人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園復(fù)課查驗證明制度篇一

一,、學(xué)校相關(guān)負責(zé)人員應(yīng)將患傳染病學(xué)生情況按要求進行填寫，并將登記本長期保存,。學(xué)校對患傳染病的學(xué)生應(yīng)實行返校證明制度,，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時,，必須由醫(yī)院開具證明,，交給學(xué)校復(fù)檢后，方可進校,。學(xué)校應(yīng)將學(xué)生的診斷證明歸檔,，以備查驗。

二,、學(xué)校要堅持晨檢制度，班主任老師應(yīng)認真檢查班內(nèi)學(xué)生健康情況,，協(xié)助學(xué)校做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,，并將相關(guān)信息每日上報給主管人員,。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,，學(xué)校負責(zé)人應(yīng)及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施,。

三、學(xué)校負責(zé)人員要對因病缺課學(xué)生的病因,、缺勤,，及治療情況認真登記備案，凡學(xué)生患各類傳染病的,，其復(fù)課要嚴格把關(guān)，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許其返校復(fù)課,。

為全面掌握幼兒健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)傳染源,，有效控制傳染病的蔓延，確保師幼健康安全,，特制定本制度。

1,、幼兒園疫情報告人對因病缺課幼兒的病因,、缺勤,，及治療情況認真登記備案，凡幼兒患各類傳染病的，其復(fù)課要嚴格把關(guān),，復(fù)課證明要求有醫(yī)療機構(gòu)出具的治愈證明（診斷書,、病志等），手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,，方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課時間,。

2、教師要與家長建立聯(lián)系,，對患病幼兒的病情變化進行動態(tài)追蹤，并及時報告疫情報告人,，協(xié)助幼兒園疫情報告人對患病幼兒病情和轉(zhuǎn)歸進行追蹤,。

3,、如果因漏報或遲報造成嚴重后果,，將追究有關(guān)人員責(zé)任。

4,、幼兒因傳染病痊愈后要出示地段保健科的證明方可復(fù)課。

幼兒園復(fù)課查驗證明制度篇二

為全面掌握幼兒健康狀況,，及時發(fā)現(xiàn)傳染源，有效控制傳染病的蔓延,，確保師幼健康安全,，特制定本制度。

1.幼兒園各班當(dāng)班人員對因病缺課幼兒的病因、缺勤,，及治療情況認真登記備案,，凡幼兒患各類傳染病的，其復(fù)課要嚴格把關(guān),，復(fù)課證明要求有醫(yī)療機構(gòu)出具的治愈證明(診斷書、病志等),，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,，方能允許其復(fù)課,，并記錄其復(fù)課時間。

2.教師要與家長建立聯(lián)系,，對患病幼兒的病情變化進行動態(tài)追蹤，并及時報告疫情報告人,，協(xié)助幼兒園疫情報告人對患病幼兒病情和轉(zhuǎn)歸進行追蹤,。

3.如果因漏報或遲報造成嚴重后果,，將追究有關(guān)人員責(zé)任,。

4.幼兒因傳染病愈后要出示該居委會的證明方可復(fù)課。

第二篇：傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗制度

學(xué)生傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗制度

圖們市志誠小學(xué)

為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離和治療病人,，杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我校對全校師生建立傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗制度,。做到既對教師和學(xué)生進行嚴格的常規(guī)管理,，又對教師和學(xué)生進行全面關(guān)愛,，以維護保障教師和學(xué)生的身體健康,，有效防治各類傳染病疫情：

一,、學(xué)校校醫(yī)和主管衛(wèi)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時掌握患傳染病學(xué)生情況，校醫(yī)并按要求進行填寫登記,，并將登記本長期保存。學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課應(yīng)實行復(fù)課檢診雙證明制度,，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時,，必須由醫(yī)療單位（圖們市市醫(yī)院傳染科）開具的診斷病愈復(fù)課證明,，交給班主任復(fù)檢后，班主任交給校醫(yī)復(fù)檢,，確定隔離期滿，并且病愈診斷真實有效后，交班主任方可進班復(fù)課,。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗,。

二、學(xué)校校醫(yī)和各班班主任要堅持晨午檢制度,，班主任老師應(yīng)認真檢查班內(nèi)學(xué)生健康情況，做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,，并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī),。值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師負責(zé)學(xué)生因病缺勤情況，校醫(yī)負責(zé)學(xué)生每日因病缺勤數(shù)據(jù)統(tǒng)計,，每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計表”,。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，班主任,、校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施,。

三、班主任要對因病缺課學(xué)生的病因,、缺勤，及治療情況認真登記,，并上報給校醫(yī),，由校醫(yī)匯總登記備案。凡學(xué)生患各類傳染病的,，其復(fù)課要嚴格把關(guān)，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許其復(fù)課,，并記錄其復(fù)課時間。

幼兒園復(fù)課查驗證明制度篇三

一,、嚴格執(zhí)行患傳染病幼兒復(fù)課前的查驗工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生,。

二,、患傳染病的幼兒病愈且隔離期滿后,，班長應(yīng)督促其先到保健室檢查,，持有保健醫(yī)出具的復(fù)課證明方可回教室上課。

三,、若持有醫(yī)院病愈返園證明的幼兒，亦需要先到保健室復(fù)核確認登記,，持有保健醫(yī)出具的復(fù)課證明方可回園上課,。

四、若保健醫(yī)復(fù)核結(jié)論與學(xué)生的醫(yī)院病愈返園證明不一致,，以保健醫(yī)的結(jié)論為準，幼兒暫不返園,，并遵照保健醫(yī)的休假建議繼續(xù)休息。

五,、保健醫(yī)應(yīng)向家長做好溝通解釋工作，若家長對復(fù)核結(jié)論,、休假建議存在爭議，保健醫(yī)立即將情況報告園領(lǐng)導(dǎo),、教育部門和疾控機構(gòu)，協(xié)商后做出是否返園的決定,，并通知幼兒和家長,。

六、保健醫(yī)出具的復(fù)課證明應(yīng)為一式兩份,，與幼兒家長各執(zhí)一份,，并整理保存。

xx幼兒園復(fù)課查驗證明

班班長：

您好,！

經(jīng)過跟蹤病況、查看病歷及檢查等所得資料綜合分析,，您班幼兒

現(xiàn)已達到復(fù)課標準。建議：加強鍛煉,，避免受涼,。

衷心感謝您的配合,！