每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

實(shí)踐創(chuàng)新以理論創(chuàng)新為基礎(chǔ)篇一

解放思想學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)：勇于實(shí)踐 開拓創(chuàng)新

解放思想,，實(shí)事求是，是馬克思主義活的靈魂,，這是我們認(rèn)識(shí)新事物,，適應(yīng)新形勢，解

決新問題的根本思想武器,。鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府提出了“解放思想，深化改革,，爭當(dāng)水鄉(xiāng)片區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展排頭兵”的要求,，它要求以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想,、加快發(fā)展為目的,，以自我學(xué)習(xí)、自我教育,、自我反思,、自我查找、自我提高為主體,，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷提高自身政治素養(yǎng),。解放思想不是一句空口號(hào),，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來，本人作為執(zhí)法分局主要領(lǐng)導(dǎo),，我深刻識(shí)到,，要做好為人民服務(wù)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效,，創(chuàng)造性地推動(dòng)本職工作的開展,。通過學(xué)習(xí)，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學(xué)習(xí),，增長才干,。正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，活到老學(xué)到老,，利用休息時(shí)間、利用工作之余,，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法,，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),，持之以恒,，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干,。通過不斷的學(xué)習(xí),，深刻思考，更新城市管理綜合執(zhí)法工作觀念,，掌握?qǐng)?zhí)法技巧,，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足城市綜合管理的需求,，適應(yīng)新時(shí)期城市快速發(fā)展的需要,。

二要善于思考，提高應(yīng)變能力,?！皩W(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,，那將等于什么也沒有學(xué)到,。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料,，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精,，轉(zhuǎn)化為自己的東西,。

在堅(jiān)持依法執(zhí)法,、規(guī)范執(zhí)法的基礎(chǔ)上，要加大執(zhí)法的力度頻度,，以環(huán)境的改善提升城管形象,，以規(guī)范的執(zhí)法提升隊(duì)員的能力素質(zhì)。今年來,，以《東莞市開展綜合整治城市“六亂”工作實(shí)施方案》為載體,，強(qiáng)化執(zhí)法，有所作為,，組織了較大規(guī)模的各項(xiàng)整治活動(dòng)20余起,，使整個(gè)區(qū)域的環(huán)境有了明顯改善。

四要敢于轉(zhuǎn)變,，提升城管執(zhí)法的地位形象,。以往城監(jiān)執(zhí)法的形象不佳，有其歷史和社會(huì)因素,，主要是由于過去一些粗暴執(zhí)法給人們帶來的慣性認(rèn)識(shí),。通過解放思想學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高城管的聲譽(yù)和形象,。一是堅(jiān)持人性化執(zhí)法。針對(duì)我鎮(zhèn)香蕉擺賣點(diǎn),、市場口流動(dòng)攤販風(fēng)味小吃較多的現(xiàn)象,，這些經(jīng)營者們都是文化層次低、法律意識(shí)薄弱,，謀生手段單一,，依靠占道經(jīng)營等低成本方式維持生存，這是目前城管執(zhí)法長本站期處于兩難境地,，執(zhí)嚴(yán)了,，損害弱勢群體的生存權(quán)益;執(zhí)松了，不能有效維護(hù)大部分市民群眾的環(huán)境權(quán)益,。對(duì)此,，在執(zhí)法過程上，堅(jiān)持文明執(zhí)法,，把法規(guī)政策講在前,，提高他們的法規(guī)法律意識(shí)，把疏導(dǎo)措施和關(guān)心幫助落實(shí)在前(正在籌謀香蕉攤販和市場口流動(dòng)攤的定點(diǎn)銷售疏導(dǎo)安置工作方案),，讓群眾滿意,，主動(dòng)支持執(zhí)法。二是傾心服務(wù)群眾,。結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,，結(jié)合隊(duì)員進(jìn)村(社區(qū))活動(dòng),，在隊(duì)伍中廣泛開展為群眾做好事活動(dòng)，進(jìn)一步拉近執(zhí)法隊(duì)員與群眾的距離,。三是積極加強(qiáng)宣傳,。利用新聞媒體這把雙刃劍，堅(jiān)持主動(dòng)出擊,，對(duì)一些重大敏感的執(zhí)法項(xiàng)目和重大活動(dòng),，主動(dòng)邀請(qǐng)新聞媒體參與全過程，讓他們了解事情的真相;專門為執(zhí)法中隊(duì)配備攝像機(jī),，執(zhí)法中全程攝像,，既是對(duì)執(zhí)法者的一種監(jiān)督、對(duì)被執(zhí)法者的一種威懾,，同時(shí)也利于取證,。對(duì)被新聞媒體曝光的問題，迅速查明真相;對(duì)確實(shí)存在問題的,，及時(shí)整改;對(duì)發(fā)生誤會(huì)的,，解釋清楚，并將調(diào)查結(jié)果向新聞單位通報(bào),，消除影響。并大力正面宣傳城管執(zhí)法中的亮點(diǎn),、典型,，使城市管理行政執(zhí)法的知名度有進(jìn)一步的提升，形象有進(jìn)一步的改善,。

腳步達(dá)不到的地方,，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到,。只要我們勤學(xué)習(xí),、善思考、勇實(shí)踐,、敢轉(zhuǎn)變,，徹底解放思想、更新觀念,，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用,、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,，從自身做起,，認(rèn)真履行職責(zé)，努力推動(dòng)本職工作發(fā)展,，我們的城市管理新局面一定能夠得到持續(xù),、快速推進(jìn),，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧,。

實(shí)踐創(chuàng)新以理論創(chuàng)新為基礎(chǔ)篇二

第一段：引言（約200字）

創(chuàng)新實(shí)踐賽是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的比賽,，在比賽中，我們需要?jiǎng)幽X筋,、發(fā)揮創(chuàng)意,，力爭在各方面都能做到最好。我參加了本校的創(chuàng)新實(shí)踐賽,，對(duì)于這次比賽我有著沉淀的心得和體會(huì),。

第二段：策劃構(gòu)思（約200字）

此次比賽有一項(xiàng)策劃構(gòu)思的任務(wù)，我選了一個(gè)看似不太起眼的題目,，但是這個(gè)題目激發(fā)了我的創(chuàng)造力,，讓我想到了一些新穎的點(diǎn)子，最終在這個(gè)任務(wù)中取得不錯(cuò)的成績,。我認(rèn)為,，在策劃構(gòu)思中，我們需要審慎,、周密地考慮,，融入自己的創(chuàng)意，但同時(shí),，我們也要觀察現(xiàn)實(shí),，確定自己的方向，讓自己的創(chuàng)意更加實(shí)際和可行,。

第三段：落實(shí)方案（約200字）

接下來的任務(wù)是落實(shí)方案,，我們需要將想法轉(zhuǎn)換成實(shí)際的方案，需要在原有的基礎(chǔ)上加入更多創(chuàng)新的元素,。這個(gè)任務(wù)對(duì)于我來說是相對(duì)較為簡單的,，但是我仍然在細(xì)節(jié)方面精益求精，希望能達(dá)到我預(yù)期的效果,。我認(rèn)為,，在落實(shí)方案的過程中，不僅要有創(chuàng)新的思維,，還需要對(duì)于細(xì)節(jié)和執(zhí)行力的把控,，這也是實(shí)施創(chuàng)新方案的關(guān)鍵所在。

第四段：系統(tǒng)實(shí)施（約200字）

在完成方案的設(shè)計(jì)和方案的實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)之上,，接下來是系統(tǒng)的實(shí)施,。這意味著我們需要組織資源，合理安排時(shí)間,，同時(shí)也需要考慮到執(zhí)行的環(huán)境,、情況等多個(gè)方面,。在這個(gè)過程中，我深深感受到創(chuàng)新實(shí)踐賽對(duì)于我的鍛煉,，讓我得以從多個(gè)領(lǐng)域得到提升,，而不僅僅是創(chuàng)造力和執(zhí)行力。

第五段：反思和總結(jié)（約400字）

比賽結(jié)束后,，我對(duì)自己的表現(xiàn)作了較為全面的反思和總結(jié),，回顧自己的成功和不足。我發(fā)現(xiàn),，在比賽過程中,，我對(duì)于多個(gè)方面都有所提升，但是還缺乏在創(chuàng)新和資源管理方面的經(jīng)驗(yàn),。因此,，我需要在日后的學(xué)習(xí)和工作中有意識(shí)地去尋找機(jī)會(huì)和提升自己?？傊?，這次比賽是對(duì)我的一次全方位的挑戰(zhàn)，我相信,，這種挑戰(zhàn)性的比賽能夠更好地幫助我在未來的職業(yè)發(fā)展中尋求更好的機(jī)遇,。

實(shí)踐創(chuàng)新以理論創(chuàng)新為基礎(chǔ)篇三

經(jīng)過了為期六個(gè)月的努力，我們項(xiàng)目完成了預(yù)期的成果,。

關(guān)于公交鬧鈴項(xiàng)目,，我們通過設(shè)計(jì)開發(fā)一款手機(jī)應(yīng)用軟件，已解決生活中的公交到站提醒問題,。

通過小組成員之間的共同努力，順利完成了這一手機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā),，實(shí)現(xiàn)的到站提醒以及距離目的站臺(tái)距離的提示,。

但不足的是，在軟件的美觀以及功能全面性上還有待改進(jìn),。

作為項(xiàng)目申請(qǐng)和負(fù)責(zé)人,，我的主要工作是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排，制定計(jì)劃與分工安排與小組成員一起擬定詳細(xì)計(jì)劃,，參與整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,，數(shù)據(jù)分析及報(bào)告撰寫，以及及時(shí)與指導(dǎo)老師溝通,，組織大家討論,。

這是我第一次參與一個(gè)完整的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)過程，且是以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的身份,，深感責(zé)任重大,。

與以往做一個(gè)個(gè)獨(dú)立的簡單實(shí)驗(yàn)不同,，一個(gè)完整的科研創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，從最初的方案選取,，到實(shí)驗(yàn)初步計(jì)劃,，到具體實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，再到實(shí)驗(yàn)的實(shí)施,、結(jié)果分析,，都需要我們考慮周全，按部就班地進(jìn)行,。

項(xiàng)目開始之初,，需要選定研究方向，這也是整個(gè)項(xiàng)目中最為困難的一部分,。

通過小組全部成員的討論,，結(jié)合生活中的實(shí)用性，自身專業(yè)以及可行性,，最終我們小組決定了研究方向--android應(yīng)用軟件公交鬧鈴,。

在確定了方向并且獲得學(xué)院的立項(xiàng)批準(zhǔn)之后，我們制定了項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,，開始了接下來為期六個(gè)月的學(xué)習(xí)以及研究,。

實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)施階段是我們整個(gè)項(xiàng)目最關(guān)鍵、耗時(shí)最長也是遇到困難最多的階段,。

小到個(gè)人分工安排大到項(xiàng)目階段進(jìn)度審核都需要仔細(xì)安排,，項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到困難時(shí)，需要及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通,，以保障項(xiàng)目的順利進(jìn)行,。

我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中也會(huì)經(jīng)常被突如其來的問題難住，大家也經(jīng)歷了從開始的手忙腳亂到后來的主動(dòng)思考,、提前考慮,，合理解決問題。

也使我們?cè)诶щy中進(jìn)步良多,。

后期階段,，重點(diǎn)在于完善軟件，保障軟件的正常運(yùn)行,。

相互討論,，解決軟件中依舊存在的問題，進(jìn)一步完善軟件,。

通過半年的實(shí)驗(yàn),、研究，我們?cè)趧?chuàng)新能力、動(dòng)手能力,、組織能力以及專業(yè)知識(shí)等方面都有不同程度的收獲,。

這次為期半年的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，給我們提供了一個(gè)創(chuàng)新思維,、思考問題,、解決問題的機(jī)會(huì)。

對(duì)一項(xiàng)新型材料的研究,，需要的不僅是實(shí)驗(yàn),、嘗試，更需要?jiǎng)?chuàng)新,，把新的思路,、方法轉(zhuǎn)化成具體的實(shí)驗(yàn)。

參與這次的創(chuàng)新項(xiàng)目,，通過親身參與,、實(shí)踐，使我的組織能力,、合作能力與溝通能力也得到了鍛煉,。

作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，我在項(xiàng)目啟動(dòng)階段就開始了對(duì)項(xiàng)目后續(xù)計(jì)劃的安排,，包括每階段的具體工作,。

在一開始由于沒有經(jīng)驗(yàn)加之考慮不周到，一開始排出的計(jì)劃難免出錯(cuò),，后面通過不斷改進(jìn),，隨著項(xiàng)目的一步步發(fā)展，在大家的共同努力下,，我們的項(xiàng)目才得以順利進(jìn)行,。

團(tuán)隊(duì)合作溝通必不可少，出了每周的例行討論外我們亦會(huì)在課余時(shí)間不斷交流,，隨時(shí)把自己的想法與其他成員分享,，大家有什么創(chuàng)新想法我們都會(huì)討論并嘗試，希望能從中找到新的思路,。

我們通過不斷地磨合，由一開始的大家手忙腳亂,，到后來逐漸適應(yīng),，按部就班分工合作，工作效率明顯提高,。

一個(gè)項(xiàng)目從最初的想法到付出實(shí)踐成為具體的實(shí)物,，不僅需要項(xiàng)目組成員的共同努力，還需要指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)。

在此,，感謝碩士研究生陶利學(xué)長的指導(dǎo)與幫助,。

創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)心得

創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì) 出現(xiàn)頻率比較高的一個(gè)詞，它是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn) 形式,，是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力,，創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)心得。

一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,，就一刻也不能沒有理論思維,，一刻也不能停止理論創(chuàng)新，當(dāng)然創(chuàng)新思維對(duì)我們數(shù)學(xué) 教育專業(yè) 來說也非常的重要,，可以用很多創(chuàng)新的教學(xué) 方法 打破傳統(tǒng)的教學(xué),。

一、創(chuàng)設(shè)問題情境,，誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)

亞里士多德曾說："思維是從驚訝和問題開始的,。

"學(xué)生的創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動(dòng) 往往來自對(duì)某個(gè)問題的興趣和好奇心,，而這一切又往往來自教師 創(chuàng)設(shè)的問題情境,。

在教學(xué)活動(dòng)中，教師有意識(shí)地設(shè)疑,，使學(xué)生能夠因"疑"生奇,，因"疑"生趣，進(jìn)而去積極探究創(chuàng)新,。

小明的爺爺今年65歲了,，可是卻只過了17個(gè)生日，小明怎么也想不明白,，你能幫助 他嗎?"學(xué)生聽了以后非常好奇,，紛紛討論 起來。

又如,，在學(xué)習(xí) "元,、角、分"的知識(shí)后,，運(yùn)用多媒體圖文并茂,、聲像并舉、能動(dòng)會(huì)變,、形象直觀的.特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)了"虛擬商店"的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生當(dāng)售貨員和消費(fèi)者,，進(jìn)行仿真練習(xí),。

二、抓住心理特征，引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣

魯迅先生說過："沒有興趣的學(xué)習(xí),，無異于一種苦役;沒有興趣的地方,，就沒有智慧和靈感。

"興趣是創(chuàng)新的源泉,、思維的動(dòng)力,，在教學(xué)活動(dòng)中，如果把數(shù)學(xué)知識(shí)放在一個(gè)主動(dòng),、活潑的情境中去學(xué)習(xí),，更能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣，增強(qiáng)學(xué)生思維的內(nèi)驅(qū)力,。

1.數(shù)學(xué)來源于生活 ,，生活又離不開數(shù)學(xué)。

所以巧用生活實(shí)例,，能引起學(xué)生的好奇與思考,，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲的有效手段和方法。

如"較大數(shù)量,、較小數(shù)量,、相差數(shù)量"三者數(shù)量關(guān)系的教學(xué)，課前可以讓學(xué)生和家長 一起去超市購買水 果,，記下水果的重量或個(gè)數(shù),，親身體驗(yàn)購物情景。

課堂教學(xué)中,，讓學(xué)生自己探索,、發(fā)現(xiàn)、充分表達(dá)三者之間的聯(lián)系,，從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義,。

由于是自己收集的數(shù)據(jù)，又是生活中常常遇到的問題,，學(xué)生便會(huì)積極參與,，強(qiáng)烈的求知欲望，誘發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí),，所取得的教學(xué)效果可想而知了。

三,、重視學(xué)生質(zhì)疑,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造火花

愛 因斯坦曾經(jīng)說："提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要"世界上許多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始，質(zhì)疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙,。

所以質(zhì)疑應(yīng)成為教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié),。

要將"質(zhì)疑"引入課堂，首先應(yīng)更新觀念,，明確提問不僅是教師的權(quán)利,，更應(yīng)該是學(xué)生的權(quán)利。

教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)新知的基礎(chǔ)上,，大膽質(zhì)疑,，積極探索。

教師要一鼓勵(lì)為主,，消除學(xué)生的畏懼心理,，熱愛 、尊重,、理解和信任 學(xué)生,，和學(xué)生建立起和諧、朋友 式的師生 關(guān)系,，激發(fā)他們質(zhì)疑問題的熱情,。

如在教學(xué)"平行"概念 時(shí)，學(xué)生問："為什么要在同一平面內(nèi)?"教師說："你的問題非常好,，我們今天就來研究'平行為什么要在同一平面內(nèi)?'這個(gè)問題,。"教師的話既肯定了學(xué)生的發(fā)問，又喚起了學(xué)生探索的熱情,。

四,、再現(xiàn)創(chuàng)新過程，培育學(xué)生創(chuàng)新思維

數(shù)學(xué)課堂教學(xué),，要重視結(jié)論的證明 和應(yīng)用,，更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。

如在教學(xué)長方體和正方體面棱的特點(diǎn)時(shí),，可引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥和小棒搭長方體和正方體的框架,。

在實(shí)踐 操作中，學(xué)生一定會(huì)遇到搭不成或搭得斜的問題,，勢必要想芳設(shè)法解決,，而這個(gè)決絕的過程正是探究棱的特點(diǎn)的過程。

然后,，才此基礎(chǔ)(轉(zhuǎn)載渭水學(xué)子網(wǎng),，請(qǐng)保留此標(biāo)記。)上,，師生交流 心得體會(huì) ,，并加以驗(yàn)證，共同獲得新知,。

創(chuàng)新思維心得體會(huì)

0月24日,，市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座,，在短短的3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí) 中，會(huì)議 室內(nèi)氣氛熱烈,，掌聲不斷,，創(chuàng)新思維心得體會(huì) 。

王健教授從新時(shí)代與創(chuàng)新思維,、超越性思維等不同側(cè)面,，借助一系列智力 問題、游戲和案例,，闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果,，聽來既生動(dòng)有趣 又開拓思路 。

通過學(xué)習(xí),，使我們對(duì)創(chuàng)新有了全新的認(rèn)識(shí) 和理解,。

這里，我結(jié)合本職工作 淺顯地談?wù)勥@次培訓(xùn) 的心得：在本職工作中培育創(chuàng)新思維,，重點(diǎn)要抓住三個(gè)方面,。

一、要善于發(fā)現(xiàn)問題

在我們的工作當(dāng)中,，或多或少都存在問題,。

有問題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)認(rèn)識(shí)不足,。

只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題,，才能為創(chuàng)新思維提供素材 ,，創(chuàng)造“入口”。

發(fā)現(xiàn)問題,，最主要的是增強(qiáng)觀察 能力,。

一是要善于從高處著眼，看一看你的工作計(jì)劃 ,、方針,、指導(dǎo)思想 是否對(duì)路，是否符合上級(jí)要求,，是否符合社會(huì) 發(fā)展方向,。

二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實(shí)際,，是否符合民意,，群眾是否樂意接受和執(zhí)行 。

三是要善于在過程中追蹤,，看一看工作過渡,、銜接等是否暢通高效,，措施能否有效落實(shí)兌現(xiàn)。

這樣一來,，問題就不難被發(fā)現(xiàn),。

二、要掌握最基本的方法

要做到創(chuàng)新思維,，還要掌握正確的方法，加強(qiáng)訓(xùn)練 ,，心得體會(huì) \,。

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注意訓(xùn)練,。

在當(dāng)今社會(huì)，不論你從事什么工作,，學(xué)習(xí)已成為人的第一需要,，一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步,，就面臨被社會(huì)淘汰的危險(xiǎn),。

要做到創(chuàng)新思維，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

同時(shí),，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練,，開發(fā)自己的智力,。

平時(shí)，在工作當(dāng)中遇到問題,，要養(yǎng)成經(jīng)常問自己 “到底應(yīng)該怎么辦?”的習(xí)慣 ,，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài),，一旦注入要素,，就能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

第二,，對(duì)自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考,。

系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性,、動(dòng)態(tài)性,、互動(dòng)性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路,，使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中,，抓住主要矛盾,，找到解決問題的方法。

第三,，借鑒比較,，尋找 啟發(fā)。

唯物辯證法認(rèn)為,，世界是普遍聯(lián)系的,，沒有孤立存在著的事物。

我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物,，在歷史和現(xiàn)實(shí)之間移位,，在時(shí)間 和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁,，在事與事之間搜尋紐帶,。

找到了聯(lián)系，認(rèn)識(shí)了共性,，我們就要結(jié)合本職工作實(shí)際,，進(jìn)行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路,，去創(chuàng)新求解,。

三、要勇于付諸實(shí)踐

創(chuàng)新思維作為一種思維,，從根本上說,，還停留在認(rèn)識(shí)的層面。

如果沒有實(shí)踐,，那么再好的思維也是空中樓閣,。

只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐緊密結(jié)合起來，才能不斷把工作推向一個(gè)新層次,、新水 平,。

在實(shí)際工作當(dāng)中，能指出工作中弊端的人不少,，但親自去付諸實(shí)踐的人卻不多,，他們?nèi)狈?shí)踐的勇氣和對(duì)工作的使命感、責(zé)任 感,。

所以,，在競爭 時(shí)代，我們迫在眉睫的一項(xiàng)重要工作,，就是要增強(qiáng)敢于創(chuàng)新,、敢于實(shí)踐的勇氣，不斷開創(chuàng)本職工作的新局面,。

唯物辯證法告訴我們,，存在決定意識(shí),，意識(shí)具有能動(dòng)性。

思維作為意識(shí)的范疇,，是從實(shí)踐中產(chǎn)生的,，又反作用于實(shí)踐。

我們有什么樣的思維方式,，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的工作效果,，思維方式對(duì)了，即使工作遇到困難,，往往也會(huì)“柳暗花 明”;反之,，機(jī)遇和條件再好，有時(shí)也會(huì)陷入“山重水復(fù)”,。

司法行政改革、發(fā)展,、穩(wěn)定工作千頭萬緒,、復(fù)雜多變，我們的思維同樣需要靈活多樣,、與時(shí)俱進(jìn),。

為期一周的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)剛剛落下了帷幕，在活動(dòng)中同學(xué)們學(xué)會(huì)了求知,、學(xué)會(huì)了生活,、學(xué)會(huì)了做人，變得成熟,、穩(wěn)重起來,。

來到實(shí)踐基地之后，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),，以禮待人,，文明禮貌，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，主動(dòng)向老師問好，向同學(xué)打招呼,。

在實(shí)踐基地營造了一個(gè)和諧,、融洽的環(huán)境，充分體現(xiàn)了我明中學(xué)子的優(yōu)良品質(zhì),。

生活中,，在掌握好理論基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，要積極,、主動(dòng)地去實(shí)踐,，從兒更好地學(xué)習(xí)和生活,。

與此同時(shí)，同學(xué)們對(duì)自己的要求絲毫沒有放松,。

只聽到餐具的碰撞聲,，同學(xué)們集體觀念很強(qiáng)，留下值日生負(fù)責(zé)清理餐具,。

在平常的生活中,，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)依然抓得很緊，一有時(shí)間就伏在窗口,、趴在床邊,，寫日記、寫讀書筆記,、閱讀文選等,，這集中體現(xiàn)了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

無論學(xué)習(xí),、生活等哪一方面,，我們明中學(xué)子都是最棒的，這需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和保持,。

在今后的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、生活中作的更好,，努力做明集中學(xué)的精英!

實(shí)踐創(chuàng)新以理論創(chuàng)新為基礎(chǔ)篇四

隨著科技的發(fā)展,，創(chuàng)新已經(jīng)成為時(shí)代的主題。在這樣的背景下,，創(chuàng)新實(shí)踐賽已經(jīng)成為大學(xué)生們展示自我創(chuàng)新能力的平臺(tái),。在今年的創(chuàng)新實(shí)踐賽上，我有幸參加了其中,，并獲得了一個(gè)不錯(cuò)的成績,。在這個(gè)過程中，我深深地感受到了創(chuàng)新的力量和價(jià)值,。以下是我的心得和體會(huì),。

第一段：開始前的心態(tài)調(diào)整

在參加創(chuàng)新實(shí)踐賽之前，我曾經(jīng)對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑,。我不知道自己是否有足夠的創(chuàng)新能力來完成一項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目,。但在聽了導(dǎo)師的指導(dǎo)之后，我開始調(diào)整自己的心態(tài),。我想,，既然已經(jīng)參加了比賽，那么就應(yīng)該有一定的信心和勇氣。于是,，我開始了自己的創(chuàng)新之旅,。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新實(shí)踐

在這個(gè)創(chuàng)新實(shí)踐過程中,，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,。我所在的團(tuán)隊(duì)有五個(gè)人,，每個(gè)人都有自己的專長和優(yōu)勢,。我們?cè)谧鲰?xiàng)目的過程中，互相取長補(bǔ)短,，共同完成了這個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目,。在團(tuán)隊(duì)合作中,，我學(xué)會(huì)了如何去聽取別人的意見,，如何去認(rèn)真的傾聽別人的建議,。在這個(gè)過程中，我獲得了很多與眾不同的想法和創(chuàng)新的靈感,。

第三段：創(chuàng)新不是一蹴而就的過程

在實(shí)際的創(chuàng)新實(shí)踐過程中,，我體會(huì)到了創(chuàng)新不能一蹴而就的道理。一個(gè)好的創(chuàng)意不是短時(shí)間內(nèi)想出來的,，而是要經(jīng)過反復(fù)的思考,、修改和完善。在這個(gè)過程中,，我們進(jìn)行了多次的討論和修改,，最終才得出了一個(gè)可行的方案,。我明白了一個(gè)道理,，即創(chuàng)新需要不斷地貢獻(xiàn)時(shí)間和精力。

第四段：創(chuàng)新帶來的價(jià)值

創(chuàng)新實(shí)踐所帶來的價(jià)值是顯而易見的,。在這個(gè)過程中,，我學(xué)到了很多理論知識(shí)和技能，更重要的是,，我掌握了一種全新的思考方式和解決問題的方法,。這對(duì)我的未來發(fā)展是非常有幫助的。此外,，參加創(chuàng)新實(shí)踐也有助于增強(qiáng)自己的自信心,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，以及培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和魄力,。

第五段：未來的展望

通過參加此次創(chuàng)新實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)新潛力，也了解了創(chuàng)新實(shí)踐的價(jià)值,。今后在工作和生活中,，我將更加注重創(chuàng)新思維和實(shí)踐，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，不斷追求卓越,。我相信,，只要有勇氣、有決心,，就能用創(chuàng)新的思維不斷地超越自我,，從而實(shí)現(xiàn)更加美好的成就。

總之,，在創(chuàng)新實(shí)踐賽中,，我們學(xué)習(xí)了很多方法和策略，也同時(shí)體現(xiàn)了創(chuàng)新的實(shí)踐價(jià)值和意義,。希望在未來的生活和工作中,，我們能夠始終保持創(chuàng)新的意識(shí)和精神，并將其轉(zhuǎn)化為具體的踐行和實(shí)踐,。

實(shí)踐創(chuàng)新以理論創(chuàng)新為基礎(chǔ)篇五

有創(chuàng)新才有發(fā)展,，只有把創(chuàng)新應(yīng)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)它的價(jià)值,，創(chuàng)新實(shí)踐的課程的目的就是這一個(gè),。下面是本站小編為大家收集整理的創(chuàng)新實(shí)踐心得，歡迎大家閱讀,。

為期一周的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)剛剛落下了帷幕,，在活動(dòng)中同學(xué)們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了生活,、學(xué)會(huì)了做人,，變得成熟、穩(wěn)重起來,。

來到實(shí)踐基地之后,，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以禮待人,，文明禮貌,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，主動(dòng)向老師問好,，向同學(xué)打招呼。在實(shí)踐基地營造了一個(gè)和諧,、融洽的環(huán)境,，充分體現(xiàn)了我明中學(xué)子的優(yōu)良品質(zhì)。

極,、主動(dòng)地去實(shí)踐,，從兒更好地學(xué)習(xí)和生活,。

與此同時(shí)，同學(xué)們對(duì)自己的要求絲毫沒有放松,。在課堂上,，同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律，踴躍回答問題,，配合老師,、同學(xué)完成各項(xiàng)創(chuàng)新、實(shí)踐項(xiàng)目,，班委同學(xué)協(xié)同老師維護(hù)課堂秩序,，不僅營造了一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，更營造了一個(gè)和諧,、融洽的人際關(guān)系;在早操中，同學(xué)們列隊(duì)快,、靜,、齊，跑操過程中,，

口號(hào)

在平常的生活中,，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)依然抓得很緊,，一有時(shí)間就伏在窗口、趴在床邊,，寫

日記

讀書筆記

無論學(xué)習(xí)、生活等哪一方面,，我們明中學(xué)子都是最棒的,，這需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和保持。在一周的實(shí)踐活動(dòng)中,，同學(xué)們感觸甚多,，這一周將是我們一生中都忘不了的一周，我也深深感受到了同學(xué)們?cè)陔x別時(shí)的眷顧和依戀,，畢竟我們與他共同生活過同時(shí),，這次活動(dòng)也將是我們未來旅途中的一個(gè)新起點(diǎn)，是我們每個(gè)人在人生行進(jìn)過程中的一個(gè)里程碑,，我們將會(huì)保持這次活動(dòng)中的良好習(xí)慣,，在今后的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、生活中作的更好,，努力做明集中學(xué)的精英!

創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目，體現(xiàn)在兩個(gè)詞上面,。一個(gè)就是“創(chuàng)新”,，另一個(gè)就是“實(shí)踐”。創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國家來說顯得極其重要,。創(chuàng)新貫穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期,、任何角落，它是民族進(jìn)步的靈魂,、社會(huì)發(fā)展的樞紐,、國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步,，豐富了社會(huì)的財(cái)富,。一個(gè)國家只有不斷提高創(chuàng)新能力，才能立于不敗之地,。國家之間的競爭實(shí)際上是綜合國力的競爭,。而綜合國力的競爭實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競爭,。在新時(shí)代中，各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,，如果沒有創(chuàng)新精神,，是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。所以說,，勇于創(chuàng)新是大學(xué)生應(yīng)具備的新形象,。實(shí)踐也很重要。有了新方法,，不去實(shí)踐,，也只是夸夸其談，毫無實(shí)際意義,。學(xué)校之所以重視我們大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),，就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,，這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),。同時(shí)，我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮,。而且,，我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí)，只有你親自做了,，體驗(yàn)了,，才會(huì)有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理,。所以說,，重于實(shí)踐也是大學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

我們的課題是關(guān)于光伏切割廢液,，我是一名學(xué)習(xí)精細(xì)化工的學(xué)生,，當(dāng)然面對(duì)最多的就是研究，實(shí)驗(yàn)成了我們的必修課,。說到實(shí)驗(yàn),，那就是一種實(shí)踐，自己動(dòng)手,，親身經(jīng)歷,。在大一大二的時(shí)候,，都是一些基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),。剛開始進(jìn)行項(xiàng)目的時(shí)候，因?yàn)閷?shí)踐能力的欠缺,，起初做起事來總是笨手笨腳,，也覺得挺辛苦,，不過在老師和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長。于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,，后來反而覺得輕松了許多,。通過虛心請(qǐng)教，在老師的指導(dǎo)幫助下,，解決了很多專業(yè)上和技術(shù)難題,。

在這期間我最大的收獲是：第一，通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了,，從實(shí)踐中體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值;第二,，通過自我學(xué)習(xí)和老師的幫助，加強(qiáng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神;第三,，在創(chuàng)新實(shí)踐過程中,，我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)中成長,。

“理論來源于時(shí)間,，理論最終用于實(shí)踐”，這讓我深深地感受到實(shí)踐的重要性,。通過平時(shí)書本上所學(xué)到的理論知識(shí),，帶著自己的疑問去學(xué)習(xí)了解制作設(shè)計(jì)塔板、精餾分離提純等有關(guān)方法,。在這次實(shí)踐中都得以解答,，并進(jìn)一步讓我深刻地理解、體會(huì)和證明了理論知識(shí),，讓自己有了深刻地記憶,。

我堅(jiān)信，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。

讀萬卷書,，行萬里路。身為一個(gè)大學(xué)生,，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,，學(xué)習(xí)就是首要任務(wù)。學(xué)習(xí)學(xué)不好,，事情也很難做好,。大學(xué)生不僅要讀好書,，還要行萬里路，從實(shí)踐求真知,，一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。

經(jīng)過了為期六個(gè)月的努力，我們項(xiàng)目完成了預(yù)期的成果,。關(guān)于公交鬧鈴項(xiàng)目,，我們通過設(shè)計(jì)開發(fā)一款手機(jī)應(yīng)用軟件，已解決生活中的公交到站提醒問題,。通過小組成員之間的共同努力,，順利完成了這一手機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā)，實(shí)現(xiàn)的到站提醒以及距離目的站臺(tái)距離的提示,。但不足的是,，在軟件的美觀以及功能全面性上還有待改進(jìn)。

作為項(xiàng)目申請(qǐng)和負(fù)責(zé)人,，我的主要工作是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排,，制定計(jì)劃與分工安排與小組成員一起擬定詳細(xì)計(jì)劃，參與整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,，數(shù)據(jù)分析及報(bào)告撰寫,，以及及時(shí)與指導(dǎo)老師溝通，組織大家討論,。

這是我第一次參與一個(gè)完整的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)過程,，且是以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的身份，深感責(zé)任重大,。與以往做一個(gè)個(gè)獨(dú)立的簡單實(shí)驗(yàn)不同,，一個(gè)完整的科研創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，從最初的方案選取,，到實(shí)驗(yàn)初步計(jì)劃,，到具體實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，再到實(shí)驗(yàn)的實(shí)施,、結(jié)果分析,，都需要我們考慮周全，按部就班地進(jìn)行,。

項(xiàng)目開始之初,，需要選定研究方向，這也是整個(gè)項(xiàng)目中最為困難的一部分,。通過小組全部成員的討論,，結(jié)合生活中的實(shí)用性，自身專業(yè)以及可行性，最終我們小組決定了研究方向--android應(yīng)用軟件公交鬧鈴,。在確定了方向并且獲得學(xué)院的立項(xiàng)批準(zhǔn)之后,，我們制定了項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,，開始了接下來為期六個(gè)月的學(xué)習(xí)以及研究,。

實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)施階段是我們整個(gè)項(xiàng)目最關(guān)鍵、耗時(shí)最長也是遇到困難最多的階段,。小到個(gè)人分工安排大到項(xiàng)目階段進(jìn)度審核都需要仔細(xì)安排,，項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到困難時(shí)，需要及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通,，以保障項(xiàng)目的順利進(jìn)行,。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中也會(huì)經(jīng)常被突如其來的問題難住，大家也經(jīng)歷了從開始的手忙腳亂到后來的主動(dòng)思考,、提前考慮,，合理解決問題。也使我們?cè)诶щy中進(jìn)步良多,。

后期階段,，重點(diǎn)在于完善軟件，保障軟件的正常運(yùn)行,。相互討論,，解決軟件中依舊存在的問題，進(jìn)一步完善軟件,。

通過半年的實(shí)驗(yàn),、研究，我們?cè)趧?chuàng)新能力,、動(dòng)手能力,、組織能力以及專業(yè)知識(shí)等方面都有不同程度的收獲。

這次為期半年的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),，給我們提供了一個(gè)創(chuàng)新思維,、思考問題、解決問題的機(jī)會(huì),。對(duì)一項(xiàng)新型材料的研究,，需要的不僅是實(shí)驗(yàn)、嘗試,，更需要?jiǎng)?chuàng)新,，把新的思路、方法轉(zhuǎn)化成具體的實(shí)驗(yàn),。參與這次的創(chuàng)新項(xiàng)目,，通過親身參與、實(shí)踐,，使我的組織能力,、合作能力與溝通能力也得到了鍛煉,。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，我在項(xiàng)目啟動(dòng)階段就開始了對(duì)項(xiàng)目后續(xù)計(jì)劃的安排,，包括每階段的具體工作,。在一開始由于沒有經(jīng)驗(yàn)加之考慮不周到，一開始排出的計(jì)劃難免出錯(cuò),，后面通過不斷改進(jìn),，隨著項(xiàng)目的一步步發(fā)展，在大家的共同努力下,，我們的項(xiàng)目才得以順利進(jìn)行,。團(tuán)隊(duì)合作溝通必不可少，出了每周的例行討論外我們亦會(huì)在課余時(shí)間不斷交流,，隨時(shí)把自己的想法與其他成員分享,，大家有什么創(chuàng)新想法我們都會(huì)討論并嘗試，希望能從中找到新的思路,。我們通過不斷地磨合,，由一開始的大家手忙腳亂，到后來逐漸適應(yīng),，按部就班分工合作,，工作效率明顯提高。

一個(gè)項(xiàng)目從最初的想法到付出實(shí)踐成為具體的實(shí)物,，不僅需要項(xiàng)目組成員的共同努力,，還需要指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)。在此,，感謝碩士研究生陶利學(xué)長的指導(dǎo)與幫助,。

實(shí)踐創(chuàng)新以理論創(chuàng)新為基礎(chǔ)篇六

在這個(gè)火熱的夏天，我暫別了大學(xué)中舒適悠閑的生活,，和同學(xué)一齊進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),。在這次的活動(dòng)中，我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)到的知識(shí),，也有了許多的感悟,。

我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問題。在此之前,，我并沒有參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的經(jīng)歷,，所以我并沒有什么實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。所以我更想要看看我能否很好地完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查任務(wù),。同時(shí),，也想經(jīng)過親身體驗(yàn)讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐調(diào)查中增長見識(shí)，鍛煉自我的才干,，培養(yǎng)自我的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自我能否勝任面向社會(huì)的工作。想經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,，找出自我的足和差距所在,。

從這次的調(diào)查活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)二十一世紀(jì)的大學(xué)生,，僅僅要學(xué)好書本的理論,，更重要的是能把書本上的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),，動(dòng)腦的同時(shí)也要會(huì)動(dòng)手,。如果沒有了實(shí)踐，理論將會(huì)是一紙空文,，無用武之地,。如果沒有了實(shí)踐，我們所學(xué)的知識(shí)也就會(huì)再有發(fā)展,。所以我十分重視這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),，因?yàn)檫@是一次難得的機(jī)會(huì)，能夠檢驗(yàn)和鞏固我所學(xué)的知識(shí),。

社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),，僅有投身到社會(huì)中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。而社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)就恰好給我們大學(xué)生供給了接觸社會(huì),、深入了解社會(huì)的良好機(jī)會(huì)，這也能讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,，發(fā)揮聰明才智,，為以后走上社會(huì)做好準(zhǔn)備。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很夢想。經(jīng)過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。經(jīng)過實(shí)踐,，原先理論上模糊和印象深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化,?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘病１叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨,，餓其體膚”。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查并像我們最初想象的簡單,，而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)的,，但我們選擇了堅(jiān)持。在短短的幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,，我有了前所未有的收獲,，也有了許多深刻的感悟。

做完了這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查后,，我更加了解到我們大學(xué)生在就業(yè)中存在的問題,，當(dāng)然問題是多方面的，但我們還是能在我們自我身上找到一些足,。社會(huì)是日新月異的,，所以機(jī)遇無處在。所以我們首先要學(xué)會(huì)的就是把握好機(jī)遇,，要好高騖遠(yuǎn)錯(cuò)失良機(jī),。同時(shí)我們每一個(gè)人都是同社會(huì)、同國家有著緊密的聯(lián)系,。所以我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)心社會(huì)的最新動(dòng)向,，千萬要兩耳聞窗外事。僅有緊跟社會(huì)的動(dòng)向,，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),，才能為自我的人生做出正確的選擇。

在這次假期的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,，我抱著提高自我社會(huì)工作本事的目標(biāo),，努力完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，同時(shí)也從調(diào)查活動(dòng)中檢驗(yàn)自我的工作本事,。在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中我收獲少,，其中我認(rèn)為以下四點(diǎn)在完成調(diào)查的工作中是最必可少的：

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)多，使我與別人對(duì)話時(shí)會(huì)應(yīng)變,，談話時(shí)有冷場,，這是很尷尬的。但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后,，我與人溝通的本事有所提高,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。

二,、在社會(huì)中要有自信,。自信是麻木的自夸,，而是對(duì)自我的本事做出肯定,。在工作中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,，重要的是你的本事比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,。沒有第一次又何來二,、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三,、在社會(huì)中要克服自我膽怯的心態(tài),。實(shí)踐活動(dòng)沒開始的時(shí)候，自我就害怕了,。自我覺得困難挺多的,，自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，等種種原因使自我覺得很渺小,，自我懦弱就這樣表露出來,。但其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。幾次的嘗試后就能夠克服自我內(nèi)心的恐懼了。如師兄師姐所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要簡便應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長了你自然就怕了,?！庇芯湓捳f得好：“僅有征服自我才能征服世界?！蔽蚁嘈胖灰杏職?，一切事情都會(huì)變得簡單起來。

四,、工作中斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,，我深深地感悟到知識(shí)猶如浩瀚的大海，并且相互交織,。我們想要完成這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,，還需要許多其他的知識(shí)。因?yàn)橐环萆鐣?huì)實(shí)踐調(diào)查的制作需要多方面知識(shí)的應(yīng)用,，所以我們需要查閱很多的資料,，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能完成一份有質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,。

在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)我學(xué)到了許多東西,，如強(qiáng)化了我獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的本事,，但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多足的地方,，所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自我的目標(biāo)斷奮進(jìn),。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

實(shí)踐創(chuàng)新以理論創(chuàng)新為基礎(chǔ)篇七

第一段：中國實(shí)踐創(chuàng)新的重要性和現(xiàn)狀（200字）

創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要驅(qū)動(dòng)力之一，對(duì)一個(gè)國家的發(fā)展至關(guān)重要,。在中國,，實(shí)踐創(chuàng)新已經(jīng)成為一種必然趨勢。當(dāng)前,，中國正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,，如何推動(dòng)創(chuàng)新成為一種習(xí)慣性思維，已經(jīng)成為中國發(fā)展的迫切任務(wù),。然而,，在中國實(shí)踐創(chuàng)新進(jìn)程中仍然存在一些不足之處,，包括創(chuàng)新意識(shí)不足、科研基礎(chǔ)薄弱,、創(chuàng)新環(huán)境不夠優(yōu)化等方面,。因此，我們需要從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)創(chuàng)新能力,，為中國的發(fā)展注入更多的動(dòng)力。

第二段：創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)（200字）

創(chuàng)新意識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ),。只有擁有創(chuàng)新意識(shí),，才能在實(shí)踐中尋找問題，并提出解決方案,。對(duì)于中國來說,，創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。教育是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力,。此外，政府和企業(yè)也應(yīng)該提供更多廣闊的平臺(tái),，鼓勵(lì)員工和人才進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新,，并提供相應(yīng)的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。只有培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才,，才能推動(dòng)中國創(chuàng)新發(fā)展,。

第三段：加強(qiáng)科研基礎(chǔ)建設(shè)（200字）

科研基礎(chǔ)是實(shí)踐創(chuàng)新的重要支撐。在中國,，加強(qiáng)科研基礎(chǔ)建設(shè)是推動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新的關(guān)鍵要素之一。首先,，政府應(yīng)該加大對(duì)科研領(lǐng)域的投入,，提高科研經(jīng)費(fèi)的使用效益。其次,，加強(qiáng)科研機(jī)構(gòu)和高校的合作,，鼓勵(lì)科研人員與企業(yè)開展合作，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,。此外,，加強(qiáng)國際科研交流與合作，吸收和借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),，促進(jìn)中國科研能力的提升,。通過加強(qiáng)科研基礎(chǔ)建設(shè)，中國能夠更好地應(yīng)對(duì)科技發(fā)展挑戰(zhàn),，推動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新的不斷深化,。

第四段：改善創(chuàng)新環(huán)境（200字）

良好的創(chuàng)新環(huán)境是實(shí)踐創(chuàng)新的關(guān)鍵,。要想提高創(chuàng)新效率和質(zhì)量，中國需要不斷改善創(chuàng)新環(huán)境,。一方面,，政府應(yīng)該加大對(duì)創(chuàng)新的政策支持力度，減少創(chuàng)新的成本和風(fēng)險(xiǎn),，鼓勵(lì)企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,。另一方面，要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),，完善相關(guān)法律法規(guī),，保護(hù)創(chuàng)新成果的合法權(quán)益。此外,，加強(qiáng)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè),，提高人才的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。通過改善創(chuàng)新環(huán)境,，中國能夠吸引更多的創(chuàng)新人才和資本,，促進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

中國實(shí)踐創(chuàng)新的道路并不容易,，但是它是必須走的一條道路,。在實(shí)踐創(chuàng)新的過程中，我們需要加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),，提高科研基礎(chǔ)建設(shè)水平,，改善創(chuàng)新環(huán)境，推動(dòng)創(chuàng)新成果的孵化和轉(zhuǎn)化,。只有全社會(huì)的共同努力,，才能讓中國成為創(chuàng)新的強(qiáng)國。展望未來,，我們應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)踐創(chuàng)新的道路,，加強(qiáng)與國際的合作交流，吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與技術(shù),，不斷提高創(chuàng)新能力,，為中國的發(fā)展注入新的動(dòng)力。

總結(jié)：中國實(shí)踐創(chuàng)新的道路并不平坦,，但是只有這條道路才能推動(dòng)中國的發(fā)展,。通過加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)、科研基礎(chǔ)建設(shè)和改善創(chuàng)新環(huán)境,，中國能夠在實(shí)踐創(chuàng)新的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,。展望未來，中國應(yīng)該堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,，加強(qiáng)與國際的合作,，提高創(chuàng)新能力,，為中國的崛起注入更多的動(dòng)力。

實(shí)踐創(chuàng)新以理論創(chuàng)新為基礎(chǔ)篇八

結(jié)合學(xué)校這次“創(chuàng)業(yè)燃燒激情?實(shí)踐鑄就成功”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育主題活動(dòng),，我班開展了一次“我看創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查”團(tuán)日活動(dòng),，以問卷調(diào)查形式，摸清班里同學(xué)對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的看法,，并針對(duì)調(diào)查的結(jié)果,，進(jìn)行了一定的討論并做了相應(yīng)的宣傳。讓同學(xué)們了解了當(dāng)前形勢及有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,，取得了一定的效果,。

從調(diào)查結(jié)果看，在擇業(yè)觀念上66%的人選擇先就業(yè),、再擇業(yè),，20%的人選擇一步到位，有固定收入,，11%的人認(rèn)為不就業(yè),，繼續(xù)深造，只有3%的人選擇自主創(chuàng)業(yè),。做更深入的了解,，有半數(shù)以上的同學(xué)表示在現(xiàn)階段金融危機(jī)的形勢下，更多的選擇繼續(xù)讀書深造,。不少學(xué)生表示,，經(jīng)過校園內(nèi)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷后，意識(shí)到自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,，同時(shí)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，沒有足夠的知識(shí)打底,，以后很難在復(fù)雜的社會(huì)上長久立足,。

在對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的看法看法上認(rèn)為創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎的同學(xué)和認(rèn)為年輕人應(yīng)勇于創(chuàng)新,，即使失敗也可重新再來的基本持平。也分別有9%害怕創(chuàng)業(yè),，和持無所謂的心態(tài),。可以看出大學(xué)生中對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法理性和富有激情還是占大多數(shù),。但是,，深入了解，具體實(shí)施創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的同學(xué)并不多,，很多同學(xué)依然不知從何入手,，光有激情還是不夠的,，了解實(shí)踐，做出第一步才是最重要的,。

在現(xiàn)在金融危機(jī)的情況下,，我們不斷地強(qiáng)調(diào)要提升自己的競爭資本，調(diào)查結(jié)果顯示：

最多同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)具備出色的溝通及交際能力,，其次是強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神,、良好的社會(huì)關(guān)系、優(yōu)秀的管理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),、較好的專業(yè)知識(shí),。我們還了解到，現(xiàn)在我們作為大三的學(xué)生,，更多的考慮在硬件和軟件上的積累,，大多數(shù)同學(xué)都希望拿到英語四六級(jí)證書，也有不少同學(xué)為計(jì)算機(jī)三級(jí)證書打拼,，和報(bào)考普通話等級(jí)考試及其他各類“硬件”資本,。軟件上，更多的是通過閱讀，參加講座,，社團(tuán)工作訓(xùn)練等形式來培養(yǎng),。在調(diào)查中，也可以發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)更多的是注重硬件上的積累而忽視了軟件上的培養(yǎng),。還有很多同學(xué)在個(gè)人能力上感到力不從心。

7%的同學(xué)認(rèn)為是“資金不足,，沒有好的創(chuàng)業(yè)方向”,，而高達(dá)63%的同學(xué)認(rèn)為最大的障礙是“經(jīng)驗(yàn)不夠，缺乏社會(huì)關(guān)系”,。高校的大學(xué)生與社會(huì)人員相比是相對(duì)知識(shí)水平較高,，專業(yè)技術(shù)過硬的群體，缺乏的就是經(jīng)驗(yàn),，所以經(jīng)驗(yàn)是制約他們創(chuàng)業(yè)的一大障礙,。而當(dāng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和學(xué)業(yè)沖突時(shí)，愿意休學(xué)創(chuàng)業(yè)的同學(xué)占7%,，愿意邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)的占了49%,，選擇放棄創(chuàng)業(yè)專心學(xué)習(xí)的有26%。在校大學(xué)生的首要身份是學(xué)生,，要兼顧學(xué)業(yè)和創(chuàng)業(yè)對(duì)在校大學(xué)生來說的確是一個(gè)挑戰(zhàn),。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)途徑，得到了社會(huì)人士的肯定和鼓勵(lì)，也受到了一些人的質(zhì)疑,，認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為本?，F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形式嚴(yán)峻，在校生除了要刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,，還要不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從開始大學(xué)生生活到走向社會(huì)，只有短短三四年時(shí)間,，這就要求大學(xué)生在踏上社會(huì)之前要做好充分準(zhǔn)備,。人不僅僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還要鍛煉,、探索,、接觸和了解社會(huì)，了解相關(guān)行業(yè)的基本運(yùn)作模式,，學(xué)習(xí)管理知識(shí),，學(xué)會(huì)處理資源、信息,，并積極主動(dòng)向相關(guān)專業(yè)老師請(qǐng)教,。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該影響學(xué)習(xí),，可以利用便利的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的專業(yè)性知識(shí),。

自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè),。因此,，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還受到各種各樣的條件等各方面的制約,，大學(xué)生應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備。

支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，近年來國家和各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,。大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，到創(chuàng)業(yè)實(shí)體所在地的工商部門辦理營業(yè)執(zhí)照,，注冊(cè)資金在50萬元以下的,，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊(cè)資本的10%(出資額不低于3萬元),，1年內(nèi)實(shí)繳注冊(cè)資本追加到50%以上,，余款可在3年內(nèi)分期到位。

大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢業(yè),、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位,，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn),，免征企業(yè)所得稅兩年;新辦從事交通運(yùn)輸,、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn),，第一年免征企業(yè)所得稅,，第二年減半征收企業(yè)所得稅;新辦從事公用事業(yè)、商業(yè),、物資業(yè),、對(duì)外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè),、物流業(yè),、倉儲(chǔ)業(yè)、居民服務(wù)業(yè),、飲食業(yè),、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位,，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn),，免征企業(yè)所得稅一年。

銀行要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款,，并簡化程序,，提供開戶和結(jié)算便利，貸款額度在2萬元左右,。貸款期限最長為兩年,，到期確定需延長的，可申請(qǐng)延期一次,。

政府人事行政部門所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu),，免費(fèi)為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案(包括代辦社保、職稱,、檔案工資等有關(guān)手續(xù))2年;提供免費(fèi)查詢?nèi)瞬?、勞?dòng)力供求信息，免費(fèi)發(fā)布招聘廣告等服務(wù),。以上優(yōu)惠政策是國家針對(duì)所有自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生所制定的,，各地政府為了扶持當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)，也出臺(tái)了相關(guān)的政策法規(guī),，而且更加細(xì)化,，更貼近實(shí)際。

在問卷調(diào)查的后續(xù)活動(dòng)中,，我們通過網(wǎng)上公布調(diào)查報(bào)告,，并組織討論，引導(dǎo)同學(xué)更多的通過更多的形式了解就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的信息,，并查找一下創(chuàng)業(yè)信息通過班級(jí)宣傳欄,，讓同學(xué)們更近距離的了解自主創(chuàng)業(yè)。

實(shí)踐創(chuàng)新以理論創(chuàng)新為基礎(chǔ)篇九

中國作為一個(gè)擁有悠久歷史的文明古國,，通過不斷實(shí)踐創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)了從貧困落后到繁榮富強(qiáng)的偉大轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新成為中國發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,，推動(dòng)著國家不斷適應(yīng)外部環(huán)境的變化,，掌握國際競爭的主動(dòng)權(quán)。在習(xí)近平總書記提出創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力后,，中國大力推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展,，形成了一系列有力的舉措和政策，為實(shí)踐創(chuàng)新提供了強(qiáng)有力的支撐,。

第二段：科技創(chuàng)新為中國發(fā)展注入了新動(dòng)力

科技創(chuàng)新是實(shí)踐創(chuàng)新的重要內(nèi)容,，也是國家競爭力的關(guān)鍵所在。中國高度重視科技創(chuàng)新,，加大了在教育,、科研、資金,、政策等方面的投入,。中國科技界不斷涌現(xiàn)出一批批具有國際影響力的科技創(chuàng)新成果，為國家的發(fā)展注入了新動(dòng)力,。例如,，中國航天事業(yè)的迅猛發(fā)展，中國高鐵技術(shù)的創(chuàng)新,，以及中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的崛起等,，都是中國科技創(chuàng)新成果的典型代表，彰顯了中國實(shí)踐創(chuàng)新的巨大潛力,。

第三段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育了新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)

中國經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)離不開創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),，這也是中國實(shí)踐創(chuàng)新的重要體現(xiàn)。中國通過優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,、鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè),、支持新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等一系列措施，培育了一批批新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),。特色小鎮(zhèn),、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、科技企業(yè)孵化器等成為了創(chuàng)業(yè)者的熱門選擇,，加速了中國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅為人們提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì),，也帶動(dòng)了各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展，推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)向著更加創(chuàng)新,、協(xié)調(diào),、綠色、開放,、共享的發(fā)展方向邁進(jìn)。

第四段：實(shí)踐創(chuàng)新提高了人民生活水平

實(shí)踐創(chuàng)新是為了更好地滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往,。中國實(shí)踐創(chuàng)新深入推動(dòng)了教育,、醫(yī)療、社會(huì)保障等領(lǐng)域的改革與發(fā)展,，為人民提供了更加優(yōu)質(zhì),、便捷的公共服務(wù)。例如,，中國通過數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用,，實(shí)現(xiàn)了教育資源的均衡分配，提高了教育的普及率和質(zhì)量,；通過信息技術(shù)的推廣,，提高了醫(yī)療資源的利用效率，方便了人民群眾就醫(yī),。實(shí)踐創(chuàng)新讓人民群眾享受到了更多的獲得感和幸福感,，激發(fā)了人民群眾的積極性，推動(dòng)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。

第五段：實(shí)踐創(chuàng)新邁向更大的發(fā)展舞臺(tái)

中國實(shí)踐創(chuàng)新正走在一條自主創(chuàng)新,、綠色創(chuàng)新、開放創(chuàng)新的發(fā)展道路上,。中國堅(jiān)持加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，推動(dòng)科技與產(chǎn)業(yè)深度融合，增強(qiáng)創(chuàng)新的源頭活力,；堅(jiān)持推動(dòng)綠色發(fā)展,，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的良性互動(dòng),；堅(jiān)持開放創(chuàng)新,，積極參與全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，以更加開放的姿態(tài)迎接國際合作和競爭,。中國實(shí)踐創(chuàng)新的道路不會(huì)止步,，將繼續(xù)迎來更大的發(fā)展舞臺(tái)。

總結(jié)：中國實(shí)踐創(chuàng)新不斷推動(dòng)著國家的發(fā)展,，科技創(chuàng)新為中國注入了新動(dòng)力,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育了新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),，實(shí)踐創(chuàng)新提高了人民生活水平。在自主創(chuàng)新,、綠色創(chuàng)新和開放創(chuàng)新的推動(dòng)下,，中國實(shí)踐創(chuàng)新將邁向更大的發(fā)展舞臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)中國夢,，走向世界舞臺(tái)提供更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。