演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿 初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇一

早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng),、災(zāi)荒,、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià),。然而,，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng),、疾病,、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng),、臭氧層被破壞、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機(jī),、綠色屏障銳減、物種消失加劇,、垃圾威脅人類,、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,，究其原因,，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致,。

這一切的現(xiàn)實(shí),，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,，利在當(dāng)代,，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在,。

千里之行，始于足下,。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園,，要從我做起,，從小事做起。牢記"行勝于言",，不亂丟垃圾,，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水,，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物",，乘公共交通旅行,，多栽樹種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),，身邊的河水會(huì)變得更清,，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè),。

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿 初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們大家好,！

今天我演講的主題內(nèi)容是"保護(hù)環(huán)境"。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,。"明月松間照，清泉石上流",，讓我們感受清幽,；"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯麗,；"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽喧鬧,；"春水碧如天，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑,。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰,；雪天,，讓雪花棲掛眉梢。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活,。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然,，改造自然中造福著自己。

我們的家園富饒而美麗,，我們生活,，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美,。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)快樂(lè),，帶來(lái)幸福?？墒?，你們知道嗎？我們生活的地球,，美好的環(huán)境正在遭到破壞,，它將給我們帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

近年來(lái),，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?。億萬(wàn)人口生活在混濁的空氣里,，生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,；每年地表土壤流失200億噸,；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告。

而我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢,？那就從身邊的小事做起吧,。自己不亂扔果皮，包裝紙,，發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,；看見自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,，你上前動(dòng)手把它擰緊,；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,，就能為我們的家園補(bǔ)上一個(gè)小缺點(diǎn),。老師同學(xué)們，你們看,，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),，綠水格外地清澈,；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康匦α耍?/p>

謝謝大家,！

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿 初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,，

讓我們想一想,，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動(dòng)物植物,，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林,，海洋、河流,、土襄,、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對(duì)環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類,、生物和氣候,、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想,，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已,，其實(shí)地球也是如此,，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,，比如氣候變暖，臭氧層空洞,，酸雨,，有毒廢棄物，野生生物滅絕,，以及大氣,、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,，但是我們可以從小事做起。春天到了,，植物開始生長(zhǎng),，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木,。除此之外,，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎,？只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢,？從此刻起,，就伸出你的手,，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，我相信，有了每一個(gè)人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。

我的演講完畢,，相信大家！

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿 初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇四

各位老師,、同學(xué)：

早上好,！

我是現(xiàn)任學(xué)生會(huì)主席齊陽(yáng)歡。6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日,，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的為：“改善環(huán)境質(zhì)量,，推動(dòng)綠色發(fā)展”為了呼應(yīng)這一，國(guó)家環(huán)?？偩执_定今年世界環(huán)境日中國(guó)為：減少污染——行動(dòng)起來(lái),。

1972年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的建議,，規(guī)定每年的6月5日為“世界環(huán)境日”,，讓世界各國(guó)人民永遠(yuǎn)紀(jì)念它。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府要在每年的這一天開展各種活動(dòng),，提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,，強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,、人類生活水平地提高,，工業(yè)、生活方面對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重,。全球目前面臨著十大環(huán)境問(wèn)題：

1,、氣候變暖

2、臭氧層破壞

3,、生物多樣性減少

4,、酸雨蔓延

5、森林銳減

6,、土地荒漠化

7,、大氣污染

8、水體污染

9、海洋污染

10,、固體廢物污染,。

面對(duì)千瘡百孔的地球，人類卻沒(méi)有停止惡習(xí),。

20世紀(jì)90年代,，森林面積以平均每年百分之2.4的速度迅速縮減，近十年來(lái)全球消失的森林面積達(dá)9400萬(wàn)公頃,；全球近二分之一的陸地表面積和10億以上的人口受到沙漠化的影響,；全球12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,，每年有300~400人死于和水有關(guān)的疾病,。到20xx年，水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家,，35億人將為水所困,。一些工廠為了節(jié)約成本，將沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水和氣體排放到自然環(huán)境中,，使得周邊的環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞,；大量一次性用品的使用使得垃圾處理負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，尤其是一些不可回收的物品如塑料袋,，電池等,，隨意的丟棄將加重土壤污染。全國(guó)1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣,，有1/3的國(guó)土被酸雨侵蝕,。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省，酸雨覆蓋率已達(dá)到100%,。在中國(guó),，基本消除酸雨污染所允許的最大二氧化硫排放量為1200萬(wàn)~1400萬(wàn)噸。但按照目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,。以及污染控制方式和力度,，到20xx年，全國(guó)僅火電廠排放的二氧化硫就將達(dá)2100萬(wàn)噸以上,，全部排放量將超過(guò)大氣環(huán)境容量1倍以上,，這對(duì)生態(tài)環(huán)境和民眾健康將是一場(chǎng)嚴(yán)重災(zāi)難。

地球是我們賴以生存的地方,，若因?yàn)樽约旱乃嚼鴤λ?，最終得到懲罰的將是人類自己。

現(xiàn)在,，我們應(yīng)該樹立起危機(jī)感,，地球的環(huán)境在一天天地惡化,，我們應(yīng)為保護(hù)地球出一份力,。從身邊做起,，從小事做起。在校,，我們應(yīng)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,，中午用餐時(shí)避免使用一次性衛(wèi)生筷，提倡自帶餐具,；在家,，我們應(yīng)有節(jié)能意識(shí)，隨手關(guān)燈,、關(guān)水龍頭,；家里應(yīng)該做好垃圾分類，不可回收的物品應(yīng)投棄到相應(yīng)地點(diǎn),。購(gòu)物時(shí)記住帶上購(gòu)物袋,，勸導(dǎo)家人盡量乘坐公交車或騎自行車出行。

美好的環(huán)境需要我們的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,，我的發(fā)言到此結(jié)束,。

謝謝！

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿 初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇五

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園,，護(hù)地球母親。

想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),，生命就都結(jié)束了,，我也得離開這個(gè)世界而去了?！釔凵畹呐嫾壹s翰西,，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,，她會(huì)真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”,。初讀這篇小說(shuō)時(shí),，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,，綠色食品，綠色能源,、綠色電腦,、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,，才感悟到,，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ),，分明是谷世之言,，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。

高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?！懊髟滤砷g照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑斕,。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”,。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界?！白匀?，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái),，做力所能及的事,。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園,。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1,、立即行動(dòng)起來(lái),，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起;

2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào);

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,，不隨地吐痰;

4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);

6,、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;

7,、師生和諧,，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范;

8,、以更高的目標(biāo)束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園,，同護(hù)地球母親一切都，讓我們行動(dòng)起來(lái),，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿 初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇六

今天我要演講的題目是《我們要環(huán)?！?。學(xué)習(xí)資料大全

環(huán)保這個(gè)字大部分公民我想都應(yīng)該聽過(guò)，可是有幾個(gè)市民做到了呢?讓我來(lái)講講吧!

一：我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候你會(huì)看到那河了有多少我們生活中的垃圾,，我們當(dāng)時(shí)一定會(huì)想：“這里怎么會(huì)這么臟啊!”可是仔細(xì)想想我們生活中的河難道不是一樣的臟嗎?

二：我們的生活的街上你是否有看見一天有干凈的大街,，如果你一不小心踩到一個(gè)口香糖，你一定會(huì)這么說(shuō)：“誰(shuí)呀!怎么這么缺德啊!”你再仔細(xì)想想,，難道你沒(méi)有扔過(guò)一垃圾嗎?我可以保證沒(méi)有一個(gè)市民是沒(méi)有亂過(guò)垃圾的,。為什么我們不能把我們手中的垃圾扔到垃圾桶里呢?

這兩項(xiàng)我們生活中都能見到的“景觀”,，難道我們不能讓我們生活中的城市更加美麗嗎?

我們支持環(huán)保!我們要干凈社會(huì)!我們要環(huán)保!

我的演講完畢。

謝謝大家!

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿 初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

大家一定還記得一年級(jí)我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)《憫農(nóng)》吧？師生齊誦,。這首我們從小就念到大的古詩(shī),，告訴大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)約,。世界上有一個(gè)專門倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的日子,，哪一天嗎？10月31日——今天,，世界勤儉日,！對(duì)于這么一個(gè)日子，可能很少有人知道,，因?yàn)榫退闩_(tái)歷上,，也沒(méi)有標(biāo)明這個(gè)日子。

勤儉似乎被我們忘卻了,。很多人都認(rèn)為如今生活水平提高了,，再談勤儉好像沒(méi)有多大意義，也就有了我們司空見慣的“長(zhǎng)流水”“長(zhǎng)明燈”,。

曾幾何時(shí),，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易,；一絲一縷,，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；

曾幾何時(shí),，有人擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”,，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生,。

眾所周知,，比爾·蓋茨是世界首富，但他的生活卻非常儉樸,，從不鋪張浪費(fèi),；華人首富李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò)：“如果要我拿出一個(gè)億，我會(huì)毫不猶豫,，但如果有人在地上扔一分錢,，我會(huì)馬上把它撿起來(lái)，我的成功正在于此,?！?/p>

生活貧困要勤儉節(jié)約,，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō)：“坐吃山空,?！睔v史上“今日花天酒地，明日乞討過(guò)街頭,?！钡睦訉乙姴货r。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事,。李存審出身貧困,，40年為國(guó)征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭,。后來(lái)他做了大官,，看見孩子們整天吃喝玩樂(lè)，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心,。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,，并說(shuō)：“當(dāng)知爾父起家如此也?！?/p>

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。自古便有“歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉破由奢,。”,。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理：奢”能敗國(guó),、敗家、敗自己,。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的,；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的,。也許有人會(huì)問(wèn)：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,，還需要勤儉節(jié)約嗎？”你們的回答是：（當(dāng)然需要?。?/p>

“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易?！笔澜缜趦€日的確立,，可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的一種呼喚,。如果每人每天節(jié)約1分錢，全國(guó)13億中國(guó)人就能節(jié)約1300萬(wàn),，一年就能節(jié)約大約50億,，就能建起5000所希望學(xué)校，就能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園,?？梢姵珜?dǎo)勤儉節(jié)約對(duì)于泱泱大國(guó)該有多么重要！

親愛的同學(xué)們,，勤儉不是小氣,，而是一種文明，節(jié)約一分錢,，文明邁大步,！就讓我們從今天做起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧,！

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿 初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

古往今來(lái),，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗,。人類只有一個(gè)地球,；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲,。

我們大家都知道，21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,，這個(gè)世紀(jì)也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期,，特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過(guò)度砍伐森林,，盲目開發(fā)耕種,，大肆破壞植被，造成水土流失,，土地沙化,；廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化,。大家都知道,，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨,、暴風(fēng)雪、洪澇,、干旱,、蟲害、酷暑,、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至，使我們的地球母親受盡了煎熬,！

現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了,，人們環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差，浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,。比如：以前人們?nèi)ナ袌?chǎng)買菜時(shí),，都是用籃子的，而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便,，去到菜市場(chǎng)買菜時(shí),，用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象：以前人們吃飯時(shí),，都是用瓷器的碗,，現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便，使用了一次性飯盒,，但這些一次性的飯盒埋在地下后,，即使風(fēng)吹雨打，日曬雨淋,，它依然不會(huì)消失。如果用火去燒,，但也會(huì)破壞環(huán)境,。據(jù)測(cè)算，每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材,。如果一年（365天）,，那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個(gè)天然數(shù)字??！人們使用后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好，可是某些人更可恥，使用完一次性筷子,。飯盒后,，居然還把它們?nèi)釉谛∠铩?dǎo)致我國(guó)的母親河逐漸消失,。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹,，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊“疼”,。知道嗎,？每棵大樹一天可吸收0、1千克二氧化碳,，產(chǎn)生0,、75千克氧氣。瞧,！樹的作用多大,，可想而知我們失去樹的后果。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,，心系全球,，著眼身邊，立足校園,。心動(dòng)不如行動(dòng),，只要我們不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水,，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物",，多栽樹種草,，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”,，從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,，凈化校園環(huán)境,。讓我們的校園更加美麗吧！應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,，著眼身邊，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,；不要隨地亂扔亂丟；多走幾步,，不要穿越綠化帶,、踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從小事做起,。通過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán),，地更綠,，水更清。無(wú)論是過(guò)去,、現(xiàn)在,，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭,、國(guó)家,，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,，善待朋友，就是善待我們自己,。

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿 初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

現(xiàn)在，片片森林變成了座座工廠,。一望無(wú)際的草地變成了荒原,，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠,。為什,？這究竟是為什么？這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的,。

地球是人們賴以生存的家園,，而人類卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣,，減小噪音,，調(diào)節(jié)氣溫等功能；被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境,。大家想象一下,，如果沒(méi)有這些植物，我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣,？

如今,，許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食，精致的家具,，華麗的服飾,。大家想一想這些野生動(dòng)物給我買的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，如果沒(méi)有這些可愛的動(dòng)物,，我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣,。早晨起來(lái)，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,，不能看到小貓小狗向你微笑,，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好??！

讓大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧,！讓我們重新看到青山綠水,，鮮花遍地，百鳥歡歌,，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧,！讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣,。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”,，相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。”

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿 初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的,；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧,！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來(lái)決口一千五百多次,，改道二十六次,，給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢,？這意味著什么,？這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園,，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉,！地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A，地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡,。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球,。這是多么可怕的事實(shí)啊,！所以我們要大聲的呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境,！

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園,。親愛的同學(xué)們,，我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個(gè)清潔,、美麗的校園里健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,，校園的美麗要靠你,，要靠我，要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造,。首先讓我們看看以前的校園吧,。一進(jìn)入校園,，隨處可見亂仍的紙屑,、塑料袋,，春風(fēng)輕輕的吹過(guò)，紙屑,、塵土滿天飛揚(yáng),。正在綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏,；教室的走廊上,，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫；變得污跡斑斑,；還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物,；有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎,？每當(dāng)看到這樣的情景,，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾,。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境,，

保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái),，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍,。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起,，從小事做起,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園,。

同學(xué)們,，開始行動(dòng)吧！凈化校園環(huán)境,，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧,！為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,，為了讓家園綠樹藍(lán)天,，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手,，加入“呼喚綠色”行列,，保護(hù)綠色家園,。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地,！行動(dòng)起來(lái),，從我開始！行動(dòng)起來(lái),，從現(xiàn)在開始,！

謝謝大家！

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿 初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十一

大家好,！

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,，人類都得承認(rèn)一件事實(shí),，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水,，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球,。

可是,，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要,，不管回報(bào),，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái),，將來(lái)受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧,！如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,，比如2008年的5,。12大地震，日本大地震,，泥石流災(zāi)害等,，二在這過(guò)程中，有多少人失去的親人,，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎？

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如,；路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘,，難道他們不痛,，不傷心嗎？亂砍濫伐,，無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起,；保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子,，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家,；請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),，人類不能克隆,。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家！

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿 初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

現(xiàn)在的人真是越來(lái)越不保護(hù)環(huán)境了，白色的垃圾在街道上隨處可見,。要知道有些垃圾埋在土里上千年也不會(huì)腐爛,，許多電池和塑料袋一起埋進(jìn)土里，將會(huì)使這塊土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值,。保護(hù)環(huán)境,，從我們身邊的小事做起。

科學(xué)課上聽老師講,，造一噸紙不僅要消耗木材,，而且要消耗大量的水，我們地球上的淡水資源極其有限,，作為地球人我們能節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn),，積少成多。聽了這些,，回想起自己有一次上美術(shù)課時(shí),，因?yàn)楫嫷貌粔蚝盟赃B撕了兩張白紙。其實(shí)就是自己的不專心,，從導(dǎo)致了紙張的浪費(fèi),。我感到非常的慚愧,。

這不，今天我看見家門口的垃圾堆得像小山似的,，這讓我想到老師曾告訴我們家里的垃圾都要分類,。于是我不顧臭味，耐心地將垃圾有序地分類,，再丟入垃圾箱,，這樣環(huán)衛(wèi)工人就好清理了，我要堅(jiān)持不懈地做好奶奶和媽媽的小幫手,。

地球作為我們?nèi)祟愘囈陨娴男乔颍馐芰藝?yán)重的污染與破壞,，我們作為她的孩子是多么的自私,，怎么能讓這種情況繼續(xù)發(fā)展下去呢？保護(hù)地球媽媽,，要從我做起,，從身邊的小事做起，從而帶動(dòng)身邊的每個(gè)人,。

初中生保護(hù)環(huán)境演講稿 初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xx,，今天非常的榮幸,，在這里和大家討論保護(hù)環(huán)境這個(gè)話題，在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的,，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個(gè)人做起，從周圍的環(huán)境開始,，我們應(yīng)該要樹立好這樣的形象,，作為一名中學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的，那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,，這也是第一步的,，同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的，不能夠忽視了這一點(diǎn),，作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的,，現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)的，只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛認(rèn)真才行,。

比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定不要亂扔垃圾,，要從這方面做起，愛護(hù)環(huán)境是一個(gè)基本問(wèn)題，是首要應(yīng)該要做好的,，環(huán)境問(wèn)題也是一個(gè)很大的問(wèn)題的,，偶爾還能夠看到學(xué)校的草地遭到破壞，這樣的情況是非常不好的,，嚴(yán)重的搞壞了環(huán)境,，同學(xué)們我們一定要穩(wěn)住，不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,，現(xiàn)在回想起來(lái)這一點(diǎn),，真的感覺(jué)非常的不好，我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié),，愛護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,，我們每個(gè)人都有責(zé)任，我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好,，這一點(diǎn)是一定的,，我也特別希望能夠在接下來(lái)的的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做的更好，我清楚的意識(shí)到了這些,，生活在一個(gè)好的環(huán)境下面，我們才能把學(xué)習(xí)做的更好,。

環(huán)境意識(shí)我們一定要有,，平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我也需要認(rèn)真的維持下去，堅(jiān)決不要亂扔垃圾,，如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面,，因?yàn)橐粋€(gè)好的環(huán)境是需要我們共同努力的，這樣習(xí)慣很好,，同時(shí)我們也應(yīng)該減少生活垃圾,，相信大家都能夠看到新聞，或者自己在生活當(dāng)中也能夠看到,，江河湖里面經(jīng)常有一些垃圾,，造成了很大的污染，這就是我們?cè)谏町?dāng)中產(chǎn)生的生活垃圾,，所以說(shuō)們一定要有這方面的意識(shí),，不能夠給自己找理由，在這一點(diǎn)上面是我們應(yīng)該要去履行的職責(zé),，保護(hù)環(huán)境要從生活當(dāng)中的細(xì)節(jié),，我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，包括塑料袋,，塑料瓶在等等這些都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的影響,，我們應(yīng)該要做好分內(nèi)，妥善的處理好這些垃圾，避免造成了進(jìn)一步的污染,，同學(xué)們,，讓我們一同去做好這些事情吧，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,，愛護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé),，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該做好的。