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初中生保護校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護校園環(huán)境篇一

大家好,！

今天我演講的題目是《愛護校園,，從我做起》。

清晨,，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進學(xué)校大門時,，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,，我們都生活在學(xué)校這個大集體中,，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活,，學(xué)校就如同我們第二個家,。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸,，共同成長,，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受,，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn),！

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會關(guān)愛,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓,，學(xué)會做人,。

每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,，然而仔細地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳??；有些同學(xué)，喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗,；還有一些同學(xué),，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

望著眼前這些披上綠裝的樹木,，望著腳下干凈平坦的路面,，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下,，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,，塵土四處飛揚,，到處都是垃圾污物,，處于這樣的校園之中,，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢,？

如果說,，校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說大不大,，說小卻又不小的污點,，就應(yīng)該是同學(xué)們個人衛(wèi)生習(xí)慣了。正所謂“細節(jié)決定成敗”,。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿,，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護校園環(huán)境,，是一件稀松平常的事情,。只要我們端正心態(tài)，把簡單的事情做得徹底,，把平凡的事情做成經(jīng)典,，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。

面對這些校園污點,，我們希望宿舍,、教學(xué)樓、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,，我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,，我希望同學(xué)們的身手才華，都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展,，我們更希望與美不相符的行為會在南街小學(xué)消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力?。?/p>

愛護我們的校園，讓我們從小事做起,，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰,，保護校園環(huán)境,，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑,，保護校園環(huán)境,。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,，不攀爬草場護欄,，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事,，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛,。

愛護我們的校園，讓我們從自身做起,，在校園中處處留意自己的行為,，積極保護校園環(huán)境，并及時制止其他人破壞校園的行為,。因為優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,，聰明才智。

我們不要抱怨沒有清新的空氣,，沒有成片的綠蔭,，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,，保護校園環(huán)境要靠你,、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,，愛護我們的校園,，就讓我們從現(xiàn)在做起！

讓我們攜起手來,，共同營造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,，錦上添花,。

初中生保護校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護校園環(huán)境篇二

親愛的同學(xué)們,，敬愛的老師：

大家好！

很高興在這里可以講話,，今天我發(fā)言的主題是：保護環(huán)境,。

對于大家來說，保護環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護環(huán)保的心,，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年,，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識,，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士,。

但是同學(xué)們,，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾,？有多少個人在公路旁吐過痰,？我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目,，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大,？如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子，那么我國就要花費十四億多雙筷子,，全球就會有五十億雙筷子要花費,，這要砍多少棵樹？

在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,，飲料罐,，冰糕紙；在整潔的校園里,，有我們同學(xué)丟的紙屑,，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎,？答案是：不,！因為如果多用塑料袋的話……，不說你也知道了,！

在這個世界上,，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰,？讓我們呼吁世界,，呼吁每一個人！保護環(huán)境吧,！

初中生保護校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護校園環(huán)境篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

早晨,，當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落在校園時,，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲,，伴隨我們清晨的讀書聲,，是何等的心曠神怡？可是,，今天的校園卻黯然失色,。校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園，是我們的樂園,，我們的天堂,，是知識的圣地，智慧的搖籃,，是一方純凈的沃土,。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境，難道不會覺得為此而惋惜嗎,？親愛的同學(xué)們,，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗,，小鳥飛翔,；誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

美的環(huán)境給人以美的享受,，美的環(huán)境讓人神清氣爽,，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂,、一種幸福,。夜深人靜時,，我們想到父母為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦，學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,，窗明幾凈,，老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦,，而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力,。

經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物,；在學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,。看到這些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的,？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎,？每當(dāng)看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重,，悄悄的拾起垃圾,，但是，一個人拾,，十個人丟,，我們能拾得完嗎,？當(dāng)你見到廢紙,、食品袋、廢棄物,，你彎彎腰就可以做件好事了,。當(dāng)你要丟垃圾的時候，你應(yīng)該想到,，你這么隨意的一丟,，是否符合一個大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢？

走進xx門,，都是一家人,；xx是我家，管理靠大家,。保護校園環(huán)境,，愛護花草樹木,，自覺保持校園清潔衛(wèi)生即使xx人的責(zé)任，也是義務(wù),，我們應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,，堅守我們的崗位，著眼身邊,，立足校園,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛護我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起,；一滴水,，我們節(jié)約；一堆垃圾,，我們打掃,；一朵花，我們珍惜,；一棵草,，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,，培養(yǎng)綠色校園意識,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí),。

讓我們攜起手來,，共同營造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望,！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,，錦上添花。

謝謝大家,。

初中生保護校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護校園環(huán)境篇四

老師,、同學(xué)們：

你們好！

我演講的題目是“讓我們的校園更美好”,。

春回大地,，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,，樹木變綠了,。在新世紀(jì)的第一個植樹節(jié)來臨之際,，我們學(xué)校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮,，頓時校園換新裝,，舊貌變新顏，大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前,。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長,，想方設(shè)法,，千方百計，籌措資金,，給我們的校園增添了片片新綠,，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮,，栽上了一棵棵樹苗,。

作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹,，給花圃增添一朵鮮花,，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到,，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,，盡一點責(zé)任吧。

近幾天,，天氣越來越暖和了,，學(xué)校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊,，自然也就遭了殃,。一下課，小賣部里擠得水泄不通,，同學(xué)們捧著一塊塊食品,，咬著一支支棒冰，吸著一袋袋冷飲,，吃著、笑著,、鬧著從小賣部出來了,，少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,，于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙,、冷飲袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞,，上下翻飛，可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線,，它與我們學(xué)校新砌的花圃,，剛植的草皮是那樣的格格不入。

這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了,。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙,、冷飲袋、冰棍棒,。有時遇上大風(fēng),，我們只好追著飛舞的紙袋，跟它們打游擊,。剛剛拾干凈了,，又有人扔下了，不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,，似天女散花一般,。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,，任憑他們?nèi)G吧,、扔吧。不一會兒,，我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙,、紅綠袋了，真是五彩繽紛,。管它呢,，拾了就扔，扔了就拾,，誰有這么多功夫呢,？正在賭氣，忽然,，我們透過窗戶看見已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的x老師,，他正挪動著蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出,，來到我班包干區(qū),，慢慢地蹲下，伸出那雙實在不靈便的手,，抖抖索索地,，一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起，撿起……啊,！老師,，您為我們能有一個潔凈、優(yōu)美,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，不顧年老體衰，忘了病魔纏身,，一下課就到商店附近撿除垃圾,，我們還有什么理由躲在教室里呢？那可是我們的包干區(qū)??！我們不再賭氣了，我們的眼睛濕潤了,，我們趕緊奔向我們的包干區(qū),，繼續(xù)去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。

同學(xué)們,，愛護校園,，美化環(huán)境，人人有責(zé),。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱,；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候,，請你彎彎腰，將它撿起來,。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈,、整潔,、美麗。同學(xué)們,，為了我們能有一個更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會更加美好,！

謝謝大家,。

初中生保護校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護校園環(huán)境篇五

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好,！

我是來自xx班的xx,，今天站在這里，我鼓起勇氣站在所有人面前,，也是希望和同學(xué)們,，一起保護我們校園的環(huán)境，共同的維護我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,，為了我們生活和學(xué)習(xí)的校園去貢獻出我們每一個的力量,，相信我們所有的學(xué)生都是一個非常愛干凈和整潔的學(xué)生，絕對不會容忍校園變的臟亂不堪,，所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去注意環(huán)境的保護,，校園是為我們服務(wù)的，是為了我們更好的去學(xué)習(xí)和生活的一個場所,，我們作為學(xué)校里面的一員,，更是需要去共同維護和創(chuàng)建美麗的校園。

其實在我們的身邊就有很多污染校園的現(xiàn)象,，同樣的也有很多地方的.衛(wèi)生和環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護和改善,，所以我們應(yīng)該要建立起維護校園環(huán)境，共創(chuàng)美好校園的意識,，做到隨時隨地都注意衛(wèi)生,，注意干凈。一個人的力量是非常的微弱的,，當(dāng)我們的校園只有一個人去維護環(huán)境衛(wèi)生,，其余的人都在破壞，那么那個人的所作所為都是前功盡棄,，都是浪費時間的,，但是只有我們所有人都團結(jié)一心，共同去保護我們的校園環(huán)境,，那么可想而知,，我們的校園將會有前所未有的變化，變成一個全新的充活力的校園,。

在學(xué)校里面,，隨手亂扔垃圾，垃圾不扔進垃圾桶里,，損害公物,，在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫，學(xué)校的綠化帶也隨意的踐踏,，這些都是破壞校園環(huán)境的表現(xiàn),，也是我們所有的學(xué)生需要去改正的，所以在以后，我們需要做到：

1,、垃圾分類扔進垃圾桶,，在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里，一起建立一個垃圾入簍的好習(xí)慣,。

2,、共同去維護我們的校園環(huán)境，不損害公物,，不亂涂亂畫,，更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學(xué)損害環(huán)境的,，也要去及時的制止,，共同的創(chuàng)建保護校園的衛(wèi)生及環(huán)境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。

3,、在老師安排的衛(wèi)生任務(wù)的時候,，也要認真用心的去做好，要知道學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方,，是我們應(yīng)該要去保護的場所,，所以我們也應(yīng)該端正自己的態(tài)度，保證自己可以很好的做到保護環(huán)境,，號召順便的所有人一起共同努力,。

我堅信，只要我們所有的學(xué)生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識,，我們的校園環(huán)境就將會變得更加的美好,，我們也將會在一個良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩，在校園里面更加認真的完善自己,，相信我們所有的學(xué)生都將會成為優(yōu)秀的人才,。

我的演講就到此結(jié)束了，希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護校園環(huán)境的良好意識,，在以后的日子里,，讓我們共同為校園而努力付出，我們一起加油吧,，謝謝大家,！

初中生保護校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護校園環(huán)境篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我講話的題目是《愛護校園環(huán)境從我做起》,。

每當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時,，我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家,。是的,，校園就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí),、生活,、成長，學(xué)校就是我們的第二個家,。這里的一草一木都是我們的伙伴,、我們的朋友,，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,，見證著我們成長的歷程。我們在這兒學(xué)習(xí),，在這兒生活,。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜,，學(xué)會關(guān)愛,；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓,，學(xué)會做人,。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶,，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。

我們每一位同學(xué)都是這個校園的主人,，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。那么,，作為彭浦三中的主人,，愛護校園環(huán)境，我們究竟應(yīng)該怎么做呢,。

這里不妨給大家講一個真實的故事,。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說,，一天,，他在林蔭道上走,，忽然從后面跑來一個老人，仔細一看,，原來是在追趕一張紙,，風(fēng)好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低,，但老人還是堅持追趕,。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是,，趕上前去,，把紙條撿在手里，交給老人,。讓人意想不到的是,，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進一旁的垃圾桶,，高興地說：總算讓它到了該去的地方了,。

同學(xué)們，聽了這個故事,，你有什么想法呢我想,，如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點什么,，那么,，我們的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花,。

大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性,。誰不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢碧綠的草坪,，干凈的走廊,，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室,，哪一樣不是我們渴望見到的呢可是,，正因為一些學(xué)生的一點小小的自私，幾分懶惰,，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走,。以往，每當(dāng)下課后,、午休時,、放學(xué)后，操場,、過道,、樓梯,、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過的地方，都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋,、糖果紙,、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境,。這些不文明行為與我們美麗潔凈,、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學(xué)校的主人,，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它呢這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護它,。

俗話說得好：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。這就是要求我們保護環(huán)境,，從我們每一個人做起，從一點一滴小事做起,，呵護我們的校園,。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶,；如果我們撿起一張紙,，拾起一個塑料瓶；如果看到不文明行為,，立即制止,。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,，無以至千里,。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的行為習(xí)慣,。這是一件很容易的事,，貴在堅持不懈，用心去努力,。我想,，這不僅是一種付出，同時也是一種回報,！我相信滴水可以穿石,，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗,。

大家行動起來吧,！愛護校園環(huán)境,，從我做起、從小事做起,。讓我們攜起手來,，共同營造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,。我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起,，希望大家做到以下幾點：

1,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、愛護校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪，不亂折樹枝,。

3,、提倡“彎腰精神，一見垃圾就撿拾,，仍進桶里不怕煩,。

4、自覺與不文明說再見,，與不文明作斗爭,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師,、同學(xué),，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境,，自我約束,，檢查。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。“學(xué)校無垃圾行動需要你,、需要我,、需要大家的努力！

謝謝大家,！

初中生保護校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護校園環(huán)境篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)：

大家上午好！

我是來自初二xxx班的xxx,，在今天這樣一個春光明媚的日子里,，很榮幸站在臺上做今天的演講，同時也很開心可以與你們分享這個演講,。那今天我要做的演講題目是《保護我們的校園環(huán)境,，每個人都責(zé)任》。

同學(xué)們都知道,，我們學(xué)習(xí)的地方是我們的校園,。我如今是在這個校園里待的第二年了，我很喜歡這里,。學(xué)校給予了我很多快樂時光,，所以要去保護和珍惜它，不僅是我個人,，還有大家伙,，我們都是在同一個校園里學(xué)習(xí)，就都有那個責(zé)任去保護它,。大家應(yīng)該都有體會,，是學(xué)校給我們創(chuàng)建的美麗環(huán)境讓我們安心學(xué)習(xí)，沒有這個校園,，我們也就沒有緣分在此相聚學(xué)習(xí)交友。你說是不是呢,？那既然這樣,，是這個校園賦予我們這么多的美好，那我們是不是也得回報回去,，任何事情都不是你理所應(yīng)當(dāng)擁有就行的,，一樣要給予相應(yīng)的回應(yīng)才行。

我們的校園留給了那么多的東西給我們,，如果不去保護好它,，在未來的不久，等耗盡完它的一切,，我們就都沒有地方去緬懷了,。在這里學(xué)習(xí)時間雖不一定都很長，但是我們收到的好處還是要比想象中的要多,。學(xué)校為我們種的樹木,，是為了提供我們每天有新鮮的空氣，供我們觀賞美麗的風(fēng)景,，也是讓我們感受綠色生命力的強悍,，這些無不是為了我們而做,。學(xué)校鋪下的草皮，是讓我們可以有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，那我們?yōu)楹尾槐Ｗo,，反而去破壞它們呢？理由何在,？沒有理由不是嗎,？所以我們是不是都有保護環(huán)境的責(zé)任。

我們的校園得到更多更好的保護,，也是為了我們自己著想,，在美麗又溫馨的校園里學(xué)習(xí)，精力和興趣都是加倍的,。要做的校園環(huán)境對我們的影響是有多大,，就知道保護好它完全是對我們自己有利的。同學(xué)們自己應(yīng)該深有體會,，看到光禿禿的校園,，怎么會有心情待在那里學(xué)習(xí)呢？看到破破爛爛的建筑和污染的不成樣子的池塘,，心情必然是糟糕的,。所以，把學(xué)校的樹木和草地保護好,，就是給自己留下美好的回憶,；不亂破壞建筑物，就是有地方學(xué)習(xí),；不亂扔垃圾在校園的任何地方,，就是保護自己的心情和健康。

最后,，我想說的是,，大家一起來保護我們現(xiàn)在既美好又溫馨的校園吧，讓這樣美麗的校園一直保持下去,，每個人都負起自己的一份責(zé)任吧,。

謝謝大家，演講已完結(jié),。

初中生保護校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護校園環(huán)境篇八

大家好,！

我們都知道校園環(huán)境是非常的重要，畢竟我們就生存在這樣的環(huán)境中,，想必大家都不愿意在一個較為骯臟的環(huán)境中去成長,，于是這更是讓保護校園環(huán)境這一點顯得更加的重要，而今天的我就是來向大家呼吁從個人角度出發(fā)去保護我們的校園環(huán)境。

校園是我們每天生活待得最多的地方,，甚至比我們自己的家還顯得更加的重要,。大家環(huán)顧一下四周，現(xiàn)在還尚干凈的校園完全都是清潔阿姨辛苦勞作之后的情景,，就平時的情況來看,，這樣的校園完全沒有辦法維持較長的一段時間，更是在一會兒的時間就出現(xiàn)了垃圾,，之所以會出現(xiàn)這樣的情況,，更都是我們的學(xué)生沒有將校園的環(huán)境重視起來，并且沒有將自己的行為規(guī)范起來,，更是沒有在思想上深刻的意識到維護校園環(huán)境的重要性,。

既是學(xué)生的我們，校園就像是我們的家一樣,，是有著非常多的兄弟姐妹的家,，這個家是我們共同生存的地方，也就是非常的需要我們共同的愛護,，共同去努力維護,。若是我們行走在一個隨處都是垃圾的校園里，我想定是不會有愉悅的心情,，更不會對這個校園有任何的感情,，甚至還無比的厭惡。我實在沒有辦法想象我能夠在那般不好的環(huán)境中生存,，更是完全沒有辦法繼續(xù)自己的學(xué)習(xí),。

為了讓每一個人都能夠在一個干凈、美麗的校園中去成長,，就必須要付出我們的努力,，讓我們可以更好地去保護好校園的環(huán)境。這么大的一個校園,，靠著清潔阿姨一個人的力量是完全沒有辦法將所有的衛(wèi)生都處理好的，所以這個時候我們所有人的力量就顯得非常的重要,。其實只要我們能夠獻出自己的一點點努力就足夠讓我們的校園變得非常的整潔,，畢竟很多的一點點是完全可以將這個世界都打造得非常的漂亮與美好。若是每位學(xué)生看到地上存在的垃圾,，隨手的撿起放于垃圾桶內(nèi),，這樣我們的校園地面便會非常的干凈。管束好自己,，讓自己不要隨地的亂扔垃圾,，將垃圾都放進該放的地方，將任何有危害校園環(huán)境的不好習(xí)慣都改掉，還我們的校園一個干凈,、整潔的模樣,。

當(dāng)我們踏在干凈的道路上，看著整潔的校園,，在校園中留下燦爛的微笑,，這般的情景真是讓人有無比的感觸。所以我們更是應(yīng)該要從我們的身邊的小事做起,，更是從自身出發(fā),，去為我們的校園做出一定的貢獻，并且盡力的做好自己應(yīng)該要做的事情,，讓我們的校園可以越來越美,！