人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

大班的表揚(yáng)信 大班表揚(yáng)信榮譽(yù)稱號(hào)篇一

你好!我是貴園大班小朋友的家長(zhǎng),。首先，我代表我的孩子,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!新年快樂,，感謝您為孩子付出的一切!

自從思曼入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心,。孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí),，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭,，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師,。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏,，老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫,，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長(zhǎng)感覺很放心，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的趙老師,、默默無聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,，從園長(zhǎng),，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對(duì)班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨(dú)感,。

我們非常感謝張老師、劉老師,、朱老師,，想借這封信來表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,，所有孩子快樂與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中,。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實(shí),。謹(jǐn)此，兒童節(jié)來臨之際,，祝老師年輕,、健康、幸福!

大班父親

日期

大班的表揚(yáng)信 大班表揚(yáng)信榮譽(yù)稱號(hào)篇二

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!我是大二班劉恒睿的媽媽,，孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了,，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步，在此要感謝本班的張春麗老師,、宗淑琴老師和劉琳琳老師,，是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧,，使孩子很快適應(yīng)了大班的生活,，并深深地喜歡上了自己的小集體。

升入大班后,，班主任張老師召開了一次家長(zhǎng)會(huì),，在與她的交流中，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間,，但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,，指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法：每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學(xué)會(huì)與人交往,，重感情,、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，孩子中午午睡時(shí)入睡較慢,，老師們都是和他講道理，現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我：媽媽,，我今天睡得可快了!通過與張老師和劉老師的溝通,，針對(duì)孩子愛做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，一開始正式上課就把他安排在前排位置,，提醒他要集中精力注意聽課,，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣幼兒園大班表揚(yáng)信幼兒園大班表揚(yáng)信。上大班后,，每天都有家庭作業(yè),，在和孩子復(fù)習(xí)的過程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來越大,，可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血,。

孩子各方面的變化，讓我們家長(zhǎng)感到無比的欣慰,。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛,，體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心，體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研,，體會(huì)到張老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響,。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子，因勢(shì)利導(dǎo),，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展，每周推出三位周明星,，鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能,，給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，了解孩子,，尊重孩子,，想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。對(duì)孩子們來說,，張教師本身就是一種教育環(huán)境,，一種教育因素。

人生有許多第一次,，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,，開始走上社會(huì)。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),，他們?cè)谶@里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過去了,，我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園，讓孩子有了一個(gè)安全,、快樂,、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,，我們向以繼園長(zhǎng)為首的全體教職員工表示誠摯的感謝,。

我們還要感謝大班的全體老師。張老師,、劉老師,、宗老師，她們?cè)鐏硗碜?，一心撲在孩子們身上,，她們關(guān)心、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽,，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家,，她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光，遇上這樣的教師對(duì)孩子來說是人生的一大幸事,。大二班的宗老師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好,，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病,，出勤率非常高,。

在大二班這個(gè)集體中，孩子感到無比快樂充實(shí),，我們心中充滿感激,，在與本班其他孩子家長(zhǎng)的交流中，家長(zhǎng)們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法,，對(duì)大二班全體老師的工作非常滿意,。讓我們?cè)俅胃兄x大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,，把幼兒園越辦越紅火,，成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園。

此致

敬禮

劉恒睿的爸爸媽媽

20xx.10.21

大班的表揚(yáng)信 大班表揚(yáng)信榮譽(yù)稱號(hào)篇三

親愛的寶貝：

你好,！我是媽媽,！

首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我專門寫這樣一封信給你，我的寶貝,。 寶寶三歲了,，個(gè)子長(zhǎng)高了，身體長(zhǎng)壯了,，成為幼兒園里的一名小朋友,，邁出了你人生的

第一小步。當(dāng)媽媽還在擔(dān)心小小的你能否適應(yīng)幼兒園生活的時(shí)候,，你給了媽媽一個(gè)大的驚喜,。報(bào)完名的第二天把寶寶送到幼兒園,，寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著，乖乖地拉著

老師的手走進(jìn)班里,，還揮手和媽媽說再見,，要知道，這一天僅僅是你正式入園的第一天,?？吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園,，喜歡上這里的老師和小朋友,，媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅(jiān)強(qiáng),、勇敢聽話的小女孩,，寶寶做到了，所以,，媽媽想大聲地告訴你：“寶寶,，你真的很棒！”

當(dāng)寶寶從幼兒園回來后,，每天都是那樣開心興奮,，爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步,，在此特意表揚(yáng)寶寶一下,，希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力。 第一,，就是寶寶現(xiàn)在開始自己吃飯了,。原來在家時(shí)，寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,，雖然一歲半的寶寶就會(huì)吃飯了,，但是很多時(shí)候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴，F(xiàn)在好了,，寶寶能夠自己慢慢的獨(dú)立自己的吃了,，雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。但是,，媽媽還是為你的進(jìn)步感到特別的高興,；

第二，寶寶每次從幼兒園接回來后,，在家看見爸爸媽媽做家務(wù)想幫忙的時(shí)候,，都會(huì)自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點(diǎn)，不會(huì)像以前那樣只會(huì)給爸爸媽媽添亂了,，現(xiàn)在每次都會(huì)曬衣服的時(shí)候幫忙拿衣架,，掃地的時(shí)候幫忙挪凳子,，洗澡的時(shí)候都會(huì)自己準(zhǔn)備好自己的澡盆等洗漱用品了，等等做自己能做的事情了,?？吹綄殞氝@樣的乖巧了，媽媽特感到欣慰,。 媽媽和爸爸雖然每天都在上班,，但是心里卻也很想念寶寶，記得寶寶每一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步,。寶寶在幼兒園又認(rèn)識(shí)了那么多新的小朋友,，還有愛你的老師，所以,，寶寶,，媽媽希望你可以愛護(hù)你的老師，關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友,。

媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天,！

大班的表揚(yáng)信 大班表揚(yáng)信榮譽(yù)稱號(hào)篇四

尊敬的肖園長(zhǎng)：

您好！我是東湖貝貝星幼兒園大班郭碩小朋友的家長(zhǎng),。在這里,，讓我向教過郭碩的韓老師、小雪老師和大班的朱老師,、沈老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝!

回想起孩子這四年的幼兒園生活,，思緒萬千。從托班到大班,，孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌,，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信,，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開老師們的耐心教育和精心呵護(hù)!當(dāng)看到孩子能夠分清6和9了,，分辨出多種顏色了，能背誦好多首古詩了,，與人交往變得禮貌大方了,，作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!

四年來，孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處,，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情,。就在20xx年的冬天，我個(gè)人由于身體原因住院20多天,，大班的朱老師和沈老師不但到醫(yī)院去看望我,，而且看到孩子的老爺年紀(jì)大，在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)不了孩子,，就主動(dòng)督促孩子把作業(yè)在課堂完成,。老師們不斷的在學(xué)習(xí)和生活上幫助郭碩,，解除了我們的后顧之憂，使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病,，直到康復(fù)出院,。

這封感謝信其實(shí)早該寫給您們了，它的確是一封遲到的感謝信,，也是我們家長(zhǎng)內(nèi)心最真的道白!我一直深深的慶幸：給孩子選擇了公立幼兒園,，選擇了東湖貝貝星幼兒園。是您們給了我的孩子快樂的時(shí)光,，教會(huì)了他很多做人的道理……

對(duì)您們的感謝之情無以言表,。作為孩子的家長(zhǎng)，我更關(guān)注是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,。我在這里還要感謝園領(lǐng)導(dǎo)，是你們?nèi)诵曰睦砟?，現(xiàn)代化的管理,，才能帶出這么強(qiáng)的師資隊(duì)伍，帶出這么多自身素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)精,、負(fù)責(zé)任、善于溝通的好老師,。教學(xué)思路清晰,，教學(xué)方法新穎使孩子們開闊了視野從多方面汲取了知識(shí)。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o私奉獻(xiàn)!

最后,，我衷心祝愿東湖貝貝星幼兒園今后更加出色!祝愿老師們身體健康!工作順利!也希望幼兒園越辦越紅火,，永遠(yuǎn)都是孩子們童年的樂園!

xxxx年xx月xx日

大班的表揚(yáng)信 大班表揚(yáng)信榮譽(yù)稱號(hào)篇五

經(jīng)常有家長(zhǎng)和我說，孩子學(xué)會(huì)這學(xué)會(huì)那,，大班幼兒園教的東西還真不少,。流感的原因幼兒園有一陣沒上公開課了，貝貝平常也不太喜歡把幼兒園學(xué)來的東西在家里展示,，畢竟她比班里孩子大多小1歲,，所以感觸不深。元旦前上的這節(jié)公開課讓我她的表現(xiàn)不但深感欣慰,，同時(shí)心理還充滿了一陣陣的感動(dòng),！

貝貝從一個(gè)2歲的，連撒尿都得讓老師來洗的小東西,，托班時(shí)老師總是需要安排寧寧,，丹丹兩個(gè)高個(gè)的大姐姐一左一右照應(yīng)著,。今天，像上廁所,，穿鞋之類的事情對(duì)于她來說已經(jīng)不在話下了,。公開課上她和其它孩子一起，有模有樣地坐在課桌前,，像小學(xué)生一樣舉手回答著老師提出的問題,，并且能認(rèn)認(rèn)真真地和其他孩子一起，默默地添寫老師發(fā)下來的數(shù)學(xué)考試卷,，不但能按時(shí)交卷,，還能得一百分，這一切讓我心里對(duì)老師有股說不出的感激,。真是覺得老師的付出要比家長(zhǎng)多得多,。

貝貝能和段老師，邱老師,，以及新來的姚老師這么多優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),，生活在一起，真的是她的幸福,。段老師說了,，明天十幼的孩子是幸運(yùn)的，他們有科技館,，這是明天其他幼兒園沒有的,，不錯(cuò)，看著孩子上科技館時(shí)那快樂的神情,，包括每周三孩子積極要去幼兒園上電腦課的請(qǐng)求,，我們看到了孩子對(duì)幼兒園的熱愛。但我覺得孩子最幸運(yùn)的不是他們能呱呱地背三字經(jīng),，能縱情大聲整齊地表演唱,，能寫拼音，算數(shù)學(xué)題,，說英語了——————從他們?cè)谟變簣@快樂的神情,，放松的狀態(tài)里，包括老師談?wù)撈鸷⒆訒r(shí),，那種溢于言表,，由衷的喜悅之情中，都讓人看到了一股深深的,，溫暖的愛,，這種愛才是最可寶貴的東西，它融入到了孩子的生活中,，甚至生命里,。這種愛要比他們學(xué)到任何東西都更加可貴,，這愛可以蔓延在孩子之間，蔓延到孩子的一生,，蔓延到今后他們走入的社會(huì),，這種健康的心態(tài)將讓他們受用終生。愛不光是一種心態(tài),，它同樣是一種方法,，它可以讓孩子對(duì)各種事物充滿更多的興趣。它可以使孩子學(xué)習(xí)得更輕松,，生活得也更快樂,，這愛讓孩子不光是追求成功，它會(huì)讓孩子擁有幸福感,！

公開課上,，聽著段老師不停地對(duì)孩子們說著話，有的家長(zhǎng)對(duì)我說,，對(duì)著這么多的孩子,，真讓人受不了。從家長(zhǎng)的話中我聽出了老師的辛苦,，是啊,，早有俗語說家有五斗糧，不當(dāng)孩子王,，我相信面對(duì)這么多形形色色，不同個(gè)性的孩子,，老師會(huì)有感到辛苦,，疲倦的時(shí)候，但公開課,，我品出了更多的是甜味,，相信對(duì)于一個(gè)愛孩子，喜歡自己職業(yè)的老師來說,，看到孩子一天天的成長(zhǎng),，包括和孩子之間的交流，互動(dòng),，那種幸福,，成就感和快樂是其他人體會(huì)不到的。即便是家長(zhǎng)看到這些和貝貝朝夕相處,，喊我曾海貝媽媽的孩子們的成長(zhǎng),，都讓人感到開心，喜悅,，更何況老師呢,？貝貝大了,，會(huì)把老師，小朋友在幼兒園里的很多故事都津津樂道地拿回來說了：邱老師做花卷穿了個(gè)漂亮的圍裙多年輕啊,，我們今天對(duì)姚老師家的小不點(diǎn)做鬼臉了,，段老師說對(duì)我們嚴(yán)厲是好事，說明她沒有放棄我們——————貝貝的談?wù)摲催^來又經(jīng)常讓我很羨慕這些和他們生活在一起的老師,。

貝貝,，4歲多的小不點(diǎn)，她和五,、六歲的小朋友成長(zhǎng)在一起,，快4年了，她沒有掉隊(duì),，在此我們感謝老師對(duì)貝貝的付出,，培養(yǎng)和關(guān)照，貝貝始終愛著她的幼兒園,，老師,，和小朋友。貝貝的成長(zhǎng)離不開這一切,，是你們令她的生活豐富多彩,，妙趣橫生，是你們幫助她身心健康地長(zhǎng)大,！

公開課上聽著貝貝和其他孩子們一起高唱著“再見了老師”的畢業(yè)歌曲,，真的是讓人很感動(dòng)，貝貝要不是歲數(shù)還小,，她完全可以和其他孩子一樣,，圓滿地結(jié)束幼兒園的生活，做一名合格的小學(xué)生了,。

大三班曾海貝家長(zhǎng)

20xx年1月6日

大班的表揚(yáng)信 大班表揚(yáng)信榮譽(yù)稱號(hào)篇六

王園長(zhǎng)：

您好!我是大一班霜霜的媽媽,，本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師，田老師和張霞老師,。

說實(shí)話,，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候，我聽很多家長(zhǎng)說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,，我當(dāng)時(shí)真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之后,，我們都認(rèn)為,，孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了，如果再給他換個(gè)環(huán)境，擔(dān)心他不太適應(yīng),。經(jīng)過一番考慮,，我們就報(bào)了大一班。

結(jié)果,，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了,，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班，因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師,。

我的孩子霜霜是個(gè)比較懂事的孩子,，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),，我記得孩子剛剛上學(xué)4天,，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)向張老師了解情況的時(shí)候，張娟老師不僅能記住霜霜的名字,，而且能講霜霜的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!這一點(diǎn)我真的十分佩服,，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的，一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,，在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的，但張娟老師就可以!而且讓我非常感動(dòng)的是,，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后,，還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案，當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候,，張老師很爽快地說,，“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子，這很好,，為了鍛煉孩子,，明天讓他當(dāng)班長(zhǎng)!”我當(dāng)時(shí)聽到這句話，真的非常非常感動(dòng)!因?yàn)檎f實(shí)話,，我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求，往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度,，因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求,，這一點(diǎn)上，我是十分理解!所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備,，可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了,，讓我明白了也讓我非常感動(dòng)：遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師!

我覺得張娟老師作為班主任，一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為,，她是最優(yōu)秀的!在生活上,，她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻觯趯W(xué)習(xí)上,，她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求!張霞老師也是這樣,，為孩子們投入了自己全部的熱情,，對(duì)孩子們非常地有耐心，作為幼兒園畢業(yè)班的老師,，我知道她們的壓力也是非常大的,，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀，個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!所以我們每天看到的,，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚，告訴家長(zhǎng)孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!

英語老師田老師,，也就是霜霜每天不離口的nancy,，是霜霜非常喜歡的英語老師，我們都知道,，孩子的感受都是最真的!有一天,，霜霜回來說：“媽媽，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎?因?yàn)樗浅Ｓ小托摹?”說完之后,，小臉上的表情非常得意,，我們?nèi)胰硕挤浅８锌⒆幽茏约鹤龀鲞@樣的總結(jié),，那真的是一個(gè)多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽霜霜回來講,，nancy老師上課又做什么游戲啦，又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等,。有一天,，我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的，可沒想到被他直接拒絕了,，他的理由是這樣的：“媽媽,，我不上外面的英語班，因?yàn)槲覀僴ancy就是最好的老師了,，她上的課可有意思了,，我們都愛上英語!我就跟著nancy好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話，我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,，nancy老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流,，而且堅(jiān)持用英語和孩子們對(duì)話，做到這一點(diǎn)是非常難的,，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜?，可是田老師從來沒有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流，而是換一種說法來說，換了不明白再換,，不厭其煩,，非常耐心，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧!而且nancy老師的口語很好,，基本功很扎實(shí),，我們家長(zhǎng)給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長(zhǎng)交流得出的結(jié)論，而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的,，所以,，我們的田老師，不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師!

所以,，我不得不再次說，進(jìn)了大一班,，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意,，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信，以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情!同時(shí)也感謝王園長(zhǎng),，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!

最后,，祝王園長(zhǎng)和老師們身體健康，工作順利!

大一班霜霜的媽媽

20xx年9月30日

大班的表揚(yáng)信 大班表揚(yáng)信榮譽(yù)稱號(hào)篇七

x園長(zhǎng)：

您好!

我是大一班xx的媽媽,，本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師xx老師,，xx老師和x老師。

說實(shí)話,，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,，我聽很多家長(zhǎng)說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn)，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,，我當(dāng)時(shí)真的也有此想法,，但和孩子的爸爸商量之后，我們都認(rèn)為,，孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了,，如果再給他換個(gè)環(huán)境，擔(dān)心他不太適應(yīng),。經(jīng)過一番考慮,，我們就報(bào)了大一班。

結(jié)果,，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,，因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師,。

我的孩子xx是個(gè)比較懂事的孩子，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向，班主任xx老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),，我記得孩子剛剛上學(xué)4天,，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)向x老師了解情況的時(shí)候，xx老師不僅能記住xx的名字,，而且能講xx的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!這一點(diǎn)我真的十分佩服,，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的，一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,，像xx這樣聽話乖巧的孩子,，在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的，但xx老師就可以!而且讓我非常感動(dòng)的是,，xx老師在給我分析完xx的性格特點(diǎn)之后,，還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案，當(dāng)我試探地問x老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候,，x老師很爽快地說,，“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子，這很好,，為了鍛煉孩子,，明天讓他當(dāng)班長(zhǎng)!”我當(dāng)時(shí)聽到這句話，真的非常非常感動(dòng)!因?yàn)檎f實(shí)話,，我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求,，往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度，因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求,，這一點(diǎn)上,，我是十分理解!所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備，可是xx老師那么爽快地答應(yīng)了,，讓我明白了也讓我非常感動(dòng)：遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師!

我覺得xx老師作為班主任,，一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為，她是最優(yōu)秀的!在生活上,，她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學(xué)習(xí)上，她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求!x霞老師也是這樣,，為孩子們投入了自己全部的熱情,，對(duì)孩子們非常地有耐心，作為幼兒園畢業(yè)班的老師,，我知道她們的壓力也是非常大的,，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀，個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!所以我們每天看到的,，就是xx老師和x霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,，告訴家長(zhǎng)孩子一天的`學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!

英語老師x老師，也就是xx每天不離口的nancy,，是xx非常喜歡的英語老師,，我們都知道，孩子的感受都是最真的!有一天,，xx回來說：“媽媽,，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎?因?yàn)樗浅Ｓ小托摹?”說完之后，小臉上的表情非常得意,，我們?nèi)胰硕挤浅８锌?，孩子能自己做出這樣的總結(jié)，那真的是一個(gè)多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽xx回來講,，nancy老師上課又做什么游戲啦,，又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等。有一天,，我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的,，可沒想到被他直接拒絕了，他的理由是這樣的：“媽媽,，我不上外面的英語班,，因?yàn)槲覀僴ancy就是最好的老師了，她上的課可有意思了,，我們都愛上英語!我就跟著nancy好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話,，我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了，nancy老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流,，而且堅(jiān)持用英語和孩子們對(duì)話,，做到這一點(diǎn)是非常難的，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜?，可是x老師從來沒有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流,，而是換一種說法來說，換了不明白再換,，不厭其煩,，非常耐心，大概這就是xx嘴里的“nancy就是耐心”吧!而且nancy老師的口語很好,，基本功很扎實(shí),，我們家長(zhǎng)給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長(zhǎng)交流得出的結(jié)論，而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的,，所以,，我們的x老師,，不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師!

所以,，我不得不再次說，進(jìn)了大一班,，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意,，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信，以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情!同時(shí)也感謝王園長(zhǎng),，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!

最后,，祝x園長(zhǎng)和老師們身體健康，工作順利!

大一班xx的媽媽

大班的表揚(yáng)信 大班表揚(yáng)信榮譽(yù)稱號(hào)篇八

幼兒園：

我是大一班小朋友安倩的家長(zhǎng),。首先讓我向大一班的李曉可老師,、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活,，思緒萬千,。從小班到大班，孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌,，從衣來伸手到自我獨(dú)立,，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了,、分辨出七種顏色了,、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了,。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來,，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情,。放假了,，孩子會(huì)說：“我想我們老師了!“知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：“我愛我們的老師!“孩子還小,，她不會(huì)施加任何華麗的語言,，但是這極為簡(jiǎn)單的話語，卻代表了孩子的心聲,，孩子愛你們--辛勤的老師們!

讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火,，成為孩子們的真正樂園!

此致

敬禮

安倩的家長(zhǎng)

x年xx月xx日

大班的表揚(yáng)信 大班表揚(yáng)信榮譽(yù)稱號(hào)篇九

尊敬的劉老師,，王老師，明老師：

余思翔是我的女兒,，自從加入大班這個(gè)集體,，我一直都在擔(dān)心,，她能不能與這個(gè)集體融合在一起，經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,，尤其是這學(xué)期開學(xué)這段時(shí)間,，我發(fā)現(xiàn)她的變化特別明顯，和小朋友相處得越來越好了,，她的朋友也越來越多了,，我知道這與三位老師的辛勤工作是分不開的，老師的付出在孩子身上體現(xiàn)得淋漓盡致,。

余思翔是個(gè)不愛表現(xiàn)的孩子,。

不管是表演課還是英語課，她總是在后面,，不肯上前面去,。

這次為了六一兒童節(jié)班里排練節(jié)目，她不僅在班里表現(xiàn)得好,，就是回到家里,，也照著鏡子練習(xí)各種動(dòng)作，協(xié)調(diào)性提高了,。

學(xué)習(xí)上,，做作業(yè)時(shí)能安靜下來了，而且她自已有了一個(gè)寫好字的標(biāo)準(zhǔn),，寫得不好,，不用家長(zhǎng)說自己就改正過來。

生活上自律能力也有了提高,，睡前衣服褲子都疊得很整齊,；自己的襪子也能自己洗；吃完飯幫助家長(zhǎng)收拾碗筷,；看過的書和用過的東西都能擺放好位置,。

這些都與在園里學(xué)習(xí)和生活養(yǎng)成的好習(xí)慣是分不開的。

歸根結(jié)底都是老師教育的結(jié)果,，在這里向老師們表示感謝,，三位老師在孩子的心里也是倍受尊敬的。

愿老師們?cè)俳釉賱?lì),，為孩子們奉獻(xiàn)你們的光和熱,！

余思翔家長(zhǎng)

年月日

大班的表揚(yáng)信 大班表揚(yáng)信榮譽(yù)稱號(hào)篇十

尊敬的黃碧華老師、張薇老師：

時(shí)光荏苒,，您們所帶的大二班全體小朋友就要畢業(yè)了,，在這臨近畢業(yè)的前夕，我們大二班全體孩子的家長(zhǎng)無比的激動(dòng)和感動(dòng)!在這過去的三年,、一千多個(gè)日日夜夜,，就像一千零一夜的故事,，每天都充滿新奇和歡樂;

孩子們從進(jìn)園只知哭啼的小童，到現(xiàn)在成長(zhǎng)為能歌善舞,、聰慧,、守紀(jì)律，具有想象力和充滿愛心的大班小朋友,，他們成長(zhǎng)的每一點(diǎn)一滴都傾注了您們的真情和心血!

您們用美麗的心靈,、用青春、用自己全部的聰明才智撫育了我們的孩子,，是孩子們最佳的啟蒙老師，給孩子們留下了最美好的童年記憶!看著這群健康,、聰慧有愛心有才智的孩子們,，我們家長(zhǎng)對(duì)辛勤的老師的感激之心無以言表!

您們是成功的，是合格的,，你們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,、對(duì)孩子們的真心與熱情，永遠(yuǎn)銘記在我們的心中,，您們的師德,、師藝都是一百分，您們言傳身教用自身的魅力,、正能量感染了,、教育了孩子，也同時(shí)教育了,、感動(dòng)了我們家長(zhǎng)!我們家長(zhǎng)和孩子們真心感到碰到了好老師!但愿我們國(guó)家會(huì)有千千萬萬個(gè)向您們這樣的好老師能為我們的國(guó)家培育出無數(shù)的萬紫千紅的有用之材,。

孩子們馬上就要上小學(xué)了，就要離開他們心愛的老師,，心愛的幼兒園,，他們特別的舍不得離開你們;

他她們還會(huì)繼續(xù)健康的長(zhǎng)大，他她們?cè)谀鷤兙慕逃幕A(chǔ)上還會(huì)不斷攀登新的高峰,，當(dāng)他她們?cè)诮窈蟮母鱾€(gè)科學(xué),、知識(shí)領(lǐng)域、在國(guó)家建設(shè)的各個(gè)崗位上取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,，他她們一定不會(huì)忘記在他們?nèi)松钠鹋芫€上曾經(jīng)有您們這樣的好老師為他們默默奉獻(xiàn)過!

千言萬語表達(dá)不盡大二班家長(zhǎng)們對(duì)黃碧華老師,、張薇老師還有照顧過他們的林老師、韓老師還有我們優(yōu)秀的廣廈幼兒園的感激之情!祝愿您們身體健康!祝福您們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)!明天更加美好!

大二班的全體家長(zhǎng)

此致

敬禮,！

表揚(yáng)人：xxx

20xx年x月x日

大班的表揚(yáng)信 大班表揚(yáng)信榮譽(yù)稱號(hào)篇十一

經(jīng)常有家長(zhǎng)和我說,，孩子學(xué)會(huì)這學(xué)會(huì)那，大班幼兒園教的東西還真不少,。流感的原因幼兒園有一陣沒上公開課了,，xx平常也不太喜歡把幼兒園學(xué)來的東西在家里展示,，畢竟她比班里孩子大多小1歲，所以感觸不深,。元旦前上的這節(jié)公開課讓我她的表現(xiàn)不但深感欣慰,，同時(shí)心理還充滿了一陣陣的感動(dòng)！

xx從一個(gè)2歲的,，連撒尿都得讓老師來洗的小東西,，托班時(shí)老師總是需要安排寧寧，丹丹兩個(gè)高個(gè)的大姐姐一左一右照應(yīng)著,。今天,，像上廁所，穿鞋之類的事情對(duì)于她來說已經(jīng)不在話下了,。公開課上她和其它孩子一起,，有模有樣地坐在課桌前，像小學(xué)生一樣舉手回答著老師提出的問題,，并且能認(rèn)認(rèn)真真地和其他孩子一起,，默默地添寫老師發(fā)下來的數(shù)學(xué)考試卷，不但能按時(shí)交卷,，還能得一百分,，這一切讓我心里對(duì)老師有股說不出的感激。真是覺得老師的付出要比家長(zhǎng)多得多,。

xx能和段老師,，邱老師，以及新來的姚老師這么多優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),，生活在一起,，真的是她的幸福。段老師說了,，明天十幼的孩子是幸運(yùn)的,，他們有科技館，這是明天其他幼兒園沒有的,，不錯(cuò),，看著孩子上科技館時(shí)那快樂的神情，包括每周三孩子積極要去幼兒園上電腦課的請(qǐng)求,，我們看到了孩子對(duì)幼兒園的熱愛,。但我覺得孩子最幸運(yùn)的不是他們能呱呱地背三字經(jīng)，能縱情大聲整齊地表演唱,，能寫拼音,，算數(shù)學(xué)題，說英語了——————從他們?cè)谟變簣@快樂的神情，放松的狀態(tài)里,，包括老師談?wù)撈鸷⒆訒r(shí),，那種溢于言表，由衷的喜悅之情中,，都讓人看到了一股深深的,，溫暖的愛，這種愛才是最可寶貴的東西,，它融入到了孩子的生活中,，甚至生命里。這種愛要比他們學(xué)到任何東西都更加可貴,，這愛可以蔓延在孩子之間,，蔓延到孩子的一生，蔓延到今后他們走入的社會(huì),，這種健康的心態(tài)將讓他們受用終生,。愛不光是一種心態(tài)，它同樣是一種方法,，它可以讓孩子對(duì)各種事物充滿更多的興趣。它可以使孩子學(xué)習(xí)得更輕松,，生活得也更快樂,，這愛讓孩子不光是追求成功，它會(huì)讓孩子擁有幸福感,！

公開課上,，聽著段老師不停地對(duì)孩子們說著話，有的家長(zhǎng)對(duì)我說,，對(duì)著這么多的孩子,，真讓人受不了。從家長(zhǎng)的話中我聽出了老師的辛苦,，是啊,，早有俗語說家有五斗糧，不當(dāng)孩子王,，我相信面對(duì)這么多形形色色,，不同個(gè)性的孩子，老師會(huì)有感到辛苦,，疲倦的時(shí)候,，但公開課，我品出了更多的是甜味,，相信對(duì)于一個(gè)愛孩子,，喜歡自己職業(yè)的老師來說，看到孩子一天天的成長(zhǎng)，包括和孩子之間的交流,，互動(dòng),，那種幸福，成就感和快樂是其他人體會(huì)不到的,。即便是家長(zhǎng)看到這些和xx朝夕相處,，喊我xxx媽媽的孩子們的成長(zhǎng)，都讓人感到開心,，喜悅,，更何況老師呢？xx大了,，會(huì)把老師,，小朋友在幼兒園里的很多故事都津津樂道地拿回來說了：邱老師做花卷穿了個(gè)漂亮的圍裙多年輕啊，我們今天對(duì)姚老師家的小不點(diǎn)做鬼臉了,，段老師說對(duì)我們嚴(yán)厲是好事,，說明她沒有放棄我們——————xx的談?wù)摲催^來又經(jīng)常讓我很羨慕這些和他們生活在一起的老師。

xx,，4歲多的小不點(diǎn),，她和五、六歲的小朋友成長(zhǎng)在一起,，快4年了,，她沒有掉隊(duì)，在此我們感謝老師對(duì)xx的付出,，培養(yǎng)和關(guān)照,，xx始終愛著她的幼兒園，老師,，和小朋友,。xx的成長(zhǎng)離不開這一切，是你們令她的生活豐富多彩,，妙趣橫生,，是你們幫助她身心健康地長(zhǎng)大！

公開課上聽著xx和其他孩子們一起高唱著“再見了老師”的畢業(yè)歌曲,，真的是讓人很感動(dòng),，xx要不是歲數(shù)還小，她完全可以和其他孩子一樣,，圓滿地結(jié)束幼兒園的生活,，做一名合格的小學(xué)生了。

大三班xxx家長(zhǎng)

20xx年1月6日