在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

這件事使我受到了鼓舞篇一

平日里，我偶爾會(huì)被媽媽罵一次,。被罵的原因數(shù)不勝數(shù),。

有時(shí)，我沒有按照媽媽說的去做,，媽媽就會(huì)嘮嘮叨叨講一大堆道理,，可我不想聽，把自己關(guān)進(jìn)房間,，媽媽的火氣一下子就上來了,，接著就在門外把我大罵一通。有時(shí),，媽媽坐在沙發(fā)上吃東西,，同時(shí)看電視，不想起身,，便要我去拿垃圾桶,。那時(shí),，我正在看書,，看到了最精彩的部分，不想去拿,。媽媽很生氣：“你看你,，怎么這么懶啊。長大后如果還這么懶,，可怎么找工作?。　睙o奈之下,，我只得起身去拿垃圾桶,。我又不敢反駁，我知道,，只要是我敢說一句話,，媽媽肯定會(huì)馬上數(shù)落我?guī)装倬洹０?！沒辦法呀,！人在屋檐下，不得不低頭（我加的）,。

今天,，我都表現(xiàn)得很好,，媽媽說什么我就做什么，難怪媽媽沒罵我,?？墒牵覍?duì)自己的表現(xiàn)并不是很滿意,。黃老師組織默寫,，我沒有打滿分。平時(shí),，我?guī)缀醮未味际菨M分,，這次很簡單去出現(xiàn)了失誤。下次不允許了,。媽媽見到我失落的表情,，反過來安慰我：“沒關(guān)系，下一次再記牢固一點(diǎn)就可以了嘛,！”

除了沒有被罵,，我還被媽媽表揚(yáng)了呢！放學(xué)后,，我主動(dòng)在家里練古箏,。媽媽就在旁邊聽，直到練完為止,。等到收拾東西的時(shí)候,，媽媽湊過來對(duì)我說：“我說得沒錯(cuò)吧，只要多練,，就會(huì)彈得越來越好,。今天也許是你學(xué)習(xí)這首歌后彈得最好的一次了?！焙呛?，我一開始還以為會(huì)挨媽媽的罵呢！萬萬沒想到,，我不僅沒挨罵,，還被表揚(yáng)了。

真幸運(yùn),，今天沒有挨罵,，省去了聽媽媽的嘮嘮叨叨。這種日子最幸福,。

這件事使我受到了鼓舞篇二

每次得到表揚(yáng),，心里總是充滿了無比的喜悅。親愛的朋友們,，想與我分享快樂嗎,？

我參加過一次演講會(huì),，作為一名參賽者，比賽前心里猶如波濤洶涌的大海,，甭提有多緊張,、多激動(dòng)了。

比賽開始了,，參賽者一個(gè)接著一個(gè)演講起來,，他們大多聲音響亮，口齒清楚,，有的還邊說邊做動(dòng)作呢,。

大約過了一個(gè)小時(shí)，主持人喊到：“請20號(hào)計(jì)曉宇同學(xué)上臺(tái)演講,?！蔽业男摹肮具恕币幌拢幌绿岬搅松ぷ友?，像要蹦出來,，此時(shí)我的腿像灌滿了鉛似的，不聽使喚,，只能僵硬地走上了講臺(tái),。看見那么多的就不會(huì)評(píng)委,，不知怎么才好,。這時(shí)，我想起了張老師對(duì)我的鼓勵(lì)：“到了臺(tái)上先穩(wěn)住心,，不要緊張,，過一會(huì)兒再講，要把對(duì)祖國母親的愛充分表達(dá)出來,，有信心就能成功一半?！毕氲竭@兒,，我的心平靜了許多，我穩(wěn)了穩(wěn)神,，開始大聲演講起來：“今天我演講的題目是《祖國在我心中》,，每個(gè)人都有母親，而祖國則是我們共同的母親,。那奔流不息的黃河,，蜿蜒東去的長江，恰似祖國母親的乳汁……”當(dāng)我講到老水手對(duì)著海岸大聲的呼喊時(shí),，我就把自己當(dāng)作已離開了祖國十多年的老水手,，感情情不自禁地流露了出來,。我高呼：“祖國萬歲！”講到此時(shí),，我已熱淚盈眶,，而臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。等演講完下了臺(tái),，我的心仍不能平靜下來,，仍沉浸在老水手對(duì)祖國母親那種真摯熱烈的愛中。

演講結(jié)束了,，張老師表揚(yáng)我說：“計(jì)曉宇,，你今天的表現(xiàn)是好樣的，給班級(jí)爭奪了榮譽(yù),?！?/p>

那一刻，我興奮不已……

這件事使我受到了鼓舞篇三

童年,，像一條長又長的道路,，是不是會(huì)有小小的石頭攔著你，也時(shí)不時(shí)會(huì)有小鳥迎著你歌唱,。

從一年級(jí)起,，我的水平就出在種下的狀態(tài)下。父母為我找班,，沒有用,；手把手地教我，沒有用,。有一天,，我跟著朋友，走向書的世界,，嗅著書香,，欣賞著一個(gè)又一個(gè)小故事。

這天,，老師拿著一疊,，走上講臺(tái)，銳利的眼睛掃視著我們,，嚇得我們一動(dòng)不動(dòng),。終于，她清了清嗓子,，說：“現(xiàn)在我來宣布一下這次寫得比較好的同學(xué),。”我雙手握拳,，心里有點(diǎn)兒喪氣,?？隙ú粫?huì)有我的，我的寫得那么不好……我最討厭發(fā)的時(shí)候,，每一次的失望,，都來自這一刻……

恍恍惚惚，等待比批評(píng)更讓我窒息,。突然,，同桌推了我一下，說：“喂,，你被點(diǎn)到啦,！你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有？”我茫然地抬起頭,，四下看了看,，旁邊的同學(xué)都羨慕的看著我,。我松開雙手,，長舒一口氣,，露出笑容，我不在失望了,！

老師笑著走到我的面前,，伸出手摸了摸我的頭，露出淺淺地微笑,，兩個(gè)小小的酒窩也露了出來,。她說：“這次有進(jìn)步，下次繼續(xù)努力,?！彼闷鹞业模挚戳艘槐?，說：“你看,，這一句話就寫得很好呀！這兩個(gè)字寫錯(cuò)了哦,，這個(gè)句子就有點(diǎn)不通順,，讀起來怪怪的。如果你再多看點(diǎn)書,，不要粗心大意，一定會(huì)寫的越來越好的,，我看好你喲,！”啊，這一刻,，我的老師多么美麗,！長長的秀發(fā)輕輕落在肩上,，睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀，大大的眼睛仿佛深深的潭水,，高興的看著我,。原來，老師在我的眼里是多么可怕呀,！我吐了吐舌頭,，按捺著心中的激動(dòng)，淡淡的笑了……

我得到了表揚(yáng),！我終于得到了老師的表揚(yáng),！

這件事使我受到了鼓舞篇四

鄭威特我受到衛(wèi)生阿姨的表揚(yáng)./下午，我放學(xué)一進(jìn)小區(qū)就看見許多垃圾在地上散著,。平時(shí)老師經(jīng)常說：“要保護(hù)好境,，看見垃圾要把它扔進(jìn)垃圾桶?！?/p>

于是,，我彎著腰撿垃圾，當(dāng)我撿到一點(diǎn)的時(shí)候,，突然想起作業(yè)還沒有做,，我就想回家做作業(yè)?？墒窍肫饟炖匾?，于是又回去撿垃圾。撿到一半腰酸了,，腳痛了,，累得不行了，想要休息一會(huì),，可又想起好多作業(yè)沒做,，便又回去撿垃圾。終于,，我把垃圾撿完了,，當(dāng)我扔垃圾的時(shí)候被衛(wèi)生阿姨看見了，她說：“你真是一個(gè)好孩子,，我要好好表揚(yáng)表揚(yáng)你,。”那時(shí)我的臉樂得笑開了花,。衛(wèi)生阿姨把這事告訴了我的老師,，還讓我做了環(huán)保小衛(wèi)士！

鄭威特

10月《我受到衛(wèi)生阿姨的表揚(yáng)》

受表揚(yáng)的感覺真好

張玉潔

被老師表揚(yáng)真好，那是因?yàn)榭荚嚳嫉煤?；被媽媽表揚(yáng)真好,，那是因?yàn)閹椭鷭寢屪隽思覄?wù)。有許許多多事情都可以受到表揚(yáng),，只要你認(rèn)真,、細(xì)心做了，就會(huì)得到表揚(yáng),。

有一次,，我們數(shù)學(xué)考試，我一看題都很容易,，很快我就做完了,。我檢查了一遍，沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,，我就在那里玩了起來,。老師說：“收卷?！蔽揖透吒吲d興地交上去了,。很快，試卷就發(fā)下來,，我一看,，成績很差，我就下決心,，下一次我一定要考好,。我吸取了上次的教訓(xùn)，做題認(rèn)真,，檢查仔細(xì),。成績很好，老師表揚(yáng)了我,。

受到老師的表揚(yáng),，同學(xué)們都送來贊揚(yáng)的目光，這種感覺真好,。

指導(dǎo)教師

崔梅茹

啊!我的神啊,我的媽呀,天神下凡了,。

朋友，你知道我為什么在那里鬼哭狼嚎嗎,？我不是抽風(fēng)了,，也不是提前得了老年癡呆癥，我是第一次在學(xué)校里受到了表揚(yáng),，人這一生中能有幾個(gè)第一次??！所以我高興得要瘋了,。

本大爺我今天心情很好,，就給你講講我是怎么受表揚(yáng)的吧。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,，我們班的同學(xué)自己辦了一個(gè)隆重的乒乓球比賽,，這就是我人生中第一次受表揚(yáng)的開始，在這次乒乓球比賽中我得了一個(gè)第一,你知道嗎?我打乒乓球是一個(gè)高手,不是我自夸,按我的球技我都能參加北京奧運(yùn)會(huì)了,因?yàn)槲沂且粋€(gè)百打百中的高手,，人家怎么打我就怎么接,，有一次有一個(gè)人打了一個(gè)吊高球，我用了一個(gè)“大扣殺”以10球七勝的成績贏得了比賽的第一,，我的班主任表揚(yáng)了我,，我的心里比吃一百塊巧克力還甜。

在受表揚(yáng)那一刻我像一朵白云,。

在受表揚(yáng)那一刻我的心里比吃一百塊巧克力還甜,。

在受表揚(yáng)那一刻我像小鳥“飛著”。

瞧,，這就是我第一次受表揚(yáng),。

《作文:當(dāng)我面對(duì)老師的表揚(yáng)的時(shí)候》當(dāng)你受到老師表揚(yáng)的時(shí)候，你一定很開心,；當(dāng)你受到老師表揚(yáng)時(shí),，一定會(huì)感到很自豪；當(dāng)你受到老師表揚(yáng)的表揚(yáng)時(shí),，同學(xué)們一定會(huì)向你投來羨慕的目光,。而我卻和你們不一樣。就在星期五,，黃老師要評(píng)講《期末沖刺》時(shí),，正好拿了我的去評(píng)講，我只好和同桌郭志鑫一起看,。誰知黃老師開口就說：“你們看朱何瑩,，做作業(yè)是多么認(rèn)真呀！她自己寫的答案是正確的,，而且還把老師的答案寫在旁邊,。要是你們都像朱何瑩這么認(rèn)真，那老師也不用那么辛苦了,！”話音剛落,，我的臉開始紅一陣白一陣的，有些不知所措,，心里更是緊張,、尷尬,。此時(shí)此刻，全班同學(xué)都用羨慕的目光注視著我,。我激動(dòng)得滿臉通紅,，拿著筆的手一直在顫抖著，心里暗想：老師啊,，您最好不要在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)我,，膽小的我沒有資格得到您的表揚(yáng)。老師,，您應(yīng)該知道我的性格很內(nèi)向的,，一受到表揚(yáng)，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,，總是不能平靜,。但您的表揚(yáng)使我更加努力學(xué)習(xí)。您的表揚(yáng),，讓我終生難忘,。我會(huì)在您的表揚(yáng)下勤奮學(xué)習(xí)、茁壯成長,，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,。黃老師，雖然我愛受到表揚(yáng),，但我怕我會(huì)驕傲,；我怕同學(xué)的目光；我怕我沒有資格,，我怕------但我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的,。《當(dāng)我面對(duì)老師的.表揚(yáng)的時(shí)候》

當(dāng)你受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,，你一定很開心,；當(dāng)你受到老師表揚(yáng)時(shí)，一定會(huì)感到很自豪,；當(dāng)你受到老師表揚(yáng)的表揚(yáng)時(shí),，同學(xué)們一定會(huì)向你投來羨慕的目光。而我卻和你們不一樣,。

就在星期五,，黃老師要評(píng)講《期末沖刺》時(shí)，正好拿了我的去評(píng)講,，我只好和同桌郭志鑫一起看,。誰知黃老師開口就說：“你們看朱何瑩，做作業(yè)是多么認(rèn)真呀,！她自己寫的答案是正確的,，而且還把老師的答案寫在旁邊,。要是你們都像朱何瑩這么認(rèn)真，那老師也不用那么辛苦了,！”話音剛落,，我的臉開始紅一陣白一陣的，有些不知所措,，心里更是緊張,、尷尬。此時(shí)此刻,，全班同學(xué)都用羨慕的目光注視著我。我激動(dòng)得滿臉通紅,，拿著筆的手一直在顫抖著,，心里暗想：老師啊，您最好不要在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)我,，膽小的我沒有資格得到您的表揚(yáng),。老師，您應(yīng)該知道我的性格很內(nèi)向的,，一受到表揚(yáng),，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，總是不能平靜,。但您的表揚(yáng)使我更加努力學(xué)習(xí),。您的表揚(yáng)，讓我終生難忘,。我會(huì)在您的表揚(yáng)下勤奮學(xué)習(xí),、茁壯成長，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,。

黃老師,，雖然我愛受到表揚(yáng)，但我怕我會(huì)驕傲,；我怕同學(xué)的目光,；我怕我沒有資格，我怕------但我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的,。

我被許許多多的人表揚(yáng)過,，被媽媽表揚(yáng)過，被老師表揚(yáng)過,，被鄰居表揚(yáng)……許多表揚(yáng)的話語和事跡已經(jīng)被我淡忘了,，但有一件事卻像一塊小腳印一樣印在了我心里。

記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候,，一次奧數(shù)考試,，我考了135分,，總分140，我心理特別高興,，一路上,，我昂頭挺胸地走路，心里特別高興,?；氐郊遥腋嬖V媽媽我的分?jǐn)?shù),，媽媽聽了十分高興,，表揚(yáng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，用功了,。爸爸也表揚(yáng)了我,。從那以后，我特別驕傲,，考前不太復(fù)習(xí),，課后不復(fù)習(xí)。到了期末測驗(yàn)了,，我當(dāng)時(shí)十分輕松,，心想：肯定特別簡單?？僧?dāng)拿到卷子后,，我立刻傻了眼，很多題我都不會(huì)做,！那份卷子我考的不太好,，我汲取教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng),，終于更上一層樓,，再次取得了好成績，并重新聽到了媽媽的表揚(yáng),。

“表揚(yáng)”是一把雙刃劍,。它一方面能使人更加用功，不斷進(jìn)步,；另一方面能使人沾沾自喜,，跌入萬丈深淵。我們在接受表揚(yáng)的同時(shí),，也不能太驕傲,。

我被許許多多的人表揚(yáng)過，被媽媽表揚(yáng)過,，被老師表揚(yáng)過,，被鄰居表揚(yáng)……許多表揚(yáng)的話語和事跡已經(jīng)被我淡忘了,，但有一件事卻像一塊小腳印一樣印在了我心里。

記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候,，一次奧數(shù)考試,，我考了135分，總分140,，我心理特別高興,，一路上，我昂頭挺胸地走路,，心里特別高興,。回到家,，我告訴媽媽我的分?jǐn)?shù),，媽媽聽了十分高興，表揚(yáng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,，用功了。爸爸也表揚(yáng)了我,。從那以后,，我特別驕傲，考前不太復(fù)習(xí),，課后不復(fù)習(xí),。到了期末測驗(yàn)了，我當(dāng)時(shí)十分輕松,，心想：肯定特別簡單,。可當(dāng)拿到卷子后,，我立刻傻了眼,，很多題我都不會(huì)做！那份卷子我考的不太好,，我汲取教訓(xùn),，發(fā)奮圖強(qiáng)，終于更上一層樓,，再次取得了好成績,，并重新聽到了媽媽的表揚(yáng)。

“表揚(yáng)”是一把雙刃劍,。它一方面能使人更加用功,，不斷進(jìn)步；另一方面能使人沾沾自喜,，跌入萬丈深淵,。我們在接受表揚(yáng)的同時(shí),，也不能太驕傲。

這件事使我受到了鼓舞篇五

鄭威特我受到衛(wèi)生阿姨的表揚(yáng)./下午,，我放學(xué)一進(jìn)小區(qū)就看見許多垃圾在地上散著,。平時(shí)老師經(jīng)常說：“要保護(hù)好境，看見垃圾要把它扔進(jìn)垃圾桶,?！?/p>

于是，我彎著腰撿垃圾,，當(dāng)我撿到一點(diǎn)的時(shí)候,，突然想起作業(yè)還沒有做，我就想回家做作業(yè),?？墒窍肫饟炖匾谑怯只厝炖?。撿到一半腰酸了,，腳痛了，累得不行了,，想要休息一會(huì),，可又想起好多作業(yè)沒做，便又回去撿垃圾,。終于,，我把垃圾撿完了，當(dāng)我扔垃圾的時(shí)候被衛(wèi)生阿姨看見了,，她說：“你真是一個(gè)好孩子,，我要好好表揚(yáng)表揚(yáng)你?！蹦菚r(shí)我的臉樂得笑開了花,。衛(wèi)生阿姨把這事告訴了我的老師，還讓我做了環(huán)保小衛(wèi)士,！

鄭威特

10月《我受到衛(wèi)生阿姨的表揚(yáng)》

受表揚(yáng)的感覺真好

張玉潔

被老師表揚(yáng)真好,，那是因?yàn)榭荚嚳嫉煤茫槐粙寢尡頁P(yáng)真好,，那是因?yàn)閹椭鷭寢屪隽思覄?wù),。有許許多多事情都可以受到表揚(yáng)，只要你認(rèn)真,、細(xì)心做了,，就會(huì)得到表揚(yáng)。

有一次，我們數(shù)學(xué)考試,，我一看題都很容易,，很快我就做完了。我檢查了一遍,，沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,，我就在那里玩了起來。老師說：“收卷,?！蔽揖透吒吲d興地交上去了。很快,，試卷就發(fā)下來,，我一看，成績很差,，我就下決心,，下一次我一定要考好。我吸取了上次的教訓(xùn),，做題認(rèn)真,，檢查仔細(xì)。成績很好,，老師表揚(yáng)了我,。

受到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們都送來贊揚(yáng)的目光,，這種感覺真好。

指導(dǎo)教師

崔梅茹

啊!我的神啊,我的媽呀,天神下凡了,。

朋友,，你知道我為什么在那里鬼哭狼嚎嗎？我不是抽風(fēng)了,，也不是提前得了老年癡呆癥,，我是第一次在學(xué)校里受到了表揚(yáng)，人這一生中能有幾個(gè)第一次??！所以我高興得要瘋了。

本大爺我今天心情很好,，就給你講講我是怎么受表揚(yáng)的吧,。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班的同學(xué)自己辦了一個(gè)隆重的乒乓球比賽,，這就是我人生中第一次受表揚(yáng)的開始,，在這次乒乓球比賽中我得了一個(gè)第一,你知道嗎?我打乒乓球是一個(gè)高手,不是我自夸,按我的球技我都能參加北京奧運(yùn)會(huì)了,因?yàn)槲沂且粋€(gè)百打百中的高手，人家怎么打我就怎么接，有一次有一個(gè)人打了一個(gè)吊高球,，我用了一個(gè)“大扣殺”以10球七勝的成績贏得了比賽的第一,，我的班主任表揚(yáng)了我，我的心里比吃一百塊巧克力還甜,。

在受表揚(yáng)那一刻我像一朵白云,。

在受表揚(yáng)那一刻我的心里比吃一百塊巧克力還甜。

在受表揚(yáng)那一刻我像小鳥“飛著”,。

瞧,，這就是我第一次受表揚(yáng)。

《作文:當(dāng)我面對(duì)老師的表揚(yáng)的時(shí)候》當(dāng)你受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,，你一定很開心,；當(dāng)你受到老師表揚(yáng)時(shí)，一定會(huì)感到很自豪,；當(dāng)你受到老師表揚(yáng)的表揚(yáng)時(shí),，同學(xué)們一定會(huì)向你投來羨慕的目光。而我卻和你們不一樣,。就在星期五,，黃老師要評(píng)講《期末沖刺》時(shí)，正好拿了我的去評(píng)講,，我只好和同桌郭志鑫一起看,。誰知黃老師開口就說：“你們看朱何瑩，做作業(yè)是多么認(rèn)真呀,！她自己寫的答案是正確的,，而且還把老師的答案寫在旁邊。要是你們都像朱何瑩這么認(rèn)真,，那老師也不用那么辛苦了,！”話音剛落，我的臉開始紅一陣白一陣的,，有些不知所措,，心里更是緊張、尷尬,。此時(shí)此刻,，全班同學(xué)都用羨慕的目光注視著我。我激動(dòng)得滿臉通紅,，拿著筆的手一直在顫抖著,，心里暗想：老師啊，您最好不要在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)我,，膽小的我沒有資格得到您的表揚(yáng),。老師，您應(yīng)該知道我的性格很內(nèi)向的，一受到表揚(yáng),，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,，總是不能平靜。但您的表揚(yáng)使我更加努力學(xué)習(xí),。您的表揚(yáng),，讓我終生難忘。我會(huì)在您的表揚(yáng)下勤奮學(xué)習(xí),、茁壯成長,，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。黃老師,，雖然我愛受到表揚(yáng),，但我怕我會(huì)驕傲；我怕同學(xué)的目光,；我怕我沒有資格,，我怕------但我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的?！懂?dāng)我面對(duì)老師的表揚(yáng)的時(shí)候》

當(dāng)你受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,，你一定很開心；當(dāng)你受到老師表揚(yáng)時(shí),，一定會(huì)感到很自豪,；當(dāng)你受到老師表揚(yáng)的表揚(yáng)時(shí)，同學(xué)們一定會(huì)向你投來羨慕的目光,。而我卻和你們不一樣,。

就在星期五，黃老師要評(píng)講《期末沖刺》時(shí),，正好拿了我的去評(píng)講,，我只好和同桌郭志鑫一起看。誰知黃老師開口就說：“你們看朱何瑩,，做作業(yè)是多么認(rèn)真呀！她自己寫的答案是正確的,，而且還把老師的答案寫在旁邊,。要是你們都像朱何瑩這么認(rèn)真，那老師也不用那么辛苦了,！”話音剛落,，我的.臉開始紅一陣白一陣的，有些不知所措,，心里更是緊張,、尷尬。此時(shí)此刻，全班同學(xué)都用羨慕的目光注視著我,。我激動(dòng)得滿臉通紅,，拿著筆的手一直在顫抖著，心里暗想：老師啊,，您最好不要在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)我,，膽小的我沒有資格得到您的表揚(yáng)。老師,，您應(yīng)該知道我的性格很內(nèi)向的,，一受到表揚(yáng)，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,，總是不能平靜,。但您的表揚(yáng)使我更加努力學(xué)習(xí)。您的表揚(yáng),，讓我終生難忘,。我會(huì)在您的表揚(yáng)下勤奮學(xué)習(xí)、茁壯成長,，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,。

黃老師，雖然我愛受到表揚(yáng),，但我怕我會(huì)驕傲,；我怕同學(xué)的目光；我怕我沒有資格,，我怕------但我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的,。

我被許許多多的人表揚(yáng)過，被媽媽表揚(yáng)過,，被老師表揚(yáng)過,，被鄰居表揚(yáng)……許多表揚(yáng)的話語和事跡已經(jīng)被我淡忘了，但有一件事卻像一塊小腳印一樣印在了我心里,。

記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候,，一次奧數(shù)考試，我考了135分,，總分140,，我心理特別高興，一路上,，我昂頭挺胸地走路,，心里特別高興?；氐郊?，我告訴媽媽我的分?jǐn)?shù),，媽媽聽了十分高興，表揚(yáng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,，用功了,。爸爸也表揚(yáng)了我。從那以后,，我特別驕傲,，考前不太復(fù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí),。到了期末測驗(yàn)了,，我當(dāng)時(shí)十分輕松，心想：肯定特別簡單,?？僧?dāng)拿到卷子后，我立刻傻了眼,，很多題我都不會(huì)做,！那份卷子我考的不太好,，我汲取教訓(xùn),，發(fā)奮圖強(qiáng),，終于更上一層樓，再次取得了好成績,，并重新聽到了媽媽的表揚(yáng)。

“表揚(yáng)”是一把雙刃劍,。它一方面能使人更加用功，不斷進(jìn)步,；另一方面能使人沾沾自喜，跌入萬丈深淵。我們在接受表揚(yáng)的同時(shí),，也不能太驕傲,。

當(dāng)我受到表揚(yáng)的時(shí)候

一天放學(xué),，我走到樓下看見了有一位老師掉了一個(gè)信封,，我連忙走過去撿起來打開一看,，老師的信封里有600元錢,，我立即跑到老師面前遞給老師。老師連連道謝,，我不以為然地走了,。

第2天,，老師要來我們班級(jí)聽課,，竟然是昨天的那位老師,，這時(shí)她看見了我走到我桌子前對(duì)同學(xué)們說：“我要表揚(yáng)這位同學(xué),?！蓖瑢W(xué)們紛紛議論了起來,，老師把昨天發(fā)生的事情說給了同學(xué)聽,。老師走上講臺(tái)鄭重其實(shí)地對(duì)同學(xué)們說：“我們要學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的品德。撿到東西不占為己有,，要?dú)w還給被人,。”我的心里沸騰了起來。

雖然這是一件小事,，但是我們從小就要養(yǎng)成一個(gè)好的品德,。剛開始我還不以為然聽了老師這番話，其中我也受到了教育,。

這件事使我受到了鼓舞篇六

我受到了

我受到了表揚(yáng)

那次我受到了老師的表揚(yáng),，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次表揚(yáng)，那次表揚(yáng)讓我刻骨銘心,。

受表揚(yáng)的前一天下午,，語淅淅瀝瀝的下著，同學(xué)們心里都想著自己的父母怎樣來接自己,，我卻絲毫不管，唉,，這次的作業(yè)又是因?yàn)樽煮w差而被罰寫了,，為什么幸運(yùn)女神不會(huì)降臨到我的這邊呢？

正在我無精打采的時(shí)候,，我的腦子里忽然閃現(xiàn)出一個(gè)念頭：我的字體為什么會(huì)這么差呢,？為什么別人的字寫得這么好呢？如果我每天堅(jiān)持練字的話,，我的字會(huì)不會(huì)有所提高呢,？作文

晚上回到家，我特意準(zhǔn)備了一個(gè)本子―練字用的,，從今天晚上開始,，我就堅(jiān)持練字。

第二天，我把練的字交給老師,，這次不再是劈頭蓋臉的罵聲,，而是幾聲嘖嘖贊嘆,，上課時(shí),，老師拿著我練的字在講臺(tái)上展示,，并貼在教室的墻壁,。

經(jīng)過那次表揚(yáng),，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我變了：學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了，上課回答問題的次數(shù)比以前多了??????同學(xué)們都很納悶,，問我這一段時(shí)間為什么進(jìn)步這么快？我笑著回答：“其實(shí),，我沒有什么妙招,，都是那次表揚(yáng)使我鼓起了勇氣,，讓我找回信心，至于我的字嘛，當(dāng)然是自己練出來的呀,！”說完,，同學(xué)們都豎起了大拇指。

我永遠(yuǎn)也忘不了那次表揚(yáng)，忘不了那讓我刻骨銘心的表揚(yáng),。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹？不戰(zhàn)勝困難,，怎能迎接成功,？

205月5日 星期一 晴

今天下午的語文課上，我受到了老師的表揚(yáng),，心里美滋滋的,。上課的時(shí)候，老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文,，然后說：“付牧遙的作文寫的越來越好了,，進(jìn)步很大啊,！大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí),。”當(dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜,。

老師還讓我們每個(gè)組進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),，每個(gè)周從每個(gè)組選出一名最優(yōu)秀的學(xué)生，登在后面的優(yōu)秀榜上,，今天我被入選了,，心里真高興啊,！快下課的時(shí)候,，老師對(duì)我說：“你的這個(gè)作文本用完了，送給老師吧,?！蔽艺f：“好的?！崩蠋熡纸o我2個(gè)本子做為獎(jiǎng)勵(lì),，我心想：媽媽知道后一定會(huì)很高興的。

放學(xué)后,，我興高采烈的跑回家,，迫不及待的把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“受到表揚(yáng)是件好事情,，可是不能驕傲自滿,，好還要更好，相信你一定能做到,?！笔艿奖頁P(yáng)的滋味真好，讓我更增加了自信,，我會(huì)再接再勵(lì)的,！作文

育才小學(xué)六

自從我得到了興趣班老師表揚(yáng)之后,，我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。

我的習(xí)作水平一直很差,。后來,，我報(bào)名興趣班??習(xí)作。有一天,，我們的老師??趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段,。寫什么好呢？對(duì),，寫我最愛吃的香蕉,，我抓住了香蕉的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表揚(yáng)了我,，因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來寫這個(gè)片段,，當(dāng)時(shí)，我是多么的激動(dòng)與興奮??！自從受到老師極大的鼓勵(lì)之后，我更加有自信心,。這一節(jié)課,，老師又將我上一次寫的作文??《我最快樂的`時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀,！現(xiàn)在,，我越來越喜歡習(xí)作了，越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的,。

?。±蠋煹谋頁P(yáng)是多么重要??！哪怕是一句話，也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí),，不斷地進(jìn)取呀,！

年5月5日星期一晴

今天下午的語文課上,，我受到了老師的表揚(yáng),，心里美滋滋的。上課的時(shí)候,，老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文,，然后說：“付牧遙的作文寫的越來越好了，進(jìn)步很大??！大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí),。”當(dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜,。

老師還讓我們每個(gè)組進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),，每個(gè)周從每個(gè)組選出一名最優(yōu)秀的學(xué)生，登在后面的優(yōu)秀榜上,，今天我被入選了,，心里真高興啊,！快下課的時(shí)候,，老師對(duì)我說：“你的這個(gè)作文本用完了，送給老師吧,?！蔽艺f：“好的?！崩蠋熡纸o我2個(gè)本子做為獎(jiǎng)勵(lì),，我心想：媽媽知道后一定會(huì)很高興的。

這件事使我受到了鼓舞篇七

今天,，媽媽包餃子,，需要一些蒜，因?yàn)樗龑?shí)在忙不過來,，便把這項(xiàng)重大的任務(wù)交給了我,。

可是，我根本就不會(huì)剝蒜呀,！心里一萬個(gè)很不情愿,，因?yàn)槲易钣憛捤獾哪欠N辣味了，常常辣得我直冒眼淚,?？墒强吹綃寢屇敲葱量啵绕渥罱熘葙Z汪來回跑,，話到嘴邊的拒絕還是硬生生咽下去了,。

哎，剝就剝唄,，把皮弄掉不就行了,。我拿出一顆蒜，先把蒜瓣一個(gè)個(gè)掰開,，然后拿起一瓣,，試圖把皮硬摳下來的。第一層皮硬還好剝,，第二層皮就沒那么容易了,，蒜頭開始摳,，僅僅撕下半個(gè)指甲那么大又無處可尋了。再從尾巴開始剝,，細(xì)尾巴尖都沒“拽”掉,，又手足無措了！竟然敢跟我作對(duì),，看我怎么懲治你們,，一不做二不休，于是我就連蒜肉一起摳起來,，結(jié)果蒜的那種辣味竄到了我的手上,，滿手火辣辣的感覺。

我連忙把手放到?jīng)鏊锉?，就像辣椒鉆到肉里一樣,，又熱又辣。哎呀,，這可怎么辦,，還有好多蒜要?jiǎng)兡兀@樣下去什么時(shí)候能剝完呀,！這時(shí)傳來媽媽的叫聲：“蒜剝完了嗎,？”我憤怒地回應(yīng)：“太難剝了，我不剝了,！”我氣得一把把手中的這顆蒜扔了,，再瞅瞅媽媽那忙碌的身影，我不忍心,。

怎么辦,？此刻，電視機(jī)的聲音響了起來,，?。?duì)呀,，曾經(jīng)看過一個(gè)節(jié)目里面教過怎樣快速剝蒜的,，試試唄！瞧：我找了個(gè)帶蓋子的塑料碗,，把蒜放里面,，蓋上蓋子，使勁地?fù)u呀搖,，過會(huì)兒,，打開一看,，呀,，蒜上的皮差不多都掉了,，我用手一撮，皮全掉了,，馬上跑到廚房給媽媽說了我的妙招,，展示了我的戰(zhàn)斗結(jié)果。媽媽夸我聰明,，把我摟在懷里,，好溫暖好貼心！媽媽的表揚(yáng)就是我最大的動(dòng)力,。

自此以后,，我再也不怕剝蒜了，同樣在困難面前只要自己努力想辦法去克服,，沒有什么解決不了的,。

這件事使我受到了鼓舞篇八

日常生活的一點(diǎn)一滴好像是一個(gè)個(gè)美好的音樂符號(hào)，連起來便是一首始終也奏不完“金曲子”,，奏出了我人生道路的協(xié)奏曲,。

那就是第一次我得到了表揚(yáng)。

那一天,，艷陽高照,，微風(fēng)習(xí)習(xí)。伴隨著脆響的上課鈴聲響,，語文課堂開始了,。“這篇列夫·托爾斯泰寫的文章內(nèi)容具體內(nèi)容是什么呢,？”由誰來回應(yīng),？“一大批語文迷一起地伸手各抒己見，好像老師如競技場,，自身是戰(zhàn)土,，對(duì)了一個(gè)難題就取得成功轟敵軍一炮。

平常清靜的我,，當(dāng)然就沒去報(bào)名參加這”恐怖的作戰(zhàn)“,。可教師如同在生雞蛋里面挑骨骼,，偏要請了平常不喜歡講話的我,。”麗鑫,，你要來回應(yīng)這個(gè)問題吧,。“我慢吞吞地站立起來，手不知道放到哪兒好,，僅僅不斷地搓著衣擺,。”該怎么辦,，該怎么辦,，好害怕啊,！“我低下頭向上下看了看,，學(xué)生們都會(huì)等待我回應(yīng)的回答。我難堪無比,，臉滾熱滾熱的,，紅通通紅通通的，我害怕抬頭看教師,，內(nèi)心做著抗?fàn)帯惫淖阌職饣貞?yīng)吧,！“”不好，不好,，如果回應(yīng)不對(duì)但是要挨批的?。　拔毅读税l(fā)愣,，抬頭看了教師一眼,，但見教師一臉微笑，眼睛里濃濃的全是激勵(lì)：”麗鑫,，加油?。〗處熛嘈拍愕恼w實(shí)力,，你一定會(huì)回應(yīng)恰當(dāng)?shù)?！?/p>

我深吸氣，以便不許教師心寒,；以便沒有學(xué)生們眼前丟人,；以便讓教師學(xué)生們對(duì)我另眼相看。我一鼓作氣回應(yīng)完后難題,，只聽到班里傳來了雷鳴般的歡呼聲,。我回應(yīng)正確了？耶,！我回應(yīng)正確了,！”麗鑫，你果真沒讓教師心寒,！回應(yīng)的很恰當(dāng),，非常值得表揚(yáng),，但是下一次解答問題時(shí)要講話大氣，別害怕,，無論你回應(yīng)的對(duì)嗎,，教師都不容易指責(zé)你的?！拔覂H僅過意不去地?fù)狭藷溃顺鰜怼?/p>

這堂課我得到了表揚(yáng),，那一次表揚(yáng)像一道光,，引導(dǎo)著我再接再厲的路面。

這件事使我受到了鼓舞篇九

人人都希望得到表揚(yáng),，我每天都希望得到表揚(yáng),，得到家長、老師,、同學(xué)和陌生人的表揚(yáng),，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望,，自從那次音樂課以后,，我不再認(rèn)為得到表揚(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表揚(yáng),。

那一次音樂課,，老師要進(jìn)行音樂測試，音樂沒有信心的我,，知道自己的音樂細(xì)胞很差,，唱起來一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱,，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌,，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好,，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師,。我唱完了，又要該下一個(gè)的了,，我能考多少分呢,？

過了一會(huì)，成績出來了,，我是99,。65分，我是班里的第一名,，第二名李澤98,。78,，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚(yáng),！

接下來所有的課我都沒注意聽,，一直在想老師的那幾句表揚(yáng)，可以說在上課期間,，我簡直都快蹦起來了,！而且我有一個(gè)想法：飛快的跑回家，把這個(gè)消息告訴全家,。

終于放學(xué)了,，在回家的路上，我一邊走,，還一邊哼著《茉莉花》,，這首使我獲得表揚(yáng)的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子,。我好想一步就到家呀,！在路上，誰跟我打招呼,，我都不搭理他,，想不到我也有炫耀的一次。

回到家,，我開開心心對(duì)媽媽說：“媽媽,，上音樂課，老師讓我上去唱歌,，我得了99分,，在班里是第一名，音樂老師為此表揚(yáng)了我,?！眿寢屩皇秦Q起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒,！

得到表揚(yáng)也不是那么的難,，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),，從此,，幾乎每天都能得到表揚(yáng)。

這件事使我受到了鼓舞篇十

小時(shí)候,，我是一個(gè)自卑的女孩,，我不敢走在人前，總是一個(gè)人躲在角落里,。從小到大,，我挨過無數(shù)次的批評(píng),，從沒受過一次表揚(yáng)。在那一次,，我遇到了奇跡,。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，藍(lán)天白云,，大雁齊飛,。面前老師的聲音打破這美好的畫面，“后面那排穿紅衣服的那個(gè)女孩兒站起來回答這個(gè)問題,?！蔽毅读算叮朴频恼酒饋?。上了半節(jié)課,，我一直在玩紙娃娃,，根本沒有聽課,。我總要看看同學(xué)們想尋求他們的幫助，但是沒有一個(gè)人理我,。我想,，不如就隨便說一個(gè)吧，反正又不是第一次罰站,。我鎮(zhèn)了鎮(zhèn)情緒,，“這個(gè)詞語的意思是快樂?！苯淌彝蝗蛔兊煤馨察o,，我羞紅了臉，不知所措,。

良久,，她突然笑了“沒錯(cuò)，這個(gè)詞的意思就是快樂,，你真棒,！”我在陣陣掌聲中坐下，只覺得心臟撲通撲通的,。

后來我像變了一個(gè)人似的,。不在少言寡語，而是整天掛滿笑容,。我報(bào)了許多文藝節(jié)目,，即使沒有選上，我仍然很開心,。我開始嘗試我從來不敢想象的行動(dòng),；我開始變得自信愛上了讀書,；我開始為自己活著，而且活得精彩,。

有一次,，無意地又看見了當(dāng)年老師問我的那道題，我自豪地看看答案,。突然淚水劃過我的眼眶,，原來正確答案不是快樂！

老師,，謝謝你,。謝謝你的鼓勵(lì)，你也許不知道,，你的一念之間讓一個(gè)自卑的女孩變成另外一個(gè)人,。

那一次我受到了表揚(yáng)，那一次的表揚(yáng)將陪伴我的一生,。