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2023年大學(xué)生教師社會實踐心得體會 大學(xué)生教師實訓(xùn)個人小結(jié)100字六篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 12:16:37
2023年大學(xué)生教師社會實踐心得體會 大學(xué)生教師實訓(xùn)個人小結(jié)100字六篇(實用)
時間:2023-03-28 12:16:37     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,,我們一起來了解一下吧。

大學(xué)生教師社會實踐心得體會 大學(xué)生教師實訓(xùn)個人小結(jié)100字篇一

近幾天,,駐縣老師在群里提醒我們各項任務(wù),,其中說的最多的便是“實習(xí)已過半”。原來,,不知不覺,,我們已經(jīng)走了這么遠(yuǎn),。

自3月份以來第一次被人喊“老師”,便覺得身上有了一份責(zé)任,,而且責(zé)任重大,。為人師者,為生之表率,,正身,、立德、授識,。

于兩個多月之后的今天,,自問,或許我距離一個真正的老師還差得多,。

有時在想,這半年的實習(xí)生活帶給了我自己些什么,,帶給了學(xué)生什么,!

這半年對于我們來說,多了一份經(jīng)歷,,多了一份成長,,多了一份回憶。經(jīng)歷了一個老師的自豪與無奈,,經(jīng)歷多年,,終于有一天站在了自己曾經(jīng)最崇拜的人站立的位置,對面的人就像曾經(jīng)懵懂的我們,,渴望而又單純,。在這段經(jīng)歷中,不斷面對自己的不足,,在摸索中慢慢前行,,及時改正自己的不足,我們在沒有辦法再像原來那樣得過且過,,我們面對的是幾十個孩子未來的人生,,要小心摸索,嚴(yán)謹(jǐn)前行,。

這半年的實習(xí),,對孩子來說或許又是一次重新適應(yīng)的無奈。我的學(xué)生曾經(jīng)問我,,老師,,為什么我們沒有固定的老師,我們一學(xué)期一個新的老師,,等我們漸漸適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,,又會來一位新的老師。當(dāng)我聽到這句話的時候,我無言了,,這對學(xué)生來說確實是一個很不利的學(xué)習(xí)環(huán)境,,一次又一次的適應(yīng)新老師,適應(yīng)新方式,,學(xué)過的知識點一次又一次的重復(fù),,哪位老師也不知道落下了什么。對學(xué)生的學(xué)習(xí)來說,,是一個相對比較大的問題,。

嘮嘮叨叨說了許多,所想甚多,,不知凡幾,。

唯愿一切安好!

大學(xué)生教師社會實踐心得體會 大學(xué)生教師實訓(xùn)個人小結(jié)100字篇二

不知不覺當(dāng)中,,已將來到xx兩個月了,。在xx職中的這兩個月當(dāng)中,我學(xué)會傾聽,、總結(jié)與實踐,。

在之前給指導(dǎo)老師發(fā)的一次說課也得到了老師的認(rèn)可和建議。在職中沒有美術(shù)教材的情況下,,我把我對美術(shù)的熱愛和向往全身心的投入到學(xué)生們對美術(shù)的認(rèn)知,,把我上課的熱情傳遞給學(xué)生們,讓他們感興趣學(xué)到知識,。耿老師對我這次說課的內(nèi)容大致的做了以下總結(jié):

1,、教學(xué)過程層次清晰,環(huán)節(jié)分明,,注重知識的前后聯(lián)系,,注重板書對知識的梳理,注解用線技巧要求,,講解清晰,,結(jié)合線條特點及用線感覺讓學(xué)生體會線條在繪畫中的重要作用。

2,、學(xué)習(xí)內(nèi)容有層次,,從復(fù)習(xí)動物身體結(jié)構(gòu)引出人物造型結(jié)構(gòu)分析,重點觀察人物的表情表現(xiàn)技巧,,再以動漫簡筆男人物示范形象繪畫方法開始,,最后以女人物簡筆造型強化學(xué)生對五官表情的概括的表現(xiàn),并邊講解邊示范,,學(xué)生邊練習(xí),。

3,、繪畫示范和指導(dǎo)相結(jié)合,語言簡練,、通俗,,與學(xué)生交流自然親和,舉止大方,。

教師對教材有自己的理解,,在沒有教材的前提下,自行設(shè)計內(nèi)容,,著重講解繪畫方法,,淺顯易懂易于繪畫。注重繪畫整體的指導(dǎo)與展示,,繪畫內(nèi)容注重與生活的聯(lián)系,,將繪畫深入生活中。注重對課堂所學(xué)內(nèi)容的梳理與總結(jié),,并將課堂所學(xué)簡筆畫方法結(jié)合親戚朋友形象來簡筆描繪,,增加生活趣味和美好情感,讓簡筆畫深入學(xué)生自己的生活,,服務(wù)生活,記錄美化生活,。整體呈現(xiàn)教師選擇設(shè)計教材,、利用教材課堂實踐的良好素質(zhì)。

這一周,,我在汽修二班給學(xué)生們上了一堂書法課,,把王羲之的《蘭亭序》‘天下第一行書’講給學(xué)生們聽,同學(xué)們都聽得津津有味,。并且每個人都非常認(rèn)真的寫了鋼楷,,我在作業(yè)當(dāng)中能看出一些學(xué)生是非常認(rèn)真地。在接下來的一段時間里,,我要帶領(lǐng)我的學(xué)生們走進生活,,對一些中國美術(shù)史、外國美術(shù)史的一些知名人物進行理解和認(rèn)知,。例如:中國的張大千、徐悲鴻、潘玉良等等,,外國的達芬奇,、梵高、米開朗基羅等等人物,。讓學(xué)生們感觸一下這些人對美術(shù)史做出了哪些貢獻,。對這些人物有一個基本的概念,,提高自身的審美層次和知識層面的拓展。在以后的生活當(dāng)中有一些幫助和用處,。

這兩個月過得很快,,自己也在不知不覺當(dāng)中慢慢成長。懂得當(dāng)人民教師的這一份責(zé)任,。我會在接下來的日子里更加認(rèn)真對待,,尊重自己,愛戴他人,。

最后,,今天是5月13日母親節(jié),我希望每位學(xué)子們都把愛帶到親人的身邊,,祝愿全天下的媽媽身體健康,,善解人意!

大學(xué)生教師社會實踐心得體會 大學(xué)生教師實訓(xùn)個人小結(jié)100字篇三

春暖花開時,,人也越發(fā)有了精神,,都說一年之計在于春,同學(xué)們也隨著天氣的轉(zhuǎn)暖更加有了斗志,。針對下周的期中考試,,我們班進行了一次期中考試模擬考試,課下又把同學(xué)們分成組,,按照成績,,一組一組的找他們談話,讓他們分析試卷,,詢問他們是否對自己的成績滿意,,讓他們自己說出原因。我總結(jié)了一下原因,,并且針對這些原因想了幾點措施,。

1、在上課方面,,有些同學(xué)認(rèn)為,,跟不上老師講課的思路。這些學(xué)生大部分就是中等靠下的學(xué)生,,造成這部分學(xué)生成績差的原因是注意力不集中,,導(dǎo)致基礎(chǔ)較差,課后習(xí)題做不好,,對物理失去信心,,更不愿意聽課,形成惡性循環(huán),。

針對這類學(xué)生,,我會在課上額外關(guān)注,,尤其是新課講授方面,讓他們集中注意力,,也會努力提高自己講課能力,,讓自己的課堂變的有趣起來,讓同學(xué)們愛聽課,。

2,、在課下,物理不受同學(xué)們的重視,。有些學(xué)生說,,沒有時間完成作業(yè),導(dǎo)致練習(xí)太少,,不能很好鞏固知識點,。這些學(xué)生有兩類,一類是尖子生沒有考出高分,,一類是中等成績的學(xué)生在易得分的題沒有得分,。

針對這種學(xué)生呢,可以和班主任協(xié)商,,一起重視物理,,讓同學(xué)們有時間做物理作業(yè),我也會經(jīng)常在自習(xí)課上過來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,盯著同學(xué)們做作業(yè),。

3、在習(xí)題方面,,有些同學(xué)覺得習(xí)題講過了還是不會做。反映這個問題的哪類學(xué)生都有,。針對這個問題,,我已經(jīng)開始采取措施了,讓同學(xué)們準(zhǔn)備錯題本,,并且在我有晚自習(xí)的時候抽查一部分同學(xué),,隨便挑一道錯題本上的錯題,讓同學(xué)講,,看看是否真的懂了這道題,。

我希望通過這次月考,不僅僅讓同學(xué)們成績有所進步,,也讓我的教學(xué)經(jīng)驗更加豐富,!一起成長吧!同學(xué)們加油,!

大學(xué)生教師社會實踐心得體會 大學(xué)生教師實訓(xùn)個人小結(jié)100字篇四

實習(xí)生活已經(jīng)過半,。為了讓我們了解自身教學(xué)方面尚存在的問題,、方便給予我們更多的指導(dǎo),王安鎮(zhèn)中學(xué)在上周舉行了“實習(xí)教師第一”活動,。主要包括教學(xué)設(shè)計,、說、授,、集中討論指導(dǎo)等內(nèi)容,。通過這次活動,我收獲頗豐,。也同樣感受到母校以及實習(xí)學(xué)校對實習(xí)生的重視,。

王安鎮(zhèn)中學(xué)青年教師比重大,為鍛煉教師教學(xué)能力,,學(xué)校舉辦教學(xué)相關(guān)活動甚多,。例如,“每日一”,、“青年教師作大賽”等,。作為實習(xí)生的我們也會在學(xué)校的鼓勵下參與其中。所以,,本次“實習(xí)教師第一”活動只是其中之一,。我們在這里得到了充分的鍛煉。

因為有了之前參加若干活動的經(jīng)驗,,準(zhǔn)備“第一”時并沒有太大的困難,。根據(jù)標(biāo)、教參,、學(xué)情等制定教學(xué)計劃,,聽取當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)教師的建議,完完整整地上一節(jié),。即使有了一些經(jīng)驗,,但還是會存在問題。

我本次講授的是《葉圣陶先生二三事》的第一時,。主要要求學(xué)生了解作者及相關(guān)背景,,劃分層次整體感知,理解葉圣陶先生“待人厚”與“律己嚴(yán)”的兩個主要品性特點,。

在介紹作者張中行與主人公葉圣陶先生時,,我只是中規(guī)中矩地按照下注釋進行介紹,并沒有查找相關(guān)資料,。學(xué)生雖對人物有了初步的了解,,但并沒有印刻在心里,也沒有對人物形象有初步認(rèn)識。我準(zhǔn)備在今后的教學(xué)中,,介紹作者及相關(guān)背景的環(huán)節(jié)上多下功夫,。查找相關(guān)資料,用講故事的形式進行介紹,。讓學(xué)生在引人入勝的故事中初步認(rèn)識人物,。

我認(rèn)為語主要采用引導(dǎo)式教學(xué),要以學(xué)生為主體,。通過閱讀本,,自主分析,合作探究等方式進行學(xué)習(xí),。在這個過程中,,教師進行引導(dǎo)性工作。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。在今后的教學(xué)中,我要更加注意語言的精準(zhǔn)性,。當(dāng)學(xué)生無法準(zhǔn)確理解問題時,,我需要用精確、啟發(fā)性強的語言進行引導(dǎo),。在本節(jié)中,,我對學(xué)生的引導(dǎo)個別不夠精準(zhǔn)、描述不夠具體,,沒有使學(xué)生充分理解問題,。在今后的教學(xué)中要充分備,鉆研引導(dǎo)性語言,,要字字斟酌,,一語中的。

教師工作講究藝術(shù)性,,尤其是語學(xué)科,。授內(nèi)容需要藝術(shù)、教授方式需要藝術(shù),、引導(dǎo)語言需要藝術(shù)。通過這段時間的實習(xí)以及學(xué)校舉辦的各類教學(xué)競賽活動,,我發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的問題并逐一解決,。在剩下的寶貴的實習(xí)工作中,要認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié),,通過日常中每一節(jié)發(fā)現(xiàn)問題,、總結(jié)問題。積極主動請教指導(dǎo)教師,,解決問題,、提高進步,。

大學(xué)生教師社會實踐心得體會 大學(xué)生教師實訓(xùn)個人小結(jié)100字篇五

實習(xí)的老師不同于在校教師,有的同學(xué)缺少對老師的敬畏,,所以要想使學(xué)生信服,,就必須把課講精彩。提高教學(xué)質(zhì)量,,最關(guān)鍵最重要的就是上好課,;為了上好課,我做了下面的工作,。

1.實習(xí)的必修課:多聽課

教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時間的長短,。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,,積累了許多教學(xué)技巧,我應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),,盡快提高自身的教學(xué)水平,,聽課的同時,認(rèn)真做好記錄,,并進行評課,。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等,。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,,我還會和指導(dǎo)老師進行討論,,不放過每一個細(xì)節(jié)。

同時在聽課過程中對學(xué)生也有了大概的了解,,熟悉了學(xué)情,。采用聽課方法,可以讓我最快速的熟悉教學(xué)流程,,知道歷史教學(xué)的節(jié)奏,,避免一些低級問題,是由實習(xí)到正式上崗的最重要方法,。

2,、課前準(zhǔn)備:備好課。

教材是教學(xué)的依據(jù),,同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,,跟上老師的思路,,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。作為老師,,可以適當(dāng)給學(xué)生擴展一些課外的延伸內(nèi)容,,但必須是在學(xué)生掌握教材的基礎(chǔ)上,不能舍本逐末,。

除了備教材之外,,還必須備學(xué)生。要熟悉班級的班風(fēng),,活潑還是安靜,。要了解學(xué)生們的水平,這樣才能決定授課的重難點和方式

除了這兩點之外,,還有其他注意事項,,例如要調(diào)動學(xué)生進行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注意力,,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病。還要在課堂提問時面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,課后不留作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

大學(xué)生教師社會實踐心得體會 大學(xué)生教師實訓(xùn)個人小結(jié)100字篇六

漸漸地我和小朋友們熟悉了起來,每次出去站隊,,他們都會把我包圍起來,,拉著我的手

記得有一次,我?guī)臀覀儼嗟囊粋€小女孩系扣子,,突然他朝著我的臉親了過來,我說:“你為什么親我啊?!彼f:“因為我喜歡你呀,!”

還有一次戶外活動,他們在玩過家家的游戲,,我坐邊上看著他們,,然后有一個小女孩問我:“老師,你是大灰狼嗎,?”我說:“我不是,,我是小白兔呀?!比缓笏徒o我胡蘿卜吃,,我配合著吃掉了,從那以后她每次看到我都要抱我,,然后叫我小白兔老師

我每天都要做的就是看著他們,,倒漱口水,有個小男孩每次倒完漱口水都要摸一下我的臉再回到教室,,我每次都低下身子,,讓他摸一下,他可愛的笑著跑開了,,我也很開心,。

還有一個小女孩就是很多天沒有來,后來她來了,,總是和我聊天,,她的生日是從學(xué)校過的,她過生日的時候還送給我一塊蛋糕,,最后還想把她的皇冠送給我,,她告訴她的媽媽,她很喜歡我,,還拉著我去見她的媽媽

這種可愛的孩子真的很多很多,,我覺得我們班的每一個孩子都很可愛。

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