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學(xué)校復(fù)課證明查驗(yàn)制度流程圖 復(fù)課證明查驗(yàn)表篇一

全面做好開學(xué)前后校園的工作,，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,，防止不必要的恐慌情緒,，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控,、科普宣傳,、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告,、應(yīng)急處置等工作,。

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx、xxx

成員：xxx

三,、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準(zhǔn)備,、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況（事件）處置等工作,。

（一）開學(xué)前全員排查分類處置

1,、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校,。學(xué)校全面通過(guò)微信群,、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求，收集有無(wú)外地返回,、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒,、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備,。從外地返回與外地人員接觸,、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離,、14日后方可報(bào)到,。

2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì),，政教處做好食宿安排,。

3、后勤處負(fù)責(zé)完成對(duì)校園,、食堂,、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù),。積極采購(gòu)物資,，配發(fā)洗手液。

（二）報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排

1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測(cè)量體溫,。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理,。禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的,，實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記,，并測(cè)量體溫，一旦發(fā)現(xiàn),，實(shí)行倒查制,，及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。

2.及時(shí)了解學(xué)生情況,，對(duì)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒,、干咳,、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

（三）報(bào)到后全程防控及時(shí)處置

1.堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午,、晚三次體溫檢測(cè),，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé),。

2.各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng),。

3.政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作,。

（四）工作要求

1.提高政治站位,，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓,。

2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，及時(shí)掌握有關(guān)信息,，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報(bào),、不漏報(bào),。

學(xué)校復(fù)課證明查驗(yàn)制度流程圖 復(fù)課證明查驗(yàn)表篇二

在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民眾志成城,，勠力同心,，全力以赴，共克時(shí)艱,，來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康,，確保校園安全,，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作,，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,，特制定本實(shí)施方案。

一,、總體思路

堅(jiān)持安全第一,、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí),，落實(shí)安全工作,。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子,、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人,。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象,。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位,、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計(jì)劃有秩序地開展教育教學(xué)工作,，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。

二、工作目標(biāo)

確保全縣師生健康安全第一的前提下,，學(xué)生德,、智、體,、美,、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試,、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù),、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,，過(guò)差率有較大幅度下降，高招成績(jī)穩(wěn)中有升,，中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí),，加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

三,、工作要點(diǎn)及措施

（一）建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),，其他黨組成員任副組長(zhǎng),，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施,。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好安全工作,。安全工作無(wú)小事,，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全,、消防安全,、校車安全、飲食衛(wèi)生安全,、宿舍安全,、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患,。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,，學(xué)校與各處室、班級(jí),、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)。

校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校,、班級(jí),、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度,，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求,。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心,、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu),、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持,，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人,，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息,。

（二）做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),，嚴(yán)防死守,，堅(jiān)決把疫情拒于校門之外

開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)微信,、班級(jí)群,、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,，提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù),，減少疫情期間外出,，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具,，不參加聚會(huì),，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址,、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況,、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀,、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校,。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天,。如有發(fā)熱,、乏力、干咳等可疑癥狀,，應(yīng)報(bào)告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī),，待痊愈后再返校,。

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂,、餐廳,、宿舍、教室等設(shè)施情況,，合理規(guī)劃,，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備,，諸如紅外線測(cè)溫計(jì),、消毒液、口罩等必備物資,，要準(zhǔn)備充分,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩,，正確洗手方法,。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍,。

（三）認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

1.堅(jiān)持日例會(huì)制度,、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度

建立疫情防控例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會(huì),，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn),、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,，新問(wèn)題,，及時(shí)總結(jié)，研究方法,。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),，仔細(xì)填寫,，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào),。學(xué)校有專人匯總,，逐日向上級(jí)報(bào)告。

2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情,，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào),、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象,。

3.加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場(chǎng)所,，確保師生課堂安全,，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),，提高師生防護(hù)意識(shí),。教室上課期間，教師要佩戴口罩,，學(xué)生也要佩戴口罩,，避免教師講課、學(xué)生讀書,、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染,。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離,。課間活動(dòng)不聚集,、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,，讓學(xué)生每天入教室前,，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手,。

（四）切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

1.增強(qiáng)時(shí)間觀念,，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,，不得不推遲開學(xué)時(shí)間,，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,，雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,，或者其他因素,，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同,。

開學(xué)后,，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,，對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試,。縣教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測(cè)試,，進(jìn)行詳細(xì)的摸底,，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上,。要按照教材,，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，有計(jì)劃地重新開始,，認(rèn)真講授,，使學(xué)生弄懂弄會(huì)，學(xué)有所得,。

由于開學(xué)時(shí)間延遲,，教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,，合理規(guī)劃,，科學(xué)決策，制定方案,，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，向過(guò)程管理要質(zhì)量

（1）進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,，使之更加科學(xué)實(shí)用,，通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（2）強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),。認(rèn)真抓好“備,、講,、批、輔,、考,、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì),、抓實(shí),、抓落地。

（3）認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理,。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,，具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測(cè)試,、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等,，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

（1）扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作,。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動(dòng),。初中、高中要以校為單位,，認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點(diǎn)圍繞中考,、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研；另一方面要針對(duì)延遲開學(xué),、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況,，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率,、增加課堂容量,、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開展教學(xué)研究，提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)際性,。

（2）堅(jiān)持開展每周一次的教研活動(dòng),，豐富教研活動(dòng)內(nèi)容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容,、有主講人,、有記錄,、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織,，確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展,，不流于形式,，不走過(guò)場(chǎng)。

（3）發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室,，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo),、輻射作用,，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4. 抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

加強(qiáng)初,、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn),，提高高中招教學(xué)成績(jī),，加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個(gè)到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位,；二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒,、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位；三是計(jì)劃方案制定,、教案作業(yè)檢查指導(dǎo),、單元題過(guò)關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實(shí)到位；四是教師之間相互聽評(píng)課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位,；五是專題研究,，集體備課，必須落實(shí)到位,；六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實(shí)到位,；七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位；八是后勤保障服務(wù),、教學(xué)資料供應(yīng),、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制構(gòu)建必須落實(shí)到位,；九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線,，以教導(dǎo)教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位,。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作

控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”：一抓重點(diǎn)人群,。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題,，不漏一戶一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校,。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺(tái)賬,，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對(duì)其重點(diǎn)監(jiān)管,，定期督導(dǎo),。三抓重點(diǎn)年級(jí)。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對(duì),，對(duì)輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛,。要健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,，根據(jù)勸返學(xué)生實(shí)際情況，有針對(duì)性地實(shí)施教育關(guān)愛,，特別是要加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛,，確保勸得回、學(xué)得好,、留得住,，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),，落實(shí)好“一人一案”,，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀,、送教上門等多種方式,，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報(bào)考率持續(xù)提升,。

學(xué)校復(fù)課證明查驗(yàn)制度流程圖 復(fù)課證明查驗(yàn)表篇三

教育行政及教研層面

1.以縣為主,，做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強(qiáng)監(jiān)督,，及時(shí)了解學(xué)校線上教學(xué)動(dòng)態(tài)和進(jìn)度,，指導(dǎo)學(xué)校做好線下與線上教學(xué)工作銜接。

2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫(kù),，方便教師查找已學(xué)內(nèi)容,，學(xué)生能隨時(shí)回看，自主學(xué)習(xí),，查漏補(bǔ)缺,。

3.掌握學(xué)校開學(xué)教學(xué)銜接狀況,，發(fā)現(xiàn)典型，為其他學(xué)校提供借鑒,。組織線下與線上混合教學(xué)模式研討,，將線上教學(xué)作為線下教學(xué)的有益補(bǔ)充。

學(xué)校管理層面

4.根據(jù)學(xué)校問(wèn)卷星調(diào)查,、學(xué)生作業(yè)狀況,、參與率、學(xué)生座談等,，全面了解本校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,，了解學(xué)情，制定學(xué)校線下與線上教學(xué)銜接方案,。

5.制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及課程安排表,，合理安排教學(xué)進(jìn)度，防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

6.全員掌握,，針對(duì)學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個(gè)體補(bǔ)學(xué)計(jì)劃。摸清未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)象與人數(shù),，制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案,。“線上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)（如課堂作業(yè)本）,，不能要求學(xué)生重新做一次,。

7.開學(xué)前，把“線下與線上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心,，認(rèn)真制訂學(xué)校開學(xué)后的教學(xué)銜接計(jì)劃,。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況，做好統(tǒng)計(jì)分析,，做到線上與線下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”,。

8.利用平臺(tái)數(shù)據(jù)、調(diào)查問(wèn)卷,、訪談交流,、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表?yè)P(yáng)“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生。對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查,，提出針對(duì)性的視力保護(hù)措施,。

教師教學(xué)層面

9.加強(qiáng)班級(jí)管理，各學(xué)科任課教師形成合力,，充分結(jié)合疫情的課程資源,，上好開學(xué)第一課，做好始業(yè)教育。

10.把握教學(xué)節(jié)奏,，開學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短,、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),，以最佳狀態(tài)進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。

11.各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際精準(zhǔn)分析學(xué)情,，對(duì)學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷性評(píng)估（不能簡(jiǎn)單窄化為紙筆測(cè)試的手段）。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。不主張開學(xué)后,，各學(xué)科任教教師對(duì)線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重講,。

12.制訂針對(duì)性的學(xué)科補(bǔ)學(xué)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問(wèn)題,，要專題備課,，實(shí)行集體補(bǔ)學(xué)。對(duì)學(xué)生個(gè)別問(wèn)題,，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)回看線上教學(xué)視頻，自主復(fù)習(xí),、針對(duì)性練習(xí)等辦法進(jìn)行解決,。個(gè)別學(xué)生要實(shí)行一對(duì)一的個(gè)別化輔導(dǎo)工作。

學(xué)生和家長(zhǎng)層面

13.開學(xué)前,，孩子要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，按照正常復(fù)學(xué)后的作息時(shí)間管理自己的居家生活，整理線上學(xué)習(xí)情況,。

14.開學(xué)后,，家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止孩子對(duì)電子產(chǎn)品形成依賴,，保護(hù)孩子的視力,。

15.家長(zhǎng)要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系,，反饋孩子居家學(xué)生生活狀況,，合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。

初中線上線下教學(xué)銜接建議

教研層面

1.通過(guò)課堂檢測(cè),、問(wèn)卷調(diào)查及訪談等及時(shí)了解本縣區(qū)線上教學(xué)的效果和存在的問(wèn)題,，結(jié)合線上教學(xué)進(jìn)度，指導(dǎo)本學(xué)科教師做好線下線上教學(xué)的銜接工作，包括教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的銜接等,。

2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫(kù)，并對(duì)其進(jìn)行精選,，形成線上教學(xué)精品資料庫(kù),，并提供給本學(xué)科教師使用，以便學(xué)生結(jié)合實(shí)際選擇性回看,，以及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),，查漏補(bǔ)缺，溫故知新,。

3.提煉線上教學(xué),、線上教研的工作經(jīng)驗(yàn)，并將這些經(jīng)驗(yàn)與本縣區(qū)教師分享,。在線下教學(xué)的起始階段,，引導(dǎo)本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗(yàn)，以便教師,、學(xué)生能從線上教學(xué)順利地過(guò)渡到線下教學(xué),。

學(xué)校管理層面

4.對(duì)本校的線上教學(xué)情況開展多種形式的調(diào)查，以準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況,，及時(shí)了解線上教學(xué)存在的問(wèn)題,，并采取相應(yīng)的問(wèn)題解決策略，幫助師生解決問(wèn)題,，鞏固和提升線上教學(xué)效果,。

5.結(jié)合各學(xué)科線上教學(xué)的進(jìn)度和各單元的教學(xué)效果，調(diào)整線下教學(xué)計(jì)劃,，做好線下教學(xué)計(jì)劃與線上教學(xué)計(jì)劃的有效銜接,，線下教學(xué)內(nèi)容、方法與線上教學(xué)的銜接,。

6.做好九年級(jí)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，消除對(duì)中考復(fù)習(xí)的焦慮。加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，在不過(guò)度增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下,，提升教學(xué)效果。

7.針對(duì)學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個(gè)體補(bǔ)學(xué)計(jì)劃,。準(zhǔn)確了解未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況,，并制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案。準(zhǔn)確了解線上學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生情況,，采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助措施,。

學(xué)校復(fù)課證明查驗(yàn)制度流程圖 復(fù)課證明查驗(yàn)表篇四

當(dāng)前來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,，全國(guó)復(fù)工復(fù)產(chǎn)已基本接近尾聲，隨之復(fù)學(xué)復(fù)課在全國(guó)各地接續(xù)按下了啟動(dòng)鍵,。根據(jù)上級(jí)指示精神,，我校本著錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)的原則決定先開啟中學(xué)部初三年級(jí)學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課進(jìn)程。為確保初三年級(jí)師生生命健康,，確保校園安全,，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，學(xué)部著力從兩手抓——“一手抓防疫,，一手抓教學(xué)”,，開展當(dāng)前的工作。方案如下：

一,、總體思路

堅(jiān)持安全第一,、生命至上的原則，對(duì)初三年級(jí)學(xué)生及教職員工實(shí)行全封閉管理,，堅(jiān)決做好“內(nèi)防集聚,、外防輸入”工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子,、班主任和全體教職工責(zé)任分工,，以崗確立相關(guān)責(zé)任人。各級(jí)各類各崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位,。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位,、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計(jì)劃有秩序的開展教育教學(xué)工作,，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。

二、工作目標(biāo)

確保全校師生健康安全第一的前提下,，學(xué)生的、智,、體,、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣，竭力使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不受到疫情的影響,，甚至能夠達(dá)到穩(wěn)中有升的效果,。

三、工作要點(diǎn)及措施

（一）,、建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

1,、成立初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xx校長(zhǎng)（負(fù)責(zé)任務(wù)分解部署,，過(guò)程督查,，物資調(diào)配，部門內(nèi)外協(xié)調(diào)等）

副組長(zhǎng)：xx副校長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)復(fù)學(xué)復(fù)課方案規(guī)劃,，日常管理工作,，過(guò)程督查等）。

韓斌副校長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)政教管理,，總督疫情防控實(shí)施,、管理工作）

成 員：各處室主任（主管）及班主任

政教處：負(fù)責(zé)校舍安全及管理、疫情信息上報(bào)工作等,。

后勤處：負(fù)責(zé)環(huán)境安全,、餐飲安全、物資安全等,。

教務(wù)處：負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理,、校本教研、提質(zhì)提效工作,。

班主任：負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)協(xié)調(diào),、溝通工作、學(xué)生管理工作,、疫情防控工作,、與學(xué)科教師統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

2,、召開初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。

根據(jù)教育局會(huì)議精神，提前半個(gè)月以上,，確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期,。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后，及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組,，可以是視頻電話會(huì)議,，也可以是到規(guī)定地點(diǎn)召開會(huì)議，但要各自做好防護(hù)工作,，主要解決以下問(wèn)題：

（1）,、傳達(dá)市縣教育局會(huì)議精神；

（2）,、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責(zé)任,；

（3）、協(xié)商形成初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的制度遵循,。

（二）,、加強(qiáng)復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤,、摸排管理，確保無(wú)攜毒入校人員,。

1,、提前14天，充分依靠班主任團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生及其家庭成員體溫,、行蹤予以跟蹤登記,。

2、通知家長(zhǎng)復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)間,，屆時(shí)學(xué)生實(shí)行全封閉管理,，封閉時(shí)長(zhǎng)不確定（至少半個(gè)月），中途不準(zhǔn)探視,，如有情況班主任會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

3、提前讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備足夠的疫情防護(hù)用品,，錢物及個(gè)人用品如口罩,、換洗衣服等。

4,、提前告知學(xué)生住宿,、就餐、上課,、活動(dòng),、購(gòu)物等相關(guān)信息及具體情況。

（三）,、學(xué)校全力以赴,、巨細(xì)無(wú)遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。

1,、配置專人負(fù)責(zé)防疫物資準(zhǔn)備,、保管、分發(fā),。

2,、后勤配置專職消毒人員，復(fù)學(xué)復(fù)課前對(duì)學(xué)校所以區(qū)域進(jìn)行全方位消毒,，并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作,。

3,、提前為學(xué)生分配宿舍,，2-4人一間，提前在門上貼好學(xué)生信息,，便于學(xué)生尋找,。

4,、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離，至少要保證1米遠(yuǎn)的距離,。

5,、學(xué)生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離，至少要保證1米遠(yuǎn)的距離,。

6,、教務(wù)處要提前做好課程安排（建議增加1節(jié)晚自習(xí)）、作息時(shí)間等,，提前組織老師出好試卷,，用于檢測(cè)前階段線上學(xué)生學(xué)習(xí)效果，以便于各學(xué)科老師有針對(duì)性的制定補(bǔ)救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等,。

7,、政教處應(yīng)提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽,、感冒等情況應(yīng)急預(yù)案,，要做到不分時(shí)段各環(huán)節(jié)皆有人負(fù)責(zé)并且做到措施恰當(dāng)；要建立公共衛(wèi)生事件突發(fā)報(bào)告體系,，做到及時(shí),、精準(zhǔn)向有關(guān)部門報(bào)告突發(fā)事件；要配專人做好此期間師生身體健康定時(shí)報(bào)送工作,；要做好開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準(zhǔn)備工作,；

8、準(zhǔn)備好學(xué)校與各處室,、班級(jí),、教師、家長(zhǎng)簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書,，便于促進(jìn)各司其職,，各負(fù)其責(zé)。

（四）復(fù)學(xué)日分時(shí),、分批接待,，嚴(yán)格體溫檢測(cè)和消毒環(huán)節(jié)。

1,、班主任提前通過(guò)微信群或qq群等平臺(tái)提前通知學(xué)生和家長(zhǎng),，進(jìn)校園時(shí)要進(jìn)行測(cè)溫、登記,、對(duì)他們的衣著外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒,，請(qǐng)他們積極配合學(xué)校的防控措施。

2,、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多,，但為了盡可能減少家長(zhǎng),、學(xué)生聚集，我們按地域的遠(yuǎn),、中,、近分三個(gè)時(shí)間段讓生到校報(bào)到。報(bào)到時(shí)間從上午9時(shí)開始,，班主任自行確定學(xué)生到校時(shí)間,，確定好的報(bào)到時(shí)間段后要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

3,、學(xué)生及家長(zhǎng)采用一戶一戶方式入校,，校外戶與戶之間要距離1米遠(yuǎn)距離予以排隊(duì)等候，人人都要佩戴口罩,，防止飛沫交叉?zhèn)鞑?。（門房值班人員要維護(hù)好秩序）

4、政教處配專人在校門口負(fù)責(zé)測(cè)體溫（配測(cè)溫槍和水銀體溫計(jì),，當(dāng)槍測(cè)高于37.3oc的人員要進(jìn)行水銀體溫計(jì)再行測(cè)試,，最終結(jié)果以水銀體溫計(jì)為準(zhǔn)，對(duì)于高體溫者立即采取隔離措施,，并向相關(guān)部門報(bào)告,。）、來(lái)人登記,、消毒等工作,。

5、家長(zhǎng)幫孩子鋪好行李,、交完伙食費(fèi)后（班主任代收伙食費(fèi)）,，立即撤離學(xué)生，不準(zhǔn)有在校逗留或參觀等行為,。

6,、午飯前，班主任及時(shí)開展疫情防控和安全教育第一課,，把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知學(xué)生,，并做好班會(huì)記錄。

（五）,、認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

1,、堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告,、零報(bào)告制度

初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會(huì),，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié),，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè),，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào),。學(xué)校專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告,。

2,、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作

科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象,。

3,、加強(qiáng)課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場(chǎng)所,，確保師生課堂安全,，健康學(xué)習(xí)尤為重要。政教處要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),，提高師生防護(hù)意識(shí),。教室上課期間，教師要佩戴口罩,，學(xué)生也要佩戴口罩,，避免教師講課、學(xué)生讀書,、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳播,。課間活動(dòng)不聚集，校園集會(huì)取消,。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒,，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手,。

4、加強(qiáng)教師辦公、住宿安全防護(hù)

教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離,，堅(jiān)決杜絕圍坐一起談天說(shuō)地,，為辦公室配備消毒液等消毒用；教師住宿盡量達(dá)到不混居,，宿舍間要做到互不串門拜訪,；教職工就餐采用分批進(jìn)行，保證教師就餐座位距離1米以上,。

（六）,、切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

1、增強(qiáng)時(shí)間觀念,，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

線上“聽課不停學(xué)”期間,，學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試,。組織各科教師認(rèn)真分析測(cè)試結(jié)果，根據(jù)學(xué)生掌握現(xiàn)狀進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，然后指定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作，做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量

（1）,、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則,，認(rèn)真總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點(diǎn)，通過(guò)強(qiáng)有力的教學(xué)管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,，跟抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備,、講,、批、輔,、考,、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,，堅(jiān)持周清月檢制度,。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地,。

（3）,、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理,。本學(xué)期要具體落實(shí)好月考,、期中、模擬考工作,，做到每考必研、每考必有提升,。

3,、創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

（1）扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作,。一方面要重點(diǎn)圍繞中考復(fù)習(xí)備考開展專題教研,；另一方面要針對(duì)延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況,，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法,、提高課堂效率、增加課堂容量,、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開展教學(xué)研究,，提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)用性。

（2）,、堅(jiān)持開展每周一次教研活動(dòng),，豐富教研活動(dòng)內(nèi)容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量,。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容,、有主講人,、有記錄、有成果,。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開展,，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng),。

學(xué)校復(fù)課證明查驗(yàn)制度流程圖 復(fù)課證明查驗(yàn)表篇五

一,、學(xué)校疫情防控總體情況

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校力爭(zhēng)把每個(gè)環(huán)節(jié)想到位,，做到位,，確保各級(jí)防控要求落地、確保校園絕對(duì)安全,，確保開學(xué)準(zhǔn)備細(xì)致到位,，截止3月31日，全校學(xué)生,、教職工思想穩(wěn)定,、信心堅(jiān)定，無(wú)感染及確診病例,，未發(fā)生各類安全事故,，線上教學(xué)生動(dòng)活潑，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利,，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。總體情況,，可以用五個(gè)方面概括：

1.組織嚴(yán)密,，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用；

2.制度健全,，建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案,；

3.思想穩(wěn)定，全校師生對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心,；

4.保障有力,，疫情防控各類物資和場(chǎng)所已準(zhǔn)備到位；

5.教育跟上,，開展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育,。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

為了有效應(yīng)對(duì)疫情,，統(tǒng)籌做好防控工作部署，學(xué)校成立了由書記,、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)五個(gè)工作小組：由副校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)牽頭，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào),，日常防控,，應(yīng)急處置，教育宣傳,，物資保障,，和線上教學(xué)督導(dǎo),。

2、實(shí)行崗位責(zé)任制,。明確各工作組職責(zé),，明確小組分工，明確規(guī)定動(dòng)作流程,。工作組成立后,，首先加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和職責(zé)分解，壓實(shí)責(zé)任,，逐項(xiàng)細(xì)化工作流程和標(biāo)準(zhǔn),，明確工作職責(zé)，細(xì)化到班,，責(zé)任到人,，不留死角，書記校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人,，確保每個(gè)組都動(dòng)起來(lái),，活起來(lái),，知道做什么,，怎么做。

三,、編制完善工作方案預(yù)案

1,、制定方案預(yù)案學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合，中央,，省市區(qū)防控指揮部,，省市區(qū)教育行政部門下發(fā)的34個(gè)文件精神，認(rèn)證組織學(xué)習(xí),，制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控方案》,、《春季開學(xué)工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊(duì)方案》等12項(xiàng),；《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等2項(xiàng),；《疫情報(bào)告制度》等22項(xiàng)?！兑咔榉揽亓鞒虉D》等11項(xiàng)等,，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，周密部署安排,，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程,。并隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案預(yù)案不斷修訂,、充實(shí),、完善。（文件集合照,、學(xué)校方案預(yù)案集合照）

2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。,。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo),，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,；加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部,、疾控中心,、公安機(jī)關(guān)，定點(diǎn)醫(yī)院,、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制,。

3.抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)

（1）抓防護(hù)知識(shí)教育,。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,，制定《--學(xué)校學(xué)生疫情防控教育視頻》《--學(xué)校教師疫情防控教育知識(shí)視頻》，并通過(guò)公眾號(hào),、釘釘群班級(jí)和家長(zhǎng)微信群,、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)等信息,，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋,，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性，掌握正確戴口罩,、消毒,、洗手等必備的防護(hù)技能。

（2）抓師生家長(zhǎng)心理疏導(dǎo),。學(xué)生心理問(wèn)題主要表現(xiàn)在：一是原有心理問(wèn)題受疫情影響復(fù)發(fā),；二是中高年級(jí)由于線上教學(xué)與家長(zhǎng)存在矛盾；三是對(duì)疫情存在恐慌,；家長(zhǎng)的問(wèn)題主要體現(xiàn)在：一是學(xué)生在家居家學(xué)習(xí)效率低,，家長(zhǎng)期待開學(xué)；二是假期時(shí)間長(zhǎng),，家長(zhǎng)與學(xué)生存在矛盾,；三是多數(shù)中學(xué)家長(zhǎng)怕影響學(xué)生成績(jī)。教師的心理問(wèn)題主要體現(xiàn)在：一是部分教師對(duì)網(wǎng)上教學(xué)軟件使用還不夠熟練怕出問(wèn)題,；二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大,，比較焦慮,。為此學(xué)校組織學(xué)部主管校長(zhǎng)，主任,，道法教師,、專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)視頻》,，組織線上心理疏導(dǎo),，親子活動(dòng)和主題班會(huì)，及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生,，家長(zhǎng),、教師思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助師生家長(zhǎng)排解不良情緒,，教育引導(dǎo)師生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣,，堅(jiān)定制度自信、文化自信的教育學(xué)習(xí)引導(dǎo),。（以上視頻活動(dòng)截圖）

（3）抓好校園輿情管理,。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣，不造謠,、不信謠,、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息,。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的,，嚴(yán)格把關(guān)審查,；對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象,，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序,。（全體教師線上大會(huì)，書記講話）

四,、從嚴(yán)落實(shí)舉措,，開展信息排查和復(fù)課防控演練、為分層開學(xué)做足準(zhǔn)備,。

（1）抓開學(xué)前健康排查：做好學(xué)生復(fù)課前14天健康追蹤,，假期生活和旅行情況登記，建立健康檔案,。準(zhǔn)確掌握省外境外未返回師生信息,，掌握本人及其家人是否有境外，省外,、湖北旅居史,，是否與湖北,，境外返長(zhǎng)人員有接觸史，是否與新冠肺炎患者有過(guò)密切接觸,、身體狀況是否良好,，堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度。

（2）抓復(fù)課前防控演練：我們圍繞著11個(gè)流程圖,，建立了--學(xué)校疫情防控信息交流群,，先后進(jìn)行了數(shù)次培訓(xùn)和三次綜合演練，掛圖作業(yè),，層層分解,，逐點(diǎn)落實(shí)，不斷在過(guò)程中總結(jié)反思,，進(jìn)行優(yōu)化,，錄制了學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備培訓(xùn)視頻供學(xué)生教師對(duì)照學(xué)習(xí)。

五,、夯實(shí)一日防控流程,，確保學(xué)生復(fù)課在校安全有保障。

1,、家庭準(zhǔn)備

（1）物資準(zhǔn)備：我們要求學(xué)校小學(xué)部學(xué)生,，中學(xué)部學(xué)生開學(xué)前在家準(zhǔn)備水銀或電子測(cè)溫計(jì)在家測(cè)溫使用，準(zhǔn)備口罩,，有困難的學(xué)生學(xué)校給與幫助,。

（2）家庭測(cè)溫：學(xué)生在早晨上學(xué)出門前，建議在早餐前測(cè)量體溫,，將測(cè)溫結(jié)果如實(shí)填寫在健康卡上,，家長(zhǎng)簽字后學(xué)生帶到學(xué)校做入校核驗(yàn)，學(xué)校和家庭簽訂健康誠(chéng)信承諾書,，約定對(duì)瞞報(bào)健康狀況和測(cè)量結(jié)果要負(fù)法律責(zé)任,。

體溫正常可以上學(xué),，體溫超37.3度的,，及時(shí)報(bào)告給班主任，班主任報(bào)告給學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，有接觸史的,，報(bào)疾控中心，由疾控中心按流程安排120救護(hù)車送定點(diǎn)醫(yī)院處置,，無(wú)接觸史的，由家長(zhǎng)陪伴到醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診治,，并將結(jié)果報(bào)告給班主任,，班主任報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組備案并逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門并進(jìn)行情況追蹤核查,。堅(jiān)決杜絕帶病、瞞報(bào)病情及藥物退燒后入校入班,。

2、上學(xué)我?，F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,，中小學(xué)共計(jì)1570名學(xué)生,，教職工140名。根據(jù)學(xué)校調(diào)查統(tǒng)計(jì),，學(xué)校學(xué)生上學(xué)多采取四種方式（1）步行617名學(xué)生,；（2）私家車接送805名學(xué)生；（3）公交車45名學(xué)生,；（4）家長(zhǎng)自行租用班車107名學(xué)生。

學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一是坐公交車的師生要配合公交部門做好信息填報(bào),，做好自我防護(hù),；二是提醒乘坐自行租借班車的極少數(shù)學(xué)生及家長(zhǎng)，對(duì)班車資質(zhì),，消殺情況,，上車測(cè)溫，乘車人數(shù)及防護(hù)措施,，座位間隔做好監(jiān)督,。同時(shí)學(xué)校安排班主任對(duì)這部分學(xué)生健康狀況要給與更多關(guān)注,，做好實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),。

3、校門核查

（1）錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)：中學(xué)6:40到校,，2,、3、4年級(jí)7點(diǎn)20前到校,，一年級(jí)7：40前到校

（2）學(xué)生入校：穿校服,，按到校門前先后順序，從三條學(xué)生通道,，自然成三縱隊(duì)入校,，間隔一米依次出示家庭測(cè)溫卡,，通過(guò)健康卡查驗(yàn)區(qū)，合格學(xué)生按引導(dǎo)教師指引通過(guò)腳底消毒通道進(jìn)入測(cè)溫區(qū),。對(duì)未進(jìn)行離家前測(cè)溫的學(xué)生及沒帶健康卡的學(xué)生,，指引到通道右側(cè)補(bǔ)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行補(bǔ)測(cè)補(bǔ)卡，合格后方可進(jìn)入測(cè)溫通道,。

（3）教職工入校：教職工走教職工專用通道,，經(jīng)腳底消毒通道進(jìn)入測(cè)溫區(qū)測(cè)溫，合格后按學(xué)部填寫離家前測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)并簽字確認(rèn),，按指定通道前往辦公區(qū),。

（4）校門封閉管理（外來(lái)人員管理流程）

非本校師生疫情期間一律禁止進(jìn)入校園，家長(zhǎng)及訪客一律隔學(xué)校校門欄桿進(jìn)行交流對(duì)話,，保持一米距離并做好防護(hù),。

4、入校測(cè)溫

（1）測(cè)溫區(qū)：設(shè)置三條學(xué)生通道一條教師通道,，學(xué)校依據(jù)天氣情況準(zhǔn)備了兩套測(cè)溫方案,，正常天氣，在門廳前雨達(dá)下進(jìn)行測(cè)溫,，特殊天氣,，位置統(tǒng)一前移，在雨達(dá)下核驗(yàn)健康卡,，在大廳內(nèi)測(cè)溫,，車庫(kù)入校教師統(tǒng)一在測(cè)溫區(qū)測(cè)溫。為確保師生快速通過(guò)測(cè)溫區(qū),，學(xué)校測(cè)溫區(qū)設(shè)8名教師用額式測(cè)溫槍進(jìn)行測(cè)溫,，在測(cè)溫區(qū)附近同側(cè)設(shè)置應(yīng)急復(fù)檢區(qū)，由專職校醫(yī)值守,，設(shè)獨(dú)立隔離室,，醫(yī)療應(yīng)急處置室（校醫(yī)務(wù)室），體育館內(nèi)設(shè)應(yīng)急備用隔離區(qū),，可同時(shí)滿足多人應(yīng)急隔離使用,。盡可能做到無(wú)交叉，小范圍,，短時(shí)間,，快發(fā)現(xiàn)，快阻止,，快流轉(zhuǎn),，把好學(xué)校疫情防控重要的一關(guān)。現(xiàn)在，區(qū)教育局正在為我們采購(gòu)測(cè)溫門等相關(guān)設(shè)備,，相信會(huì)大大提高測(cè)溫速度和測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)精準(zhǔn)性,。

（2）應(yīng)急處理：師生在測(cè)溫區(qū)體溫測(cè)試合格，按規(guī)定路線進(jìn)入教學(xué)樓,，體溫超過(guò)37.3c師生,，測(cè)溫教師要報(bào)告給測(cè)溫區(qū)當(dāng)日帶班校長(zhǎng)，帶班校長(zhǎng)將其帶入復(fù)檢區(qū),，由校醫(yī)用消毒的水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè),，體溫仍超過(guò)37.3c，啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,，學(xué)生由校醫(yī)帶入隔離室進(jìn)行隔離,，詢問(wèn)有無(wú)接觸史，并進(jìn)行安撫,，帶班校長(zhǎng)按流程逐級(jí)上報(bào)區(qū)疾控中心,，教育局并通知家長(zhǎng)。學(xué)生等待由疾控中心按流程安排120救護(hù)車送定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī),。隔離室出來(lái)的學(xué)生,，教師，醫(yī)護(hù)人員要通過(guò)隔離專用通道離開校園,。

（3）垃圾處理：醫(yī)務(wù)室,，隔離室用后產(chǎn)生的垃圾處理及消毒，醫(yī)用垃圾投放黃色垃圾桶,，其他垃圾投放黑色垃圾桶,，處置時(shí)，先對(duì)垃圾袋消毒后扎緊,，由專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)害化處理,，對(duì)隔離室進(jìn)行徹底全面消毒處理。紫外線消毒燈要在室內(nèi)無(wú)人,，關(guān)窗關(guān)門情況下進(jìn)行,，消毒酒精要按危險(xiǎn)品處置，放到危險(xiǎn)品存放處,。

5,、班級(jí)防控

（1）活動(dòng)路線：各樓層班級(jí)5-1層，走固定路線上學(xué),，走固定路線放學(xué),，走固定路線去室外活動(dòng)，走固定路線去廁所如廁,。（班級(jí)活動(dòng)分區(qū)圖）

（2）座位編排：學(xué)生單人單桌，間隔一米，佩戴口罩,，不能亂串,。

（3）堅(jiān)持兩次測(cè)溫：早入教室前門口測(cè)溫，午后第一節(jié)上課前10分鐘測(cè)溫,，學(xué)生坐好,，班主任、配班教師依次測(cè)溫,，中學(xué)可由班級(jí)干部進(jìn)行,，再報(bào)告給班主任，班主任報(bào)校醫(yī),。

（4）班級(jí)應(yīng)急處置：如遇特殊情況,，體溫超37.3c，班主任或當(dāng)堂任課教師立即將學(xué)生帶到班級(jí)走廊空曠處,，執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急處置程序,，通知校醫(yī)，逐級(jí)上報(bào)學(xué)部主任,，主管校長(zhǎng),，主管校長(zhǎng)報(bào)告區(qū)疾控、教育局并通知家長(zhǎng),。學(xué)部主任指導(dǎo)事發(fā)班級(jí)保持相對(duì)隔離狀態(tài),，發(fā)熱學(xué)生立即由校醫(yī)按最近出樓通道帶入隔離室進(jìn)行隔離，所經(jīng)路線提前由學(xué)部干事清場(chǎng),，避免交叉接觸,，進(jìn)隔離室后聽從疾控中心指導(dǎo)、按流程由專業(yè)部門按專業(yè)程序送醫(yī),。待就診結(jié)果出具后,，班級(jí)解除隔離狀態(tài)。

（5）校園活動(dòng)：規(guī)定路線,，規(guī)定區(qū)域開展戶外活動(dòng),。一年一班、一年二班最近,，從班里到活動(dòng)區(qū)兩個(gè)班需要4分鐘,，二樓中一年十班和二年一班最遠(yuǎn)，兩個(gè)班到指定活動(dòng)區(qū)需要4-5分鐘,。三樓四年一班最遠(yuǎn),，到活動(dòng)區(qū)需要4分鐘。全校小學(xué)23個(gè)班從四個(gè)出口同時(shí)出樓約需要15分鐘,，熟練后會(huì)減少到12分鐘左右,。初中與小學(xué)的午休、間操時(shí)間都不同，初中會(huì)比小學(xué)快,，預(yù)計(jì)全部進(jìn)出樓時(shí)間在15-20分鐘,。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練會(huì)更快。

（6）嚴(yán)格復(fù)課審查：師生病愈或隔離期滿后,，應(yīng)持醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明或社區(qū)出具的有關(guān)證明到學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記,，由學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后方可復(fù)課。

6,、課間防控

（1）課間做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)串班級(jí)不準(zhǔn)串樓層不準(zhǔn)在走廊聚集,。

（2）做到勤洗手：固定衛(wèi)生間，固定路線,，排隊(duì)去衛(wèi)生間,，同學(xué)做到相隔一米以上，如廁后按鏡子前圖示,、用七步洗手法洗手,，班級(jí)準(zhǔn)備免洗消毒液，避免造成洗手擁擠聚集,。

7,、兩操一課課間操在室內(nèi)室外疫情及天氣而定。眼操：做多維愛眼眼操,，疫情期間可以避免手部接觸眼睛,。體育課：體育教師將學(xué)生帶到指定活動(dòng)場(chǎng)所，避免劇烈運(yùn)動(dòng),，避免學(xué)生過(guò)度疲勞,，課后將學(xué)生原路帶回。

8,、學(xué)校用餐

（1）教師早餐：學(xué)校供餐單位為玖福團(tuán)膳餐飲公司,，一級(jí)資質(zhì)企業(yè)，中央廚房,，具有配送能力,，教師早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置，教師自行領(lǐng)取,。

（2）學(xué)生午餐：餐前15分鐘,，餐飲公司將營(yíng)養(yǎng)餐送至班級(jí)門口后立即離開，不和學(xué)生接觸,，由教師或?qū)W生戴好一次性手套,，將一次性盒餐分發(fā)到在座的學(xué)生，餐前指導(dǎo)學(xué)生正確摘掉口罩,，用免洗消毒液清洗雙手,，洗手后方可進(jìn)餐,，下午學(xué)生上課后，餐飲公司將參合收回運(yùn)出,，疫情期間,，學(xué)校餐廳實(shí)施關(guān)閉,。

9,、放學(xué)防控：

（1）實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)樓層放學(xué)：低樓層先走，高樓層后走,，班級(jí)自然成隊(duì),，全班學(xué)生從第一個(gè)到最后一個(gè)出班大概得需要1分鐘，前后兩個(gè)門同時(shí)走,，不在走廊門前集結(jié),。家長(zhǎng)校門外接學(xué)生，不在校園逗留,。

（2）消毒關(guān)門：每天放學(xué)后,，班主任、配班教師對(duì)班級(jí)桌椅,，班級(jí)門把手擦拭消毒,，中學(xué)可以由值日生做輔助，將門窗打開通風(fēng),，原則上不讓學(xué)生參與消毒工作,。專業(yè)消毒人員晚上將對(duì)全校進(jìn)行全面徹底消毒并關(guān)窗關(guān)門，第二天更夫?qū)⒐矃^(qū)域門窗打開通風(fēng),。

10,、垃圾處理

（1）每天將垃圾準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)到指定投放點(diǎn)，學(xué)校班級(jí)一日一清不隔夜,。

（2）廢棄口罩,，班級(jí)口罩箱每天清空，用垃圾袋扎緊,，放口罩指定投放點(diǎn),，由學(xué)校委托專業(yè)機(jī)構(gòu)清運(yùn)處理。

11,、郵件防控：學(xué)校為方便教師,，在行政樓門廳側(cè)設(shè)郵件臨時(shí)投放點(diǎn)，對(duì)送達(dá)收取郵件進(jìn)行消毒處理,，教師取郵件時(shí)要做好防護(hù),，立取立走，減少聚集,，疫情期間學(xué)校將倡導(dǎo)教師減少網(wǎng)上購(gòu)物,，減少快遞儲(chǔ)量,。

12、教師辦公

（1）教師辦公：學(xué)校疫情期間不做聚集性會(huì)議安排,，創(chuàng)新網(wǎng)上辦公,、教研的模式，教師在校辦公采取卡位隔離,，卡位辦公,，卡位就餐，保持一米以上距離,，自覺佩戴口罩,，規(guī)定路徑，要在辦公室,，教室,，洗手間，專業(yè)教室四點(diǎn)一線,。

（2）課后答疑：在教室外走廊公共區(qū)域,，設(shè)置答疑區(qū)，師生間保持距離進(jìn)行對(duì)話,，課后學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)鼓勵(lì)教師線上答疑,。

六、做好物資保障

物資來(lái)源主要有四種方式：

1,、學(xué)校自主采購(gòu)：防護(hù)服：6件,、洗手液：96瓶、免洗洗手液：19瓶,、84消毒液：75l,、優(yōu)氯凈：90袋（9kg）、酒精：40l,、護(hù)目鏡20個(gè),、大噴壺80個(gè)、一次性手套200只,、口罩回收桶31個(gè),、測(cè)溫槍25只、鞋套400只,、嘔吐包3套,、水霧機(jī)1臺(tái)、噴霧器2個(gè),、紫外線燈10臺(tái),。

2、教育局配發(fā)：口罩：3400個(gè),、酒精：20桶（100l）,、84消毒液：100l,、測(cè)溫槍：43把、一次性手套：900只,、小噴壺120個(gè),，大噴壺10個(gè)、鞋套：1400只,、護(hù)目鏡：15個(gè),。

3、學(xué)生家長(zhǎng)捐贈(zèng)：酒精：120桶（600l）,、口罩：20000只,、消毒濕巾：216桶,、洗手液：200瓶,、防護(hù)服：30件、護(hù)目鏡10副,、免洗洗手液60瓶（60l）

4,、社會(huì)捐贈(zèng)：84消毒液：10桶（100l）、兄弟學(xué)校（明澤）贈(zèng)送：鞋套800個(gè),、手套1000個(gè),。

（2）質(zhì)量管控物資入庫(kù)前進(jìn)行物資合格信息查驗(yàn)，合格后分類登記入庫(kù),，指定位置擺放備用,。對(duì)物品總量，使用量,，余量,，領(lǐng)取明細(xì)建立臺(tái)賬，量化公式,。

（3）安全管理批量酒精獨(dú)立低溫存儲(chǔ),，避免出現(xiàn)安全隱患。

（4）現(xiàn)存物資

口罩,，師生全部開學(xué)可以使用13天,，缺口還是很大，只能用作應(yīng)急使用和教職工,，消護(hù)人員保護(hù)使用,。

消毒液：可以滿足四至六個(gè)月的消殺使用。

當(dāng)前在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,，我國(guó)境內(nèi)疫情防控向好態(tài)勢(shì)繼續(xù)鞏固,，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)積極有序推進(jìn)，成績(jī)來(lái)之不易,。但全球疫情正處于大流行階段,，要實(shí)事求是科學(xué)研判疫情形勢(shì),，保持清醒頭腦，充分認(rèn)識(shí)我國(guó)疫情防控面臨的風(fēng)險(xiǎn)壓力和工作艱巨性,。我校將充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng),、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源,，認(rèn)真組織開展以“普及防疫知識(shí),、弘揚(yáng)抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專題教育，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),，注重教育效果,，給學(xué)生上好一堂“人生成長(zhǎng)大課”。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育,，增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力,；加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,；加強(qiáng)愛國(guó)主義和民族精神教育,，增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，疫情防控所展現(xiàn)出的中國(guó)力量,、中國(guó)速度、中國(guó)精神和中國(guó)擔(dān)當(dāng),，充分激發(fā)愛黨愛國(guó)愛人民愛社會(huì)主義的思想情感,。

學(xué)校復(fù)課證明查驗(yàn)制度流程圖 復(fù)課證明查驗(yàn)表篇六

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格將我校從業(yè)人員（總經(jīng)理,、管理人員,、培訓(xùn)教師在內(nèi)的所有工作人員以及物業(yè)人員，以下簡(jiǎn)稱員工）與培訓(xùn)對(duì) 象（以下簡(jiǎn)稱學(xué)員）的生命安全和身心健康放在首位,，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作各項(xiàng)指令和部署要求,，落實(shí)復(fù)工復(fù)課前后 的疫情防控工作，做到思想不松,、要求不降,，扎實(shí)做好疫情 防控和有序復(fù)工復(fù)課，確保平穩(wěn)過(guò)渡,，逐步恢復(fù)正常培訓(xùn)秩序,。

二、全面細(xì)致做好復(fù)工復(fù)課準(zhǔn)備工作

1.全員摸底調(diào)查,。根據(jù)《返崗返學(xué)人員健康監(jiān)測(cè)防控 指導(dǎo)意見》以及工作要求,，在復(fù)工復(fù)課前組織全體員工、學(xué) 員填報(bào)《員工和學(xué)員健康申報(bào)表》,，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測(cè)工作,，做到一人一表,，不漏一人。

2.場(chǎng)所清潔消毒,。正式復(fù)課前,，應(yīng)根據(jù)《校園防控新 型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類,、過(guò)氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季鉉鹽類消毒劑,，按照作用濃度和作用時(shí)間對(duì)各類教學(xué)、生活場(chǎng)所和食堂進(jìn)行全面消毒,。

3.防控物資準(zhǔn)備,。要高度重視復(fù)課前后防疫物資保障工作，建立健全防疫物資保障工作機(jī)制,，按照疫情防控工作 需求和機(jī)構(gòu)規(guī)模,，配備充足的防護(hù)口罩、消毒液,、紅外測(cè)溫儀等疫情防控用品,；做好發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離“方案，明確 隔離辦法,、要求，條件允許的機(jī)構(gòu)須在衛(wèi)生疾控部門的指導(dǎo)下設(shè)置“臨時(shí)隔離室“,；要熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,，做好應(yīng)急處置預(yù)案。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間物資管理,，完善工作制度和流程,，確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收,、入庫(kù),、出庫(kù)、保管等過(guò)程規(guī)范有序,。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消毒液,、酒精等有毒、易燃物品的管理,，規(guī)范采購(gòu)渠道,，落實(shí)專人保管，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，明確操作過(guò)程,，避免出現(xiàn)學(xué)員誤食，杜絕中毒,、火災(zāi)等事故發(fā)生,。

4.實(shí)施“封閉式”管理,。要全面實(shí)施場(chǎng)所“封閉式“ 管理制度，嚴(yán)控人員進(jìn)出,，除員工,、學(xué)員外，禁止其他人員 進(jìn)入培訓(xùn)場(chǎng)所,。所有進(jìn)出培訓(xùn)場(chǎng)所人員（含保安,、保潔等） 均須落實(shí)“身份核實(shí)一掃碼或亮碼+測(cè)溫一登記一放行”等工作流程。

5.做好復(fù)課提示,。具體復(fù)課時(shí)間明確后,，要通過(guò)“告 家長(zhǎng)書“等方式告知學(xué)員和家長(zhǎng)復(fù)課時(shí)間以及復(fù)課后應(yīng)某某 意的事項(xiàng)，確保平穩(wěn)有序復(fù)課,。

三,、嚴(yán)格做好復(fù)課后疫情防控工作

1.實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰培訓(xùn)。按照培訓(xùn)學(xué)員的人數(shù),，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排培訓(xùn)場(chǎng)次和班級(jí)人數(shù),，切實(shí)防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學(xué)員和家長(zhǎng)大量聚集等情況,。停止舉辦任何進(jìn)培訓(xùn)場(chǎng)所的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日等活動(dòng),。

以外，其他無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入內(nèi),。對(duì)進(jìn)入機(jī)構(gòu)的員工和 學(xué)員進(jìn)行體溫檢測(cè),，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的 員工和不符合條件的學(xué)員,，應(yīng)予以勸返,。相關(guān)人員須佩戴口 罩，并嚴(yán)格測(cè)量體溫,?？爝f、外賣實(shí)行無(wú)接觸配送,，一律不 得進(jìn)入機(jī)構(gòu)內(nèi),。疫情防控期間，對(duì)外地來(lái)學(xué)習(xí)考察的團(tuán)組,， 應(yīng)婉言拒絕或請(qǐng)其推遲來(lái)杭,。

3.嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度。要參照《校園防控新型冠狀病 毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》每天對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)所實(shí) 施某某,。實(shí)施某某處理時(shí),，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。

要妥善保管消毒劑，明確標(biāo)識(shí),，避免誤食或灼傷,。每天做好 各類教學(xué)、生活及工作場(chǎng)所（如教室,、辦公室,、公共活動(dòng)區(qū) 等）的通風(fēng)換氣，嚴(yán)禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動(dòng),； 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制 綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調(diào) 通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南》,，所有教室內(nèi)無(wú)新風(fēng)的風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)暫停使用。

4.加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,。要開展多種形式健康宣傳教育 活動(dòng),，利用現(xiàn)有的平臺(tái)，普及衛(wèi)生保健常識(shí),，依法依規(guī)開展 科學(xué)防控,。組織員工和學(xué)員學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護(hù)要點(diǎn)指南》，指導(dǎo)員工和學(xué) 員加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),。要求每一名員工和學(xué)員養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,， 嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽,、打噴嚏時(shí)的衛(wèi)生禮儀,，人際交談應(yīng)保持適當(dāng)距離。

5.建立缺課登記追訪制度,。掌握所有未正常到崗到課 的員工和學(xué)員的健康狀況,，對(duì)缺勤、請(qǐng)假,、早退的員工和學(xué) 員，落實(shí)專人每天做好電-話,、網(wǎng)-絡(luò)訪問(wèn),，了解其身體狀況， 進(jìn)行情緒安撫,，提出健康建議,，并記錄、匯總相關(guān)情況,。

6.強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置,。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑 似患者，應(yīng)根據(jù)《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處 置預(yù)案》,，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置工作,，并及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門請(qǐng)求指導(dǎo)處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

四,、嚴(yán)格遵守復(fù)工復(fù)課時(shí)間

1.復(fù)工時(shí)間,。復(fù)工專指機(jī)構(gòu)員工復(fù)工，不含學(xué)員統(tǒng)下 復(fù)課,。

2.復(fù)課時(shí)間,。線下培訓(xùn)復(fù)課時(shí)間不得早于中小學(xué)校開 學(xué)時(shí)間，具體復(fù)課時(shí)間按省有關(guān)部署執(zhí)行,。

五,、工作要求

1.提高思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性,、 復(fù)雜性,，強(qiáng)化“守土有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),， 明確責(zé)任分工,，確保把各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)，增強(qiáng)主動(dòng)性,、前瞻性,、科學(xué)性，構(gòu)筑起疫情防控嚴(yán)密防線,。

2.健全組織領(lǐng)導(dǎo),。要進(jìn)一步完善工作機(jī)制，建立由主 要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并成立相應(yīng)的 工作組,。根據(jù)疫情防控工作要求，盡快制定疫情防控工作預(yù)案,，建立健全培訓(xùn)場(chǎng)所日常篩查機(jī)制,、疫情防護(hù)措施、疫情處置機(jī)制,，將防控工作抓實(shí)抓細(xì),。

3.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要建立與醫(yī)院,、社區(qū),、家長(zhǎng)等多級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò)，暢通信息渠道,，加強(qiáng)協(xié)同配合,。