為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

萬圣節(jié)的活動策劃 萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇一

● 活動的意義

都市生活使人們越來越忙碌，離大自然越來越遠,，已不記得多久沒有看到繁星滿天的夜空,，多久沒有聞到大自然的鳥語花香了,，通過野外露營,，可以有一個與大自然深層次的接觸機會，這種接觸不同于走馬觀花欣賞風(fēng)光,，而是深入去體會森林,、小溪,、山谷等大自然的山山水水，讓生活在鋼筋水泥叢林里的人們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮谩?/p>

同時摘掉城市生活中的面具,，在共同的活動中,，大家會覺得每一個人都有真、善,、美的一面,，只是大家平時缺少溝通與了解，缺少發(fā)現(xiàn)的機會,，野外露營的主要目的是增進人與人之間相互合作和相互勾通的潛意識,，并讓這種良好的潛意識在將來的工作與生活中發(fā)揮作用。

通過野外露營可以幫助人們重新認識自我并挖掘自身潛能,，使人們能夠喚起面對困難挑戰(zhàn)的勇氣,，其實人最可怕的敵人是自己，所以我們這次的口號就是：“挑戰(zhàn)自我,，超越自我,。”

● 活動時間地點

1,、活動集合出發(fā)的時間及地點,；

2、活動估計結(jié)束的時間及地點,；

● 活動計劃

活動計劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容：

1,、乘坐車輛的起點、中轉(zhuǎn)點,、終點,；

2、中間停留地點的情況和活動,；

3,、過夜住宿的方式，需要露營的宿營地點,；

4、最終目的地的活動項目內(nèi)容和結(jié)束

● 線路大體情況

主要介紹一下：行走的道路情況,；沿途經(jīng)過和逗留的景點和風(fēng)景,；對喜歡攝影人員的拍攝提示；

● 預(yù)算

1,、費用方式：（固定費用還是aa制還是其他）,；

2、行程總費用及人均費用估算,；

3,、活動中因情況變化增加費用的估算；

4,、費用的管理,、使用,、處理方式,。

● 裝備要求

1,、個人裝備,；

2、集體裝備,；

3,、補給保障；

4,、其他（比如需要提供的地圖,、地理等技術(shù)資料或者其他）。

● 人員要求

1,、活動計劃參與總?cè)藬?shù),；

2、參與人員年齡,、性別的限制,；

3、對個人戶外經(jīng)驗的要求條件,；

4,、報名方式：寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等,。

● 紀律要求

1,、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規(guī)則、制度和公約,；

2,、對環(huán)保的要求；

3,、活動中的要求（旅途,、行進、宿營,、活動等的紀律要求）,；

●人員的情況和聯(lián)系

要在出發(fā)前將團隊的隊長（也就是組織者,、總負責(zé)）,、先鋒,、協(xié)調(diào)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊員認識，并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊員

本次活動需要注意事項：

萬圣節(jié)的活動策劃 萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇二

活動日：20xx年10月31日

時間：16:40入場 17:00開始活動,。時長約一小時,。

參加人員：擁有卡貼的會員，會員可將活動通知單贈與一名好友,，其可憑此入場,。

地點：音樂廳

活動主題：感受異域節(jié)日，在娛樂中學(xué)習(xí)英語,。

活動目的：萬圣節(jié)是西方國家最受歡迎和推崇的節(jié)日之一,，在經(jīng)過一周緊張的學(xué)習(xí)生活后，不妨在此次活動中放松一,，拎著南瓜燈,，穿梭在異世界的長廊里，贊頌逝去的秋光,，感受不一樣的狂歡,。在party中打開其他國度的大門，漫步西方迥異的文化中,，同時豐富自身的課外知識,，鍛煉自己的聽說讀寫能力。

前期準備：

1.準備,，制作活動所需要的背景音樂（三首或以上,，輕音樂，可以營造氣氛的類型,，分別是活動未正式開始前播放,，上次活動總結(jié)播放與游戲環(huán)節(jié)播放）和萬圣節(jié)視頻短片（電影《this is halloween》剪輯,約十分鐘，需要后期剪輯）以及ppt（ppt與主持人演講稿相符,，將主持人重要環(huán)節(jié)講詞配以中文翻譯加入到ppt中,，ppt的背景要求符合主題）。（宣傳部負責(zé)ppt的制作與背景音樂,，社長負責(zé)剪輯短片,。）

2.主持人準備演講稿與串詞，內(nèi)部分配好各項工作,，安排好相關(guān)負責(zé)人,。講稿貼切主題，盡量營造出萬圣節(jié)氣氛,。（主持部部長負責(zé)安排內(nèi)部人員的分工）

3.活動通知的印刷與分發(fā),。通知單中增加萬圣節(jié)主題元素,，比如造型可愛的骷髏頭。（副社長負責(zé)設(shè)計通知單,，人事部負責(zé)印刷與分發(fā)）

4.活動中所需的道具：糖果兩斤左右,；一副鬼面具；誰是臥底中所需要的關(guān)鍵詞紙板,，關(guān)鍵字均用英文,，在適當(dāng)位置標上用小字中文翻譯；彩色氣球若干,，氣球上用記號筆繪有萬圣節(jié)元素及主題標語,。（副社長負責(zé)安排人員購買與制作）

5.設(shè)計一份彩色活動海報，印刷兩份,，一份掛在宣傳欄,，一份張貼在此次活動的門上，設(shè)計新穎,，切合主題,；活動前期的廣播通知。（社長負責(zé)海報設(shè)計與張貼,，人事部負責(zé)廣播通知）

6.場地布置：在活動大門處粘貼好氣球,。（副社長安排人員）

7.記者部將上次活動拍攝的照片與總結(jié)制成一個ppt。（記者部內(nèi)部分工好）

8.記者部做好記錄與拍攝工作,。（記者部部長負責(zé)安排人手）

活動流程：

no.1：安排兩人負責(zé)檢票,，兩人安排大家就坐。播放純音樂,。（人事部安排四人分別負責(zé)檢票與安排就坐,，部長負責(zé)調(diào)音樂與監(jiān)督）

no.2: 高二管理層全部到齊后，活動開始,。主持人首先展示上次活動的照片,，播放記者部制作的ppt，配合音樂做總結(jié),。（主持人負責(zé)總結(jié),，記者部人員負責(zé)播放ppt與音樂。）

no.3：正式引入本次活動主題,，介紹萬圣節(jié)的來源,。（主持部部長安排的人員負責(zé)）

no.4：播放萬圣節(jié)電影短片剪輯。（社長負責(zé)播放）

no.5：介紹“誰是臥底”游戲規(guī)則,。（主持人）

no.6：擊鼓傳鬼面具隨機選出同學(xué)作為游戲者,，游戲開始，選出一位猜的同學(xué)，其他的同學(xué)各拿到一個關(guān)鍵詞,，有一位同學(xué)的關(guān)鍵詞與其他同學(xué)不一樣,，為臥底，大家輪流描述自己的關(guān)鍵字,，一輪描述后,，讓猜的同學(xué)選出有可能是臥底的人，直到臺上剩一描述者,，若他是臥底,，則臥底獲勝,；若不是臥底,，則臥底失敗。每輪游戲結(jié)束,，輸了的同學(xué)需戴著鬼面具,，下臺尋找下一輪游戲者。勝利者獲得糖果,。（主持人負責(zé)營造氣氛與控制游戲流程,，人事部負責(zé)分發(fā)糖果，維持秩序）

no.7：上述游戲結(jié)束后,，主持人隨機抽取游戲中所使用的關(guān)鍵詞,，再次做描述與詳細介紹，讓底下的同學(xué)進行猜謎,，答對則贈送糖果,。（主持人負責(zé)介紹，人事部人員負責(zé)送糖果）

no.8：活動結(jié)束,，主持人做簡短總結(jié),，念出此次活動布置的各相關(guān)負責(zé)人作出肯定。（主持人）

no.9：大家有序離場,，記者適當(dāng)采訪,。（記者部安排的人員負責(zé)）

萬圣節(jié)的活動策劃 萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇三

xx萬圣節(jié)"不給糖果就搗亂"主題活動。

提升xx的市場知名度,，培養(yǎng)儲備新客戶,。

xx年10月30日/31日。

不給糖果就搗亂,。

萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一,，也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,，孩子們會穿上五顏六色的化妝服,，戴上千奇百怪的面具，手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,，威嚇般地喊著："trick—or—treat",，意思是"不給糖果就搗蛋"。

如果大人不用糖果,、零錢款待他們,，那些調(diào)皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然,，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,，所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的,，也總能夢想成真,。

咨詢看房的潛在客戶；已購房的老業(yè)主（帶有興趣的朋友一同前來）,；合作報紙媒體的記者（能提前預(yù)約采訪發(fā)稿）,；網(wǎng)站負責(zé)人。

1,、現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,，如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛,、南瓜燈等,，節(jié)日氣氛濃厚。

2,、準備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物,，讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。

3,、活動當(dāng)天,，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果，老業(yè)主帶著自己的孩子走進售樓處,，與其他到訪者一起歡度節(jié)日,。

4、售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動,，到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,，親自動手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日的禮物送給自己,、親人或朋友,。

5、安排工作人員裝扮成巫師,，為到訪顧客占卜預(yù)測,。

6,、提供巫師帽子、玩具蝙蝠,、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,，并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié),。

7,、為到訪者準備了精美的小禮物。

1,、印刷活動照相及入口處背景大展板宣傳單500張,，pop海報10張，在沿河處,，大門入口及小區(qū)內(nèi)進行宣傳（以冷色及公司紅金色主色調(diào)為主）,；

2、針對性的進行手機短信宣傳,；

3,、新注冊××花園官方微博/微信,，并發(fā)布消息,；

4、制作認購vip卡（背面祥注打折或者購房抵現(xiàn)）,；

1,、鬼臉面具30個（發(fā)放給客人）

2、羽翼面具20個（發(fā)放給客人）

3,、南瓜燈籠10個（場內(nèi)裝飾）

4,、骷髏頭5個（場內(nèi)裝飾）

5、蜘蛛8個（場內(nèi)裝飾）

6,、黑披風(fēng)3件（進門口2+1位保安著裝）

7,、斧頭大刀道具各1套（兩邊保安）

8、整人小道具（蛇,、蟲,、鼠、）100個（隱藏在座位及煙灰缸等處）

9,、紅,、黑、白,、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）

1,、電視屏幕、現(xiàn)場音樂,、燈光效果突出萬圣節(jié)主題,；

2、所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型；

3,、對本次的活動宣傳必須做到提前,、切實、有效,；

4,、各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。

1,、業(yè)主們前來參加活動,。到達售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝,。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕,。

（憑入場券領(lǐng)取，每人一份）小朋友在吃蛋糕,，玩游戲,，大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中，邊講解變跟大家制作南瓜燈,。

現(xiàn)場掃描關(guān)注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物,、活動于13點半準時開始，首先領(lǐng)導(dǎo)講話,。

2,、然后由主持人宣布活動流程。

3,、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),，沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細介紹,。

4,、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹，并派發(fā)vip認購卡,。（買房抵現(xiàn)或打折）

5,、贈送帶有xx花園logo的車貼。（babyincar或保持車距）

6,、活動結(jié)束憑入場券領(lǐng)取精美禮物,。

萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶，在對老業(yè)主進行回饋并加深鄰里感情的同時,，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了xx花園的文化,、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍,。

在這里,，沒有工作的煩惱,、城市的喧囂，只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情,。在這個充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末,，大人與孩子們在xx花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中,，共同享受著xx花園別致幸福的五彩生活,。

注：活動當(dāng)日12：30以前，所有的工作人員,，必須按要求著裝,、造型，各就各位緊密配合策劃部,，保證此次活動順利進行,。

萬圣節(jié)的活動策劃 萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇四

萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，結(jié)合我們英語學(xué)習(xí)特色,，策劃此活動,。

1.讓孩子感受異國的節(jié)日氣氛

2.讓孩子在萬圣節(jié)情景中學(xué)英文，說英文

游戲2：看誰走的快

規(guī)則：小朋友們站在起點,，老師說出一個句子,，如：我喜歡蘋果。小朋友立即翻譯成英語：i like apple.

回答正確的小朋友向前走一步,，回答錯誤的原地不動，最先到達終點的小朋友獲勝!

20xx年10月31日

下午3：00-5：00

xxxxx學(xué)院聞道樓xx樓

萬圣節(jié)的活動策劃 萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇五

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,，了解萬圣節(jié)的來歷,，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,，體驗西方節(jié)日的快樂。

1,、活動時間：20xx年10月30日19：30-21：00

2,、活動地點：203

3、活動總指揮：

4,、活動策劃：

5,、活動主持：

6、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師

教師萬圣節(jié)服裝六套,，裝飾南瓜燈若干,，糖果若干,，水果若干，卡紙,，學(xué)生服飾頭飾自備,。

哈喂，萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

我型我秀halloween

1,、所有教師著巫婆裝,，裝扮好入場。

2,、了解萬圣節(jié)文化,，觀看ppt。

3,、中英開場白介紹：班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,，營造恐怖搞笑的氣氛)。

4,、學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲,。

5、學(xué)生形象秀,。

帽子秀：戴各種形狀,、顏色的帽子，越奇特越出色

睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

(舉行“裝扮獎”評選活動,，每班將評出裝扮學(xué)生3名,，并給予獎勵)

6、趣味游戲,。

游戲一：我來比,，你來猜

玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組,，一人比劃,，一人猜。把學(xué)生分成5-6組,，每組猜3組詞語,，最短時間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,，每班選3組默契搭檔,，并給予獎勵)

游戲二：家鄉(xiāng)話說對白

玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,，能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出,。

對白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的,。悟空你也太調(diào)皮了,，我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,，你怎樣又.......你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了,。月光寶盒是寶物,，你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,，就算砸不到小朋友,，砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,，每班選3名配音者,，并給予獎勵)

游戲三：模仿秀

玩法：準備幾個經(jīng)典動作秀視頻，讓學(xué)生進行模仿,。然后評出的模仿者,。(舉行“模仿獎”評選活動,，每班選3名模仿者,，并給予獎勵)

請老師們有序組織學(xué)生安全離校,。

溫馨提示：

1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,，以保證游戲順利有序的進行,。

2、請老師們嚴格組織學(xué)生安全禮貌參加各項活動,，本次活動

狀況將會全校通報,。

萬圣節(jié)的活動策劃 萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇六

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，代表著喜慶與豐收,，這是他們最喜歡的節(jié)日,，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗游戲的快樂,，結(jié)合我園的英語特色,，特設(shè)計此活動方案：

1、通過介紹,、知道萬圣節(jié)的來歷。

2,、幼兒園萬圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國的風(fēng)俗節(jié)日,。

3、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語,、講英語,。

1、糖果,、面具(吸血鬼,、巫婆,、幽靈、怪獸,、骷髏),、巫婆帽子等;

2、裝飾教室

3,、準備好萬圣節(jié)視頻,、音樂等

全園師生

1、萬圣節(jié)的來歷

2,、觀看萬圣節(jié)視頻

3,、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

4、老師教做面具,、南瓜燈,、蜘蛛……

5、游戲

6,、討糖,、吃糖。

7,、跳舞

一,、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲,。

1,、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?

2,、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,，教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,，傳說中每年的10月31日的晚上,，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕,，而膽大的人就會扮演鬼,，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲,，玩的可開心了,。

二、觀看萬圣節(jié)視頻：《米老鼠與唐老鴨——萬圣節(jié)》(2遍)

三,、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

halloween萬圣節(jié)pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈

ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸

skeleton骷髏bat蝙蝠trickortreat不給就搗蛋

四,、老師教幼兒做南瓜燈、面具,、蜘蛛

如制作萬圣節(jié)面具

1,、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?

2,、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉,，我知道大家都很能干,，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?

3,、幼兒操作畫鬼臉,。

4、游戲：勇敢者的游戲,。

五,、游戲

小班：

(1)ghotsiscoming幽靈來了(玩法與丟手絹相同)

(2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞相同)

中班：

(1)witch,witch,whattimeisit?(玩法與老狼，狼幾點鐘相同)

(2)catchthepumpkin.摘南瓜

大班：

(1)catchtheghost捉幽靈(玩法與網(wǎng)小魚相同)

(2)巫婆捉小孩

六,、trickortreat不給就搗蛋：兩個班之間互相討糖

萬圣節(jié)的活動策劃 萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇七

一,、活動簡介

1、活動背景：在社團招新結(jié)束并在成功結(jié)束第一次理論知識培訓(xùn)之后,，為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,，在秋風(fēng)氣爽的日子里面，迎接萬圣節(jié)的到來,，舉行了此次化妝舞會活動,。

2、活動意義：促進學(xué)生之間的交流,，營造和諧融洽的集體氛圍,，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操,，培養(yǎng)生活實踐能力,、自主活動能力，同時領(lǐng)略化妝的魅力,。

3,、活動主題：學(xué)生美妝社萬圣節(jié)化妝舞會

4、活動對象：浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院全體師生與美妝社成員,。

5,、活動地點：大創(chuàng)園a214

6、活動時間：20xx年10月30日下午開始

7,、活動內(nèi)容：①與動漫社合作的開場走秀

②古風(fēng)歌曲演唱

③舞蹈表演

④日文歌曲演唱

④現(xiàn)場舞蹈教學(xué)

⑤化妝舞會

注：在表演的中途 我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲,，有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。

8,、活動單位：主辦方：浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融與經(jīng)貿(mào)分院

承辦方：浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生美妝社

二、前期工作

1,、申請與審批工作

(1)活動審批

(2)活動教室審批

2,、公關(guān)工作

動漫社相關(guān)節(jié)目的編排和邀請,。

3、準備工作

(1)早期活動的宣傳

(2)申請場地

(3)召集相關(guān)人員

(4)經(jīng)費預(yù)算：待定

三,、活動流程

1,、 先召集社團聯(lián)相關(guān)人員到達大創(chuàng)園a214，進行舞臺投影儀

等后勤準備工作,。

2,、 活動相關(guān)的表演人員進行集合，然后服裝,，化妝,，音響進

行最后的確認。

3,、 由美妝社主導(dǎo)開始進行相關(guān)流程的進行

4,、 表演活動結(jié)束，在安全送走表演嘉賓后,，清理現(xiàn)場,，保持

場地的整潔和道具的完整性。

5,、 填寫后期的總結(jié)報告,。

四、安全預(yù)案：

1,、安全：活動開始前,，工作人員應(yīng)提前到達活動地點，統(tǒng)一安排學(xué)生活動場地,，防止學(xué)生隊伍出現(xiàn)混亂,。安排相關(guān)人員做引導(dǎo)工作。

五,、注意事項：

1,、保持會場清潔

2、注意個人安全

六,、活動結(jié)束后期工作：

1,、活動總結(jié)

2、上傳活動照片,，在微博,，微信，公眾號上進行宣傳,。

萬圣節(jié)的活動策劃 萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇八

活動時間：10.31

實施對象：本校全體學(xué)生,，以小組為單位參與每項活動。

活動流程及內(nèi)容：

第一項∶萬圣節(jié)知識燈謎，向大家介紹萬圣節(jié)的由來,、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?；顒印Ｍ瑫r學(xué)校廣播播放兩首萬圣節(jié)的歌曲〈halloween is coming, jack-o’-lantern〉,。

第二項∶游戲,，畫房子，并且進行跳房子游戲,，并且讀單詞,，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

英語過關(guān)游戲活動

共設(shè)有打沙包,，學(xué)生通過關(guān)即可獲得「小印章」,。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性，使寓教于樂,。,、闖關(guān)活動內(nèi)容如下：

1. trick or treat?

學(xué)生約四到五人一組，敲門進入闖關(guān)區(qū),，向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請客的糖果,。

ex. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!

treat or treat!i’m a ghost!treat or treat!give me a toast!

2. i can see…我看見…

學(xué)生必須從事先準備好的單詞卡中，用沙包打中后讀出,。

第三項：南瓜燈展,。鼓勵所有的學(xué)生進行南瓜等展覽，并且進行投票,。屆時選出優(yōu)秀的南瓜燈制作者,，并且頒發(fā)獎狀進行鼓勵。

第四項：鬼屋體驗,。將四樓會議室布置為鬼屋,，peter也參與其中來扮演monster，貼近外教和學(xué)生之間的距離,。

萬圣節(jié)的活動策劃 萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇九

本次活動讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,.在活動中炫出最出位的自我,，產(chǎn)生最驚粟視覺效果吸引顧客

1 讓賓客感受到本次活動熱鬧,恐怖場面

2.本次活動要有非常好玩，好看的新奇性

3. 以恐怖,，鬼怪為基調(diào),。

4. 起到一個后續(xù)宣傳的作用

5.在所有賓客面前建立良好的口碑.

本次活動讓賓客感受恐怖、驚粟,場面主要從場地布景,舞臺演出,人物造型,，燈光音響,這幾方面去體現(xiàn)

把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼,、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,，場內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,，制成怪異可笑的南瓜燈,，準備面具、黑袍,、骷髏等道具,，更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續(xù)活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內(nèi)容.吸引賓客眼球.

本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜..

燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果. 調(diào)試好最佳的音響效果

音樂:積極配合

新奇性主要從:

藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個演出的不同風(fēng)格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.

觀賞性: 1.從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.

2.活動當(dāng)天會聚集大量的人氣,可能會出現(xiàn)人潮的景象

3.舞臺藝員,、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

4.設(shè)計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.

5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.

做好了這幾點,口碑,后續(xù)宣傳,規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來

實現(xiàn)經(jīng)濟效益:

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業(yè)額：

特設(shè)酒水套餐：b、 螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒 五,、資源配合:

歌手 結(jié)合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

ds 編排本次活動的舞蹈

mc 為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續(xù)活動口頭宣傳

dj 為本次活動挑選音樂

嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節(jié)目六,、活動宣傳時間,種類:

萬圣節(jié)的活動策劃 萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇十

1、活動形式：

家園匯報 ,，親子互動

2,、活動目的：

（1）通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

（2）鍛煉幼兒大膽,、勇敢,，正確面對恐懼事物，學(xué)會情緒的自我控制,。

（3）通過一系列活動,，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會到節(jié)日的快樂,。

1,、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間：10月中、下旬,，完成時間：10月26日

2,、 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,，烘托節(jié)日的氛圍,。

3、 要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具,、蜘蛛,、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）

4,、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄,、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷， 向家長發(fā)節(jié)日的邀請函,。

5,、 制造萬圣節(jié)情境,，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,。

6,、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),，英語,、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來,、意義,、服飾、食物,、各種特色等,，也可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣,。

trick or treat,。 不給糖就搗蛋 smell my feet。 聞聞我的腳,，give me something good to eat,！給我一些好吃的！

happy halloween萬圣節(jié)快樂,！

【數(shù)學(xué)】將與萬圣節(jié)相關(guān)的物品進行分類,、排序、對應(yīng),、點數(shù),、運算等相關(guān)知識進行主題穿插，例如：教室的裝飾花紋是什么規(guī)律的,；有多少種類的糖果,；每個人可以分得幾個筐來裝多少糖果等等。

【閱讀】引導(dǎo)表述對萬圣節(jié)的感受,，引申能正確表達對害怕事件的感受及想法,，并會用肢體語言進行表演

【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室（如下）

1、 教師可以與小朋友進行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境,。

2,、 主題墻的創(chuàng)設(shè),，根據(jù)此節(jié)日進行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象,。

3,、 共同制作各種道具，如奇裝異服,、鬼臉,、魔鬼項鏈、各種通臉譜,，南瓜燈,，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,，例如：南瓜派、南瓜糕,、南瓜濃湯,、南瓜餅等等。（建議邀請家長一起 提前一周準備帶到園內(nèi)）

4,、 每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動,，如糖果屋、南瓜坊,、魔鬼屋等,，萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

10月31日（星期五）全天及晚上萬圣夜

操場、大廳,，教室,，社區(qū)，設(shè)定的活動場所

1,、活動當(dāng)天早上,，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具,，接待幼兒,，并互相相問候“happy halloween”

2、 早餐后,，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動,，制作不同的作品，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,，給幼兒交流的機會,。

3、 戶外活動時間,，進行節(jié)日大狂歡,，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,，各班一起拉圈，跳舞,，可讓外教調(diào)動氣氛（注：幼兒,、教師都是帶面具進行）

4、 下午各園各班分區(qū)域到園內(nèi)不同活動區(qū)角（社區(qū),、商店,、服務(wù)站）等地方進行面具、南瓜燈,、糖果包等禮品的發(fā)放,，并祝“萬圣節(jié)快樂happy halloween”

5,、 晚上邀請家長分別進入相應(yīng)班級進行觀看萬圣節(jié)光盤,，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化妝舞會,，可讓幼兒穿上奇異的服飾,，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡,。

萬圣節(jié)的活動策劃 萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇十一

xx最為xx現(xiàn)在人矚目的樓盤之一,，在前期的銷售中獲得了傲人的成績。在即將推出的二期精品樓盤之時,，需要提前繼續(xù)延續(xù)旺盛的人氣,。恰逢10月30號西方的萬圣節(jié)，此時舉行新光城堡精靈派對就是為樓盤積攢大量的人氣,，收獲優(yōu)秀的客源,。

活動地點：xx度假村草坪

活動人數(shù)：200人（左右）

活動人群：

1、xx會會員,、銀行vip客戶,、xx業(yè)主。

2,、具有消費欲望的高端潛在目標群,。

3、各界媒體記者,。

活動內(nèi)容：房車相結(jié)合,，通過派對形式以及獨特表演等活動，對會員答謝,。

萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,，具有相當(dāng)?shù)挠绊懥Α＝鼇硪脖粐藗冎鸩浇邮?，這樣的節(jié)日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內(nèi)遭遇小小的冷落和尷尬,。我們的活動提取了萬圣節(jié)能夠被大家接受的主要元素—神秘,、激情、歡樂,，將會用獨一無二的方式呈現(xiàn)在大家的眼前,。

邀請我們活動的主題充滿了神秘的元素，那么從一開始的邀請便與眾不同,。我們專屬設(shè)計的邀請函將會以謎題藏寶圖的方式出現(xiàn),。

所有的時間、地點,、要求都是一道謎題,。而且每個人專屬的邀請卡也是一份藏寶圖，上面會設(shè)計若干個任務(wù)需要到場嘉賓在當(dāng)晚的活動現(xiàn)場尋找,，成功后會獲得相應(yīng)的新光勛章,。

全部完成后，我們會有特別的神秘大禮送上,！迎賓迎賓的工作人員全部由魔鬼身材的美女“精靈”組成,。這也會是邀請卡上的第一個任務(wù)的執(zhí)行者，當(dāng)你以鬼馬的造型與美女“精靈”合影留念之后就可以獲得第一個任務(wù)的新光勛章,。

簽到不同于常規(guī)的簽到只有簽字的呆板，我們每個嘉賓都要在簽字過后拍攝歡樂大頭照,，這個照片將會與我們之后的現(xiàn)場抽獎一脈相承,。

抽獎時我們不會簡單的宣讀號碼。屆時會采用視頻頭像進行滾動播放,，抽出的幸運兒自己的照片就會出現(xiàn)在現(xiàn)場的大屏幕上大大增加互動的趣味性,。

入口效果圖入口大門采用被譽為“魔鬼飛翔者”的空中霸主——翼龍作為元素。將翼龍的翼作為城堡入口大門,，將整座城堡掩蓋在一股神秘的氣息中,。翼身將采用特殊的熒光效果制成，讓大家在遠處便可一覽“翼龍之門”的絢麗風(fēng)采,。穿越這道“翼龍之門”,，即可到達仙境般的城堡。讓你置身于童話般的王國,。精靈隧道這個神秘的隧道會讓嘉賓度過難忘的一段旅程,，在精靈隧道之中我們會將墻面部分鏤空，讓隧道中可以有人手或人臉在其中活動,。

讓大家在通過的時候“心驚膽戰(zhàn)”卻“有驚無險”,。已經(jīng)通過隧道的朋友也可以加入成為“墻后驚喜黑手”。

等候區(qū)在等候區(qū)我們設(shè)計了華麗的現(xiàn)場花式調(diào)酒表演,，游戲雜耍,、精致冷餐等等項目為大家服務(wù),。

同時每一位嘉賓對號的位置下都有一根“神秘絲帶”，在絲帶的另一端還有一名嘉賓,。到了現(xiàn)場以后需要大家自己尋找,，找到每個人的搭檔之后都可以到指定的工作人員處獲得邀請卡的第二個新光勛章。同時我們會在這個區(qū)域內(nèi)設(shè)計化妝師,，可以為你打造專屬的精靈派對的專屬造型,。在場地的周圍也要布置的御景山的戶型小型沙盤柱，讓大家在等候的同時關(guān)注新光御景山的樓盤戶型,。

酒會現(xiàn)場效果圖潘朵拉式的西式長桌宴,，是整個酒會現(xiàn)場布置的精髓。在長桌宴的周圍布滿巨型藤蔓,，地面鋪上綠草,，配合燈光效果，讓你享受“森林精靈城堡盛宴”的感覺,。舞動精靈在活動的高潮我們的美女精靈都會乘坐奔馳的香車華麗出場,。

美女精靈登場，現(xiàn)場的燈光和音樂慢慢開啟,，在邀請的專業(yè)dj的指揮下,，盛大的精靈派對進入高潮！在此環(huán)節(jié)中設(shè)計神秘巫師,，在活動場地四周隨即出現(xiàn),，遇見巫師并且和他共舞留影的就可以獲得第三枚新光勛章。舞臺效果圖南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物,，配合“翼龍之門”飛翔的翼,，成為整個舞臺的主要元素。

從小到大的橘黃色南瓜燈,，將整個舞臺的色調(diào)襯托在一種歡快的氣氛中,。而綠色的舞臺追光更顯森林氣息。這將會是前所未有的夢幻般的體驗,。

沙畫表演在白色背景板上現(xiàn)場用沙子作畫,，并結(jié)合音樂通過投影展現(xiàn)在屏幕上，沙畫具有的那種獨特的表演魅力,，能使現(xiàn)場觀眾進入夢幻般的感覺和前所未有的視覺享受,。我們將會用沙畫的形式展示整個新光御景山樓盤模型，未亮相的五酒店,，以貫穿每個環(huán)節(jié)的過度,。

沙畫瞬息萬變的表演藝術(shù)，其靈動、變換,、新奇的手法,，具有極高的觀賞價值。讓你耳目一新,。魔術(shù)表演神秘巨星在這個充滿神秘氣息的萬圣之夜,，我們?yōu)樾鹿獬潜ぞ`派對邀請了一位“神秘巨星”。

這位天王級別的“神秘巨星”人盡皆知,，他魔幻般的舞步和歌聲更是讓無數(shù)人為之傾倒,。是誰掀起了一個時代潮流的巔峰？

是誰將會為我們的精靈派對更添光彩,？他是誰,？在新光城堡精靈派對之夜將為你揭曉。抽獎現(xiàn)場的大屏幕開始滾動播出嘉賓在開場的時候拍攝的照片,，在主持人的倒數(shù)中抽出當(dāng)晚的幸運兒,。

歡樂激情的熱舞，華麗的調(diào)酒,、滑稽的小丑全部出場狂歡,，dj的音樂再次響起。在神秘,、激情,、歡樂中活動落下帷幕。

萬圣節(jié)的活動策劃 萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇十二

藉由辦理各項英語教學(xué)相關(guān)活動,，將英語融入日常生活當(dāng)中,，增進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，充實生活內(nèi)涵。

**市**國中

xxxx

本校全體學(xué)生,，以班級為單位參與是項活動,。

9：00至9：30

萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人,。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式,，向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?；顒?。同時并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈halloweeniscoming,jack-o’-lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,，透過幽默熱鬧的話劇表演,，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

9：30至11：00

英語過關(guān)游戲活動

共設(shè)有八關(guān),，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」,。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性,，使寓教于樂。

闖關(guān)活動內(nèi)容如下：

rtreat?

學(xué)生約四到五人一組,，敲門進入闖關(guān)區(qū),，向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請客的糖果。

or treat!treat or treat!give me something good toeat!

treatortreat!i’m a ghost!treat o rtreat!give me atoast!

2.i can see…我看見…

學(xué)生必須從事先準備好的萬圣節(jié)海報中,，指出三項他們看到的東西,。

ex.i can see a mummy.i can see a ghost.i can see a black cat.

3.i can speak english我會說英語

請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,，將其它們貼在海報紙上當(dāng)做題目,，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出

單字并將它拼出來,。

,o-r-e-o

ong歡樂歌唱

學(xué)生約四到五人一組,，配合動作，以擲骰子的方式選曲,，演唱出老師所教過的歌曲,。

ays老師說

學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動作,，內(nèi)容皆為實用的教室英語,，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

ex.“simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“sitdown!”(不必跟著做)

ng大小寫配對

學(xué)生隨機抽出三個大寫字母,，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,，并念出其代表的英文單字。

ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.

s舌頭體操

請小朋友拿著有子音的花朵,，然后自由選擇三個有結(jié)合元音的莖葉,，小朋友要能正確的拼出音來。

ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

每個學(xué)生回答關(guān)主所問的問題,，每人三句,。

color is it?

英語話劇表演、英語過關(guān)游戲,。

活動經(jīng)費由**縣政府補助,，不足部分，由本校自籌相關(guān)經(jīng)費辦理,。

萬圣節(jié)的活動策劃 萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇十三

1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,，讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗,，借以拓展其世界觀。

2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì),。

3.增進家園英語信息交流,，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現(xiàn)家園共育,。

游戲準備：游戲卡,，小印章，各個小游戲物資及組織準備,。

環(huán)境準備：舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,，手電筒，熒光道具,。

家長準備：制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,，周五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處),。

糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),，周五家長再自備兩三個糖果哦!

蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

手電筒一個(周五帶著參加活動用)

集體活動:

1.萬圣節(jié)集體開場舞

2.獅之威風(fēng)--獅王進行曲

3.最炫英語風(fēng)：大、中,、小

4.“魔鬼走秀”

(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,，每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具,、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任),。

5.神秘討糖果

目的:增強孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友,。

玩法:有秩序的聽主持人口令,，音樂聲響起，討糖果的游戲開始,，各班老師務(wù)必組織,。地球，太陽,，火星,，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可)，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,，木星，天王,，水星,，海王，金星為尋找方,，討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)或happhalloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友,。(如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦!)

分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識,。

玩法:教師事先準備籃子,，分別貼上怪獸的樣子，分組,，請幼兒用球丟向怪獸框中,，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,，可獲蓋一個小印章,。

活動二:咬蘋果

玩法:游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者,，可獲蓋一個小印章,。

活動三:吹面粉

玩法:參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊,。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹,，若能把球吹到對面便為贏方,，可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規(guī)則:把氣球吹大,、系好,，并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣,、節(jié),、快、樂,，誰又快又準完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚,。

集體活動:

lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量,，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品,。

結(jié)束活動:

五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵,。

萬圣節(jié)的活動策劃 萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)篇十四

10月30日(星期二)3:00-5:00

主要是操場以及設(shè)定的討糖路線

全園小朋友及家長

1、提前確定活動當(dāng)天的天氣狀況,，適時調(diào)整戶外活動的時間

2,、前期完成物品的采購以及查漏補缺,，分配到各個負責(zé)人(游戲小物品、獎狀若干張,、獎狀)

3,、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作,，確保參加活動的人數(shù)

4,、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點:會場要求

5,、提前準備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點,，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對

6、要求班老師提前與家長溝通確認,，如:到場時間,、服裝、要求等,。

1,、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等

1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可,。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),，每個班級做好相關(guān)的標記,。

準備內(nèi)容:舞臺設(shè)計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通

2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個左右游戲，游戲臺之間要有一定的間距,，方便人員走動,。

準備內(nèi)容:每個游戲1名負責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章

3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮，安排教師1名,。

準備內(nèi)容:教師1名,，簡單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等,。

2,、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

主持人(xxxxxx):負責(zé)主持整個活動和游戲的熱場,，

拍攝者(待定):負責(zé)抓拍整個活動的精彩照片,，

3、歌曲音響控制:由專人負責(zé),，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放,。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

1,、開場秀

要求:富有動感和帶動性

時間:約3分鐘

備注:節(jié)目推薦《happydadi》律動操,，帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色

2、開場白

要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義,、介紹活動流程以及注意事項

時間:約5分鐘

3,、節(jié)目表演主要內(nèi)容

時間:10分鐘

要求:1-2個的展示節(jié)目

備注:1.節(jié)目推薦《knock，knock,，trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目

4,、親子走秀環(huán)節(jié)

時間：30分鐘

要求：家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀，人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,，注意控制時間,，以免時間等待太長影響家長的興趣。

備注：攝影師要注意給每個家庭留影,，作為素材,，根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項：如“創(chuàng)意獎”;“臺風(fēng)獎”;“網(wǎng)絡(luò)人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱,。所有的獎狀教師先做好模板,，直接書寫姓名即可。

5,、討糖活動

時間：15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

備注：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀,。

6、游園游戲-領(lǐng)取獎品

時間：30-45分鐘

1)羅漢摘瓜-親子游戲(負責(zé)人待定)

1,、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

2,、每次3——5個家庭為一組,，時限2分鐘/批。

3,、游戲規(guī)則：家長背著寶寶,，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,，由小朋友用英語發(fā)出left,、right、up,、down等指令,。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分,。

2)魔球滾滾樂(負責(zé)人待定)

1,、材料準備：易于滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2,、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶,，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,，回答正確的即可獲得印章一個。

3,、參考問題：what color is it?/do you like xxxxxx?教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句,。

游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計相關(guān)的展板說明;每個游戲必須有一位要相關(guān)的負責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品,。

3)趕鬼進洞(負責(zé)人待定)

a.材料準備：大的方形籃子,，;球若干;趕球棒

b.籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾,，魔鬼張開的口即球的入口,，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠,，幽靈等,。

c.規(guī)則：利用兩組比賽，先把球趕進去的一組獲勝,。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼：“trickortreat“

7,、獎狀的頒發(fā)，活動結(jié)束

要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),，人數(shù)較多的校園可以先報姓名,，再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀。

1,、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,，新校園盡量擴大家長的邀請范圍

2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,，對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,，保證游戲的順利進行。