計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

圖書館工作計劃總結(jié) 小學(xué)圖書館工作計劃篇一

充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,，主動,、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書的流通量,，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書館各室的借,、閱工作,，為師生的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1、提高自身素質(zhì),，全心全意服務(wù)于讀者,。

繼續(xù)學(xué)習(xí)課程改革和圖書館管理工作理論的有關(guān)文章，以理論指導(dǎo)實踐工作,。樹立面向全體師生的服務(wù)意識,，講奉獻(xiàn)，獻(xiàn)愛心,，努力使讀者滿意,。

實行全方位、全開架,、全天候的服務(wù),。除每天正常開放圖書館外，力爭節(jié)假日開放師生共享書庫和學(xué)生閱覽室,。

繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導(dǎo),，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)圖書館教育，提高學(xué)生自覺遵守圖書館紀(jì)律,、愛護(hù)圖書的好習(xí)慣,。

講究以書育人的實效，切實開展好每一學(xué)期的讀書感想,、書評,、征文、演講等系列活動,，使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強(qiáng),。

2、繼續(xù)加強(qiáng)圖書館管理人員的工作責(zé)職,。

樹立工作人員主動為讀者查找所需要的資料,，進(jìn)行書刊預(yù)約服務(wù)。做好圖書的收藏工作,，確保防盜,、防火、防蛀,、防曬,、防潮，及時修補(bǔ)破損書刊,，延長書刊使用壽命,。

做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書，及時了解國內(nèi),、國際的教育教學(xué)動態(tài),，做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>

做好圖書、報刊,、光盤圖書的科學(xué)分類及管理工作,。

以圖書館為陣地，搞好學(xué)術(shù)研究,，交流工作,，使管理水平再上臺階。

營造清潔,、安靜,、散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。

1,、以“心語書會”為載體,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識,，加大營造書香校園的力度,。讓學(xué)生的《語文報》、《英語周報》,、《時事政治報》、《少年文藝》等三十幾種報刊發(fā)揮更大的作用,。使教師在《江蘇教育》,、《小學(xué)語文教師》等八十多種、涉及各科教學(xué)的報刊中汲取更多的精神營養(yǎng),，使全體師生更積極地投身書香校園的建設(shè),。

2、在各班建立開放式圖書架,，加強(qiáng)班級圖書的管理,。

3、經(jīng)常外出學(xué)習(xí),，向先進(jìn)的實驗學(xué)校學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，提高自己,。

4,、擴(kuò)大讀書領(lǐng)域，豐富讀書形式,，講究實效,。

圍繞“讀書好，讀好書，好讀書”的指導(dǎo)方針,，開展讀書活動,。

（1）詩文朗誦會。先由各班自行組織初選,，然后把優(yōu)秀選手上報學(xué)校,，再經(jīng)校大隊部協(xié)同語文組進(jìn)行復(fù)賽。從多個角度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),，并給予鼓勵,，極大地促進(jìn)、學(xué)生興趣,，讓更多的學(xué)生獲得成功體驗,。

（2）“我愛讀書”為主題朗誦比賽。展示自己的讀書收獲,。抒發(fā)自己的愛書之情,，對書無比的贊美，我為書狂,；談走進(jìn)書的世界,，和高尚的人談話，書籍是人類進(jìn)步的階梯,；談對書產(chǎn)生了無比的遐思,、力量、智慧,、使人成長,、使人振作；談讀書的享受,，號召同學(xué)讀書,，擁有書就擁有世界，擁有明天,；談讀書為中華之崛起,，樹立遠(yuǎn)大的理想；談讀書在于積累：讀書破萬卷,，下筆如有神,；談讀書是一種溝通：聯(lián)想到史學(xué)兒童，體味學(xué)習(xí)的艱辛與快樂……

（3）讀書心得交流會,。利用學(xué)校廣播室,，動員全校學(xué)生每人看一本好書，寫一份心得筆記,，各班利用自習(xí)課時間組織開展交流活動,。并在全校范圍內(nèi)舉辦一次有關(guān)讀書的講演活動，在多媒體教室，讓學(xué)生體驗到讀書所帶來的精神的愉悅,。

（4）征文比賽,。借重大節(jié)日，圍繞主題,，舉辦“愛我羅小,，放飛理想”征文大賽。組織開展“我喜愛的一本書（一篇文章）”活動,?；顒訒r間為兩個月，學(xué)生自由閱讀自己認(rèn)為較好的文章,、書,，然后寫出讀書心得，挑選最得意的先在班里交流,，每班評出10篇最佳征文,。全校分年級組評出一、二,、三等獎,。

（5）課本劇表演。學(xué)生自行改編,、排演課本劇,。

5、多購圖書,，加強(qiáng)硬件建設(shè),。

6、撰寫實驗總結(jié)論文,，爭取寫出幾篇有價值的研究論文,。

我們在圖書館工作中將對書香校園理念實際驗證和理論創(chuàng)新,，不斷超越自我,。

二月份：

（1）制定圖書館工作計劃

（2）圖書管理員培訓(xùn)

（3）安排各班借閱圖書時間。

（4）補(bǔ)辦借書證,。

三月份：

（1）采購新書,，進(jìn)行編目上架。

（2）參加區(qū)的圖書管理員活動,。

（3）制作圖書館網(wǎng)頁,。

（4）“心語書會”沙龍。學(xué)生讀書心得交流會,。

四月份：

（1）新書介紹,。

（2）閱讀指導(dǎo)課。

（3）“心語書會”沙龍。

五月份：

（1）破損圖書修補(bǔ),。

（2）讀書征文活動,。

六月份：

（1）撰寫圖書館反思和論文。

（2）“我愛讀書”為主題朗誦比賽或詩文朗誦大賽,。

（3）“心語書會”沙龍,。

（4）做好六年級學(xué)生的圖書催還工作,。

七、八月份：

（1）安排暑假的讀書開放日。

（2）教師“心語書會”沙龍,。

九月份：

（1）新生辦圖書借閱證。

（2）對一年級新生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo),；

（3）培訓(xùn)各班圖書管理員,；

（4）安排各班借閱圖書時間；

（5）教師“心語書會”沙龍,。

十月份：

（1）讀書卡制作競賽,；

（2）征訂各類書刊雜志；

（3）讀書月活動,；

十一月份：

（1）教師“心語書會”沙龍,；

（2）教育學(xué)生愛護(hù)圖書。

十二月份：

（1）學(xué)生讀書體會征文活動,；

（2）各班讀書知識競賽,。

一月份：

（1）“讀書一得”演講活動；

（2）圖書館工作總結(jié),。

圖書館工作計劃總結(jié) 小學(xué)圖書館工作計劃篇二

作為xxx省小學(xué)示范圖書館之一,，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱,，并參與到各類知識競賽,、征文比賽、宣傳活動中,。為使我校圖書館再攀高峰,，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會審美,、學(xué)會創(chuàng)造,，圖書館工作擔(dān)負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)年,，我制訂了如下工作計劃,。

近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革,。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,，學(xué)校,、家庭、社會需共同參與,。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣,、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識,、觀念,、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),，在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的.芳草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端,，從小學(xué)會從圖書館汲取新知,、收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室、閱覽室的建設(shè)力度,，增加圖書數(shù)量,，增添管理設(shè)備。

2,、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操,。

3,、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用,。

4,、進(jìn)一步完善特色活動,，認(rèn)真舉辦讀書筆記、文摘卡,、百科知識競賽與展覽,、征文比賽、朗誦比賽,、小型讀書會和專題閱讀講座等等,，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色,。

5,、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理,。

6,、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實自我,。

7,、圖書館還應(yīng)配合學(xué)校各科室做好各項工作，為教學(xué),、教研服務(wù),。

1，管好用好圖書資料,，為教育教導(dǎo)服務(wù),。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,，及時進(jìn)行分類編目與管理,，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,，并定期進(jìn)行匯報,。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書管理員定期培訓(xùn),，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時大力推薦,，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,，整理好書報,、雜志資料,，及時修補(bǔ)損壞的書籍，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,，便于查找,，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時，具體有以下表格：

a,、教職工借閱登記表,。

b、各室報紙記載表,。

c,、各室報刊雜志記載表。

d,、購書情況登記表,。

e、圖書修補(bǔ)記載表,。

f,、圖書注銷、剔除登記表,。

g,、圖書館學(xué)生管理員工作情況記錄表。

h,、教師借閱書刊預(yù)約登記表,。

i、學(xué)生閱覽,、借書統(tǒng)計表,。

2、開展“我學(xué)習(xí),，我快樂”的活動,。

(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后,，必須完成一篇“讀書筆記”,，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動，具體地寫好讀后感,。月底,，我們把這些讀書筆記品味篩選，評出獲獎?wù)摺?/p>

(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,，及時定下讀后感想，月底教師行批閱,，選拔出優(yōu)勝者,。

(3)每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題,，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師同管理員一起批閱,，根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

(4)每月召開圖書管理員會議,，評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,，我們會及時展覽優(yōu)秀作品,，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯?、小博士,、小星星”等榮譽(yù)稱號，以鼓動學(xué)生參與的積極性,。

3,、繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間,。

(1)在每班建立圖書角,，充實學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,，方便學(xué)生隨時閱覽,，這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同年段班級交換圖書角圖書,。

(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,、科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實圖書角容量,。

1,，做到期初有計劃，期末有總結(jié),，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做,。使“省一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

2,，圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,，并向全體師生敞開，接受教師學(xué)生的監(jiān)督,，認(rèn)真聽取他們的意見和建議,。

3,，各項活動的開展做到有始有終，有條不紊,，活動結(jié)果及時公布,，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

4,，不斷總結(jié)反思,，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,，以完善自我,。

在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的源泉,。小學(xué)圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),，只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,，使我校圖書館在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用,，滿足更多的需求。

圖書館工作計劃總結(jié) 小學(xué)圖書館工作計劃篇三

為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài),、增強(qiáng)責(zé)任意識,、服務(wù)意識，充分做好期刊部工作,，擬制定xx年個人工作計劃如下：

xx年,，我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下，以學(xué)院“評建”工作為中心,，以教育部對本科院校圖書館的要求為目標(biāo),，在xx年的基礎(chǔ)上，力求在服務(wù)質(zhì)量,、數(shù)字化圖書館建設(shè),，館藏資源建設(shè)，文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面都有新的突破,，為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障,。為此，作為期刊部一名工作人員,，必須從自身著手,，提高思想認(rèn)識，做好本職工作，為圖書館的發(fā)展添磚加瓦,。

(一)在4月份之前完成08-xx年所有過報的整理訂冊工作,，合理安排報架，做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記,。

(二)配合完成4月“讀書節(jié)活動月”,。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

(三)力求在今年完成科研論文1篇,，攻讀繼續(xù)教育公共管理碩士學(xué)位,，為評定中級職稱做好充分準(zhǔn)備,。

(四)從個人出發(fā),，多讀相關(guān)書籍，了解時事政治,，為更好地開展圖書館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策,。

(五)從個人出發(fā)，提高業(yè)務(wù)水平,，認(rèn)真謙虛的向老同志請教,，爭取在業(yè)務(wù)上有所提升。

(一)保證閱覽室的正常開放,，做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作,。

(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗收、加工,、抄排架號,、登到等工作，做到及時加工登到,，按排架順序?qū)μ柎娣?，排架整齊、正確,，供讀者閱覽,。每天巡架、整架保持期刊對號存放,，書刊破損及時修補(bǔ),。

(三)對每日到達(dá)的報紙及時上架，不積壓,，并做好統(tǒng)計及錄入系統(tǒng)登到工作,。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂，對裝訂的報紙妥善管理,。

(四)學(xué)習(xí)對xx年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總,。使用系統(tǒng)功能，每次刊物信息有變動的，在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改,。

(五)對過期期刊,，按分類排架進(jìn)行管理，加強(qiáng)責(zé)任心,，避免丟失,，書刊破損及時修補(bǔ)。

(六)認(rèn)真做好各項業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作,。

(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作,。

xx年，我對新的環(huán)境有著陌生感,，業(yè)務(wù)能力還很薄弱,，自身素質(zhì)還有待提高。在xx年里,，我將認(rèn)真按照學(xué)院的整體部署和對圖書館工作的要求,，發(fā)揚(yáng)成績，找準(zhǔn)不足,，努力完成上述工作計劃,。