時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學習寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習,。
圖書館 工作計劃 圖書館員工作計劃篇一
一、科學管理,,為讀者服務(wù)
學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱,。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,,讓學生能看上書,、看好書。對新書分類,、編目和上架,,裝訂、入帳,。
二、讀書活動
讀書活動圖書室的天職,,讀書活動,,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,,從而學生素質(zhì),,的校園文化,校園的建設(shè)本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料,。
向?qū)W生推薦多彩,,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,,86.好的片段,,日積月累,潛移默化,,詞匯量,,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,,對照,,語言,能寫出的感受,,寫好讀后感,、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,,感受閱讀的快樂,。
三、學生管理
一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書,、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,,書庫整理、秩序,,圖書館的安靜,。
四、素質(zhì),、精通管理
圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度,,政治學習和學習努力自身的素質(zhì),學習書籍,,對照要求規(guī)范圖書室管理工作,。
培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍,對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓,,的職責意識與服務(wù)精神
工作安排:
九月份
1,、制訂圖書室工作計劃
2、整理暑期的報刊雜志,,發(fā)放到師生手里
3,、推選學生圖書管理員,專題會議
4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座
5,、學生圖書借閱,,開始流通
6、圖書室環(huán)境的布置
十月份
1,、征訂新書
2,、編制新書簡介期
3、學生閱覽和借書工作
4,、參加縣圖書室工作人員的培訓
十一月份:
1,、參加縣圖書室工作人員的培訓
2、舉行期學生圖書管理員培訓
3,、圖書室專題會議
4,、讀書節(jié)活動
5、編制新書簡介期
6,、師生刊雜志的征訂工作
十二月份:
1,、學生讀書筆記、讀后感展評
2,、圖書室專題會議
3,、編制新書簡介期
一月份:
1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員
2,、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3,、201x年期刊裝訂、上架流通
4,、圖書室專題會議,,總結(jié)本學期圖書館工作
圖書館 工作計劃 圖書館員工作計劃篇二
20__年圖書館將緊緊圍繞學校的總體發(fā)展目標和工作要點,以“深化改革年”為契機,,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的整改措施,,為學校的人才培養(yǎng)、學術(shù)研究,、學科建設(shè)等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務(wù),。主要做好以下工作:
一、繼續(xù)加強和優(yōu)化文獻信息資源建設(shè)
1,、認真做好年度紙質(zhì)圖書,、電子圖書及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫資源的購置計劃??茖W使用好文獻購置經(jīng)費,,組織好年度圖書采購招標工作,保證數(shù)量增長的同時兼顧質(zhì)量建設(shè),。
2、落實好中央財政專項資金所購及續(xù)購的各類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的安裝使用及宣傳推廣工作,提高數(shù)據(jù)庫的利用率,。同時加快自建特色數(shù)據(jù)庫建設(shè),數(shù)據(jù)量增長10%左右。
3,、根據(jù)紙質(zhì)新書及電子圖書出版狀況,,調(diào)整紙質(zhì)圖書采購品種及數(shù)量,增加新書品種,,減少復(fù)本量,,適量增加電子圖書,進一步優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),。
4,、調(diào)整報刊收藏結(jié)構(gòu)和品種,重點收藏與學校重點學科專業(yè)相關(guān)的核心期刊,、重點期刊和其他利用率較高的期刊,,確保博士點建設(shè)相關(guān)學科文獻的購置,力爭相關(guān)學科文獻達到較好保障,。
5,、進一步調(diào)整館藏布局,繼續(xù)做好圖書轉(zhuǎn)庫工作,,力爭完成5萬冊圖書轉(zhuǎn)密排書庫工作,。
6、積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費資源,,有效使用calis,、cashi以及協(xié)作院校圖書館的信息資源,提升圖書館文獻資源保障能力和服務(wù)水平,。
7,、鑒于當前書籍價格上漲和數(shù)據(jù)庫續(xù)費不斷漲價等實際情況,努力爭取學校更多的經(jīng)費支持,,盡力滿足師生對文獻信息的新需求,。
二、強化服務(wù)意識和服務(wù)能力建設(shè),,提高服務(wù)質(zhì)量和水平
1,、積極倡導和樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育工作,,通過政治和業(yè)務(wù)學習,,提高職工專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識,拓展服務(wù)方式,,提升服務(wù)能力,。繼續(xù)實施圖書館和各部門業(yè)務(wù)學習制度,,根據(jù)工作人員崗位職責要求,制定較為詳細的學習內(nèi)容和學習計劃,,每月進行業(yè)務(wù)學習不少于2次,。
2、積極探索開展閱讀推廣工作,,做好書目推薦,、圖書評論、導讀等閱讀指導,,推進移動閱讀,、網(wǎng)絡(luò)閱讀方面的技術(shù)服務(wù)。
3,、繼續(xù)開展好“讀者服務(wù)月”活動,,深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,針對師生不同層面的服務(wù)要求,,制定不同的活動計劃,,豐富活動內(nèi)容,完善運行機制,。
4,、大力拓展深層次的信息咨詢服務(wù),開展與其他協(xié)作圖書館的聯(lián)合建設(shè)與服務(wù),,發(fā)揮calis,、cashl和balis文獻傳遞在共知共建共享方面的作用。
5,、加強課題服務(wù)工作的力度,,積極與科研處及申報、立項課題教師進行交流溝通,,完成國家級,、自治區(qū)級課題的跟蹤服務(wù)不少于10項。建立學科館員管理辦法,,探索和實踐學科館員深入教學科研一線開展深層次服務(wù)模式,。
6、深入教學院部,,積極開展文獻信息資源宣傳和推介,,或采取與數(shù)據(jù)庫商合作等多種方式,到院部進行使用介紹。繼續(xù)制作電子版新書書目發(fā)送給相關(guān)學院,使教師能夠及時了解和利用新資源。
7、加強與各學院之間的直接聯(lián)系,積極做好新生入館教育培訓工作,,舉辦10場以上專題培訓講座。按照需求,組織師生來館培訓,采用演示與實習操作相結(jié)合的講座形式,,廣泛宣傳圖書館資源和使用方法。
8,、做好學生志愿者志愿服務(wù)的管理工作,,調(diào)動和發(fā)揮志愿者的積極性,,開展多形式的志愿活動,。
9,、維護好圖書館網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備,做好館內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù),,保證圖書館自動化系統(tǒng)的穩(wěn)定,、安全運行,并為讀者提供技術(shù)服務(wù),。
三,、加強內(nèi)部管理,,做好各項管理工作
1,、按照黨的群眾路線教育實踐活動要求,轉(zhuǎn)變工作作風,改正“四風”方面存在的問題,,加強班子建設(shè),切實落實整改措施;提高職工的政治理論素質(zhì),,抓好每周的政治理論學習,,利用各種有效的渠道和載體,積極開展思想政治工作,。
2、認真組織學習貫徹黨的十八大,、十八屆三中,、四中全會精神,進一步加強圖書館文化建設(shè)活動,,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,。加強防范宗教滲透校園工作。
3,、加強常規(guī)服務(wù)工作的管理,,認真履行好崗位職責,加強工作作風建設(shè)和勞動紀律管理,。做好督導檢查工作,,形成科學化、制度化,、規(guī)范化的管理模式,。
4、進一步加強精神文明創(chuàng)建,、民族團結(jié)工作,,認真落實《新疆財經(jīng)大學文明單位管理辦法》,繼續(xù)制定和完善圖書館創(chuàng)建校級文明單位工作實施方案,保持榮譽,,力爭獲得校級文明單位,。
5、按照黨風廉政建設(shè)的要求,,加強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的廉潔自律工作,。注意發(fā)揮工會組織的作用,保障職工參與民主管理與監(jiān)督,。
6,、加強隊伍建設(shè),,積極爭取學校支持,,引進具有計算機、圖書館學科背景的碩士研究生,,改善人員和學歷結(jié)構(gòu),。加強對職工的學習培訓,多派出職工進行疆內(nèi)館際交流,,參加學習班和會議交流,。
7、認真開展調(diào)查研究工作,。根據(jù)群眾意見確定調(diào)查研究項目,重點做好有關(guān)職工工作生活方面的調(diào)研,、文獻信息資源利用情況的調(diào)研,、讀者服務(wù)調(diào)研和學科服務(wù)調(diào)研工作,通過調(diào)研及時改進工作,。
8,、繼續(xù)修訂和完善圖書館各項規(guī)章制度,完成制度修訂后形成并印制新的《新疆財經(jīng)大學圖書館制度匯編》,,以制度建設(shè)促進和規(guī)范圖書館事業(yè)發(fā)展,。
9、加強科研工作,,制訂相關(guān)措施,,圍繞圖書館工作和服務(wù)制定研究選題,積極引導和鼓勵職工從事與圖書館專業(yè),、技能相關(guān)的研究工作,,以工作帶科研,以科研促工作,。
10,、加強綜合治理工作,,強化安全生產(chǎn)意識,嚴格遵守消防條例,,積極做好防火、防盜,、防塵的安全工作,。做到經(jīng)常盤點及巡視安全死角,確保圖書館財產(chǎn)的安全,。力爭獲得學校綜合治理先進單位,。
11、切實做好工會,、人口與計劃生育等工作,,開展豐富多彩的群眾集體活動,,全面促進圖書館和諧發(fā)展,。
12、做好固定資產(chǎn)的使用和管理工作,,積極爭取學校支持,,努力改善辦公設(shè)施條件,,爭取更新部分工作用電腦,,提高工作效率,。
圖書館 工作計劃 圖書館員工作計劃篇三
我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,,知識競賽與征文比賽中,,為使我校圖書館再攀高峰,,也為更好地讓學生學會求知,,學會審美,學會創(chuàng)造,,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,,故而在本學期,我制訂了如下工作計劃。
一,、指導思想:
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,,推動著教育的改革,。在變"應(yīng)試教育"為"素質(zhì)教育"的過程中,,學校、家庭,、社會需共同參與,。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能,。
圖書館歷來被稱為知識和理想的"第二課堂",對于中學生的身心健康,、興趣,、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識,、觀念、情感,、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場所,。
圖書館還是一個人終身教育的苦草地,。學習是持續(xù)一生的事業(yè),是人生
學習的開始,,也是終身教育的開端,,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),,將影響到他的整個人生歷程,。
二、工作目標:
1,、進一步加強校圖書館,,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,,增添管理設(shè)備,。
2、加強閱讀的宣傳和引導,。使孩子們喜愛閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操,。
3,、堅持做到讀書活動與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,,使他們學會學以致用,。
4、進一步完善特色活動,,認真舉辦,,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,,以及征文比賽,,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,,等等,,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色,。
5,、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理,。
6,、加強自身進修學習,充實自我,。
三,、具體工作:
1、管好用好圖書資料,,為教育教導服務(wù),。
(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,,及時進行分類編目與管理,,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,,并定期進行匯報,。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓,,建立他們的職責意識與服務(wù)精神,,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。
(3)加強新書的宣傳介紹,。根據(jù)學生的興趣與閱讀潛力引進新書,并順時大力推薦,,指導如何閱讀與寫筆記,。
(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,,整理好書報,,雜志資料,,及時修補損壞的書籍,月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。
(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,,便于查找,,表格填寫應(yīng)認真及時,,具體有以下表格:
a,、教職工借閱登記表,。
b,、各室報紙記載表,。
c,、各室發(fā)刊書雜志記載表,。
d、購書狀況登記表,。
e、圖書修補記載表,。
f,、圖書注銷,,剔除登記表。
g,、圖書館學生服務(wù)隊工作狀況記錄表,。
h、教師借閱書刊預(yù)約登記表,。
i,、學生閱覽,借書統(tǒng)計表,。
2,、開展"我能行,我真棒"的活動,。
(1)對學生的借還書采取"隨借隨還"的方法,,但要求每位同學借兩次書后,務(wù)必完成一篇"讀書筆記",,并要求學生結(jié)合自己的實際行動,,具體地寫好讀后感。月底,,我們把這些讀書筆記品味刪選,,評出獲獎?wù)摺?/p>
(2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,,及時定下讀后感想,,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者,。
(3)每月舉行一次知識競賽,,圍繞必須的主題,要求各年級的每位學生都參加,,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷,。收卷后教師幾管理員一齊批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>
3,、繼續(xù)建立班級圖書角,,拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角,,充實學校圖書資料的流通率,,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,,這是校圖書館的延伸和拓展,。
(2)定期與同年級交換圖書角圖書。
(3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,,科學性和趣味性結(jié)合的圖書,,充實圖書角容量,。
四、實施措施:
1,、做到期初有計劃,,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學生需要去做,。
2,、圖書館閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開,,理解教師幾學生的監(jiān)督,,認真聽取他們的意見和推薦。
3,、各項活動的開展做到有始有終,,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,,對優(yōu)勝者大力表揚,。
4、不斷總結(jié)反思,,克服以前的不足,,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我,。
在現(xiàn)代社會高科技的進程中,,不少學習構(gòu)成已被淘汰,,然而圖書館始終是人類學習需求的供應(yīng)源泉,。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學生的成長規(guī)律,,務(wù)必是學生知識體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地,。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用,。
圖書館 工作計劃 圖書館員工作計劃篇四
根據(jù)學校工作的要求,,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性,、學術(shù)性功能,,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化,、規(guī)范化,。為學校各項工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻,。
一、認真學習科學管理
1,、加強學習,,提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習報告,認清形勢,,端正思想,。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。
2,、加快建設(shè),提高標準,。進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程,,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料,,經(jīng)常開放,為師生服務(wù),。
二規(guī)范借閱,,認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。要迅速做好新生,、新教師的登記發(fā)證工作,,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,,保證讓學生能看上書,,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時,。
三,、用心教育,加強指導,。
要建立固定的宣傳陣地,,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,,包括閱讀資料,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導功能,,加強教育指導,。
明確職責,做好考評,。根據(jù)學校對圖書館工作人員的考核精神,,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作職責性和工作質(zhì)量,。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求,。
四、提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理
1,、滿足師生需求,,熱情為師生服務(wù)。
2,、完善排架,,更新導引標識。
3,、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè),。
4、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件,,提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理,。
圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生帶給課題研究資料檢索,。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,,建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。
學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始,,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),,用心的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作,。
圖書館 工作計劃 圖書館員工作計劃篇五
1.做好薦購圖書工作,。主要面向教務(wù)處、二級學院老師和金石灘新生,,通過網(wǎng)上圖書薦購等多種渠道推薦圖書,。保證年薦購新書2萬冊,。
2.維護好圖書館的衛(wèi)生環(huán)境,例如桌椅,、書架清潔整齊,,花卉的擺放、養(yǎng)護,,要合理為讀者創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,。
3.完善網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的升級,及時上載隨書光盤等視頻資料,,完善網(wǎng)絡(luò)輔助教學bb平臺的開發(fā)和利用,,特別是外語、計算機等級考試庫的利用,,增加存儲空間10tb,。
4.做好館內(nèi)各項規(guī)章制度,建立嚴格考勤,,責任,,獎勵考評制度,樹立良好的館風,,培養(yǎng)職工的愛崗敬業(yè)主人翁責任感,。
5.加強支部建設(shè),發(fā)揮黨員骨干核心作用,,有計劃培養(yǎng)發(fā)展積極分子,。按照凝聚人心,增強合力的要求,,不斷加強支部隊伍,。為迎接建黨90周年,7月將與大連大學圖書館支部進行一次經(jīng)驗座談交流會,。
6.加強館員的業(yè)務(wù)培訓,。3月底進行一次全館的基礎(chǔ)知識數(shù)據(jù)庫有獎大賽,請主校區(qū)圖書館專業(yè)老師培訓1次,,請專業(yè)數(shù)據(jù)庫人員培訓1次,。
7.召開讀者座談會,廣泛聽取學校教務(wù)部門和廣大同學的建議,。
8.做好新生入館教育培訓工作,,使新生盡量了解圖書館的各種文獻資源,盡快地學會使用圖書館各種資源,。
9.加強全館安全管理,。因為圖書館實行的全開放、大流通的管理模式,設(shè)備,、圖書都是開放式的,,而且一樓計算機設(shè)備多,檢測設(shè)備又貴重,,因此,,要落實崗位安全責任制,防火,、防水以及防盜要長抓不懈,。
10.積極參加學校各種文體活動,積極開展館內(nèi)豐富多彩的文體活動,。
圖書館 工作計劃 圖書館員工作計劃篇六
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。管理的是圖書,傳播的是文化和思想?,F(xiàn)將20__年學校圖書館工作計劃如下:
一,、指導思想:
圖書館工作自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人,、文明規(guī)范,、科學現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學校圖書館的主要服務(wù)對象,,在服務(wù)過程中,,通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,在圖書館工作實踐中,努力為師生營造一個文明,、整潔,、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野,、增長知識,、培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所;
二、工作目標:
1,、加強閱讀,、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作,,使學生喜愛閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操,。
2、堅持做好高一年級、高二年級集體閱讀課活動;為了引導學生多讀好書,,會讀好書,。讓學生品賞優(yōu)美的詩歌、散文,、小說等佳作,,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學生的人文素養(yǎng),,激發(fā)學生課外閱讀的積極性,,提升他們的閱讀品位。
3,、做好全校各班圖書角圖書管理工作;
4,、做好學校教材征訂、發(fā)放工作,,確保課本發(fā)放及時到位;
5,、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,認真學習業(yè)務(wù)知識,,不斷進行思想教育,,端正服務(wù)態(tài)度;
三、具體工作:
1,、管好用好圖書資料,,為教育教學服務(wù)。
2,、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證,。對調(diào)離學校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作,。
3,、圖書角圖書發(fā)放工作;
4、教師閱覽室做到每天報紙及時上架,,每周學校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓工作;定期向各教研組推薦各學科期刊,。
5、科學管理各類書刊資料,。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,,并定期進行匯報。
6,、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),,及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息;
7、利用學生閱覽室,,做好期刊閱讀,、整理工作;
8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓,,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。
9,、做好書籍的修補與整理。定期檢查,,整理好書報,,雜志資料,及時修補損壞的書籍,。月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
10,、填寫好各項登記表,。為規(guī)范管理,便于查找;
11,、認真貫徹落實《南京市中小學圖書館管理規(guī)范》的要求,,接受上級部門的檢查。
12,、熱情接待參觀圖書館的來賓,。
13、完成好學校安排的其他工作,。
14,、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生,給讀者一個干凈,、整潔,、舒適的閱讀氛圍。
四,、圖書館工作始終如一,,以為教育教學服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,,管理要有章有序,,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出應(yīng)有的貢獻,。
圖書館 工作計劃 圖書館員工作計劃篇七
一、現(xiàn)狀分析,。
"書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉書",。書籍是人類永遠的朋友,也是人們獲得知識的源泉,。為了讓幼兒有隨時接觸圖書的機會,,以提高幼兒的自主閱讀能力,,我園增設(shè)了一個專門的幼兒閱覽室,。根據(jù)孩子們不同的年齡特點,配備了適合大,、中,、小班閱讀的各種類型的圖書,所有圖書定期更換,。圖書室的創(chuàng)建,,將為孩子們打開另一扇認識世界的窗口。
在上學期中幼兒們進入圖書室后選擇書籍時顯得比較混亂,,看書習慣有待提高,。為了使我園的閱覽室再攀高峰,也為了更好的讓幼兒學會求知,,學會審美,,學會創(chuàng)造,圖書室工作擔負著自我超越的艱巨使命,,因此在本學期我制定以下工作計劃:
二,、活動目標。
(1)小班:
培養(yǎng)幼兒的自主閱讀能力,。
(2)中班:
能更有效地培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,,提高幼兒閱讀能力,發(fā)展幼兒完整語言,,促進幼兒良好的個性發(fā)展,。
(3)大班:
更好地提高幼兒語言創(chuàng)新的能力和意識。
三,、材料投放,。
(1)座位可為幼兒提供各種舒適的坐椅或坐墊,比如可愛,、舒適的小椅子,,厚而軟的地毯塊或大枕頭。提供給托班幼兒的座位還應(yīng)考慮安全因素,。舒適的座位可讓幼兒產(chǎn)生像在家中閱讀一樣的感覺,,從而吸引更多的幼兒進入圖書室閱讀。
(2)書架可根據(jù)需要,,擺放各種類型的兒童書架(如懸掛式書架,、可移動的書架,、立式書架等)和儲物柜來陳列和儲存圖書。書架擺放在邊界處,,起到分割區(qū)域的作用,。
(3)輔助材料除了上面提到的座位和書架等物品外,圖書室中還要配備一些輔助材料,。下面列出一些在圖書室中有助于幼兒學習讀寫的材料:圖書室登記冊,,可以記錄幼兒進入圖書室閱讀的次數(shù)、時間,、所閱讀的圖書等信息;圖書之外的其他文字材料,,如書單、文字標識等,,可以增加幼兒對文字的敏感性,。
(4)圖書的選取在圖書室,教師可以投放形式多樣,、功能各異的閱讀材料,。但是,不管怎樣,,圖書都應(yīng)是圖書室的主角,。在選擇圖書時,除了要考慮幼兒發(fā)展水平,、與課程的結(jié)合等基本因素外還應(yīng)考慮以下可能影響圖書室作用發(fā)揮的關(guān)鍵因素,。圖書的數(shù)量,需要提醒教師注意的是,,不要把所有的圖書一次性陳列出來,。因為過多的圖書會增加幼兒選擇的難度,使他們疲于選書而疏于閱讀,。所以,,在圖書上架之前,教師能按主題將圖書作個分類,。
四,、實施過程。
圖書室的創(chuàng)設(shè)固然重要,,有效利用更是不可忽視,。有效利用才能使圖書室的作用得以彰顯。
(一)加強閱讀指導
毋庸置疑,,要發(fā)揮圖書室的作用,,前提就是要讓幼兒樂意進入圖書室。要達到這一目的,,的辦法就是設(shè)法讓圖書室更富有吸引力,。舒適的環(huán)境和有趣的圖書是吸引幼兒進入圖書室閱讀的必要條件,,但是如果想讓他們常常進入圖書室,并能長時間停留在圖書室,,就需要教師采取靈活的閱讀指導策略,。
如,制作圖書室"小廣告",,鼓勵幼兒在圖書室使用玩偶講述故事,,讓幼兒分享在圖書室創(chuàng)作的書寫或繪畫作品,等等,。
(二)制訂圖書室閱覽規(guī)章制度
1,、幼兒人數(shù):每次每班進入圖書室的人數(shù)限制在15人以內(nèi)。
2,、保證時間:每班需按照時間安排遵守(時間,如有外出學習等特殊情況,,請?zhí)嵩缫惶熳孕邪才藕谩?/p>
3,、幼兒看書要求:幼兒在看書時盡量要做到物歸原處、物還原樣,。閱讀時保持室內(nèi)安靜,,椅子輕拿輕放,愛護圖書等等,。
4,、對教師的要求:每位教師要做到課前有準備、課后有反思,。要耐心,、細心指導幼兒讀書,使幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣,。
五,、日常管理。
1,、老師要對破損的書籍進行及時的修補和調(diào)換,。
2、每位老師帶領(lǐng)幼兒閱讀后進行及時的清掃,,使閱覽室保持空氣清新,、整潔干凈的讀書氛圍。
3,、將記錄表,、時間安排表上墻,便于檢查和自查,。
圖書館 工作計劃 圖書館員工作計劃篇八
一,、認真學習科學管理
1,、加強學習,提高素質(zhì),。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習xx大報告,,認清形勢,,端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。
2、加快建設(shè),,提高標準,。進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善,。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料,經(jīng)常開放,,為師生服務(wù),。
二規(guī)范借閱,認真服務(wù),。
采取多種形式對教師和學生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。要迅速做好新生,、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調(diào)整學生借還書的周期,,增加借閱量,,保證讓學生能看上書,看好書,。師生閱覽室的開放確保定時準時,。
三、用心教育,,加強指導,。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,,包括閱讀資料、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導,。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。充分發(fā)揮圖書館的教育指導功能,,加強教育指導。
明確職責,,做好考評,。根據(jù)學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,,提高全館人員的工作職責性和工作質(zhì)量,。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。
四,、提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理
1,、滿足師生需求,熱情為師生服務(wù),。
2,、完善排架,更新導引標識,。
3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè),。
4,、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理,。
圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,,為師生帶給課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,,建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息,。
圖書館 工作計劃 圖書館員工作計劃篇九
圖書館作為知識和信息收集、整理,、存儲,、傳播的重要基地,已成為新課程實施系統(tǒng)鏈中的一個重要環(huán)節(jié),。面對新的教學模式,、評價方法等“開放”的新課程文化,圖書館應(yīng)該應(yīng)用現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)促進管理創(chuàng)新,,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,,充分發(fā)揮圖書館在教學改革中的獨特作用。
一,、加強常規(guī)管理,,提高服務(wù)質(zhì)量
1,、加強業(yè)務(wù)學習,不斷提升業(yè)務(wù)水平,,緊緊跟上教學改革的步伐,。
2、建立業(yè)務(wù)檔案,,形成本館個性化的信息資料,。
3、保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系,,升級管理系統(tǒng),,保障《妙思文獻管理集成系統(tǒng)》的有效使用。
4,、明確分工,,主動合作,守時守紀,,保障圖書館日常工作的高效運行,。
5、結(jié)合教育教學需要,,定期制定圖書采購計劃,,做好采編工作,。
6,、切實做好防蟲、防蛀,、防潮,、防火、防腐,、防盜,、保潔等工作。
二,、力圖管理創(chuàng)新,,發(fā)揮獨特作用
1、改變服務(wù)觀念,,實現(xiàn)“書本位”向“人本位”的轉(zhuǎn)移,,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,,真正樹立“信息港”,、“開放辦館”的意識。
2、創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,,努力實現(xiàn)“文獻傳遞者”向“文獻導讀者”,、“圖書管理員”向“信息領(lǐng)航員”的角色轉(zhuǎn)變,定期編輯專題導讀刊物,,主動做好信息傳導工作,,努力開展閱讀指導活動。
3,、優(yōu)化工作流程,,將工作中心放在信息資源開發(fā)與整合上,建立學科特色數(shù)據(jù)庫,,及時向師生提供新的.信息,。
4、創(chuàng)設(shè)服務(wù)活動,,強化服務(wù)效果,。
(1)定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動,,組織學科教研組長,、老年協(xié)會領(lǐng)導、學生志愿參與薦書,、購書活動,,進一步提高館藏圖書的質(zhì)量,更好地為教育教學服務(wù),。
(2)定期舉辦學術(shù)論壇,、主題讀書報告會和講座,堅強對閱讀的引導與指導,。
(3)定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎?wù)魑幕顒?,引導和鼓勵大家時常走進圖書館,,有效地利用圖書館,養(yǎng)成多讀書,、讀好書,,好寫作、勤筆耕的良好習慣,,不斷提高閱讀和寫作水平,。
圖書館 工作計劃 圖書館員工作計劃篇十
作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,,能夠吸引到廣泛師生借閱,,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,,也為更好地讓學生學會求知,,學會審美,學會創(chuàng)造,,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,,故而在本學期,我制訂了如下工作計劃,。
一,、指導思想:
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革,。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,,學校、家庭,、社會需共同參與,。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能,。
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康,、興趣,、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識,、觀念、情感,、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,。
圖書館還是一個人終身教育的苦草地,。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,,也是終身教育的開端,,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),,將影響到他的整個人生歷程,。
二、工作目標:
1,、進一步加強校圖書館,,閱覽室的建設(shè)力度,,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備,。
2,、加強閱讀的`宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,,陶冶情操。
3,、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用,。
4,、進一步完善特色活動,認真舉辦,,讀書筆記,,文摘卡,百科知識競賽與展覽,,以及征文比賽,,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,,等等,,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色,。
5,、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理,。
6,、加強自身進修學習,充實自我,。
三,、具體工作:
1、管好用好圖書資料,,為教育教導服務(wù)。
(1)科學管理各類書刊資料,。對新購的圖書,,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,,并定期進行匯報。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓,,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。
(3)加強新書的宣傳介紹,。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,,指導如何閱讀與寫筆記,。
(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,,整理好書報,,雜志資料,及時修補損壞的書籍,,月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項登記表,。為規(guī)范管理,,便于查找,表格填寫應(yīng)認真及時,,具體有以下表格:
a,、教職工借閱登記表。
b,、各室報紙記載表,。
c、各室發(fā)刊書雜志記載表,。
d,、購書情況登記表。
e,、圖書修補記載表,。
f、圖書注銷,,剔除登記表,。
g、圖書館學生服務(wù)隊工作情況記錄表,。
h,、教師借閱書刊預(yù)約登記表。
i,、學生閱覽,,借書統(tǒng)計表,。
2、開展“我能行,,我真棒”的活動,。
(1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,,必須完成一篇“讀書筆記”,,并要求學生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感,。月底,,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>
(2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,,選拔出優(yōu)勝者,。
(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,,要求三至六年級的每位學生都參加,,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>
(4)每月召開圖書管理員會議,,評比優(yōu)秀管理員。
完成上述工作的同時,,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯?、小博士,、服?wù)之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性,。
3,、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間,。
(1)在每班建立圖書角,,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,,方便學生隨時閱覽,,這是校圖書館的延伸和拓展。
(2)定期與同軌班交換圖書角圖書,。
(3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,,科學性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量,。
四,、實施措施:
1、做到期初有計劃,,期末有總結(jié),,各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績,。
2,、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開,,接受教師幾學生的監(jiān)督,,認真聽取他們的意見和建議。
3,、各項活動的開展做到有始有終,,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,,對優(yōu)勝者大力表揚,。
4、不斷總結(jié)反思,,克服以前的不足,,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我,。
在現(xiàn)代社會高科技的進程中,,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應(yīng)源泉,。小學圖書館,,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學生的成長規(guī)律,,必須是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用,,滿足更多的需求,。
圖書館 工作計劃 圖書館員工作計劃篇十一
為認真做好201x年圖書館各項工作,使全民閱讀推廣及免費開放工作能夠扎實,、有序,、高效開展,圖書館認真總以往工作成績及存在不足,,合實際,,將201x年工作量化,、細化,資料如下:
1月:
(1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進鄉(xiāng)村系列活動
(2)開展“溫暖春運我們在行動”網(wǎng)絡(luò)購票服務(wù)活動
(3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動
(4)免費上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次
(7)流通點資源配送,,完善相應(yīng)檔案資料
(8)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1篇
2月:
(1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎品拿不?!被顒?/p>
(2)舉辦“有國才有家”中小學生愛國電影展
(3)寒假自主學習科普伴我行數(shù)字資源講座
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于900人次
(7)流通點資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
(8)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1篇
3月:
(1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動校園
(2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展
(3)“走在成長的路上基層圖書室管理員”業(yè)務(wù)培訓班
(4)xx屆三中全會,、群眾路線圖片展
(5)免費上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(6)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次
(7)圖書,、電子閱覽室流通不少于600人次
(8)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1篇
4月:
(1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識講座
(2)舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動
(3)舉辦“弘揚憲法精神構(gòu)建和諧社會”普法圖書展
(4)免費上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于500人次
(7)流通點資源配送,,完善相應(yīng)檔案資料
(8)完成上月報紙裝訂任務(wù)
(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1篇
5月:
(1)心聲音頻館數(shù)字服務(wù)進社區(qū)活動
(2)舉辦“民族團一條心”互動聯(lián)歡活動進社區(qū)
(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書,、電子閱覽室流通不少于500人次
(6)流通點資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1篇
(9)做好上半年工作總
6月:
(1)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)(東風工程,、農(nóng)家書屋)工作督查,、輔導
(2)電腦入門系列培訓之--開關(guān)機及基礎(chǔ)維護
(3)消防知識講座
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于600人次
(7)流通點資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
(8)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1篇
7月:
(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動
(2)暑期“有國才有家”,、科普視頻,、動漫電影展
(3)閱讀豐富人生、共建書香軍營
(4)暑期管理員志愿者服務(wù)招募
(5)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于900人次
(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1篇
8月:
(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展
(2)管理員志愿者服務(wù)體驗活動
(3)電腦操作實用指南之--如何網(wǎng)上購物
(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書,、電子閱覽室流通不少于900人次
(6)流通點資源配送,,完善相應(yīng)檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1篇
9月:
(1)“濃濃師生情中秋話團圓”詩文朗誦會會
(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展
(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書,、電子閱覽室流通不少于600人次
(6)流通點資源配送,,完善相應(yīng)檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1篇
10月:
(1)開展“開啟悅讀新時代”環(huán)保書畫展
(2)開展“愛讀書愛生活”優(yōu)秀圖書進校園活動
(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借不少于70冊(人)次
(5)圖書,、電子閱覽室流通不少于700人次
(6)流通點資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1篇
(9)做好全年工作總
11月:
(1)做好農(nóng)家書屋管理員生活補助發(fā)放工作
(2)電腦操作實用指南之--如何發(fā)送電子郵件
(3)企業(yè)運營知識進企業(yè)宣傳活動
(4)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次
(6)流通點資源配送,,完善相應(yīng)檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1篇
(9)對全年開展活動狀況,、數(shù)據(jù)進行匯總統(tǒng)計,擬撰寫年度工作總
12月:
(1)做好“農(nóng)家書屋”總工作
(2)電腦操作實用指南之--網(wǎng)購火車票程序及技巧
(3)“冬季話養(yǎng)生”知識講座
(4)免費上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次
(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)
(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1篇
(9)年度工作總考評
圖書館 工作計劃 圖書館員工作計劃篇十二
春回大地,,萬物復(fù)蘇,,在這個春光明媚的季節(jié)里,我們又迎來了一個充滿希望的新學期,,無數(shù)美好的愿望在此萌發(fā),,愿我們的學校蒸蒸日上,前景輝煌,,愿我們的教師充滿朝氣,,信心百倍,愿我們的孩子健康快樂,,茁壯成長,。
新學期,新打算,,只要心中有底,,萬事都能做好。把學期工作有計劃地安排好是我的首要任務(wù),。
認真學習貫徹學校工作計劃,,堅持小計劃配合大計劃,具體作好每項工作,。
一,、圖書館工作
1配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時歸還,,不損壞圖書,。
2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境,,做好閱覽室閱覽工作,。
3,、為教師教學工作提供方便,服務(wù)于廣大師生,。
4,、做好學生閱覽工作,保證學生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量,。
5,、對學生閱覽作出相應(yīng)指導,為學生提供有益的書籍,,指導他們做讀書筆記,。
6、備好讀書活動教案,,定期開展讀書活動,,記錄好學生的閱讀情況,。
7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進行圖書采編,,確保圖書管理現(xiàn)代化,。
8,、保持圖書館整齊干凈,,定期整理書架,將圖書按標準擺放,。
二,、校門值周工作
1、按時到崗,,做到不遲到,,不早退,堅守崗位,。
2,、配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進入校園,杜絕學生走出校園,。
3,、做好值周學生的培訓工作,讓學生明確自己的任務(wù),,從而完成好值周工作,。
4、配合領(lǐng)導檢查班級衛(wèi)生情況,,督促值日生按時打掃,,不拖拉,鈴聲響后回到教室。
5,、做好清校工作,,督促各班按時讓學生離校。
計劃做好了,,關(guān)鍵在于行動,、在于計劃執(zhí)行得怎樣,所以,,自己一定要將計劃落實到行動中去,,認真做好每項工作,為我們的學校走向繁榮,、走向輝煌貢獻自己的一份力量,。