在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾廣播站 紅領(lǐng)巾廣播站稿六年級(jí)篇一

甲：伴隨著溫暖的春風(fēng),，本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面啦!我是鬃;

乙：我是鬃， 丙：我是鬃,， ?。何沂亲住?/p>

合：祝大家午間愉快!

甲：咦?鬃,，三月份的節(jié)日可多了,，你知道有哪些嗎?

乙：哼，這可難不倒我,，你們聽(tīng)著,，國(guó)際海豹日、全國(guó)愛(ài)耳日,、周恩來(lái)誕辰紀(jì)念日,、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日,、國(guó)際婦女節(jié),、保護(hù)母親河、中國(guó)植樹(shù)節(jié),。,。。,。,。

丙：停?？磥?lái)你知道的還真不少啊 ,。

乙：那~~當(dāng)然了!明天就是植樹(shù)節(jié)呢。

?。簩?duì),，今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí),，希望大家能了解更多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。

甲：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源,、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,，世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié),。

乙：例如我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后,，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng),。

丙：馬樂(lè)群，你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎?

?。哼@我當(dāng)然知道,。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史，可以追溯到302019年前,。植樹(shù)造林,、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后,，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初,。

甲：新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè),。上世紀(jì)50年代中期,，毛主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1956年,，我國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)“2019年綠化運(yùn)動(dòng)”,。1979年2月23日，在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,，根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,，為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó),，決定每年3月12 日為全國(guó)的植樹(shù)節(jié),。

乙：植樹(shù)有很大的價(jià)值，比日說(shuō)可以綠化祖國(guó),，可以改善環(huán)境,。

甲：說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題——一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

乙：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好,。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值,，有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體,、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元,。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元,。

丙：哇，同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎?這就是一棵樹(shù)的價(jià)值,，所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林,，你我共同的責(zé)任”!

播放歌曲

丙：接下來(lái)是優(yōu)秀作文專(zhuān)欄，先請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自五(5)班金老師輔導(dǎo)的鬃同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》,。

插播《童年》

甲：同學(xué)們，你想把你的佳作獻(xiàn)給大家嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?

乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺(tái)來(lái)吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂(lè)教室(1)旁邊,，但是,，稿件先經(jīng)過(guò)本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統(tǒng)計(jì)一次,，被錄播的稿件每篇加1分,，在下期的校園廣播中將會(huì)公布稿件錄播的加分情況。學(xué)期結(jié)束時(shí),，廣播臺(tái)將根據(jù)稿件采用量,，分年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。本期錄播的稿件是五(5)班鬃同學(xué)的《我和爸爸比童年》,。

丙：接下來(lái)是真情點(diǎn)歌臺(tái)，在這個(gè)單元,，你可以來(lái)信為你的老師,、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福,，也希望歌聲能為你帶來(lái)快樂(lè),。今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,，曲名叫《好大一棵樹(shù)》

?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖８?

甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

乙：同學(xué)們，老師們,，在送完祝福的同時(shí),，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲：丙：是啊!也該是和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

合：同學(xué)們,，老師們,，感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿,。下次節(jié)目再見(jiàn)!再見(jiàn)!

播放歌曲

六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾廣播站 紅領(lǐng)巾廣播站稿六年級(jí)篇二

第一章——開(kāi)篇語(yǔ)

程翔宇：尊敬的各位老師

董藝：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

劉洋：送去五月的芬芳

王子菡：迎來(lái)六月的時(shí)光黨世斌：我們的心像怒放的花朵

程翔宇：蕩起一片歡樂(lè)的搖籃

董藝：六月是童年的搖籃,，

張輝：是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

劉洋：六月有童年的沃土,，

張輝：有童年的太陽(yáng)

黨世斌：六月是一支歌，

張輝：是支幸福的歌

王子菡：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合：”六一“兒童節(jié)

董藝：盡管我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲的生活在父母的懷抱

劉洋：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊

黨世斌：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲

合：謝謝你們,，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師,！

程翔宇：五年級(jí)八班,，”慶六一“班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始

第二章——文藝演出

1劉洋：首先,，請(qǐng)小小朗誦家：李欣,，為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦，大家歡迎

2程翔宇：李欣朗誦的真好,，我都陶醉了呢

董藝：是啊,。誒！大家記不記得,，在《格林童話》中，有一個(gè)家聞戶曉的童話故事,，里面講的是一個(gè)小女孩經(jīng)常戴一頂紅色的帽子,，所以大家叫她

王子菡：叫小紅帽,！不過(guò),，那可是一個(gè)很老的故事了。我這里有一個(gè)新版的小紅帽,，大家想看嗎,？好，下面有請(qǐng)荊小荷等同學(xué)為我們帶來(lái)”新版小紅帽“

程翔宇：值得一提的是,，這完全是我們班同學(xué)自編,、自導(dǎo),、自排的呢,！大家鼓掌歡迎

3張輝：真好看呀,，我都沒(méi)看夠呢

黨世斌：你沒(méi)看夠嗎？下面,，讓我?guī)瑢W(xué)們穿越歷史,，去看一段歷史劇吧

張輝：好呀好呀！是什么歷史劇

黨世斌：是”荊軻刺秦王“

劉洋：那可好看了,！我們快去看吧

4黨世斌：哎,，看了前三人的表演，我也想露兩手呢

董藝：行啊,，你要表演什么

黨世斌：唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng),，我當(dāng)然唱嘍

董藝：唱什么

黨世斌：我和馬帥兩人要唱”中國(guó)少年“

董藝：有請(qǐng)

5王子菡：看了黨世斌與馬帥的表演，我也想演個(gè)節(jié)目

張輝：唱什么呀

王子菡：中央一臺(tái)曾演過(guò)一個(gè)連續(xù)劇,，叫”咱家那些事“,，我唱那里面的主題曲”好大一個(gè)家“

張輝：掌聲歡迎

6黨世斌：大家聽(tīng)過(guò)雙簧嗎

王子菡：當(dāng)然聽(tīng)過(guò)了，記得去年六一兒童節(jié)時(shí),，五班的張翼飛同學(xué)和他的爸爸就表演了雙簧呢

黨世斌：嗯，不過(guò)今天,，我們班的兩位小才女要現(xiàn)場(chǎng)為我們表演一個(gè)新雙簧,，大家掌聲歡迎

7董藝：這雙簧可真精彩啊,！

程翔宇：是啊,。董藝，你見(jiàn)過(guò)吉他嗎,？

董藝：見(jiàn)過(guò)呀,，不過(guò)是在電視里

程翔宇：今天，我們班的一位小吉他手要為我們彈一首好聽(tīng)的曲子——?dú)g樂(lè)頌

董藝：好呀,，我們快去看吧

8劉洋：下面有請(qǐng)我們班的三位樂(lè)感十分好的女生——范曉曄,、李淼淼和李春曉，為我們演奏古典音樂(lè),，大家鼓掌歡迎

9程翔宇：你知道嗎,？我們班有一個(gè)小小魔術(shù)家。去年六一聯(lián)歡會(huì)時(shí),，他表演的魔方就讓同學(xué)驚嘆不已,。今年，他又要表演魔術(shù)

劉洋：那不就是趙海成嘛,！下面請(qǐng)欣賞由趙海成帶來(lái)的魔術(shù)

10王子菡：趙海成表演的魔術(shù)真精彩呀

劉洋：是啊,。下面請(qǐng)安丁霖同學(xué)為我們帶來(lái)一首歌曲”心術(shù)“

王子菡：大家掌聲有請(qǐng)

11程翔宇：誒,，大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)”三句半“嗎

劉洋：沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀，你給我們介紹介紹吧

王子菡：三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,。每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句,。一般由3人演出，三人說(shuō)三長(zhǎng)句,，最后1人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句,，故稱”三句半“。三句半一般押韻,、同調(diào),，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的說(shuō)唱曲藝,。

劉洋：聽(tīng)起來(lái)好像很精彩,，今天誰(shuí)給我們帶來(lái)這個(gè)精彩的節(jié)目呢

程翔宇：當(dāng)然是我們班三個(gè)可愛(ài)的女生——周小雨王美玲董藝他們了。

第三章：結(jié)束語(yǔ)

程翔宇：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

董藝：新世紀(jì)的鮮花是我們的

王子菡：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來(lái)的天宇

張輝：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行

劉洋：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福

黨世斌：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃

合：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望

程翔宇：幸福的時(shí)光卻總是太短暫

王子菡：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙

董藝：日照市新?tīng)I(yíng)小學(xué)五年級(jí)八班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步,！天天快樂(lè),！

六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾廣播站 紅領(lǐng)巾廣播站稿六年級(jí)篇三

甲.乙：親愛(ài)的老師們;親愛(ài)的隊(duì)員們;大家下午好!

甲：我是主持人#; 乙：我是主持人#;

甲.乙：后天就是端午節(jié)了，今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節(jié)的由來(lái),。

甲：農(nóng)歷五月初五,，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),，又稱端陽(yáng)節(jié),。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”。

乙：為什么叫端午節(jié)呢?原來(lái),，“端”在這里就是開(kāi)始,、開(kāi)頭的意思。古人認(rèn)為,，“五”是陽(yáng)氣始盛之?dāng)?shù),，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽(yáng)節(jié)”,。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了,，其中，紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。

甲：屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,，出生在2019多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó),。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博,，很有才干,，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。

乙：因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,，而受到打擊,、排斥，還被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤極了,，在流放途中寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇，最有名的是《離騷》,。

甲：后來(lái),，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,，尸橫遍野,。屈原心如刀割，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,，就在農(nóng)歷五月五日這一天,，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江,。當(dāng)時(shí)他62歲,。

乙：百姓們愛(ài)戴屈原，當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體,，但沒(méi)能找到,。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,，扔到水里,，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。

甲：從此,，每年的五月初五,，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原,，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,，以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗,。因此,，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

乙：同學(xué)們,，屈原因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó),、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子,、觀看賽龍舟時(shí),，不要忘記2019多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。

合：今天的節(jié)目到此為止,，謝謝大家的收聽(tīng),，再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾廣播站 紅領(lǐng)巾廣播站稿六年級(jí)篇四

班級(jí)：5年(4)班

主題：傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)

甲：敬愛(ài)的老師,，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家下午好!

甲：伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始曲，美好的一天又要結(jié)束了,。本次廣播由5.4中隊(duì)為大家播送,。

甲：我是主持人__________。

乙：我是主持人__________,。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車(chē),。

一、校園直通車(chē)

甲：認(rèn)識(shí)你身邊的人,，了解你身邊的事,，精彩，盡在校園直通車(chē),。 甲：主題播報(bào),，走進(jìn)七彩童年，共享美好生活,。本次播報(bào)的主題是：“傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)”,。

乙：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,。

甲：借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村,。

乙：是啊，今年的清明節(jié)是4月5號(hào),。你知道清明節(jié)的由來(lái)嗎?

甲：嗯,，通過(guò)查閱資料，我知道了原來(lái)清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,，清明一到,，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后,，種瓜種豆”,。“植樹(shù)造林,，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺,。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近,，而寒食是民間禁火掃墓的日子,，漸漸的，寒食與清明就合二為一了,，而寒食既成為清明的別稱,，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火,，只吃涼的食品,。

乙：還有嗎?

甲：清明節(jié)又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),，它是在每年的4月4日至6日之間,，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游踏青的好時(shí)候,，所以古人有清明踏青,，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。

乙：清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,，除了講究禁火,、掃墓、踏青,、植樹(shù),，還有哪些活動(dòng)呢?

甲：清明節(jié)還有蕩秋千、插柳,，放風(fēng)箏等一系列活動(dòng),。

乙：在今天我們過(guò)清明節(jié)，主要是為了紀(jì)念那些為了革命事業(yè)獻(xiàn)身的先烈們,。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式,。

甲：走進(jìn)好書(shū)百花園,，讓好書(shū)滋潤(rùn)心靈。

乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書(shū)是：《我不是完美小孩》,。

《我不是完美小孩》是中國(guó)臺(tái)灣著名繪本畫(huà)家?guī)酌椎淖髌?，翻開(kāi)它，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)有著各式各樣表情的孩子，皺眉忍著哭的,、戴著海盜帽詭計(jì)多端的,、頂著俏麗花帽子微笑的、學(xué)大人敷面膜的,、氣到大喊大叫的,、笑到眼睛都瞇起來(lái)的，在一張張古靈精怪的表情之下,，這群孩子正活靈活現(xiàn)地訴說(shuō)著“完美”這件事,，但每個(gè)“完美”卻都和我們想象中的不太一樣哩!牢騷怎么會(huì)是完美的?完美的計(jì)劃都會(huì)出錯(cuò)?放屁不讓人知道是你放的，也是一種完美?天哪!正當(dāng)感到疑惑時(shí),，往上再看一下那個(gè)孩子的表情,，不論她訴說(shuō)著是多傷心的完美，多生氣的完美,，你都會(huì)跟著微笑起來(lái),，或不小心噗哧一笑，真是太完美了!

甲：好有趣的書(shū)啊,，我真想馬上看到,。同學(xué)們，你呢?

四,、安全你我他

甲：“生命”,，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界,。

乙：同學(xué)們，一人安全,，全家幸福;生命至上,，安全為天;安全第一，預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶,。

甲：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，在安全的問(wèn)題上,，我們必須要防范在先、警惕在前,，必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。

乙：時(shí)間過(guò)得真快,，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

甲：親愛(ài)的同學(xué)們,，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè),。

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年,。

甲：感謝大家的收聽(tīng),，本次播音到此結(jié)束。

齊：再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾廣播站 紅領(lǐng)巾廣播站稿六年級(jí)篇五

甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,，采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

甲：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界,。

乙：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與同行。

甲：老師,、同學(xué)們

合：中午好!新年的第一期紅領(lǐng)巾廣播和大家見(jiàn)面了!很高興,，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻!

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：新的一年又已開(kāi)始，我們每個(gè)人對(duì)新的一年總是充滿了憧憬和希望,，愿我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)各自心中的夢(mèng)想,。

乙：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,，成功和失敗,，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲：回憶這一年中,，給過(guò)你溫暖和幸福的人,，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。 ,，這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

乙：我想感謝的人太多了,，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師,，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友,。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝,。

甲：的確是如此,，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,，使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,，給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……

乙： 也感謝紅領(lǐng)巾廣播給大家?guī)?lái)的知識(shí)與快樂(lè),。

合：愿紅領(lǐng)巾廣播永遠(yuǎn)是大家的好朋友

甲：一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,，新的一學(xué)期又開(kāi)始了,。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到了美麗的校園,，開(kāi)始了新學(xué)期的征途,。

乙：在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,，擁有過(guò)陽(yáng)光,，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很差,，也不能垂頭喪氣,。因?yàn)槟且殉蔀檫^(guò)去，過(guò)去已成為歷史,，不代表現(xiàn)在,，更不代表未來(lái)。勝不驕,，敗不餒,，才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,，應(yīng)該勤奮努力,，力求有所進(jìn)步，重新看待自己,，走向成功的未來(lái),。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲,，整理行囊,，再次上路,，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功,。

甲：新的學(xué)期,，新的打算，不能依然沉浸在假期的快樂(lè)時(shí)光里,，要投入學(xué)習(xí)中去,。也許你的目標(biāo)是趕上某位同學(xué)，也許你的目標(biāo)是超越自己,。目標(biāo)可以不同,，但絕不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后,，我們一定要為此付諸行動(dòng),，全力以赴，這些沒(méi)必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,，但在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有終點(diǎn),。一個(gè)連自己的終點(diǎn),，都不知道在哪里的人，將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,，不過(guò)陰天之后總會(huì)是有晴天的，風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹,。

乙：擺在我們面前的一切都是新的,，你看見(jiàn)了嗎?

甲：綠色的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，經(jīng)過(guò)上半個(gè)學(xué)期的認(rèn)真努力,，我們也在春天收獲著,，進(jìn)步著，喜悅著,。

乙：然而,，學(xué)習(xí)就像是馬拉松比賽，開(kāi)始跑在前面的人未必就能一直領(lǐng)先,，成為譯名勝利者;而原來(lái)落后的人也并不一定永遠(yuǎn)落后,，注定做失敗者。只有具有頑強(qiáng)毅力的人,，才能跑完全程,，成為最后的勝利者。那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人,，他們?cè)诔煽?jī)面前從不沾沾自喜,，而是把成績(jī)看作新的起點(diǎn),，所以他們不斷有更高的目標(biāo)，不斷有更大的成就,。

甲：著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰,，可是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉,。”正是憑著驚人的毅力創(chuàng)造了神奇,，為人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),。

乙：從他們的事例中，我們知道了成功需要頑強(qiáng)的毅力,，具有頑強(qiáng)的毅力就等于向成功邁進(jìn)了一大步,。沒(méi)有毅力，不敢向困難挑戰(zhàn),，那肯定是不可能成功的,。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，大家也應(yīng)該用有頑強(qiáng)的毅力,，面對(duì)困難,，不退縮，不低頭,。

甲：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，沒(méi)有比人更高的山，成功的秘訣就是不怕失敗,，成功者都是從失敗中走出來(lái)的,。只要我們具有頑強(qiáng)的毅力，并堅(jiān)持不懈地努力,，成功總會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們招手,。

乙：最后，希望我們每個(gè)同學(xué),，都能做一個(gè)具有頑強(qiáng)的毅力,，能激情迎接挑戰(zhàn)的人!今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里。感謝大家的收聽(tīng),。祝大家每天都有一個(gè)好心情

合：我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!