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新時代好少年事跡材料新時代好少年事跡簡介篇一

少年智,，則國智,，少年富則國富，少年強,，則國強,，少年獨立，則國獨立,，少年自由,，則國自由，少年進步,，則國進步,。

新時代好少年由十位少年帶領我們傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千千萬萬優(yōu)秀代表,，讓我們一一走進,。

第一位來自江蘇淮安的董天晨，是一位熱愛航模的少年,，她不斷的研究航模,，跑遍當?shù)厮械臅辍＠蠋煻纪扑]她去學校航模社團,，在社團中表現(xiàn)優(yōu)異,，擔任社長職位，學校鈴聲有問題,，周末也會響起,，董天晨去幫助學校解決問題。

第二位是浙江省衢州市的邵子衿,，他也是一名熱愛設計東西,，他做過很多的卡丁車，在他的眼里卡丁車永遠都李完善,。

來自四川宜賓的顏玉宏,，他是一名殘疾人,，但他有著一種不放棄的精神，開始學習游泳,，因顏玉宏雙腳癱瘓,，游泳時一直下沉，但他克服重重困難,，一直堅持,，不但加入殘疾人游泳隊，而且堅持上學,，他用行動告訴我們：“我行，我一定行”,！

來自延安小學的張力文,，張力文生活在的延安是一個革命圣地，張力文傳承著紅色延安故事,，她走到哪就宣傳到哪里,。

廣西壯族自治區(qū)的劉藝緩，她從小與父親學醫(yī),，學會了許多醫(yī)學,，總是和父親上山采藥，親自嘗試不知道有沒有毒的草藥,。不怕苦不怕累,。

這些許多的感人事例，感動著我們,，我們要學習他們身上的那種堅持,、堅韌的精神，不怕苦,，不怕累,，克服自身的困難，勇于挑戰(zhàn)自己,，不向現(xiàn)實低頭的精神,。要向他們一樣，為祖國接下一根棒子,。

新時代好少年事跡材料新時代好少年事跡簡介篇二

--,，女，漢族,，出生于20--年8月30日,，少先隊員，--市協(xié)神學校六年級2班學生,，現(xiàn)在是班級的衛(wèi)生委員,。

在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩,，總是積極幫助父母做力所能及的事情,，是個好孩子;在學校，她勤奮好學,，心系集體,，積極參加各項活動且成績顯著，是個好學生;在社會,，她樂于助人,，熱心為他人服務，是個小小好公民,。因為有她,，家庭充滿歡笑，班級更加團結!

一,、心懷夢想

作為一名新世紀的少年,，--同學熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。這是一個動力，為了實現(xiàn)這個夢想,，從各個方面嚴格要求自己,，積極上進。她從小就遵守紀律,，講文明,，助人為樂。興趣廣泛,，多才多藝,。她關心集體，熱心為同學,、為班級服務,，熱愛勞動，積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動,。在班級開展的環(huán)保主題班會上,，她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學們一起分享，讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源,、保護環(huán)境,。通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水,、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動,，同學們的環(huán)保意識普遍增強,，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑,、隨手關燈,、節(jié)約用水等良好的生活習慣。

二,、勤儉節(jié)約

在家里,，--是一個懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些拖地,，送垃圾等力能所及的家務事,。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水,，是一個彬彬有禮的好孩子,。她從來不罵臟話、粗話,，是一個講文明的好孩子。生活中,，她特別注意勤儉節(jié)約,，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水!”,，而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把,、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等,。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

三,、宣傳環(huán)保

她越來越認識到保護環(huán)境的重要性,，并且積極投身到身邊開展的各項環(huán)保活動中去,。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民,。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。

在暑假期間,，她積極投身到村級的環(huán)?；顒又校槍Υ寮壍囊恍﹩栴},，以《倡議書》的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策,，并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園,。在假期外出旅游時,，她也很注意保護環(huán)境,。那是在她三年級時到北京去旅游時，因為找不到垃圾桶,，她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,，導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔,。

--同學是優(yōu)秀少先隊員的代表,，是文明的宣傳員，是一位美德好少年,。我們相信,，--同學秉感恩之心，以愛心待人,，在未來的學習,、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事,，但我堅信,，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起,，從小事做起,，我們的社會一定會更美麗純凈。

新時代好少年事跡材料新時代好少年事跡簡介篇三

近年來,，在東平縣,，一個年僅10歲的小學生頻頻亮相、引人關注：20__年6月,，他被評為“泰安好人”;20__年8月,，他登上“山東好人”榜;20__年12月，他入選泰安市“最美志愿者”;并且他連續(xù)四年被縣教育局評為“學習標兵”……他就是東平縣第二實驗小學四年級二班的班長關雨赫,。

(一)他是勤奮學習,、全面發(fā)展的陽光少年

他總是這樣說：“時間是擠出來的。只有多學習,，才能多鍛煉自我;只有多汲取傳統(tǒng)文化的營養(yǎng),，才能學以致用、豐富人生,?！彼麩釔蹖W習、熱愛讀書,，喜歡傳統(tǒng)文化,，特別是古典文學，利用業(yè)余時間通讀了四大名著,、四書五經(jīng),、《史記》,、《中國通史》、《三國志》,、《資治通鑒》,、《二十四史》等古典書籍，對于《出師表》,、《離騷》,、《將進酒》、《木蘭辭》等辭賦信手拈來,。良好的興趣,、開闊的視野，為學習打下了堅實的基礎,，是大家公認的“領頭雁”,。不僅如此，他課后每一次的作業(yè)都按老師要求認認真真地獨立完成,，做到當天任務當天完成,，并給新知識的學習留有自學的空間，所以他的成績一直名列前茅,，連續(xù)4年被東平縣教育局評為“學習標兵”,。

他個性活潑，興趣廣泛,，熱愛多姿多彩的校園生活，積極參加學校舉行的各項活動,。學校的經(jīng)典誦讀比賽,、繪畫比賽、書法比賽,，圍棋比賽,，還有奧數(shù)比賽等都留下了他的汗水與足跡，多次榮獲“閱讀之星”,、“故事大王”,、“小作家”、“小演講家”,、“小小書法家”,、“書法達人”等稱號，并在奧數(shù)比賽,、全國中小學生語文核心素養(yǎng)測評中都取得了傲人的成績,。20__年他被學校評為“十佳最美健雅少年”，并代表學校參加了在北京舉辦的“小小科學家”全國中小學科學教育體驗活動總決賽,，獲得物理小學低年級組金獎,。

(二)他是樂于助人,、恪守職責的榜樣少年

他從一年級開始就當選為班長，自當上班長那一天起,，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責,。作為一班之長，他深知肩上的責任重大,，對老師交給的任務總是積極認真地完成,。班里老師不在，他總會主動幫助老師安排班級事務,，管理班級紀律,，是老師們的得力助手。他把班級的榮譽看得高于一切,，日常生活中,，他堅持做到從我做起，從各方面嚴格要求自己,，起到表率作用,，全心全意為班級服務。他對待同學們真誠,，熱情,，無論誰在學習上或生活上向他尋求幫助他都會盡力幫助，沒有任何保留,。因此,，他在班里的人緣極好。上個學期,，班里的一名同學,，因腳受傷上廁所不方便，他便每次上廁所扶著他,，可是上廁所依然比較艱難,，后來他便用自己積攢下來的零花錢幫他買了一個醫(yī)用小便器，解決了他上衛(wèi)生間難的問題,。

(三)他是見義勇為,、熱心公益的愛心少年

20__年5月，他在跟著同學的媽媽到白佛山景區(qū)游玩的時候,，與同學勇敢地救起一名落在水里的小朋友,。20__年在“我推薦、我評議身邊好人”活動中,，他也因此光榮入選“泰安好人榜”,，同年又被評為“見義勇為山東好人”。20__年3月,，他與同學受邀參加了山東齊魯電視臺《好運連連到》節(jié)目的錄制,。這一次,，他與同學一起，榮登山東電視臺“好運好人榜”,，成為上榜年齡最小的好人,。

20__年東平縣掀起了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的熱潮。為響應號召,，他帶頭組織本班小伙伴成立了“紅領巾志愿服務隊”,，自己擔任志愿服務隊隊長。這年4月30日,，結合“小手拉大手,，共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動，他第一次組織并開展了以“碧水藍天,，愛我東平,，從我做起”為主題的創(chuàng)衛(wèi)活動，先后到白佛山和戴村壩景區(qū)撿拾垃圾,、清掃雜物,。之后，他與小志愿者們,，相繼開展了創(chuàng)衛(wèi),、愛心幫扶、春聯(lián)義賣,、救助特殊家庭,、清明祭掃等多次志愿活動。

這就是新時代的好少年關雨赫,，他全面發(fā)展,，用心進取，奉獻為樂,，表現(xiàn)優(yōu)異,。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,，是公益活動的宣傳員,。我們相信，關雨赫同學秉感恩之心,，以愛心待人,，在未來的學習、生活中必然會演繹更多的精彩!

新時代好少年事跡材料新時代好少年事跡簡介篇四

____區(qū)第二實驗小學,，有一位熠熠生輝的校園之星,。她充滿愛心，自信向上,，虛心好學,，是老師心目中的好學生;她孝敬父母,、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格開朗,，樂于助人,，是同學們的知心朋友;她自強自律，品學兼優(yōu),，發(fā)展全面,，是同學中的佼佼者。她就是第二實驗小學的大隊長,、四年級五班的____同學,。

在學校，無論什么事情她都竭盡全力,。校內(nèi)外的學習,、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對,。她多次代表班級,、學校參加舞蹈、演唱,、朗誦比賽,。每次都認真準備，付出了許多辛勞和汗水,。面對大家的贊揚,，謙虛的她只是微微一笑，因為她的心中有更高的追求,。

多才多藝的她喜歡主持,、聲樂、非洲鼓,、彈鋼琴,，在校藝術節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評,。在學習上,，她刻苦努力，勤于動腦,。一有時間,，她就會坐下來閱讀各種各樣的書、雜志,、報刊等,。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印,，取得成績時不驕傲,，遇到挫折時不氣餒。學習上積極向上,、孜孜以求,，面對困難，從不言敗,。從一年級到現(xiàn)在,，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生,。讀書是她的一大樂事,，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識,，她都讀的津津有味,。

在家里，她是個懂得感恩的好孩子,。提起____左鄰右舍無不嘖嘖稱贊,，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里,，小小年紀就有了很好的口碑,。她主動承擔一些力所能及的家務活兒，與家人一起支持低碳生活,，已經(jīng)習慣和家人一樣用洗菜水澆花,，用洗衣服水打掃衛(wèi)生，習慣了默認出行方式是步行,，騎自行車或乘公交車,，還常常把自己用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的奶盒,、飲料瓶等收集起來,，廢物回收?！岸嘧鍪?，少說話”盡自己最大的努力傳承者勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。

在社會,，她是一位熱心公益的小公民,。她是學校文明志愿者,，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事,。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等,。外出游玩,、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒,、紙屑,，一言一行講道德，舉手投足見文明,。

這就是新時代的好少年____,，她全面發(fā)展，積極進取,，奉獻為樂,，她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員,。

新時代好少年事跡材料新時代好少年事跡簡介篇五

--,，男，漢族,，20--年8月8日出生,，--年9月入讀濮陽市第一中學，現(xiàn)擔任初一(四)班值日班長,、英語課代表,。

在學校和老師的精心培育下，該同學在思想上,，態(tài)度端正,、積極進取，努力做到文明守禮;在學習上,，他認真刻苦,、勤于探索，學習成績名列前茅;在生活上,，他樂觀向上,、樂于助人，與同學們和睦相處,。他還是老師的好幫手,，熱心班級事務，認真負責,，有很強的責任心和集體榮譽感,，深受老師和同學們的好評，是一名陽光自信,、樂觀向上,、品學兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

一,、以德為首,，做講道德的中學生

從兒時起，父母就教他做一個懂道德的孩子,。上學后,，在老師的精心教導下，--同學更是懂得了無論做什么事,，都應把“德”放在首位,。他始終按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，在各個方面都以身作則,，從不敢有絲毫的松懈,，努力爭做一名講文明、講禮儀的中學生,。在學校,，他模范遵守校規(guī)校紀，敢于對不文明行為說“不”;無論哪位同學需要幫助,，他都搶在前面,，第一時間伸出援助之手。在家里,，除了做好自己的事,，還幫助爸爸媽媽料理家務，共同分擔家庭責任,。他還曾多次參加慈善一日捐,、文明交通志愿服務、愛綠護綠志愿服務,、愛心捐贈等公益活動,，將自己的書籍、玩具捐贈給福利院的孩子們,，盡己所能努力幫助需要幫助的人,。小學階段，他曾被學校評為“美德少年”,。在短短三個多月的中學時間里,，他已獲得學校“文明之星”和“班級之星”等多項榮譽,。

二,、努力學習，做愛學習的中學生

學習是學生的天職,?！白鲎詈玫淖约骸本褪?-同學的座右銘,，他常常以此來鞭策自己，嚴格要求自己,。小學時他的成績就一直名列前茅。升入中學后,，學習科目大大增加,，他又積極調(diào)整學習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學習方法,，很快地投入到了緊張的中學學習中,。課堂上，他能夠認真聽講,，積極思考,，大膽發(fā)言，緊緊跟隨老師的思路,，主動回答老師提出的問題,。放學后，他制定出科學合理的學習計劃,，周密地安排時間,，不浪費一分一秒，認認真真完成家庭作業(yè),。面對中學學習生活中的激烈競爭,，他總是樂觀地說：“只有受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力,，我們要把壓力化為動力,，這樣才能走的更遠!”所以每當遇到學習中的困難和挫折，他都能正確面對,，憑借自己的毅力和信心克服困難,，以積極向上的心態(tài)去學習。正是這種積極的學習態(tài)度,，使他在升入中學后的月考和期中考試中都名列班級第一,，從而成為全班學生學習的榜樣。

三,、滿心熱忱,，做負責任的中學生

從小學開始，--同學就一直擔任班長,、學生會干部等多項職務,。升入中學后，他又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任,，擔任起了值日班長和英語課代表,。他有著極強的集體榮譽感,，始終勤勤懇懇地為班級、為同學服務,，想同學之所想,、解同學之所難。在自己要求進步的同時,，他總是懷著熱心,、耐心、責任心,，幫助同學們解決遇到的困難,。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學，調(diào)動同學們的學習積極性,，共同營造濃厚的學習風氣,，使班級具有了更強的凝聚力。他努力當好班主任老師的得力助手,，起到模范帶頭作用,，協(xié)助老師做好班級管理工作。對于老師交給的任務,，他處處以身作則,，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊,，為同學們樹立了良好的榜樣,。剛剛?cè)胄＃诘陌嗉壘捅辉u為雙星班集體,。

四,、興趣廣泛，做有特長的中學生

--同學不僅學習成績優(yōu)秀,，而且追求全面發(fā)展,，興趣廣范，各方面素質(zhì)都很突出,。除了認真學習課本知識外,，他還愛好鋼琴、跆拳道,、乒乓球,、籃球和游泳，樣樣都很不錯,。他從6歲開始練習鋼琴和跆拳道,，已經(jīng)堅持了5個年頭，順利取得了鋼琴七級和跆拳道二級(紅帶)等級證書,，仍在向更高等級前進,。他還多次參加英語大賽,、演講比賽、征文比賽等各項活動,，先后獲得cctv“中國好學生”英語大賽濮陽賽區(qū)一等獎,、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎、“創(chuàng)建森林城市,、倡導生態(tài)文明,、建設美麗校園”演講比賽二等獎、“成長的煩惱”征文活動二等獎等多項榮譽,。

從小學到中學,，在老師和同學們的眼里,，無論是品行,、學業(yè)還是與人交往、相處,，他都堪稱是品學兼優(yōu)的好學生,、好孩子。由于各方面表現(xiàn)突出,，他曾多次榮獲“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊干部”、“書香家庭”等榮譽稱號,。

人正因為有了堅定的夢想,，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求,，才會更加相信自己,。榮譽只代表過去，如今,，--同學正憑著自己頑強的毅力,，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力邀游,。他將用自己的正直與善良為歌,，以陽光和快樂為曲，努力彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;他將用理想和追求做筆,，進取和奮發(fā)為墨,，奮力書寫一張絢爛的光彩奪目的人生畫卷。

新時代好少年事跡材料新時代好少年事跡簡介篇六

我叫___,，是___小學五年級的學生,，在校曾獲得“優(yōu)秀學生”，“優(yōu)秀學生干部”,，“三好學生”等光榮稱號,。平日里我也和同學們和睦相處,，樂于助人，誠實守信,，當同學有不懂的問題時,，我都會主動上前幫助并教給他們做題的方法，上課時不僅自己遵守紀律,，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律,。提醒同學和自己時時刻刻做一個誠實守信的人。

古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戲諸侯”,，2個不同的事情獲得的結果是不同的,，一個富國強兵，一個生死國亡,。我們可以看得出誠信的重要性!誠信是立人之本,、交友之基、經(jīng)商之魂,、心靈之良藥,，誠信也是中華民族的傳統(tǒng)美德?！盃幾稣\信好少年”,，應是我們每個人心中的目標。爭做誠信好少年,，不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪,，是深深烙在你腦海里的一句催促的話語，是在你違背了他的時候,，提醒你改正的一位天使,。

平日是老師的得力助手，愛勞動,，經(jīng)常參加義務勞動,，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很主動的撿起來,。遵守并弘揚社會公德,。有一次放學后，我在我家的樓下玩耍,，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西,，我走進一看，是一個鼓鼓囊囊的錢包,，我把他拾起來,，心想丟錢包的人一定很著急，于是我決定站在原地等待失主前來認領。那天特別冷,，凍的我直打哆嗦,。可是等了半天也不見有人來認領,。我想這樣等下去也不是辦法,，還是交給學校讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢包交給校長時,，失主也正巧趕來校長室求助,，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機也在里面,，當他拿到手機后非常的高興,，一個勁的夸我是個難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可,，這些都被我一一謝絕了,，我認為這是我們每個新時期的少年都應該做的。

我還是個孝敬父母的好孩子,。在家里我主動幫助爸爸媽媽做家務,，盡量做一些自己力所能及的事情,。在父母干完活回家的時候我會幫他們捶捶背,，倒倒水。自己也學會了做一些簡單的菜,，不讓本就勞累的媽媽更加勞累,。每天收拾好自己的房間，雖不繁重,，可能讓奶奶放松一下疲憊的筋骨,，媽媽下班了，遞上了一雙拖鞋,，一杯熱茶,，就足以消除媽媽的勞累，細心地為爸爸擦凈皮鞋,、翻好衣領,，爸爸定會倍感幸福，為爺爺盛一碗飯,，夾一口菜,，他一定會吃得格外香。感恩不需要多么華麗的詞藻,，一聲甜美的問候,，便會溫暖他們的心底，一張成績優(yōu)秀的考卷，就會驅(qū)除他們的疲憊,。這些都是我們力所能及的事情,，盡管都是一些小事，但對于他們來說就會感受到無盡的溫暖與欣慰,，是送給他們最好的禮物,。

常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的,。成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。

快樂自己,。在生活中,，我也經(jīng)常幫助別人。答應別人的事情我一定會做到,，答應別人幫助他們學習就無論何時都會做到,。比如，我看見有同學受傷了,，就把她扶到教室休息,，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來,，看到同學沒帶文具就主動借給他,。還有很多同學，放學在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題,，他們就會第一時間想到給我打電話,，不論什么時候每次我都在電話中非常詳細的給同學講解。同學們都說我：“看起來真像個小老師呢!”,。媽媽也說我這里是個熱線呢,。除了放學后通過電話熱線提供幫助，還在學校里熱心幫助同學上進,。為了幫助他們解答疑難,，我總是十分耐心地講解，有些問題,，我已經(jīng)講了三五遍了,，可個別同學還是傻乎乎的。對這,，我并不灰心,，我反復推敲，改變講法,，直到他們聽懂為止?，F(xiàn)在好多同學都愿意讓我給他們講課呢。

同學們的好榜樣：在班上，事事以以身作則,、率先垂范,，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀,，是同學們的好榜樣;我熱愛集體,，從小學一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,，從來沒有說過一句怨言,。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時還會喊破喉嚨,，但我不理會聲音嘶啞,，繼續(xù)做好。我尊敬師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，做一個誠實守信的孩子深得老師和同學們的好評。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,?！蔽視屨\實守信伴隨我的一生!