無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

書籍捐贈(zèng)倡議書篇一

你們好,！

自孩提時(shí)代起,，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物,，或許你已經(jīng)記不清有多少本了,？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵,。你是否想過,，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富,？

在大山里,，有一群孩子，他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,，除了教科書,，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,，他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問,。但是,，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……

親愛的朋友們,，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧,。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧,，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們,。為此，開展愛心捐書活動(dòng),，并發(fā)出倡議,，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天,，同在陽光下成長(zhǎng)”,，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書,，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧,。衷心期待你的參與！

捐書活動(dòng)要求如下：

捐書范圍：課本,、故事類,、科普類、文藝類,、工具書等等健康向上,、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書,，新書舊書皆可（教科書,、雜志除外），圖書應(yīng)為xxx年以后出版的,，書頁未有缺少,、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

xxx

20xx年xx月xx日

書籍捐贈(zèng)倡議書篇二

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,，暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),，你們可曾想到,、知道：在長(zhǎng)豐縣橋沖小學(xué),，有很多同學(xué),，做夢(mèng)都想看本童話書,，但是學(xué)校沒有,，自己更沒有,。有的學(xué)生說：“我的課外書只有一本作文書,，從沒看過童話書,?！边€有一名五年級(jí)的女生說：“我最想看的是漫話書,，上五年級(jí)之前，都不知道什么是漫話書,，不久前借看了別人的一本,，一下就喜歡上了漫話書，可是因?yàn)樨毟F,，直到現(xiàn)在也沒機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫書,。”學(xué)校的圖書室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn),，頁面泛黃,，很久以前出版的書籍。據(jù)了解,，我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館,，甚至沒有圖書館。

親愛的同學(xué)們,，和那些農(nóng)村的孩子相比,，我們是多么富有和幸福啊,！

一滴水,，可以滋潤(rùn)一寸土地，一本好書可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想,。

親愛的同愛們,，行動(dòng)起來吧！一些和我們同齡的貧困學(xué)生,，期待著我們的友誼,，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書,。

親愛的同學(xué)們,，伸出我們關(guān)愛的雙手吧！將我們身邊已讀過的書捐出來,，讓一本本書傳遞著我們的真情,，成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

親愛的同學(xué)們,，讓我們?nèi)嗔膫€(gè)同學(xué)愛心凝聚,，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。

心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí)，世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗,！讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣,！讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡,！讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng),！

捐書地點(diǎn)：xx-x

地址：xx

書籍捐贈(zèng)倡議書篇三

小學(xué)生捐書活動(dòng)倡議書

新的學(xué)期，新的起點(diǎn),，在此我祝愿,，所有的同學(xué)都能，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，把更多的知識(shí)凝聚在我們的腦海中，記得有這樣一句話：“飯能夠不吃,，但書必須要讀,。”讀書不但豐富了我們的知識(shí),，還武裝了我們的頭腦,。就拿偉人毛澤東來說吧！他參加過無數(shù)次戰(zhàn)役,，但沒有哪一次不帶書,。就連生病了都堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)，為建設(shè)秀麗富饒的祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

當(dāng)你在書店翻開一本書的時(shí)侯,，當(dāng)你在報(bào)攤找尋自己喜愛的雜志時(shí)，當(dāng)你坐在電腦前上網(wǎng)的時(shí)候,，你可曾想到,，在同一片藍(lán)天下，在偏遠(yuǎn)的遂昌對(duì)正小學(xué)的那些學(xué)生卻沒有這么豐富的東西看,。那里的學(xué)生每一天都渴望能閱讀到好書,，雖然校園采取多種方式增添圖書，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求,。

對(duì)正小學(xué)有學(xué)生150人,，由于校園條件有限，至今沒有一個(gè)象樣閱覽室,，學(xué)生家里條件差,，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀,。那里交通不便,，信息閉塞,，沒有電腦也沒有電視。在他們的童年里,，從來沒有望見過火車和飛機(jī),，也從來沒有聽過丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過他們的笑臉,，看過他們單純而明亮的眼睛,，如果你了解了他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來的渴望，你就會(huì)相信,，他們多么期望能讀到各種各樣的課外書,，他們多么期望能在知識(shí)的海洋中遨游呀,！

應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)實(shí),，我們能做些什么阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能夠撬起整個(gè)地球,?！眲e讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想,，讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書吧,，也許，那是打開未來之門的鑰匙,，那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn),。為了)白話文○(祖國的未來，為了了卻孩子的心愿,，音樂調(diào)頻呼吁大家行動(dòng)起來,，奉獻(xiàn)出我們的愛心，捐獻(xiàn)出我們的書籍,，為對(duì)正小學(xué)建立一個(gè)圖書室,，圓對(duì)正小學(xué)的孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng)，讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來,，讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來,。請(qǐng)伸出你溫暖的手，獻(xiàn)出你收存的書,，傳遞你心中的愛,，我們來共同努力，用心加入愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中來吧,。

開展多種形式實(shí)踐活動(dòng),，深化和提高認(rèn)識(shí)。用心開展“追尋雷鋒的足跡”,、“尋找身邊的雷鋒”,、“這天我做雷鋒”、“千萬個(gè)雷鋒在行動(dòng)”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣,、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng),，用心投身到校園校園建設(shè)和社會(huì)公益服務(wù)，透過親身實(shí)踐,，不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種日常自覺行為。

真的很期盼,，在這樣陽光明媚的春天,，在偏遠(yuǎn)的對(duì)正小學(xué)里，學(xué)生們能拿著我們捐助的書籍在陽光下快樂的閱讀,，大聲的朗誦,，生活也因此更加豐富多彩，這是我們?cè)谶@個(gè)春天能給他們的最好的禮物,。

捐贈(zèng)書籍要求及范圍：

一,、捐書要求

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款資料不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,，不得損害校園,、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

1,、適合中,、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。

2,、書籍保存完好,，八成新以上

3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性,、科學(xué)性,、藝術(shù)性、娛樂性,、健康,，向上的書籍。

二,、書籍范圍

1,、歷史類：如上下五千年、中外歷史等

2,、工具類：詞典,、手冊(cè)等

3、人物傳記類：名人傳記等

4,、文藝類：中外名著,、現(xiàn)代小說等

古人云：“一日為師,，終身為父”，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),，讓我們從此刻開始,，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情,！

5,、娛樂類：卡通、童話等

6,、輔導(dǎo)類：唐詩三百首新釋等

7,、知識(shí)類：百科全書、十萬個(gè)為什么等

二是加強(qiáng)交通安全管理,，建立上學(xué),、放學(xué)路隊(duì)管理制度。實(shí)行按學(xué)生居住性區(qū)域編排路隊(duì),，指定路隊(duì)長(zhǎng)專職負(fù)責(zé),，構(gòu)成相互監(jiān)督機(jī)制,。加強(qiáng)教育學(xué)生上學(xué),，放學(xué)途中不得搭乘三輪車，小四輪,、拖拉機(jī)等不貼合規(guī)定的交通工具,。校園報(bào)批的群眾活動(dòng)需群眾乘車(船)時(shí)，校園務(wù)必與交通(航管)部門取得聯(lián)系,，乘坐正規(guī)載人客車或船只,，嚴(yán)禁租用農(nóng)用車或證件不齊全及車況差的車輛(船只)。

8,、雜志類：故事會(huì),、讀者、文摘等(以成套為主)

如果團(tuán)組織經(jīng)過嚴(yán)格的審查批準(zhǔn)了我這一神圣要求,。我將更加嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義深刻理解黨的方針政策，服從組織安排充分履行團(tuán)員義務(wù),，模范地行使團(tuán)員,。如果組織未批準(zhǔn)我的請(qǐng)求，我將繼續(xù)磨礪自弓鍛煉自己,，爭(zhēng)取早日到達(dá)共青團(tuán)員的水準(zhǔn),。

書籍捐贈(zèng)倡議書篇四

知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富,，知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力,。為深入推進(jìn)全民閱讀,，建設(shè)書香xx，營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,，以提升人民幸福指數(shù)為最終目的,。在此，xx自治縣文旅局向全縣人民發(fā)出倡議：

將你們手中閑置的圖書捐贈(zèng)出來,，為我縣的圖書事業(yè),、文化建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量！

書籍是我們的精神糧食,，怎么讓書籍發(fā)揮其更大的作用呢,？那就是讓它流通起來，別把它束之高閣,。相信每一位愛書的同仁會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,、產(chǎn)生效益，而不是在箱底蒙塵……

各位讀者,，捐一冊(cè)書籍,，留一份真情；贈(zèng)一本圖書,、獻(xiàn)一份愛心,，一本書不為少，百冊(cè)書不算多,。您的捐贈(zèng)也許有限,，但我們深信聚沙成塔的力量----涓涓細(xì)流，匯成大海,。授人玫瑰,，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的讀者受益,，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華,。請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書,，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧,！

衷心期待您的參與！

1,、捐書范圍：學(xué)生自用教材外,，內(nèi)容積極向上，知識(shí)性強(qiáng)的圖書,。

2,、捐書標(biāo)準(zhǔn)：新書舊書皆可，如為舊書,，請(qǐng)保持干凈整潔,，無缺頁,、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

3,、捐書方式

（1）個(gè)人或單位,，單位50本起捐，個(gè)人捐贈(zèng)不限數(shù)量,。

（2）捐贈(zèng)書籍時(shí)間為x月xx日至x月xx日,。

（3）捐贈(zèng)書籍地點(diǎn)：xx自治縣圖書館。

4,、獎(jiǎng)勵(lì)措施

（1）對(duì)所有捐書5冊(cè)以上（含5冊(cè)）的捐贈(zèng)者在網(wǎng)頁上張榜公布,；對(duì)捐贈(zèng)20本以上的發(fā)放證書。

（2）捐書100冊(cè)以上者,，圖書館將開具目錄清單,，一份由捐書者保存，一份由圖書館作為館史資料保存,，并頒發(fā)證書,。

5、聯(lián)系人員：,。

xx自治縣文旅局

20xx年x月xx日

書籍捐贈(zèng)倡議書篇五

同學(xué)們：

高等學(xué)校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,，是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，也是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)文化的第二課堂,。圖書館的建設(shè),、管理和館藏資源是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力的重要體現(xiàn),。

近年來,，學(xué)院高度重視圖書館的建設(shè)，逐年增加了圖書購置經(jīng)費(fèi),，加大文獻(xiàn)的購買量,。目前學(xué)院圖書館擁有的館藏總量已達(dá)到80萬冊(cè)，中外文期刊1000余種,，文獻(xiàn)保障能力逐步增強(qiáng),。但由于歷史原因，盡管學(xué)院經(jīng)費(fèi)投入逐年增加,，圖書館的館藏資源仍有不足,，離申本評(píng)估要求的生均100冊(cè)的圖書指標(biāo)還有一定的距離。為解決圖書館館藏不足的困難,，使館藏圖書數(shù)量順利達(dá)到評(píng)估指標(biāo)要求,，因此，團(tuán)委辦向全校個(gè)同學(xué)發(fā)出倡議：

希望同學(xué)們積極為學(xué)院捐贈(zèng)圖書,，把家中和宿舍里閑置不用的圖書奉獻(xiàn)出來,，經(jīng)過圖書館工作人員編目,、加工與整理，提供給廣大讀者,，讓圖書發(fā)揮出更大的作用,。

希望同學(xué)們?nèi)w同學(xué)們踴躍參加，一本本書將匯成知識(shí)的海洋,。大廈巍然,，粱椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限,，但涓涓細(xì)流,，匯聚成海，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益,，也使書的價(jià)值和您的精神境界同樣得到升華,。

同學(xué)們，學(xué)院今天所取得的每一點(diǎn)成績(jī),，都凝結(jié)著您的智慧和汗水,；學(xué)院明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛和支持,。只要我們有一分熱發(fā)一分光,，相信我們的努力一定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。同學(xué)們,，讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛院之情的書籍,，為“申本”貢獻(xiàn)出自己的力量吧！

團(tuán)委辦

xxxx年x月xx日

附： 捐書方案

1． 對(duì)所捐圖書的要求：

（1）所捐圖書為正式出版物,，書頁未有缺少,、污損和較嚴(yán)重的涂畫等；

（2）除少兒類讀物,、各類少兒輔導(dǎo)讀物,、中小學(xué)及中專教材、期刊外,，其他圖書均屬接受捐贈(zèng)范圍,。

（3）學(xué)生捐書以支部為單位，各教學(xué)單位組織匯總登記,，登記好每一個(gè)同學(xué)的姓名,、捐書清單（含書名、isbn號(hào),、價(jià)格,、冊(cè)數(shù)），統(tǒng)一贈(zèng)送到圖書館,；將捐書情況報(bào)備團(tuán)委辦,，屆時(shí)將全校公布捐書情況,。

2．捐書地點(diǎn)：

xxxx

3．活動(dòng)時(shí)間：捐書活動(dòng)從xxx年x月xx日至x月x日止。