光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
幼兒園小班月計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園小班月計(jì)劃4月份篇一
1,、能夠低頭彎腰正面鉆,。
2、體驗(yàn)文學(xué)作品的意境美,,嘗試仿編,,能用語(yǔ)言表達(dá)自己的想象。
3,、探索簡(jiǎn)單的降溫方法,,對(duì)物體變冷變熱產(chǎn)生好奇。
4,、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的,,會(huì)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),。
5,、能正確區(qū)分早晨、白天,、晚上,、黑夜。知道他們之間的順序,,初步建立時(shí)間觀念,。
6、能協(xié)調(diào)地隨著音樂(lè)做動(dòng)作,,喜歡參加舞蹈表演活動(dòng),。會(huì)用動(dòng)作、體態(tài),、目光有好的與同伴交流,。
7、主動(dòng)參加美術(shù)活動(dòng),,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè),。
社會(huì)火車長(zhǎng)又長(zhǎng)、神秘的箱子,、拍拍操,、瓜果品嘗會(huì)、回家路上,、悄悄告訴你,。
語(yǔ)言小雨點(diǎn)、找汗、憫農(nóng),。
數(shù)學(xué)看圖連線,、花蝴蝶、什么時(shí)候,。
藝術(shù)木偶舞,、大西瓜、大雨小雨,、小鋼琴,、鏡子里的我。
科學(xué)肥皂香皂本領(lǐng)大,、怎樣才涼快,、好玩的陀螺。
1,、認(rèn)識(shí)不同的清潔用具,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2,、學(xué)習(xí)模仿操,,培養(yǎng)幼兒對(duì)體操的興趣。
3,、了解幼兒園,、家庭、社區(qū)周圍的環(huán)境,,喜歡自己居住和生活的地方,。
4、愿意將自己的苦惱和快樂(lè)的事告訴同伴,,培養(yǎng)樂(lè)觀向上的情緒,。
5、了解肥皂的種類,,學(xué)會(huì)正確使用肥皂,。
6、知道與他人互相謙讓,,了解社會(huì)生活中最基本的規(guī)則,。
1、家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作,。
2、家長(zhǎng)和孩子到書店購(gòu)買有關(guān)動(dòng)物生活習(xí)性的書籍,,家長(zhǎng)講給孩子聽(tīng),、增長(zhǎng)有關(guān)知識(shí),。
3、家長(zhǎng)多找一些股市和孩子一起欣賞,,體驗(yàn)股市的韻律美,。
4、教育孩子吃完瓜果要將果皮丟進(jìn)垃圾箱,。
5,、準(zhǔn)備兩個(gè)紙杯,一根線繩,,和孩子一起制作傳聲筒,,并玩打電話的游戲,。
6,、鼓勵(lì)孩子在家里系自己的小手絹,小襪子等,,培養(yǎng)孩子的生活自理能力,。
7、家長(zhǎng)在家中給孩子勤洗澡,,勤換衣服,,以免生痱子。
8,、和孩子一起制作陀螺,,并讓孩子將自己制作的陀螺帶到幼兒園與同伴分享。
幼兒園小班月計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園小班月計(jì)劃4月份篇二
1,、《小扇子》了解各種各樣的扇子,,嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇,能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面,。
2,、《我愛(ài)洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過(guò)程,,體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂(lè),。
3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍,,發(fā)展跳躍能力,,能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。
4,、《夜晚的森林》能根據(jù)動(dòng)物的外形特征辨別剪影,,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系,。
1,、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,,不要奔跑。
2,、戶外活動(dòng)時(shí),,不要追逐,玩大型玩具時(shí),,提醒幼兒友好,、文明游戲,注意安全,,出汗了及時(shí)休息,。
3、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,飯前便后勤洗手,,不吃不干凈的東西。
4,、使幼兒知道如何過(guò)好夏天,,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、外出散步,、游玩時(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí),、觀察昆蟲(chóng),。
2、天氣漸漸炎熱,,提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥,;提醒幼兒多喝水。
3,、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽(tīng)夏天的天籟之音,,充分享受夏天的特別時(shí)光。
幼兒園小班月計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園小班月計(jì)劃4月份篇三
1,、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),,引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話,、輕拿輕放桌椅等,。
2、注意孩子的冷熱,,減少感冒的發(fā)生,,堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒,。
3,、組織幼兒多到戶外活動(dòng),。
4、學(xué)會(huì)問(wèn)好,、有禮貌
5,、戶外親子活動(dòng)
主題活動(dòng):《懂禮貌、學(xué)會(huì)問(wèn)好》
環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加文明問(wèn)好語(yǔ)句的墻飾,。
生活區(qū):補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具,。
區(qū)角:保護(hù)牙齒、韻語(yǔ)識(shí)字,、各種圖形
1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣,。(如:自己穿脫衣服,、疊衣服、疊小被)
2.堅(jiān)持對(duì)教室,、寢室進(jìn)行紫外線消毒,。
3.鼓勵(lì)幼兒多喝水,喝水時(shí)不浪費(fèi),,不把剩下的水倒在桶里。
4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,,嚼后吞下,,再繼續(xù)。一只手扶碗,,進(jìn)餐不講話,,不掉飯粒。
5.戶外活動(dòng)時(shí),,及時(shí)為幼兒增減衣物,、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒,。
6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,,尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。
1.缺勤兒童做好電訪工作,。
2.戶外親子活動(dòng),。
3.引導(dǎo)幼兒愛(ài)洗澡、講衛(wèi)生,。
4.給剛?cè)雸@的幼兒及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況,。
5.家長(zhǎng)配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。
幼兒園小班月計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園小班月計(jì)劃4月份篇四
1,、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,,如:穿脫衣服,、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足,。
2,、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3,、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,,喜歡應(yīng)答。
1,、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。
2,、培養(yǎng)幼兒飯前,、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣,。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪,。
4、會(huì)玩球,、包,、小車等多種小型,喜歡做模仿操,。
1,、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答,。
2,、喜歡聽(tīng)、兒歌,,理解其大意,,愿意跟讀兒歌。
3,、喜歡和成人一起看書,,愿意自己看熟悉的、感的圖畫書,,有初步愛(ài)護(hù)圖書的意識(shí),。
1、會(huì)自己選擇活動(dòng),,做自己能做的事情,,如穿脫衣服,、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,,對(duì)自己有信心,。
2、喜歡來(lái),,喜歡老師和同伴,。
3、初步學(xué)習(xí)輪流,,體驗(yàn)規(guī)則的作用,,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。
愿意與同伴交往和,,知道同伴的名字,,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
1,、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的.事物,,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
2,、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系,。會(huì)使用簡(jiǎn)單的詞匯和語(yǔ)言。
3,、通過(guò)感知,、操作來(lái)比較2—3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差別,。
4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)
5,、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等現(xiàn)象,,體會(huì)天冷了多穿衣服,,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
1,、對(duì)生活中的各種聲音感興趣,,嘗試探索身體發(fā)生的“小”初步感知聲音的強(qiáng)弱。
2,、喜歡參與音樂(lè),、活動(dòng),在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿足,。
3,、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲,。
4、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),,并初步體驗(yàn)與他人溝通,、交往的快樂(lè)。
1,、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,,建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng),保證適量的戶外游戲時(shí)間,,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力,。
2、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋,,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽,、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等,。
3,、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒做事的信心,,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展,。
4、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書,,在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展,。
5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起。
幼兒園小班月計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園小班月計(jì)劃4月份篇五
1,、激發(fā)幼兒有獨(dú)立做事的愿望,,學(xué)習(xí)正確的洗手,用調(diào)羹自己吃飯,,自己喝水,。
2、知道遵守集體生活中的常規(guī),,體驗(yàn)與老師,、同伴共處的快樂(lè)。
3,、激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園,,喜歡老師,能不哭不鬧高高興興地上幼兒園。
4,、在成人的引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ),“早”“好”“再見(jiàn)”,。
5,、對(duì)簡(jiǎn)單的體育活動(dòng)感興趣,學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,,不推也不擠,。
6、愿意跟著老師做模仿操,。
7,、在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)收拾和整理玩具,。
8,、學(xué)習(xí)并喜歡做音樂(lè)游戲,隨著音樂(lè)節(jié)奏拍手,。
9,、嘗試用蠟筆畫簡(jiǎn)單的熟悉物體的粗略特征,體驗(yàn)樂(lè)趣,。
10,、能聽(tīng)懂成人和同伴說(shuō)話,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思,。
1,。通過(guò)兒歌和游戲,有95%的幼兒能高高興興上幼兒園,,在老師的帶領(lǐng)下參加活動(dòng),。
2。有80%的幼兒會(huì)自己把小手洗干凈,,并使用毛巾,。
3。有80%的幼兒會(huì)將自己的意思用語(yǔ)言表達(dá)給同伴或老師,。
4。有95%的幼兒喜歡跟老師做模仿操,。
5,。有80%的幼兒在成人的提醒下會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。
幼兒園小班月計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園小班月計(jì)劃4月份篇六
春夏交際,,作為幼兒園的老師,,這段日子真的過(guò)的非常的“提心吊膽”。盡管在流行病的預(yù)防中,我們已經(jīng)做的非常細(xì)致和完備,。但是自己總是忍不住擔(dān)心,,就只能在工作中重復(fù)檢查,多做幾遍,。不過(guò)幸運(yùn)的是,,我們xxx幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因?yàn)槿绱?,我們作為幼兒教師更不能掉以輕心,!
四月的工作也不知不覺(jué)的接近了,我在此對(duì)四月份的工作做好總結(jié),,希望自己的工作能更加的順利,!我的工作計(jì)劃如下:
經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在對(duì)幼兒的健康檢查和照顧上,,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,!但是幼兒們身體抵抗力較差,加上四月的氣溫變化,,我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊霉ぷ?。不能一昧的依照過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),以防出現(xiàn)錯(cuò)誤的判斷,!
時(shí)間的推進(jìn),,也同樣意味著自己也要隨之前進(jìn)。不僅僅是安全的保護(hù)上,,在教育上,,自己也要時(shí)刻叮囑,讓工作做到更加的完善,!
幼兒們的很脆弱,,加上目前的狀況,室外的游戲和活動(dòng)也并不算太適合,。為此,,我們準(zhǔn)備在工作中增加室內(nèi)的游戲和教導(dǎo),通過(guò)各種活動(dòng)和游戲,,教導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)也能鍛煉幼兒的身體,,加強(qiáng)免疫力,。
作為老師,我們?cè)谶@個(gè)階段喲以身作則,,帶領(lǐng)好幼兒們做好生活習(xí)慣,。同時(shí),,和幼兒家庭方面也要做好溝通,讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學(xué),,如果有習(xí)慣不對(duì)的,,需要家長(zhǎng)及時(shí)的糾正。
要做好幼兒園的教學(xué)工作,,老師和家長(zhǎng)的聯(lián)手是必不可少的,。
首先,在健康課最近的流行病情況我們都必須及時(shí)的向家長(zhǎng)做好宣傳,,呼吁家長(zhǎng)做好防護(hù),。
其次,在教學(xué)上,,我們需要要求家長(zhǎng)積極的鼓勵(lì)幼兒,,帶動(dòng)幼兒的積極性!并做好家長(zhǎng)對(duì)幼兒表現(xiàn)的了解,,讓家長(zhǎng)在家中也一起帶動(dòng)孩子的成長(zhǎng),!
在這段時(shí)間,班上也出現(xiàn)了些許矛盾,。作為老師,,在管理上不能僅僅付諸于表面,我應(yīng)該更加深入了解幼兒們的心,,了解他們的矛盾,,并化解他們的矛盾,讓我們的班級(jí),,成為一個(gè)健康幸福的班級(jí),!
我知道,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路,,但是我不會(huì)一個(gè)人走下去,,我的身邊還有x老師,還有這么多幼兒們,,我們會(huì)一起努力,,創(chuàng)造出一個(gè)充滿活力的快樂(lè)班級(jí)!
幼兒園小班月計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園小班月計(jì)劃4月份篇七
1,、練習(xí)單手肩上投擲動(dòng)作,。
2、理解詩(shī)歌內(nèi)容,,按詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)仿編詩(shī)歌,。
3、練習(xí)正確發(fā)音:鴨,、洼、花、蝦,。
4,、能復(fù)述故事的主要情節(jié),體驗(yàn)故事的趣味性,。
5,、學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)4、5以內(nèi)的物品,,會(huì)按物取數(shù),,能進(jìn)行物與數(shù)的對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)。能按物體的數(shù)量進(jìn)行排序,、培養(yǎng)幼兒對(duì)自然數(shù)列的數(shù)序感,。
6、了解小雞的習(xí)性,,和金魚(yú)的外形特征,。能用語(yǔ)言描述。
7,、喜歡表演活動(dòng),,能按照音樂(lè)節(jié)奏創(chuàng)編并表演簡(jiǎn)單動(dòng)作。培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)創(chuàng)造力和想象力,。
教育目標(biāo)
健康社會(huì)
多吃蔬菜身體好,、打狐貍、朋友加油站,、我真能干,、寵物寶貝。
語(yǔ)言
春天是什么,、小鴨捉小蝦,、找尾巴。
數(shù)學(xué)
美麗的花,、海底動(dòng)物,、歡歡去做客。
藝術(shù)
春雨沙沙,、小花小樹(shù),、小蝌蚪找媽媽、草兒青青,、泡泡畫,、可愛(ài)的小雞。
科學(xué)
種花,、喂小雞,、魚(yú)兒水中游,。
常規(guī)培養(yǎng)
1、了解多吃蔬菜對(duì)身體的好處,,知道健康飲食的重要性,。
2、鍛煉孩子的發(fā)音,,能聲音洪亮,、口齒清楚地朗誦繞口令,學(xué)說(shuō)普通話,。
3,、利用生活中的物品,鞏固幼兒對(duì)4,、5以內(nèi)物品數(shù)量的認(rèn)識(shí),。培養(yǎng)幼兒對(duì)自然數(shù)列的數(shù)序感。
4,、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的花,,學(xué)習(xí)種花。懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。
5,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感,。
6,、養(yǎng)成做事耐心細(xì)致的良好習(xí)慣。
家長(zhǎng)工作
1.請(qǐng)家長(zhǎng)們鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜,,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。
2. 請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子做一些仿編句子或者兒歌的親子活動(dòng)。
3. 家長(zhǎng)根據(jù)孩子的發(fā)音情況,,找一些較簡(jiǎn)單的繞口令和孩子一起朗誦,、鍛煉孩子的發(fā)音,學(xué)說(shuō)普通話,。
4. 讓孩子給全家人講述這個(gè)故事,,并表演給大家看。
5. 家長(zhǎng)幫助幼兒收集各種花籽,,挑選適合花的器皿讓孩子使用,。讓孩子負(fù)責(zé)澆水等管理工作,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和創(chuàng)造美好環(huán)境的良好品德,。
幼兒園小班月計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園小班月計(jì)劃4月份篇八
進(jìn)入2月份后,,幼兒們就要放假了,所以要先把孩子們的寒假作業(yè)給布置一下,,避免孩子們一放假就完全忘記了一學(xué)期來(lái)學(xué)的東西,。所以會(huì)跟其他老師一起把所有課程的作業(yè)一一布置下去,,讓幼兒在假期里也能繼續(xù)學(xué)習(xí),把知識(shí)好好的鞏固一下,。
按照幼兒園領(lǐng)導(dǎo)下的放假通知,,展開(kāi)班會(huì),通知孩子們什么時(shí)候放假,,什么時(shí)候歸園,并且在群里告知家長(zhǎng)孩子的假期日期,,并讓家長(zhǎng)注意假期的事項(xiàng),,保證孩子和自己以及家人的安全。在打印出一份假期要注意的安全事項(xiàng),,給孩子帶回家讓家長(zhǎng)閱讀并簽字,。
在正式離園之前,把整個(gè)教室進(jìn)行整體的清掃,,把教室各處進(jìn)行消毒,,重新整理一番幼兒的玩具和水杯,把大家的東西保存好,。清掃衛(wèi)生是為了下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)能夠輕松點(diǎn),,也是為了避免一個(gè)假期回來(lái),教室變得烏煙瘴氣,,影響到大家的生活,。搞好教室的衛(wèi)生,把垃圾全部處理了,,在這個(gè)過(guò)程中,,把孩子的桌子里的垃圾清理出來(lái),以免一個(gè)假期回來(lái)里面的東西長(zhǎng)霉產(chǎn)生細(xì)菌,。
把教室里的電源關(guān)閉,,把各個(gè)放置東西的柜子、箱子給鎖起來(lái),,保護(hù)孩子的私人財(cái)產(chǎn)也保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),。離開(kāi)之前,把門窗全部關(guān)緊,,并進(jìn)行再次檢查,,以免有沒(méi)有關(guān)緊的,讓雨飄進(jìn)來(lái)了,,把教室弄濕了,。
二月份,與家長(zhǎng)的聯(lián)系也必須保持好,,一旦有通知也好及時(shí)聯(lián)系到家長(zhǎng),,如果家長(zhǎng)有問(wèn)題,,也能及時(shí)聯(lián)系到我。在這個(gè)月里,,還要進(jìn)行一次家訪,,去到幼兒家里了解孩子的家庭情況和學(xué)習(xí)情況,為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備,。
2月就要來(lái)了,,為了能夠把工作都做好,我會(huì)努力把計(jì)劃執(zhí)行下去的,,努力把小班的事情都弄好,,讓大家都能過(guò)個(gè)新年。同時(shí)對(duì)于新年的工作,,我也是抱著很大的期待的,,我相信我可以帶好這個(gè)班,讓小班孩子順利在新年里能夠順利晉升成中班孩子的,。期待新一年,,在這也祝愿大家新年快樂(lè)。
幼兒園小班月計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園小班月計(jì)劃4月份篇九
1,、準(zhǔn)備六一幼兒廣場(chǎng)演出,。
2、通過(guò)親身感受,,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),,感受夏天的自然特征。
3,、知道農(nóng)歷五月五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),,感知民間節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂(lè),。
4,、認(rèn)真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動(dòng)。
1,、《小扇子》了解各種各樣的扇子,,嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇,能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面,。
2,、《我愛(ài)洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過(guò)程,,體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂(lè),。
3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍,發(fā)展跳躍能力,,能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲,。
4、《夜晚的森林》能根據(jù)動(dòng)物的外形特征辨別剪影,,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。
1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑,。
2.戶外活動(dòng)時(shí),不要追逐,,玩大型玩具時(shí),提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時(shí)休息,。
3.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西,。
4、使幼兒知道如何過(guò)好夏天,,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、外出散步,、游玩時(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲(chóng),。
2,、天氣漸漸炎熱,提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。
3,、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽(tīng)夏天的天籟之音,,充分享受夏天的特別時(shí)光。
幼兒園小班月計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園小班月計(jì)劃4月份篇十
本月主題是《大樹(shù)和小花》,、《小鬼顯身手》,。
在《大樹(shù)和小花》這一主題中,我們并不勾畫春天的樹(shù)木,、花草,、氣候的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),而是和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹(shù)朋友,、花朋友,、以朋友的目光感受朋友、理解朋友,、關(guān)心,、照顧朋友。進(jìn)入這個(gè)主題,,春天是美麗的,,樹(shù)和花是迷人的。幼兒與自然交融,,在真實(shí),、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展,。
在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中,就是想站在孩子的角度,,用孩子的目光去看待成人世界,,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,,讓他們?cè)谀7鲁扇说倪^(guò)程中顯示自己的潛能,,為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。
1. 做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,,預(yù)防春季傳染病,。
2.提醒幼兒正確的洗手方法。
3.提醒幼兒餐后漱口,,并用毛巾擦嘴,,營(yíng)造溫馨的用餐氛圍。
4.結(jié)合清明節(jié)開(kāi)展一些教育,。
5.布置“大樹(shù)和小花”,、“小鬼顯身手”主題墻板。
1.在接送中,、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時(shí),,可以抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹(shù)木,親近花草樹(shù)木,。
2.鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)也能做到自己的事情自己做,,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3.把拾來(lái)的花瓣搗爛,,同孩子一起印染手絹等物品,。
4.協(xié)助孩子收集一些有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。
5.有意識(shí)地帶領(lǐng)孩子觀察成人勞動(dòng)場(chǎng)所,,向孩子進(jìn)行愛(ài)惜物品和尊重成人勞動(dòng)的教育,。
1.閱讀活動(dòng):根據(jù)圖書漂流、互動(dòng)分享活動(dòng)進(jìn)行延伸,。
2.圍繞春天這一主題布置班級(jí)環(huán)境,、主題墻飾。鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起豐富自然角,。
幼兒園小班月計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園小班月計(jì)劃4月份篇十一
1,、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,。
2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人,。
3,、認(rèn)識(shí)春天,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,。
4,、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。
5,、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo),。
6,、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置,。
二,、
(一)健康:
1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,,學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x,。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳,。
2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球,。
3,、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
(二)語(yǔ)言:
1,、能聽(tīng)懂老師的要求,,學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求,。
2,、能安靜聽(tīng)故事,并能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事,,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b,。
(三)科學(xué):
1、能手口一致的數(shù)數(shù),,并能說(shuō)出總數(shù),。
2、能區(qū)分多少,、一樣多,、前后等。
3、能有順序地觀察動(dòng)植物,。
(四)社會(huì):
1,、認(rèn)識(shí)春天,能感受春天的美麗及天氣的變化,。
2,、聽(tīng)老師父母的話。
3,、能有條理的做自己的事,,并能有意識(shí)的幫助他人。
(五)藝術(shù):
1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè),、美術(shù)的興趣,熱愛(ài)大自然,。
2,、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓,、手鈴等樂(lè)器,,學(xué)會(huì)欣賞他人的作品。
幼兒園小班月計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園小班月計(jì)劃4月份篇十二
一,、班況分析
本班工作人員以熱心,、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒xx名,,其中,,男孩x名,女孩x名,。孩子們都能聽(tīng)懂普通話,,對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡活動(dòng),,且玩得非常投入,。本班孩子獨(dú)生子女占73%。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),、自理能力較差,,對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。
二,、任務(wù)目標(biāo)
(1)身體發(fā)展:
1,、動(dòng)作協(xié)調(diào)地走,、跑、跳,、正面鉆,,愛(ài)參加集體活動(dòng),做模仿操,。
2,、練習(xí)使用顏色、紙,、筆,、泥、積木等工具材料,,制作簡(jiǎn)單作品,。
3、自己洗手,、吃飯,、穿衣服、漱口等,,不撒飯,。
4、懂得不遠(yuǎn)離成人,,不跟生人走,。
5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。
(2)認(rèn)知發(fā)展:
1,、感知周圍事物的顏色、味道,、聲響、軟硬等差別,。
2,、喜歡接觸自然,關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)植物,,觀察明顯特征,。
3、一一對(duì)應(yīng)地比較多少,、長(zhǎng)短,、高矮、大小,、區(qū)分前后里外,。
4,、聽(tīng)懂語(yǔ)言,按動(dòng)作,,理解簡(jiǎn)單情節(jié),。
(3)社會(huì)性發(fā)展:
1、說(shuō)禮貌用語(yǔ),,不打人,,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具,。
2,、喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,,愛(ài)老師,、小朋友和親人。
3,、喜歡與大家玩玩具,,在提醒下會(huì)輪流、等待,、遵守簡(jiǎn)單規(guī)則,。
4、不糾纏大人,,獨(dú)立游戲,,不發(fā)脾氣。
三,、各方面的具體內(nèi)容要求
(1)常規(guī)工作:
1,、班級(jí)衛(wèi)生管理:
抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,,在每日的飲食起居中,,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展,。
2、幼兒安全管理與教育:
結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3,、抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),。
(2)教學(xué)活動(dòng):
合理利用分區(qū)、分組,、集體,、方案活動(dòng),、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。
(3)環(huán)保教育:
1,、通過(guò)秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。
2,、通過(guò)榜樣,、典范、故事,、游戲等形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,。
(4)家長(zhǎng)工作:
日常性的家長(zhǎng)工作:
(1)利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,,相互溝通提出建議等,。
(2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,個(gè)別交換,,互通情況信息。
(3)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,,介紹家教等,。
階段性的家長(zhǎng)工作:
(1)家訪:
完成新生普訪工作,取得家長(zhǎng)配合,、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系,。
幼兒園小班月計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園小班月計(jì)劃4月份篇十三
九月是幼兒園開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,工作是重中之重,,所以先把工作計(jì)劃給制定好,,才能去更好的工作,一下就是小班九月的工作計(jì)劃:
繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué),,在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),,加強(qiáng)更好更正確的教育孩子,有關(guān)教學(xué)方面,,做好的足夠的備課準(zhǔn)備,增加課堂互動(dòng)游戲,,以這個(gè)放輔導(dǎo)逐步加緊知識(shí)攝取,,讓孩子能夠真切的體會(huì)學(xué)習(xí)樂(lè)趣,合理的安排孩子的學(xué)習(xí),,跟互動(dòng)時(shí)間,,還有一些互動(dòng)項(xiàng)目,,主打開(kāi)發(fā)孩子的智力,讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來(lái)是首要,,應(yīng)該讓其有一個(gè)自主學(xué)習(xí),,積極跟同學(xué)互動(dòng)的意識(shí)。
九月份的工作不是從單個(gè)方面出發(fā)的,,各種方面應(yīng)有一個(gè)準(zhǔn)確的方向,,這是一個(gè)比較符合現(xiàn)階段孩子的一個(gè)興趣,對(duì)于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué),,畢竟孩子的攝取能力是有限的,,主要注重孩子的一個(gè)積極主動(dòng)意識(shí),這些是九月的一個(gè)工作方針,。
在教學(xué)方面,,提高教學(xué)的質(zhì)量,讓孩子們能夠在一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境中成長(zhǎng),,接下來(lái)的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強(qiáng)的,,在教學(xué)方面一直都是比較松懈的,九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點(diǎn)上面,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)通過(guò)更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)提高教學(xué)環(huán)境,,這都是環(huán)環(huán)相扣的,營(yíng)造一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng),,教導(dǎo)孩子說(shuō)話方式,,還有說(shuō)話水平,讓孩子的各個(gè)修養(yǎng)往好的一面發(fā)展,,當(dāng)然接下來(lái)還會(huì)有更多的問(wèn)題,。
幼兒園是一個(gè)群體的環(huán)境,孩子日常是接觸老師,,跟同學(xué),,更多的還是孩子之間相互的一個(gè)交流,或許會(huì)有個(gè)別的孩子落單,,這是不好的讓孩子融入到一起,,是每一個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),在這個(gè)集體的環(huán)境當(dāng)中,,注重孩子的一個(gè)心理變化,,再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo),有問(wèn)題及時(shí)的發(fā)現(xiàn),,九月份的教學(xué)這些都需逐步落實(shí)到位,,畢竟在這個(gè)時(shí)候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的,根據(jù)各種不同的情況,,根各種孩子的不同性格,,做出一些合理的安排,,讓孩子處在健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
當(dāng)然九月份更加需要結(jié)合實(shí)際情況在教學(xué)當(dāng)中,,做出一些臨時(shí)的應(yīng)變,,主打的教學(xué)管理方式依然不變,靈活在九月份的工作中做好幼兒工作,,發(fā)展好的教育理念,,讓孩子都能夠積極起來(lái),九月份還需繼續(xù)努力,。
幼兒園小班月計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園小班月計(jì)劃4月份篇十四
1,、春季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,,及時(shí)通風(fēng)換氣,。
2、努力做好教學(xué)工作,,讓幼兒喜歡集體活動(dòng),,主動(dòng)上課。
3,、加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的衣服穿脫順序,,防止幼兒感冒。
4,、加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),,培養(yǎng)班級(jí)常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說(shuō)話,,及安靜走路,,不在教室里跑動(dòng)。
5,、開(kāi)展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
主題活動(dòng):我是懂禮貌的好寶寶
環(huán)境創(chuàng)設(shè):懂禮貌的好寶寶
教具:生活區(qū):基本社交禮儀,、餐桌禮儀及延伸,。
感官區(qū):彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體b,、重量板,、觸覺(jué)板排序。
數(shù)學(xué)區(qū):9的危機(jī),、11—99數(shù)量的認(rèn)識(shí),、數(shù)字卡片的認(rèn)識(shí)、11—99數(shù)量和數(shù)字的對(duì)應(yīng)。
語(yǔ)言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書籍,。
科學(xué)區(qū):我的一天、神奇的影子,、花的嵌板,、花的三部卡。
區(qū)角:農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)角,、豐富的幼兒園生活,、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂(lè)譜、韻語(yǔ)識(shí)字,。
1,、養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣,。
2,、做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲(chóng)工作常規(guī)要求》操作,。
3,、養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣,排隊(duì)打飯,,不挑食,,學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境。
4,、及時(shí)觀察幼兒的穿著情況,,隨時(shí)注意增減衣物,墊毛巾,。
5,、在戶外體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類,控制幼兒活動(dòng)量,,增加飲水量,,加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理。
1,、根據(jù)本月主題請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動(dòng),。
2、建議家長(zhǎng)運(yùn)用生活,,在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
3,、建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師配合,,共同讓孩子健康成長(zhǎng)。
4、為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合按時(shí)送幼兒入園,。
5、根據(jù)孩子情況,,安排新生家訪,。
(一)植物學(xué):《種植韭菜》《觀察自己種的小樹(shù)》
1、了解韭菜的生長(zhǎng)過(guò)程,,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然,,熱愛(ài)勞動(dòng)。
2,、了解樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程,。
(二)烹飪:《做三明治》、《蒸米飯》
1,、了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟,。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),。
(三)藝術(shù):奧爾夫音樂(lè):《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》
1、學(xué)唱問(wèn)好歌,,培養(yǎng)社交禮儀,。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。
2,、通過(guò)語(yǔ)詞說(shuō)白感知節(jié)奏,,體驗(yàn)相互分享的樂(lè)趣。
3,、模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,,感知sol—mi—do的音高。
4,、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓,,體驗(yàn)樂(lè)器輪奏的樂(lè)趣。
(四)美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》
1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的美感的欣賞,。
2、通過(guò)手工制作,,鍛煉手部小肌肉,,增強(qiáng)手部靈活性。
(五)韻語(yǔ)識(shí)字:第19課,、20課《幾只鳥(niǎo)》《兩牛頂頭》
1,、背誦韻文。
2、能倒讀,,斜讀,,任意點(diǎn)讀韻文。
(六)英語(yǔ)
1,、學(xué)習(xí)單詞,。
2、了解句型,。
(七)分享課:《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》
生活區(qū):《基本的社交禮儀》《餐桌禮儀》及延伸。
感官區(qū):《彩色圓柱體藍(lán)色盒》《有柄插座圓柱體b》《重量板》《觸覺(jué)板排序》,。
數(shù)學(xué)區(qū):大齡組:《9的危機(jī)》《11—99數(shù)量的認(rèn)識(shí)》《數(shù)字卡片的認(rèn)識(shí)》《11—99數(shù)量和數(shù)字的對(duì)應(yīng)》,。
小齡組:《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對(duì)》《數(shù)字與籌碼》。
語(yǔ)言區(qū):《關(guān)于尊重的故事》《關(guān)于懂禮貌的故事》《我的快樂(lè)的一天》《七色花的故事》,。
科學(xué)區(qū):《神奇的影子》《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》,。