時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
幼兒園小班十月份月計(jì)劃內(nèi)容篇一
1,、本月圍繞《甜甜蜜蜜》、《快樂的六個(gè)寶》主題開展活動,。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)分享的快樂,,懂得自我保護(hù)的小常識。
2,、常規(guī)教育:(1)教育個(gè)別幼兒不挑食,、不剩食,學(xué)會漱口的正確方法,;(2)學(xué)習(xí)正確地穿衣服和鞋子,,愿意主動嘗試自己的事情自己做。
3,、制作秋季展板,,讓幼兒感受秋天。并根據(jù)氣溫變化,,提醒孩子及時(shí)增減衣服,。做好預(yù)防流感工作,活動室經(jīng)常開窗通風(fēng),,提醒幼兒勤洗手,、勤剪指甲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
4,、通過“慶國慶”撕貼、歌唱,、講述等活動,,了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氛圍,。
5,、開展“娃娃家”、“糖果店”等游戲,,引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)扮演爸爸,、媽媽、營業(yè)員等不同角色,,初步學(xué)會用語言來表述自己的想法,。
6,、開展親子秋游活動,增進(jìn)親子情感,,體驗(yàn)快樂,。
7、開展幼兒穿鞋子的比賽,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。
8、開展“萬圣節(jié)”的活動,,鼓勵家庭自制面具,,體驗(yàn)其中的樂趣。
本月8名新生已基本適應(yīng)幼兒園的生活,,只有個(gè)別幼兒仍有哭鬧的現(xiàn)象,,但情況已有所好轉(zhuǎn)。
我們繼續(xù)對幼兒在各個(gè)方面的習(xí)慣養(yǎng)成和常規(guī)紀(jì)律進(jìn)行教育指導(dǎo)和督促,,如:有秩序的排隊(duì),;安靜的看書、玩橡皮泥,;上課要認(rèn)真聽講,,舉手回答問題等等。還針對幼兒午餐加強(qiáng)管理,,督促幼兒不挑食,,要自己把飯菜都吃完,以及安靜的用餐,。吃完后要用毛巾擦嘴和漱口。
由于進(jìn)入秋季天氣轉(zhuǎn)涼,,在午睡時(shí)提醒幼兒要脫去外套和長褲睡覺并蓋好被子,,以免著涼。提醒幼兒多喝開水,,預(yù)防感冒,。
本月結(jié)合主題開展了一系列生動有趣的主題活動,如:品嘗糖果,、吹泡泡等,。還開展了娃娃家、理發(fā)店,、糖果店,、建筑工地等創(chuàng)造性游戲,讓幼兒了解角色,,豐富生活經(jīng)驗(yàn),。
通過開展幼兒穿鞋子比賽,,不僅激發(fā)了孩子們自我服務(wù)的興趣,還有效鍛煉了他們的動手能力,。孩子們拿到了獎狀,,興奮不已。
本月底還將開展親子秋游活動,,進(jìn)一步讓孩子們感受秋天,。
幼兒園小班十月份月計(jì)劃內(nèi)容篇二
1、會插接,、拼搭簡單的造型,。
2、會聽音樂做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑。
3,、在游戲活動中,,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則,。
4,、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早,、問好,、說再見等禮貌用語。
5,、理解故事的主要內(nèi)容,,學(xué)習(xí)簡單的'兒歌
6、愿意學(xué)唱新歌,,能知道歌曲名稱,,進(jìn)行簡單的表演
7、找秋天,,感受季節(jié)的變化,。
(一)健康
社會男孩女孩、五個(gè)好朋友,、爬爬爬,、自己來。
語言自己走,、水果屋,、小小運(yùn)動會。
數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上,、找車庫,、好朋友。
藝術(shù)小魚水里游,、美食屋,、穿一穿。
科學(xué)落葉飄飄,、水果怎么吃,、摘蘋果。
(二)常規(guī)培養(yǎng)
1,、秋季到,,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物,。
2,、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。
3,、鼓勵幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,,并保持衣物和桌面的清潔。
4,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前,、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手,。
5,、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化
1,、帶孩子到戶外去感受,、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。
2,、做面食時(shí),,讓孩子參與,他一定會很高興,。
3、和孩子一起玩手影游戲,,讓他說出影子像什么,,說得越多越好。
4,、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,,提高他的觀察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事,,給他自己發(fā)展的機(jī)會,。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,,他會有很多發(fā)現(xiàn),。
7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲,。
幼兒園小班十月份月計(jì)劃內(nèi)容篇三
快樂而充實(shí)的結(jié)束了九月份的工作,,現(xiàn)在提起筆來寫這個(gè)月的總結(jié),真不知從何說起,??偟膩碚f,九月份是我進(jìn)入小班后新工作的開始,,在九月份的工作中,,我在以前托班的工作基礎(chǔ)上,不斷的提高和改進(jìn)自己的思想及工作方式,,收獲了很多東西,。經(jīng)過九月份的工作鍛煉,使我又進(jìn)步了,,現(xiàn)將本月工作分為兩個(gè)方面總結(jié)如下:
首先從一日生活常規(guī)這個(gè)方面來說,,班里共有19名幼兒。其中新入園的幼兒10名,,這些幼兒基本上順利的度過入園焦慮期,,對園內(nèi)的一日活動組織比較熟悉了,只有一名胡家豪小朋友剛?cè)雸@一周,,又正逢十一放假,,假期回來情緒可能會反復(fù),我們會齊心協(xié)力,,幫助家豪小朋友渡過焦慮期,。班里能夠一直保持全勤,這很讓我們欣慰,,這說明孩子喜歡幼兒園這個(gè)大環(huán)境,、喜歡我們小班,我們的工作是得到了肯定的,。小一班的孩子年齡均在3歲左右,,在生活自立能力方面相對托班好一些。像一些吃飯,、飲水,、入廁、洗手都能夠自己獨(dú)立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好,,而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象,。小朋友們都會自己穿脫了衣服、鞋襪,,而且吃飯時(shí)基本不用老師喂,。看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我們由衷的欣慰,。 這個(gè)月氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,,是各種病毒及流行病的多發(fā)時(shí)期,,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,,我們班的孩子相對好一些,,為預(yù)防孩子生病,我們做了大量的工作:
每天早晚開窗通風(fēng),,定期紫外線消毒活動室和臥室,,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子,、毛巾,、餐巾并嚴(yán)格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒,;給孩子喂大量的水,,因?yàn)閼敉饣顒恿恳辉黾樱⒆觽兂龊馆^多,,及時(shí)的補(bǔ)充水分,,看天氣增添衣物,只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福,。 再就是教育教學(xué)這方面,,進(jìn)入小班教育教學(xué)相對托班就緊張了一些,我擔(dān)任班里的閱讀識字,、科學(xué),、社會、音樂四個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù),,我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》,,第一次擔(dān)任小班的教師,初次接觸識字教學(xué),,我的壓力非常大,怕自己經(jīng)驗(yàn)的淺薄會耽誤了這些孩子們,為此,,我積極的向園里的各位教師學(xué)習(xí),,求取識字教學(xué)法的真經(jīng),班里的崔琳老師,、大班的翟老師,、劉老師等都給了我?guī)椭?/p>
李主任對我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā),在這里真是應(yīng)該感謝這幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?,F(xiàn)在我的教育教學(xué)水平還是處在摸索中,,我會多去聽課,多向各位老師們學(xué)習(xí),,取別人之長,,補(bǔ)自己之短,探索出一條屬于自己的教學(xué)方法,,更好的應(yīng)用到工作中去,。也希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠多批評我,促使我進(jìn)步,。我相信自己我能行,!在這個(gè)月中,閱讀識字學(xué)了3個(gè)故事,,3個(gè)個(gè)兒歌,,漢字共有50個(gè)左右,班里孩子掌握的不是很牢固,,需要不 斷的復(fù)習(xí)鞏固,,我會在這方面多加強(qiáng),課上學(xué)習(xí),,課下鞏固,。讓幼兒掌握所學(xué)內(nèi)容。音樂主要以音樂游戲,、音樂欣賞,、歌唱和打擊樂為主,孩子們都很喜歡上音樂課,,但我的打擊樂上的不是很好,,十一放假回來去聽劉教師的課,讓小一班的打擊樂也上出特色來,??茖W(xué)和社會兩個(gè)領(lǐng)域孩子們能夠會運(yùn)用自己的感官去學(xué)習(xí),知道了一些簡單的科學(xué)知識,。懂禮貌,,會使用禮貌用語,,懂得與人交往,有了一些社會經(jīng)驗(yàn),。
十月份工作計(jì)劃
1,、積極配合班里兩位老師的工作,搞好班里的每一項(xiàng)工作,。
2,、多聽課、多學(xué)習(xí),,提高自己的教育教學(xué)水平,;多與領(lǐng)導(dǎo)及老師交流,不斷的進(jìn)行自我批評與自我改進(jìn),。
3,、協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。
4,、認(rèn)真開展每一項(xiàng)教育教學(xué)活動,,寫好每一篇教案。
5,、每天早晚開窗通風(fēng),、紫外線消毒。
6,、保證孩子每天的飲水量,,定時(shí)給需要服藥的幼兒服藥。
7,、加強(qiáng)幼兒戶外活動量與活動指導(dǎo),,豐富幼兒的課余生活,練習(xí)拍球,。
8,、多與家長交流,家園互動,,促進(jìn)班級工作及幼兒進(jìn)步,。
9、帶孩子走出教室,,去戶外郊游,,多了解大自然及旅行的相關(guān)知識。
10,、繼續(xù)閱讀《開放的時(shí)代,,開放的教育》,做好讀書筆記,。
幼兒園小班十月份月計(jì)劃內(nèi)容篇四
10月是開學(xué)的第二個(gè)月,,在這一個(gè)月里,,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上兩位老師和阿姨的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展,。班上的22位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓垘滋旒偻?,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項(xiàng)活動,。
因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,,做什么事都是隨心所欲,,不受約束。因此我班將9月份的工作重點(diǎn)放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上,。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,,讓幼兒認(rèn)識了自己的毛巾、杯子,、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處,。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,,激發(fā)了幼兒的自信心,。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個(gè)活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,,當(dāng)不同音樂響起時(shí),,知道了該如何去做;與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動中,。幾乎所有的活動都以游戲形式進(jìn)行,,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,,寓教于樂,,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,,我班兩位老師分工合作,,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,,每星期一大掃。班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒半小時(shí),。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次,。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí),、游戲環(huán)境,。
為了讓家長更加安心,,我們堅(jiān)持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況,。親自接送的家長,,我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。同時(shí)每周都會按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,,便于家長了解,,做到真正的家園共育。
在下一個(gè)月里,,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對寶寶的安全教育工作,,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。