制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。
幼兒園中班十月份工作計劃總結(jié) 幼兒園中班十月份工作計劃表docx篇一
1,、愿意向成人和同伴表達自己的情緒,、需要,。（想喝水、一起玩等）
2,、兒養(yǎng)成良好的排泄習慣,，并學習自己擦屁股。
3,、幼兒園的一些規(guī)則,，如按時入園、離園,、按時吃飯,、下課、參加游戲等,。（學習獨立進餐,、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口,，會正確使用,、取放餐具,，及時洗手,、沖廁等）
4、逐步養(yǎng)成過集體生活的習慣,，積極參加各項集體活動,。（一日生活常規(guī)）
1、在老師的提醒下,，逐步使用簡單禮貌用語：早上好,，再見，謝謝等,。
2,、指導幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
3,、能夠大膽的在集體面前講話,，清楚地表達自己的想法和感受。
1,、引導幼兒能努力做好力所能及的事情,，不怕困難，有初步的責任感,。
2,、引導幼兒認識經(jīng)常為自己服務(wù)的人，如：保健醫(yī),、門衛(wèi),、廚房的老師及保潔人員,，知道尊重和珍惜別人的勞動成果,。
3,、知道“十一”是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。
4,、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。
1,、引導幼兒觀察周圍的事物和想象,，發(fā)現(xiàn)事物的變化和差異,。
2,、引導幼兒嘗試運用比較的方法進行科學活動，感受比較的過程和結(jié)果,，獲得初步的比較能力,。
3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化（刮北風）,，感知和體驗一些天氣現(xiàn)象,，體驗季節(jié)變化與人們的關(guān)系。
4,、引導幼兒參加一些種植活動,，并能夠主動去關(guān)心動植物，感知植物生長變化,。
1,、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氣氛,，支持幼兒隨音樂的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動作,、律動和簡單的舞蹈動作，體驗韻律美,。
2,、認識鈴鼓、響瓶樂器,，并會敲擊方法,。
3、引導幼兒從周圍環(huán)境,、四季景色,、生活用品、節(jié)日裝飾中獲得美的感受,，發(fā)現(xiàn)美的特征,。
4、有參與美術(shù)活動的愿望,。
幼兒園中班十月份工作計劃總結(jié) 幼兒園中班十月份工作計劃表docx篇二
新學期來臨,，幼兒園十月份的工作計劃如下：
1.結(jié)合國慶節(jié),，開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.組織幼兒開展秋游遠足,、采集活動,。
3.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導,。
4.加強幼兒體格鍛煉,，增強幼兒體質(zhì)。
主題活動一：《我們的身體》
健康：《能干的腳》認識動詞：跑,、跳,、踢、踏會比較“跑,、跳,、踢、踏”漢子的共同特征,。
社會：《保護自己的方法》了解生活中遇到的危險并懂得怎樣避免危險,，會用簡單的方法保護自己及同伴。
藝術(shù)：《手指游戲歌》熟悉歌曲的旋律及歌詞,，在演唱過程中學習控制聲音的大小,。
語言：《人體謎語》學習猜謎語的方法，初步了解什么是謎面,，什么是謎底,。
科學：《有趣的指紋》學會細致的觀察自己的指紋，了解每個人的指紋都是不相同的,。
1.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣,。
2.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,，以豐富自然角。
3.建議家長多帶孩子到大自然中,，開展觀察,、種植、收集,、捕捉等活動,。
4.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱,。
5.注意指導孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達,。
1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,，展示幼兒的繪畫作品,，供其互相交流。
2.豐富自然角,，陳列幼兒收集的各種顏色的水果,、樹葉、花卉等,，供幼兒觀察,。
3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,，引導到幼兒觀察它們的生長變化,。
4布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與,。
幼兒園中班十月份工作計劃總結(jié) 幼兒園中班十月份工作計劃表docx篇三
新學期來臨,，幼兒園十月份的工作計劃如下：
1、吸引幼兒參加集體活動,，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒,。
2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,，了解身體基本部位的功能,，知道自己和別人不一樣，了解每個人的指紋都是不相同的,，發(fā)現(xiàn)身體會動的部位,。
3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,，知道有急事要撥打求助電話,，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的重要性,，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療,。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,，能夠做一些力所能及的事情,。
5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,，調(diào)動幼兒對圖書的興趣,，引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6,、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,，對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法,。
8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,，理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義,。
9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,，在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等,。
10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,，引導其學習用線條,、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過折紙手工等活動鍛煉動手能力,。
11,、組織幼兒開展豐富的體育活動，帶領(lǐng)幼兒練習行進跳,、動作協(xié)調(diào)的走,、跑，學習鉆的方法和技能,。
（一）主題活動：《豆子大家族》
（二）主題目標：
1,、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,，通過觸摸,、觀察、品嘗等方式,、積極地觀察和比較豆子的多種特征,，了解豆子的用途及生長過程。
2,、積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作,，發(fā)現(xiàn)美，感受美,，創(chuàng)造美。
3,、積極運用豆類進行創(chuàng)造性游戲,，發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力,。
4、在參與活動的過程中有愉快的＇體驗,，并用適當?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅之情,。
1,、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實物、圖片,、圖書,。
2、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料,。
3,、向幼兒介紹一些豆類食品，幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,，從而喜歡品嘗,。
4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,，協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表,。
5、與幼兒合作為豆子做個沙袋,。（可裝各種豆子）
幼兒園中班十月份工作計劃總結(jié) 幼兒園中班十月份工作計劃表docx篇四
關(guān)于幼兒園新學期十月份工作計劃如下：
1,、愿意向成人和同伴表達自己的情緒、需要,。（想喝水,、一起玩等）
2、兒養(yǎng)成良好的排泄習慣,，并學習自己擦屁股,。
3、幼兒園的一些規(guī)則,，如按時入園,、離園、按時吃飯,、下課,、參加游戲等。（學習獨立進餐,、飯前便后洗手,、飯后擦嘴漱口，會正確使用,、取放餐具,，及時洗手、沖廁等）
4,、逐步養(yǎng)成過集體生活的習慣,，積極參加各項集體活動。（一日生活常規(guī)）
1、在老師的提醒下,，逐步使用簡單禮貌用語：早上好,，再見，謝謝等,。
2,、指導幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
3,、能夠大膽的在集體面前講話,，清楚地表達自己的想法和感受。
1,、引導幼兒能努力做好力所能及的事情,，不怕困難，有初步的責任感,。
2,、引導幼兒認識經(jīng)常為自己服務(wù)的人，如：保健醫(yī),、門衛(wèi),、廚房的老師及保潔人員，知道尊重和珍惜別人的勞動成果,。
3,、知道“十一”是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日,。
4,、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
1,、引導幼兒觀察周圍的事物和想象,，發(fā)現(xiàn)事物的變化和差異。
2,、引導幼兒嘗試運用比較的方法進行科學活動,，感受比較的過程和結(jié)果，獲得初步的比較能力,。
3,、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化（刮北風），感知和體驗一些天氣現(xiàn)象,，體驗季節(jié)變化與人們的關(guān)系,。
4、引導幼兒參加一些種植活動,，并能夠主動去關(guān)心動植物，感知植物生長變化。
1,、創(chuàng)設(shè)輕松,、和諧的氣氛，支持幼兒隨音樂的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動作,、律動和簡單的舞蹈動作,，體驗韻律美。
2,、認識鈴鼓,、響瓶樂器，并會敲擊方法,。
3,、引導幼兒從周圍環(huán)境、四季景色,、生活用品,、節(jié)日裝飾中獲得美的感受，發(fā)現(xiàn)美的特征,。
4,、有參與美術(shù)活動的愿望。
