為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
2、練聲《小鈴鐺》,。能根據(jù)教師彈奏的前奏曲進(jìn)行練聲活動(dòng),。吐字清楚,能表現(xiàn)小鈴鐺響時(shí)“叮當(dāng),、叮當(dāng)”的強(qiáng)弱變化,。如:欣賞并學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》
3、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng),,知道六一兒童節(jié)就要來了,,談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié),從而引出歌曲,。
4,、欣賞歌曲。感受曲調(diào),,活潑,、歡快的性質(zhì),、熟悉歌詞,。
5、繼續(xù)欣賞歌曲,重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律,。
6,、集體跟唱,,繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法,。
7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器,。
8,、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏,。
9,、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖,明確每一種樂器的演奏方法,,理解圖譜上各種符號(hào)的意義,。
10、集體看圖譜,,看老師指揮,,合春(空手做敲擊樂器的模仿動(dòng)作)
11、分組看圖譜,,看指揮合奏(空手做),。
12、分組用樂器進(jìn)行演奏,。要求每個(gè)幼兒通過交換座位,,能演奏不同的樂器。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
1,、開場秀:shy boy (舞蹈)
2,、小小神投手
準(zhǔn)備:若干小球、兩個(gè)籃筐
規(guī)則:將幼兒分兩組,,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、迷迷轉(zhuǎn)
準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容
規(guī)則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側(cè)平舉,,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),,迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí),,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),,每回最多轉(zhuǎn)三圈。
4,、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)
5,、吹氣運(yùn)球
準(zhǔn)備:乒乓球
規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,,運(yùn)球時(shí)不能用手抓,先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利,。
6,、聽力大比拼
準(zhǔn)備:蒙眼絲巾一塊
規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發(fā)聲那人就站中間來,,游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
7,、x國功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,,可以是一個(gè)人表演,,也可以請(qǐng)好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
1,、 活動(dòng)主題:舞動(dòng)七彩旋律 唱響金色童年
2、宣傳口號(hào):
"我陽光 ,、我健康 ,、我成長 、 我快樂"
活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
2,、 以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;排練童話劇、情景劇,,抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
(一),、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊,、小班2塊
(二),、觀看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍,、快樂寶貝,、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì),、旗操
(三) ,、慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長致賀詞
2,、家長代表發(fā)言
3,、主持:兩名幼兒
4、節(jié)目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大 班:時(shí)裝展示
(6)說明:幼兒背誦的同時(shí),,老師現(xiàn)場展示,。(師幼同時(shí)進(jìn)行)
全體幼兒:《古詩、三字經(jīng),、成語接龍》 串燒
現(xiàn)場展示 繪畫
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨(dú)唱 歌曲《牧羊曲》 婁現(xiàn)敏
5,、發(fā)獎(jiǎng)
(四)、親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)
以班級(jí)為單位組織親子游戲,。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
1,、 入場8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2,、 園長講話和各代表發(fā)言8:30—8:45
1) 園長講話
2) 幼兒代表發(fā)言
3) 長代表發(fā)言
3,、 升旗奏國歌8:45—9:00
4、幼兒操節(jié)表演9:00—9:30
1)大班花式操表演
2)中班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼兒廣播操表演
(幼兒進(jìn)班休息,,小班幼兒先上樓)9:30—9:45
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
(一),、活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘,、而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng);
2,、時(shí)間:
3、地點(diǎn):幼兒園操場
4,、對(duì)象:全體教師,、幼兒、家長;
5,、宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。
(二)、系列活動(dòng)
本次"六一"兒童節(jié)將以年級(jí)為單位,,小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈,、童話劇表演,、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來進(jìn)行,。
1,、 幼兒情景、童話劇表演
(1),、目的:通過參加童話劇表演,,培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。
(2),、要求:體現(xiàn)從參與,、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑,、大方,,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,、音樂,,需要錄音的提前做好準(zhǔn)備,。
2,、時(shí)裝年代秀
(1)、目的:時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,,參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,,初步提高孩子的環(huán)保意識(shí),意識(shí)到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān),。充分利用廢舊物品制作的興趣,,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí),,我們將為您展現(xiàn)出70,、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格,。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案大班 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
今天你們開心嗎,?請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,。(幼兒互相說祝福的話語,,在音樂聲中歡慶節(jié)日。)
“六一兒童節(jié)”活動(dòng)策劃方案
一,、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,,感受到父母的關(guān)愛,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,。了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保,、閱讀的意義,。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二,、活動(dòng)主題
生活處處有精彩
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1.目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2.時(shí)間:xx年x月x日上午7:30—11:00
3.對(duì)象:本園全體家長,、教師和幼兒,。
4、辦法:通過向家長,、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,,爭取全體家長和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。
(二)“六一”活動(dòng)流程
1,、入場8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2,、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00
3,、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45
4、親子活動(dòng)9:45—10:45
5,、發(fā)放獎(jiǎng)品,,幼兒回教室10:45—11:00
6、離園11:00
(三)系列活動(dòng)
親子游戲:
小 班 組
1,、親子二人行(組織者: )
準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道,。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),,幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對(duì)面站好,,幼兒的腳踩在家長的腳上,,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳,。
2,、拋球接球(組織者: )
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干,。
玩法:四家庭為一組,,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,,幼兒拋球,家長手持框子接球,,時(shí)間為一分鐘,,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來,。
3,、豬八戒背媳婦(組織者: )
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),,幼兒和家長分成四隊(duì),,家長背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物,。時(shí)間為一分鐘,,看誰拿得最多。
規(guī)則:一次性只能拿一個(gè)禮物,。
中 班 組
1,、聽音樂搶椅子(組織者: )
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝,!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下,!
2、我的寶寶在哪里(組織者: )
游戲準(zhǔn)備:布帶若干
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,,然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶,。
規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,,父母通過觸摸找到自己的寶寶
3,、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),,老師將鞋子打亂,游戲開始,,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者
大 班 組
1,、夾彈珠 (組織者: )
準(zhǔn)備:彈珠,、筷子、碗各四雙份,。
玩法:一親子為一組,,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。
2、投海洋球 (組織者: )
準(zhǔn)備:海洋球若干,、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,,時(shí)間一分鐘,,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
3,、網(wǎng)小魚(組織者: )
玩法:所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,,爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚,,爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚,,二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚,。到時(shí)金魚就去抓小魚