為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

中秋校園活動(dòng)策劃方案 最美校園活動(dòng)策劃方案篇一

中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,，中秋探親往往成為一種奢望,。同時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對(duì)中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對(duì)淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?；顒?dòng)就顯得尤為重要,。

眾所周知，大學(xué)校園不僅是傳授知識(shí)的課堂更是匯人育人的大家庭,。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍,。因此我們想在20xx年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場(chǎng)千人愛心儲(chǔ)蓄活動(dòng)，此活動(dòng)不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化·增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生,。屆時(shí)募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,，讓他們充分感受到校園的溫暖。

千人愛心儲(chǔ)蓄活動(dòng)流程

考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶?；顒?dòng)因素,，將活動(dòng)定于20xx年9月20日，因此在15日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣傳,。形式包括張貼海報(bào),，廣播站廣播，各年級(jí)導(dǎo)員飛信通知，力爭(zhēng)在全校產(chǎn)生影響,，但在宣傳中只涉及活動(dòng)名稱時(shí)間和宗旨,，對(duì)內(nèi)容要嚴(yán)格保密，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的,?；顒?dòng)當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺(tái)，基調(diào)溫馨活潑,。

適時(shí)聯(lián)系媒體,，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請(qǐng)媒體到場(chǎng)采訪,，擴(kuò)大聲勢(shì),。

20xx年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺(tái)堆放寫好省名包裝好的盒子（中國(guó)共34個(gè)省級(jí)地區(qū)，按地區(qū)標(biāo)名）擺好宣傳板掛好條幅,，組織人員迎接過往師生,。

由組織人員向師生介紹活動(dòng)規(guī)則（先在登記簿上注明學(xué)號(hào)·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)（省市），然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元多者不限領(lǐng)取信紙和小禮物,，隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容最好是中秋寄語,，最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入）和活動(dòng)承諾（我們承諾參與者儲(chǔ)存的信件會(huì)被保存下來并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的所有捐款將用于資助本校貧困生，?？顚Ｓ茫,。?/p>

組織人員分批執(zhí)勤，保證活動(dòng)正常進(jìn)行,。全校師生自愿參加,，愿者多捐。

在活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋,。統(tǒng)計(jì)捐款,，一部分為貧困生補(bǔ)貼生活，另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié),。

同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng),，在贈(zèng)予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個(gè)人資料，但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動(dòng)鑒證,，并公開金額數(shù)目,。

全程圖文記載，歸納經(jīng)驗(yàn),，陳述感想,，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人,，力創(chuàng)溫情校園·愛心社會(huì),。

中秋校園活動(dòng)策劃方案 最美校園活動(dòng)策劃方案篇二

學(xué)習(xí),、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢，團(tuán)結(jié)互助,，樂觀向上”的品德,，讓學(xué)生了解“萬眾一心、眾志成城,，不畏艱險(xiǎn),、不屈不撓，以人為本,、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵,，利用北京成功舉辦奧運(yùn)、漢東爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的契機(jī),，大力弘揚(yáng)奧林匹克精神,、抗震救災(zāi)精神，激發(fā)廣大中小學(xué)生愛國(guó)熱情,，增強(qiáng)民族自信心和自豪感,，以實(shí)際行動(dòng)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)英雄少年,，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,，做一個(gè)有道德的人

1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班學(xué)生） 各班餐室值班教師認(rèn)真組織同學(xué)們收看《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益教學(xué)片（學(xué)校精編版）,。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生命安全意識(shí)，教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)常識(shí)和技巧,，真正做到用知識(shí)守護(hù)生命。

2.落實(shí)好課堂教育教學(xué),。即日起,，請(qǐng)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》任課教師,，結(jié)合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》,，將學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用,。

3,、9月25日 “弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)(副班主任參加)

一、二年級(jí)：“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班會(huì)

一年級(jí)：1,、觀看《我愛紅領(lǐng)巾》專題片,，進(jìn)行隊(duì)前教育；

2,、指導(dǎo)學(xué)生提出入隊(duì)申請(qǐng)（寫入隊(duì)申請(qǐng)書,、為集體或他人做一件好事）

二年級(jí)：1,、重溫少先隊(duì)基本知識(shí)，

2,、開展“我為隊(duì)旗添光彩”大討論,，為少先隊(duì)集體做一件實(shí)事

三、四年級(jí)：“爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生,、爭(zhēng)創(chuàng)禮儀校園”主題班會(huì)

針對(duì)學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個(gè)好習(xí)慣”,，即“語言上講文明、行為上講規(guī)范,、學(xué)習(xí)上講刻苦,、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與,、集體中講團(tuán)結(jié),、待人上講禮貌、處事上講謙讓,、校內(nèi)外講形象,、時(shí)時(shí)處處講安全”,各班結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，制訂本班階段目標(biāo),、訓(xùn)練重點(diǎn)（即班級(jí)文化建設(shè)中行規(guī)訓(xùn)練板塊內(nèi)容）及具體措施,。

1、學(xué)習(xí),、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料

2,、通過開展演講，撰寫感言評(píng)論,、心得體會(huì),，辦小報(bào)等活動(dòng)，運(yùn)用繪畫,、音樂,、舞蹈等豐富多彩的文藝形式，歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,，宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)精神,。

附1：校園交流開放班級(jí)：二（4）班、二（8）班,、三（5）班,、三（8）班、四（3）班,、四（9）班,、五（2）班、五（5）班,、六（3）班,、六（7）班

附2：各班將“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)匯總資料9月26日交與政教處（含主題班隊(duì)會(huì)方案,、挑選學(xué)生撰寫觀后感、心得體會(huì)等作品）

附3：下周一起請(qǐng)各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗,，選舉安排學(xué)生擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員（學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子）,，課間值勤監(jiān)督本班或路過的同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)生在校行為規(guī)范（如慢行、禮讓,、輕聲,、保潔等）

漢東小學(xué)政教處、大隊(duì)部

中秋校園活動(dòng)策劃方案 最美校園活動(dòng)策劃方案篇三

為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，幫助,、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操,、修養(yǎng)品性,，發(fā)展人性，提升境界,，豐富生活,，愉悅身心，努力營(yíng)造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化,，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)的建設(shè),，特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學(xué)校書香人生路的讀書活動(dòng),，這次活動(dòng)的重要目標(biāo)是不斷提高自身的人文修養(yǎng)。

書香人生路

4月4日6月20日

1：4月,，按照書香校園特色方案,，整體構(gòu)建書香氛圍，構(gòu)架學(xué)生,，老師,， 學(xué)校職工三個(gè)讀書體系。

2：5月,，持續(xù)推進(jìn)書香校園行動(dòng)計(jì)劃,，凸顯校園書香特色建設(shè)書香校園主要措施

3：6月,，全力營(yíng)造書香校園環(huán)境,，讓校園內(nèi)外充滿書香

第一階段：具體實(shí)施計(jì)劃（4月8日6月20日）

1在校園的宣傳欄，過道布置師生作品,，名人名言,，在學(xué)校的 后花園布置富有人文氣息的標(biāo)語

2通過班級(jí)宣傳欄布置，設(shè)計(jì)書香班級(jí),，教室里設(shè)置讀書臺(tái),，讀書臺(tái)上的 書定期到學(xué)校圖書室更換,，也可以自己買，與全班一起分享,。

3加強(qiáng)學(xué)校過道宣傳欄建設(shè),，為師生展示讀書成果提供平臺(tái)，精心設(shè)計(jì)校宣傳欄,，張貼學(xué)生書法與繪畫作品,，為學(xué)校增添書香氣息。

4創(chuàng)作學(xué)校?？瘂藍(lán)天白云下｝,，發(fā)表學(xué)生習(xí)作，將學(xué)生優(yōu)秀收集整理的習(xí)作,，將好的 作品向報(bào)刊推薦,。

5由學(xué)生科、教務(wù)科主持,，成立專門的書香小組定期督促檢查讀書活動(dòng),；

第二階段：匯報(bào)、表彰（6月10日6月20日）

1,、在老師,、學(xué)生當(dāng)中評(píng)選書香老師、書香班級(jí),、十佳讀書明星等集體,、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)；

2,、 刻錄《 書香人生路活動(dòng)集錦》光盤給全校學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)觀看,。

附：評(píng)選依據(jù)：

① 一期結(jié)束以班為單位或老師個(gè)人匯報(bào)活動(dòng)方案和總結(jié)；

② 各班提交的讀書活動(dòng)相關(guān)文字等原始資料,；

③ 教務(wù)科,、學(xué)生科、檢查師生讀書活動(dòng)的過程性記錄

學(xué)校統(tǒng)一安排部分：

1,、分年級(jí)提供師生讀書參考書目,。

2、老師,、學(xué)生制定讀書計(jì)劃,，學(xué)生科，教務(wù)科制定活動(dòng)方案并組織實(shí)施,。

3,、活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，會(huì)為做的好的班級(jí),，個(gè)人及老師給予相應(yīng)的精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

附：師生讀書匯報(bào)推薦活動(dòng)

1,、讀書改變了我（我和書的故事）征文活動(dòng)（師生）

2、書香人生路演講比賽（師生）

3,、我的讀書名言征集活動(dòng)

4,、讀書日記伴成長(zhǎng)優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)

5、學(xué)生科,，教務(wù)科可組織讀書手抄報(bào)展覽等讀書活動(dòng),。

6、讀書沙龍

7,、我為朗科添風(fēng)采捐書活動(dòng)：每名同學(xué)可為災(zāi)區(qū)同學(xué) 捐一本書,。

以上活動(dòng)僅供參考，學(xué)生科,，教務(wù)科可根據(jù)實(shí)際情況策劃匯報(bào)方案,。

學(xué)生活動(dòng)部分：

1、 每天必讀,，讀中積累讀寫活動(dòng)：教育學(xué)生每天都要閱讀自己選定的圖書,，并能夠隨時(shí)做讀書筆記，讀書筆記和積累本相結(jié)合,。以此幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書,、注意積累的好習(xí)慣。

2,、書海流韻交流活動(dòng)：每月最后一周班會(huì)時(shí)間以班級(jí)為單位進(jìn)行讀書活動(dòng)階段匯報(bào),、展示、交流,。同時(shí),，根據(jù)各班閱讀活動(dòng)情況，由教務(wù)科推薦,，隨時(shí)進(jìn)行班級(jí)讀書活動(dòng)典型的全校交流展示活動(dòng)

3,、好書推薦活動(dòng)：評(píng)選出中學(xué)生最喜愛的書籍并向全校同學(xué)推薦。

教師活動(dòng)部分：

1,、 每天必讀,，讀中積累讀寫活動(dòng)：老師每天都要閱讀自己選定的圖書，并能夠隨時(shí)做讀書筆記,，讀書筆記的形式不限,，但要標(biāo)明作筆記的日期。

2,、好書推薦活動(dòng)：評(píng)選出老師最喜愛的書籍并向同行推薦,。

3,、書香人生路匯報(bào)活動(dòng)：教師進(jìn)行本學(xué)期完了要進(jìn)行讀書總結(jié),、匯報(bào),、展示活動(dòng)。

1,、多方緊密配合,，營(yíng)造讀書大環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，學(xué)校圖書室,、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動(dòng)服務(wù),，開辟專欄,，及時(shí)報(bào)道信息，使讀書節(jié)活動(dòng)既豐富多彩又扎實(shí)有效,；

2,、 認(rèn)真制訂活動(dòng)匯報(bào)方案，方案要重過程,、重落實(shí),、可操作；符合學(xué)生年齡特點(diǎn),；詳細(xì)寫出讀書的內(nèi)容,、時(shí)間、讀書筆記的要求,、每月讀書匯報(bào)的形式,、讀書活動(dòng)的形式及要求等。

3,、讀書匯報(bào)活動(dòng)要求做到立體和平面,、有聲和無聲、階段和匯總相結(jié)和,，開展有特色的讀書活動(dòng),，做好相關(guān)資料的收集、整理,、上報(bào)工作,；

4、學(xué)校學(xué)生科每月檢查學(xué)生積累本,、科任教師讀書筆記并做好記錄,，教務(wù)科檢查班會(huì)上的讀書階段展示和班主任讀書筆記，教務(wù)科和學(xué)生科記錄全校性階段展示活動(dòng)記錄并評(píng)比,。各處室要公正,、公平、及時(shí)地做好總結(jié)、評(píng)價(jià)工作,，為學(xué)校期末量化考核提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù),。

5、在開展本項(xiàng)工作的過程中既要注意保證日常教學(xué)秩序,，又要落實(shí)好本次活動(dòng),，使活動(dòng)對(duì)教學(xué)、德育工作起推進(jìn)作用,。

中秋校園活動(dòng)策劃方案 最美校園活動(dòng)策劃方案篇四

點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春,，用歌聲唱響我們的青春年華,，我的青春，我做主,。

懵懂的歲月已悄然逝去,，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛,，卻逃不過那繁華背后的落寞,，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路,。今天,，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì),。為此,，我院（現(xiàn)代管理工程學(xué)院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二,、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來,，這場(chǎng)只屬于我們的狂歡。

xx年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯” 我的青春 我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開帷幕,。

我們歌唱青春,。其實(shí)，青春就是一首歌,，跌宕起伏,，或傷感，或歡喜,，朦朦朧朧,，卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,，譜寫自己的淡淡青春,。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的`飛揚(yáng)青春,。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧,！

1,、 激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

2、 豐富校園文化生活,，弘揚(yáng)積極向上,、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神,。

3,、 激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

4,、 讓所有人認(rèn)為90后是積極向上，熱愛生活,，熱愛藝術(shù)的一群人,。更重要的是使各系各年級(jí)同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。

5,、 通過這次活動(dòng),，讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺(tái)。

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部

現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部

比賽分為三個(gè)部分：

預(yù)選賽

時(shí)間：xx年4月18,、19日（中午,、下午）

地點(diǎn)：圖書館教室

復(fù)賽

時(shí)間：4月21、22日（其中一天）

地點(diǎn)：圖書館教室

決賽

時(shí)間：4月29日晚上7：00

地點(diǎn)：圖書館前坪

參賽單位：湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū),、馬坡嶺校區(qū)10,、11、12級(jí)各系學(xué)生

參賽要求：需屬于本校,，思想道德健康

參賽形式:獨(dú)唱,、組合形式、樂隊(duì)形式均可,。

報(bào)名參賽：帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個(gè)人資料

報(bào)名時(shí)間: 4月13日—4月15日12:10—13:10,，16:10—18:30

報(bào)名地點(diǎn):

東湖校區(qū)：一棟前面 馬坡嶺校區(qū)：待定

預(yù)選賽：

1. 參賽選手在報(bào)名處填寫資料后，4月18,、19日在預(yù)賽指定地點(diǎn)集合,。預(yù)賽過程中，比賽廳和等待廳分開,，選手在等待廳等候,。每人擁有1分鐘的表演時(shí)間

2. 參賽選手可清唱或樂器演奏

3. 參賽選手所選曲目需積極向上,、無不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示

4. 每位選手限時(shí)2分鐘,，期間評(píng)委可任意中止,。當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，無待定

5. 每場(chǎng)比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)

6. 評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)

各系文娛部部長(zhǎng)

復(fù)賽：

1. 預(yù)選賽名單公布之后,，于4月21日晚上在指定地點(diǎn)進(jìn)行my show time 復(fù)賽的選拔

2. 每位參賽選手準(zhǔn)備兩首歌的伴奏帶,，曲目無不良內(nèi)容，歌曲時(shí)間不能超過5分鐘,，在復(fù)賽前將歌曲送到主辦單位

3. 可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示

4. 評(píng)分以10分制,，賽中統(tǒng)計(jì)排名，排名靠后者淘汰

5. 兩個(gè)賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽

6. 評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)

各系文娛部部長(zhǎng)

決賽：

1. 復(fù)賽賽名單公布之后,，于4月26日在指定地點(diǎn)進(jìn)行 my show time 決賽的選拔

2. 每位參賽選手準(zhǔn)備三首歌的伴奏帶,，曲目無不良內(nèi)容，歌曲時(shí)間不能超過10分鐘,，在決賽前將歌曲送到主辦單位

3. 選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽

4. 賽中統(tǒng)計(jì)排名,，賽后宣布排名。

5. 評(píng)分以10分制

6. 評(píng)委：各系部指導(dǎo)老師

院文娛部部長(zhǎng)

管理系文娛部部長(zhǎng)

第一名：待定

第二名：待定

第三名：待定

其他獎(jiǎng)項(xiàng)：待定

宣 傳：擺點(diǎn)宣傳,、“每周一歌”下班宣傳

橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）,、海報(bào)宣傳（自畫打印皆可）、擺點(diǎn)宣傳報(bào)名

器材準(zhǔn)備：桌椅,，活動(dòng)宣傳資料,，報(bào)名表、飲用水（一件）

預(yù)選賽：

器材準(zhǔn)備：記錄本,、筆,、報(bào)名資料、飲用水（一件）

宣傳資料：海報(bào),、活動(dòng)宣傳資料

復(fù)賽：

器材準(zhǔn)備：記錄本,、筆、筆記本電腦,、選手資料,、音響設(shè)備（外聯(lián)部拉贊助）、燈光設(shè)備（租用）,、飲用水（一件）,、觀眾座椅、教室布置,、掛飾

宣傳資料：海報(bào)（制作）,、復(fù)賽選手人氣榜

決賽：

器材準(zhǔn)備：記錄本、筆,、筆記本電腦,、選手資料,、音響設(shè)備（外聯(lián)部拉贊助）、燈光設(shè)備（租用）,、攝影,、觀眾座椅、飲用水（一件）,、舞臺(tái)（贊助或租用）,、彩燈氣球等賽場(chǎng)布置

宣傳資料：海報(bào)、決賽選手人氣榜,、賽程簡(jiǎn)章,、曲目名單

其 它：證書、獎(jiǎng)品等

九,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1．印刷宣傳資料,、海報(bào),、報(bào)名表,、策劃書、評(píng)分表等

2．飲用水四件

3. 布置賽嘗舞臺(tái),、教室舞臺(tái)裝飾等

4. 租用音響,、燈光等設(shè)備

共計(jì)700元

其他細(xì)則：暫無

中秋校園活動(dòng)策劃方案 最美校園活動(dòng)策劃方案篇五

為推動(dòng)我校校園文化建設(shè)，活躍在校生的業(yè)余文化生活,，同時(shí)本著讓同學(xué)們鍛煉自己,，展示自己的目的，展現(xiàn)師大學(xué)子團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，我校學(xué)生會(huì)文化藝術(shù)部特發(fā)動(dòng)各院舉辦本屆校園歌手大賽。

1,、xx年11月25日,，上。下午進(jìn)行校級(jí)預(yù)賽,；

2,、xx年12月1日進(jìn)行校級(jí)決賽；

3,、地點(diǎn)：河南師范大學(xué)音樂廳,。

1、xx年11月19日,，校園歌手大賽宣傳工作大力發(fā)展,。

2、xx年11月21日或23日,，上午12點(diǎn)前,，校級(jí)預(yù)賽選手資格核對(duì),，各院選手在校學(xué)生會(huì)辦公室遞交伴奏音樂、抽號(hào),。

4,、xx年11月25日上。下午進(jìn)行校級(jí)預(yù)賽,。

5,、xx年11月27日，確定入圍決賽名單,，全校范圍進(jìn)行公示,。

6、xx年12月1日,，進(jìn)行校級(jí)決賽,。

7、xx年12月2-6日,，公布十佳歌手名單,、進(jìn)行后期宣傳與總結(jié)。（時(shí)間如有變更將另行通知）

1,、參賽單位：各學(xué)院經(jīng)預(yù)賽選拔產(chǎn)生的全日制在校本科生,；

2、參賽人數(shù)：各院取前兩名,，共計(jì)44位選手進(jìn)入預(yù)賽a,、b組（除音樂學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組）,；

3,、為確保比賽公正有序，請(qǐng)選手及所帶親友團(tuán)嚴(yán)格遵守比賽秩序及規(guī)定,，如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,，賽事組委會(huì)有權(quán)當(dāng)場(chǎng)取消該選手比賽資格。

1,、嚴(yán)格按照大賽組委會(huì)賽事安排及評(píng)分規(guī)則進(jìn)行,；

2、各院通過迎新晚會(huì)或卡賽的形式進(jìn)行選拔,，將各院的晉級(jí)選手名單報(bào)到校學(xué)生會(huì)文化藝術(shù)部,；各院取前兩名，共44位選手進(jìn)入預(yù)賽（除音樂學(xué)院,、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組）,；預(yù)賽按抽簽分a、b兩組進(jìn)行（最終排名按分?jǐn)?shù)由高到低進(jìn)行不分組）,，評(píng)委由大賽組委會(huì)統(tǒng)一聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委,；

3,、由兩場(chǎng)預(yù)賽選出的前10名選手和由專業(yè)組選出的8名選手（音樂學(xué)院5名，新聯(lián)學(xué)院3名,，）直接進(jìn)入決賽,，決賽評(píng)委由校團(tuán)委統(tǒng)一聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委；

4,、決賽中加入綜合測(cè)試環(huán)節(jié),，分?jǐn)?shù)為2分。測(cè)試方法：才藝展示（一分鐘以內(nèi)）,、即興歌曲名稱應(yīng)答,。

1、選手歌曲自選,，要求內(nèi)容健康向上,，美聲、民族,、通俗唱法均可,；鼓勵(lì)各院配備伴舞；

2,、選手服裝自備,，貼合歌曲內(nèi)容,，符合大學(xué)生積極,、健康的形象。

3,、鼓勵(lì)選手以多種形式參賽,，如對(duì)唱，小合唱（限5人以下）等,。特別鼓勵(lì)原創(chuàng)歌手和自組樂隊(duì)參賽,。

4、比賽選手請(qǐng)自備伴奏cd或mp3,，按照規(guī)定日期上交組委會(huì),，到指定時(shí)間未上交者視為自動(dòng)棄權(quán)，大賽組委會(huì)將不承擔(dān)責(zé)任,；

5,、在往屆大賽中晉級(jí)決賽的選手不再獲得參賽資格，如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,，上報(bào)錯(cuò)誤信息,，取消其所在學(xué)院的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)資格。

1,、決定名次方法：決賽非專業(yè)組取前十名為本屆大賽產(chǎn)生的十佳歌手,，專業(yè)組選手取第一,、二、三名及優(yōu)秀獎(jiǎng),；

2,、組委會(huì)結(jié)合大賽配合情況和選手所獲名次等評(píng)出學(xué)院“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”六個(gè)；

3,、非專業(yè)組選手中,，由評(píng)委老師商定評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”“最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)”“最佳形象獎(jiǎng)”各一名。

1,、學(xué)院所報(bào)選手必須符合本秩序冊(cè)各項(xiàng)規(guī)定,，嚴(yán)禁冒名頂替，違者取消比賽資格,。往年學(xué)院上報(bào)名單時(shí)曾出現(xiàn)與學(xué)院預(yù)賽名次不符的現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消選手參賽資格。

2,、各院選手在參加校級(jí)預(yù),、決賽時(shí)必須準(zhǔn)時(shí)參賽，由于賽事需要,，需提前40分鐘簽到,，遲到達(dá)10分鐘者按棄權(quán)論，同時(shí)大賽組委會(huì)將為每名決賽選手提供現(xiàn)場(chǎng)試音走場(chǎng)的機(jī)會(huì),；

3,、選手要絕對(duì)服從評(píng)委及記分組，違者取消比賽資格,。

1,、本次大賽將懸掛與賽事相關(guān)的宣傳橫幅；

2,、大賽宣傳組負(fù)責(zé)采寫大賽相關(guān)的新聞,，投送市電臺(tái)、電視臺(tái)等,，校內(nèi)投送廣播站,、大通社、青春在線和172校園活動(dòng)網(wǎng)等,；

3,、大賽宣傳組負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、展板等,，鼓勵(lì)學(xué)院以各種形式宣傳自己的參賽選手,。

1、為確保比賽公正有序，請(qǐng)選手及所帶親友團(tuán)嚴(yán)格遵守比賽秩序及規(guī)定,，如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,，賽事組委會(huì)有權(quán)當(dāng)場(chǎng)取消該選手比賽資格；

2,、學(xué)院可聘請(qǐng)音樂舞蹈學(xué)院學(xué)生對(duì)選手進(jìn)行指導(dǎo),；

3、比賽期間選手所在學(xué)院觀眾如發(fā)生嚴(yán)重?cái)_亂大賽秩序的情況,，大賽組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)賽事組將在賽間及賽后以扣分或取消成績(jī)名次等措施進(jìn)行處罰,；

4、學(xué)院所報(bào)選手必須符合本秩序冊(cè)各項(xiàng)規(guī)定,，嚴(yán)禁冒名頂替,，違者取消比賽資格；

5,、學(xué)院學(xué)生會(huì)若發(fā)生嚴(yán)重影響比賽事件,，將取消全院參賽資格；

6,、選手絕對(duì)服從評(píng)委及記分組,，違者取消比賽資格。

1,、各院應(yīng)積極組織啦啦隊(duì)為參賽選手加油,，啦啦隊(duì)道具由學(xué)院自行籌備；

2,、決賽入圍各院所坐場(chǎng)地由領(lǐng)導(dǎo)賽事組統(tǒng)一規(guī)劃和安排,；觀眾需在指定場(chǎng)地就坐，服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排,。

1,、物品配置

（1）評(píng)委席：評(píng)委老師的座次牌,，飲用水,，桌椅板凳，打分用的紙和筆,。

（2）場(chǎng)地布置：大賽條幅,、現(xiàn)場(chǎng)需要用到的幻燈片、頒獎(jiǎng)音樂,、臺(tái)花,、節(jié)目單等。

（3）參賽選手用品：比賽時(shí)要使用的選手號(hào)碼牌,。

2,、人員分工

1、校學(xué)生會(huì)自律委以及各院文化藝術(shù)部,，分區(qū)域負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序,。

2,、禮儀人員若干，負(fù)責(zé)迎賓等工作,。

3.音樂舞蹈學(xué)院負(fù)責(zé)收取選手分?jǐn)?shù)單,、送分等工作。

4,、大賽結(jié)束后,，由各院文娛部組織有關(guān)人員進(jìn)行所在場(chǎng)地的整理和清潔工作。衛(wèi)生差者,，將取消該院的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”評(píng)定資格,。

（一）大賽評(píng)分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分,，與2分的綜合測(cè)試得分,，具體評(píng)分細(xì)則如下：

1、選手歌曲內(nèi)容健康向上,，有時(shí)代特色,，此項(xiàng)占1分；

2,、選手服裝大方得體,，貼合歌曲內(nèi)容，此項(xiàng)占1分,；

3,、選手節(jié)奏感覺良好，音準(zhǔn)概念清晰,，無跟不上節(jié)奏,，跑調(diào)現(xiàn)象，此項(xiàng)占6分,；

4,、選手歌曲處理得當(dāng)，情感把握準(zhǔn)確,，話筒運(yùn)用得當(dāng),，有一定的聲音控制能力，此項(xiàng)占1分,；

5,、選手臺(tái)風(fēng)大方，表情豐富,，符合歌曲內(nèi)容,，()有一定的控場(chǎng)能力，此項(xiàng)占1分；

6,、綜合素質(zhì)滿分為2分,。

（二）選手經(jīng)評(píng)委評(píng)出的演唱分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分,，最后取平均分為選手的演唱得分，分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后三位,，最終得分為選手的演唱分與綜合素質(zhì)分之和,。

（三）為保證打分公平，前三位選手演唱完畢后,，由評(píng)委綜合對(duì)比后再進(jìn)行打分,，其他選手則分別打分。

邀請(qǐng)?zhí)厥饧钨e獻(xiàn)唱,，更能活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。