在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

小學語文教師年度述職報告瑞文網(wǎng)篇一

通過這一學期的實踐,，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想,，將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位,。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志,，登陸體育學科的xx網(wǎng)站,，并認真做筆記，建立了自己的博客,，及時反思每一節(jié)課的教學,，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。

一學期來,，在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上,，注重常規(guī)教育,。日常教學中，認真?zhèn)湔n,，嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因,，體育老師都是帶幾個班的課,，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法,，努力讓學生掌握各項運動技能,。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,，并且強調(diào)體育課和語文,、數(shù)學、外語等學科一樣,，是一門課,，不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),，我們的體育課有序而精彩,。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,，為學校體育教學做出了一定的成績,。

籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,，作為體育教研組長心系學校,，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學?；@球訓練隊的管理工作,，并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我?；@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大,。

為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊,，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

在完成教學任務及課外訓練管理的同時,，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,，如：課間操、體育活動課,、班級籃球賽,、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽,，提高了學生對體育運動的認識與興趣,，從而達到了增強學生體質(zhì)健康的目的。

1,、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課,。

2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名,。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評,。

4,、圓滿組織學校第一十四屆校運會。

5,、圓滿完成學校09年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作,，以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

總之,，經(jīng)過一學年的努力,，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進,。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,，以上陳述，難免有疏漏不當之處,，敬請大家批評指正,！

小學語文教師年度述職報告瑞文網(wǎng)篇二

作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任二年級的體育教學工作,，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),，因為以前實習的時候從未接觸過這么小的學生，所以對教學的方法等許多工作方面都感覺無從下手,。其中好多學生都比較活躍,，所以在管理上比較困難，特別是因為我是一名新教師,，對于怎樣去和他們溝通還找不到一個合適的途徑,。

經(jīng)過一年的磨合,，通過不斷的觀察和找同學聊天，主動去了解他們的情況,，慢慢的我和學生之間開始互相了解了,。經(jīng)過細心的觀察和實踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,，那就是作為一名新教師,，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上,，這樣很容易造成學生的不服,，從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,，除此之外,，我們要多從學生的角度去考慮問題，設身處地的為學生著想,，這樣他們才能接受你,，從而去聽你的教育的指導。

教師育人,，身正為范,。在這一年的工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,，而且是做一個怎樣的教師,。教師的職責是神圣的，既教書又育人,。高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他，只有愛孩子的人,，才能教育孩子”,。愛孩子是教師應具備的美德，也是教師的天職,，作為一名小學教師,，當然更應該做到這一點。在職業(yè)活動中,，我把熱愛學生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,，只要是我的學生,，無論成績好壞,，我都一視同仁。對性格孤僻的學生,，更多給以熱情幫助,。意圖使他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的,，教師的真誠學生是能感受到的。

雖然這兩個多月的時間并不長,，可我的心得體會卻頗深,。

1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要,。教學中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分,，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好,。一開始每備一節(jié)課的時候,，最苦惱的就是通過什么教學方法和手段去提高學生的積極性和對游戲 及體育運動的興趣。后來,，我經(jīng)常請教師傅和有經(jīng)驗的教師，經(jīng)他們一點撥,，我茅塞頓開,。此外，在備課過程中,，除了準備課堂上需要的內(nèi)容外,，還盡量準備一些有趣的內(nèi)容作為補充和銜接，這樣對提高學生上體育課的興趣有很大的幫助,。

2,、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的,。我非常重視課堂的40分鐘,，在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實，教態(tài)自然大方,，語言生動活潑,，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍,。在教學過程中,，我留心注意學生的反應，及時解答學生提出的問題,，注意加強和學生的交流,，以提高學生對體育運動的積極性和興趣。

3,、多聽不同老師的課,，多向師傅及有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,，教師們從實踐中總結(jié) 出來的教學方法和技巧,，值得我認真用心學習和領會。聽有經(jīng)驗的教師的課,，我次次都有不同的領悟,，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,，勝思一整天”之感,。

4、處理與學生之間的距離,。比如說,，和學生太熟了，親近是親近了,，有時候到課堂就沒辦法管他們了,，課堂氣氛活躍點，紀律就抓不住了,，對他們嚴肅點,，課堂氣氛就顯的沉悶，心里雖然一直記著那句話,，要做學生有原則的大朋友,，但是還是很難找到課堂氣氛與課堂紀律之間的平衡點。

5,、對運動能力較差的學生進行輔導,。針對不同的學生的具體情況，都考慮了相應的對策,。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,，消除他們的自卑心理；有時在課堂上讓他們做一些容易的游戲 和體育動作,，增強他們的自信心,，提高他們的學習積極性和對體育運動的興趣。

6,、體育教學主要從三點來進行總結(jié) ,。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，培養(yǎng)學生對體育的興趣,，為終身體育奠定了良好的基礎。

7,、在開學初我重點抓了廣播操,，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習,，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的.良好習慣,。

第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

第三,，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解。

第四,，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。

作為一名光榮的人民教師,，在以后的教學工作中我要力爭做到：

一,、 熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,，關心,，責任心，寬容心,，細心等,，要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,，傳道,，授業(yè)，解惑,，更重要的是給學生起到示范作用,，潛移默化，讓同學們在學習生活中,，通過與老師的接觸,，用心體會，從中感悟,。我們教授學生的同時,，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,，關愛他們,，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。

二,、獻身教育事業(yè),。教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己,，照亮了別人,，這是教師獻身精神的真實寫照。我,，一位平凡的教師,，要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三,、不斷提高自身素質(zhì),，努力成為一位優(yōu)秀教師，學生喜歡的教師,，社會滿意的教師,。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業(yè)務能力,，豐富自己的教學經(jīng)驗,。

以上是本人在2017年的工作述職。作為一名新教師,，我時刻準備著,，勤于學習，樂于教學,，用愉快的心情應對每一天的工作,。

述職人：xxx

20xx年x月x日

小學語文教師年度述職報告瑞文網(wǎng)篇三

尊敬的領導：

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,，積極參加政治學習,，認真領會學習內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,，嚴格要自己,。思想積極向上，要求進步,，這學期,，我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想,，這樣的機會使我對黨的領導已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會,。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生,，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,，以健康文明的形象言傳身教。

二,、業(yè)務素質(zhì)方面

為了適應農(nóng)村小學英語的需要,，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法,，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,，并取得了很好的教學效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學英語教師培訓,，15天的培訓時間內(nèi)我認真學習,，領會其精神實質(zhì)，學習先進的教學理念,、教學方法,。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,，同時,，把我的所學所感積習的與他們分享，研究,，以此來共同提高業(yè)務水平,。

三、教育教學工作方面

這學期我擔任的是三年級的英語教學,。經(jīng)驗告訴我,，對于這個年段的英語教學，如果不認真研究教法和學法,，結(jié)合教材和學生的實際情況來教學,，就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,，英語自然也不會學好,。因此，我對教學工作不敢怠慢,，認真學習,，勤于專研，注重在實踐中積極探索新的教學方式,，潛心研究英語課堂教學,，深刻領會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,，自制教具,，自編兒歌等，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,，樹立學習英語的自信心,，注重形成性評價在英語教學中的運用,，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,，提高自己的科研水平。

四,、考勤請假方面,。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系,，一年里沒有遲到過一次，做到了有事請假,，堅持天天上班,，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新的一年里,，我應更加勤奮，為學校作更多的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓,。

五,、努力提高方向

1、加強自身基本功的訓練,，注重對學生能力的培養(yǎng);

2、對差生多些關心愛心和耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

3、在教學上狠下功夫,，努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高,。

總之，在今后的工作中,，我會更加努力學習,，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己,，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

小學語文教師年度述職報告瑞文網(wǎng)篇四

時光飛逝,，驀然回首,，一學期的教學工作即將畫上句號，回顧這學期的英語教學,，我感受頗多,。這學期對我來說是一個全新的開始，自己有了一個全新的身份,。從開始的迷茫到現(xiàn)在的漸漸適應,，有過無措，有過埋怨,，但更多的是收獲,。收獲的是經(jīng)驗，收獲的是從理論到實踐的轉(zhuǎn)變,，收獲了與小學生的情感,，作為新教師來到學校半年，從事了半年的教學工作,，教學工作的點點滴滴都記在心頭,，伴我成長。

本學期我擔任三,、五,、六年級的英語教學工作。面對跨三個年段的工作,，一開始滿頭霧水,，怕自己調(diào)整不了心態(tài)，畢竟高低年級在教學上還是有區(qū)別的,。之前雖有過一年的代課經(jīng)歷,，可也是第一次接觸六年級和三年級，生怕誤人子弟,。學校只有我一個專職教師,，自己心里更沒底，沒有一個專業(yè)的“師傅”可以教導自己,。剛開始,，往往安排不好時間，每天不停的忙,，很累,，事情有量質(zhì)也不高,。漸漸地，憑著自己對這份工作的追求堅持下來,，開始收獲經(jīng)驗和快樂,。

作為新教師到學校的第一學期，在很多方面能力有限,，每件事只能靠自己迷茫的忙碌而盡力完成,，為了能完成自己的教學任務，這一學期以來我認真做到以下幾點：

1.認真鉆研教材,，認真?zhèn)湔n,。新老師面臨的問題是不熟悉教材，不了解重,、難點,，也不知道應該怎樣上課。對此,，我的心里很慌,，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。剛接手這些班級時,，我首先通

過分析摸底,，詢問相關老師，大致了解他們的基本情況,。三年級是剛開始學習英語,，五年級基礎較差，后進生占了大部分面積,，六年級兩個班基礎都還不錯,。教學前，我認真鉆研教材,，分析重難點,，根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際情況，設計相應的教學方法,，寓教于樂,，盡可能的讓學生能學得快樂、輕松,。課上,，采用多種教學方法，引導學生多說,，多做,，調(diào)動學生的積極性，盡可能使每個學生參與到課堂中來,。課后,，我及時批改作業(yè),，對難題及時分析，認真講評作業(yè)本,，同時做好課后輔導工作,。完成了一天的教學工作后，再次整理教案,，記下不足之處,，同時盡量多寫教學反思。

2.努力在工作中向老教師學習,，向優(yōu)秀教師學習,。經(jīng)驗是新教師所最為匱乏的東西之一,，老教師經(jīng)驗豐富,，所以我會經(jīng)常地問他們一些教學上的問題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考,，但我不會一味的照搬,。很幸運我工作的這個時代網(wǎng)絡如此的發(fā)達，讓我能跟其他的同行們交流經(jīng)驗,，或者上網(wǎng)聽們的課堂,。優(yōu)秀教師們身上有很多的閃光點，我會根據(jù)學生的實際情況借鑒他們的教學方法,，讓自己的課堂也盡量精彩些,。同時，我也積極參加校內(nèi)外的活動,。校內(nèi)教研時,，認真聽老教師的課，也展示自己的教學,。校外參加聽課,，觀摩骨干教師們的精品課堂。及時參加新教師培訓,，充實自己的專業(yè)知識,。

3.養(yǎng)成一些小習慣，幫助自己專業(yè)成長,?？沼鄷r間，我盡量多看些有關教育理論的書,，尤其是涉及英語教學方面的,。學會記錄，我會及時記下教學上對自己感觸頗深的教學事件,，慢慢思考,，從中領悟,。我也喜歡觀察，瀏覽網(wǎng)頁上的教育信息,，查看同行們的優(yōu)秀智客,，及時了解身邊的教育時況，努力使自己不“落伍”,。

當然,，作為新教師，在教學工作中還存在著很多不足之處,。因為擔任五個班的教學工作,，我經(jīng)常時間分配不好，課后輔導學生的時間少,。課后我及時批改作業(yè),，因為一堂課教學時間有限，所以作業(yè)本的錯題,，經(jīng)常只能利用課堂中幾分鐘的時間集體講評,，很少有機會個別輔導。同時,，作業(yè)的再批也做得不好,，經(jīng)常是引導學生訂正，但學生訂正后經(jīng)常性的忘記再批,。我對后進生的說服教育缺乏力度,，雖然也關注后進生，但沒有時時抓緊他們,，給他們輔導的機會少,。在教學語言表達能力，英語專業(yè)教學能力,，與學生家長溝通等方面都是我有待進步的地方,。

在今后的教學工作中，我會更加努力,，嚴格要求自己,，虛心向別人請教，發(fā)揮優(yōu)勢,，改正缺點,，不愧對“為人師表”這四個字，做好這份來之不易但熱愛的工作,。

小學語文教師年度述職報告瑞文網(wǎng)篇五

20xx上半年的一個學期即將過去,，又到了本學期教學總結(jié)的時間，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上,；一個學期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲不少,，下面我對本學期的工作做一下總結(jié),，并為新學期的工作確立新的目標。

在一學期里,，作為一名年輕老師,，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,。一學期來,，我服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。新的學期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

在教學過程中,，教學進度和教學內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復練習,，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),。

通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,，感受到了學校,、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

整個體育教學,，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉,，又使學生在學習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,，突出了個別化教學原則,，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。

教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習中,，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。

我嚴格要求自己，工作實干,，認真組織每天的課間操和課余訓練工作,，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地,。作為體育組的一員,，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,，成功的組織了學?！坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,，為學校的美好明天更加努力,。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系,，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,，在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時,，能夠一邊完成學校的各項任務,，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,，我應更加勤懇,，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識,，使自己的工作知識水平更上一層樓,。

在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作,。通過的加班加點,、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外，在這一年中,，我認真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學生，爭取學校領導,、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

小學語文教師年度述職報告瑞文網(wǎng)篇六

時光飛逝，驀然回首,，一學期的教學工作即將畫上句號,，回顧這學期的英語教學，我感受頗多,。這學期對我來說是一個全新的開始,，自己有了一個全新的身份。從開始的迷茫到現(xiàn)在的漸漸適應,，有過無措,，有過埋怨，但更多的是收獲,。收獲的是經(jīng)驗,，收獲的是從理論到實踐的轉(zhuǎn)變,，收獲了與小學生的情感，作為新教師來到學校半年,，從事了半年的教學工作,，教學工作的點點滴滴都記在心頭，伴我成長,。

本學期我擔任三,、五、六年級的英語教學工作,。面對跨三個年段的工作,，一開始滿頭霧水，怕自己調(diào)整不了心態(tài),，畢竟高低年級在教學上還是有區(qū)別的,。之前雖有過一年的代課經(jīng)歷，可也是第一次接觸六年級和三年級,，生怕誤人子弟,。學校只有我一個專職教師，自己心里更沒底,，沒有一個專業(yè)的“師傅”可以教導自己,。剛開始，往往安排不好時間,，每天不停的忙,，很累，事情有量質(zhì)也不高,。漸漸地,，憑著自己對這份工作的追求堅持下來，開始收獲經(jīng)驗和快樂,。

過分析摸底,，詢問相關老師，大致了解他們的基本情況,。三年級是剛開始學習英語,，五年級基礎較差，后進生占了大部分面積,，六年級兩個班基礎都還不錯。教學前,，我認真鉆研教材,，分析重難點，根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際情況,，設計相應的教學方法,，寓教于樂，盡可能的讓學生能學得快樂、輕松,。課上,，采用多種教學方法，引導學生多說,，多做,，調(diào)動學生的積極性，盡可能使每個學生參與到課堂中來,。課后,，我及時批改作業(yè)，對難題及時分析,，認真講評作業(yè)本,，同時做好課后輔導工作。完成了一天的教學工作后,，再次整理教案,，記下不足之處，同時盡量多寫教學反思,。

2.努力在工作中向老教師學習,，向優(yōu)秀教師學習。經(jīng)驗是新教師所最為匱乏的東西之一,，老教師經(jīng)驗豐富,，所以我會經(jīng)常地問他們一些教學上的問題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考,，但我不會一味的照搬,。很幸運我工作的這個時代網(wǎng)絡如此的發(fā)達，讓我能跟其他的同行們交流經(jīng)驗,，或者上網(wǎng)聽們的課堂,。優(yōu)秀教師們身上有很多的閃光點，我會根據(jù)學生的實際情況借鑒他們的教學方法,，讓自己的課堂也盡量精彩些,。同時，我也積極參加校內(nèi)外的活動,。校內(nèi)教研時,，認真聽老教師的課，也展示自己的教學,。校外參加聽課,，觀摩骨干教師們的精品課堂。及時參加新教師培訓,，充實自己的專業(yè)知識,。

3.養(yǎng)成一些小習慣,，幫助自己專業(yè)成長?？沼鄷r間,，我盡量多看些有關教育理論的書，尤其是涉及英語教學方面的,。學會記錄,，我會及時記下教學上對自己感觸頗深的教學事件，慢慢思考,，從中領悟,。我也喜歡觀察，瀏覽網(wǎng)頁上的教育信息,，查看同行們的優(yōu)秀智客,，及時了解身邊的教育時況，努力使自己不“落伍”,。

當然,，作為新教師，在教學工作中還存在著很多不足之處,。因為擔任五個班的教學工作,，我經(jīng)常時間分配不好，課后輔導學生的時間少,。課后我及時批改作業(yè),，因為一堂課教學時間有限，所以作業(yè)本的錯題,，經(jīng)常只能利用課堂中幾分鐘的時間集體講評,，很少有機會個別輔導。同時,，作業(yè)的再批也做得不好,，經(jīng)常是引導學生訂正，但學生訂正后經(jīng)常性的忘記再批,。我對后進生的說服教育缺乏力度,，雖然也關注后進生，但沒有時時抓緊他們,，給他們輔導的機會少,。在教學語言表達能力，英語專業(yè)教學能力,，與學生家長溝通等方面都是我有待進步的地方,。

在今后的教學工作中，我會更加努力,，嚴格要求自己,，虛心向別人請教，發(fā)揮優(yōu)勢,，改正缺點,，不愧對“為人師表”這四個字，做好這份來之不易但熱愛的工作,。

小學英語年度述職報告3

小學語文教師年度述職報告瑞文網(wǎng)篇七

師德師風,，在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。自從參加縣師德師風培訓后,，我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生很大的影響,，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的,，自己首先要做到,。

體育課不僅是學生運動的天地，還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園,，對于不遵守紀律的學生,，堅持做到不體罰學生，而是通過其他方式教育,，來提高學生的紀律意識,。

總之，師德要從小事做起,，只有不斷學習,，努力探索，才能不斷加強自身師德建設,。

本學期,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，完成學校安排的各項工作,，虛心向?qū)W校老師學習,。

其次，體育教學中能面向全體學生,，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，多表揚鼓勵，讓學生在輕松,、愉快的氣氛中健康成長,，并且技能教學中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好一項運動技術,，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,。

在開學初,，體育組重點抓了廣播操,，前半學期學校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。

為了加強校園文化建設,，豐富同學們的課余文化生活,，增強學生的身體素質(zhì)，推進學校體育工作,。開學初,，我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽,。以賽促學,，以賽促練，通過比賽,，學生都能感受到體育所帶來的樂趣,。

送走了三月的新芽吐綠，我們迎來了四月的春意盎然,，在這春光明媚的四月里,，在體育組與教導處的認真組織、精心安排下,，學校田徑運動會在充滿友誼,、團結(jié)、拼搏,、和諧的氛圍中勝利落下帷幕,！這屆運動會一直在我們的心中蕩漾，它既豐富了學生的課余生活,，同時也為運動隊選拔了一批后備人才,。

通過深刻的反思與總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點：

1,、工作時積極性,、主動性不強。在今后工作中,，會努力克服這一缺點,，使自己能更加積極、主動地投入到工作中去,。

2,、課余時間，自學不夠,，學習的層次不高,。

當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化,，只有加強學習,，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進,?；仡櫼炎哌^的路,，雖然各方面或多或少有一定的提高,，但總的來說，進步并不算太大,。尤其是在專業(yè)素養(yǎng),、科研能力等方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距,。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性,。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學習沒有做到長期堅持,，總是給自己找借口,，由此導致了工作原地踏步。

1,、體育組將嚴抓學生的課堂常規(guī)訓練,，重點抓廣播操。

2,、擬定計劃,，20xx年第一學期舉辦學校大型體育活動，堅持每月開展小型體育活動競賽,。

3,、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量,，爭取在縣運會上獲得好名次,。

4、完成學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)上報工作,。

一個學期以來,，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，學校各項體育工作均能順利開展,。希各位老師一如既往地關心,、支持我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階,。

述職人：xxx

20xx年x月x日