會開展了急救技能培訓(xùn)活動,，并舉辦了本次急救知識大賽,，普及急救知識，提高學(xué)生自救互救的能力,，讓學(xué)生都能學(xué)到基本的急救知識與技能以便應(yīng)對以后的各種突發(fā)事故,。

二、活動主題

急救比一比,、遇事不慌張

三,、主辦單位：南京財經(jīng)大學(xué)校團委

承辦單位：南京財經(jīng)大學(xué)青年志愿者協(xié)會紅十字會

四、活動目的

1,、紅十字會的會員已經(jīng)接受了一段時間的培訓(xùn),，本次大賽可以檢驗他們的學(xué)習(xí)成果，也可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,。

2,、本次比賽可以引起在校大學(xué)生對學(xué)習(xí)急救知識與急救技能的重視，增強大家自救互救的意識,，推廣急救培訓(xùn),。

3、進一步推動紅十字會運動的普及,，宣傳急救培訓(xùn)，弘揚“人道,，博愛,，奉獻“的紅十字精神。

五,、活動時間：4月

六,、活動地點：南京財經(jīng)大學(xué)仙林校區(qū)

七、活動對象：全體紅十字會會員

八,、活動流程：

1,、活動前期：

（一）宣傳活動：

①宣傳部制作海報和橫幅，進行宣傳,，4月12日將海報張貼在教c大廳,，吸引觀眾參與，在中苑食堂懸掛橫幅,。

②宣傳部設(shè)計傳單,，4月13日在中苑食堂前發(fā)放宣傳單。

（二）比賽試題：

初賽題目：由30道選擇題和20道判斷題組成,，每題兩分,。

決賽題目：

第一環(huán)節(jié)：10道選擇題和10道判斷題，每題五分

第二環(huán)節(jié)：15道選擇題

第三環(huán)節(jié)：操作題：可以是血壓測量，包扎傷口,，心肺復(fù)蘇等,，所以應(yīng)準(zhǔn)備好繃帶，血壓計等必備的比賽工具,。

初賽試題打印下來,，并按照會員人數(shù)準(zhǔn)備若干份。

（三）物品采購：

獎品及證書

繃帶等比賽用品,，根據(jù)比賽試題準(zhǔn)備

（四）ppt制作：

決賽現(xiàn)場用的ppt,，內(nèi)容包括開場白和比賽試題小貼士，用來在決賽中途播放,，可以宣傳一下小貼士

（五）人員安排（附表）