在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
師德師風承諾書個人承諾師德師風承諾書個人承諾篇一
1,、熱愛祖國,。遵紀守法，不準有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行,。
2,、愛崗敬業(yè)。忠于職守,，自覺以教書育人為已任，努力按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,，認真鉆研業(yè)務,，積極探索教育教學規(guī)律。自覺端正教風,，不在課堂上使用通訊工具,，不在工作時間打牌、炒股,、玩游戲,。尊重學生的學習時間，確保每一節(jié)課的教學質(zhì)量,。
3,、廉潔從教。不以教謀私,，不從事以盈利為目的第二職業(yè)和搞有償補課,、有償托教，不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物,，不向?qū)W生推銷學習用品,，不借節(jié)日、生日,、學生畢業(yè)等機會向?qū)W生或家長索要禮品,。
4,、熱愛學生。自覺尊重學生的人格,，關(guān)心每一個學生的身心健康,，做好關(guān)愛留守孩子及學困生幫扶工作。不體罰或變相體罰學生,，不訓斥,、謾罵、挖苦,、譏諷,、侮辱、歧視學生,。不拒收外來工子女和規(guī)劃整合學校的學生,。
5、注重師表,。自覺維護教師形象,，說文明話，辦文明事,；上課不遲到,、不早退；不擅自停課,、調(diào)課或請人代課,。在校園內(nèi)不著奇裝異服，不濃妝艷抹,，務必做到穿著整潔大方,，舉止文明有度。
6,、作風正派,。嚴于律已，堅決抵制有害學生身心健康的思想和信息,，不參與賭博,、封建迷信、邪教等活動,，不登錄淫穢網(wǎng)站,，不觀看淫穢書刊音像。不在評優(yōu)評先,、職務晉升中弄虛作假,，不在考試時組織慫恿學生作弊或違紀違規(guī)行為。
7、尊重家長,。主動與學生家長聯(lián)系,，經(jīng)常深入家訪，與家長共同探索教育的方法方式,，實現(xiàn)學校教育與家庭教育和社會教育的互動,。
以上承諾，保證自覺遵守,。如有違反,，愿意按有關(guān)規(guī)定接受學校及教育行政部門教育和處罰。
承諾人： 小學 （簽名）
師德師風承諾書個人承諾師德師風承諾書個人承諾篇二
一,、全面貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),、依法從教,、為人師表、遵紀守法,、率先垂范,。
二、更新教育理念,，遵循教育規(guī)律,，積極探索教育教學方法，努力掌握現(xiàn)代化教育手段,，促進學生全面發(fā)展,。
三、加強學習,。嚴謹治教，積極鉆研業(yè)務,，認真搞好教學每一個環(huán)節(jié),，做到因材施教，注重學生個性發(fā)展,。
四,、尊重學生人格，熱愛學生,。不歧視,、侮辱、排斥,、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關(guān)心,、幫扶困難學生。
五、潔身自愛,、廉潔從教,、不亂罰款，不向?qū)W生家長謀私利,，不接受學生家長吃請和禮品,，不強制向?qū)W生推銷復習資料。
六,、尊重家長,，虛心聽取學生家長意見，密切保持學校與家庭的聯(lián)系,，認真做好家訪工作,，切實提高工作作風。
七,、為人師表,，做到誠實、守信,、公正,、嚴格，注意自己的儀表舉止,，樹立良好的師德形象,。
八、遵守勞動紀律,，上課不遲到,、不早退，在教學工作中,，使用職業(yè)語言和文明用語,。
對照上述條款，敬請社會各界予以監(jiān)督,，如有違反現(xiàn)象請及時通過電話與學校辦公室聯(lián)系,。
承諾人:
時間:20xx年9月
師德師風承諾書個人承諾師德師風承諾書個人承諾篇三
1.熱愛本職工作：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園,，自覺維護幼兒園,、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè),。遵守幼兒園的規(guī)章制度,，嚴格自律，不隨意遲到,、早退,。不曠教,、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍，不在辦公室打計算機游戲,，上網(wǎng)購物,、聊天等，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,，工作不拖沓,、不推拖。
2.依法從教,、了解從教：全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責權(quán)利,，自覺抵制社會不良風氣影響,。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受父母禮物,。
3.熱愛幼兒：關(guān)心、理解,。尊重,、保護全體幼兒，維護幼兒權(quán)益,。注重激發(fā)興趣,、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,，促進幼兒主動,、和諧、身心健康發(fā)展,。尊重幼兒個體差異,，促進沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視,、諷刺,、挖苦、侮辱幼兒,，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生,。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利,。
4.尊重父母：主動多渠道與父母練習、溝通,、合作,，接受父母監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給父母,。宣傳指導科學的教育思想和方法,，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
5.嚴謹治學：鉆研業(yè)務,，參與教改,，主動探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,，自覺參加各類進修培訓,，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6.團結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體,，顧全大局,，互相尊重，合作共享,，共同維護,、營造文明、溫馨,、進取的團隊氛圍,，做陽光教師，共創(chuàng)和諧校園文化,。
7.為人師表：堅守高尚情操,，知榮明恥，嚴于律己,，以身作則,。衣著得體，語言規(guī)范,，舉止文明,，作風正派，廉潔奉公,。不參與教師身份不符合的任何事情,，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利,，不帶子女進自己班中,，避免影響工作。
8.終身學習：以終身學習為己任,，不安于現(xiàn)狀,，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu),，潛心鉆研業(yè)務,，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
以上承諾請廣大父母,、園領(lǐng)導予以監(jiān)督!
承諾人:
時間:20xx年9月
師德師風承諾書個人承諾師德師風承諾書個人承諾篇四
1,、熱愛祖國。遵紀守法,，不準有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行,。
2、愛崗敬業(yè),。忠于職守,，自覺以教書育人為已任，努力按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,，認真鉆研業(yè)務,，積極探索教育教學規(guī)律。自覺端正教風,，不在課堂上使用通訊工具,，不在工作時間打牌、炒股,、玩游戲,。尊重學生的學習時間，確保每一節(jié)課的教學質(zhì)量,。
3,、廉潔從教。不以教謀私,，不從事以盈利為目的第二職業(yè)和搞有償補課,、有償托教，不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物,，不向?qū)W生推銷學習用品,，不借節(jié)日、生日,、學生畢業(yè)等機會向?qū)W生或家長索要禮品,。
4、熱愛學生,。自覺尊重學生的人格,，關(guān)心每一個學生的'身心健康，做好關(guān)愛留守孩子及學困生幫扶工作,。不體罰或變相體罰學生,，不訓斥、謾罵,、挖苦,、譏諷、侮辱,、歧視學生,。不拒收外來工子女和規(guī)劃整合學校的學生。
5,、注重師表,。自覺維護教師形象，說文明話,，辦文明事,；上課不遲到、不早退,；不擅自停課,、調(diào)課或請人代課。在校園內(nèi)不著奇裝異服,，不濃妝艷抹,，務必做到穿著整潔大方，舉止文明有度,。
6,、作風正派。嚴于律已,，堅決抵制有害學生身心健康的思想和信息,，不參與賭博、封建迷信,、邪教等活動,，不登錄淫穢網(wǎng)站，不觀看淫穢書刊音像,。不在評優(yōu)評先,、職務晉升中弄虛作假，不在考試時組織慫恿學生作弊或違紀違規(guī)行為,。
7,、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,，經(jīng)常深入家訪,，與家長共同探索教育的方法方式，實現(xiàn)學校教育與家庭教育和社會教育的互動,。
以上承諾,，保證自覺遵守。如有違反,，愿意按有關(guān)規(guī)定接受學校及教育行政部門教育和處罰,。
承諾人： 小學 （簽名）
師德師風承諾書個人承諾師德師風承諾書個人承諾篇五
依法從教,，遵紀守法，不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行,，不傳播封建迷信和低級庸俗文化,，不參與賭博。
忠誠黨和人民的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，工作勤奮，求真務實,，樂于奉獻,，不敷衍塞責。
關(guān)愛學生,，尊重學生人格,，與學生平等、民主,，做學生的知心朋友,，不歧視侮辱體罰和變相體罰學生。
廉潔從教,，不亂收費,、亂辦班、亂補課,，不違規(guī)購買資料,，不加重學生課業(yè)負擔；尊重學生家長,，不強迫家長辦事,，不向?qū)W生家長索要和變相索要財物。
為人師表,，以身作則,，衣著得體，舉止端莊,，言行規(guī)范,，樹立良好的人格形象，不在教室和會場吸煙和使用通信工具,；同志之間互相尊重,，團結(jié)協(xié)作，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展獻計獻策,。
努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鉆研業(yè)務,，精益求精,，勇于實踐，勇于創(chuàng)新,，全面提高教育教學質(zhì)量,。
提高師德素養(yǎng)是時代的要求，是自我成長的需要,，以上六條希望領(lǐng)導、同行,、學生,、家長及社會各界人士監(jiān)督，如有違背,，愿意接受組織的任何處理,。
