確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

大學(xué)校園活動策劃方案參觀類 大學(xué)校園活動策劃方案志愿服務(wù)篇一

環(huán)境保護，南華爭先,。然而南華的校園環(huán)境并不理想,，學(xué)生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在,。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習和生活環(huán)境,。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?；顒釉谶@金秋之季正式展開了。

1,、美花廣場,，凈化噴池。

2,、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛,。

3、宣傳環(huán)保,，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識,。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學(xué)習和生活環(huán)境,。

凈化校園環(huán)境,，共建綠色校園。

活動地點：南華廣場

活動時間：20xx年10月22日9:00-11:00

（實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整）

（

1,、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,，分配給各部門具體工作。

2,、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）,。

3,、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書（100份）,。

4、制作“愛護校園環(huán)境,，請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條,。

5,、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六）,。

6,、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組（由會長負責）,、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長負責）,、清潔噴池組（由組策部長負責）、廣場打掃組（有辦公室主任負責）,；將會員分配到各組,，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責,，并做好相關(guān)準備工作,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組： 協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認真工作,。

2,、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊,；組織路人簽訂環(huán)保承諾書,，并在活動結(jié)束后黏貼到展板上；拍攝活動現(xiàn)場,。

3,、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池,。要求：認真負責,，不留死角。不怕苦,，不怕累,。

4、廣場打掃組：自帶打掃工具,，對南華廣場及周邊進行垃圾清理,。

（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責,，服從安排,。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。）

后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳,。（由宣傳部和組策部負責）

1,、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖。

2、寫新聞稿,，聯(lián)系校記者團,，向校報投搞。

活動總結(jié)：

1,、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）,。

2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,，分析總結(jié)本次活動,。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗，不足之處則作為教訓(xùn),。

一條橫幅,、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料,、筆等）,、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊,。衛(wèi)生工具（20把掃把,，10個垃圾斗）。

大學(xué)校園活動策劃方案參觀類 大學(xué)校園活動策劃方案志愿服務(wù)篇二

通過一系列的活動,，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活,，面對人生的坎坷,。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

：11月27日(11月的第四個星期四為感恩節(jié)),。

：學(xué)校內(nèi)。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料，評分表等,。

4.校園環(huán)境布置：橫幅,、海報等。

5.干部開會分工,，深入到各個班級,，保證活動的影響力與完整性,。

6.制定好活動計劃，時間,、地點、負責人落實到位,。

7.《感恩的心》手語版演員的到位,。

8.購買獎品。

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化,。

2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程,。

3.落實到實際,，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們,。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

課間時候,，這首歌會不斷地回響在我們的校園中,，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望,。

5.寫一段祝福，將感激銘記心中,。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義,。

之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好,，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁、不安,，消融許多的不滿,、不幸。感恩惜福,，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛,。試試吧，生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,，并進行問卷調(diào)查和留言,，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,，喊出你的愛,，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動,。

(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動的順利進行,。

(3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算,，計算所要花費材料的費用。

“愛的形狀”

(1)活動時間：感恩節(jié)當天

(2)活動地點：籃球場

(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,，本社團的社員,。

(4)活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

(5)活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員,。最后,，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”,、“浪漫獎”,，給與一定的獎勵,。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間：感恩節(jié)當天

(2)活動地點：大榕樹下

(3)活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者,。

(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上,，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁,。邀請樂隊在旁伴奏,，渲染感恩氣氛。

(5)活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,，如果想對外地的父母表達感恩的心情,，活動人員的信件由本社團免費郵寄。

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),，繼續(xù)進行說出你的愛的活動,，進行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,，做為本次活動的圓滿結(jié)束,。

大學(xué)校園活動策劃方案參觀類 大學(xué)校園活動策劃方案志愿服務(wù)篇三

：青春煥發(fā)，知恩送暖征文活動

：通過征文的方式,，回首中國共青團成立九十周年,，在母校建立三十五周年之際，謳歌時代建設(shè)成就,，頌揚中國青少年煥發(fā)青春活力,，承擔社會責任，感知人情,，體悟生活,。增強當代大學(xué)生的社會使命感，增加校園內(nèi)的文化氛圍,，讓溫情充滿人間,。

：xx年2月2日xx年3月2日

：長風文學(xué)社

全校學(xué)生

(一)征文要求：

1、征文主題：

(1)主題一：逐漸成熟的青年,，面對世事情誼有著新的感觸,。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責任?是否還有三月桃花，兩人一馬,，明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

(2)主題二：借別人的書,，寫自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱(見附錄),，選一個自己感興趣的,，以書名為主題,，圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。

2,、要求：立意新穎,、主題明確、見解獨到,。文章必須是原創(chuàng)作品,，嚴禁抄襲，內(nèi)容積極,、健康向上,，題目自擬。禁止任何有關(guān)對國家或個人的侵犯性語言,，否則取消文章參賽資格,。

3、每篇文章字數(shù)在9字以上,，詩歌至少2行,。個人或集體署名均可，注明年級專業(yè)外加聯(lián)系方式,。未經(jīng)公開刊發(fā),。

4、電子稿作品一律采用word格式,。標題用宋體三號字加粗;副標題寫明姓名,、年級專業(yè)，聯(lián)系方式,，用宋體小四;正文內(nèi)容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅,。

5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請自留稿底),。電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明：主題**文章標題,。

6、征文截止日期：xx年3月2日

7,、獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物,。