確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇一

在這春暖花開(kāi),，到處飄逸著花香的校園里,，我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程,。在母校里,，他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活，這里,，有的是老師,、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,，有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,。也許，在校園里的某個(gè)角落,，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂(yōu)傷,，記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟,、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際,，也雖有依依不舍之情,，但天下哪有無(wú)不散之筵席？因而,，在此之際,，希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,，為今后的生活,，都留下一段美好而又難忘的回憶。

1,、主題：畢業(yè)季活動(dòng)

2,、目的：通過(guò)此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情誼,，相互交流一些心得,，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ),，彼此留下一段難忘的回憶,。

3、組織單位：西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

4、時(shí)間：20xx年6月21日

5,、地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)

6,、內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、夢(mèng)想信箱,、尋找記憶

7、對(duì)象：全校師生

8,、效果預(yù)測(cè)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng),，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,，既為此次活動(dòng)的成功舉辦,，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的,。此外，學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,，更為我們的母校感到驕傲與自豪。

1,、必要性分析

作為當(dāng)代大學(xué)生,，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天,，不過(guò)是時(shí)間的遲早而已,，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際,，能留下一些更多,、更美好的回憶，而不僅僅局限于照片之類(lèi)的東西,?？梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類(lèi)的活動(dòng),，既能促進(jìn)彼此之間的情誼,，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難,，也能借此活動(dòng),，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí),，也在傳統(tǒng)照相等方式之外,，為他們留下些許美好的人生回憶。因而,，在此,，很有必要舉辦此次活動(dòng)。

2,、可行性分析

此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道具等,，不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi),、音響以及一些個(gè)人的物品等,，這些在我校完全可以得到滿(mǎn)足，因而,，針對(duì)我校的實(shí)際情況,，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性,。

1,、四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等,，包括所需的音響,、書(shū)籍、場(chǎng)地等,，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,，都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告,，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況,。

2、四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員,，可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始,，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下：

1）8：00開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)，活躍氣氛,。

2）8：30活動(dòng)正式開(kāi)始,，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話(huà)題,，大概四分鐘左右之后,，由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

3）8：34跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行,，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng),，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行,，通過(guò)交換物品或是購(gòu)買(mǎi)物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中,，通過(guò)彼此間的交談,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

4）10：00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束,，開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱,。

5）10：05參加活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫(xiě)好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中,，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中,。

6）10：15活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片,，非大四的在大四的信箱中抽出卡片,。

7）10：30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,，大家可以隨便在學(xué)校里面逛,，尋找回憶。

8）11：30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，大家彼此互留聯(lián)系方式,。

9）11：50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念,。

10）12：00有關(guān)工作人員開(kāi)始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢(qián)，因而,，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的,，活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇二

呼吸仍在繼續(xù),，你可曾真正在意過(guò)它的心跳;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào),。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束,，學(xué)生們帶著儲(chǔ)蓄多年的知識(shí),，將要進(jìn)入社會(huì)工作或繼續(xù)深造，縱然不舍,，卻依舊不能停下腳步,。道聲再見(jiàn)，莫忘師生情,。特舉辦此次“謝師會(huì)”,，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)恩師的真摯感謝及美好祝福,。

1,、對(duì)學(xué)校的感謝

2,、對(duì)老師的感恩

3、創(chuàng)造牧專(zhuān)畢業(yè)晚會(huì)第一次

4,、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專(zhuān)

5,、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動(dòng)物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度

6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感

鄭州牧專(zhuān)龍子湖校區(qū)籃球場(chǎng)

(1)前期準(zhǔn)備

a,、前期宣傳,、事項(xiàng)通知(12月10日)

條幅、海報(bào),、噴繪,、電子屏制作;通知各班宣傳工作

選拔類(lèi)型：小品、相聲,、舞蹈,、街舞、歌曲,、戲劇,、朗誦、武術(shù),、走秀,、魔術(shù)

節(jié)目系內(nèi)7個(gè)、校藝術(shù)團(tuán)2個(gè),、老師2個(gè),、公司3個(gè)

備注：節(jié)目進(jìn)行兩次彩排，一次帶妝彩排,。每次彩排可對(duì)節(jié)目進(jìn)行修改,，并且定好出場(chǎng)順序，寫(xiě)主持人串詞,，并對(duì)不合適的節(jié)目進(jìn)行刪減,。(關(guān)于寒假同學(xué)聚會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū))

主持人：形象氣質(zhì)好，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),，臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng),。大二2人，大三2人(男女各2名)

c舞臺(tái)搭建(活動(dòng)當(dāng)天中午)

由舞臺(tái)公司全權(quán)負(fù)責(zé),，新浪互動(dòng)，網(wǎng)站媒體

d物品購(gòu)買(mǎi)(根據(jù)需要)

老師禮物,、嘉賓紀(jì)念品,、參與人員禮物、礦泉水,、繩子,、膠布,、鐵絲、條幅,、海報(bào),、座簽、工作證,、熱水,、一次性杯子、節(jié)目單,、工作人員通訊錄,、邀請(qǐng)函、證書(shū),、打印費(fèi),、演員及主持人服裝租賃等

a工作者及禮儀、演員就位18：15

c主持人開(kāi)場(chǎng)白18：30

d公司代表致辭,、領(lǐng)導(dǎo)致辭,、老師致辭(15分鐘)

e節(jié)目表演(放煙花)

1、天冷,，要特別關(guān)愛(ài)演員

2,、給演員評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),，分別給予300元、200元,、100元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)

以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心

三個(gè)章節(jié)1,、陽(yáng)光的我們，更自信!

2,、老師,，您辛苦了!

3、堅(jiān)信,，我們的明天會(huì)更好!

(備注：每部分中都會(huì)穿插文藝演出)

3,、請(qǐng)公司老總進(jìn)行頒獎(jiǎng)合影

f合影留念

特邀嘉賓：

鄭州牧專(zhuān)動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支書(shū)記：王春明

鄭州牧專(zhuān)動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支副書(shū)記：柴華

中盛集團(tuán)董事長(zhǎng)：姬星宇

普尼爾董事長(zhǎng)：趙武

北京偉嘉董事長(zhǎng)：任振東

河南三盛弘茂董事長(zhǎng)：高柳來(lái)

1、各部門(mén)之間應(yīng)該相互協(xié)調(diào),，相互幫助,，為使晚會(huì)順利圓滿(mǎn)的結(jié)束，個(gè)部門(mén)之間要銜接好,，在發(fā)生沖突時(shí)要禮貌相待,。

2、進(jìn)場(chǎng),、退場(chǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)人多混亂的情況,，負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的部門(mén)要進(jìn)行有效的引導(dǎo),，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，合理有效的安排進(jìn)場(chǎng)與退場(chǎng),。

3,、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種意外事故，后勤部門(mén)應(yīng)做好有效的應(yīng)急工作,。

4,、要求晚會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人，全場(chǎng)在場(chǎng),，電話(huà)暢通,。

九、活動(dòng)安排及組織：

各班班長(zhǎng)：1節(jié)目組織

2活動(dòng)宣傳

3老師結(jié)合(每班5個(gè))

4vcr各班一起共6-8分鐘

5信件

工作人員：

1策劃書(shū)：王宏魁

2總參謀：肖正義李吉東葉闖李占懷

3節(jié)目負(fù)責(zé)人：石海松劉艷艷肖正義劉召敏

4系里調(diào)節(jié)：畢亞楠李佩霞楊鵬帥

桌子,、紅布,、校車(chē)聯(lián)系

5國(guó)旗班、禮儀,、化妝,、化妝間：徐慧芳張阿輝

6外購(gòu)：辛賀賀孫海靜王蒙蒙

7老師結(jié)合：張領(lǐng)張秋香

8校內(nèi)宣傳：朱運(yùn)動(dòng)李志

9資金：李占懷劉亞?wèn)|

10藝術(shù)團(tuán)及班級(jí)：吳瀟瀟(第一條)

11全場(chǎng)布局、老師節(jié)目挑選：彭倩陳丹美

12信件收集：劉艷艷孫海靜

13vcr制作：張金丹侯振旗

14舞臺(tái)聯(lián)系與搭建,、主持人選定：李寧

15助班宣傳：李寧,、李志、陳丹美,、李占懷等

16主持人：程誠(chéng)賈漢芳魏玉順?biāo)窝?/p>

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇三

一,、活動(dòng)目的：

六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐,。在畢業(yè)季,，我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來(lái)的教育效果,，表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情,、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),，展望更美好的未來(lái),。

二、主題

“百年豐小 夢(mèng)想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

三,、時(shí)間：7月2日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到)

四,、地點(diǎn)：新豐士小學(xué)報(bào)告廳

五、參加人員：

六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生,、家長(zhǎng)、全體行政人員,。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.主持、主持詞串接：學(xué)生2名(曹秀娟,、朱春江)

2.《那些年》mtv,，ppt背景，音樂(lè)控制：朱春江

3.音響調(diào)試,、攝影攝像,、燈光：費(fèi)順國(guó) 殷鋒杰 章劍鋒 吳云輝

4.主席臺(tái)布置、橫幅,、花束準(zhǔn)備：張圣揚(yáng)

橫幅：“百年豐小 夢(mèng)想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

5.畢業(yè)證書(shū),，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)：於紅梅

6.詩(shī)朗誦：學(xué)生4名(曹秀娟)

7.其他：校長(zhǎng)致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟),，學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧,，曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí))，朱嘉銘贈(zèng)言(談校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)),，13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)),。

入座：根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí)，會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班,、二班,、三班、四班,，學(xué)生坐前面,，家長(zhǎng)坐后面，校長(zhǎng),、教導(dǎo),、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位,。

七,、活動(dòng)流程：

1. 序曲――音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備)投影“百年豐小 夢(mèng)想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮

2. 開(kāi)場(chǎng)白，宣布典禮開(kāi)始,。

3.回憶(滾動(dòng)播放：“那些年”mtv)(音樂(lè)：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧,，校園》)

4.校長(zhǎng)致辭小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案。(談海萍)

5.感恩父母,。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，說(shuō)一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)

6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái),，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花,。教師代表致辭(曹秀娟)

7.學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母校》(曹秀娟)

8.宣布畢業(yè),、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)

12.尾聲,。(音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影,，結(jié)束,。《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè),。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇四

三年來(lái),，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身,，老師們也與我們共同成長(zhǎng),。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟,。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,，但我們無(wú)怨無(wú)悔,。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化,。篤行求知，超越自我,，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下,，共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程,，展望未來(lái),，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情,。

三年砥礪,，執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔

十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆

除必要流程外,，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶,、感謝和展望。

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,，穿插介紹,。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé),。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言,。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言,。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴,，與惜別不舍之情,。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專(zhuān)家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專(zhuān)家的感謝之情,，并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,，由主持人宣讀對(duì)老師的描述,，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),，由學(xué)生送禮物,。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師,，食堂師傅,，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花,。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家,、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),，使同學(xué)們擁有感恩之心,。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(huà)(x等),，該環(huán)節(jié)本著彈性原則,，根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短,。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)(x老師,，x老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(x),。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定),。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,，要充滿(mǎn)信心，迎接新的挑戰(zhàn),，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,，帶到每個(gè)地方。

播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘,，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng))

2,、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)

3,、學(xué)生代表發(fā)言(x)(5分鐘)

4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5,、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),，送花,、禮物(禮儀人員x負(fù)責(zé))。

6,、感謝老師(猜老師)(主持人),，送禮物，(禮儀人員待定),。

7,、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師,，食堂師傅,，校工和保安等)(主持人)，請(qǐng)代表,，獻(xiàn)花(禮儀人員x負(fù)責(zé)),。

(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng))

8,、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘),。

9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(x)(約5分鐘),。

10,、交接校旗(旗手)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(x)(5分鐘),。

11,、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘),。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

13,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi)),。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇五

相聚 回憶 重逢 奔跑

二,、

那年初秋，我們都還是一群青蔥少年,。今年盛夏,，我們已經(jīng)是滿(mǎn)載夢(mèng)想的青年。每一次的分離,，是為了下次更好的相聚,。轉(zhuǎn)眼即逝的大學(xué)生活，讓我們依依不舍,，也許，最不舍的不是這個(gè)地方,，而是在這個(gè)地方我們相伴的人,。此刻，我們即將畢業(yè),，為了表達(dá)對(duì)即將分別的同學(xué)的美好祝福,，給他們的大學(xué)生活一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),，也讓同學(xué)們能與母校有一個(gè)親切的擁抱交流,。

三、

a棟教學(xué)樓平臺(tái)

xx年6月xx日晚上（7：30—9：00）

10屆經(jīng)濟(jì)系學(xué)生

：

經(jīng)濟(jì)系

1,、活動(dòng)前準(zhǔn)備

（1）各組工作計(jì)劃進(jìn)度確定并開(kāi)展,，準(zhǔn)備一段視頻回顧。

（2）活動(dòng)宣傳,，出宣傳海報(bào)

（3）通知參與晚會(huì)的畢業(yè)生,、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺(tái)燈光音響確定,、零食和物品購(gòu)買(mǎi),、物品租借（打氣筒、桌子）

（4）布置a棟平臺(tái)

（5）邀請(qǐng)嘉賓

（6）晚會(huì)前節(jié)目彩排

①7:10入場(chǎng),，7： 30活動(dòng)正式開(kāi)始,，安排觀眾就坐

②主持人講開(kāi)場(chǎng)白

③領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

④觀看回顧視頻

⑤畢業(yè)生代表講話(huà)

⑥節(jié)目表演

1、上演演?。号园准由涎輪T,，從我們進(jìn)入學(xué)校到我們舍友相聚,、上課活動(dòng)比賽的場(chǎng)景。

1,、唱歌：歌曲《那些年》

2,、跳舞：《最炫民族風(fēng)》

3、跳舞：《江南style》

小游戲調(diào)動(dòng)氣氛：游戲“一塊五毛”,，在游戲中擁抱,，在擁抱中歡笑。

《精忠報(bào)國(guó)》武術(shù)表演

,、手牽手,，唱歌《手牽手》走到階梯處，結(jié)尾大喊：我們畢業(yè)了啦?。,。?/p>

（1）,、晚會(huì)結(jié)束后,，各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳎⒓撮_(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng),；

（2）、相關(guān)物品歸還,。

（3）,、登記損壞、丟失的物品,，以便賠償,。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇六

“再見(jiàn)了，母?！碑厴I(yè)聯(lián)歡會(huì)

感恩母校,，感謝師友，告別小學(xué)生活,，通過(guò)文藝表演的形式,，表達(dá)對(duì)師友、對(duì)母校的惜別之情,。

(略)

(略)

節(jié)目統(tǒng)籌：在老師的協(xié)助下,，策劃、分工,。

會(huì)場(chǎng)布置：

買(mǎi)好裝飾教室的裝飾品,，畫(huà)好黑板報(bào)。

道具,、禮品準(zhǔn)備：制作畢業(yè)禮品和賀卡

主持與串詞撰寫(xiě)：

在老師的幫助指導(dǎo)下,，由選出的兩位主持人編寫(xiě),。

秩序維護(hù)：

各小組組長(zhǎng)

場(chǎng)地清潔：

值日生

活動(dòng)報(bào)道：

學(xué)習(xí)委員

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白：

(男)：尊敬的老師們,。

(女)：親愛(ài)的同學(xué)們,。

(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人,。

(女)：我是某某某,。

(男)：我是某某某。時(shí)間過(guò)得真快,，別離近在咫尺間,，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

(女)：因此,，今天,，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲奉獻(xiàn)給最最親愛(ài)的母校,。下面請(qǐng)大家欣賞我們的節(jié)目,。

二、節(jié)目表演,。

三,、主持人結(jié)束語(yǔ)：

(男)：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

(女)：在這離別的時(shí)刻,，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō),。

(男)：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀,。

(女)：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

(合)：某某小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，讓我們?cè)僖淮巫Ｄ感＃河肋h(yuǎn)美麗!祝老師和同學(xué)們：萬(wàn)事如意!

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇七

活動(dòng)目的：

畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性?xún)x式,。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程，惜別母校,，展望新的學(xué)習(xí)生活,，難忘師恩，共敘師生情意,，激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力，再樹(shù)我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩,。

活動(dòng)主題：

感恩母校 放飛理想

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月21日上午9：00 (遇雨順延)

活動(dòng)地點(diǎn)：

五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)

領(lǐng) 導(dǎo) 組：

組 長(zhǎng)：徐德清

成 員：部門(mén)負(fù)責(zé)人

六年級(jí)班主任

出席人員：特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生,、非畢業(yè)班學(xué)生代表

會(huì) 務(wù) 組：王 浩 汪 莉

宣 傳 組：徐德平 許小宣

主 持 人：陸家輝 李 蕾

活動(dòng)程序：

1,、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開(kāi)始,。

2.升旗、隊(duì)旗交接,。

3.校長(zhǎng)致辭,。

4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。

5.教師代表發(fā)言

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案講話(huà)致辭,。

6.嘉賓代表發(fā)言,。

7.畢業(yè)生詩(shī)朗誦：《生命的感激》。

8.校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照,。

9.畢業(yè)生贈(zèng)言,。

10.宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇八

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

x月x日晚6：30――8：00

幼兒園操場(chǎng)

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

存錢(qián)罐,、熒光棒,、幼兒手冊(cè)

1、主持人講話(huà)（教師：x老師）（兩位幼兒）

老師：

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

幼兒一：

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

幼兒二：

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)”、“祝大家快快長(zhǎng)大”,、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖”,、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,，有美好的每一天”,。

老師：

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的.,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2,、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

幼兒一：

那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎,！

3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班x媽媽

幼兒一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了,？那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢,！

掌聲有請(qǐng)：大一班x媽媽

4,、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班小朋友x）

幼兒二：

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶,。六歲,，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了,，懂事了,，更加自立了。不信,，你們瞧瞧,，大二班xx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！

6,、小朋友寄語(yǔ)：大二班x

幼兒一：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦,！你們說(shuō),，xx表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧,！

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，大二班xx朋友想說(shuō)些什么吧,！

7、游戲：搶板凳

8,、節(jié)目表演：合唱――老師,，再見(jiàn)了（表演者：大二班小朋友）

幼兒二：

老師,，老師，您真好,！辛勤培育好苗苗,，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好,！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了,！

9,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班x媽媽

幼兒一：

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班x媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢,？

10,、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――doremi

幼兒二：

這學(xué)期,，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲――doremi

12,、小朋友代表：大一班x

幼兒一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢,！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xx小朋友想說(shuō)些什么吧,！

13,、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

老師：

七月,，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生,？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

老師：

聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重，因?yàn)槔蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們,！聽(tīng)?wèi)T了,，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了,，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們,，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人,！還有，我們的園長(zhǎng),！

16,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀,？對(duì)了,，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己存錢(qián),！好不好?。?/p>

17,、畢業(yè)典禮結(jié)束

老師：

小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè),！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇九

蒙漢雙語(yǔ)系畢業(yè)生晚會(huì)

我的大學(xué)、我的夢(mèng)

光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴,。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴,，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去,，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng),。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂(yōu)傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。

20xx年6月10日19：00點(diǎn)

學(xué)生活動(dòng)中心

蒙漢雙語(yǔ)系

承辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

1,、開(kāi)場(chǎng)：(1)開(kāi)場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接,。

(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。

主持人上臺(tái)報(bào)幕：

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的,，高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)學(xué)習(xí)不是為了老師,，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你自己,，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí),。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府,。對(duì)于未來(lái),，突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨,，發(fā)自?xún)?nèi)心的,，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼,，是一種期盼,，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊,，沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮,。但大一過(guò)后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換,。年少輕狂的我們,，是否找到了自己的方向。

第二篇章：《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒(méi)盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開(kāi)始吶喊了,。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊,不滿(mǎn),壓抑,都成為我們吶喊的理由,。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過(guò),吶喊過(guò),。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊,。

第三篇章：《朝花夕拾》

當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一，張狂的大二,，來(lái)到朝花夕拾的大三,，你自然能體會(huì)到夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏的悲壯：踩在白天的尾巴上,，夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝,，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空,。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三,，工作,、出國(guó)、讀研基本塵埃落定,?；蛟S,，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),，又或許，再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼,。

第四篇章：《祝?！?/p>

還記魯迅的《祝福》嗎?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,，人們都在忙碌著,，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌,。就像我們現(xiàn)在所做的,，思考總結(jié)著四年來(lái)學(xué)到的知識(shí)，學(xué)會(huì)的做人,，學(xué)會(huì)的做事,。讓它們完美的結(jié)合起來(lái)，為即將工作的的我注下的重重的籌碼,，然后迎接人生的另一階段,。為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,，祝福他們一路順風(fēng)。

一,、晚會(huì)籌備工作:

晚會(huì)總負(fù)責(zé)人：烏吉斯古冷

晚會(huì)總導(dǎo)演：阿榮

晚會(huì)總策劃：文蘭

晚會(huì)策劃組成員：昂格力瑪

二,、晚會(huì)節(jié)目工作：

晚會(huì)節(jié)目總導(dǎo)演：紅霞

晚會(huì)導(dǎo)演組成員：文斌

晚會(huì)節(jié)目來(lái)源：學(xué)生會(huì)文體部,、大一大二各班、各社團(tuán)

三,、晚會(huì)事務(wù)工作

1,、外聯(lián)籌備組

組長(zhǎng)：阿榮

組員：學(xué)生會(huì)禮儀部

具體工作職責(zé)：

①、整臺(tái)晚會(huì)的資金的籌備,、道具及現(xiàn)場(chǎng)布置的贊助,。

②、贊助商的接待,，后期的合作,。

③、小組制定計(jì)劃每三天開(kāi)一次會(huì),，像負(fù)責(zé)人匯報(bào)進(jìn)展,。

2、后勤組

組長(zhǎng):文斌

成員：學(xué)生會(huì)文藝部

具體工作職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、配合晚會(huì)的活動(dòng)

①,、協(xié)定領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的人數(shù)，制作領(lǐng)導(dǎo)名牌,、節(jié)目單,、邀請(qǐng)函，發(fā)放邀請(qǐng)函,，晚會(huì)當(dāng)天邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),。

②、晚會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,，水杯,、桌椅、等;

③,、負(fù)責(zé)晚會(huì)所需用品的購(gòu)置;

④,、負(fù)責(zé)登記物品并清點(diǎn)物品的數(shù)量。

3,、舞臺(tái)組

組長(zhǎng)：紅霞

成員：生活部

具體工作職責(zé)：

①,、舞臺(tái)搭建，桌椅擺放,，提前兩天把所需的桌子及凳子借好,。

②、舞臺(tái)燈光,、音響設(shè)備的安裝;

4,、宣傳組

組長(zhǎng)：昂格力瑪

成員：生會(huì)宣傳部、

具體工作職責(zé)：可以各系分工積極大力宣傳本系的節(jié)目與演員，充分調(diào)動(dòng)起每一位同學(xué)的觀看興趣,。海報(bào)最少要提前五天貼到學(xué)校的宣傳欄,。

①、到晚會(huì)開(kāi)始,，海報(bào)要進(jìn)行3次更新,，宣傳力度要大。

②,、跟各系協(xié)商,，各系的宣傳欄盡量貼畢業(yè)晚會(huì)的海報(bào)。

③,、條幅或展板的制作及懸掛,。

④、拍攝宣傳短片,，與現(xiàn)代教育中心合作在課間進(jìn)行播放,，以此宣傳本次晚會(huì)。

⑤,、利用廣播臺(tái),、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

⑥、晚會(huì)前兩天在食堂門(mén)口進(jìn)行畢業(yè)留言活動(dòng),，準(zhǔn)備好桌子,、筆、紙等讓同學(xué)們自愿填寫(xiě),。晚會(huì)時(shí)會(huì)隨機(jī)抽取若干份宣讀,，其余將會(huì)被制作成紀(jì)念冊(cè)進(jìn)行保留,。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇十

追憶過(guò)去,，展望未來(lái)

回想三年前，每個(gè)人帶一臉青澀,，無(wú)比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學(xué)校門(mén),。如今時(shí)光荏苒，滿(mǎn)載著學(xué)識(shí)和對(duì)未來(lái)美好的期待的我們即將邁出學(xué)校的大門(mén),，走向另一個(gè)新天地,，那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實(shí)的人生風(fēng)景。就讓我們把對(duì)母校的依戀與不舍默默放在心里吧,，去大膽地展望未來(lái)吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風(fēng)景吧!

時(shí)間：七月二日下午2：30—晚8：00

地點(diǎn)：國(guó)貿(mào)大酒店二十四樓

全程攝像：鄧玥祺媽媽

全程拍照：毛時(shí)俊爸爸

晚會(huì)流程如下：

1,、安排學(xué)生入場(chǎng)就坐，最后歡迎教師家長(zhǎng)就坐,。

2,、宣布典禮開(kāi)始,。

3,、向教師獻(xiàn)花,。

4、進(jìn)行主體的畢業(yè)文藝匯演,，

5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)

6,、畢業(yè)生代表發(fā)言講話(huà)。趙姝鋮,、黎澳洋(穿插文藝匯演中)

7,、游戲娛樂(lè)。

8,、老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生共進(jìn)行晚餐,。

總顧問(wèn)：

一,、統(tǒng)籌組：

組長(zhǎng)：

組員：

具體工作職責(zé)：①統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各組工作;②負(fù)責(zé)晚會(huì)全部流程的銜接;③主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;④審查晚會(huì)所需的一切服裝道具及相關(guān)所需物資,。

二,、主持人：

具體工作職責(zé)：晚會(huì)主持。

三,、計(jì)劃組

組長(zhǎng)：

組員：

具體工作職責(zé)：計(jì)劃流程,，書(shū)寫(xiě)臺(tái)詞及游戲具體內(nèi)容

四、節(jié)目組

組長(zhǎng)：

組員：

具體工作職責(zé)：前期,，負(fù)責(zé)節(jié)目的統(tǒng)計(jì)及節(jié)目排練跟進(jìn),，后期演職人員到場(chǎng)到位，及比賽后后現(xiàn)場(chǎng)的清理,。

五,、舞臺(tái)組

組長(zhǎng)：毛

具體工作職責(zé)：舞臺(tái)裝飾，ppt的制作,，歌曲伴奏的拷貝,，音響、燈光設(shè)備的調(diào)試,。

一,、活動(dòng)過(guò)程中各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺(jué)盛宴。

二,、畢業(yè)典禮通過(guò)匯演,、能給畢業(yè)生一個(gè)美好的回憶以及對(duì)未來(lái)人生積極向上的憧憬與精神指導(dǎo)，望大家在參加了這樣的一個(gè)非常具有具紀(jì)念意義的活動(dòng)后,，對(duì)自己今后的人生方向能把握地更準(zhǔn)確,，更加充滿(mǎn)自信!

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇十一

明德崇法,，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬,；青磚紅瓦,，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶,。當(dāng)年的年少輕狂,，往昔的崢嶸歲月，從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,，我們用淚水和汗水鋪就了一條長(zhǎng)城學(xué)院的光輝之路,。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲；我們的心中雋永著xx的自豪,；我們肩上擔(dān)負(fù)著xx的使命,，這一切都賦予了xx級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,，音尤在耳,，縱然天涯海角，散落各方,，都將萬(wàn)里相伴,。青春與時(shí)代同步，足跡與未來(lái)相連,，在這告別之時(shí),，讓我們?cè)倩厥祝瑧浤峭舻男萜葜?，感而今的滄海桑田,；讓我們?cè)倩厥祝瑇x月xx日畢業(yè)晚會(huì)“聚散天涯·依依長(zhǎng)城”回望中流末水的勇氣,、浪遇飛舟的豪情,；讓我們?cè)倩厥祝谧畛醯钠瘘c(diǎn),，為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn),！

六盤(pán)水職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年畢業(yè)生晚會(huì)

聚散天涯·依依水城

：光陰流轉(zhuǎn),，我院畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴,。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去,，并為自己的未來(lái)壯行,。這既是我們紀(jì)念的方式,，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂(yōu)傷的即將離開(kāi)母校的年輕人,。

xx年12月20日

xx高會(huì)2班教室

：財(cái)經(jīng)系xx高會(huì)2班

本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,，溫情的，開(kāi)心的,，感慨的,，離別而又憧憬的。

1,、 開(kāi)場(chǎng)：（方案一）

（1）開(kāi)場(chǎng)：由視頻字幕引入,，分三個(gè)部分，分別代表大學(xué)三個(gè)階段,，每個(gè)部分視頻展示后有大三學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲,。開(kāi)。（參考備選視頻）

（方案二）

（1）本班點(diǎn)名：看學(xué)生是否到齊

（2）領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè)

（3）畢業(yè)班代表大合唱：《畢業(yè)之歌》

（方案三）

（1）開(kāi)場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接,。

（2）雙人合唱：《鳳凰花開(kāi)的路口》,，

以上三個(gè)方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中,。

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的,， 高中時(shí) 老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng),，而是為了你自己”,，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了,，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府,。對(duì)于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策,。這就是彷徨,，發(fā)自?xún)?nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心,。是一種恐懼,，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存,。高中多幸福啊,，沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后,，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換,。 年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向······

第二篇章：《吶喊》

大一到大二,，似乎只是彈指一揮間的事,，自己還沒(méi)盡情彷徨,，就發(fā)現(xiàn)已不是freshman，開(kāi)始吶喊了,。 因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,，因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊，因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊,；考完試吶喊,，停了電吶喊，沖涼時(shí)吶喊,；無(wú)聊,，不滿(mǎn)，壓抑,，都成為我們吶喊的理由,。 是的，可以吶喊,，但除了吶喊,，我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情，應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力,。努力不一定成功,，但放棄就是失敗。是的,，青春只有一次,，我們彷徨過(guò)，吶喊過(guò),。那么現(xiàn)在,，我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊,。

第三篇章：《朝花夕拾》

當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一,，張狂的大二，來(lái)到朝花夕拾的大三,，你自然能體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好,，只是近黃昏”的悲壯：讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空,。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三,，工作,、出國(guó)、讀研基本塵埃落定,?；蛟S，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),，又或許,，再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。

第四篇章：《祝?！?/p>

還記魯迅的《祝?！穯幔?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,，人們都在忙碌著,，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌,。就像我們現(xiàn)在所做的,，思考總結(jié)著四年來(lái)學(xué)到的知識(shí)，學(xué)會(huì)的做人,，學(xué)會(huì)的做事,。讓它們完美的結(jié)合起來(lái)，為即將工作的的我注下的重重的籌碼,，然后迎接人生的另一階段,。為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,，為長(zhǎng)城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福,，祝福他們一路順風(fēng)。

一,、晚會(huì)籌備工作：

晚會(huì)總負(fù)責(zé)人：

晚會(huì)總導(dǎo)演：

晚會(huì)總策劃：

晚會(huì)策劃組成員：

二,、晚會(huì)節(jié)目工作：

晚會(huì)節(jié)目總導(dǎo)演：

晚會(huì)導(dǎo)演組成員：

晚會(huì)節(jié)目

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇十二

畢業(yè)典禮，是全體高三學(xué)生在離開(kāi)母校前共同參加的最后一個(gè)集體活動(dòng),，是母校留給所有畢業(yè)學(xué)生最后的記憶,。高中三年，應(yīng)該是人生中收獲最多和成長(zhǎng)最快的階段,，同時(shí)也是一生中最令人難以忘懷,、品味最深刻的時(shí)期，本屆以“感恩成長(zhǎng),，放飛夢(mèng)想”為主題,，使畢業(yè)典禮為高三學(xué)子畫(huà)上在溪三中學(xué)最完整的句號(hào)。典禮通過(guò)學(xué)生感言,、家長(zhǎng)囑托,、教師寄語(yǔ)、領(lǐng)導(dǎo)致辭,，并在其間穿插獻(xiàn)花和頒發(fā)證書(shū),，營(yíng)造同學(xué)與同學(xué)之間,、同學(xué)與老師之間相聚分離的情感氛圍，升華畢業(yè)學(xué)生對(duì)母校,、對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)的感情，讓學(xué)生體悟感恩,、學(xué)會(huì)珍惜并勵(lì)志拼搏,。

感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想

6月1日(周五)下午3：10—5:10

實(shí)驗(yàn)樓階梯教室

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)代表,、高三段全體師生

策劃協(xié)調(diào)：x及高三段七位班主任。

典禮主持人：x

多媒體播放：x

現(xiàn)場(chǎng)攝影,、錄像：x

會(huì)場(chǎng)布置：x

(周二召開(kāi)高三段班主任會(huì)議討論確定:各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單,，高三教師發(fā)言代表、學(xué)生發(fā)言代表,、各班上臺(tái)接受畢業(yè)證書(shū)和會(huì)考證書(shū)頒發(fā)代表,、上臺(tái)獻(xiàn)花環(huán)節(jié)學(xué)生名單，搜集各班三年精彩圖片)

流程內(nèi)容備注投影

0暖場(chǎng)：背景音樂(lè)播放,、三年高中生活精彩圖片電子相冊(cè)循環(huán)播放背景音樂(lè)：何炅的《梔子花開(kāi)》電子相冊(cè)

1主持人簡(jiǎn)要說(shuō)明舉行畢業(yè)典禮的目的和意義,、并宣布典禮儀式開(kāi)始各工作人員準(zhǔn)備就緒。校園圖片配字

2主持人介紹出席對(duì)象背景音樂(lè)：《友誼地久天長(zhǎng)》校園圖片配字

3第一項(xiàng)議程：奏唱國(guó)歌全體起立五星紅旗圖

4第二項(xiàng)議程：學(xué)生代表發(fā)言背景音樂(lè)：《驪歌》《萍聚》電子相冊(cè)

5第三項(xiàng)議程：獻(xiàn)花

a.給列席領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)代表上臺(tái)獻(xiàn)花合影

b.給七位班主任上臺(tái)獻(xiàn)花合影

c.給任課教師上臺(tái)獻(xiàn)花合影背景音樂(lè)：《感恩的心》

或張學(xué)友《祝?！?。

班主任坐在第一排位置，

任課教師坐在第一及第二排位置,。鮮花放在第三第四排位置,，一花一學(xué)生。電子相冊(cè)

6第四項(xiàng)議程：教師代表發(fā)言背景音樂(lè)：周華健《朋友》電子相冊(cè)

7第五項(xiàng)議程：家長(zhǎng)代表發(fā)言背景音樂(lè)：《懂你》家長(zhǎng)會(huì)照片

8第六項(xiàng)議程：所有領(lǐng)導(dǎo)及教師每人一句贈(zèng)言,。背景音樂(lè)：張學(xué)友《祝?！贰断喾晔鞘赘琛冯娮酉鄡?cè)

9第七項(xiàng)議程：邱校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)文件(全體349名學(xué)生畢業(yè)，優(yōu)秀畢業(yè)生名單);

a.列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和會(huì)考證書(shū)(每班兩捆)

b.列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)分兩批上臺(tái)合影背景音樂(lè)：《心愿》《同一首歌》,。

a各班已指定學(xué)生做好上臺(tái)準(zhǔn)備,。

b第一批1234班，第二批567班,。

優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三第四排位置(兼獻(xiàn)花任務(wù))畢業(yè)合影電子相冊(cè)

10第八項(xiàng)議程：黃校長(zhǎng)講話(huà)背景音樂(lè)：《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊(cè)

11第九項(xiàng)議程：聶耳《畢業(yè)歌》全體起立

12主持人宣布儀式結(jié)束離場(chǎng)音樂(lè):《二十年后再相會(huì)》《友誼地久天長(zhǎng)》圖片

1,、級(jí)段召開(kāi)班主任會(huì)議：確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單;確定教師發(fā)言代表(在班主任中產(chǎn)生);確定學(xué)生發(fā)言代表;每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)接受畢業(yè)證書(shū)和會(huì)考證書(shū)頒發(fā);優(yōu)秀畢業(yè)生兼任獻(xiàn)花任務(wù)(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩圖片(上傳到網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)級(jí)段工作20xx級(jí))。

2,、姜桂村負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置：發(fā)言臺(tái)上鮮花的購(gòu)買(mǎi)和布置;獻(xiàn)花用花束的購(gòu)買(mǎi)和布置;購(gòu)買(mǎi)金色絲帶裝扮畢業(yè)證書(shū),、會(huì)考證書(shū)(每班兩捆);背景制作。

3、主持人由何克儉書(shū)記擔(dān)任,。

4,、x與x提前商量制作電子相冊(cè)和ppt;x要熟悉投影展示的內(nèi)容及順序，把握好音樂(lè)播放的時(shí)機(jī)和音量,，熟悉每首音樂(lè)(必要記下每曲高潮位置),，除臺(tái)式話(huà)筒外,，再準(zhǔn)備一個(gè)無(wú)線(xiàn)話(huà)筒,。

5、攝影和攝像由x老師負(fù)責(zé),。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇十三

一：晚會(huì)主題：終四季之旅,，始人生之程

二、晚會(huì)形式：晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì),。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

三,、主辦單位：經(jīng)管系團(tuán)委

四、演出時(shí)間：20xx年6月

五,、演出地點(diǎn)：西教學(xué)樓

六,、晚會(huì)結(jié)構(gòu)：晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程,。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春,、夏、秋,、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn),。

七：晚會(huì)內(nèi)容：終四季之旅春：它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春,，是的,，我們所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎,，就像呱呱墜地的小孩,，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的,，處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,。(開(kāi)場(chǎng)待定)

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大二階段,，我們是那么的充滿(mǎn)活力,，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

秋：這是收獲的季節(jié),，正如我們說(shuō)奮斗的第三階段,，即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿，因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校,、恩師、同學(xué),。(節(jié)目待定)

冬：肅殺的冬天叫人心寒,，我們也面臨新的選擇，我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才,。(節(jié)目待定)

經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后,，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過(guò)后,，我們將踏上新的征程,。

始人生之程

訪談：以對(duì)話(huà)的方式，請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活,。

頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

祝福：由在校生,、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,，全體許愿)

合唱：(節(jié)目待定)

晚會(huì)結(jié)尾：再次送上真誠(chéng)的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》

附錄1工作人員和項(xiàng)目組

1,、工作安排：

統(tǒng)籌：系團(tuán)委辦公室

文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室：負(fù)責(zé)一切后勤工作宣傳部：負(fù)責(zé)不辭節(jié)目的宣傳(條幅,、彩噴、宣傳單等形式)

體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班久坐位置組織部,、紀(jì)保部：負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持煙火：王鵬,，史家城

2、項(xiàng)目組：

(1)策劃組組長(zhǎng)：王洪鳴

成員：尹冰健,、史家城,、許璐、王鵬,、史言琪,、吳潔

任務(wù)：

1、規(guī)劃各個(gè)節(jié)目段的進(jìn)程

2,、詳細(xì)安排本次文藝活動(dòng)的流程

3,、制定本次活動(dòng)方案

(2)節(jié)目組

組長(zhǎng)：吳潔成員：褚夢(mèng)潔，許璐,、尹冰健,、史言琪

任務(wù)：

1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練,。彩排工作

2,、主持人的選定，形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核

3,、負(fù)責(zé)節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接

4,、準(zhǔn)備好節(jié)目所需的服裝、道具

5,、做好與各部門(mén)的聯(lián)系,、構(gòu)思節(jié)目的整體布置

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇十四

又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過(guò)去的幾年里,，他們不斷學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),，到處飄溢著他們的歡聲笑語(yǔ)與智慧,。在老師的培育下，在他們自己的努力下,，如今的他們文明有禮,、積極向上、活潑開(kāi)朗,、愛(ài)好體育,、喜歡閱讀、特長(zhǎng)突出,。本次所策劃的活動(dòng),，就是力求從多個(gè)角度向家長(zhǎng)展示孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì),。

1,、 將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體，一起進(jìn)行,。

2,、 活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧,、感恩,、展望”為主題。

3,、 在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的一面,，也展示孩子們學(xué)有所成的一面，同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福,。

4,、 在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象,。

小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的,。揮手之間，六年已過(guò),，成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織,。既有成長(zhǎng)的快樂(lè)，又有告別童年與老師的辛酸,。在畢業(yè)前夕,，通過(guò)典禮活動(dòng)的形式來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情，也展示六年來(lái)學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,，同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子,、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解,。

一,、準(zhǔn)備：

1、《童年印記》回顧短片的制作,。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播,。

2、收集各班相片共100多張,，并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面,。

3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,，開(kāi)會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,，并在各班選人進(jìn)行排練。

4,、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放,。

5、節(jié)目單的制作,。

6,、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。

7,、各種服裝道具的落實(shí),。

8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光,、攝像,、電腦、麥克風(fēng),、拉幕,、催場(chǎng),、報(bào)道等)。

9,、所有嘉賓的邀請(qǐng),。

10、其它所有配合部門(mén)的協(xié)調(diào),。

11,、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。

12,、道路批示牌的落實(shí),。

13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收,。

二,、具體流程：

1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放,。

2,、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4,、年級(jí)主任講話(huà)

5,、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7,、小學(xué)部主任講話(huà)

8、拉丁舞表演

9,、師生合唱《最好的未來(lái)》(歌伴舞)

10,、英語(yǔ)配音

11、中學(xué)部主任講話(huà)

12,、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13,、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白,。

【活動(dòng)反思】：

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)，難度大,。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月,。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理，費(fèi)時(shí)很多,。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大,，也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,，本來(lái)上班時(shí)間就很緊張,，只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練,。

2、涉及的人員多,。一臺(tái)晚會(huì)不是一兩個(gè)人就能完成的,。涉及到多個(gè)部門(mén)，其中協(xié)調(diào)工作非常重要,。畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

3,、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問(wèn)題,，負(fù)責(zé)老師就跑了市場(chǎng)好幾次,，為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判,，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)比較合適,。

4、費(fèi)用還是比較多的,。為了完成這次任務(wù),，租借服裝、購(gòu)買(mǎi)鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元,。以后還得想辦法在開(kāi)展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開(kāi)支,。

5、活動(dòng)效果普遍反映較好,。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方,，但晚會(huì)結(jié)束后，在與學(xué)生,、家長(zhǎng),、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定,。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰,。我們從中也可以看到，家長(zhǎng),、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的,，也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開(kāi)得太少。

6,、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn),，應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,，堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生,、對(duì)于老師、對(duì)于家長(zhǎng)都是最好的留念,。

7,、摘錄一些家長(zhǎng)及孩子的話(huà),，用以說(shuō)明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。