總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)招生工作總結(jié)篇一

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),。

按照城區(qū)教育局的要求,，我校成立了由校長、書記任組長的招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組,，招生領(lǐng)導(dǎo)小組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)南寧市教育局《關(guān)于做好市區(qū)20xx年小學(xué)招生工作的通知》文件精神,，領(lǐng)會(huì)招生工作的意義，明確我們的工作目標(biāo)就是妥善接納適齡兒童就近入學(xué),，確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有序運(yùn)作,。

1,、調(diào)查研究，計(jì)劃周密,。今年4月,，我們對(duì)全校適齡入學(xué)兒童的地域分布、家庭情況等基本情況進(jìn)行了摸底調(diào)查和認(rèn)真分析,。在此基礎(chǔ)上,，我們根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，精心設(shè)計(jì),、制定了切實(shí)可行的招生工作方案，確定并上報(bào)了了20xx年秋季招生計(jì)劃,。

2,、積極對(duì)外宣傳，提升學(xué)校知名度,。平時(shí),，我們抓住一切機(jī)會(huì)，溝通信息,，如召開家長會(huì)等形式向家長,、學(xué)生和社會(huì)各界生動(dòng)形象地介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色，宣傳我校在教育,、教學(xué)方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列辦學(xué)成果,，想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響。招生期間,，學(xué)校出版學(xué)校宣傳板報(bào),、招生簡章,、招生地段圖等大量宣傳資料，通過有計(jì)劃,、有步驟的宣傳工作,，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校影響。

3,、開設(shè)咨詢處：學(xué)校設(shè)有招生咨詢處,，有舉報(bào)電話。

4,、按要求,，統(tǒng)一在7月5日、6日開展招生工作,。妥善分配教室,，各人分工明確，從領(lǐng)號(hào)——驗(yàn)證——填表——驗(yàn)表——收表,，各個(gè)教室都有具體負(fù)責(zé)的人員,，報(bào)名工作進(jìn)行得有條不紊，井然有序,。我們?cè)诓轵?yàn)證件的過程中嚴(yán)格把關(guān),，認(rèn)真審查。確保招生工作順利進(jìn)行,。招生人員態(tài)度和藹,，與孩子們親切溝通，得到家長們的贊揚(yáng),。

5,、嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格審查,。

按時(shí)完成招生工作后,，我們認(rèn)真審查了每一位新生所填的表格，對(duì)三代同堂的家庭進(jìn)行了上門核查,，確定家長所填的情況屬實(shí),。把好地段關(guān)，確保地段內(nèi)的適齡兒童都能妥善入學(xué),。

6,、按時(shí)完成上交表格的填寫

在完成招生工作后，及時(shí)完成了新生花名冊(cè)及其他表格的填寫錄入工作,，并及時(shí)上交城區(qū)教育局,。

7、7月19日上午九時(shí)按時(shí)張榜公布新生名單，發(fā)放新生入學(xué)通知書,。對(duì)沒有及時(shí)領(lǐng)取通知書的家長，我們做到逐個(gè)電話通知,。領(lǐng)取通知書時(shí)采取簽領(lǐng)制,，保證不出現(xiàn)冒領(lǐng)及領(lǐng)錯(cuò)的現(xiàn)象。

（四）科學(xué)分班,，規(guī)范收費(fèi),。

我校堅(jiān)持免試入學(xué)的原則，錄取名單確定后,，進(jìn)行分班工作,。教務(wù)處嚴(yán)格按照先男女搭配，再按單位遠(yuǎn)近分配,，然后依次平均分班,，這樣男女、遠(yuǎn)近搭配合理,，使任課教師和家長們滿意,。嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)、南寧市的有關(guān)規(guī)定,，做到亮證收費(fèi),，公示收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)。

20xx年9月開學(xué)時(shí),，我校一年級(jí)教學(xué)班4個(gè),，招生總?cè)藬?shù)為203人，比預(yù)計(jì)的招生數(shù)人多出7人,，圓滿地完成了招生任務(wù),。

我校不屬于青秀區(qū)規(guī)定的進(jìn)城務(wù)工人員子女入讀學(xué)校，不接收進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué),。但一直以各種形式對(duì)外進(jìn)行相關(guān)宣傳,，把青秀區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員子女的接收辦法及通知精神粘貼在校門口，并在社區(qū)會(huì)議時(shí)發(fā)放相關(guān)通知,，讓社區(qū)及單位領(lǐng)導(dǎo)把相應(yīng)精神傳達(dá)到位,，保證進(jìn)城務(wù)工人員子女的正常入讀。

1,、加強(qiáng)宣傳,，打造品牌：我校有教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),，這些辦學(xué)優(yōu)勢(shì)在今后的招生工作中一定要加強(qiáng)宣傳,。今后在不斷打造學(xué)校教育教學(xué)品牌的同時(shí)，將采取多種宣傳方式，讓社會(huì)和更多的學(xué)生,、家長能全方位的了解學(xué)校,，使學(xué)校的知名度不斷提高。

2,、堅(jiān)持明確的定位與發(fā)展目標(biāo),，不斷改善辦學(xué)條件，同時(shí)再度強(qiáng)化我們的教育科研意識(shí)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，盡快形成我校獨(dú)具魅力的辦學(xué)特色，更好地創(chuàng)造品牌效應(yīng),，提升口碑效應(yīng),，不斷提高學(xué)校的知名度和吸引力。良好,、穩(wěn)定,、數(shù)量充足的生源永遠(yuǎn)是學(xué)校發(fā)展的基本保證。

在新的一學(xué)年里,，我們決心在認(rèn)真總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈努力,，內(nèi)練功，外塑形,，提質(zhì)量,，強(qiáng)宣傳，使桃園小學(xué)不斷發(fā)展,！

小學(xué)招生工作總結(jié)篇二

今年,，在xx區(qū)區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下，在教育局招考辦的指導(dǎo)下,，在各群眾和相關(guān)事業(yè)單位的大力支持和配合下,，xx區(qū)湯村小學(xué)的招生和考務(wù)工作任務(wù)已經(jīng)順利完成。

湯村小學(xué)創(chuàng)建于1949年,，坐落在九龍鎮(zhèn)湯村教育路旁的農(nóng)村小學(xué),，至今已經(jīng)走過了六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。2006年9月,，旺村小學(xué)和大涵小學(xué)撤并到我校,，成為我校的分校區(qū)，使我校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，現(xiàn)我校占地面積總共約16200平方米,，建筑面積約共3200平方米，有教職工55人,，其中教師45人,，小學(xué)高級(jí)教師24人。近幾年來，在各部門的支持和學(xué)校的努力下,，我校適齡兒童入學(xué)率為100%,，輟學(xué)率為0%，畢業(yè)升學(xué)率為100%,，教師敬業(yè)愛崗,，學(xué)生勤奮好學(xué)，現(xiàn)我校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)不斷向好發(fā)展，教學(xué)成績穩(wěn)步提高,。

今年,，我校嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求，依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的精神和xx區(qū)招生辦工作的意見,，采用“統(tǒng)一時(shí)間招生,、學(xué)校設(shè)點(diǎn)報(bào)名、統(tǒng)籌安排學(xué)位,、相對(duì)就近入學(xué)”的辦法,，招收居住在湯村行政村和旺村行政村范圍內(nèi)的適齡兒童和符合條件的流動(dòng)人口適齡兒童為一年級(jí)新生，招生工作取得了滿意的效果?，F(xiàn)把“湯小”招生工作匯報(bào)如下：

（一）按要求招生,，明確招生對(duì)象

我校嚴(yán)格按xx市xx區(qū)教育局（穗蘿教【今】63號(hào)）文件精神和《今年xx市xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生計(jì)劃》落實(shí)招生工作。按區(qū)的招生計(jì)劃要求,，今年湯村小學(xué)一年級(jí)將開辦兩個(gè)班,，招收一年級(jí)新生名額共有80名，但實(shí)際我校一年級(jí)開了2個(gè)班,，實(shí)際新生有66人,，能做到計(jì)劃內(nèi)招生。

此外,，我校嚴(yán)格明確招生的對(duì)象和年齡,。凡居住在xx區(qū)湯村和旺村的兩條行政村的適齡兒童或流動(dòng)人口適齡兒童（大涵行政村按實(shí)際需要和區(qū)的要求到九龍二小報(bào)名就讀），年齡要求滿6周歲,，即：具有本校招生地段常住戶籍并實(shí)際居住在戶籍所在地,，于2005年8月31日及之前出生的適齡兒童，才能成為我校一年級(jí)新生,。

（二）讓學(xué)生家長明確報(bào)名時(shí)間和報(bào)名手續(xù)

按xx區(qū)招生辦要求,，我校確定今年5月14、15,、16日（周六,、日、一）三天為報(bào)名時(shí)間，要求監(jiān)護(hù)人在上午8：30～11：30,；下午2：30～5：00帶齊相關(guān)資料到校,，為適齡兒童報(bào)名登記。報(bào)名時(shí),，我校有專人負(fù)責(zé)一年級(jí)的招生工作,，并認(rèn)真核查各監(jiān)護(hù)人帶來的報(bào)名手續(xù)材料。要求地段生（本地）報(bào)名要出示：

（1）以小孩監(jiān)護(hù)人（父或母）為業(yè)主的房產(chǎn)證原件及復(fù)印件,。

（2）戶口簿原件及復(fù)印件（復(fù)印戶口簿中的首頁和適齡兒童及其父母所在頁）,；

（3）兒童在幼兒園或區(qū)級(jí)以上醫(yī)院體檢證明（項(xiàng)目包括肝功能檢查情況）；

（4）《兒童計(jì)劃免疫接種證》,；

（5）計(jì)劃生育證明,。非地段生（非政策性照顧類）報(bào)名要出示：

1、戶口本原件,、復(fù)印件,；

2、監(jiān)護(hù)人以前年度及現(xiàn)在的本地段居住證（暫住證）,；

3,、監(jiān)護(hù)人歷年至今在我區(qū)繳納社保金證明；

4,、監(jiān)護(hù)人務(wù)工單位證明或工商營業(yè)執(zhí)照,；

5、監(jiān)護(hù)人在本區(qū)納稅證明,；

6,、有效的當(dāng)?shù)毓潭ㄗ∷C明（有房產(chǎn)的帶房產(chǎn)證，租房的帶房管部門認(rèn)可的租房合同或村委會(huì)證明）,；

7,、小孩體檢表、流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)證,、《兒童計(jì)劃免疫接種證》,。因根據(jù)調(diào)查，我校沒有“政策性照顧類”學(xué)生,，所以此類學(xué)生我校無需登記,。

（三）讓監(jiān)護(hù)人明確報(bào)名地點(diǎn)和辦理人以及錄取辦法及注冊(cè)時(shí)間

1、地 點(diǎn)：xx區(qū)湯村小學(xué)教學(xué)樓一樓會(huì)議室,。

2,、辦理人：

黃銳宏主任 電話：xxxxxx

何錦培老師 電話：xxxxxx

3、凡符合入學(xué)條件的適齡兒童,，按照相對(duì)就近入學(xué)原則,，統(tǒng)籌分配學(xué)位,，錄取通知書由學(xué)校通知家長于今年6月10日到我校領(lǐng)取。

4,、新生注冊(cè)時(shí)間為6月20日,。

（四）招生具體措施

1、認(rèn)真參加xx區(qū)的招生會(huì)議,，明確其招生要求和流程,。

深刻體會(huì)“二〇xx年xx市xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作意見”！

2,、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)習(xí)招生文件精神。

我校成立了湯村小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由李愫謙校長親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,。根據(jù)今年招生文件精神及我校的實(shí)際情況制定了《xx區(qū)湯村小學(xué)今年招生工作方案》。李校長組織各成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了今年小學(xué)招生文件精神,，使每一位參加招生的教師掌握有關(guān)招生政策以及招生工作的基本要求,，堅(jiān)決做到依法招生,，嚴(yán)格按照招生工作的政策法規(guī)辦事,。教導(dǎo)處對(duì)招生工作小組的教師進(jìn)行招生業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求大家牢固樹立服務(wù)意識(shí),，“微笑”面對(duì)家長,，掌握接待家長、與小朋友談話了解情況的方法和技巧,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度，塑造學(xué)校良好形象,。

加強(qiáng)學(xué)校的宣傳力度,，讓社會(huì)了解我校的辦學(xué)理念，了解學(xué)校校園環(huán)境,、教學(xué)設(shè)備設(shè)施,、師資隊(duì)伍建設(shè)等。一方面,，召開學(xué)生家長會(huì),，發(fā)揮家長們的宣傳作用；另一方面,，發(fā)動(dòng)全校師生關(guān)注左鄰右舍的適齡兒童,，派發(fā)招生簡章及學(xué)校簡介，發(fā)揮全校師生的宣傳作用,。

4,、到各村委和幼兒園派調(diào)查適齡兒童人數(shù)和名單,，并派發(fā)一年級(jí)新生的招生公告及學(xué)校簡介，發(fā)揮村委和相關(guān)事業(yè)單位的宣傳作用,。為了做好今明年的一年級(jí)招生工作,，我校教導(dǎo)處黃銳宏主任特到村委了解近5年本地段“今—2015年小學(xué)一年級(jí)適齡兒童入學(xué)人數(shù)調(diào)查”，以確保到時(shí)無一適齡兒童遺漏入學(xué),。

5,、精心布置招生場所，合理安排報(bào)名程序,。

（1）場所布置,。在學(xué)校校門口出示招生展示板，展板上張貼上“湯小”招生公告及報(bào)名程序,，并在一樓會(huì)議室門口墻上貼上“一年級(jí)新生報(bào)名處”,！

（2）人員安排。此次招生工作,，我校安排了學(xué)校行政,、有豐富招生經(jīng)驗(yàn)的老教師和有責(zé)任感的骨干教師擔(dān)當(dāng)，報(bào)名程序依照學(xué)校招生工作小組的要求,。招生的周六,、周日，我校還特設(shè)了安保組,，由陳偉光主任負(fù)責(zé),，確保我校招生工作順利進(jìn)行。

6,、耐心解答家長疑問,，安撫家長過激情緒。

由于招生前的宣傳,、準(zhǔn)備等工作做得非常詳細(xì)周到,，故在本次招生的整個(gè)過程中，沒有出現(xiàn)家長在學(xué)校吵鬧的現(xiàn)象,。雖然個(gè)別兒童與招生要求的年齡相差幾天或一兩個(gè)月,，因而對(duì)學(xué)校招生錄取工作產(chǎn)生一定的不解，但經(jīng)過耐心的.勸說和解析后,，家長能感受到學(xué)校的誠意和愛意,，從而接受學(xué)校的建議，達(dá)到該年齡階段才來報(bào)名,。

今年,，學(xué)校能圓滿完成了“湯小”招生工作，有賴于各部門的大力支持和共同努力,。家長們的選擇和信任是我們工作的最大動(dòng)力,?！皽　闭猩ぷ鳎刮覀?nèi)w教職工看清楚了形勢(shì),，找到了奮斗目標(biāo),，同時(shí)也增強(qiáng)了凝聚力，我們相信,，只要上下一心,，齊抓共管，湯村小學(xué)一定會(huì)迎來輝煌燦爛的明天,。

6月21日和22日（星期二,、三），為期兩天小學(xué)升初中的學(xué)業(yè)水平測試已經(jīng)順利結(jié)束,，我校從測試前,、測試過程和測試后三方面抓嚴(yán)、抓細(xì),、抓實(shí)各項(xiàng)考務(wù)工作,，圓滿地完成了xx區(qū)招考辦交給的各項(xiàng)任務(wù)。下面我校針對(duì)本年畢業(yè)班考務(wù)工作,，總結(jié)如下：

（一）測試前——提高認(rèn)識(shí),，精心準(zhǔn)備

1、明確小學(xué)升初中考務(wù)要求,，認(rèn)真體會(huì)市區(qū)考務(wù)文件精神,。

6月13日下午,，我校李校長和教導(dǎo)處黃主任參加本次“xx區(qū)小學(xué)畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試考務(wù)工作會(huì)議”,，并根據(jù)區(qū)招考辦的要求落實(shí)畢業(yè)班考務(wù)各項(xiàng)工作。第二天下午,，我校就召集了全體畢業(yè)班老師和學(xué)校行政班子成員進(jìn)行了畢業(yè)班考務(wù)會(huì)議,，領(lǐng)會(huì)區(qū)的考務(wù)工作精神和要求，并成立了以李愫謙校長為組長的考務(wù)工作小組,。

2,、做好考前考務(wù)人員培訓(xùn)工作。

我校高度重視本次畢業(yè)班水平測試工作,，為了提高考務(wù)人員的責(zé)任心,，規(guī)范其行為，確保測試完滿順利進(jìn)行,，我校召集了外校監(jiān)考老師以及本?？紕?wù)工作人員集中到會(huì)議室，由參加區(qū)考務(wù)工作會(huì)議的黃銳宏主任主講,，對(duì)相關(guān)的考務(wù)人員進(jìn)行了一次求真務(wù)實(shí)的考務(wù)培訓(xùn),，并針對(duì)監(jiān)考人員的疑惑不解進(jìn)行了回答,，培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的效果。

3,、搞好校園衛(wèi)生,，布置好學(xué)校考場,。

為凈化考場,，學(xué)校考前一天,，組織了全校師生對(duì)校園以及考室進(jìn)行全面的衛(wèi)生大掃除,，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行了徹底打掃，并對(duì)考室的課桌椅,、墻壁,、黑板、窗子清潔得干干凈凈,，同時(shí),，在校道的兩旁插滿了彩旗，為考生營造出了美麗而又輕松的考試環(huán)境,。此外,，為了規(guī)范考場，我校按區(qū)的考務(wù)要求布置好考室,，并對(duì)考室進(jìn)行了貼封,。

（二）測試過程——各站其崗，各盡其職

學(xué)校主考,、副主考既管全盤,，又巡查全局；安保人員一絲不茍,，堅(jiān)守崗位,；考場外，處處有流動(dòng),，時(shí)時(shí)有監(jiān)管,；考室里，一前一后,，監(jiān)考員專心監(jiān)考,；所有人員，各司其職,。在測試期間,，工作人員沒有出現(xiàn)一起遲到、早退現(xiàn)象,；考場上,，沒有出現(xiàn)一起違規(guī)違紀(jì)事件,。各監(jiān)考人員嚴(yán)守紀(jì)律，忠于職守,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)程序及守則,，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，程序無差錯(cuò),。巡視員認(rèn)真履行職責(zé),，確保了考試順利進(jìn)行。

（三）測試后——反復(fù)核查,，杜絕遺漏

測試結(jié)束后,，監(jiān)考員按要求順序收起試卷核查收齊完后，方讓考生離開考室,。經(jīng)監(jiān)考員初步檢查試卷后,，還要驗(yàn)卷人員反復(fù)檢查，仔細(xì)把關(guān),。保密員試卷發(fā)放,、回收、密封均按規(guī)定操作,，交接清楚無差錯(cuò),。

由于準(zhǔn)備充分，措施得力,，本次我校畢業(yè)班水平測試未發(fā)生一起違紀(jì)違規(guī)事件,，考生考風(fēng)考紀(jì)端正，工作人員作風(fēng)文明,，考務(wù)工作順利完滿完成,。

總之，在xx區(qū)招考辦的領(lǐng)導(dǎo)組織下,，我校今年的招生和考務(wù)工作任務(wù)才能得以完滿完成,。今后,，我校一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，將招考工作做得更好！

小學(xué)招生工作總結(jié)篇三

xxxx小學(xué)是xxxx區(qū)東部一所市一級(jí)小學(xué),，是全國經(jīng)典詩文誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、廣州市綠色學(xué)校。學(xué)校環(huán)境幽雅怡人,，設(shè)施優(yōu)良,，綠化面積達(dá)75%以上，是一所綠色,、環(huán)保,、美麗的學(xué)校,。近幾年來，學(xué)校教師敬業(yè)愛生,，專心施教,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到附近居民的高度贊揚(yáng),。20xx學(xué)年,，學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求，繼續(xù)進(jìn)行依法招生,，招生工作取得了滿意的效果,。

現(xiàn)把“小一”招生工作匯報(bào)如下：

加強(qiáng)學(xué)校的宣傳力度，讓社會(huì)了解我校的辦學(xué)理念,，了解學(xué)校校園環(huán)境,、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、師資隊(duì)伍建設(shè)等,。

1,、開展部分家長開放活動(dòng)，發(fā)揮家長們的宣傳作用,。

“金杯銀杯,，不如家長的口碑”，家長們的認(rèn)可與宣傳勝過我們的千言萬語,。為了讓家長們更加了解我們學(xué)校,，更加了解我校教改的新動(dòng)向，在四月底,，學(xué)校開展了一年級(jí)家長開放日活動(dòng),，邀請(qǐng)一年級(jí)的所有家長來參加活動(dòng)。家長們參觀了學(xué)校的教室和各專用場室,、教學(xué)設(shè)施設(shè)備,、校園布置及體育設(shè)施等，了解學(xué)校開展“讀經(jīng)典詩文,，做文明少年”等讀書活動(dòng)情況,，并走進(jìn)課堂聽老師上課。我們一共展示六節(jié)課,，有語文,、數(shù)學(xué)、英語口語和美術(shù)等,?；顫姟⑸鷦?dòng)、高效的課例都得到了家長們的高度評(píng)價(jià),，有許多家長表示,，將孩子送入xxxx小學(xué)讀書是正確的，讓孩子在這樣的文化氛圍中學(xué)習(xí)成長是十分放心的,。

2,、學(xué)校對(duì)周邊幼兒園開放，讓小朋友來校了解情況,，發(fā)揮小朋友的宣傳作用,。

今年海軍基地幼兒園提前打電話和我校聯(lián)系，要求在我校進(jìn)行幼小銜接教育,。4月15日,，我校熱情地接待了海軍基地幼兒園和大塘幼兒園的孩子和家長，舉行幼小銜接活動(dòng),。學(xué)校大隊(duì)部為家長和孩子們準(zhǔn)備了精彩,、有趣節(jié)目，展示了學(xué)校特色,，有經(jīng)典詩文誦讀,、英語課本劇表演、管樂隊(duì)演奏,、武術(shù)表演等等,，都深深地吸引了孩子們。隨后,，小朋友們?cè)趯W(xué)校大隊(duì)委的帶領(lǐng)下,，參觀了校園、教室及各專用場室,，觀看學(xué)校的校容校貌,，走進(jìn)課室和哥哥姐姐一起上課，感受課堂的和諧氣氛,。而家長則在多功能室,，聆聽張曉蘋主任對(duì)學(xué)校的介紹、介紹如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)前教育,、報(bào)名須知等,，許多家長都說這樣的活動(dòng)給他們帶來的收獲甚多。據(jù)幼兒園老師反映,，幼兒園的老師給孩子們布置了一個(gè)作業(yè)——喜歡去哪個(gè)學(xué)校讀書就在那個(gè)學(xué)校門口照張相,。結(jié)果一大半的孩子照了我校美麗的校園。由此可見,，孩子們十分向往來我校就讀，并強(qiáng)烈要求家長幫他們報(bào)讀我校。

3,、發(fā)動(dòng)全校師生關(guān)注左鄰右舍的適齡兒童,，派發(fā)招生簡章及學(xué)校簡介，發(fā)揮全校師生的宣傳作用,。

為了讓家長及社會(huì)了解我校近幾年的辦學(xué)概況和取得的辦學(xué)成果,，開學(xué)初，我們精心設(shè)計(jì)并印制了圖文并茂的學(xué)校宣傳簡介彩頁,，把近幾年來教師隊(duì)伍建設(shè),，教師科研課題、論文取得的成果,，學(xué)生學(xué)科競賽獲得的成績等都通過學(xué)校網(wǎng)站展示出來,。并將學(xué)校簡介、招生簡章,、區(qū)的小學(xué)招生宣傳資料等分發(fā)給全校師生,，讓他們?cè)诩彝ァ⑸鐓^(qū)派發(fā)和宣傳,，使每一位家長了解學(xué)校近來取得的成績,，使廣大群眾更清楚地了解我校，增強(qiáng)對(duì)我校的信心,，安排子女選擇我校就讀,。

4、派人到各居委和共建單位派發(fā)入學(xué)指南,、招生簡章及學(xué)校簡介,，發(fā)揮社區(qū)的宣傳作用。

為了確保地段內(nèi)每一個(gè)適齡兒童按時(shí)入學(xué),，我校分配好負(fù)責(zé)的行政和老師到各居委和共建單位,，宣傳今年的招生政策、時(shí)間以及我校的招生工作方案,。通過交流溝通,，各居委會(huì)和共建單位的同志都成了我們的義務(wù)宣傳員，能主動(dòng)配合學(xué)校在教育局規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好“入學(xué)指南”的張貼及招生政策的宣傳工作,，也能初步解答社區(qū)內(nèi)個(gè)別群眾關(guān)于小孩入學(xué)的疑難問題,，為學(xué)校減輕了招生的壓力。

5,、充分利用學(xué)校板報(bào),、電子屏幕的宣傳功能。

學(xué)校的網(wǎng)站,、校園板報(bào),、電子屏幕是對(duì)外交流的窗口。四月初，全校板報(bào)全都進(jìn)行更換,，要求各大科組結(jié)合學(xué)?？蒲姓n題和讀書活動(dòng)內(nèi)容出高質(zhì)量的板報(bào)，各年級(jí)組利用展板展示學(xué)生作品及學(xué)科獲獎(jiǎng)情況,。并在電子屏幕上滾動(dòng)放出學(xué)生獲獎(jiǎng)情況及“小一”招生的有關(guān)政策,、招生程序、所需資料等,，讓群眾能更直接地了解學(xué)校,。還利用學(xué)校的網(wǎng)站，公布局的招生政策和學(xué)校的招生方案,，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和家長進(jìn)行交流,，接受家長的咨詢，解答家長的疑惑,。一方面讓學(xué)生家長瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,，更全面地了解學(xué)校，另一方面讓家長更好地做好報(bào)名的準(zhǔn)備,，使招生工作更順利地完成,。

外在的宣傳、形象的塑造固然重要,，但是學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)的提升是打造學(xué)校品牌,、讓家長毫無顧慮地把孩子送來我校就讀的關(guān)鍵。近年來,，我校狠抓教學(xué)管理,，重視德育工作，并運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段構(gòu)建多維德育體系,，努力形成一流的教風(fēng)學(xué)風(fēng),，并確立了適合我校發(fā)展的科研課題，“有效課堂教學(xué)研究”作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的主課題,。

同時(shí),，我校是“中華經(jīng)典詩文誦讀”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，因此,，圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題開展了“多讀書,、讀好書”等主題讀書活動(dòng)?；顒?dòng)著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，以形成人人好讀書、人人讀好書的良好的讀書氛圍,。將讀書活動(dòng)作為少先隊(duì)大隊(duì)部的中心工作,。大隊(duì)部圍繞這一中心開展了一系列的活動(dòng)：“讀經(jīng)典美文,，做文明少年”的主題班隊(duì)會(huì);經(jīng)典詩文班容班貌的布置;經(jīng)典詩文黑板報(bào)比賽;讀書筆記、讀書手抄報(bào)比賽;低年級(jí)進(jìn)行講故事比賽,、高年級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場作文比賽等等,。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，開設(shè)了經(jīng)典詩文誦讀課,，一年級(jí)誦讀《三字經(jīng)》、二年級(jí)誦讀《弟子規(guī)》,，中高年級(jí)學(xué)習(xí)《晨讀對(duì)韻》,、《論語》等。在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)中,，開展“古詩大贏家”,、“誦詩小博士”等評(píng)比活動(dòng)，“創(chuàng)意閱讀卡”制作評(píng)比,，“書香家庭”,、“書香班級(jí)”、“書香少年”評(píng)比活動(dòng)等,。學(xué)校還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的功能,，每周報(bào)道各班讀書明星，交流讀書方法等,，利用中午吃飯,、午間休息等時(shí)間播放詩文誦讀光盤，在日常生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行詩文熏陶,。今年五月份,，學(xué)校還組織家長志愿者，到校對(duì)一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典詩文背誦抽檢,，孩子們背誦的熟練程度令家長嘖嘖驚嘆,。

學(xué)校開展讀書活動(dòng)以來，取得了較好的效果,，激發(fā)了學(xué)生熱愛讀書的熱情,，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，提升了學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng),。讀書活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了校園文化建設(shè),，使學(xué)校文化氛圍更加濃厚，得到了家長們的好評(píng),。

1,、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)招生文件精神,。

我校成立了“小一”招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由翁少靜校長親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,。根據(jù)今年招生文件精神及我校的實(shí)際情況制定了《xxxx小學(xué)20xx年“小一”招生工作方案》。翁校長組織小組各成員學(xué)習(xí)20xx年小學(xué)招生文件精神,，使每一位參加招生的教師掌握有關(guān)招生政策以及招生工作的基本要求,，堅(jiān)決做到依法招生，嚴(yán)格按照招生工作的政策法規(guī)辦事,。教導(dǎo)處對(duì)招生工作小組的教師進(jìn)行招生業(yè)務(wù)培訓(xùn),，要求大家牢固樹立服務(wù)意識(shí)，“微笑”面對(duì)家長,，掌握接待家長,、與小朋友談話了解情況的方法和技巧。

2,、精心布置招生場所,，合理安排報(bào)名程序。

(1)場所布置

1,、在學(xué)校校門口出示“小一”招生展示板,，展板上張貼上“小一”招生簡章、招生指南,，以及報(bào)名程序,。報(bào)名程序是：領(lǐng)取報(bào)名號(hào)(分地段生和借讀生)——到一

樓多功能室等候——叫到號(hào)后，攜帶小孩到驗(yàn)證處驗(yàn)證——填寫報(bào)名表——小孩談話,。

招生場所設(shè)計(jì)如下：一樓一年(2)班,、一年(3)班課室門口作為驗(yàn)證、報(bào)名的地方,。地段生和借讀生分開報(bào)名驗(yàn)證,，其中地段生按照不同社區(qū)設(shè)3個(gè)報(bào)名點(diǎn)，并在桌前貼上社區(qū)的名字,，方便家長很快找到自己的報(bào)名點(diǎn),。驗(yàn)完證后，家長領(lǐng)到了學(xué)位申請(qǐng)表馬上填寫,。在家長填寫申請(qǐng)表的書桌上,，有學(xué)校提供的筆，還有填好的“樣表”供家長參考,。一年(1)班課室是家長填表和休息室,，二樓二年級(jí)的課室是談話室。學(xué)校禮儀組的同學(xué)負(fù)責(zé)給家長和學(xué)生做指引,。

(2)人員安排

在報(bào)名工作人員安排上,，我校安排了三組人：報(bào)名、驗(yàn)證人員,，由學(xué)校行政擔(dān)任;負(fù)責(zé)談話人員,，由中低年級(jí)有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任;指引人員,，由四名教師和學(xué)校禮儀小組成員構(gòu)成。還設(shè)置了安保組,，由林主任主要負(fù)責(zé),，招生的周六、周日每天最少有三名保安和四位男教師負(fù)責(zé)安保工作,。

四,、耐心解答家長疑問，安撫家長過激情緒

由于招生前的宣傳,、準(zhǔn)備等工作做得非常詳細(xì)周到,，故在招生的整個(gè)過程中,，不再出現(xiàn)家長在學(xué)校吵鬧的現(xiàn)象,。今年想申請(qǐng)到我校借讀的外地生非常多，許多家長都滿懷期望地帶著小孩來校報(bào)名,。但由于學(xué)校學(xué)位非常緊張,，招生名額有所限制，故學(xué)校對(duì)未能錄取的孩子家長都能做好解釋工作,，同時(shí)勸告家長要帶孩子多報(bào)幾間學(xué)校,，確保外地孩子有書讀。

而對(duì)于個(gè)別家長的無理要求或是一些比較過分的要求,，我們都先了解原因,，從家長的角度來考慮問題，并用婉轉(zhuǎn)的方式與家長進(jìn)行溝通,，讓家長感受到學(xué)校的誠意和愛意,，從而接受學(xué)校的建議。

20xx年我校的小一招生工作各個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精心安排,，流程清晰,，井然有序，在全體教職工的共同努力下,，學(xué)校圓滿完成了“小一”招生工作,，為了建設(shè)規(guī)范化學(xué)校，我校有效地控制了借讀生的招生人數(shù),，因此,，今年招收的總?cè)藬?shù)為110人，初步實(shí)現(xiàn)小班教學(xué),。家長們的選擇和信任是我們工作的最大動(dòng)力,。“小一”招生工作,，使我們?nèi)w教職工看清楚了形勢(shì),，找到了奮斗目標(biāo),，同時(shí)也增強(qiáng)了凝聚力，我們相信只要大家齊心協(xié)力,、同心同德,、努力奮斗，xxxx小學(xué)一定會(huì)迎來更加輝煌燦爛的明天,。

小學(xué)招生工作總結(jié)篇四

我校今年的招生工作,，在學(xué)校全體教師的共同努力下，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織,、安排,，加上教務(wù)主管教師的積極努力，圓滿完成了招生任務(wù),，為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

與以往相比，今年我們做得更細(xì)致,、更透明,、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊(cè)上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),，并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,，同時(shí)做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《小學(xué)招生工作告家長書》,。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,，認(rèn)真撰寫小學(xué)概況和教育教學(xué)介紹的《小學(xué)情況介紹》，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色,、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上,。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,，張貼招生通告,、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料，歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料,，及校招生政策等相關(guān)信息,，努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶,、幼兒園,，深入到新生及家長中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,，精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，下旬召開學(xué)校招生工作會(huì)議，詳細(xì)傳達(dá),、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,，努力提高招生人員的責(zé)任認(rèn)識(shí),，要求做到規(guī)范服務(wù)，必須耐心,、主動(dòng),、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長和學(xué)生,，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律,。

報(bào)名當(dāng)天，我們?cè)诤啒愕男@內(nèi)插彩旗,、書歡迎詞,、貼明顯標(biāo)識(shí)，實(shí)行咨詢——核對(duì)戶口——填寫報(bào)名單等“一條龍”服務(wù),，設(shè)置家長填單室,、學(xué)生活動(dòng)室，向家長介紹學(xué)校情況,、播放學(xué)校宣傳媒體,，給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù),、溫馨的校園環(huán)境都給來校報(bào)名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,，我們對(duì)外省城鎮(zhèn),、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長，都熱情接待,，答疑解惑,，引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正,。

小學(xué)招生工作總結(jié)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色，是獲得穩(wěn)定,、持久生源的有效途徑之一,。因此，在新的一學(xué)年里,，我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,，內(nèi)練功，外塑形,，提質(zhì)量,，強(qiáng)宣傳，使小學(xué)在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，辦出自己的特色,、自己的品牌,。

小學(xué)招生工作總結(jié)篇五

今年我省的普通高等學(xué)校招生工作，在省委,、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,，順利地完成了報(bào)名,、考試、評(píng)卷和錄取工作,，在錄取過程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,，實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范,、錄取公平公正”的工作目標(biāo),，招生工作得到了考生、家長及社會(huì)的普遍稱贊,。

（一）報(bào)名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報(bào)名,。其中，報(bào)考文史類的考生有19329人,，報(bào)考理工類的考生有36165人,，報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人，報(bào)考體育類的考生有1170人,，報(bào)考“對(duì)口招生類”的考生有349人,。共比去年增加了16%，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年,。

（二）考試情況

今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū),，38個(gè)考點(diǎn)，1978個(gè)考場,。省政府派出了36名督考官,、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn)，檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過程順利平穩(wěn),，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,，考風(fēng)考紀(jì)良好，違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人，違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年,。

（三）評(píng)卷情況

今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷，共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評(píng)卷，評(píng)閱試卷34.7萬份,。我們認(rèn)真抓了評(píng)卷工作的管理和質(zhì)量,，并重點(diǎn)抓了評(píng)卷誤差的控制，特別是語文作文等開放性答卷的評(píng)卷誤差控制,。同時(shí),，加強(qiáng)了評(píng)卷場的管理，由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評(píng)卷紀(jì)律情況,，有效地保證了評(píng)卷紀(jì)律的執(zhí)行,，促進(jìn)了評(píng)卷質(zhì)量和評(píng)卷速度的提高。公布考試成績后,，通過考生的查

卷,，沒有發(fā)現(xiàn)一例錯(cuò)漏。評(píng)卷教師普遍認(rèn)為,，今年的高考評(píng)卷是管理最好,、質(zhì)量最高一年。

（四）錄取人數(shù)

今年全國共有1138所高校在我省招生,，教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156,，我省完成錄取計(jì)劃的100%，計(jì)劃錄取率64%,。

（一）嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰主管,、誰審查、誰確認(rèn),、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法,，對(duì)不符合學(xué)籍要求的海口市和東方市的23名考生,，不予受理報(bào)名申請(qǐng)，對(duì)提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格,，對(duì)不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,，對(duì)7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,，取消了不受報(bào)考批次限制的資格,。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制，“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制,。

（二）平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,，成效顯著

按照教育部的部署，我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式,，從各批次的錄取結(jié)果看,，改革成效明顯。主要體現(xiàn)在：

按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,，特別是受社會(huì)關(guān)注程度較高的本科一批,、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,，考生對(duì)錄取的滿意程度大大提高,。

正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,，正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,，各批次正常退檔的考生共有xx人次，僅占招生計(jì)劃總數(shù)的4.3 %,，比去年減少了7389人次,。

小學(xué)招生工作總結(jié)篇六

楊校長曾在大會(huì)上說過這么一句話：“小學(xué)部不小”。就是這句話一直在激勵(lì)著小學(xué)部的全體教師不管在哪項(xiàng)工作中都不敢怠慢,、落后,，招生工作更是如此。自今年的秋季招生工作啟動(dòng)以來,，小學(xué)部積極響應(yīng),，按照學(xué)校的招生方案開展招生工作。各位老師利用自己的各種關(guān)系,，通過各種渠道向外界傳達(dá)著創(chuàng)新中學(xué)的學(xué)校特色,，管理亮點(diǎn)，教育教學(xué)成績,，中高考的輝煌成果等,。在內(nèi)外招工作中都取得了豐碩的成果，特別是六升七的內(nèi)招工作,，多次得到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。階段性總結(jié)位居學(xué)校前列。暑假一開始各位老師又投入緊張地招生戰(zhàn)斗中去,。7月10日早晨學(xué)部召開了全體教師的招生專題會(huì),，會(huì)上傳達(dá)學(xué)校召開的學(xué)部校長招生專題會(huì)議精神，通報(bào)了7月6日至7月9日內(nèi)招九升高一的情況,、六升七的最新進(jìn)展,、外招高一新生的工作成果，分析了當(dāng)前招生工作的嚴(yán)峻形勢(shì),，進(jìn)一步要求小學(xué)部全體老師提高認(rèn)識(shí),，端正態(tài)度，牢記目標(biāo),，積極行動(dòng),，按學(xué)校要求完成,、超額完成階段性招生任務(wù)。

為了促進(jìn)大家更好地完成今年的招生任務(wù),小學(xué)部借鑒初中部,、高中部的成熟經(jīng)驗(yàn),，對(duì)所有參加招生的老師進(jìn)行分組，分年級(jí),、分備課組下達(dá)任務(wù),。學(xué)部直接抓到年級(jí)處，年級(jí)處抓備課組,，備課組抓小組,。 一二年級(jí)語文組組長：葛 俠； 組員：李煜,、桂莉莉,、毛騰 三四年級(jí)語文組組長：王玉蘭； 組員：方偉,、劉鳳娟,、潘麗 五年級(jí)語文組組長：鄧云美； 組員：郟振彥,、段慧

六年級(jí)語文組組長：劉 玲,； 組員：武倩、楊存元,、張蓓君 一二年級(jí)數(shù)學(xué)組組長：張素蘭,； 組員：鄧俊芳、楊琴,、王川

三四年級(jí)數(shù)學(xué)組組長：李天成,； 組員：楊慧、劉媛莉,、代麗

五六年級(jí)數(shù)學(xué)組組長：張鳳霞,； 組員：張苗苗、張新鳳

各組組長都比較負(fù)責(zé)任,，除了帶頭完成階段性任務(wù)以外,，還要督促其他組員按時(shí)完成任務(wù)，還要組織本組成員組團(tuán)下去,，走鄉(xiāng)串戶。每天統(tǒng)計(jì)本組的招生最新進(jìn)展,，向年級(jí)處匯報(bào),。從統(tǒng)計(jì)數(shù)字來看，各組組長基本上都在引領(lǐng)著本組的招生工作,。

下面我來宣布一下各位老師的招生數(shù)字：

招生其實(shí)就是做生意,，有找上門的生意當(dāng)然好，但畢竟是少數(shù)。我們?cè)鯓硬拍馨焉庾龊?、做活,，這里面學(xué)問很大。做生意首先是做,，怎樣做,？南輝主任在每次放假時(shí)都會(huì)把自己的廣告貼在接學(xué)生的電瓶車上，電瓶車走到哪就把創(chuàng)新中學(xué)宣傳到哪,，這就是吆喝,。不同的人有不同的吆喝方式，可以在微信朋友圈吆喝,，可以在qq上吆喝,，可以下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)走村串戶去吆喝。古語說：鋸響就有沫,。只要下去跑,，就會(huì)有收獲。南輝主任每一年在招生中都能取得驕人的成果,，但他的付出也是別人的幾倍,。每一年的暑假他都會(huì)帶著家人、孩子下去招生,。張鳳霞老師也是夫婦齊上陣,，盯住目標(biāo)不放松，執(zhí)著的精神非常感人,，直到把學(xué)生招來為止,。李天成主任也及時(shí)鼓勵(lì)老師發(fā)現(xiàn)線索及時(shí)下去，把學(xué)生招來才算,。

下一步小學(xué)部全體老師一定會(huì)再接再厲,，確保人人完成超額完成今年的招生任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。