報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

學生暑假實踐報告 暑假實踐報告如何寫篇一

自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了一家超市，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

一回到縣城就在同學的介紹下在一家超市找了一份暑假臨時工,，做家電促銷員。

那是一個有點陰的早晨,，給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個參加工作的同學會面,，然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,，她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室,，讓我們在這先休息休息，過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等,。那時,，會議室已經(jīng)有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,，來了一個二十五六歲的男子,，進門后他做了一個極其短暫的自我介紹，隨即切入主題,，現(xiàn)在由他正式為我們培訓,。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單，不等我仔細看那張宣傳單,，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng),，以舊換新’，什么意思呢?就是說,，你們看著那張傳單，你看那個電視是不是標有兩個價,，一個是原價,，另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,，但是我還是要跟你們講一遍,，因為你們得比一般人更加明白，你們說是不是?!”在座的有人點頭,，有人說是,，還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個神一般不會有什么嚴重后果,，是吧?但是在這,，一會沒聽明白給我走人?！蔽覀兌夹α?。笑后想想，他說的很在理,，等到真正參加工作時,，如果態(tài)度不認真負責,，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,，不僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色,，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,，當然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機,，舊家電不一定非得也是電視機,，什么洗衣機、電磁爐的,，只要是家電就行,，當然手電筒是不行的?！蔽覀冇质且魂嚉g笑,，漸漸佩服起他的幽默來，“這家電呢,，不論它壞沒壞,，不管它壞的程度怎樣，都能拿來換,。當然有人會問,，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的,。說句實在話，舊家電值不多少錢,，關(guān)鍵是國家補貼的那13%,。不同價位的電視優(yōu)惠不同，你看那傳單上,，是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,，的確是,。

培訓臨近結(jié)束，那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,，兩次機會,，好，沒機會啦!”我們只是笑,，聽他講的那么細,，誰還會不懂呢?看見我們都懂了，他接著說“好,?？磥泶蠹覄用靼琢耍乾F(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點,，咱們還有幾個分店,，總店這邊就留兩個人。一會呢,，你們每人拿一摞這個傳單，到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,，再一個,，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛,。你們工作的地方呢,，條件還是很好的，到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,，你們就在那個帳篷里,，有人就會過來問你們了?！敝?，他給我們分了工作地點，我很幸運的留在了總店,。

其實,，在以前我曾見過這種活動，所以這次培訓效果還是比較顯著的,，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,，甚至在想到時要不要說普通話。

學生暑假實踐報告 暑假實踐報告如何寫篇二

在酷熱中,，我們迎來了作為大二學生的暑假,，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個即將走上社會的大學生。實習是必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算,、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息?，F(xiàn)如今，會計是一門應(yīng)用性很強的技術(shù)專業(yè),，不能照搬書本，只有真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗—實習,，將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前不可缺少的鍛煉,，作為當代大學生，惟有把理論聯(lián)系實際才是當今社會真正需要的優(yōu)秀人才,。

會計是對單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量,、記錄、計算,、分析,、檢查、預測,、參與決策,、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化,。前者是更根本的動力,，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在這個與時俱進的時代里,，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化,。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才,。于是，這個暑假,，我到了黃山市金信財稅公司參加了社會實踐,，看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

在實習中,，我參與了將近一個月的會計操作工作,，主要做了審核原始憑證，填寫記賬憑證,。認真學習了正當而標準的會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活,，詳細地了解了會計工作的全過程，認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,，并掌握了金蝶財務(wù)軟件的使用,，我利用此次難得的機會，努力工作,，嚴格要求自己,，虛心向我?guī)煾捣劫徽埥蹋J真學習會計理論,，學習會計法律,、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,，掌握了一些基本的會計技能,。為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

我從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來,，一個月的實踐生活,，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧?，F(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都有工作經(jīng)驗,。所以，大學生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,，同等學歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗,。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期實習。暑期實習雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義,。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺,，明白了自己與社會所需的要求,，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人,，總是職業(yè)選擇自己,，而不是的自己去選擇職業(yè),，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,，總結(jié)我的這次實習的結(jié)果，雖然這是我的一次社會實踐,，但我認為這是一次成功的實習，這將會對我的以后學習起很大的幫助的,。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期,，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨,。在實習期間,，大部分時間是在辦公室里幫助師傅，讓我印象最深刻的是師傅讓我做成本,，其實一開始我是真心不會,，看到一大堆數(shù)字，頭都是暈乎乎的,，但是經(jīng)過自己的慢慢琢磨,，總的來說還是搞清楚了是怎么回事了,。同時，師傅也經(jīng)常會帶我出去,，我們?nèi)チ似髽I(yè)開票,，去銀行打印回單和明細，有時候為了鍛煉我,，會讓我去國稅局辦理一些簡單的業(yè)務(wù),。在這其中，我也學到了很多,。

通過這次實習,，更加堅定了我未來從事會計這一行業(yè)的決心。我相信我會在這條道路上越走越遠,，未來的路在自己腳下,，每一步我都會認真地走下去。

學生暑假實踐報告 暑假實踐報告如何寫篇三

在藥房實習的這段時間真是感觸良多,，患者為沒有錢,，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑,，兩鬢的白發(fā),，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡,，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心,。

在實習中我學到了很多，看到了很多,，雖然很累,，但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗,，不管是工作還是學習,，我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,，在學校有老師，有作業(yè),，有考試,，而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,，讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,，了解自己喜歡什么,，對什么感興趣，做起工作來就更順手,。

在實習中我學到了很多,，也感受到了很多，在實習中,，要學會自主學習,，要有團隊精神，要懂得為人處事,，要有積極學習的態(tài)度,，要懂得禮貌對人等。很多的東西在學校是學不到的,，通過實習這一實踐訓練,，我們才能更好的掌握經(jīng)驗，獲得提高,。

雖然實習是一件并不輕松的事情,，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到實習的地方去,，但是等你恢復過來的時候,，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅(qū)散了,。我堅信通過這一段時間的實習,，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的東西,。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值,。

對企業(yè),，在實習期間我感覺對顧客的服務(wù)態(tài)度還需進一步提高,，尤其是在特別忙時，有上了年紀的老人尋問,，也應(yīng)該耐心的解答,，同時我們不能只一味的賣藥獲利，如果顧客的病可以食療或結(jié)合一些生活習慣等可以起到更好的效果,，我們應(yīng)該主動告訴顧客,，讓他們更早的康復。對于學校,，我覺得學校應(yīng)該給學生多些實踐的機會,，這樣我們畢業(yè)了進入社會能更好的發(fā)揮自己所學到的知識，也能更快的融入社會,。

在實習中我學到了很多,。讓我的中藥專業(yè)知識從課本上真實的反映到實際中，并學到了從課本上學不到的知識,。

首先讓我體會到工作與在校學習的差別,，在校有老師的督促，同學的幫助,。而在工作中完全要靠自己自主的去學去做,；其次中藥調(diào)劑是一個整體，讓我意識到團隊精神的重要性,；再次不管是學習還是工作,，都要用一顆真誠的心去對待，用心主動去和顧客,、同事交流,，要懂得為人處事；最后還要在以后的生活中積極地學習各方面知識和技能,，不斷地完善自己,。

學生暑假實踐報告 暑假實踐報告如何寫篇四

暑假期間，我有幸來到了中國工商銀行某地支行進行了為期一個月的業(yè)務(wù)實習,，學到了許多書本以外的知識,，受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討,。

一,、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時，必須出示有效身份證明,，銀行員工有義務(wù)給予記錄,，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,，促進金融體系在公平,、公正,、公開的基礎(chǔ)上進行，保證個人金融資產(chǎn)的真實性,、合法性,。

我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度,。其記名可以是真名,、假名、代碼亦可以是親友的名字,。特別是活期儲蓄，銀行只認存折不認人,，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款,。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度，也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度.

二,、為什么要實儲蓄存款實名制

我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟問題,，已經(jīng)妨礙了改革開放的進程，到了積重難返的地步,。

1,、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。截止1999年6月末,，我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6．3萬億元,。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的，1987年,，我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,，到1998年末更是達5．3萬億元，而僅僅半年,1999年6月末已達6．3萬億元,。1992年以來,，我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道，最高的年份是1992年的14．1％,，最低的年份是1998年的7．8％,，從92年到98年，算術(shù)平均數(shù)也僅10．76％,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,，這說明兩點,，一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不來源于國民收入,，而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失,。

2、稅收征管困難,，偷逃稅款嚴重,。納稅是公民的義務(wù),，但在現(xiàn)實條件下，能偷逃稅賦成了個人的本事,，對很多財務(wù)管理人員來說,，逃稅倒成了其義務(wù)，我國個人所得稅規(guī)占人均gdp的比重大約在0．28％左右,，遠低于發(fā)展中國家平均水平的2．1％,，稅源流失過多，根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,，而存款制度的不完善,，不利于建立公民的信用體系，不能明確個人對國家應(yīng)盡的義務(wù),，無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,，緩解社會矛盾，使國家集中力量辦大事,。

3,、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從，實施效果大打折扣,。比如,，針對我國內(nèi)需不旺、消費疲軟的狀況,，國家出臺了一系列刺激消費的政策,，如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費信貸,、征收儲蓄利息所得稅,、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等,，但這些政策實施效果很不明顯,，為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立法和行政機構(gòu)很難對癥下藥,，對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,，這部分僅占存款人數(shù)7％的階層控制了約60％以上的儲蓄存款總額)，收入只是數(shù)字的增加減少,，錢對他們來說幾輩子也花不完,，該有的都有了，因此他們對刺激消費的政策很麻木,。 4,、個人信用制度無法建立起來。某場經(jīng)濟就是信用經(jīng)濟,，一切經(jīng)濟關(guān)系要靠信用來維系,，沒有好的信用制度,，就會產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象，由于互不信任,，交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,，“銀行惜貸、企業(yè)惜投,、個人惜借”的悲觀情緒彌漫,，造成經(jīng)濟活力日益下降，宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用,。個人信用制度建立當然是一個復雜的程序,，涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,，但儲蓄暑期存款實名制則是最基本、最核心的內(nèi)容,。

三,、如何實行儲蓄存款實名制

1,、以現(xiàn)有的個人身份證號碼為基礎(chǔ),，建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,，個人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款,、透支和分期付款，還影響到退休保障,。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,，每個人的每一筆收入、交易,、納稅,、借款、還款的情況都記錄在案,，作為考核信用的基礎(chǔ),。、明確一個申報確認期,，對現(xiàn)有個人帳戶及個人財產(chǎn)進行申報登記,，說明可計算的合法來源，對于到期按兵不動,，無人認領(lǐng)的,，以及無法說明合法來源的，國家給予凍結(jié)調(diào)查,，違法收入將沒收充公,。

3,、實行銀行帳戶與稅務(wù)機關(guān)聯(lián)網(wǎng)，個人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報送稅務(wù)局,，由稅務(wù)局作為納稅依據(jù),，稅務(wù)局有義務(wù)對個人財產(chǎn)高度保密，并建立相應(yīng)的懲罰措施,。為堵塞現(xiàn)金交易,、逃避稅務(wù)檢查的漏洞，銀行應(yīng)嚴格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù),，對不正常情況報送稅務(wù)局。

4,、要促進支付手段的票據(jù)化,，為財產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),，票據(jù)清算要實現(xiàn)電子化,、即時化。

學生暑假實踐報告 暑假實踐報告如何寫篇五

當初學校組織安排實習,，我們班的同學都踴躍參加。大部分都報了名由于住宿及吃飯等問題的存在未能與較多的公司聯(lián)系上,，因此這次實習的人數(shù)有限,，并不是報了名就有機會,。不幸的事真的來臨。由于接受我們的公司容納不了那么多的實習生,。所以我們被拒之門外,。一共有五個同學沒有機會當時個個都心灰意冷。后來幸得班主任的幫助,。與廣州筑正咨詢有限公司取得聯(lián)系，把我們安排進了廣筑公司,。使我們的實習機會失而復得,。即使是無報酬的實習。對我們來說已經(jīng)很滿足了。因此,，我們個個都很珍惜這次機會,，更要感謝班主任的出面。

雖然這次實習的時間只有一個月,。說長不長,，說短不短。并不是很多人可以堅持到最后,。但是對于我們初次實習的學生來說已經(jīng)顯得非常重要,，因此我們堅持到了最后。直到最后還不愿離去,。后來我們想反正明年還有大把機會實習,。到時真的沒有其他地方去亦都可以回到此公司來實習。同樣,，公司的人員亦都歡迎我們這些年青人,。

我們五個人初到公司?？匆娔切┕ぷ鞯耐径己苷J真工作,，而且還很熱情地接待我們。不愧是以人為本,、誠信,、科學地服務(wù)社會獲得企業(yè)信用和效益的大公司。給我們的初次感覺非常好,。并沒有那種想象中的架式凌人的階級感之后見了總負責人——王秋生,。他那和藹可親的樣子使我們倍感親切,。他給我們安排一下工作,。女生留在總部（辦公室）學習。男的到工地去實習就這樣,，我們五個人被分到了不同的工地,，好在是同一個地區(qū)。

我和我的另一個同學被負責這個工地的總監(jiān)理工程師羅剛帶到這個工地——黃埔科技園（東區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)）連云路的一家工程,?？继┧梗◤V州）塑料技術(shù)有限公司新廠工程。

此項工程是由一家外商投資20xx萬元興建的廠房,。面積大約4000m2,。由廣東捷榮建筑安裝工程有限公司承包施工?？偣て跒?99天,。從xx年5月22日開始動工，到xx年12月6日竣工,。因為這項工程開工不久,，所以我們實習的內(nèi)容也就是從打地基做承臺開始的,。

初到工地什么都不懂。所學知識在這里好像沾不上邊,，整個人好空蕩,。好在帶我們實習的總監(jiān)理工程師代表——何政為人比較隨和和愛談笑，對我們很好,。減輕我們初到工地的壓力,。

前一個星期主要認識員工和主體工程，坐在辦公室里看設(shè)計圖紙和其他資料,。負責這項工程的監(jiān)理人員有三個,，何工為總監(jiān)代表，吳工為負責水電安裝的監(jiān)理工程師,，最后一天是跟我同齡的師兄,。他剛剛從廣州大學土建工程系。主要負責翻譯和整理資料,。

經(jīng)過一個星期的查閱和了解,，基本跟上了工程的施工進度。因為我們在校根本見不到這些設(shè)計圖紙,，對于圖紙的設(shè)計我們只略懂皮毛,。幸虧何工經(jīng)常在辦公室,。我們遇到不懂的問題經(jīng)他詳細一翻的解釋之后,。立即醒然大悟,。畢盡他有18年的經(jīng)驗,，據(jù)他跟我們說,，他從18歲開始出來搞土建,。20xx監(jiān)理專業(yè)大學生暑假實習報告20xx監(jiān)理專業(yè)大學生暑假實習報告。當時只是中專畢業(yè)。干過很多工程,，經(jīng)驗也比較充足,。所以一個星期

之后。我們很快與這個工程融為一體。

白天都在工地上跑,，看看那些技術(shù)工人是怎樣施工的。有時他們還真把我們倆當成監(jiān)理員,，問問這樣做沒問題吧,。我們當時拿著圖紙,。被他所問的問題愣了一下,，好在我們會根據(jù)圖紙來看,，不過有時我們不懂的東西。也同樣問問那些員工。而那些員工也很客氣,。誠心誠意地回答我們的問題,。我不知道那個拉住梁里面兩根腰筋的那個彎筋叫什么？問過他們之后才知道那個叫拉筋，還有吊筋，還有ф8@100／200（2）這個怎么理解,，指的是直徑為8的箍筋在加密區(qū)的間距為100mm而在非加密區(qū)為200mm,，而那個（2）指的是那個箍筋的彎鉤個數(shù),。la指的是鋼筋的錨固長度。知道了我們在課本上沒有弄明白的東西,。有時跟那些民工聊聊天,，個個都是皮膚黝黑，不過干活很賣力,。他們一天的工資只有45元（包括晚上加班費）,。天天與鋼筋、水泥,、石子為伴,。他們也知道很辛苦。但是沒辦法,。不會其他什么手藝,。再加上為了生存和家庭?？嘁仓档?。所以我們很同情他們。不能小看他們,。要不是他們的努力,。哪來城市的高樓大廈、哪來經(jīng)濟的飛速發(fā)展,。據(jù)了解一個民工在這個公司里呆了十五年,，頭發(fā)都白了，大概有60歲了,。

晚上我們回到宿舍（與其他兩個男生一同租的房子）談?wù)劯髯缘墓さ厍闆r,。今天工程干了些什么，大家擔出來互相學習,、互相借鑒,。而且有時還大談理想，甚至想在這開發(fā)區(qū)搞投資,。因為開發(fā)區(qū)有很多工廠,。職工人數(shù)很多。假如在這里搞什么投資的,，真有可能會有出路,。在宿舍每晚都是看書，想想以前在學校,。對學習都是馬虎應(yīng)付,。所學知識基本都忘了。而且花大把時間在玩電腦游戲,。經(jīng)過這一個月的實習,。大家都改變了很多。決定回校之后把剩余的課程認真學完,。自學英語希望以后出來也能考到監(jiān)理工程師的資質(zhì)等級,。因此，知識的東西是無止境的,。

在這一個月里不止學到很多知識而且學到怎樣與人相處,、怎樣應(yīng)酬,、怎樣結(jié)交朋友。大家都知道喝酒傷身,，但是有時即使你不會溫酒也要喝,。俗話說"人在江湖，身不由己",。慢慢地也就學會了喝酒,。甚至以后可能沾賭什么的。那就要看你自己的理智能不能控制了,。

在這里我們認識很多人,。跟他們的交情也不錯。他們還說以后實習再回這個公司也不錯啊,?；蛘咭院螽厴I(yè)到這個公司來工作更好。

1,、工程概況

深圳市石巖水庫截污工程位于寶安區(qū)石巖鎮(zhèn),。本截污工程是為保護深圳市石巖水庫生活飲用水源，而對石巖水庫流域內(nèi)六條入庫支流進行截排,，消除雨季入庫支流對水庫的污染,，改善生活水質(zhì)。工程設(shè)東,、西兩個截排系統(tǒng),。東岸截排系統(tǒng)截排王家莊溪、石巖河,、深坑瀝,、白坑窩等支流受污染水體，在徑背村魚塘處設(shè)置一座30萬m3的調(diào)蓄庫對初期雨水徑流削峰,；設(shè)置一過流能力為20 m3/s的隧洞將污水輸送到庫外下游茅洲河,，茅洲河按防洪標準為1xx年一遇進行整治。西岸截流系統(tǒng)設(shè)置兩座前置庫,，對入庫的運?？铀⒙椴妓畠蓷l支流污水通過調(diào)蓄池均質(zhì)和沉淀后進入人工濕地,。

石巖水庫截污工程共劃分為四個標段,，其中一、二,、三標段為土建標段,，四標段為設(shè)備標。第二標段隸屬于東岸截排系統(tǒng),，起點始于石巖河截污閘,，止于三標段1#匯流豎井,。主要工程項目有截污明渠940米、截污箱涵1535米,、臨時圍堰1153米,，臨時道路1818

米,、調(diào)蓄庫30萬方,、土壩385米。本工程工程等別為2等,，主要建筑物2級,，次要建筑物3級，臨時建筑物4級,。工程合同總價為7820萬,，計劃開工日期為20xx年1月8日，竣工日期為20xx年7月1日,，總工期為540天,。

2、監(jiān)理工作范圍

本工程監(jiān)理工作范圍為工程施工階段及保修階段監(jiān)理：監(jiān)理單位在簽定監(jiān)理合同后開展監(jiān)理工作,，在項目建設(shè)單位授權(quán)范圍內(nèi),，在施工階段、保修階段,，作好工程項目建設(shè)的安全監(jiān)控,、質(zhì)量控制、工期控制,、投資控制,、合同管理、信息管理以及工程建設(shè)相關(guān)方的協(xié)調(diào)工作,，并處理監(jiān)理任務(wù)范圍內(nèi)全部索賠與結(jié)算,，以及其它相關(guān)事宜。服務(wù)期限為1094天（自20xx年11月16日至20xx年11月15日完成）,，其中施工階段監(jiān)理服務(wù)期限為729天,，保修階段的監(jiān)理服務(wù)期限為12個月。

3,、,、監(jiān)理工作依據(jù)

①、石巖水庫截污工程施工設(shè)計圖紙,；

②,、《石巖水庫截污工程監(jiān)理合同》；

③,、《石巖水庫截污工程施工合同》,；

④,、與工程相關(guān)的法律、法規(guī),、規(guī)范,；

⑤、經(jīng)建設(shè),、監(jiān)理單位審定的有關(guān)本工程的設(shè)計文件及說明文件,、設(shè)計單位所作的關(guān)于本工程的設(shè)計變更、補充通知等書面文件,。

4,、監(jiān)理工作主要方法

①、現(xiàn)場記錄,。認真,、完整記錄每日施工現(xiàn)場的人員、設(shè)備和材料,、天氣,、施工環(huán)境以及施工中出現(xiàn)的各種情況。

②,、發(fā)布文件,。采用通知、指示,、批復,、簽認等文件形式進行施工全過程的控制和管理。

③,、旁站監(jiān)理,。20xx監(jiān)理專業(yè)大學生暑假實習報告實習報告 實習總結(jié) 。按照監(jiān)理合同約定,，在施工現(xiàn)場對工程項目的重要部位和關(guān)鍵工序的施工,，實施連續(xù)性的全過程檢查、監(jiān)督與管理,。

④,、巡視檢驗。對所監(jiān)理的工程項目進行的定期或不定期的檢查,、監(jiān)督和管理,。

⑤、平行檢測,。在承建單位對試樣自行檢測的同時,，獨立抽樣進行的檢測，核（20xx年建筑施工實習報告）驗承建單位的檢測結(jié)果。

⑥,、協(xié)調(diào),。對參加工程建設(shè)各方之間的關(guān)系以及工程施工過程中出現(xiàn)的問題和爭議進行的調(diào)解。

二）,、具體監(jiān)理工作

1,、施工階段的質(zhì)量控制

在施工過程階段推行以動態(tài)控制為主，事前預防為輔的管理辦法,，主要抓住事先指導,，事中檢查，事后驗收三個環(huán)節(jié),。一切以數(shù)據(jù)說話,，一切以書面為根據(jù),，做好提前預控,，從預控角度主動發(fā)現(xiàn)問題，對重點部位,、關(guān)鍵工序進行動態(tài)控制,。在施工管理過程中，抓"重點部位"的質(zhì)量控制,，對工程施工做到全過程,、全方位的質(zhì)量監(jiān)控，從而有效地實現(xiàn)工程項目施工的全面質(zhì)量控制,。項目監(jiān)理部應(yīng)定期檢查承包單位直接影響工程質(zhì)量的計量設(shè)備的技術(shù)情況,，對重要的原材料、半成品配件,，按規(guī)定組織檢驗試驗,，對重要的分項、分部工程和各項隱蔽工程,，組織旁站監(jiān)理和檢查驗收,。審核新材料、新技術(shù),、新工藝的現(xiàn)場試驗(評定)報告,，經(jīng)審查確認并簽認后方可用于施工。在施工過程中,，當承包單位對已批準的施工組織設(shè)計進行調(diào)整,、補充或變動時，應(yīng)經(jīng)監(jiān)理工程師審查,，并由項目監(jiān)理部簽認,。項目監(jiān)理部處理工程變更時，如果是設(shè)計單位對原設(shè)計存在的缺陷提出的工程變更，應(yīng)編制設(shè)計變更文件;建設(shè)單位或承包單位提出的工程變更,，應(yīng)提交項目監(jiān)理部,，由項目監(jiān)理部組織監(jiān)理工程師審查，審查同意后,，由建設(shè)單位轉(zhuǎn)交原設(shè)計單位編制設(shè)計文件,。項目監(jiān)理部應(yīng)定期主持召開工地例會,，檢查分析項目施工質(zhì)量狀況,，并針對存在的質(zhì)量問題提出改進措施,，負責起草會議紀要,，經(jīng)與會各方代表簽字,。

2,、施工階段的投資控制

施工階段監(jiān)理工程師要協(xié)助業(yè)主確定投資控制目標和分年度投資計劃(根據(jù)水利工程特點,，在安排資金投人時要注意避開洪水期),，將計劃投資控制作為投資控制的目標值,，在工程施工過程中定期地進行投資實際值與目標值的比較,，通過比較發(fā)現(xiàn)并找出實際支出額與透支控制目標之間的偏差，然后分析產(chǎn)生偏差的原因,，并采取有效措施(技術(shù)措施,、經(jīng)濟措施、合同措施)加以控制,，以保證投資目標的實現(xiàn),。依據(jù)質(zhì)量合格證、工程量清單前言和技術(shù)規(guī)定的項目,、工程變更項目,，監(jiān)理員負責復核或在施工現(xiàn)場直接獲取承包人完成的工程量，并簽發(fā)計量憑證;專業(yè)監(jiān)理工程師負責本專業(yè)的工程計量工作,，復核工程計量的數(shù)據(jù)和原始憑

證;總監(jiān)在投資控制中的主要工作是審核簽署支付證書,，審查和處理工程變更，下達工程變更令,，處理索賠事宜,。

3、進度控制

經(jīng)監(jiān)理工程師審查并經(jīng)業(yè)主同意的承包商提交的施工進度計劃及相應(yīng)的施工方法說明,，將是工程師控制施工進度的依據(jù)和最終目標,。在控制中，將控制總工期的關(guān)鍵工序具體化,、網(wǎng)絡(luò)化,，直觀地顯示出工程形象進度計劃。在勞力,、設(shè)備等資源配置上,，要求承包商滿足關(guān)鍵工序施工進度計劃需要。對滯后的工序適時做出調(diào)整，及時發(fā)布趕工令,，確?？傮w施工進度。同時不斷收集原始數(shù)據(jù),、資料,，每月定時向業(yè)主提交進度報表，進度控制始終以確保合同專用條款規(guī)定的竣工日期為目標來編制整體施工進度計劃,，并以此來指導工程實施,。在總進度計劃的基礎(chǔ)上，監(jiān)理工程師又組織承包商共同編制了分進度計劃,、月進度計劃,，特

別是在施工主工期，應(yīng)詳細認真地編制了網(wǎng)絡(luò)計劃及日進度橫道圖,，時時進行計劃進度與實際進度的動態(tài)比較,，并逐旬調(diào)整，建立健全組織措施及進度協(xié)調(diào)工作制度,。通過周進度協(xié)調(diào)會及月生產(chǎn)協(xié)調(diào)會等形式,，協(xié)調(diào)參與工程建設(shè)各方的進度關(guān)系。要求對技術(shù)管理人員任務(wù)分工,、項目分解，在資金,、勞力,、材料供應(yīng)等方面加大力度，積極籌措資金,、組織勞務(wù),，以日進度保周進度，以周進度保月進度,，以月進度保工期,。

在實習過程中，筆者在指導老師程紅盤先生的指導下,，從熟悉施工圖紙,、施工合同、監(jiān)理工作制度,、監(jiān)理規(guī)劃,、監(jiān)理實施細則、相關(guān)規(guī)程規(guī)范開始,，逐步熟悉了本工程建設(shè)情況,，初步掌握了工程監(jiān)理工作的基本知識及操作的基本程序。隨后積極跟隨程先生上工地，通過現(xiàn)場直接參與,，學習怎樣發(fā)現(xiàn),、管理、處理實際工程問題,；參加每周工程例會,，學習怎樣協(xié)調(diào)各方關(guān)系。現(xiàn)在一個人搬到了現(xiàn)場做現(xiàn)場監(jiān)理員,，負責現(xiàn)場安全巡檢,；檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等,；按設(shè)計圖紙及有關(guān)標準對施工單位施工過程進行檢查和記錄,。通過這些工作實踐，使我加深了對工程監(jiān)理的認識,，明確了自己在實習中應(yīng)該學習掌握的知識,，同時通過實踐也一定程度上加深了在學校學習到的相關(guān)理論知識的理解和運用。一定程度上增強了自己的實際動手操作能力,，提高了自己的能力,，基本達到了實習的目的。

經(jīng)過實踐,，使我認識到工程建設(shè)監(jiān)理是一項社會化,、專業(yè)化的高智能服務(wù)工作，要求監(jiān)理工程師在建設(shè)過程中利用自己的工程建設(shè)方面的知識,、技能和經(jīng)驗為客戶提供工程監(jiān)督管理服務(wù),，妥善協(xié)助處理好工程建設(shè)過程中遇到的各種問題，以現(xiàn)工程建設(shè)目標,。因此,，作為一個合格的監(jiān)理工程師必須具備扎實的專業(yè)技能、工程經(jīng)濟學知識,、工程管理學及相關(guān)法律法規(guī)等各類知識,，同時要求監(jiān)理工程師較強的組織協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力，從而能夠從容面對工程建設(shè)中各種各樣的問題,。為此,，監(jiān)理工程師必須要加強行業(yè)內(nèi)部的學習，熟悉工程建設(shè)合同文件,，熟悉設(shè)計文件,，熟悉技術(shù)規(guī)程、規(guī)范和質(zhì)量檢驗標準,，熟悉監(jiān)理管理規(guī)范和監(jiān)理文件,，熟悉施工環(huán)境和條件,，認真履行職責，正確運用權(quán)限,，促使業(yè)務(wù)工作能力和監(jiān)理水平不斷提高,，在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務(wù)的同時也為施工單位提供服務(wù)，要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,，幫助施工單位解決在施工過程中遇到的問題和困難,，認真細致地做好各方面的監(jiān)理工作，力爭使水利工程監(jiān)理行業(yè)有一個更加美好的未來,。

今后的工作學習中,，我就又多了一份參考，我可以說,，我做的已經(jīng)是十分的好了,，不過我相信我能夠做的更好，只是現(xiàn)實中有很多的問題需要我來解決,，我相信我能夠做好,，前進中很多的問題就是這樣。我相信只要我不斷的努力,，我就會學到更多的東西,，我一定能夠做的更好！