為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇一

我們發(fā)現(xiàn),，中國(guó)的留學(xué)家庭準(zhǔn)備留學(xué)的時(shí)間都很早，但所謂的“提前多年準(zhǔn)備”就是到處詢價(jià),，關(guān)系孩子未來(lái)發(fā)展的人生規(guī)劃卻始終沒有起步,，直到孩子臨近高中畢業(yè)，想大學(xué)出國(guó),，家長(zhǎng),、孩子才草草想起思考怎么選學(xué)校、選專業(yè),，典型的“起個(gè)大早,、趕個(gè)晚集”。如何做好規(guī)劃,，其實(shí)多方面考慮,。

空有計(jì)劃是不行的,，即使孩子練了10年琴，還被國(guó)內(nèi)一線演奏家認(rèn)為手指太硬,，無(wú)法成為專業(yè)的鋼琴家,，怎么辦？

我先說(shuō)說(shuō)我教育兒子eric的一些故事,。在eric3歲時(shí),，我發(fā)現(xiàn)他先天協(xié)調(diào)性嚴(yán)重不足，為了減小協(xié)調(diào)性不足對(duì)他日后帶來(lái)的損害,，我讓他在紙板上學(xué)習(xí)彈鋼琴,。出乎我意料的是，eric五年級(jí)時(shí),，考過了鋼琴十級(jí),，并告訴我，他想成為中國(guó)的莫扎特,。我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)時(shí),，自己祖上三代都沒出過鋼琴家，我還是一直期待孩子走與我類似的路——從事教育培訓(xùn)相關(guān)領(lǐng)域的工作,。

但,，經(jīng)過一段時(shí)間分析，我意識(shí)到自己犯了錯(cuò),。我們遇到過很多家庭,，包括我自己，習(xí)慣于根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫孩子做職業(yè)規(guī)劃,，希望孩子模仿自己或者身邊人走過的成功道路,，但往往忽視了孩子真正的喜好。于是,，我決定動(dòng)用一切力量,，助他走上鋼琴家之路。

空有計(jì)劃是不行的,，即使孩子練了10年琴,，還被國(guó)內(nèi)一線演奏家認(rèn)為手指太硬，無(wú)法成為專業(yè)的鋼琴家,。為了圓孩子的夢(mèng),，我認(rèn)真分析了鋼琴演奏家行業(yè)，分析著名鋼琴演奏家的成長(zhǎng)背景,，總結(jié)出所有成功的鋼琴演奏家有一個(gè)共同點(diǎn)：師從大師,、有歐洲留學(xué)背景。此外,，如果要成名,，有名師帶是很重要的,，物以類聚，鳥以群分,。

但,，如何找到這些名師？從心理學(xué)的角度來(lái)看,，鋼琴演奏家都是根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇學(xué)生,，而且他們都很自負(fù)，認(rèn)為自己都有能力改造普通人使他們變?yōu)閷＜?。我試著讓eric慢慢養(yǎng)成鋼琴演奏家的習(xí)慣,，向他們靠近，先從養(yǎng)成類似的行為習(xí)慣開始——在重要場(chǎng)合穿燕尾服,。

在一次澳大利亞國(guó)際知名鋼琴家組辦的國(guó)際交流活動(dòng)上,，近30名鋼琴愛好者參加了該活動(dòng)，只有eric穿上了燕尾服并帶上了琴譜,。沒想到,，此后該國(guó)際知名鋼琴家主動(dòng)聯(lián)系eric并邀請(qǐng)eric到澳洲跟他學(xué)習(xí)。多年努力后,，當(dāng)初由于身體缺乏協(xié)調(diào)性,，練羽毛球發(fā)球也要學(xué)一整年的eric明年即將返華開辦個(gè)人演奏會(huì)。

一位青年30歲,，從事物流管理好幾年,，想出去留學(xué)，但一直拿不定主意到底去哪里,、學(xué)什么,？其實(shí)，他的商務(wù)休閑套裝和粗獷的項(xiàng)鏈可以給出方向,。

要判斷一個(gè)人適合讀商科,、工科，還是理科,，得看那個(gè)人在平常生活中是更注重人,，還是更注重事。如果更注重人,，就適合讀商科，因?yàn)槿蘸髲氖律虡I(yè)活動(dòng)需要與很多人打交道,；如果更注重客觀事物,，證明那人更重邏輯思維，適合修讀理工科,。

判斷了適合讀什么大類,，再選擇一個(gè)有潛力的方向攻讀,。

曾有一個(gè)學(xué)生30歲了，從事物流管理工作已好幾年,，想出國(guó)留學(xué),，但一直拿不定主意到去哪里、學(xué)什么,？他很喜歡跟人打交道,，一次咨詢中，我發(fā)現(xiàn)他穿著比較商務(wù)休閑,，但帶著粗獷的項(xiàng)鏈,，判斷他為悶騷型，喜歡人際交往,，但是“一對(duì)一”那種,。我由此推薦他日后可從事酒店管理工作，可以去澳洲讀休閑酒店管理,。

誠(chéng)然,，澳洲的酒店管理教學(xué)不如法國(guó)、瑞士,、英國(guó)等那么歷史久遠(yuǎn),。我之所以推薦澳洲，是看重校區(qū)坐落于澳大利亞黃金海岸,，城市化過程必然帶動(dòng)酒店業(yè)發(fā)展,，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，酒店業(yè)的重點(diǎn)已從原來(lái)的商務(wù)用途慢慢轉(zhuǎn)移為休閑用途,，轉(zhuǎn)型就需要人才?，F(xiàn)全球酒店業(yè)的發(fā)展是從中心城區(qū)往風(fēng)景區(qū)遷移，我國(guó)情況也是如此,，我國(guó)正致力于把海岸線優(yōu)美的海南島打造成國(guó)際旅游島,。

再舉個(gè)例子，眼下很多產(chǎn)業(yè)和企業(yè)都走進(jìn)中國(guó),，對(duì)中國(guó)的人才結(jié)構(gòu)也造成很大沖擊,，以紅酒人才中的品鑒師為例。要去哪里學(xué),？雖然英美法都開設(shè)品酒專業(yè),，但側(cè)重點(diǎn)不同：美國(guó)側(cè)重培養(yǎng)如何區(qū)別紅酒的產(chǎn)地與生產(chǎn)方式；法國(guó)注重培養(yǎng)儲(chǔ)存紅酒的方法,；英國(guó)注重培養(yǎng)學(xué)生銷售紅酒的能力,。即使是修讀品酒，也要選擇適合自己規(guī)劃的國(guó)家。

你是否知道企業(yè)雇主的“年齡段”選才法則,？

盡管沒有約定成俗,，但企業(yè)雇主大多遵循著以下招聘原則，按年齡段分——

25歲前,，工作經(jīng)驗(yàn)不是主要的考慮因素,，看重的是應(yīng)聘者的學(xué)歷背景，關(guān)鍵是要有可塑性,；25歲—30歲,，學(xué)歷背景已顯得不那么重要，有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)才是王道,；30—35歲,，招聘方已把要求上升到另一階段，要求應(yīng)聘者有獨(dú)當(dāng)一面的能力,，有一定的管理經(jīng)驗(yàn),，并能充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色，因?yàn)橐磺屑夹g(shù)都可以復(fù)制,；對(duì)35歲以上的應(yīng)聘者,，招聘方看重的是，求職者是否是特殊人才,。比如花旗銀行的工作人員多是海歸,，因而他們會(huì)傾向于招聘有相同背景的海歸。他們對(duì)剛畢業(yè)的應(yīng)聘者要求反應(yīng)快速,，能在短時(shí)間內(nèi)分析問題得出答案,，因?yàn)檫@能反映出應(yīng)聘者的可塑性有多高。

建議應(yīng)聘者在應(yīng)聘前最好能對(duì)應(yīng)聘公司的人資結(jié)構(gòu)做一定了解,，如果自身背景與該公司相配度較大,，應(yīng)聘成功幾率將較大。(出國(guó) )

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇二

職業(yè)規(guī)劃 為成功留學(xué)保駕護(hù)航

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)民生活水平的提高,，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始把留學(xué)作為教育投資,，以此作為孩子人生發(fā)展的一個(gè)契機(jī)。但是有部分學(xué)生沒有將與留學(xué)前的各種準(zhǔn)備掛上鉤,，而最后由海歸成為海帶(海歸在家待業(yè)),、海參(海剩)等。那么,，究竟在決定留學(xué)前,，我們需要做好哪些方面的準(zhǔn)備呢？

留學(xué)規(guī)劃一：

評(píng)估自己是否具備留學(xué)能力

留學(xué)不是跑馬觀花的出國(guó)旅游,，留學(xué)前如果不具備相關(guān)能力,，到了國(guó)外大學(xué)后會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活都很吃力,。留學(xué)成功的關(guān)鍵能力包括：語(yǔ)言能力、學(xué)術(shù)能力,、心理承受能力。留學(xué)前首先要攻破語(yǔ)言關(guān),，有的同學(xué)認(rèn)為到了國(guó)外語(yǔ)言水平自然能提上去,，事實(shí)上，英語(yǔ)水平的提升靠平時(shí)的練習(xí)和積累,，如果語(yǔ)言水平太差,，到了國(guó)外根本無(wú)法和別人溝通。第二,，生活英語(yǔ)和學(xué)術(shù)英語(yǔ)不同，除了在生活英語(yǔ)上能達(dá)到與人交流外,，還應(yīng)該掌握一定水平的英語(yǔ)應(yīng)用和學(xué)術(shù)能力,，并且具備國(guó)外學(xué)習(xí)的一定技能，比如課堂演講,、數(shù)據(jù)分析,、論文寫作等。第三,，要從心理上做好獨(dú)立生活在不同文化背景環(huán)境下的準(zhǔn)備,，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格。

留學(xué)規(guī)劃二：

明確自己的留學(xué)目的

的目的每個(gè)人都不相同,。就很多中國(guó)留學(xué)生而言,，不外乎有三：第一，留學(xué)后歸國(guó)就業(yè),，第二，留學(xué)后繼續(xù)深造,，第三,，留學(xué)后在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)直至移民。但還是有個(gè)別學(xué)生會(huì)回答是：“這是家里人幫我做的選擇”,，“身邊的同學(xué)都留學(xué)了自己也想試試”,。這部分學(xué)生沒有想過出國(guó)后他們能不能順利拿到畢業(yè)證,、學(xué)位證，沒有想過留學(xué)鍍金能不能對(duì)今后的生活起決定性作用,。吉院長(zhǎng)認(rèn)為,，留學(xué)也是投資,。在出國(guó)前想好自己留學(xué)的目的，樹立自身留學(xué)的目標(biāo),，把投資風(fēng)險(xiǎn)降到最低才是明智的選擇,。

留學(xué)規(guī)劃三：

要有清晰的職業(yè)規(guī)劃

專家提醒廣大有意向留學(xué)的同學(xué)，留學(xué)前需對(duì)自己的專業(yè)及未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備,。首先應(yīng)綜合了解自己的背景,、經(jīng)濟(jì)能力、學(xué)校專業(yè)設(shè)置,、自己的職業(yè)興趣,、未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向、工作的機(jī)會(huì)及所申請(qǐng)學(xué)校畢業(yè)生的分配情況等因素,。在選擇學(xué)校方面，切忌好高騖遠(yuǎn),?？紤]學(xué)校的時(shí)候要和自身的能力結(jié)合起來(lái)，設(shè)立最高和最低目標(biāo),。

在選擇專業(yè)方面,，學(xué)生和家長(zhǎng)的眼光應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，同學(xué)到底打算畢業(yè)后是歸國(guó)還是呆在國(guó)外,？如果是呆在國(guó)外,，那么當(dāng)?shù)卦?-5年后哪些行業(yè)會(huì)有更好發(fā)展前景，如果是歸國(guó),，那么3-5年后的中國(guó)缺乏的是哪方面的人才,，這些都是選擇專業(yè)需要首先考慮的問題。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇三

留學(xué)前需做職業(yè)規(guī)劃

出國(guó)為中國(guó)留學(xué)生提供海外新聞：《留學(xué)前需做職業(yè)規(guī)劃》11月17日揚(yáng)子晚報(bào)報(bào)道,。 近日來(lái),，關(guān)于國(guó)內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀，引起了多方的關(guān)注與討論,。關(guān)注的焦點(diǎn)在于出國(guó)留學(xué)的回報(bào)價(jià)值是否得到相應(yīng)的體現(xiàn),。啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川認(rèn)為，就家庭及個(gè)人而言,，應(yīng)當(dāng)理性的把出國(guó)留學(xué)與回國(guó)就業(yè)看作長(zhǎng)期投資行為,，不可盲目追求短期利益，簡(jiǎn)單的從留學(xué)成本和就業(yè)待遇的數(shù)字上去對(duì)比,，這無(wú)異于管中窺豹,。專家表示,，出國(guó)留學(xué)與就業(yè)是關(guān)聯(lián)性極強(qiáng)的系統(tǒng)性工程。據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示,，留學(xué)前有長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃的80后海歸,，整體的就業(yè)情況明顯好于沒有做過詳細(xì)規(guī)劃的海歸。

80后海歸成職場(chǎng)新寵

相比國(guó)內(nèi)畢業(yè)生,，海歸的優(yōu)勢(shì)在于國(guó)際化視野,、國(guó)際化人脈和語(yǔ)言等方面。國(guó)外學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生時(shí),，比較注重課外活動(dòng)，而海歸比國(guó)內(nèi)學(xué)生在思維能力,、創(chuàng)造力和適應(yīng)社會(huì)的能力方面都更勝一籌,。通過這些國(guó)外求學(xué)經(jīng)歷的歷練，海歸在綜合能力和語(yǔ)言方面都有不可比擬的后發(fā)優(yōu)勢(shì),。

啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川總結(jié)，《海歸就業(yè)力調(diào)查報(bào)告》采集全國(guó)七千余名各行各業(yè)的海歸為樣本,，受訪者年齡集中在20-30歲之間,，大部分是80后一代，這也代表新一代海歸的特點(diǎn)——有想法,，有主見,，容易接受新鮮事物，適應(yīng)能力強(qiáng),。80后海歸擁有良好的外語(yǔ)應(yīng)用能力,，有著國(guó)際化視野和國(guó)際人脈，擁有和不同文化背景人士溝通的能力和更強(qiáng)的實(shí)踐創(chuàng)新精神,。留學(xué)的經(jīng)歷為他們開闊了視野,，儲(chǔ)備了知識(shí)能量，他們對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展能高瞻遠(yuǎn)矚,，胸懷遠(yuǎn)志,。可以說(shuō),，這就是新一代中國(guó)海歸在職場(chǎng)上的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)校名稱：美國(guó)耶魯大學(xué) yale university

所在位置：美國(guó),，紐黑文

學(xué)校設(shè)置類型：綜合性大學(xué)

創(chuàng)建時(shí)間：1701年

學(xué)歷：語(yǔ)言 ?？?本科 研究生 網(wǎng)絡(luò)課程 mba

學(xué)校性質(zhì)：私立

學(xué)生人數(shù)：6641人

院校地址：new haven, ct 06520 (203) 432-4771

學(xué)校中文網(wǎng)址：/school/9281

規(guī)劃讓留學(xué)更成功

赴美留學(xué)的陳先生,，是典型的85后,，他在美國(guó)讀了兩年的mba市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)后，選擇回國(guó)打拼,，目前在一家大公司就任營(yíng)銷經(jīng)理一職,。他坦言，出國(guó)留學(xué)最大的優(yōu)勢(shì)就是語(yǔ)言,，另外,，國(guó)外某些領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)和管理也可以在工作中發(fā)揮很大的作用,。所以一定要學(xué)好語(yǔ)言和專業(yè)課,，多積累實(shí)踐經(jīng)歷。還有,，出國(guó)前的留學(xué)及職業(yè)規(guī)劃很重要,。有一些和他同去的中國(guó)同學(xué)，因?yàn)榱魧W(xué)之前沒有認(rèn)真的做職業(yè)規(guī)劃,，結(jié)果只拿了一紙洋文憑,，回國(guó)大半年了還沒有找到工作。

啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川提醒,，出國(guó)留學(xué)只是成功路上的開始,，出國(guó)留學(xué)與就業(yè)是關(guān)聯(lián)性極強(qiáng)的系統(tǒng)工程，留學(xué)前的職業(yè)規(guī)劃非常重要,。提前做好規(guī)劃,，不僅可以明確在國(guó)外的留學(xué)目的，更能使海歸們回國(guó)后快速轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài),，在職場(chǎng)大放異彩,。有出國(guó)意向的學(xué)生和家長(zhǎng)可尋求留學(xué)專家的專業(yè)指導(dǎo)，未雨綢繆,，為孩子提前做好職業(yè)規(guī)劃,。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇四

留學(xué)不僅是知識(shí)的積累，更是眼界的開闊,，思維的多元化和職業(yè)目標(biāo)明晰化的過程,。每年的二三月份，都是年內(nèi)僅次于暑期的第二個(gè)留學(xué)高峰時(shí)段,，準(zhǔn)備趕在九十月份新學(xué)年開始之前順利成行的高三學(xué)生,、大四畢業(yè)生及在職人士都會(huì)集中在這個(gè)階段申請(qǐng)錄取和簽證。20xx年全國(guó)公派留學(xué)選拔已經(jīng)啟動(dòng),，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給留學(xué)市場(chǎng)打下了不同的底色,，作為繼升學(xué),、就業(yè)之后的第三條出路，出國(guó)留學(xué)的潛在市場(chǎng)在無(wú)形中迅速擴(kuò)容,。隨著近年來(lái)“海歸”人數(shù)不斷增多及人才市場(chǎng)價(jià)格定位的逐漸理性化,，原先籠罩在“海歸”頭上的“高薪光環(huán)”正逐漸散去，許多曾經(jīng)抱有“鍍金”想法的留學(xué)人員發(fā)現(xiàn),，“海歸”的名片并不能讓他們成為招聘市場(chǎng)中的搶手,。職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展咨詢專家徐小平、當(dāng)代“美式口語(yǔ)教父”王強(qiáng)近日來(lái)到星城在接受記者采訪時(shí)表示,，除英語(yǔ)的交流能力外,，建立明確的職業(yè)意識(shí)是準(zhǔn)備留學(xué)的第一步。

本科生占留學(xué)市場(chǎng)的60%

從留學(xué)人員的年齡層次來(lái)看,，越來(lái)越多的大學(xué)本科畢業(yè)生由于國(guó)內(nèi)就業(yè)壓力大的原因,，選擇先出國(guó)留學(xué)讀碩士再回國(guó)就業(yè)以增加競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)有關(guān)資料顯示,，每年“海歸”的回流仍以13%的速度遞增，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，本科畢業(yè)生占20xx年留學(xué)市場(chǎng)的60%左右,，成為留學(xué)市場(chǎng)的主力軍。海外中學(xué)提供完善的監(jiān)護(hù)服務(wù)和國(guó)際學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù),，為更早的適應(yīng)國(guó)外的語(yǔ)言文化環(huán)境和教學(xué)體制,，中學(xué)在讀學(xué)生出國(guó)留學(xué)的人數(shù)也呈上升趨勢(shì)。另?yè)?jù)了解,，目前在職留學(xué)人士的背景主要分為兩類,，一類是企業(yè)的中上層管理或技術(shù)人員，在事業(yè)發(fā)展上處于上升趨勢(shì),，但苦于沒有明顯突破點(diǎn)的人,；另外一類則是對(duì)現(xiàn)在職業(yè)不滿意、尋找事業(yè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的在職人士?，F(xiàn)任新東方教育發(fā)展研究院院長(zhǎng)的王強(qiáng)指出,，盡管學(xué)成回國(guó)的海歸一族們能擁有一紙文憑，但他們將不可避免地和內(nèi)地大學(xué)生一起在求職場(chǎng)上展開激烈競(jìng)爭(zhēng),，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力早已不再因留學(xué)背景而具有優(yōu)勢(shì),。

就業(yè)成留學(xué)終極目標(biāo)

留學(xué)的根本目的是為自身未來(lái)的職業(yè)發(fā)展增值，留學(xué)前除了留學(xué)期間的成本和學(xué)習(xí)規(guī)劃外,，職業(yè)規(guī)劃也必不可少,，根據(jù)自己的學(xué)歷、外語(yǔ)水平,、個(gè)性特征,、專業(yè)背景,、經(jīng)濟(jì)能力制好科學(xué)的方案，業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,，一份科學(xué)合理的留學(xué)規(guī)劃往往就是一個(gè)回報(bào)率極高的投資計(jì)劃,。企業(yè)發(fā)展需要可以盡快投入工作的優(yōu)秀人才，就業(yè)難和職位空缺并存,。有國(guó)內(nèi)外的工作經(jīng)驗(yàn)又有著較好學(xué)歷背景的“海歸”往往受外資公司,、國(guó)有以及私有公司青睞并高薪聘請(qǐng)。沒有工作經(jīng)歷的“海歸”無(wú)法實(shí)現(xiàn)短期就業(yè)的主要原因是對(duì)國(guó)外的文化,、技術(shù),、經(jīng)營(yíng)管理等方面比較了解，對(duì)國(guó)內(nèi)的相關(guān)情況不了解,、對(duì)薪酬的期望值過高,。王強(qiáng)認(rèn)為，沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)要從零開始這是必須要面對(duì)的現(xiàn)實(shí),，但可以肯定的是,，異國(guó)學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷的體會(huì)，不管對(duì)于以后的事業(yè)還是人生,，都有潛移默化的正面影響,。徐小平則表示，留學(xué)生在國(guó)外生活了幾年,，必定在與人溝通,、了解外國(guó)文化背景等多方面有一定的把握能力，如果能充分利用良好的教育背景和國(guó)際化經(jīng)驗(yàn)把自身價(jià)值放在市場(chǎng)上衡量,，就很容易在工作上獲得優(yōu)勢(shì),。

選擇專業(yè)要以職業(yè)為導(dǎo)向

針對(duì)近年中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)所學(xué)專業(yè)絕大多數(shù)集中在商科和it領(lǐng)域的現(xiàn)象，徐小平提醒,，出國(guó)留學(xué)選擇專業(yè)和學(xué)校不要選擇熱門,、盲目從眾。對(duì)于渴望事業(yè)突破的在職人士,，徐小平建議選擇工作經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的某一特定領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè),。學(xué)生在選擇留學(xué)國(guó)家和專業(yè)時(shí)，應(yīng)結(jié)合自己的未來(lái)職業(yè)定位,、工作經(jīng)驗(yàn),、中國(guó)經(jīng)濟(jì)展方向和經(jīng)濟(jì)實(shí)力等因素綜合考慮，制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,，根據(jù)社會(huì)需求來(lái)選擇專業(yè),。徐小平指出，社會(huì)需求并不是當(dāng)前社會(huì)對(duì)某些專業(yè)人才的需求量，而是留學(xué)生在畢業(yè)后社會(huì)對(duì)某些專業(yè)是否有較大的需求,，同時(shí)還要考慮到自己選擇的專業(yè)在未來(lái)是否有好的發(fā)展方向,。在個(gè)人興趣和專業(yè)很好地結(jié)合的前提下，必須對(duì)某一行業(yè)的信息有全面的了解,，通過專業(yè)的留學(xué)咨詢機(jī)構(gòu)來(lái)獲得信息,，增加對(duì)國(guó)外留學(xué)環(huán)境的了解，減少留學(xué)的盲目性,。留學(xué)群體從以往的優(yōu)秀學(xué)生開始向普通學(xué)生轉(zhuǎn)移,，據(jù)了解，20xx年留學(xué)目的國(guó)的選擇明顯向英語(yǔ)發(fā)達(dá)國(guó)家集中,，美國(guó),、澳大利亞、英國(guó),、加拿大成為留學(xué)熱點(diǎn)國(guó)家,，美國(guó)因開始放寬學(xué)生簽證并憑借其高水平的教育質(zhì)量成為20xx年留學(xué)潮流的“領(lǐng)頭羊”，而法國(guó),、韓國(guó),、荷蘭、北歐也因其各自優(yōu)勢(shì)成為留學(xué)新寵,。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇五

無(wú)論你現(xiàn)在幾歲,，無(wú)論你要去哪個(gè)國(guó)家，從最現(xiàn)實(shí)的來(lái)說(shuō),，留學(xué)你所選的專業(yè)將對(duì)于你未來(lái)的職業(yè)起到一個(gè)很重要的導(dǎo)向，大多數(shù)來(lái)咨詢的學(xué)生都會(huì)問到一個(gè)問題,，老師,，我學(xué)什么專業(yè)好?這個(gè)問題沒有最正確的答案，但我都會(huì)告訴學(xué)生,，請(qǐng)你想清楚你的職業(yè)規(guī)劃,。

英國(guó)是個(gè)非常重視學(xué)術(shù)的國(guó)家，傳統(tǒng)的英國(guó)人從穿著到舉止都不會(huì)讓自己有一點(diǎn)點(diǎn)魯莽和不文明,，他們尊重學(xué)術(shù)和傳統(tǒng),，崇尚精益求精，也正是這些精神成就了許多所國(guó)內(nèi)外著名的高校,。留學(xué)的精華不在于最后你拿的學(xué)位證,，真正的精華在于去到這個(gè)國(guó)家，你是否有真正了解這個(gè)國(guó)家的文化,，歷史與傳統(tǒng),，你是否了解你所讀的學(xué)校的校訓(xùn)的真正含義，因?yàn)檫@些都能成為你未來(lái)職業(yè)的指路明燈,。

現(xiàn)在有一部分的家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇學(xué)校和專業(yè)上非常的盲目,，就選名氣大的,，叫的響的，到最后有可能被錄取,，但如果所讀專業(yè)和你未來(lái)的職業(yè)導(dǎo)向是背道而馳的,，那么這留學(xué)就失去了他原本的意義。那么在留學(xué)之前需要準(zhǔn)備些什么呢?

1,、首先要做好職業(yè)規(guī)劃,，定位好未來(lái)方向

首先要給自己未來(lái)想要發(fā)展并且適合自身特點(diǎn)的領(lǐng)域定位，對(duì)職業(yè)的發(fā)展有一個(gè)具體的規(guī)劃,。選擇專業(yè)時(shí),，一定要仔細(xì)研究課程設(shè)置，主要是課程的內(nèi)容,，要注意課程的實(shí)用性,。此外，對(duì)英國(guó)的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰,、明確的了解,，因?yàn)橥粐?guó)家的不同院校對(duì)同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。

英國(guó)專業(yè)優(yōu)勢(shì)：比較全面,，尤其是在金融,、經(jīng)濟(jì)、管理,、教育,、藝術(shù)設(shè)計(jì)、文科類(社會(huì)科學(xué)) 及計(jì)算機(jī),、工程等方面,，學(xué)生可以選擇就讀這些專業(yè)。

比如說(shuō),，商科類較好的是華威大學(xué),，愛丁堡大學(xué)，外語(yǔ)語(yǔ)言類較好的是巴斯大學(xué),，設(shè)計(jì)類較好的是倫敦藝術(shù)大學(xué),，伯明翰城市大學(xué)，工科類較好的是帝國(guó)理工,，謝菲爾德大學(xué),。

2、明確就讀國(guó)家的前景及就業(yè)政策

金融,、經(jīng)濟(jì),、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計(jì),、社會(huì)科學(xué)及計(jì)算機(jī)工程等一直是英國(guó)的強(qiáng)勢(shì)專業(yè),，最新一項(xiàng)關(guān)于全球金融中心競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)比顯示，倫敦在全球金融中心城市中排名第一;中國(guó)留學(xué)生在英實(shí)習(xí)項(xiàng)目的職業(yè)領(lǐng)域主要包括會(huì)計(jì),、銀行,、計(jì)算機(jī)、教育及培訓(xùn),、法律,、工程學(xué)、金融,、保險(xiǎn),、互聯(lián)網(wǎng)及新媒體、投資,、物流,、制藥、公共關(guān)系,、辦公文秘,、市場(chǎng)營(yíng)銷、電信,、旅游酒店管理等,。

3、明確自己的興趣與發(fā)展?jié)摿?/p>

在選擇專業(yè)的時(shí)候,，考慮的是自己的興趣和專長(zhǎng)在哪里,，切不可盲從。選擇專業(yè),，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn),，要綜合考慮后作出明智的選擇。

4,、理科生需要特別注意

如果選擇理科專業(yè)，學(xué)生在畢業(yè)后一般都以所學(xué)專業(yè)為自己的方向,，各行各業(yè)都需要相應(yīng)的技術(shù)人才,，因此大部分的理科專業(yè)就業(yè)前景都比較樂觀。當(dāng)然,，某些基礎(chǔ)性學(xué)科的本科生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)較差一點(diǎn),。因此，選擇不同的專業(yè),，就業(yè)時(shí)的選擇空間和去向差別非常大,，學(xué)生和家長(zhǎng)在面對(duì)這個(gè)問題的時(shí)候，一定要明確孩子本身是否喜歡和適合學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇六

對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),，最重要的考慮因素是國(guó)家的教育水平及自身的經(jīng)濟(jì)能力,，還有對(duì)自己長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的計(jì)劃與期望。

新西蘭留學(xué)聯(lián)盟專家提醒,，從加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃的角度出發(fā),，應(yīng)該在選學(xué)校前先選專業(yè)。因?yàn)榇髮W(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)極有可能(當(dāng)然轉(zhuǎn)行的情況除外)是一個(gè)學(xué)生將來(lái)安身立命的教育資本,，一方面要結(jié)合自己的特長(zhǎng)和興趣愛好,，另一方面要選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，而不能盲目追捧熱門專業(yè),，或因?yàn)檠瞿侥抽g大學(xué)的“名氣”而選擇這間大學(xué)卻非自己喜歡的專業(yè),。

好的大學(xué)不一定所有專業(yè)都是好的。怎么樣判斷某所大學(xué)的某個(gè)專業(yè)是強(qiáng)項(xiàng)呢?在確定了專業(yè)的前提下,，可以參考這所大學(xué)在該專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)聲譽(yù),、研究成果、師資水平,、錄取難易,、畢業(yè)生就業(yè)、起薪等指標(biāo)來(lái)衡量,。

城市的生活指數(shù),，一般大城市生活費(fèi)用會(huì)比小城市高些，主要是反映在房租上;城市的氣候條件,，是冬暖夏涼還是四季分明;城市的人口及中國(guó)學(xué)生的人數(shù)等,，有些人喜歡中國(guó)人較多的城市因?yàn)橄嗵幦菀祝諔?yīng)方便,，有些人卻喜歡中國(guó)人少的城市因?yàn)橛X得對(duì)融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)有幫助,。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案篇七

一、碩士學(xué)習(xí)階段

1,、到法國(guó)學(xué)習(xí)的初期,，語(yǔ)言將是我學(xué)習(xí)和生活的最大障礙。所以我準(zhǔn)備在第一年里,，好好利用n+i提供的過渡學(xué)期,，以及平時(shí)學(xué)校所開設(shè)的法語(yǔ)課程，在完成專業(yè)課學(xué)習(xí)的情況下,，學(xué)習(xí)法語(yǔ),。在大學(xué)期間我擔(dān)任了武漢大學(xué)水利水電學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，經(jīng)過三年的鍛煉,，我已經(jīng)掌握了一定的與人交流的技巧,。通過與法國(guó)學(xué)生的交流也也會(huì)使我盡快的適應(yīng)法國(guó)的環(huán)境,。目前，我已經(jīng)在中國(guó)武漢法語(yǔ)聯(lián)盟開始了法語(yǔ)的學(xué)習(xí),。

2,、法語(yǔ)是在法國(guó)學(xué)習(xí)所必須掌握的工具，學(xué)好法語(yǔ)永遠(yuǎn)是為我更好的掌握專業(yè)知識(shí)服務(wù)的,。通過三年的學(xué)習(xí),，我已掌握了較強(qiáng)的計(jì)算和思考能力。我也為自身制定了目標(biāo),，便是專業(yè)的前10%,。

3、在進(jìn)入碩士的第二年,，在學(xué)有余力的情況下,，我有兩件必須要做的事情。一件是合法打工,，另一件是爭(zhēng)取到知名企業(yè)參與實(shí)習(xí),。通過打工和實(shí)習(xí)能使我更加深刻的了解法國(guó)人民及其文化，也可以為我留學(xué)的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充

二,、繼續(xù)學(xué)習(xí)階段

在完成了碩士期間的學(xué)習(xí)后,，我希望能繼續(xù)修讀博士學(xué)位，把碩士階段的相關(guān)研究繼續(xù)深入下去,，協(xié)助教授完成項(xiàng)目和科研任務(wù),。

三、畢業(yè)后

在完成博士階段學(xué)習(xí)后,，我希望能夠進(jìn)入法國(guó)知名企業(yè)工作,，去感受他們的企業(yè)文化，學(xué)習(xí)他們的運(yùn)作方式和科學(xué)技術(shù),，同時(shí)也增加自身的工作經(jīng)驗(yàn),。工作三年左右回國(guó)，盡量在中法合資或者法國(guó)企業(yè)中國(guó)區(qū)尋求職位,。不管是從事何種工作,，我都希望我的工作能從基層開始。和從事工作第一線的工人們一起工作,，要成為一個(gè)優(yōu)秀的工程師,，我必須先了解最一線工作的情況和工人的想法，以便能為以后做出合理的決策和建議