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最新教室里打鬧的場景模板(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-19 20:37:19
最新教室里打鬧的場景模板(7篇)
時間:2024-06-19 20:37:19     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

教室里打鬧的場景篇一

首先,進行的是第一項報告人數(shù),,每個小組的組長都來向我報告人數(shù),,最后是由我向中隊輔導(dǎo)員(楊老師)報告:“我中隊實有人數(shù)65人,實到人數(shù)64人,?!?/p>

接下來,我們出了隊旗,,唱起了隊歌,,到了同學(xué)們互動回答問題的時候,我們的隊會到了同學(xué)們最期盼的時候,!

曹美慧給同學(xué)們提的第一個問題——課間時的安全,,下課鈴聲響了,老師宣布下課,,你和同學(xué)們用超級快的速度向教室外跑去,,可是門只有那么大,人卻越擠越多,,有的同學(xué)被踩著腳,,有的同學(xué)被撞倒桌子上,但是也要注意一下安全,。請同學(xué)們回答,,誰知道課間要注意一些什么?

同學(xué)們爭先恐后,,有的說“不要再教室走廊追逐打鬧,。”有的說“下課不要擁擠在教室門口,,要文明謙讓,。”還有的說“不要在樓梯上互相推拉瘋逗,?!?.....

我的第二個問題——不要怕圍墻和柵欄,這一條我們主要針對男生,,假設(shè)下午是自由活動時間,,小朋友們在操場上打球,對手一個猛殺,,由于用力過大,,皮球飛到圍墻外面去了,,可是為了簡單方便,有一個同學(xué)直接爬過圍欄去撿球,,這樣做是非常危險的,,請同學(xué)們說一說會造成什么樣的后果?

主持人的話音剛落,,很多同學(xué)們都舉手搶答“一旦失手,、失足落下會摔傷?!薄翱赡軙餮?、骨折、癱瘓,,造成嚴(yán)重后果,。”“柵欄頂部都有尖銳的鐵刺,,會被刺傷,。”

曹美慧又給同學(xué)們提了第三個問題——上下樓梯莫打鬧,。同學(xué)們上課鈴響了,,有的同學(xué)和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑,嘴里還喊著“看誰先到教室......”便不顧一切的向前沖,,周圍的同學(xué)差點被撞倒,,同學(xué)們都該知道這樣是很危險的,應(yīng)該怎么做,?

“要遵守上下樓梯靠右邊走,。”“要一個臺階一個臺階的走,,不要一步邁兩個臺階,,那樣容易跌倒?!薄安灰褬翘莸姆鍪之?dāng)滑梯,,因為很危險?!蓖瑢W(xué)們按著我們的點名一一回答。

我來提第四個問題——不拿小石子,、小木棒和文具互相打鬧,。文具本來是用來學(xué)習(xí)的,有的同學(xué)卻把它們當(dāng)成了玩具或武器打來打去,,如果傷到眼睛怎么辦,?這個問題同學(xué)們回去思考,。

最后有六道搶答題,是哪個小組搶答快,、回答正確就發(fā)給哪個小組一朵小紅花,。

最后我們的校園安全主題隊會是在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束的!

教室里打鬧的場景篇二

篇一:違紀(jì)檢討書

檢討書

老師,,對不起,,我不應(yīng)該在早自習(xí)的時候和同學(xué)說話,打鬧,,因為這樣嚴(yán)重影響了課堂 的紀(jì)律也影響了任課老師和其他正在看書的同學(xué),,這也導(dǎo)致了我又一次犯錯誤,又一次的寫 檢討,,老師,,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,,如今我已深刻的認(rèn)識到自 己錯誤的嚴(yán)重性,,這是一個嚴(yán)重的原則性問題,首先是對幾率的不尊重,,對老師的不尊重,, 其次是對你制定的班規(guī)的藐視,我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時間,,不然不會來教室 把我叫到辦公室去,,我也知道擾亂課堂紀(jì)律,是一個學(xué)生最可恥的行為,!作為一個學(xué)生去擾 亂課堂紀(jì)律是萬萬不應(yīng)該的,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話打鬧,,我不該違 背您制定的班規(guī),,我作為學(xué)生,就應(yīng)該完全的聽懂老師的話,,我感到很抱歉,,我希望老師可 以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心相信 老師看到我這個態(tài)度,,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次 的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,,所以,我可以向老師保證,!今后一定不再早自習(xí)及其 他任課老師上課時說話,,所以老師您讓我寫這次檢討,,一方面是教育我,另一方面是讓我深 刻的認(rèn)識到這點,,旗子我再早自習(xí)的行為,,也是對老師的工作不尊重的表現(xiàn),中國是一個禮 儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,,不單 單是老師,,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,,尊重他的勞動成果,我這樣 做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,旁邊的同學(xué)也說我,,你再這樣說下去,,老師,一 下就上來把你叫下去讓你鍛煉,,讓你寫檢討,,可我卻沒聽同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕,做 操的時候站在班級前面對全班班上的同學(xué),,班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著,,站在那里,他 們一直笑我感覺面紅耳赤,,想想都后悔,,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,,就不會站在這里,, 也不會感到面紅耳赤,當(dāng)時恨不得抽自己幾個大嘴巴,,想想都悔死了,。

而且作為一名高中生,這么一點自制力都沒有,,而且這種表現(xiàn),,也不是符合我的身份的, 還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進,紀(jì)律 良好,,而且,,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,,但是我這種行為給同學(xué)帶 來了一個壞的頭,,不利于您改善班風(fēng),學(xué)風(fēng),,同時也對,,你的工作照成的困難,我們應(yīng)該去 共同維護和改善,,班風(fēng),,學(xué)風(fēng),而不是去破壞它,,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分,。 對于這次錯誤,我深刻的反省了:①在同學(xué)中,,造成了不良的影響,,由于我在自習(xí)的時候 說話,打鬧,,可能影響了班級紀(jì)律性,,讓其他的同學(xué)講話,都沒有好好的自習(xí),。②影響個人 綜合水平的提高,,使自己的素質(zhì)不能提高,我如今很后悔,,深刻檢討自己的錯誤,。③思想覺 悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,,如果當(dāng)時我知道說話的后果是這樣,,那我一定不會說話了,肯 定會乖乖的看書和寫作業(yè),,那這樣的話,,就什么都不會發(fā)生,作為一個高中生,,因具有的認(rèn) 識水平,,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,,為此,,我一定會在, 今后的幾年里,,更嚴(yán)格的要求自己上課不講閑話,,作為在上課說話的一份子,我們很有必要,, 對我們的行為做出檢討,,對不起。

這次的事,,我真的感到很抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯態(tài)度,,我真的 已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,,現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在 發(fā)燙,,也覺得很丑,,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,,也希望同學(xué)也要以我為鑒,,不 要放范和我一樣的錯誤,不然也會跟我一樣在那站崗,,那樣你就能明白我當(dāng)時的心情了,,是 多么羞恥,多么的后悔,,如果當(dāng)時在早自習(xí)的時候沒有說話,,打鬧就不會有后面的一幕,我 現(xiàn)在非常的懊悔,,我自己要是當(dāng)時不多嘴,,手不亂動,估計就不會這樣了,,我想就是我站在 下面看著其他同學(xué)們站在上面,,看他們的笑話,可是現(xiàn)實不是這樣,,我站在那里,,其他的同 學(xué)看我笑話,哎,,全都怪自己?。?/p>

望冬哥,你念在我認(rèn)真深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,,請同學(xué)和老師監(jiān)督,幫助我改正缺點,,做有良好習(xí)慣的好學(xué)生,,今后我一定好好學(xué)習(xí),上課堅決不講閑話,,而且 積極為班級做貢獻(xiàn),為班級爭光,。

請老師相信我,,我以后保證不再犯了

檢討人: 篇二:一日常規(guī)班級檢查標(biāo)準(zhǔn)

班級公約

一、上(自習(xí),、午休)課紀(jì)律檢查內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)

1,、上(自習(xí))課期間,保持室內(nèi)安靜,,隨便說話或交頭接耳者每人扣1分,,每組三人以上,全組每人扣3分,。

2,、上(自習(xí))課期間,隨便下位或出入教室者,,每人次扣2分,。

3、上(自習(xí))課期間,,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍、報刊,、雜志等,,(老師布置的除外),違者每人次扣3分,。

4,、上(自習(xí))課期間,如趴在課桌上每人次扣1分,,每組中超2人,,全組每人扣2分;睡覺,、吃零食等,,做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情扣2分,每組中超2人,全組每人扣4分,。

5,、上課遲到,每人次扣2分,。每組中超2人,,全組扣每人次扣3分。

6,、曠課一節(jié),,(包括體育課、音樂課,、閱讀課,、微機課、實驗課等),,每人次扣5分,。每組超2人,全組每人次扣10分,。

7,、上課預(yù)備鈴響后,在室內(nèi)喧嘩者每人次扣2分,,組整體紀(jì)律差扣每人次5—8分,。

8、早晚自習(xí)期間不得調(diào)換座位,,不得未經(jīng)許可上廁所,,,違者有一人扣1分,;

9,、在教室內(nèi)打鬧者,每人次扣3—5分,。

10,、不尊敬班干部、任課老師,、不接受教育或與班干部,、任課老師頂撞等違紀(jì)行為,有1人扣50分,;情節(jié)嚴(yán)重的,,按照學(xué)校學(xué)生處罰條例嚴(yán)肅處理。

二,、課間紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn)

1,、不講污言穢語,、不大聲喧嘩,違者每人扣2分,,罵人扣3—5分,。

2、在教學(xué)樓內(nèi)跑跳,,每人次扣3分,,追逐打鬧者每人次扣3—5分。打架斗毆者,,每人次扣10—15分,。

3、超越本班活動區(qū)域到同樓層其它班級亂竄每人扣5分,,到其它樓層亂竄者每人次扣10分,,課間隨便到操場玩耍、打球扣5分,,上課鈴響后仍在操場逗留或玩球者扣10—15分。

4,、亂扔粉筆頭每塊扣2分,;踢門扣3分,爬窗扣5分,。

5,、吹口哨、放鞭炮者,,每人次扣5分,。

6、樓上學(xué)生將頭伸出窗外或靠欄桿,,每人次扣2分,,將腿跨在欄桿上扣3分,向樓外潑水扣3分,,向窗外扔紙團,、課本等物扣5分。

三,、級部,、班級紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn)

1、聽隨身聽,、mp3等,,閱讀課外讀物或違禁書刊,每人次扣5分,,并沒收,;

2,、學(xué)校內(nèi)統(tǒng)一穿著校服,穿奇裝異服,、敞懷,、穿拖鞋、高跟鞋,、厚底鞋,、背心、描眉,、涂口紅,、染指甲、染發(fā),、燙發(fā),、頭發(fā)噴摩絲、男生留長發(fā),、女生留披肩發(fā)(男生留平頭或寸頭,、女生留短發(fā)、留長發(fā)者不能把頭發(fā)散開),、打耳眼,、戴耳環(huán)、戴戒指等不良行為,,每人次扣5分,。每組超2人,全組每人次扣10分,。

3,、在校園內(nèi)隨意亂仍雜物、隨地吐痰,、亂踢腳印等不良行為有1人扣5分,;

4、不得隨意使用教學(xué)區(qū)內(nèi)電源,,不得隨意使用、翻動教育教學(xué)設(shè)備,,如:教室內(nèi)多媒體設(shè)備,,有1人次扣5分,;

5、帶煙,、酒,、不良書籍等入校每人次扣20分,,吸煙或帶酒氣扣15分,;另根據(jù)《泰安第十中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》進行處理。

6,、發(fā)生打架斗毆事件有一次扣10分;有偷竊現(xiàn)象,,有1人次扣10分,;另根據(jù)《泰安第十中

學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》進行處理,。

7,、學(xué)校內(nèi)禁止使用手機,,發(fā)現(xiàn)后沒收并酌情扣15分,;另根據(jù)《泰安第十中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》進行處理,。

8,、嚴(yán)禁攜帶危險物品(管制刀具,,鞭炮、化學(xué)物品等),,發(fā)現(xiàn)后沒收并酌情扣15分;另根據(jù)《泰安 1第十中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》進行處理,。

9,、詐騙和勒索錢物,根據(jù)《泰安第十中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》進行處理,。

10,、在學(xué)校正常管理中違紀(jì)的處分規(guī)定,根據(jù)《泰安第十中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》進行處理,。

11,、越墻出校、違反國家法令和治安條例的,,根據(jù)《泰安第十中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》進行處理,。

四、兩操檢查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

1,、兩操動作要規(guī)范,,整齊化一,做操不認(rèn)真或動作不規(guī)范者每人次扣3分,,坐在室內(nèi)不做眼保健操者每人次扣3分,,隨便出教室不做眼保健操,每人次扣5分,。(當(dāng)日值勤學(xué)生除外),,私自不上課間操每人次扣10分,。

2、整隊,、帶隊入場或出場時拖拉,、隊形混亂或有喧嘩者,每項每人次扣2分,。

3,、做操時隊列展開后,看齊要迅速,、準(zhǔn)確,、不東張西望,違者每人次扣1分,,有說話或喧嘩者每人次扣2分,。隊列整體不齊扣3分。

4,、做操結(jié)束集合時,,動作迅速、不嘻笑,、不說話,、不打鬧,違者每人次扣2分,。

5,、跑操時整隊入場、做到快,、齊,、靜,有說話或喧嘩者,,每人次扣2分,。

結(jié)束,帶隊到指定地點,,然后散開,,不符合要求的每人次扣3分。

五,、升旗:

1,、整隊入場、做到快,、齊,、靜,有說話或喧嘩者,,每人次扣2分,。

3,、入場時個人遲到,每人次扣2分,。

4、舉行升旗儀式的過程中,,有說笑,、交頭接耳者,每人扣3分,。(唱國歌或宣誓時整個班級聲音不洪亮,、不整齊,扣3—5分)

5,、升旗儀式結(jié)束后,,將隊伍帶到指定地點解散,否則扣5分,。

6,、隨便不參加升旗儀式,每人次扣3分,。

六,、衛(wèi)生檢查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

(一)教室、樓道,、樓梯衛(wèi)生:

1、及時清掃,、擦試門窗,、黑板、玻璃,、課桌,、(包括講桌),做到窗明幾凈,,地面無雜物,、無污跡,燈棍及其它電教設(shè)施無灰塵,,不合乎要求者每項扣2分,。

2、室內(nèi)衛(wèi)生用具擺放整齊,,桶內(nèi)不留雜物,,不符合要求者每項扣2分。

3,、墻面,、窗簾保持潔凈有污點扣3分,。

4、在墻上,、窗上,、桌上亂畫、亂掛物品扣1分,。

5,、課桌擺放不整齊,地面整體打掃不干凈,,扣3分,。

6、教室,、樓道,、樓梯及時拖擦、保持潔凈,,無污點,、無存水、無紙屑,、無粉筆頭,、無泡泡糖污點等雜物,不符合要求每項扣2分,。

(二)衛(wèi)生區(qū):

1,、定時清掃,隨時保持無紙屑,、無樹葉,、無雜草等物,清掃不干凈扣2分,。

2,、不按時清理衛(wèi)生區(qū),扣5分,。

3,、信息反饋后,仍未及時清理,,扣10分,。

(三)餐廳衛(wèi)生:

1、定時清掃,,桌面,、桌凳無垃圾、無積水,,否則每項扣3分,;地面無垃圾,、無積水,否則每項扣3分,;

2,、不按時清理衛(wèi)生區(qū),扣5分,。

3,、信息反饋后,仍未及時清理,,扣10分。

(四)宿舍衛(wèi)生

1,、宿舍衛(wèi)生值日表,,如沒有扣2分,不全扣1分,;

2,、物品、衣物,、毛巾等擺放不齊,,不一致,不符合要求或不按要求晾曬扣3分,; 3,、床上、下不整潔有一床扣2分,;東西擺放零亂,,扣3分。

4,、宿舍內(nèi)私自亂張貼,、墻壁弄臟一處等,有1處扣3分,;

25,、亂倒污水(室內(nèi)、走道,、窗外等)扣3分,;宿舍內(nèi)地面不清潔如痰跡、積灰,、積水等(含走廊,、陽臺),扣3分,;有廢紙,,水果皮殼有一片(塊)扣3分,。

6、熄燈后,,說話扣2,;談笑、喧嘩,、吵鬧等扣5分,,打手電、看課外書等扣10分,;

7,、亂拉亂接燈頭、插頭的扣5分,,擅自用電爐,、電飯鍋、電吹風(fēng),、電夾板,、充電器等用電設(shè)備,設(shè)備一律沒收并扣10 分,;

8,、未經(jīng)許可留宿外人;未經(jīng)批準(zhǔn),,夜不歸宿者取消住宿資格,。

9、宿舍任何區(qū)域內(nèi)打撲克,、玩棋,、拍球、吸煙,、喝酒,、賭博、宿舍點蠟燭,、亂燒東西等取消住宿資格,。

注:混合宿舍的檢查情況落實到個人,扣責(zé)任人所在班級分,。

七,、公物檢查標(biāo)準(zhǔn)

1、損壞門廳內(nèi)及教學(xué)樓南側(cè)的櫥窗,、宣傳欄,、等墻壁掛圖,除賠償外,視其情節(jié)扣5—8分,。

2,、損壞供水設(shè)施及校內(nèi)各種標(biāo)志、標(biāo)語,,視其情節(jié)扣5-8分,。

3、放學(xué)后不鎖教室門,,扣5分,,不關(guān)窗每扇扣3分。

4,、踢破教室門面,,除賠償外,視其情節(jié)扣5-8分,。

(其它事項另見班級公物及照明設(shè)施的檢查評比規(guī)定)

八,、其它

1、違紀(jì)后,,不尊重事實,撒謊或逃避檢查人員詢問,,按相應(yīng)規(guī)定加倍扣分,,不服從老師管理或頂撞老師扣10—15分。

2,、在校外做了有損班級,、學(xué)校聲譽的事情,一經(jīng)查實,,扣10—15分,,情節(jié)嚴(yán)重者,按有關(guān)規(guī)定處理,。

教室里打鬧的場景篇三

回憶里想起模糊的小時候,,云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空,那時的你說,,要和我手牽手,,一起走到時間的盡頭.

--題記

我時常憶起第一次見小敏時的情景.

那是一個下著小雪的早晨.我一個人在院子里蕩秋千,忽然不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的笑聲.尋聲望去,,一個女孩正蹲在雪地里捏雪團.黑黑的長發(fā)上繞著粉紅色的繩結(jié),,小臉蛋被凍得紅通通的,可愛極了.

我忍不住走過去,,輕輕地說,,你真漂亮.女孩抬頭看了我一眼,吸吸鼻子,,咯咯笑道,,你也很漂亮啊,,我們一起捏雪團吧.我點點頭,問,,你叫什么名字.

小敏,,你呢.

小純.

那一年我和小敏都六歲.

早晨的時候,我們會手拉手跑到山上去采野花.插在頭上,,然后頂著一頭的色彩繽紛追逐打鬧.

那段日子是我童年中最快樂的時光.

可惜,,好景不長.小敏的爸爸升官了,全家要搬到別處去了.記得當(dāng)時我和小敏淚流滿面的拉手打鉤鉤,,約定一定會再見面.

當(dāng)車子揚起的灰塵在陽光下亂舞的時候,,我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就這么走了.

再見面時我已經(jīng)上初二了.開學(xué)第一天,我剛踏進教室,,就看見了小敏.她長長的黑發(fā)剪短了,,比以前更秀氣.我開心的跑過去和她打招呼.小敏看了我一眼,冷冰冰地吐出一句,,是你啊.我懸在半空中的手忘了放下,,小敏變了.我不清楚她發(fā)生了什么事,但我明顯感覺到她不再是以前的小敏了.再也不會一見面就來一個大大的擁抱,,也不會再扎兩只小巧玲瓏的辮子站在樹陰下朝每個過路的人微笑.

我錯誤的以為小敏只是心情不好,,過一段時間就會沒事了.

開學(xué)快一個多月了,小敏從未主動找我說一句話.每次我找她聊天時,,她總是推說沒時間或者一句話也不說直接走開.我的心冷了下來.小敏到底是怎么了,,什么事情使她變化怎么大.

終于,在一個有著橘黃色夕陽的黃昏,,我約她在操場見面.

我想知道,,小敏的故事.

小敏很準(zhǔn)時的來了.她走到我身邊,依舊冷冰冰的說,,找我什么事.

我嘆了口氣,, 緩緩說道,告訴我,,你為什么會變成這樣.

她的眼神里閃過一絲復(fù)雜的神色,,讓人琢磨不透.雖然只是一瞬間,還是讓我捕捉到了.

小敏的語氣柔和了些,,她說,,你或許還是從前的小純,而我,,不可能再是從前的小敏了,,我們之間不可能再回到從前,忘了以前吧,那些都過去了.

呵呵,,都過去了.是啊,,都過去了.但是,是誰,,對我說要做一輩子的朋友.是誰,,對我說今生今世不會分離.

時間,真的能改變一切么.

我想知道真實原因.我輕輕對小敏說.

小敏沉默了許久,,平靜的說,,我爸說我從小都和你一起,但我的成績卻不如你,,他要我超過你,,他說,不要和你說話,,要打敗一個人,,不能感情用事,對不起.

聽完這段話我真有一種欲哭無淚的感覺,,這就是原因.

我知道了,,你走吧.我低頭說著.

小敏默默地看著我,轉(zhuǎn)身離開.

那一年的夏天,,小敏轉(zhuǎn)身的那個瞬間,,全世界都變得晶瑩而變形.我哭了,幸好小敏沒有看見,,小敏哭了,,幸好我假裝忽略.

自那之后我再沒有找過小敏.我恨她爸爸,,就為了這么一個荒謬的理由,,硬生生的把一段經(jīng)營許久的感情拆散了.

冬天很快來臨了,小敏告訴我她要去美國了.我澀澀地笑著,,祝福她.

那一天天空飄起了細(xì)碎的雪花,,一如我們第一次見面的情景.

我說,小敏,,你還記得我們第一次見面的時候嗎.

小敏說,,怎么會不記得,那一天也像今天一樣有著細(xì)碎的小雪.

呵呵,,你記得就好了.

雪花紛紛揚揚的落在我的臉上,,化成水流進我體內(nèi).

雪,在哭么.

它是不是也為我們的故事感到傷心.

不過,,都已經(jīng)過去了,,不是么.我這樣安慰自己.

那兒時的最寶貴的一切,只有風(fēng)偶爾吹送一絲它的芬芳,讓我們相信,,它還存在于世界的某個角落.

回憶里想起模糊的小時候,,云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空,那時的你說,,要和我手牽手,,一起走到時間的盡頭.

--題記

我時常憶起第一次見小敏時的情景.

那是一個下著小雪的早晨.我一個人在院子里蕩秋千,忽然不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的笑聲.尋聲望去,,一個女孩正蹲在雪地里捏雪團.黑黑的長發(fā)上繞著粉紅色的繩結(jié),,小臉蛋被凍得紅通通的,可愛極了.

我忍不住走過去,,輕輕地說,,你真漂亮.女孩抬頭看了我一眼,吸吸鼻子,,咯咯笑道,,你也很漂亮啊,我們一起捏雪團吧.我點點頭,,問,,你叫什么名字.

小敏,你呢.

小純.

那一年我和小敏都六歲.

早晨的時候,,我們會手拉手跑到山上去采野花.插在頭上,,然后頂著一頭的色彩繽紛追逐打鬧.

那段日子是我童年中最快樂的時光.

可惜,好景不長.小敏的爸爸升官了,,全家要搬到別處去了.記得當(dāng)時我和小敏淚流滿面的拉手打鉤鉤,,約定一定會再見面.

當(dāng)車子揚起的灰塵在陽光下亂舞的時候,我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就這么走了.

再見面時我已經(jīng)上初二了.開學(xué)第一天,,我剛踏進教室,,就看見了小敏.她長長的黑發(fā)剪短了,比以前更秀氣.我開心的跑過去和她打招呼.小敏看了我一眼,,冷冰冰地吐出一句,,是你啊.我懸在半空中的手忘了放下,小敏變了.我不清楚她發(fā)生了什么事,,但我明顯感覺到她不再是以前的小敏了.再也不會一見面就來一個大大的擁抱,,也不會再扎兩只小巧玲瓏的辮子站在樹陰下朝每個過路的人微笑.

我錯誤的以為小敏只是心情不好,過一段時間就會沒事了.

開學(xué)快一個多月了,,小敏從未主動找我說一句話.每次我找她聊天時,,她總是推說沒時間或者一句話也不說直接走開.我的心冷了下來.小敏到底是怎么了,什么事情使她變化怎么大.

終于,,在一個有著橘黃色夕陽的黃昏,,我約她在操場見面.

我想知道,,小敏的故事.

小敏很準(zhǔn)時的來了.她走到我身邊,依舊冷冰冰的說,,找我什么事.

我嘆了口氣,, 緩緩說道,告訴我,,你為什么會變成這樣.

她的眼神里閃過一絲復(fù)雜的神色,,讓人琢磨不透.雖然只是一瞬間,還是讓我捕捉到了.

小敏的語氣柔和了些,,她說,,你或許還是從前的小純,而我,,不可能再是從前的小敏了,,我們之間不可能再回到從前,忘了以前吧,,那些都過去了.

呵呵,,都過去了.是啊,都過去了.但是,,是誰,,對我說要做一輩子的朋友.是誰,對我說今生今世不會分離.

時間,,真的能改變一切么.

我想知道真實原因.我輕輕對小敏說.

小敏沉默了許久,,平靜的說,我爸說我從小都和你一起,,但我的成績卻不如你,,他要我超過你,他說,,不要和你說話,,要打敗一個人,不能感情用事,,對不起.

聽完這段話我真有一種欲哭無淚的感覺,,這就是原因.

我知道了,,你走吧.我低頭說著.

小敏默默地看著我,,轉(zhuǎn)身離開.

那一年的夏天,小敏轉(zhuǎn)身的那個瞬間,,全世界都變得晶瑩而變形.我哭了,,幸好小敏沒有看見,小敏哭了,,幸好我假裝忽略.

自那之后我再沒有找過小敏.我恨她爸爸,,就為了這么一個荒謬的理由,,硬生生的把一段經(jīng)營許久的感情拆散了.

冬天很快來臨了,小敏告訴我她要去美國了.我澀澀地笑著,,祝福她.

那一天天空飄起了細(xì)碎的雪花,,一如我們第一次見面的情景.

我說,小敏,,你還記得我們第一次見面的時候嗎.

小敏說,,怎么會不記得,那一天也像今天一樣有著細(xì)碎的小雪.

呵呵,,你記得就好了.

雪花紛紛揚揚的落在我的臉上,,化成水流進我體內(nèi).

雪,在哭么.

它是不是也為我們的故事感到傷心.

不過,,都已經(jīng)過去了,,不是么.我這樣安慰自己.

那兒時的最寶貴的一切,只有風(fēng)偶爾吹送一絲它的芬芳,,讓我們相信,,它還存在于世界的某個角落.

回憶里想起模糊的小時候,云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空,,那時的你說,,要和我手牽手,一起走到時間的盡頭.

--題記

我時常憶起第一次見小敏時的情景.

那是一個下著小雪的早晨.我一個人在院子里蕩秋千,,忽然不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的笑聲.尋聲望去,,一個女孩正蹲在雪地里捏雪團.黑黑的長發(fā)上繞著粉紅色的繩結(jié),小臉蛋被凍得紅通通的,,可愛極了.

我忍不住走過去,,輕輕地說,你真漂亮.女孩抬頭看了我一眼,,吸吸鼻子,,咯咯笑道,你也很漂亮啊,,我們一起捏雪團吧.我點點頭,,問,你叫什么名字.

小敏,,你呢.

小純.

那一年我和小敏都六歲.

早晨的時候,,我們會手拉手跑到山上去采野花.插在頭上,然后頂著一頭的色彩繽紛追逐打鬧.

那段日子是我童年中最快樂的時光.

可惜,,好景不長.小敏的爸爸升官了,,全家要搬到別處去了.記得當(dāng)時我和小敏淚流滿面的拉手打鉤鉤,約定一定會再見面.

當(dāng)車子揚起的灰塵在陽光下亂舞的時候,,我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就這么走了.

再見面時我已經(jīng)上初二了.開學(xué)第一天,,我剛踏進教室,,就看見了小敏.她長長的黑發(fā)剪短了,比以前更秀氣.我開心的跑過去和她打招呼.小敏看了我一眼,,冷冰冰地吐出一句,,是你啊.我懸在半空中的手忘了放下,小敏變了.我不清楚她發(fā)生了什么事,,但我明顯感覺到她不再是以前的小敏了.再也不會一見面就來一個大大的擁抱,,也不會再扎兩只小巧玲瓏的辮子站在樹陰下朝每個過路的人微笑.

我錯誤的以為小敏只是心情不好,過一段時間就會沒事了.

開學(xué)快一個多月了,,小敏從未主動找我說一句話.每次我找她聊天時,,她總是推說沒時間或者一句話也不說直接走開.我的心冷了下來.小敏到底是怎么了,什么事情使她變化怎么大.

終于,,在一個有著橘黃色夕陽的黃昏,,我約她在操場見面.

我想知道,小敏的故事.

小敏很準(zhǔn)時的來了.她走到我身邊,,依舊冷冰冰的說,,找我什么事.

我嘆了口氣, 緩緩說道,,告訴我,,你為什么會變成這樣.

她的眼神里閃過一絲復(fù)雜的神色,讓人琢磨不透.雖然只是一瞬間,,還是讓我捕捉到了.

小敏的語氣柔和了些,,她說,你或許還是從前的小純,,而我,,不可能再是從前的小敏了,我們之間不可能再回到從前,,忘了以前吧,,那些都過去了.

呵呵,都過去了.是啊,,都過去了.但是,,是誰,對我說要做一輩子的朋友.是誰,,對我說今生今世不會分離.

時間,,真的能改變一切么.

我想知道真實原因.我輕輕對小敏說.

小敏沉默了許久,平靜的說,,我爸說我從小都和你一起,,但我的成績卻不如你,,他要我超過你,,他說,,不要和你說話,要打敗一個人,,不能感情用事,,對不起.

聽完這段話我真有一種欲哭無淚的感覺,這就是原因.

我知道了,,你走吧.我低頭說著.

小敏默默地看著我,,轉(zhuǎn)身離開.

那一年的夏天,小敏轉(zhuǎn)身的那個瞬間,,全世界都變得晶瑩而變形.我哭了,,幸好小敏沒有看見,小敏哭了,,幸好我假裝忽略.

自那之后我再沒有找過小敏.我恨她爸爸,,就為了這么一個荒謬的理由,硬生生的把一段經(jīng)營許久的感情拆散了.

冬天很快來臨了,,小敏告訴我她要去美國了.我澀澀地笑著,,祝福她.

那一天天空飄起了細(xì)碎的雪花,一如我們第一次見面的情景.

我說,,小敏,,你還記得我們第一次見面的時候嗎.

小敏說,怎么會不記得,,那一天也像今天一樣有著細(xì)碎的小雪.

呵呵,,你記得就好了.

雪花紛紛揚揚的落在我的臉上,化成水流進我體內(nèi).

雪,,在哭么.

它是不是也為我們的故事感到傷心.

不過,,都已經(jīng)過去了,不是么.我這樣安慰自己.

那兒時的最寶貴的一切,,只有風(fēng)偶爾吹送一絲它的芬芳,,讓我們相信,它還存在于世界的某個角落.

回憶里想起模糊的小時候,,云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空,,那時的你說,要和我手牽手,,一起走到時間的盡頭.

--題記

我時常憶起第一次見小敏時的情景.

那是一個下著小雪的早晨.我一個人在院子里蕩秋千,,忽然不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的笑聲.尋聲望去,,一個女孩正蹲在雪地里捏雪團.黑黑的長發(fā)上繞著粉紅色的繩結(jié),,小臉蛋被凍得紅通通的,,可愛極了.

我忍不住走過去,,輕輕地說,,你真漂亮.女孩抬頭看了我一眼,,吸吸鼻子,咯咯笑道,,你也很漂亮啊,,我們一起捏雪團吧.我點點頭,問,,你叫什么名字.

小敏,,你呢.

小純.

那一年我和小敏都六歲.

早晨的時候,我們會手拉手跑到山上去采野花.插在頭上,,然后頂著一頭的色彩繽紛追逐打鬧.

那段日子是我童年中最快樂的時光.

可惜,,好景不長.小敏的爸爸升官了,全家要搬到別處去了.記得當(dāng)時我和小敏淚流滿面的拉手打鉤鉤,,約定一定會再見面.

當(dāng)車子揚起的灰塵在陽光下亂舞的時候,,我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就這么走了.

再見面時我已經(jīng)上初二了.開學(xué)第一天,我剛踏進教室,,就看見了小敏.她長長的黑發(fā)剪短了,,比以前更秀氣.我開心的跑過去和她打招呼.小敏看了我一眼,冷冰冰地吐出一句,,是你啊.我懸在半空中的手忘了放下,,小敏變了.我不清楚她發(fā)生了什么事,但我明顯感覺到她不再是以前的小敏了.再也不會一見面就來一個大大的擁抱,,也不會再扎兩只小巧玲瓏的辮子站在樹陰下朝每個過路的人微笑.

我錯誤的以為小敏只是心情不好,,過一段時間就會沒事了.

開學(xué)快一個多月了,小敏從未主動找我說一句話.每次我找她聊天時,,她總是推說沒時間或者一句話也不說直接走開.我的心冷了下來.小敏到底是怎么了,,什么事情使她變化怎么大.

終于,在一個有著橘黃色夕陽的黃昏,,我約她在操場見面.

我想知道,,小敏的故事.

小敏很準(zhǔn)時的來了.她走到我身邊,依舊冷冰冰的說,,找我什么事.

我嘆了口氣,, 緩緩說道,告訴我,,你為什么會變成這樣.

她的眼神里閃過一絲復(fù)雜的神色,,讓人琢磨不透.雖然只是一瞬間,還是讓我捕捉到了.

小敏的語氣柔和了些,她說,,你或許還是從前的小純,,而我,不可能再是從前的小敏了,,我們之間不可能再回到從前,,忘了以前吧,,那些都過去了.

呵呵,,都過去了.是啊,都過去了.但是,,是誰,,對我說要做一輩子的朋友.是誰,對我說今生今世不會分離.

時間,,真的能改變一切么.

我想知道真實原因.我輕輕對小敏說.

小敏沉默了許久,,平靜的說,我爸說我從小都和你一起,,但我的成績卻不如你,,他要我超過你,,他說,,不要和你說話,要打敗一個人,,不能感情用事,,對不起.

聽完這段話我真有一種欲哭無淚的感覺,,這就是原因.

我知道了,,你走吧.我低頭說著.

小敏默默地看著我,轉(zhuǎn)身離開.

那一年的夏天,,小敏轉(zhuǎn)身的那個瞬間,,全世界都變得晶瑩而變形.我哭了,,幸好小敏沒有看見,,小敏哭了,,幸好我假裝忽略.

自那之后我再沒有找過小敏.我恨她爸爸,就為了這么一個荒謬的理由,,硬生生的把一段經(jīng)營許久的感情拆散了.

冬天很快來臨了,,小敏告訴我她要去美國了.我澀澀地笑著,祝福她.

那一天天空飄起了細(xì)碎的雪花,,一如我們第一次見面的情景.

我說,小敏,,你還記得我們第一次見面的時候嗎.

小敏說,,怎么會不記得,那一天也像今天一樣有著細(xì)碎的小雪.

呵呵,,你記得就好了.

雪花紛紛揚揚的落在我的臉上,,化成水流進我體內(nèi).

雪,在哭么.

它是不是也為我們的故事感到傷心.

不過,,都已經(jīng)過去了,,不是么.我這樣安慰自己.

那兒時的最寶貴的一切,只有風(fēng)偶爾吹送一絲它的芬芳,,讓我們相信,它還存在于世界的某個角落.

回憶里想起模糊的小時候,,云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空,,那時的你說,,要和我手牽手,,一起走到時間的盡頭.

--題記

我時常憶起第一次見小敏時的情景.

那是一個下著小雪的早晨.我一個人在院子里蕩秋千,忽然不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的笑聲.尋聲望去,,一個女孩正蹲在雪地里捏雪團.黑黑的長發(fā)上繞著粉紅色的繩結(jié),,小臉蛋被凍得紅通通的,,可愛極了.

我忍不住走過去,,輕輕地說,,你真漂亮.女孩抬頭看了我一眼,吸吸鼻子,,咯咯笑道,,你也很漂亮啊,我們一起捏雪團吧.我點點頭,,問,,你叫什么名字.

小敏,你呢.

小純.

那一年我和小敏都六歲.

早晨的時候,,我們會手拉手跑到山上去采野花.插在頭上,,然后頂著一頭的色彩繽紛追逐打鬧.

那段日子是我童年中最快樂的時光.

可惜,好景不長.小敏的爸爸升官了,,全家要搬到別處去了.記得當(dāng)時我和小敏淚流滿面的拉手打鉤鉤,,約定一定會再見面.

當(dāng)車子揚起的灰塵在陽光下亂舞的時候,我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就這么走了.

再見面時我已經(jīng)上初二了.開學(xué)第一天,,我剛踏進教室,,就看見了小敏.她長長的黑發(fā)剪短了,,比以前更秀氣.我開心的跑過去和她打招呼.小敏看了我一眼,,冷冰冰地吐出一句,是你啊.我懸在半空中的手忘了放下,,小敏變了.我不清楚她發(fā)生了什么事,,但我明顯感覺到她不再是以前的小敏了.再也不會一見面就來一個大大的擁抱,也不會再扎兩只小巧玲瓏的辮子站在樹陰下朝每個過路的人微笑.

我錯誤的以為小敏只是心情不好,,過一段時間就會沒事了.

開學(xué)快一個多月了,,小敏從未主動找我說一句話.每次我找她聊天時,她總是推說沒時間或者一句話也不說直接走開.我的心冷了下來.小敏到底是怎么了,,什么事情使她變化怎么大.

終于,,在一個有著橘黃色夕陽的黃昏,我約她在操場見面.

我想知道,,小敏的故事.

小敏很準(zhǔn)時的來了.她走到我身邊,,依舊冷冰冰的說,找我什么事.

我嘆了口氣,, 緩緩說道,,告訴我,你為什么會變成這樣.

她的眼神里閃過一絲復(fù)雜的神色,,讓人琢磨不透.雖然只是一瞬間,,還是讓我捕捉到了.

小敏的語氣柔和了些,,她說,你或許還是從前的小純,,而我,,不可能再是從前的小敏了,我們之間不可能再回到從前,,忘了以前吧,,那些都過去了.

呵呵,都過去了.是啊,,都過去了.但是,,是誰,對我說要做一輩子的朋友.是誰,,對我說今生今世不會分離.

時間,,真的能改變一切么.

我想知道真實原因.我輕輕對小敏說.

小敏沉默了許久,平靜的說,,我爸說我從小都和你一起,,但我的成績卻不如你,他要我超過你,,他說,,不要和你說話,要打敗一個人,,不能感情用事,,對不起.

聽完這段話我真有一種欲哭無淚的感覺,這就是原因.

我知道了,,你走吧.我低頭說著.

小敏默默地看著我,,轉(zhuǎn)身離開.

那一年的夏天,小敏轉(zhuǎn)身的那個瞬間,,全世界都變得晶瑩而變形.我哭了,,幸好小敏沒有看見,小敏哭了,,幸好我假裝忽略.

自那之后我再沒有找過小敏.我恨她爸爸,,就為了這么一個荒謬的理由,硬生生的把一段經(jīng)營許久的感情拆散了.

冬天很快來臨了,,小敏告訴我她要去美國了.我澀澀地笑著,,祝福她.

那一天天空飄起了細(xì)碎的雪花,一如我們第一次見面的情景.

我說,,小敏,,你還記得我們第一次見面的時候嗎.

小敏說,怎么會不記得,,那一天也像今天一樣有著細(xì)碎的小雪.

呵呵,,你記得就好了.

雪花紛紛揚揚的落在我的臉上,,化成水流進我體內(nèi).

雪,在哭么.

它是不是也為我們的故事感到傷心.

不過,,都已經(jīng)過去了,,不是么.我這樣安慰自己.

那兒時的最寶貴的一切,只有風(fēng)偶爾吹送一絲它的芬芳,,讓我們相信,,它還存在于世界的某個角落.

回憶里想起模糊的小時候,云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空,,那時的你說,,要和我手牽手,一起走到時間的盡頭.

--題記

我時常憶起第一次見小敏時的情景.

那是一個下著小雪的早晨.我一個人在院子里蕩秋千,,忽然不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的笑聲.尋聲望去,,一個女孩正蹲在雪地里捏雪團.黑黑的長發(fā)上繞著粉紅色的繩結(jié),小臉蛋被凍得紅通通的,,可愛極了.

我忍不住走過去,,輕輕地說,你真漂亮.女孩抬頭看了我一眼,,吸吸鼻子,,咯咯笑道,你也很漂亮啊,,我們一起捏雪團吧.我點點頭,,問,你叫什么名字.

小敏,,你呢.

小純.

那一年我和小敏都六歲.

早晨的時候,,我們會手拉手跑到山上去采野花.插在頭上,然后頂著一頭的色彩繽紛追逐打鬧.

那段日子是我童年中最快樂的時光.

可惜,,好景不長.小敏的爸爸升官了,全家要搬到別處去了.記得當(dāng)時我和小敏淚流滿面的拉手打鉤鉤,,約定一定會再見面.

當(dāng)車子揚起的灰塵在陽光下亂舞的時候,,我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就這么走了.

再見面時我已經(jīng)上初二了.開學(xué)第一天,我剛踏進教室,,就看見了小敏.她長長的黑發(fā)剪短了,,比以前更秀氣.我開心的跑過去和她打招呼.小敏看了我一眼,冷冰冰地吐出一句,,是你啊.我懸在半空中的手忘了放下,,小敏變了.我不清楚她發(fā)生了什么事,但我明顯感覺到她不再是以前的小敏了.再也不會一見面就來一個大大的擁抱,,也不會再扎兩只小巧玲瓏的辮子站在樹陰下朝每個過路的人微笑.

我錯誤的以為小敏只是心情不好,,過一段時間就會沒事了.

開學(xué)快一個多月了,,小敏從未主動找我說一句話.每次我找她聊天時,她總是推說沒時間或者一句話也不說直接走開.我的心冷了下來.小敏到底是怎么了,,什么事情使她變化怎么大.

終于,,在一個有著橘黃色夕陽的黃昏,我約她在操場見面.

我想知道,,小敏的故事.

小敏很準(zhǔn)時的來了.她走到我身邊,,依舊冷冰冰的說,找我什么事.

我嘆了口氣,, 緩緩說道,,告訴我,你為什么會變成這樣.

她的眼神里閃過一絲復(fù)雜的神色,,讓人琢磨不透.雖然只是一瞬間,,還是讓我捕捉到了.

小敏的語氣柔和了些,她說,,你或許還是從前的小純,,而我,不可能再是從前的小敏了,,我們之間不可能再回到從前,,忘了以前吧,那些都過去了.

呵呵,,都過去了.是啊,,都過去了.但是,是誰,,對我說要做一輩子的朋友.是誰,,對我說今生今世不會分離.

時間,真的能改變一切么.

我想知道真實原因.我輕輕對小敏說.

小敏沉默了許久,,平靜的說,,我爸說我從小都和你一起,但我的成績卻不如你,,他要我超過你,,他說,不要和你說話,,要打敗一個人,,不能感情用事,對不起.

聽完這段話我真有一種欲哭無淚的感覺,,這就是原因.

我知道了,,你走吧.我低頭說著.

小敏默默地看著我,轉(zhuǎn)身離開.

那一年的夏天,,小敏轉(zhuǎn)身的那個瞬間,,全世界都變得晶瑩而變形.我哭了,,幸好小敏沒有看見,小敏哭了,,幸好我假裝忽略.

自那之后我再沒有找過小敏.我恨她爸爸,,就為了這么一個荒謬的理由,硬生生的把一段經(jīng)營許久的感情拆散了.

冬天很快來臨了,,小敏告訴我她要去美國了.我澀澀地笑著,,祝福她.

那一天天空飄起了細(xì)碎的雪花,一如我們第一次見面的情景.

我說,,小敏,,你還記得我們第一次見面的時候嗎.

小敏說,怎么會不記得,,那一天也像今天一樣有著細(xì)碎的小雪.

呵呵,,你記得就好了.

雪花紛紛揚揚的落在我的臉上,化成水流進我體內(nèi).

雪,,在哭么.

它是不是也為我們的故事感到傷心.

不過,,都已經(jīng)過去了,不是么.我這樣安慰自己.

那兒時的最寶貴的一切,,只有風(fēng)偶爾吹送一絲它的芬芳,,讓我們相信,它還存在于世界的某個角落.

回憶里想起模糊的小時候,,云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空,,那時的你說,要和我手牽手,,一起走到時間的盡頭.

--題記

我時常憶起第一次見小敏時的情景.

那是一個下著小雪的早晨.我一個人在院子里蕩秋千,,忽然不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的笑聲.尋聲望去,一個女孩正蹲在雪地里捏雪團.黑黑的長發(fā)上繞著粉紅色的繩結(jié),,小臉蛋被凍得紅通通的,,可愛極了.

我忍不住走過去,輕輕地說,,你真漂亮.女孩抬頭看了我一眼,,吸吸鼻子,咯咯笑道,,你也很漂亮啊,我們一起捏雪團吧.我點點頭,,問,,你叫什么名字.

小敏,你呢.

小純.

那一年我和小敏都六歲.

早晨的時候,,我們會手拉手跑到山上去采野花.插在頭上,,然后頂著一頭的色彩繽紛追逐打鬧.

那段日子是我童年中最快樂的時光.

可惜,,好景不長.小敏的爸爸升官了,全家要搬到別處去了.記得當(dāng)時我和小敏淚流滿面的拉手打鉤鉤,,約定一定會再見面.

當(dāng)車子揚起的灰塵在陽光下亂舞的時候,,我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就這么走了.

再見面時我已經(jīng)上初二了.開學(xué)第一天,我剛踏進教室,,就看見了小敏.她長長的黑發(fā)剪短了,,比以前更秀氣.我開心的跑過去和她打招呼.小敏看了我一眼,冷冰冰地吐出一句,,是你啊.我懸在半空中的手忘了放下,,小敏變了.我不清楚她發(fā)生了什么事,但我明顯感覺到她不再是以前的小敏了.再也不會一見面就來一個大大的擁抱,,也不會再扎兩只小巧玲瓏的辮子站在樹陰下朝每個過路的人微笑.

我錯誤的以為小敏只是心情不好,,過一段時間就會沒事了.

開學(xué)快一個多月了,小敏從未主動找我說一句話.每次我找她聊天時,,她總是推說沒時間或者一句話也不說直接走開.我的心冷了下來.小敏到底是怎么了,,什么事情使她變化怎么大.

終于,在一個有著橘黃色夕陽的黃昏,,我約她在操場見面.

我想知道,,小敏的故事.

小敏很準(zhǔn)時的來了.她走到我身邊,依舊冷冰冰的說,,找我什么事.

我嘆了口氣,, 緩緩說道,告訴我,,你為什么會變成這樣.

她的眼神里閃過一絲復(fù)雜的神色,,讓人琢磨不透.雖然只是一瞬間,還是讓我捕捉到了.

小敏的語氣柔和了些,,她說,,你或許還是從前的小純,而我,,不可能再是從前的小敏了,,我們之間不可能再回到從前,忘了以前吧,,那些都過去了.

呵呵,,都過去了.是啊,都過去了.但是,,是誰,,對我說要做一輩子的朋友.是誰,對我說今生今世不會分離.

時間,真的能改變一切么.

我想知道真實原因.我輕輕對小敏說.

小敏沉默了許久,,平靜的說,,我爸說我從小都和你一起,但我的成績卻不如你,,他要我超過你,,他說,不要和你說話,,要打敗一個人,,不能感情用事,對不起.

聽完這段話我真有一種欲哭無淚的感覺,,這就是原因.

我知道了,,你走吧.我低頭說著.

小敏默默地看著我,轉(zhuǎn)身離開.

那一年的夏天,,小敏轉(zhuǎn)身的那個瞬間,,全世界都變得晶瑩而變形.我哭了,幸好小敏沒有看見,,小敏哭了,,幸好我假裝忽略.

自那之后我再沒有找過小敏.我恨她爸爸,就為了這么一個荒謬的理由,,硬生生的把一段經(jīng)營許久的感情拆散了.

冬天很快來臨了,,小敏告訴我她要去美國了.我澀澀地笑著,祝福她.

那一天天空飄起了細(xì)碎的雪花,,一如我們第一次見面的情景.

我說,,小敏,你還記得我們第一次見面的時候嗎.

小敏說,,怎么會不記得,,那一天也像今天一樣有著細(xì)碎的小雪.

呵呵,你記得就好了.

雪花紛紛揚揚的落在我的臉上,,化成水流進我體內(nèi).

雪,,在哭么.

它是不是也為我們的故事感到傷心.

不過,都已經(jīng)過去了,,不是么.我這樣安慰自己.

那兒時的最寶貴的一切,,只有風(fēng)偶爾吹送一絲它的芬芳,讓我們相信,,它還存在于世界的某個角落.

教室里打鬧的場景篇四

尊敬的班主任:

您好,,我寫這篇以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉,。

現(xiàn)在,,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:xx年xx月xx日下午第一節(jié)語文課下課后,,我沒有好好地在教室里休息,,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛,,我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了,,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是,。

現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴(yán)重,,需要好好做出檢討,。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,,并且要求我面壁思過,。我經(jīng)過反省以后,我充分認(rèn)識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),,極易造成教室財物的損毀。

對此,,我向您保證如下:1,,我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學(xué)打鬧,。2,,我要充分賠償趙同學(xué)的杯子,原價賠償,,絕無二話,,如果可以的話我抽空會出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。3,,我要充分地從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情,。

檢討人:

教室里打鬧的場景篇五

瘦瘦的他最引人注目的是他那張嘴,,有時能說會道,有時哭聲大作,。

我正在專心致志地寫作業(yè),,只聽旁邊有人一邊哭,一邊說:“有什么了不起,就喜歡仗著自己力氣大欺負(fù)人,?!闭f完哭得更傷心了。我想:這是誰呀,?大家各個歡聲笑語,,誰惹他了?

我轉(zhuǎn)身一看,,原來是他,,兩只氣得通紅的眼睛瞪得滴流圓,咬牙切齒地盯著欺負(fù)他的人,,擺出一副誓不罷休的架勢,,嘴翹得老高,還不停地詛咒,。一只腳擱在桌子的橫桿上,,好像隨時想踢向那欺負(fù)他的人。別看他架勢不錯,,其實他還在不停地嗚咽,。欺負(fù)他的人實在不想跟他糾纏,委屈地說:“是你要和我玩,,輕輕挨一下你,,你就重重地打別人,打就打,,打又打不過,,打不過就嚎啕大哭,煩死了,,到頭來老師還批評我們,。哎,下次別跟他玩了,?!弊詈笪覀兇蠹乙黄鸢阉麆褡。趴贤V箍奁?。

下課時,,同學(xué)們在教室里追逐打鬧,不小心把他的書包打翻在地,,頓時,,他的臉天晴轉(zhuǎn)大雨,硬是要他們撿起來,。最后是我?guī)退麚炱饡磐O⒘诉@場戰(zhàn)爭,。

我試著去接近他,,發(fā)現(xiàn)他并不是大家說得那樣小氣,有好吃的,,他還會分給我呢,!我經(jīng)常勸他,不要因小事跟同學(xué)傷了和氣,。我們慢慢成了好朋友,,一起學(xué)習(xí),一起玩?!艺嫦M院笮γh(yuǎn)揚。

景德鎮(zhèn)市實驗小學(xué)五年級:汪涵哲

教室里打鬧的場景篇六

每人都應(yīng)有只屬于自己的夢想,。

夢想?yún)s屬于每一個人,。

它沒有分別,不分好壞高低貴賤,。

有人認(rèn)為,,為自己定一個大夢想是好高騖遠(yuǎn)。我添上一句:但如果他腳踏實地,、堅定不移地朝著夢想出發(fā),,那么夢想終能實現(xiàn)。

有人說:,,《老人與?!分械睦先撕苡薮溃粋€人孤獨地同鯊魚搏斗,,最終卻拖回了魚骨,,一無所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個智者,,他懂得去追逐夢想,。他雖然失去了肉體所需的食糧,卻收獲了用之不盡的精神存糧,。

愛迪生有一個夢想:發(fā)明更多實用的東西,,為人類造福。于是,,他的人生有了方向,,他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,,他的名字因此而不朽,。他為何會成功?因為他一生都在追逐夢想,。

屈原也有一個夢想:要使自己的祖國更強大,,不受秦國的欺壓,。于是他有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!边@句名言。這不僅是他崇高氣節(jié)的寫照,,更是他追逐夢想的勇氣與實現(xiàn)夢想的決心,。

世人大多都碌碌無為,度過了短暫的一生,,成為偉人的屈指可數(shù),。為何生在同一個世界,吃著同樣的糧食,,處在同一個年代,,人的成就卻如此的不同?放眼望去,,你會發(fā)現(xiàn),,其實每一位偉人都有一個偉大的夢想。是民族解放,?

是使祖國強大,?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧,?還是……不管是什么,,每個偉人都為著自己的夢想而奮斗,從未想過放棄,。慢慢的,,他們就成了一代偉人了。

噢,,原來做一個偉大的人是如此的容易,!

沒錯,就這么容易,。

這就是夢想的力量,。追逐夢想,永不放棄,!

老師告訴我們,,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕,、昏暗的土壤下生活十八年,,然后破土而出,用一個夏天來歌唱,,最后默默的死去,。我思索:是什么能夠讓它孤獨地生活十八年,?最后得出答案:是夢想,是歌唱的夢想,!是這個夢想支撐著它,,度過了孤單偉大的一生!

不要感嘆人生苦短,。拾起夢想的種子,,用一生的時間去播種,在最后一刻去收獲,。你會發(fā)現(xiàn),,你的一生,其實很精彩,、很充實,!

在追逐夢想的過程中帶來的喜悅無法估量,這,,也許就是人生的味道吧。

去吧,!帶著夢想出發(fā),,伴著希望起航……

教室里打鬧的場景篇七

最近,我們四(3)班發(fā)生了追逐打鬧事件,。

事件一:王宇豪vs王憲龍

傷害指數(shù):3(5,、4、3,、2,、1、)

今天上午,,班里的王宇豪和王憲龍打起架來了,,王宇豪先是打王憲龍的頭,然后便開始踢起來了,。我看了非常生氣,,就把這件事告訴了王老師,王老師看了以后,,發(fā)了火,,狠狠地批評了他們。這時候,,王宇豪和王憲龍開始眼淚“啪,、啪”往下掉。

事件二:邵鳴鳴vs孫嘉良

傷害指數(shù):2

下午,,邵鳴鳴和孫嘉良開始追人了,,邵鳴鳴先抓注了孫嘉良,,然后對孫嘉良踢了他的嘴唇,一時間,,孫嘉良感到一陣頭暈,,嘴唇里流出了鮮紅的血。我發(fā)火了且大發(fā)脾氣,,把這件事告訴了老師,。老師很生氣,也對他們用棍子打了邵鳴鳴和孫嘉良……

事件三:蔣守達(dá)vs我

傷害指數(shù):5

下課了,,可蔣守達(dá)拿了一個松球,,要扎我,我怕極了,。好不容易躲在了王逸楠的后面,,可蔣守達(dá)讓開王逸楠了,我雖然逃跑了,,可蔣守達(dá)又打人了,,我打了小報告。王老師生氣極了,,急忙跑到教室,,抽打了蔣守達(dá),蔣守達(dá)已經(jīng)哭得淚流滿面了,,可王老師還是不停的打,,直到放學(xué)了,王老師才停止打蔣守達(dá),。這多么給我們班級丟面子呀,!而且會給一到三年級的同學(xué)帶來不好影響。

你們大家來評評理,,他們做得對不對,?大家千萬可不要向這五名同學(xué)學(xué)習(xí),否則,,會破壞班級紀(jì)律,,而且會發(fā)生危險的哦!

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