人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
教師個(gè)人工作計(jì)劃欣賞篇一
一、加強(qiáng)政治思想,、品德修養(yǎng)建設(shè),,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
1.堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),了解國(guó)家的政策方針,,發(fā)展形勢(shì),,教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路。
2.結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道,。
3.必須進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí),,進(jìn)行知識(shí)更新,提升理論水平,,擴(kuò)大視野,,開拓思路,提高適應(yīng)能力,。
二,、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更新觀念
實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代的要求,,是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,,也是教育自身改革的需要。只有正確的教育思想,,教育觀念才能夠推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展,。施行素質(zhì)教育也有個(gè)從不懂到漸懂,從不理解到逐漸理解的過程,。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,,真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別,重視學(xué)生的全面發(fā)展,、主動(dòng)(來自:書業(yè) 網(wǎng):教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,。樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。
三,、重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新,,不斷提高自身素質(zhì)
重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新,不斷提高自身素質(zhì),。有廣博的文化素養(yǎng),,不僅要精通所教學(xué)科的知識(shí)技能,懂得教育教學(xué)規(guī)律,,而且要“多才多藝”,,
善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動(dòng)。做多技能教師,,這是時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師提出的更高的要求,。
為此,我要弘揚(yáng)“勤奮,、扎實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),,強(qiáng)化教科研究意識(shí),,積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng)。
總之,,在平時(shí)教學(xué)中,,必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生,要根據(jù)新時(shí)代教育的要求和本班學(xué)生的實(shí)際情況,,把“學(xué)習(xí)新課標(biāo),,鉆研新教材,研究學(xué)生新情況”和“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向,,加大改革課堂教學(xué)的力度,,把素質(zhì)教育的目標(biāo)落到每一學(xué)科和每一堂課,使每個(gè)學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的發(fā)展,,真正做到使學(xué)生想學(xué),、愛學(xué)、悅學(xué),、會(huì)學(xué),,教師想教,、愛教、樂教,、善教,,從而提高課堂的教學(xué)效益,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
教學(xué)的路是艱辛的,,教師的責(zé)任重大,要有學(xué)無止境的意識(shí),,不斷地提升自己,。
教師個(gè)人工作計(jì)劃欣賞篇二
一、提高教學(xué)質(zhì)量,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我決定做好下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。
1、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
3,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
二,、做好課后輔導(dǎo),。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問題,,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
三,、提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
在新學(xué)期的工作中,,我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,,多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,??傊诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,努力提高自己的教育教學(xué)水平。
教師個(gè)人工作計(jì)劃欣賞篇三
新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,,即以“學(xué)生為本,,以校為本”的教育思想,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
本學(xué)期所教班級(jí)科目:數(shù)學(xué)
班級(jí):七年級(jí)(x)班七年級(jí)(x)班
教學(xué)內(nèi)容安排:完成本期教學(xué)任務(wù),。使兩班數(shù)學(xué)成績(jī)有一定的提高,。
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的理論素養(yǎng)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料,。
2.加大對(duì)自己和學(xué)生的自我分析和解剖。
二,、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益在備課中,積極開展共同研究,,全面合作的活動(dòng),,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。
2.加強(qiáng)對(duì)自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),,探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),,具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。
3.加強(qiáng)對(duì)自己知識(shí)水平的提高,,俗話說,,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量,。只有自己有了充足的知識(shí),,才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,,使學(xué)生能夠?qū)χR(shí)更加理解得透徹,。
4.加大對(duì)學(xué)生的管束力度,并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性,,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
5.“初中新教材”的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),,切實(shí)提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭(zhēng)讓學(xué)生全面發(fā)展,。
6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,,做好備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,,規(guī)范作業(yè)批改。
7.針對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,,進(jìn)行不同的教育方式,,既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識(shí)到自己還有不足之處,,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。
8.總之,,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,,使自己走得更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),。
教師個(gè)人工作計(jì)劃欣賞篇四
學(xué)情分析:
學(xué)生在經(jīng)過初一一年的學(xué)習(xí),,對(duì)初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,因此,,本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)他們對(duì)音樂知識(shí)的了解,,擴(kuò)大他們的音樂視野,學(xué)生正處于變聲期,,要注意保護(hù)嗓子,。
教學(xué)目標(biāo):
1、知道有關(guān)音畫的知識(shí),,懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字,、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識(shí),并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用,。
2,、能夠積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng),喜歡西南地區(qū)的民族音樂,,并樂于了解其音樂文化,。
3 、感受電聲樂隊(duì)與體驗(yàn)電子音響合成器的效果的音響效果,,學(xué)習(xí)有關(guān)電聲樂隊(duì)和電子音樂方面的知識(shí),。
4、能夠用積極的態(tài)度參與感受,、體驗(yàn)歌劇音樂,,對(duì)歌劇、舞劇音樂感興趣,,樂于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂文化,。
5、能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲,。
6,、能夠背唱3—5首歌曲。
7,、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,,自信心,了解外國(guó)優(yōu)秀音樂作品,,擴(kuò)大視野,,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。
教學(xué)主要過程與方法:
引導(dǎo)學(xué)生完整地聆聽作品,使學(xué)生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗(yàn),,并展開想象;從音樂基本要素入手根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn), 通過模仿來發(fā)展音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力;充分利用音樂集體表演形式和實(shí)踐過程,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力;在教學(xué)中與其他藝術(shù)表現(xiàn)形式有效地滲透融合,通過以音樂為主線的綜合藝術(shù)實(shí)踐,使學(xué)生更直觀地理解音樂的意義及價(jià)值,。
本學(xué)期教學(xué)任務(wù)與課時(shí)分配:
16冊(cè)共六個(gè)單元,音樂課時(shí)每周一節(jié),。
第一單元《綠色家園 兩課時(shí);
第二單元《西南情韻》兩課時(shí);
第三單元《瑰麗的電聲》三課時(shí);
第四單元《歌劇世界》三課時(shí);
第五單元 《化蝶》 兩課時(shí);
第六單元《婆娑舞姿》三課時(shí);
期末驗(yàn)收考試,。
教師個(gè)人工作計(jì)劃欣賞篇五
首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備,,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ),。因此,我要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。此外,我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),,用法來保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程,、綱要,及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要,,熱愛自己的事業(yè),。其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平,。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識(shí)的專家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專家,。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識(shí),掌握現(xiàn)代教育手段,。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面:
(一) 制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃
在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性,,以及英語學(xué)科語言交際的學(xué)科特點(diǎn),,來制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施,。
(二)教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃
要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己,。遵循以人為本的管理原則,,增強(qiáng)自己的管理能力。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,,與每位教師團(tuán)結(jié)一心,,體現(xiàn)教師師德,互幫互助,。深化課改,,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校生活化、情境話課堂教學(xué)理念,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思實(shí)踐,,解決教改新問題,,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師,。
(三) 加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功
作為一名教師,,我時(shí)刻提醒自己要為人師表,所以,,在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的,,嚴(yán)格要求自己:抽出業(yè)余時(shí)間,在語言能力,,專業(yè)能力和書面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己,,爭(zhēng)取每天都有新的變化。
(四)提高反思性教學(xué)能力
要積累教學(xué)智慧,,分析成功或失敗的原因,,反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考,、觀摩討論等方式不斷超越自我,,才能更加完美。
(五)積極參加征文活動(dòng)
在工作學(xué)習(xí)的過程中,,積極參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動(dòng),,只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,,不斷參與各種活動(dòng),才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,,才能成長(zhǎng)起來,。
四、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,,不斷豐富科學(xué)文化知識(shí),掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),,提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,。積極參加舉辦的各種講座,定期進(jìn)行相互交流研討,。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評(píng)課制,。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,并寫出感想及反思,。當(dāng)然,,還要嚴(yán)格出勤,做好其他工作,。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,克服種.種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中,。
教師個(gè)人工作計(jì)劃欣賞篇六
一,、思想政治方面
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思
想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng),。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教,、為人師表。
二,、教育教學(xué)方面
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)
教育工作會(huì)議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革。
2.努力提高學(xué)生成績(jī)
要提高學(xué)習(xí)成績(jī),,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用
多與家長(zhǎng)溝通,,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,,滿足家長(zhǎng)的合理需求,,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),,以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,堅(jiān)持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
5.自主學(xué)習(xí),,開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書,,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,進(jìn)一步提高掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高,。
三.班級(jí)管理方面
班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè),,因此一定要提高班級(jí)的凝
聚力和榮譽(yù)感。
1.養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng),。同時(shí),,充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、感恩等多方面思想教育,。
警鐘長(zhǎng)鳴,,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲,、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育,。
值日認(rèn)真徹底,,不留死角。本學(xué)期,,我依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,,還教室一片潔凈,,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。
作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗(yàn),,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,,需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好! 以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,如有不完善之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。
教師個(gè)人工作計(jì)劃欣賞篇七
1、研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,,建立教研活動(dòng)制度,,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
(1)分年級(jí)組研討。教研組長(zhǎng)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,提高教研實(shí)效,,本學(xué)期教研重點(diǎn)針對(duì)新教材、區(qū)域活動(dòng),、《指南》解讀,、等主題教育活動(dòng)等進(jìn)行研討,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來,,大家相互討論,,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),,避免以后在教學(xué)中走彎路,,達(dá)到事半功倍的效果。
(2)集中研討,。扎實(shí)推進(jìn)“周二教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度,。利用骨干教師的示范作用,,以結(jié)對(duì)帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長(zhǎng),。
2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,,有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放游戲材料,,提高區(qū)域游戲活動(dòng)水平,,本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
3,、不斷反思,善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式,,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),,進(jìn)行分析,,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。
以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作
1,、開學(xué)初,,各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,,題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”,。本學(xué)期計(jì)劃召開家長(zhǎng)座談會(huì)一次;向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)一次;設(shè)立“園長(zhǎng)信箱”,,積極采納家長(zhǎng)的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng);各班每月一次更換家長(zhǎng)園地,,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解,。
2、繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,,開展豐富多彩的體育活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,。
3,、本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長(zhǎng)問卷調(diào)查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢(shì),更好地為孩子服務(wù),。
教師個(gè)人工作計(jì)劃欣賞篇八
作為一個(gè)教師黨員,,首先要加強(qiáng)黨的xx大會(huì)議精神、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的理論學(xué)習(xí),,不斷提升綜合素質(zhì),;其次發(fā)揮表率作用,保持黨員形象,;積極學(xué)習(xí)利用空間教學(xué),,進(jìn)行課堂教學(xué)改革。今后一年,,我將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代,,作為一個(gè)教師黨員,,要樹立終身學(xué)習(xí)理念,起好表率作用,。為此,,必須不斷政治理論學(xué)習(xí)。
要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,,吃苦耐勞,,任勞任怨,以身作則,,同時(shí)要積極深入學(xué)生中去,,了解學(xué)生的想法,解決同學(xué)們實(shí)際困難,。從我做起,,從一點(diǎn)一滴小事做起,為營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
積極利用空間教學(xué),,進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新的教學(xué)理念融入到自己的教學(xué)中去,。在教學(xué)上,,要以學(xué)生為主體,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,善于激發(fā)他們的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,,做學(xué)生健康發(fā)展的促進(jìn)者,。同時(shí)以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,著力深化學(xué)生德育工作,,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,,使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)的主人,,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
熱愛本職工作,,甘心為教育事業(yè)獻(xiàn)身,,是教師道德素質(zhì)的根基,這種無私精神對(duì)學(xué)生的影響至深且遠(yuǎn),。作為一名共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟,,要努力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),以崇高的思想境界,,高尚的道德風(fēng)貌,,無私奉獻(xiàn)敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生。
今后,,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
教師個(gè)人工作計(jì)劃欣賞篇九
自工作以來,我一直是一名熱愛學(xué)生,,積極進(jìn)取的教師,,我的工作表現(xiàn)是
一、 嚴(yán)于律己,,為人師表
有良好的師德修養(yǎng),、教書育人,為人師表,,勇于探索,,不斷創(chuàng)新。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,踏實(shí)肯干,,嚴(yán)格遵守教育法規(guī),認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。熱愛每一個(gè)學(xué)生,,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),關(guān)懷他們的生活,,引導(dǎo)他們的思想,,使他們健康成長(zhǎng),。
二、 努力學(xué)習(xí),,提高教育教學(xué)能力和水平
在提高自己知識(shí)水平的同時(shí),,注重教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。購(gòu)買了大量教育教學(xué)書籍,,認(rèn)真閱讀,、學(xué)習(xí)、研究,、積累教育教學(xué)理論,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我,。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
三,、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。作為一名教師,光有一桶水是不夠的,。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高,。
四、化學(xué)組內(nèi)的常規(guī)工作
本著從“一切為了學(xué)生發(fā)展”的角度出發(fā),,從新課的學(xué)習(xí)到總復(fù)習(xí),,都是認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在地干過來的,。每學(xué)期開學(xué)前,,已經(jīng)擬訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,真正做到有的放矢,。堅(jiān)持每周一次集體備課,,做到每次備課有中心發(fā)言人,每章節(jié)的重點(diǎn),、難點(diǎn)落實(shí)到位,,共同對(duì)疑難問題進(jìn)行分析,討論,,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,,每次的備課活動(dòng)都能解決一個(gè)或幾個(gè)相關(guān)問題,教師們的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高,。
對(duì)待學(xué)生的作業(yè)都是全批全改,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。每節(jié)課都有課堂達(dá)成率的考查,,每單元配套一份練習(xí)題和一套單元檢測(cè)題,,一方面鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,另一方面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新精神,,每單元由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果,。
五,、校本教研
1、幫助學(xué)生建立錯(cuò)題集
“為學(xué)之道,,所在積累”,。如果學(xué)生能把在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)記錄下來,汲取教訓(xùn),,化教訓(xùn)為經(jīng)驗(yàn),,使經(jīng)驗(yàn)更豐富。這是一種非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。能夠起到事半功倍的效果,。可是很少有學(xué)生能堅(jiān)持這樣做,。于是我們采取先領(lǐng)學(xué)生上路,,教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,把學(xué)生的錯(cuò)題收集起來進(jìn)行二次達(dá)成,在對(duì)二次犯的錯(cuò)誤進(jìn)行診斷后,,再去對(duì)癥下藥,,配上相關(guān)的例子。進(jìn)行舉一反三,,
思維發(fā)散,。
2、幫助學(xué)生使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,、網(wǎng)絡(luò)化
化學(xué)教材編寫時(shí),,為了教學(xué)適應(yīng)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。把概念和元素知識(shí)穿插并行,。在教學(xué)過程中,,教師應(yīng)該幫助學(xué)生不斷地消化和整理,使知識(shí)系統(tǒng)化,。在總結(jié)知識(shí)的過程中,,探尋知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,抓住知識(shí)的本質(zhì),、精髓,。這樣學(xué)生會(huì)感到,書本越念越薄,,知識(shí)脈絡(luò)越清晰,。
在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,提高自身的素養(yǎng),,今后還要更加努力,,再上新臺(tái)階。
時(shí)光荏苒,,忙碌中20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),。我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著,,同時(shí)也收獲著,新的學(xué)年即將開始,,我們?cè)谥贫ê陚ニ{(lán)圖的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。
教師個(gè)人工作計(jì)劃欣賞篇十
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,,特制定以下工作計(jì)劃,。
一、思想政治方面
1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,對(duì)學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng)。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教,、為人師表,。
二、教育教學(xué)方面
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革,。
2、努力提高學(xué)生成績(jī)
要提高學(xué)習(xí)成績(jī),,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用
多與家長(zhǎng)溝通,,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求,,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。
4,、常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
5、自主學(xué)習(xí),開闊視野,。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書,多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力,。
教師個(gè)人工作計(jì)劃欣賞篇十一
勞動(dòng)技術(shù)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一,,搞好勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。提高勞動(dòng)技能,,培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)的高尚品質(zhì),。特制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。
一,、掌握基本知識(shí)情況
1,、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,但不愛動(dòng)手操作,,勞動(dòng)態(tài)度需端正,。
2、勞動(dòng)課受條件的限制,,缺乏參加實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),。
二、班級(jí)基本情況分析
七年級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)較好,。大多數(shù)同學(xué)熱愛勞動(dòng),幾個(gè)別學(xué)生不愛動(dòng)手操作,勞動(dòng)態(tài)度不端正,。
三,、教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)安排
勞動(dòng)課內(nèi)容分為三部分;
①自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng);
②手工編織手工制作;
③生活小常識(shí);手工制作;
這些內(nèi)容不僅注意適應(yīng)七年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,,而且具有思想性,、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性,。本學(xué)期共有16周,,每周一節(jié)課。
四,、教學(xué)目的
1,、使學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法;
2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,,自立能力和耐心細(xì)致的性格;
3,、提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)生活的學(xué)習(xí)態(tài)度;
4、培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),,用科學(xué)的創(chuàng)新精神,。
五、本學(xué)期教學(xué)措施
1,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,。
2、認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,備好每一節(jié)課,。
3、積極進(jìn)行勞動(dòng)課的課堂教學(xué)改革,,提高課堂效率,。
4、改革勞動(dòng)課的評(píng)價(jià)制度,。
5,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,教師采用靈活的教學(xué)方法,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的興趣,。
6、經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,,勇于競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)踐能力。
教師個(gè)人工作計(jì)劃欣賞篇十二
教師是一種崇高的職業(yè),,因?yàn)樗休d著教書育人的歷史使命;教師是一種偉大的職業(yè),,因?yàn)楹玫慕處熆梢猿删蛯W(xué)生的一生;教師是一種可敬的職業(yè),,因?yàn)榻處煱阉兄R(shí)全都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。成為一名新教師,,在享受這份職業(yè)快樂的同時(shí),,也要清楚認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo),凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。有人曾經(jīng)說過每一位青年教師的成長(zhǎng)都必須經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期:適應(yīng)期、成長(zhǎng)期和成熟期,。經(jīng)過新教師的培訓(xùn)更讓我深刻領(lǐng)悟到這三個(gè)時(shí)期也是我職業(yè)道路上必須跨過的三個(gè)坎,。對(duì)于剛踏入教師隊(duì)伍的我來說,為了能讓自己更快更好地成長(zhǎng)和發(fā)展,,成為一個(gè)名副其實(shí)的七寶中學(xué)的教師,,我根據(jù)自己的實(shí)際情況,大體規(guī)劃了自己三年的成長(zhǎng),,為自己未來的發(fā)展制定如下目標(biāo)和措施,。
一、適應(yīng)期
在“適應(yīng)期”內(nèi),,首先要做好由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕巧Q,。讀書近二十載,學(xué)生的身份在我的身上已經(jīng)烙下了深深的印痕,。雖然一時(shí)想要將這一痕跡完全撫平有些難度,,但還是要在工作中時(shí)刻提醒自己已經(jīng)是一名教師了,要逐漸適應(yīng)教師工作,,做好學(xué)生的表率作用,,成為學(xué)生的良師益友。
其次,,對(duì)于新教師來說要上好每一堂課,,熟悉教材是當(dāng)務(wù)之急。而對(duì)我來說讀書時(shí),、實(shí)習(xí)中所用的語文教材是h版的老教材,,代課時(shí)接觸到的又是專為新疆班學(xué)生設(shè)計(jì)的教材,對(duì)于現(xiàn)在上海二期課改的教學(xué)理念,、教學(xué)模式,、所用教材都很陌生,所以熟悉新教材也是“適應(yīng)期”任務(wù)的重中之重,。有幸在張嵐老師帶領(lǐng)下的語文組有許多優(yōu)秀熱心的老師,,他們常會(huì)無私地給予我?guī)椭?我也要特別把握好師徒結(jié)對(duì)的契機(jī),不斷向楊帆老師學(xué)習(xí),,虛心聽取老教師的意見,,主動(dòng)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,,以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,努力縮短“適應(yīng)期”,。
二,、成長(zhǎng)期
我將短暫適應(yīng)期過后的第一、二年的教學(xué)生涯看作是“成長(zhǎng)期”,,也是教師角色的規(guī)范期,即對(duì)高中語文教師職業(yè)有規(guī)范認(rèn)識(shí)并能規(guī)范操作,。
在研究生階段,,我所做的研究與課堂上的基礎(chǔ)教育有著很大的距離,專業(yè)理論與一線教學(xué)總感覺有些格格不入,。因此,,兩年中在實(shí)踐上我要不斷提高教學(xué)基本功,掌握教學(xué)的基本方法,,完善課堂教學(xué)的能力,,形成扎實(shí)的教學(xué)流程。一,、課前立足課堂教學(xué),,認(rèn)真分析教材、研究教材,、吃透教材,,涉獵包括教參在內(nèi)的各種與教材相關(guān)的資料。二,、在教學(xué)方面要較好地把握教學(xué)規(guī)律,,提高教學(xué)語言及組織調(diào)控教學(xué)的能力。要掌握課堂的應(yīng)變處理能力,,在一次又一次的實(shí)踐中探索如何有效完成課堂教學(xué)任務(wù),,如何實(shí)現(xiàn)課堂上的師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握語文知識(shí),。三,、課后還要堅(jiān)持對(duì)自己每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,因?yàn)橛蟹此疾庞羞M(jìn)步,。將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來,尋找原因并努力尋找解決的方案,,使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒;將教學(xué)中忽然產(chǎn)生的靈感及時(shí)記錄下來,,不斷豐富自己的教學(xué)方法。不僅如此,,還要多聽課,、多交流,,積極參加各類語文教研組活動(dòng),觀摩名師的課堂,,做好聽課的筆記,,將教學(xué)過程中好的教學(xué)方法記錄下來,利用學(xué)校搭建的精品課程等平臺(tái),,學(xué)習(xí)模仿優(yōu)秀教師的教學(xué)模式,,汲取教學(xué)中的閃光點(diǎn)。
同時(shí),,在理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,提高自己的理論素養(yǎng)。三年的研究生學(xué)習(xí),,使得自己擁有一定的理論基礎(chǔ),。但在自身的語文教學(xué)知識(shí)層面上,還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,要保持一顆學(xué)習(xí)的心,,不自我滿足、安于現(xiàn)狀,,切實(shí)用深厚的知識(shí)來武裝自己的頭腦,,提升必須的教學(xué)內(nèi)涵與素養(yǎng)。在信息化的時(shí)代,,要充分利用信息傳遞,、獲取方便快捷的優(yōu)勢(shì),時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,,廣泛閱讀語文教育書籍,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果,增加自己的理論水平,。積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究,,撰寫教育論文,在日常教學(xué)中通過實(shí)踐反思形成自己的教學(xué)課題,,并不斷探索改進(jìn),,提升課題的價(jià)值,成為一名學(xué)思結(jié)合的高中語文教師,。
三,、成熟期
“成熟期”,即三年承擔(dān)一輪完整的高中語文教學(xué)任務(wù),,不斷積累,,站穩(wěn)講臺(tái),,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成科學(xué)的`教育理念,。
手頭沒有豐富的資料,、沒有個(gè)人教學(xué)風(fēng)格是我作為新教師不得不面對(duì)的現(xiàn)狀。一方面平時(shí)注重積累與課文相關(guān)的各種資料,,從現(xiàn)階段的零敲碎打,,直至完成包括教案、多媒體資料,、課件和題庫(kù)等在內(nèi)的必備材料的系統(tǒng)積累;另一方面通過不斷地磨練課堂教學(xué),,以達(dá)到創(chuàng)新、有效的課堂效果,。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極承擔(dān)學(xué)校的語文學(xué)科相關(guān)任務(wù),,爭(zhēng)取在學(xué)校的研究性課程,、探索性課程中開設(shè)屬于自己的特色課程。
三年里我要努力在最短的時(shí)間內(nèi)扎實(shí)教師專業(yè)素養(yǎng),,提高教學(xué)能力,,突出教學(xué)科研能力,成長(zhǎng)為一名合格的語文教師,。理想之帆已經(jīng)揚(yáng)起,,在航行的道路上,我將從點(diǎn)滴做起,,一步一個(gè)腳印地走下去!
教師個(gè)人工作計(jì)劃欣賞篇十三
一,、教學(xué)思想:
教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、運(yùn)算能力,、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確,、合理地進(jìn)行運(yùn)算,,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合,、抽象,、概括。會(huì)用歸納演繹,、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理,。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,實(shí)事求是的態(tài)度,。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想,。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力,。
二、學(xué)生基本情況分析:
上學(xué)年學(xué)生期末考試的成績(jī)總體來看,,成績(jī)只能算一般,。在學(xué)生所學(xué)知識(shí)的掌握程度上,整個(gè)年級(jí)已經(jīng)開始出現(xiàn)兩極分化了,,對(duì)優(yōu)生來說,,能夠透徹理解知識(shí),知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,,對(duì)后進(jìn)生來說,,簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)還不能有效的掌握,成績(jī)較差,,學(xué)生仍然缺少大量的推理題訓(xùn)練,,推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難,對(duì)幾何有畏難情緒,,相關(guān)知識(shí)學(xué)得不很透徹,。在學(xué)習(xí)能力上,學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的能力較差,,為減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)與課業(yè)負(fù)擔(dān),,不提倡學(xué)生買教輔參考書,學(xué)生自主拓展知識(shí)面,,向深處學(xué)習(xí)知識(shí)的能力沒有得到培養(yǎng),。
在以后的教學(xué)中,對(duì)有條件的孩子應(yīng)鼓勵(lì)他們買課外參考書,,不一定是教輔參考書,,有趣的課外數(shù)學(xué)讀物更好,培養(yǎng)學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,。學(xué)生的邏輯推理,、邏輯思維能力,計(jì)算能力需要得到加強(qiáng),,以提升學(xué)生的整體成績(jī),,應(yīng)在合適的時(shí)候補(bǔ)充課外知識(shí),拓展學(xué)生的知識(shí)面,,提升學(xué)生素質(zhì);在學(xué)習(xí)態(tài)度上,,絕大部分學(xué)生上課能全神貫注,積極的投入到學(xué)習(xí)中去,少數(shù)幾個(gè)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)處于一種放棄的心態(tài),,課堂作業(yè),,大部分學(xué)生能認(rèn)真完成,少數(shù)學(xué)生需要教師督促,,這一少數(shù)學(xué)生也成為老師的重點(diǎn)牽掛對(duì)象,,課堂家庭作業(yè),學(xué)生完成的質(zhì)量要打折扣;學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不理想,,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,進(jìn)行總結(jié)的習(xí)慣,自習(xí)課專心致至學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,主動(dòng)糾正(考試,、作業(yè)后)錯(cuò)誤的習(xí)慣,比較多的學(xué)生不具有,,需要教師的督促才能做,,陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,這是本期教學(xué)中重點(diǎn)予以關(guān)注的,。
三,、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共七章:
第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:圖形的相似;第25章:解直角三角形;第26章:隨機(jī)事件的概率;笫27章:二次函數(shù);笫28章:圓。
四,、在教學(xué)過程中抓住以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱,,明確教學(xué)目標(biāo),,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識(shí)的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,,設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的師生互動(dòng)的細(xì)節(jié),。
(2)抓住課堂40分鐘。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,,備課統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一練習(xí),進(jìn)行教學(xué),,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié),,爭(zhēng)取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)腦,,及時(shí)反饋信息提高課堂效益,。
(3)課后反饋,。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題,、測(cè)試卷,及時(shí)批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給學(xué)生面對(duì)面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,,不留一個(gè)疑難點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)有所獲,。
五,、不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平:
積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,看書,、看報(bào),參加學(xué)校組織的培訓(xùn),,使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,,掌握新的技能、技巧,,不斷努力,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,努力使教學(xué)更務(wù)實(shí),,方法更靈活,手段更先進(jìn),。
六,、提高質(zhì)量的措施:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材,。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,,爭(zhēng)取充分掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。
3.認(rèn)真上好每一堂課,。
4.落實(shí)每一堂課后輔助,,查漏補(bǔ)缺。
5.積極與其它老師溝通,,加強(qiáng)教研教改,,提高教學(xué)水平。
6.經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議,。
7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變,。
8.深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。