演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇一
大家下午好!我是神經(jīng)外科護(hù)士xxxx,,今天我站在這里要講講我們科的優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士xxxx老師,,她具有崇高的道德情操,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,,成為了我們護(hù)理工作中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣,!
我們學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。張老師不知不覺(jué)在神經(jīng)外科已工作近十五年了,,日復(fù)一日的在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干。不論有沒(méi)有人理解,,她總是第一個(gè)沖在臨床第一線,。她用寶貴的青春換來(lái)了無(wú)數(shù)患者的幸福健康。記得那是五年前的夏天,,在醫(yī)院組織的培訓(xùn)中,,她代表科室積極參加培訓(xùn),在參加培訓(xùn)過(guò)程中由于天氣特別熱,,再加上工作勞累的原因,,導(dǎo)致面癱,在做面癱治療的同時(shí),,她依舊沒(méi)有放棄工作,,將自己的健康拋于腦后,一心只為工作,,仍然堅(jiān)持上班,,深深地感動(dòng)著患者和我們大家。
我們學(xué)習(xí)她刻苦鉆研,、不斷進(jìn)取的工作態(tài)度,。記得張老師剛到神經(jīng)外科時(shí)很不適應(yīng),危重,、昏迷,、癱瘓、氣管切開(kāi),、大小便失禁的病人比較多,,但在科室護(hù)士長(zhǎng)及各位老師的引導(dǎo)和幫助下,在短時(shí)間內(nèi)她很快熟悉了神經(jīng)外科的各項(xiàng)工作和流程,,并能夠工作井井有條,。多年來(lái)張老師一直堅(jiān)持不懈的刻苦努力,她曾獲得醫(yī)院留置針理論比賽一等獎(jiǎng),,曾多次被科室評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,更在科室起到了傳幫帶的作用,,贏得了同志們的尊敬和好評(píng)。如今,,她已成為科室的骨干力量,,擁有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)的理論知識(shí),,嫻熟的技能和敏銳的觀察力,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取有效措施,使很多患者轉(zhuǎn)危為安。記得有次她在值班時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位病人呼吸不暢,,拉有黑便,,她的第一反應(yīng)病人可能出現(xiàn)消化道出血了,然后立即為病人吸痰并接上胃腸減壓器后病人癥狀得以緩解,,否則可能病情延誤加重,。還記得有一次,她發(fā)現(xiàn)一位危重患者突然心跳停止,,立即上前給予行胸外心臟按壓,,并通知醫(yī)生實(shí)施搶救,由于搶救及時(shí)病人轉(zhuǎn)危為安,,家屬激動(dòng)的不停說(shuō)著感激的話,,她微笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的”。就在那一刻,,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……
我們學(xué)習(xí)她微笑服務(wù),、心系患者的胸懷。每天早上張老師總是第一個(gè)微笑著來(lái)到病房,,用最親切的語(yǔ)言向每一位病人及家屬問(wèn)好,不停的詢問(wèn)病人病情,,視病人為親人,,多次受到患者及家屬的表?yè)P(yáng)。每天總是走的最晚,,因?yàn)榭傆心敲炊嗟奈V鼗颊咦屗隣繏熘?。正是她微笑的面?duì)每位患者和家屬,猶如一縷清風(fēng),吹去了患者心中的憂郁與不安,,微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁,。每當(dāng)她看到用自己平凡而又細(xì)微的勞作,,使患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái),又一個(gè)個(gè)健康的走,,雖然每天留下的是疲憊,,換來(lái)的卻是身心的滿足,雖然辛苦,,依舊會(huì)重振精神,,不忘使命,以飽滿的熱情面對(duì)每一位患者,。
張老師始終用最真摯的熱情和愛(ài)心打造自己閃亮的青春,,是她用精湛的醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí),讓患者迎來(lái)了燦爛的黎明。是她那顆圣潔善良的心,,呵護(hù)每一位患者受傷的心靈,,是她讓生命變得更有意義。我贊美你,,我們的白衣天使,,優(yōu)秀的稱號(hào)你當(dāng)之無(wú)愧。
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
你們好,!我叫xx,來(lái)自生產(chǎn)部,。今天,,我演講的題目是《愛(ài)心奉獻(xiàn)》
愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,、和雅清淡,。愛(ài)就像一幅山水畫(huà),洗去浮華雕飾,,留下清新自然,。愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),,輕吟淺唱,。愛(ài)是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,,帶來(lái)春光無(wú)垠,。
光陰如梭,在這個(gè)和諧,、溫暖的光華之家,,在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿愛(ài)的光華之家,我已生活了四年,,共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,,經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn),工作的磨練,,我從青澀走向成熟,,從漠然邁向感恩;樂(lè)觀的對(duì)待生活,、對(duì)待工作,。我和我親愛(ài)的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春,奉獻(xiàn)著智慧,,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),。在這個(gè)平臺(tái)上,,我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷、豐富自我,,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值,。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用*點(diǎn)燃理想,,用真情完美人生,,用薪酬支配著生活。在此,,我們感謝光華,,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長(zhǎng),,給予我們愛(ài)的翅膀,。
我們用光華給予我們那寬廣的愛(ài)的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛(ài)的胸懷去擁抱真情,。
帶著真情,,當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué),看到那簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓,,心里感到一陣的酸楚,,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長(zhǎng)的孩子們,,在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí),?但是,當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時(shí),,眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。我的心也不禁喜悅,,不禁欣慰,,我知道,是光華的愛(ài)滋潤(rùn)著他們健康茁壯的成長(zhǎng),,是光華的愛(ài)給予他們精神支柱,,更是光華的愛(ài)讓我們懂得了感恩。
我們與貧困的學(xué)生們結(jié)成了一對(duì)一的幫扶對(duì)子,,我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對(duì)子,,她家境貧寒,姊妹眾多,,得到的關(guān)愛(ài)少之又少,。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,,深情的說(shuō):“姐姐,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,不辜負(fù)你對(duì)我的期望”聽(tīng)到這么簡(jiǎn)單樸素的話語(yǔ)時(shí),我的心情激動(dòng)不已,,眼中噙滿了感動(dòng)的淚水,,為自己,也為那可愛(ài)的玉嬌,,我們將一起微笑著面對(duì)生活,,面對(duì)未來(lái)。
真心微笑的光華,,真心奉獻(xiàn)的光華,,在用愛(ài)的力量去關(guān)照周?chē)谢車(chē)?,直至每個(gè)人臉上都露出燦爛的笑容,。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學(xué)那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚(yú)鎮(zhèn)西塬村,,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學(xué),,我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛(ài)也將一直伴隨著他們,。
回到公司后,,我還是忘不了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,那一張張純樸,、可愛(ài)的面孔時(shí)時(shí)刻刻都在牽動(dòng)著我的心,,正在我回憶這一幕幕時(shí),我的短信鈴聲響了,,我一看,,是當(dāng)時(shí)我們互相留下她的電話號(hào)碼,當(dāng)我打開(kāi)短信看到:“我是劉玉嬌的父親,,非常非常感謝,,感謝你們光華,感謝你,?!笨吹竭@一聲聲感謝的話語(yǔ),此時(shí)的我不知道用什么語(yǔ)言表達(dá)我的心情,,又不知用什么樣的話語(yǔ)來(lái)回復(fù)這條信息,,只是簡(jiǎn)單的回了聲:“您不用客氣,因?yàn)檫@是我們每一個(gè)光華人的心愿,,更是對(duì)每個(gè)孩子的祝愿,?!彪S即,又收到第二條信息:“不用客氣,,來(lái)日方長(zhǎng),,我度過(guò)幾年困難情況會(huì)好起來(lái)的,我會(huì)用行動(dòng)感謝你們光華,,感謝你”,,此時(shí)此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,。光華愛(ài)心的付出,,給一個(gè)家庭帶來(lái)了多少感動(dòng),光華一個(gè)眼神,,家庭得到希望,。有了光華,人間充滿了真情,;有了光華,,人間充滿了愛(ài)心;有了光華,,家庭充滿溫馨,;有了光華,我們不再孤獨(dú),。
親愛(ài)的同事們,,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,,但我們擁有一個(gè)共同的家,,在這里,我們信守同樣的光華精神,,寫(xiě)下同樣愛(ài)心奉獻(xiàn)承諾,,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,,全身心地投入到我們所追求的工作吧,!在奉獻(xiàn)愛(ài)心中完善自己的生命,,在奉獻(xiàn)愛(ài)心中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,在奉獻(xiàn)愛(ài)心中獲得真誠(chéng)和坦蕩。
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇三
人并非為獲取而給予,;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè),;對(duì)人來(lái)說(shuō),,最大的歡樂(lè),,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人,。
奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,,是一種多么高尚的情操,!
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,,連人也不敢出門(mén),,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué),。我匆匆地吃了早餐,,背著書(shū)包出門(mén)去了,。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),,我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),,一根大竹把我攔住了,,我陡然停止,悶悶不樂(lè)地顧視前方,。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,,忍受著惡心的臭味,,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里,!突然,大事不妙,,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,,那位清潔工只好戴著手套下去挖,。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳,。她忍受著疼痛,,仍吃苦受累地挖?。ǎ┬腥丝匆?jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō):“劉阿姨,別再挖了,。天這么冷,,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,,你就快回去休息吧,!”“咦!這是怎么回事,?這工作不是她負(fù)責(zé)的,?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?,!”想著想著,,我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō):“阿姨,,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧,!快回去休息吧,!”只見(jiàn)她抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我
決不會(huì)回去休息的,,我一定要把這條‘臭水渠’挖通,。”看著她那倔強(qiáng)的樣子,,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了,。
過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,,大家也高興得不得了,。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前,。
她的言行深深的教育著我,,影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好,!
今天我演講的題目是:綠葉的奉獻(xiàn)。
太陽(yáng)總在有希望的地方升起,,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧,,奉獻(xiàn)是永恒的微笑,,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,。教師就像一顆星,,沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈,沒(méi)有月亮那樣溫柔,,沒(méi)有朝霞那樣眩目,,沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)。但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,,與世無(wú)爭(zhēng),,總是在一個(gè)不顯眼的角落里,默默的奉獻(xiàn)著那份光和熱,。
曾幾何時(shí)教師被稱為“園侗,,被喻為“蠟燭”,甘愿吃苦,,樂(lè)于奉獻(xiàn),。在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書(shū),;在生活中,,我們成了孩子們的良師益友,能讓孩子們體會(huì)到最溫暖的春風(fēng),。我們的付出,,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,,這就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師精神,。
有這樣一批教師,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),。在災(zāi)難來(lái)臨的那一刻,,用生命和愛(ài)維護(hù)了師尊,鑄造了師魂,,讓我們深切的體會(huì)到了大愛(ài)無(wú)聲,。
那是在一幢倒塌的教學(xué)樓里,一名男子跪伏在廢墟上,,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕,!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,,救援人員只得含淚將之鋸掉,才把孩子救出,。這就是29歲的老師――張米亞,。“摘下我的翅膀,送給你飛翔,?!倍嗖哦嗨嚕瑦?ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,,用血肉之軀為他的學(xué)生們把住了生命之門(mén),。讓兩支稚嫩的花朵得到了庇護(hù),鑄寫(xiě)了一代師魂的高潔,。
這些可親可敬的老師們,,雖然已經(jīng)逝去了,但他們?cè)谏狸P(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉,,猶如最后一堂無(wú)聲之課,,展現(xiàn)了人民教師的操守,體現(xiàn)了人民教師的良知和勇敢,,以及生命的尊嚴(yán)和偉大,,點(diǎn)亮了學(xué)生通往未來(lái)的希望之路。
教師,,一個(gè)原本普通的字眼,,卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵。突然間我明白了,,原來(lái)教師除了默默無(wú)聞以外,,也是偉大的,雄壯的,,忘我的,。他們帶給我們這些仍工作在崗位上的教師們太多太多值得思考與回味的東西。
教育,,原來(lái)就是用生命護(hù)衛(wèi)生命,,用生命去喚醒生命。我們從他們身上看到,,學(xué)生不僅是他們職業(yè)價(jià)值所在,,更融進(jìn)了他們的生命。這就是更崇高的奉獻(xiàn)精神,。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:"花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭,。"帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),,在我踏上三尺講臺(tái)的第一天起,,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:那便是全身心投入教育事業(yè),努力工作,,不斷進(jìn)取,,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,,讓每一位家長(zhǎng)都放心。我要把英雄老師的崇高精神容在心里,,體現(xiàn)在日常工作中,。我也有一雙翅膀,一雙隱形的翅膀,,我會(huì)努力讓學(xué)生乘著這雙充滿希望的翅膀,,學(xué)好知識(shí),成就好的品格,。是小草就讓他去裝點(diǎn)大地,,是大樹(shù)就讓它長(zhǎng)成為棟梁之樹(shù)!讓愛(ài)和知識(shí)帶著他們飛向理想的彼岸,!
“撐一支長(zhǎng)篇,,向青草更青處漫溯?!弊屛覀冏瞿堑痛沟木G葉,,默默的奉獻(xiàn)吧。我深信,,終有一天,,我們會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌,?!?/p>
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,親愛(ài)的朋友們:
大家好,,我叫xx,是商南縣中醫(yī)醫(yī)院一名職工,。今天我演講的題目是《心系患者無(wú)私奉獻(xiàn)》,。
六月,藍(lán)天如洗,,青山如黛,;六月,江山如畫(huà),,陽(yáng)光明媚,;六月,彩旗飄揚(yáng),鶯歌燕舞,,在這美好燦爛的六月,,我們偉大的黨即將迎來(lái)她九十三歲的生日,在這激動(dòng)人心,,值得紀(jì)念的日子里,,我們歡聚一堂,在這里舉辦以“情暖群眾,,真誠(chéng)服務(wù)”為主題的演講活動(dòng),。此時(shí)此刻,我心潮澎湃,,感慨萬(wàn)千,,雖然我不是一名臨床醫(yī)生,我不會(huì)用我的雙手去救死扶傷,,但是我作為醫(yī)院一名普普通通的行政職員,,我能和他們一起同呼吸,共命運(yùn),;能和他們一起見(jiàn)證著生命的重生和死亡的哀傷,,我感到無(wú)比的自豪和驕傲。因?yàn)?,在兒時(shí)的記憶里,,天使就是圣潔與善良的化身,天使就是小時(shí)候去醫(yī)院,,那些身上有著濃濃消毒水味的白衣叔叔阿姨們,,我童真的眸子里充滿著羨慕與向往的目光,當(dāng)我參加工作走進(jìn)醫(yī)院,,穿上這身白褂的時(shí)候,,我終于明白天使的真正含義,也感同身受這身白褂后面的,,苦與累,,喜與樂(lè),也深深地?zé)釔?ài)著這個(gè)神圣的職業(yè),,期盼能插上一雙萬(wàn)能的翅膀,,行使拯救病患的使命。
正因?yàn)樯鼘氋F,,我們說(shuō)拯救生命者如冬柏之蒼翠,;正因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià),我們才深感“健康所系,,生命相托”的責(zé)任和重?fù)?dān),。記得那天夜晚,,我值班,一陣清脆的電話鈴打破了夜的寧?kù)o,,原來(lái)是婦產(chǎn)科的一位產(chǎn)婦,,由于凝血機(jī)制不好,出現(xiàn)產(chǎn)后大出血,,急需400ml血漿,,病人生命垂危,但是商洛血站沒(méi)有病人所需型的血漿,,院領(lǐng)導(dǎo)知道后,,立即召開(kāi)緊急會(huì)議,進(jìn)行臨床會(huì)診,,調(diào)動(dòng)一切關(guān)系和力量,,連夜從西安調(diào)回400ml病人所需血漿,,當(dāng)看著紅色的液體緩緩流進(jìn)病人的體內(nèi),,當(dāng)看著病人蒼白的臉龐漸漸紅暈,全體醫(yī)務(wù)人員臉上露出開(kāi)心的微笑……
因?yàn)?,我們深深知道,,患者在你心中有多少,你在患者心中有多重,,每?dāng)看到痊愈的病人帶著幸福的笑容離開(kāi),,每當(dāng)看到紅紅的感謝信貼滿墻壁,我的心里充盈著滿滿的幸福,;因?yàn)槲颐靼?,我們的?ài)在每一份病歷里,在每一次查對(duì)時(shí),;我們的愛(ài),,在每一滴委屈的淚水里,在每一付無(wú)聲的藥劑里,;我們的愛(ài),,在每一天無(wú)怨無(wú)悔的加班里,在每一位患者期盼康復(fù)的心愿里,。
豐碑無(wú)語(yǔ),,行勝于言。雖然我們沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),,雖然我們不能像其他行業(yè)一樣享受著法定節(jié)假日的快樂(lè),,但是我們有著一顆火熱的愛(ài)心,用愛(ài)點(diǎn)亮病人的心燈,,用愛(ài)呵護(hù)臨危的生命,,用愛(ài)裝點(diǎn)著醫(yī)院這片與死神較量的'天空,。用自己無(wú)言的行動(dòng)展現(xiàn)著醫(yī)務(wù)人員的人生觀、價(jià)值觀,,用默默的付出譜寫(xiě)“南丁格爾精神”的新篇章,。
朋友們,如果我們的醫(yī)院是一顆參天大樹(shù),,那么我和我的同事們則是與樹(shù)干息息相連的綠葉,;如果救死扶傷的事業(yè),是一條奔騰不息的河流,,我們則是激流中綻放的朵朵浪花,。醫(yī)院能有今天的發(fā)展,醫(yī)院能在群眾中樹(shù)立良好的形象,,能有今天的效益和成果,,是院領(lǐng)導(dǎo)班子正確的決策和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的力量,是醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員辛勤努力的結(jié)果,,是全體醫(yī)院職工忘我工作,,無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)晶。今天,,當(dāng)你步入中醫(yī)醫(yī)院,,你就會(huì)如沐春風(fēng),無(wú)形被一種奮發(fā)向上,、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染,,在這里,你不僅感受到真誠(chéng),、微笑,、熱情、周到的服務(wù),,更能從深層次領(lǐng)略我們愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)怨無(wú)悔的品德和情操。
醫(yī)乃仁術(shù),,無(wú)德不立,;大醫(yī)有魂,生生不息,。生命衛(wèi)士的光榮稱號(hào)不是輕易可以被承載的,,它是一代又一代醫(yī)務(wù)工作者在死神與病魔的抗?fàn)幹校镁康尼t(yī)術(shù)和無(wú)私的奉獻(xiàn)鑄就的,,它需要一代又一代的醫(yī)務(wù)工作者,,用心呵護(hù),用心血和汗水去洗禮,。親愛(ài)的同仁們,,幾度風(fēng)雨,、幾度春秋,讓我們用我們的責(zé)任心,、愛(ài)心和信心去幫助每一名患者,,修醫(yī)德、精醫(yī)技,、鑄醫(yī)魂,,在平凡而神圣的崗位上,一顆紅心,、滿腔熱枕,,把我們無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給陌生而熟悉的患者,用醫(yī)者仁心續(xù)寫(xiě)生命的精彩,,為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而共同努力,!相信我們醫(yī)院的明天會(huì)更加美好!
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇六
我是一名平凡的基層水利工作者,,也是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,。我的工作職責(zé)主要是為xx灌區(qū)群眾做好用水服務(wù),確保渠道工程安全正常運(yùn)行,。
自從20xx年參加工作以來(lái),,我已經(jīng)在基層水利一線工作了整整xx年,,通過(guò)這xx年來(lái)的工作,,我明白了一個(gè)道理:作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,要為人民服務(wù)為社會(huì)作貢獻(xiàn),,其實(shí)很簡(jiǎn)單,。它不需要你有多大能耐,也不需要你整天高喊口號(hào),,只需要你立足本職崗位,,用心做好本職工作。這個(gè)工作的過(guò)程,,就是對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn),,就是在為人民作服務(wù)!
20xx年至20xx年,,在xx和平管理站工作期間,,我承擔(dān)著xx中干渠約20公里的巡察管護(hù)任務(wù)和灌區(qū)內(nèi)30余條支斗農(nóng)毛渠的工程管護(hù)工作,同時(shí)還承擔(dān)著灌區(qū)7000余畝農(nóng)田的灌溉服務(wù)和水費(fèi)征收工作,。所有工作中,,每年的春灌工作是最關(guān)鍵的,但也是最艱辛的,。為了確保每畝農(nóng)田的滿栽滿插,,我必須每天下到灌區(qū)村組,,跟著灌溉水流一條支渠一條條農(nóng)渠的把水送到每個(gè)村每個(gè)組的每塊農(nóng)田。同時(shí),,我還要不斷與農(nóng)民群眾協(xié)調(diào),、溝通、解決用水矛盾,,根據(jù)用水的輕重緩急調(diào)配用水順序,。為此,我常常一連幾天吃住在農(nóng)戶家中,,通宵達(dá)旦的守水,、調(diào)水,。春灌用水是水費(fèi)征收的前提和保障,只有春灌工作做到家了,水費(fèi)征收工作才能順利進(jìn)行,。這期間,我承擔(dān)的冠英鎮(zhèn)灌區(qū),,在水費(fèi)征收最困難的時(shí)期也達(dá)到了90%以上,。
20xx年至20xx年,在xx辦公室工作期間,,我先后承擔(dān)了政務(wù)工作,、黨務(wù)工作、工程技術(shù),、水政執(zhí)法,、工會(huì)工作和出納工作。這期間,,由于承擔(dān)的工作多,、工作量大、業(yè)務(wù)也不熟,,工作中也出了不少的失錯(cuò),,但也正是這樣,我才得到了更大的煅練和提高,。雖然常常加班到深夜,,雖然不能照顧新生的幼兒,但我無(wú)怨無(wú)悔,!正是在這期間,,我更多的接觸到了中國(guó)共產(chǎn)黨的基本知識(shí),接受了更多黨的教育和學(xué)習(xí),,最終找到了自己的信仰,,明確了自己的人生觀、社會(huì)價(jià)值觀,。20xx年我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,,正式成為了一名共產(chǎn)黨員,。
20xx年以來(lái),迎來(lái)了連續(xù)幾年的工程改造熱潮,。從農(nóng)綜項(xiàng)目一二期工程到草壩隧洞整治工程再到連續(xù)三年的節(jié)水改造工程等等,,我都積極參與其中。20xx年4月20蘆山地震發(fā)生后,,我第一時(shí)間帶領(lǐng)兩名工程技術(shù)人員冒著隨時(shí)可能發(fā)生余震的危險(xiǎn),,進(jìn)入已經(jīng)存在安全隱患的草壩隧洞進(jìn)行隧洞變形測(cè)量,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的測(cè)量,,帶出了第一手變形數(shù)據(jù)和影像資料,,為草壩隧洞列入震損修復(fù)項(xiàng)目提供了有力支撐。20xx年至20xx年,,xx先后實(shí)施了三個(gè)100萬(wàn)以上的節(jié)水改造項(xiàng)目,。我從項(xiàng)目的勘測(cè)設(shè)計(jì)、公開(kāi)招標(biāo)到現(xiàn)場(chǎng)施工,、完工驗(yàn)收都全程參與,,并主持了其中的20xx年節(jié)水改造工程和20xx年干渠渠道節(jié)水改造工程。工程施工期間,,我與現(xiàn)場(chǎng)施工人員一道吃住在工地,,整天在各個(gè)工段現(xiàn)場(chǎng)來(lái)回奔波,監(jiān)督指導(dǎo)工程的實(shí)施,。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月努力,,克服了地方協(xié)調(diào)難,渠道邊坡失穩(wěn),,工程變更等難題,,如期保質(zhì)保量的完成了工程任務(wù),,確保了20xx年春灌用水需要,。
我的崗位是平凡的,我的工作也是平凡的,,但是我無(wú)愧于水利基層工作者的身份,,也無(wú)愧于中國(guó)共產(chǎn)黨員的身份。我雖立足平凡崗位,,但也要為黨旗增添光彩?。?/p>
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委,、各位老師:
大家好,!這天我演講的題目是《讓奉獻(xiàn)無(wú)聲的流淌》。
我的父親是一名教師,。從小,,我就夢(mèng)想有一天我也能像父親一樣,,立足三尺講臺(tái),,手持三寸粉筆,,畫(huà)出天地方圓,,寫(xiě)盡學(xué)海茫茫,。之后,,我讀到這樣一首詩(shī):我是一個(gè)老師,,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,,只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,,我情愿燃燒我的每一寸軀體,,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,,在跳動(dòng)的燭火中升華,,在血液的鮮紅中奔騰……
這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢(mèng)想,!帶著這份激情與夢(mèng)想,,我踏上了由知識(shí),、情感、理想,、信念匯成的三尺講臺(tái),,從此,我擁有了一個(gè)和父親一樣神圣的名字——教師,!
20xx年9月,,我滿懷興奮來(lái)到了我夢(mèng)想的黨壩小學(xué)。在這短短的一年里,,在那些看似平凡的黨小教師身上,,我看到了曾給過(guò)我激情的那首小詩(shī)的內(nèi)涵。這內(nèi)涵不只體此刻某個(gè)人身上,,而是整個(gè)群眾,,他們承受著社會(huì)的壓力,肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望,,承載著孩子們的期盼,,有的帶著一身病痛,裝著藥,,卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上,;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,,一本一本的細(xì)細(xì)地批改,;有的甚至為了那份職責(zé)而永遠(yuǎn)的倒下了。他們甘于奉獻(xiàn),,無(wú)怨無(wú)悔,,用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔,用行動(dòng)詮釋了師德的真諦,!他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里,,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、孩子們的,,永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的笑臉,!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神,!
其實(shí),,在我們學(xué)區(qū)乃至整個(gè)教育系統(tǒng),那些任憑奉獻(xiàn)無(wú)聲流淌的教師又何止一二,,而他們都是我要學(xué)習(xí)的楷模,!于是,,在工作中,,我努力完成我所擔(dān)任的每一項(xiàng)工作,,竭盡全力把它做到最好,用心去呵護(hù)和教育著我的學(xué)生,。我明白,,教育是個(gè)艱巨的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,,用自己豐富的知識(shí),,風(fēng)趣的談吐來(lái)征服的心。用自己端莊的儀表,,得體的舉止感化學(xué)生的行為,。用自己高尚的師德,真誠(chéng)的師愛(ài)塑造學(xué)生的靈魂,,真正負(fù)起“三錢(qián)粉筆,,萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒,!
捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去。作為教育工作者,,從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,我們倍感自豪。沒(méi)有鮮花,,我們卻擁有滿園的桃李芬芳,;沒(méi)有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞,;沒(méi)有金錢(qián),,我們卻擁有孩子們心靈的陽(yáng)光!我們播灑著期盼,,收獲著成功的喜悅,;我們播灑著清貧,收獲著社會(huì)的富強(qiáng),!既然選取了教育,,就要無(wú)怨無(wú)悔。
因?yàn)?,我們是光榮的教育工作者,!耿耿園丁意,拳拳育人心,;身于幽谷處,,孕育蘭花香,。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,,我們依舊永守心中這盞期望之燈,,傾心教育的熱土,同鑄不朽之師魂,!
最后,,讓我們一齊再次重溫那首小詩(shī):我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,,只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,,在跳動(dòng)的燭火中升華,,在血液的鮮紅中奔騰……
我的演講完畢!
謝謝大家,!
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,大家好,!
陽(yáng)春三月,,百花盛開(kāi),化龍教育,,美好未來(lái),。今天我演講的題目是:不為他求,無(wú)私奉獻(xiàn),。
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!币痪涿烂畹脑?shī)是對(duì)教師奉獻(xiàn)精神最好的詮釋?zhuān)菍?duì)教師不計(jì)報(bào)酬,、淡薄名利、甘于奉獻(xiàn)最好的贊譽(yù),。三尺講臺(tái),,三寸舌,三寸筆,,鑄就的是三千桃李,;十年樹(shù)木,十年風(fēng)雨,,十萬(wàn)棟梁,,是教師一生的追求,。
走進(jìn)校園,首先感覺(jué)到的就是老師的愛(ài),,像在座的一樣,,肩負(fù)著責(zé)任,用心血澆灌著一茬一茬的孩子們,;大學(xué)畢業(yè)了,,我要當(dāng)老師,,我要好老師,,我要回報(bào)社會(huì)。20xx年我來(lái)到了化龍鎮(zhèn),,來(lái)到了欽西小學(xué),,領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)寶貝、當(dāng)人才,,我說(shuō)我不是寶貝,,也不是人才,我要做一名合格的老師,,做孩子們的貼心人,。可我是一名新教師,,什么都不懂,,我要虛心向大家學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為教育戰(zhàn)線的成功者,、排頭兵,。鎮(zhèn)教辦組織的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)給了我良好的機(jī)遇,在這次活動(dòng)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,讓科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。充分抓住課堂教學(xué)的主陣地作用,勤于實(shí)踐,,勇于探索,,無(wú)私奉獻(xiàn)。
十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人,,作為教師的我時(shí)刻不忘用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,記得20xx年秋天,,我剛參教不久,,察覺(jué)到我們班的高如昕跟別的孩子不一樣:下課不愛(ài)湊群,上課不愛(ài)聽(tīng)講,,上學(xué)總是遲到,,她在其他孩子眼中是個(gè)另類(lèi),,經(jīng)過(guò)了解我知道了這個(gè)有雙清澈大眼睛的女孩是一個(gè)孤兒。
為了能讓這個(gè)孤獨(dú)的女孩找到屬于她童年的快樂(lè),,我和其他孩子一起給她溫暖,,終于她成了合群的羔羊。高如昕變了,,我是多么的高興?。∮浀脛?cè)谓虝r(shí),,接的是一年級(jí)小學(xué)生,,我對(duì)這群靈活好動(dòng)的孩子束手無(wú)策,老師是新老師,,學(xué)生是新學(xué)生,,怎么辦?后來(lái)還是校長(zhǎng)和老師們給我開(kāi)啟了前進(jìn)的大門(mén),,他們手把手的教我用何種方法幫低年級(jí)的孩子上課,,如何正確的管理班級(jí)。現(xiàn)在我已從剛參教時(shí)的摸著石頭過(guò)河到現(xiàn)在的能熟練把握教學(xué)的全過(guò)程,,同樣感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),,近兩年來(lái)給了我聽(tīng)課評(píng)課學(xué)習(xí)的眾多機(jī)會(huì),也給了我認(rèn)識(shí)自我,,完善自我?jiàn)^發(fā)向上的決心,。
歲月匆匆,在教師的崗位上奮斗已兩年有余,,豐富多彩的教師生活使我更加熱愛(ài)自己所從事的教育事業(yè),,也使我深刻地體會(huì)到教師是清貧的,但清貧中孕育著自豪和偉大,,教師是無(wú)私的,,無(wú)私中飽含著奉獻(xiàn),不求回報(bào),,只求桃李滿園,!
領(lǐng)導(dǎo)老師們,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為一名教育工作者,,我會(huì)再接再厲,認(rèn)真學(xué)習(xí),,牢固樹(shù)立“不為他求,,無(wú)私奉獻(xiàn)”的教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐,把是否有利于學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)的中心任務(wù),,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育書(shū)寫(xiě)新的篇章,!創(chuàng)造化龍教育的美好明天!謝謝大家,。
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位的同事:
今天能夠代表xx擔(dān)保公司進(jìn)行演講,感到壓力巨大,。因?yàn)槲覀児粳F(xiàn)在遇到了很多經(jīng)營(yíng)困難,,舉步維艱;但是我們堅(jiān)信在上級(jí)部門(mén)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,大家齊心協(xié)力,、振奮精神、攻堅(jiān)克難,、嚴(yán)格程序,、規(guī)范業(yè)務(wù),切實(shí)做好總結(jié),、吸取教訓(xùn)、找到關(guān)鍵問(wèn)題,;相信在各方幫助下,,xx擔(dān)保定能沖破險(xiǎn)阻、重振旗鼓,,再次揚(yáng)帆起航,、開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
我今天演講的題目是"雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越"
20xx年我們公司剛成立的時(shí)候,,我們每一個(gè)人對(duì)擔(dān)保業(yè)務(wù)都一無(wú)所知,為了讓我們能夠盡快融入工作,,公司制定了"邊干邊學(xué)"的主導(dǎo)思想,,一方面到擔(dān)保行業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察、學(xué)習(xí)汲取經(jīng)驗(yàn),;一方面邀請(qǐng)銀行和擔(dān)保公司專(zhuān)業(yè)人員來(lái)我公司授課傳經(jīng),;同時(shí)聘請(qǐng)資深律師對(duì)我們進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)的解讀。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,,公司業(yè)務(wù)辦理流程和各項(xiàng)制度相繼制定出臺(tái),,公司業(yè)務(wù)逐漸全面鋪開(kāi)。
自公司成立至20xx年底,,累計(jì)共辦理?yè)?dān)保業(yè)務(wù)311筆次,,累計(jì)承保金額15。24億元,,業(yè)務(wù)對(duì)象涉及工業(yè)制造,、農(nóng)業(yè),、商貿(mào)流通等眾多行業(yè),為xx市中小企業(yè)發(fā)展做出了一定的成績(jī),。
然而,,近兩年來(lái),由于諸多原因,,擔(dān)保業(yè)務(wù)出現(xiàn)了部分問(wèn)題,,導(dǎo)致數(shù)筆代償,對(duì)公司產(chǎn)生巨大影響,。公司員工隊(duì)伍感到壓力重重,,經(jīng)過(guò)上級(jí)組織及市工業(yè)國(guó)投公司的指導(dǎo)幫助,我們振奮精神,,把完善內(nèi)控制度放在首位,,規(guī)范業(yè)務(wù)流程,嚴(yán)肅紀(jì)律,,查找原因,,逐步進(jìn)行調(diào)整,深刻吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。我們也進(jìn)一步清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足:
雖然在辦理?yè)?dān)保業(yè)務(wù),,但對(duì)銀行信貸業(yè)務(wù)和衍生產(chǎn)業(yè)及配套的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)研究不夠深入廣泛,從而把擔(dān)保簡(jiǎn)單的停留在表面的"融資擔(dān)保"業(yè)務(wù)中,,沒(méi)有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的深層次摸索,,遇到問(wèn)題解決辦法有所欠缺。
xx擔(dān)保行業(yè)剛剛起步,,市場(chǎng)需求較大,,我們盲目擴(kuò)張,導(dǎo)致客戶進(jìn)門(mén)門(mén)檻低,,且擔(dān)保規(guī)模較大,。隨著國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策變化,銀行紛紛收緊銀根,,不良客戶無(wú)法續(xù)貸,,我們卻未能及時(shí)預(yù)警。
部分擔(dān)??蛻籼峁┑牡仲|(zhì)押物存在瑕疵,,品質(zhì)不高,實(shí)用性低,、流通性差,、變現(xiàn)困難,從而給追償帶來(lái)很大難度。
"吃一塹,,長(zhǎng)一智,!"摔跤并不可怕,可怕的是摔倒了就一蹶不振了,。面對(duì)困難我們迎難而上,,嚴(yán)格制度,從注重規(guī)范擔(dān)保業(yè)務(wù)辦理流程,、加強(qiáng)保后檢查,、做好追償管理、加大債務(wù)清償入手,,重振xx擔(dān)保,。而怎樣改變現(xiàn)狀,作為xx人我們反思自問(wèn),,我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手:
按擔(dān)保人員專(zhuān)業(yè)化,、知識(shí)化的要求。做到不斷學(xué)習(xí),、不斷成長(zhǎng),。同時(shí)也要有打破常規(guī)的膽識(shí),不能再用過(guò)去傳統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)去理解和分析當(dāng)前的狀況,。按章辦事,,繼續(xù)規(guī)范和嚴(yán)格執(zhí)行《擔(dān)保業(yè)務(wù)操作流程及風(fēng)險(xiǎn)防范控制制度》。
擬定建立激勵(lì)機(jī)制,,先易后難,采取各種手段,、方法和措施,,把公司的損失減到最小,確保國(guó)有資產(chǎn)的完整,。
過(guò)去的已經(jīng)成為昨天,。我們的明天不可以重蹈覆轍。作為xx擔(dān)保公司的一員,,從無(wú)知無(wú)畏到今天的痛定思痛,,我們逐漸成長(zhǎng)。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,就是是為了明天更好的前行?,F(xiàn)在有這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心我們、指導(dǎo)我們共度難關(guān),,我們堅(jiān)信一定能戰(zhàn)勝眼前的困難,!
"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!"只要我們齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)一心,,就一定能攻克困難,創(chuàng)造xx擔(dān)保明天的輝煌,!
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們:
大家好!
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),,在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),,我很激動(dòng)能站在這里參加演講。我叫***,,今天我演講的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)做用戶的貼心人》,。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè),;我不是學(xué)者,,難以用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,,更沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠?lái)炍业膷徫弧?/p>
作為郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)員,,我們的宗旨就是以“五心”級(jí)服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)為人民服務(wù),即以真心,、熱心,、細(xì)心、貼心為基準(zhǔn),,以客戶稱心為目標(biāo)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。作為郵政這樣一個(gè)與老百姓日常生活息息相關(guān)的民生行業(yè),我們就要把用戶當(dāng)成自己的親人一樣去對(duì)待,,想用戶之所想,,急用戶之所急。最大程度地讓用戶感到我們的誠(chéng)意,,盡最大可能使用戶感到滿意,,最大限度內(nèi)達(dá)成用戶的心意。
儲(chǔ)蓄窗口猶如咱們的一面鏡子,,每天,,都有大量的客戶進(jìn)入我們營(yíng)業(yè)大廳辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。如何才能在繁重的工作中依然保持著良好的心態(tài),,如何面對(duì)用戶的各種問(wèn)題而不心煩氣躁,?首先,學(xué)會(huì)微笑,,把客戶當(dāng)成遠(yuǎn)到而來(lái)的親人一樣迎接,。這種發(fā)自內(nèi)心的微笑猶如和風(fēng)細(xì)雨,,顯得那么的真誠(chéng),讓客戶如回到自己家的感覺(jué),。這既是對(duì)客戶和郵局負(fù)責(zé),,也是對(duì)自我的尊重和肯定。微笑是增進(jìn)我們與客戶關(guān)系的妙方,,它表示了我們的真心誠(chéng)意,。只要你能給每一位客戶以發(fā)自內(nèi)心的微笑,那么,,你一定能夠像對(duì)待親人般的為他們服務(wù),。
我們的全體員工都銘記“用戶是親人,一切為了用戶”的服務(wù)理念,,在服務(wù)中注重以誠(chéng)待人,,以情感人?!皼](méi)有不對(duì)的客戶,,只有不對(duì)的服務(wù)”是我們的座右銘。走進(jìn)我們營(yíng)業(yè)大廳,你就會(huì)被我們每位員工燦爛而又真誠(chéng)的笑臉深深吸引,,您會(huì)被我們真誠(chéng)地服務(wù)而打動(dòng),。
對(duì)待工作,我們要有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心,。愛(ài)崗敬業(yè),,誓言無(wú)聲。愛(ài)崗敬業(yè),,不只是在槍林彈雨中的輝煌,,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),,一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量,。有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),,我們就能走多遠(yuǎn),。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),,我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),,少一些抱怨,多一些責(zé)任,,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心,;有了這種境界,我們就能樹(shù)立起從事郵政工作的光榮感和使命感,,會(huì)專(zhuān)心致志地工作、一絲不茍地對(duì)待用戶提出的各種要求,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好自己工作。
作為郵政人員,,除了要以“五心”級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)滿足客戶,還要積極響應(yīng)咱們單位創(chuàng)建“四優(yōu)”工程的口號(hào),。把創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵,、優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),,納入我們的工作目標(biāo)。相信在今天經(jīng)濟(jì)全球化,,各行各業(yè)都激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代背景下,,我們郵政員工,不論自己身處哪個(gè)崗位,,哪個(gè)地方,都只有不斷學(xué)習(xí),,努力充實(shí)提高自己,不斷適應(yīng)社會(huì)的高速發(fā)展,,肩負(fù)其自己的責(zé)任,為咱們郵局的發(fā)展添上自己的一份力,!
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!今天我演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀,,立足本職做貢獻(xiàn)》。時(shí)光飛逝,、歲月如梭,華夏民族在承載了五千年文明積淀之后,,將又一次迎來(lái)日新月異的盛世騰飛!改革開(kāi)發(fā)三十年,,我們發(fā)生了翻天覆地的變化,工業(yè),,農(nóng)業(yè)和商業(yè)手挽手大踏步向前走,,生活、民眾和國(guó)民整體素質(zhì)肩并肩抗?fàn)?,一次次考?yàn)和洗禮使我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代,、一個(gè)煥發(fā)著朝氣蓬勃的時(shí)代、一個(gè)不畏艱難險(xiǎn)阻的時(shí)代,一個(gè)引發(fā)青年一代為之奮斗的時(shí)代,,所以這個(gè)時(shí)代更需要我們?yōu)橹畵?dān)當(dāng)重任,、為之齊心進(jìn)取,、為之開(kāi)拓創(chuàng)新。黨的十六屆三中全會(huì)明確提出“堅(jiān)持以人為本,,樹(shù)立全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,至此,,“科學(xué)發(fā)展觀”成為大家十分耳熟和關(guān)注的一個(gè)名詞??茖W(xué)發(fā)展觀是我黨的最新理論成果,,作為一名新進(jìn)的工作人員,,必須要用黨的理論來(lái)武裝頭腦,指導(dǎo)工作,,只有身體力行地踐行科學(xué)發(fā)展觀,才能真正做到“適應(yīng)新形勢(shì),,完成新任務(wù),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”的要求,。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我們每個(gè)人的事情,可以說(shuō)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就在眼前,就在身邊;落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要從我做起,從現(xiàn)在做起,。
我作為一名辦公室工作人員,深深認(rèn)識(shí)到辦公室工作是我院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的基本依托,,大量的日常的、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公室完成,。因此,,我必須進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,,改進(jìn)工作態(tài)度,,激發(fā)工作激情,提高工作水平和能力,。
辦公室工作責(zé)任艱巨,對(duì)人員素養(yǎng)的要求高,,古人講“非學(xué)無(wú)以質(zhì)疑,,非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)”。所以我們要時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在重要位臵,,不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn),,學(xué)會(huì)從全局上觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題,、處理問(wèn)題,、使工作不斷創(chuàng)出新特色,取得新突破,。
工作責(zé)任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障,。在日常工作中,我堅(jiān)持樹(shù)立快,、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng)??炀褪欠磻?yīng)快,、落實(shí)快,、工作節(jié)奏快;準(zhǔn)就是反映情況,、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn);嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,對(duì)任何工作都不馬虎,、不含糊,、認(rèn)真負(fù)責(zé);細(xì)就是工作要深入、細(xì)致,、一絲不茍;實(shí)就是說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事,、務(wù)實(shí)效,,做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精,,忙而不亂。
服務(wù)是辦公室最基礎(chǔ),、最本質(zhì)的工作,其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。我始終堅(jiān)持以搞好服務(wù)為核心,,做到服務(wù)中心,服務(wù)全局,,做到各項(xiàng)工作始終有重點(diǎn),有目標(biāo),、有針對(duì)性地開(kāi)展,,努力提高工作實(shí)效。
踐行科學(xué)發(fā)展觀,,我們有著“揚(yáng)帆破浪,策馬加鞭”的勇氣,,時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái),,科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開(kāi)了一條奮斗之路,呼喚著我們?nèi)ヌげ?、去探索,、去?chuàng)造,。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托,團(tuán)結(jié)一心,,攜手并進(jìn),進(jìn)一步落實(shí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,,奔向明天,、創(chuàng)造輝煌,去譜寫(xiě)更加壯麗的樂(lè)章!
我的演講完畢,,謝謝大家!
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇十二
當(dāng)城市一片喧囂,當(dāng)世界萬(wàn)籟俱寂,,當(dāng)親朋好友把酒言歡,當(dāng)喜慶鐘聲響徹神州,,總有人靜靜地守侯在電話旁,。您好,這是110,。
110,如暗夜里一束柔和的星光,,如沙漠中一眼甘甜的清泉,,總是出現(xiàn)在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,,總是出現(xiàn)在你軟弱無(wú)力的時(shí)候,總是出現(xiàn)在你步履蹣跚的時(shí)候,。總是出現(xiàn)在你驚恐不安的時(shí)候,。金色盾牌熱血鑄就,危難之際顯身手,。一句句激昂的文字,一個(gè)個(gè)溫馨的微笑,,一家家的幸福平安,,一處處的繁榮景象,到處都是閃耀著我們無(wú)私奉獻(xiàn)的光芒,。
110,,一通電話,,幾句言語(yǔ),,能救人之水火,,能解人之危難,,這就是我——一個(gè)110接警員的驕傲。
也許,,我們110民警沒(méi)有象刑警那樣訛吒風(fēng)云,沒(méi)有象交警在路面上那樣颯爽英姿,,沒(méi)有象消防員那樣在火場(chǎng)上飛檐走壁,,可是,,我們110能傾聽(tīng)到城市每一個(gè)角落人民的心聲,。我們坐在方寸電腦之間,接警,、指揮,、調(diào)度就是我們的工作,與交警,、巡警,、刑警、治安警等其它民警相比,,我們只是充當(dāng)著一個(gè)小小的角色,,但是,我們深知110崗位的重要性,。
記得初次坐在鈴聲不斷的接警室里,,一個(gè)小男孩打來(lái)報(bào)警電話:“警察阿姨,,我考試沒(méi)考好,爸爸要打我,,我要離開(kāi)紫陽(yáng)躲一躲,。”說(shuō)完即掛掉了電話,。接到電話的我趕緊回?fù)苓^(guò)去,,接電話的是一個(gè)公用電話的店主,我趕緊請(qǐng)店主幫忙追回小孩,,在電話里安慰他說(shuō)“警察阿姨陪你回家,,保證你爸爸不打你”,并想方設(shè)法穩(wěn)定孩子的情緒,,并讓孩子說(shuō)出家里的電話號(hào)碼,。隨后我讓店主穩(wěn)住小孩,并立即給孩子家里打電話,。心急如焚的家長(zhǎng)根據(jù)我們110
提供的詳細(xì)地點(diǎn),,緊急趕到紫陽(yáng)汽車(chē)站,找到了即將離家出走的小孩,。通過(guò)細(xì)細(xì)的電話線,讓即將離家出走的孩子回到了家人的懷抱,,我心里頭激動(dòng)的真是沒(méi)的說(shuō),。就在那一天,我一遍一遍地暗暗囑咐自己說(shuō):“隔著這電話線,,人家可是把咱當(dāng)成救苦救難的活菩薩,,群眾可是把生命財(cái)產(chǎn)安全都托付過(guò)來(lái)了,沉甸甸的一副擔(dān)子呀!沖著群眾這份信任,,再多的苦,,再多的累,也要幫好,、幫透,、幫踏實(shí)!”
雖然,我們110民警沒(méi)有親手抓過(guò)一個(gè)犯罪份子,,沒(méi)有親自審問(wèn)過(guò)一個(gè)犯罪嫌疑人,,但我們知道每天發(fā)生多少案子,每天破獲多少案子,,哪兒發(fā)案多,,哪兒發(fā)案少,哪個(gè)地方該投放警力,,哪個(gè)地方該加強(qiáng)巡邏,,哪個(gè)地方有監(jiān)控探頭,、哪個(gè)地方有分岔小路……只有這樣的熟練程度,才能下達(dá)準(zhǔn)確的出警指令,。今年6月的一天,,110電話驟然響起,電話里傳來(lái)城關(guān)鎮(zhèn)新田村民陶某焦急的聲音:“剛才我母親在火車(chē)橋頭南岸的小路上被一個(gè)20多歲,,穿黑衣的青年男子搶走了錢(qián)包和手機(jī)”,。接警后,我冷靜沉著,,我迅速向值班領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào),,憑著平常工作中的日積月累,火車(chē)橋頭南岸的小路周邊的地圖影像立即在我腦海中呈現(xiàn)出來(lái),,我首先指令巡警大隊(duì)民警立即趕赴案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),,調(diào)度城關(guān)派出所、城關(guān)刑警中隊(duì),、城關(guān)公安檢查站和城區(qū)執(zhí)勤交警在案發(fā)地點(diǎn)周?chē)范窝杆僭O(shè)卡,,并對(duì)車(chē)站、碼頭等交通樞紐和要地進(jìn)行布控,,同時(shí)和其他接警員調(diào)取周邊監(jiān)控探頭進(jìn)行視頻追蹤,,一張抓捕犯罪嫌疑人的大
網(wǎng)在全縣快速鋪開(kāi)。20分鐘后,,接到出警民警反饋信息:犯罪嫌疑人已在高速引線橋上抓獲,。聽(tīng)到戰(zhàn)友們傳來(lái)的捷報(bào),我們高興的歡呼雀躍,。一天的工作下來(lái),,我們經(jīng)常是累的腰酸背痛。雖然辛苦,,可是當(dāng)自己看到各類(lèi)不法分子由于自己和同事們的快速反應(yīng)而紛紛落
網(wǎng),,撥打110的群眾及時(shí)得到救助時(shí),,心中總會(huì)感到特別的欣慰和鼓舞,。
110,這是一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的集體,,我們得時(shí)刻準(zhǔn)備著,。清晨,百物待蘇時(shí),,我們?cè)缫咽睾蛟陔娫挋C(jī)旁;夜深了,,萬(wàn)物皆睡時(shí),110獨(dú)醒,,在黑夜里與罪惡搏斗,,在斗爭(zhēng)中迎接黎明的曙光!那陣陣急促的電話鈴聲,,敲響了我們的警鐘;那句句緊逼的聲聲求助,喚起了我們的激情;那扣人心弦的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,,鼓舞了我們的斗志!“您好,,110”,“明白,,我們馬上出警”;就這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,,它卻繪成了一幅幅為人民服務(wù)的畫(huà)卷,奏響了一曲曲感人肺腑的奉獻(xiàn)之歌!也許我們沒(méi)有鮮花,,沒(méi)有掌聲,,但是我們青春無(wú)悔,生命無(wú)悔,。我們站在風(fēng)雨中唱響人民警察之歌,,電話就是我們聯(lián)接人民群眾的生命線,為民服務(wù)是我們的宗旨,,創(chuàng)建和諧社會(huì)是我們的方向!
我驕傲,,我是110,我為自己代言,。
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇十三
尊敬的各位評(píng)委:
大家上午好,!往這一站,我有兩點(diǎn)感觸,,這第一點(diǎn)感觸是感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這次展示自我,,鍛煉能力的機(jī)會(huì)。這第二點(diǎn)感觸是我的內(nèi)心十分迫切地想傾訴當(dāng)教師以來(lái)的全部心聲,。那么我今天演講的題目是《成長(zhǎng)自已,做人民滿意的教師》,。
有人說(shuō):教師的奉獻(xiàn)如百合,,展開(kāi)是一朵花,凝聚是一枚果,!有人說(shuō),,教師的熱情似星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,,靠近是一團(tuán)火,!也有人說(shuō)教師的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,,釀成一家之蜜,。可見(jiàn)人們給予了教師高度的評(píng)價(jià),,可是,,教師不過(guò)是一群平凡得不能再平凡的人,,想要做好本職工作,難,。想要達(dá)到人民滿意的程度,,難上加難,那么,,怎么樣來(lái)解決這些難處,,做一名人民滿意的教師呢,我就要說(shuō)做好自已,,讓我們隨著時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái),。
大家都常說(shuō), 要給學(xué)生一杯水,,教師應(yīng)有一桶水,,慶幸自已師范學(xué)習(xí)了四年的專(zhuān)業(yè)課程,也算作有了這桶水,,可是,,隨著教齡的增加,課程改革的進(jìn)展,,我越來(lái)越覺(jué)得我這一桶水如果不再添加,,終究會(huì)有干涸的一天,越來(lái)越感到作為教師不僅要有一桶水,,而且要擁有一條永不干枯的河流,,才能趕上新時(shí)代的文化發(fā)展。為了發(fā)展自已的知識(shí)潛能,,我買(mǎi)來(lái)了許多教育論著,,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái),曾記下了幾十萬(wàn)字的自學(xué)筆記,,反復(fù)揣摩這些教育理論,,認(rèn)真解讀教材,鉆研教法,, 可是我明白,,因?yàn)橹R(shí)水平有 限,我學(xué)到的只是書(shū)本上的呆知識(shí),,無(wú)法對(duì)知識(shí)進(jìn)行深入的拓展和延伸,。為了彌補(bǔ)自己的不足,我又開(kāi)始向網(wǎng)絡(luò)老師學(xué)習(xí),。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)虛擬的空間內(nèi),,我找到了許多有關(guān)教育教學(xué)的知識(shí),建立起自已的教育博客,,開(kāi)始嘗試著寫(xiě)作,,只要在教學(xué)生活中得到了一點(diǎn)點(diǎn)的啟示,,我就會(huì)及時(shí)寫(xiě)成博文,就是這小小的教學(xué)筆記吸引來(lái)了許多教育好友的目光,,也逐漸地認(rèn)識(shí)了許多位教育名師,,得到了他們的真誠(chéng)指導(dǎo),使我的教學(xué)水平有了快速提高,。
但是,,我深知那一句話:"經(jīng)師易得,人師難逢",,做為一名教師,,除了要具備廣博的知識(shí),精通業(yè)務(wù),,掌握各種教學(xué)技能外,,更重要的是加強(qiáng)自已的師德素養(yǎng),如果說(shuō)教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師,,而師德就是教師的靈魂,。是教師的人格魅力,是教育的全部生命,??鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò):"修之以身,其德乃真",。身為人師,,一定要修身立本。于是,,課堂上我少了幾分嚴(yán)厲的目光,,多了許多歡欣的笑容。課下,,少了幾分默默無(wú)聞,,多了許多促膝長(zhǎng)談。也許我們不一定要有什么大的胸懷,,但是我們不能不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,我們的孩子來(lái)到學(xué)校,,不僅僅是為了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,更重要的是他們能擁有一種快樂(lè)的生活。
今天的我,,站在這里,,雖沒(méi)有成功商人腰纏萬(wàn)貫、顧盼自雄的意氣,;沒(méi)有政界精英手握國(guó)器,、居高臨下的威儀,;可是我自豪,我驕傲,,因?yàn)槲沂且幻處?,我的人生價(jià)值將會(huì)在無(wú)數(shù)學(xué)生身上得以無(wú)限的增值。不管我是坐著,,站著,,躺著,我都將會(huì)用我的努力,,書(shū)寫(xiě)我作為一名人民教師的精彩人生,。謝謝大家!