每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
家長會學(xué)生發(fā)言稿50字篇一
我是六(3)班的葉夫同,。本學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績提高了很多,,這都歸功于父母和老師的教導(dǎo),。
這個學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,還教給了我們很多新知識,新方法,,這使得我們六年級同學(xué)成績普遍提高,,在這里我代表六年級全體同學(xué)對老師的辛勤付出表示感謝,真誠地說一聲:老師,,您辛苦了,!
在這里我還要感謝我們的父母,我們優(yōu)異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的,??梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,,教我們怎樣做人,,主動和老師溝通,了解我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,還給了我們學(xué)好知識的勇氣和力量,。每一次放月假,,是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙,、多累,,你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問題,,還能夠主動和我們交流,,幫我們改正作業(yè)中的錯誤。完成好老師布置的作業(yè)后,,你們還要抽查我們背誦的情況,,抽查我們讀書的情況,為我們布置一些奧數(shù)題目,,在你們無微不至的關(guān)心下,,我們的進步很快。
你們常說,,自己要盡到做家長的責任,。不管是寒假還是暑假,你們總是堅持每天早早起床,,培我們一起讀英語,,讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補習(xí)班,,補習(xí)功課,。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎(chǔ),將來能以優(yōu)異的成績考上初中,,順利的進入大學(xué)生活,,然后為祖國貢獻力量,做個對社會有用的人,。
同時,,父母也是我們的知心朋友,。面對六年級同學(xué)的激烈競爭,,月考給了我們每位同學(xué)不小的壓力??荚嚐o常,,誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試,,你們總是能夠以一個平和的心態(tài),,給我們帶來寬慰、理解和信任。當我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候,,是你們告訴我們不要驕傲自滿,,成績只屬于過去。當我們在月考中每能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平,,名落孫山時,,又是你們鼓勵我們不要氣餒,你們常說,,失敗并不可怕,,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒了信心,。你們說,,只要能在失敗中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),重新振作起來,,就一定會取得成功的,,因為陽光總是在風(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。
感謝老師,!感謝父母,!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績來回報你們,,請你們看我們的實際行動吧,!
家長會學(xué)生發(fā)言稿50字篇二
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家上午好,!
首先,,我代表酉陽實驗校全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎,并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝,!
各位叔叔,、阿姨,“望子成龍,,望女成鳳”是每個父母所盼望的,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,!
老師無私的奉獻,,使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,,更感激各位家長們,,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師,、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”叔叔、阿姨們,,不同的孩子有不同的教育方式,,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達,。在此,,請讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,,做我們生活的榜樣,,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,。
2,、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,,重
要的是教育孩子的方式,,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況,,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難,。
3、書籍是打開世界的窗口,,請支持我們的課外閱讀需求,。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值,。
4,、經(jīng)常和我們交流,談心,,我們在進步時需要您們的鼓勵,,在受委屈時更需要您們的安慰。
尊敬的老師,,敬愛的家長們,,我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了,!”爸爸媽媽們請您放心,,我們會時刻牢記你們的囑托,,我們一定會腳踏實地的努力學(xué)習(xí),。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師,、以及您對我們的期望!
最后,,祝老師們工作順利,!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成,!身體健康,!
謝謝大家!
20xx年3月27日
家長會學(xué)生發(fā)言稿50字篇三
尊敬的各位叔叔阿姨:
晚上好,!
我是劉xx,,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,,我終于進入了前三,,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分,。我總結(jié)了一下這段時間的學(xué)習(xí)心得,,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進步,。
我在六年級起步時,,成績大體在中游,此后到七年級上學(xué)期,,班級排名一直在10到20之間,,七年級下學(xué)期,終于邁進前10的行列,,并一直保持,,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長的,,在學(xué)習(xí)過程中,,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長補短,,不斷完善,、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,,針對學(xué)習(xí)中暴露出的問題,,制定出短、中,、長期學(xué)習(xí)目標,,并堅持到底,,逐漸解決問題,使各門各科都能進步,。
在這次考試中,,英語、數(shù)學(xué),、物理是我的強項,,我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:
首先是英語,期中考試,,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,,我堅持聽一篇聽力,,做一篇閱讀理解,有時候,,作業(yè)完成的比較晚,,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分,。
日常學(xué)習(xí)過程中,,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,,楊老師總是說,,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,,一定要背的滾瓜爛熟,,做到脫口而出。
數(shù)學(xué),,上課專心聽講,,作業(yè)認真完成,認真改錯,,現(xiàn)在功課比較多,,平時做作業(yè),遇到難題,,一道題如果我考慮30分鐘,,解不出來,就要請爸爸幫忙,,我爸爸數(shù)學(xué)成績比較好,,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時間,,花1個小時,,也要自己解,,從而開拓了我的解題思路。
物理,,陳老師說過,,學(xué)物理一定要學(xué)會改錯,,不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的,,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊的錯題全部過了一遍,,發(fā)現(xiàn),,有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,,全部搞懂為止,。
另外,從小學(xué)開始,,爸爸媽媽對我的要求就是,,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對分數(shù)有壓力,,但是,,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,,粗心就是能力差,,學(xué)的不扎實的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,,就是 “如果考題是一加一等于幾,,你會錯嗎?”這個觀點,,隨著慢慢長大,,我越來越認同,在平時作業(yè)考試中,,爭取做到“我會我必對”,。
在這次期末考試中,我的化學(xué),、生物,、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,,針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標,,希望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,,總分差距不大,,說明同學(xué)們水平都是相當?shù)?,所以,我認為,,班里的同學(xué),,只要努力,時機適宜,,都有站在這里的機會,。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后,,祝老師家長們:工作順利,、身體健康!
祝我的同學(xué)們:開心快樂,、學(xué)業(yè)有成,!
謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿50字篇四
尊敬的各位家長:
大家好!
今天由我來為各位介紹本學(xué)期,,我們班級的建設(shè)和成果,。
時間匆匆流過,我們結(jié)束了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。在這個學(xué)期中,,我們經(jīng)歷了許多:入學(xué)教育、三次寫生,、參加運動會并獲得第二名的好成績,、召開《自尊自律弘揚正氣》主題班會、外出實踐,、承接多門公開課,、紅十字培訓(xùn)、聽法制講座,、代表學(xué)校參加做健康北京人歌詠比賽等,。我們初一(1)班這個大集體并不只是在這些活動中體現(xiàn)我們團結(jié)而緊張的班風(fēng),在上課間操時,、冬季長跑時,、水房站崗時、每次的小檢測的成績可以看出我們這個集體也是嚴肅而又活潑的,。
我們這個班級不僅在年級起到了帶頭的作用,,并且,我們班有很多地方與其他班與眾不同,。每個周一的晨間由安全小組的同學(xué),,為同學(xué)們帶來安全小講座,使講解人與同學(xué)們一起互動,,了解安全知識,,掌握安全技能,。在每周二的晨間由讀書小組的同學(xué)位為大家?guī)硪恍┟喿x、散文小說以及分享自己讀過的書籍,。在一定時間內(nèi),,板報小組的同學(xué)們會和老師一起出謀劃策,辦好每一期的內(nèi)外板報,,并且每一期的內(nèi)容與主題都與其他班不同?,F(xiàn)在請各位家長想您的左方看,第二個窗戶上的三盆花,,花開的很漂亮吧!其實這些花本活不太久,,但是坐在旁邊的郭可心同學(xué)卻一直堅持著照顧這些花,。
嚴謹,、團結(jié)的班風(fēng)更促使我們這個班級的整體學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。我是我們班開門的同學(xué),,本應(yīng)是全班第一個到班的,,但是,我每次爬上樓梯后,,都會看到有一兩個同學(xué)在年間辦公室問王老師數(shù)學(xué)題,。在課間經(jīng)常會看見兩個好朋友一起背英語課文,互相講題的情景,。在大幅科考試前的復(fù)習(xí)階段,,每個課間,都會聽到一問一答的背復(fù)習(xí)資料的聲音,。是的,,我們這個班的學(xué)習(xí)氛圍也是比較濃厚的。
但是,,在這生機勃勃的班集體中,,也會看到一些小小的瑕疵。在課間,,有的同學(xué)會在班里,、樓道里打鬧,有的同學(xué)會經(jīng)常忘帶東西或忘記一兩項作業(yè),,在考試前,,有的同學(xué)會出現(xiàn)比較浮躁的心理。希望各位家長幫助他們改進,。
最后,,希望各位家長和學(xué)生一起度過一個愉快的寒假!謝謝大家。
家長會學(xué)生發(fā)言稿50字篇五
我是一位普通的家長,,記得上幼兒園開始我就很關(guān)愛辛成,,把他的生活成長記錄下來,,我想不會留許多的財產(chǎn)給他,但我會留下許多成長的資料給他,,讓他知道成長中的點點滴滴,。我只想把我的心得與大家分享。
我對兒子的要求和在座的家長一樣,,希望他有文化,、有知識、懂禮貌,、各方都得到發(fā)展,,我們都有疑問要如何教育好自己的孩子?有好多的書教我們怎樣怎樣教育自己的孩子,,但每個孩子都是不一樣的,,現(xiàn)在他們已經(jīng)十歲了有了獨立的思想和交流空間,他開始會反問你了,,也會反駁你的觀點了,,你著急了,我要如何教育好他,,你不用著急了,,現(xiàn)在開始你需要的就是要提供一切可能的條件讓他獨立思考、獨立完成他的作業(yè)和家務(wù)活了,,留有空間給他思考,,會思考的小孩就回讀書。
說句老實話,,我本人不喜歡現(xiàn)在的教育模式,,現(xiàn)在的教育是不開放式的,會抹殺掉孩子的創(chuàng)造力,,他會走進一個模式里不具有靈活性,,現(xiàn)在的我們能為孩子提供什么呢?我自己有些不成熟的想法:
1,、每天再忙也抽一個小時的時間了解孩子今天做了些什么,?發(fā)生了些什么?學(xué)到了些什么,?
2,、每天都給孩子擁抱,告訴他我們很關(guān)心他的一切,。還要告訴他如何關(guān)愛別人,、關(guān)愛社會、班集體。
3,、為他征訂一份或多份自己喜歡的書籍,,讓他每天看半個小時的書,他可以從書中學(xué)到許多的詞匯,、許多的句子,,讓他有個睿智的大腦。
4,、讓孩子有一樣自己的興趣愛好(畫畫,、圍棋、象棋,、跳舞,、跆拳道、鋼琴等等)讓他與朋友溝通交流,。
5,、最少讓他喜歡上一項體育運動,籃球,、游泳,、乒乓球,、羽毛球,、騎自行車等等。
6,、為了更好的配合老師的教育,,要讓他們一定要喜歡上各科老師,有些學(xué)生很感性,,這課老師喜歡我,,我就好好學(xué),老師都不喜歡我,,我就不好好學(xué),,天天被批評,孩子就會不想學(xué)習(xí),,家長重要的是如何引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí),,喜歡老師。
7,、最重要的一件事情就是要讓孩子如何持之以恒,,記得辛成去學(xué)圍棋時遇到了兩次壓力、有不想學(xué)的想法,,我就問他為什么,?他覺得有壓力,,不想學(xué)了,,我和他講遇到困難要堅持,,現(xiàn)在他不是很怕困難,也知道如何解決自己的困難,?
8、現(xiàn)在的孩子都是獨子,都是我們的寶貝,,我們從不讓他做重活,不讓他洗碗,、不讓他洗衣服,、不帶他去買菜、不交他如何去郵局寄信等等,,盡量不讓他受苦受累,,自己累點不算什么,其實是害了他,。我們要告訴他如何做事,,如何做人的道理。
9,、我們家長也要學(xué)學(xué)心理學(xué),,如何釋放孩子的壓力,我工作中遇到一位老師,,她的孩子22歲在大學(xué)讀本科,,孩子本來要畢業(yè)了,因為一些事情選擇了結(jié)束生命,,花一樣的年齡,,孩子心理有問題不愿意給我們家長說,有解不開的疙瘩,,沒地方釋放,。不要以為孩子們還小沒有煩勞,沒有憂愁,,我們需要深入到孩子的心里,,了解他在想什么,想得到什么,?給孩子個釋放的空間,。
10、來說說我去昆明看到的:昆明學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍真是好,,昆明老師瘋狂,,家長也瘋狂,學(xué)生很苦,,連草稿紙都有要求,,學(xué)英語的,、補數(shù)學(xué)的、補語文的,,學(xué)可以加分的各種興趣愛好,,小學(xué)生升初中,去小初班補習(xí)2萬元,??丛谛睦锛痹谛睦铮蚁胧遣皇莾鹤右院鬀]法和昆明的學(xué)生比呢,?心急沒用,,結(jié)合實際,用現(xiàn)有的資源提供好的環(huán)境同樣能創(chuàng)造孩子美好的未來,,用愛,、用關(guān)心、引導(dǎo)孩子如何自覺的學(xué)習(xí),,發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)更重要,。
以上是我的一些不成熟想法與大家共同交流。
家長會學(xué)生發(fā)言稿50字篇六
親愛的老師們,、叔叔們,、阿姨們:
您們好!
首先,,讓我自我介紹一下,。我叫xxx。我是初二年級x班的學(xué)生,。這兩天我一直在思考,,在今天的家長大會上,面對您們,,作為一名學(xué)生代表的演講,我該說些什么最能代表大多數(shù)學(xué)生的心聲呢,?
我很高興我的父母讓我在xx中學(xué)學(xué)習(xí),,這里可能沒有其他學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但這里有更關(guān)心學(xué)生的老師,。我們很高興看到校園里越來越嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),,我希望我能和同學(xué)們一起努力,讓我們初中二年級的學(xué)習(xí)更上一層樓,。
下面和大家交流一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。
在我看來,學(xué)習(xí)過程分為四個步驟,,即預(yù)習(xí)――聽課――復(fù)習(xí)――總結(jié),。因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個步驟入手,做好每一步,,瞄準目標,。
準備學(xué)習(xí)新知識?!傲己玫拈_端是成功的一半”,,當對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了初步的印象,我們便可以更好的接受新知識,。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,先試著解決,如果能解決,,那是最好的,,如果你真的解不出來,沒關(guān)系,,可以把問題先寫下來,,等老師上課的時候幫忙講解。
課堂學(xué)習(xí)是我們最重要的學(xué)習(xí)方式,,因此,,掌握課堂學(xué)習(xí),等于掌握學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。
在課堂上認真聽講,,跟著老師的思路走,對于昨天預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,,仔細聽仔細想,。帶著問題去聽,專心致志地聽,,我們就會集中精力,,課堂效率就會大大提高。
同時要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣,,“好記性不如爛筆頭”,,你可以整理出知識的線索和要點,使之條理分明,,便于復(fù)習(xí)和記憶,。記筆記,要有選擇性地記,,記下重難點,,不要聽到什么要就寫什么,那樣會花費太多的時間和精力,。
復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié),?!皽毓识隆保趶?fù)習(xí)中,,鞏固當天所學(xué)內(nèi)容,,梳理一遍知識,加強記憶的同時,,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,,找到新答案,這樣也就學(xué)到了新知識,。
復(fù)習(xí)的時候,,要有明確的目標,對自己沒有掌握,,沒有理解或已經(jīng)不熟悉的知識要花更多的精力,,通過朗讀、背誦,、做作業(yè)來加強鞏固,。
課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),,但比復(fù)習(xí)好,。它可以明確學(xué)習(xí)的重點和難點,從而讓你調(diào)整學(xué)習(xí)方向,。
老師們,、叔叔們、阿姨們,,我們將加倍努力學(xué)習(xí),,爭取考出理想的成績向您們匯報,報答學(xué)校和老師的教誨之恩,,報答父母的教養(yǎng)之恩,。
非常感謝。
家長會學(xué)生發(fā)言稿50字篇七
尊敬的老師,,各位家長:
大家好!我是一(1)班xx的媽媽,,小學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水,。
在此,請允許我代表在座的家長們,,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,,你們辛苦了,。”
其實,,說起家庭教育經(jīng)驗,,與各位在座的家長相比,我做得還不夠,。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促,。我就簡單介紹一下自己的做法:
有人說:“好孩子是夸出來的”,。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,,都要及時表揚,,讓她有成就感,促使他再接再厲,,退步時也盡量不要當面數(shù)落她,。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現(xiàn)在我回家時,,女兒總能把拖鞋遞給我,。
吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,,我們家囡囡長在了,,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會美滋滋的,下次會更勤快,。我們每個孩子身上都有很多的閃光點,。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn),。
教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運,。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要,,發(fā)言稿《小學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿》,。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段,。家長要讓孩子明白什么事對的,,什么事錯的。
什么時間該做作業(yè),,什么時間該玩,。平時,,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽,。并告訴她,,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,,她天天早起,,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學(xué)校度過,,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,,可放學(xué)回到家卻不知了。
所以,,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),,做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書,。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,。家長端著書,孩子也會仿效,。習(xí)慣也自然形成,。我給女兒買了許多 故事書,每晚一則小故事,。如果還想看,,那么自己讀。
然后我讀我的書,,她讀她的書,,她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,。要持之以恒,,日積月累。
以前,,我是事無巨細,。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,,我不再提醒她,,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,,老師批評了我也不過問,。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,,他應(yīng)該為自己的行為負責,。將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化,,作為家長,,我看在眼里,喜在心上,。我知道,,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,,也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信,有我們的陪伴,,有老師的科學(xué)指導(dǎo),,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲,。
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿50字篇八
尊敬的各位家長,,尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托,,作為班干代表,,向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。 首先,,我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長,,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我主要就我們班實際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法。
比如,,成績上不來,,學(xué)習(xí)沒有狀態(tài),我努力的學(xué)了但卻沒有我想要的結(jié)果,,我以前的基礎(chǔ)不好現(xiàn)在想學(xué)卻發(fā)現(xiàn)課聽不明白,,作業(yè)不會寫,想學(xué)卻又不知道學(xué)哪科,,更不知道從何入手,。不會的太多,問老師都不
知道從哪問,,害怕老師責怪說,,這個講過很多遍了,怎么還不會啊,。等等等等,。這些都是實實在在,,我們的心理。很真實,。也對我們來說真是一個難題啊,。也是一個我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題。 但是因為以前真的是荒廢了太多了?,F(xiàn)在有激情,,卻又力不從心,再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大,,很多人就松勁了,。長期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對我們的心理也是一種傷害。
對于零基礎(chǔ)的同學(xué)或是基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說,,期末是最難也最關(guān)鍵的時候?,F(xiàn)在是到了復(fù)習(xí),老師在課堂上側(cè)重基礎(chǔ),,作業(yè)量也在增大,,但是幾乎每一道題老師都是挨個講的,而且聽不懂的地方下課或自習(xí)都可以去問,,沒有哪個老師是不愿意幫助同學(xué)的,,只要你愿意學(xué),不論那一類的題是講過還是沒講過,,作為一個老師是肯定會幫助的,。不要自己先否定自己,不好意思問或者得過且過不會就過去了,。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因為不會才學(xué),。你日復(fù)一日的去聽,去問,。你的成績怎么能不提高,。而且每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。并且六大學(xué)科,,有其共性也有特性。
就文綜來說,,學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,,這就關(guān)系到你的政治這門課目是否學(xué)得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策,、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區(qū)的積極影響及消極影響來確定,,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。
而在理綜上,生物中需要化學(xué)的反映知識,,化學(xué)中需要生物的生成道理,,而物理中的電學(xué)知識中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容,還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,、光能等等,。
高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異,還有一些學(xué)生進入狀態(tài)慢,,沒找到合適的方法,或是態(tài)度不端正,,有所松懈不下功夫,,成績還不理想,或是應(yīng)為一些其他問題造成成績跌宕起伏,,但我們一定要客觀看待成績,,作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解,畢竟,,分數(shù)的東西,,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進步的,,也有退步的,,高一時期處于學(xué)習(xí)、生活及心理的斷乳期,,各方面不會太穩(wěn)定,,很容易造成學(xué)生與學(xué)校、家長,、老師之間存在抵觸心理,,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,,盡管分數(shù)沒有上升或者是有所下降,,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任,、任課教師會診一下原因,,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,,覺得很孩子氣,,是在對于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,,孩子畢竟是自己的,,家長應(yīng)該是最了解的,是否努力應(yīng)該是最清楚的。
家長和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系,,是可以無話不談,,這樣的關(guān)系會積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,給孩子一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助孩子順利渡過青春期,。關(guān)注孩子心理發(fā)展,有些問題要在平時的閑聊中,,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,,而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,采取粗暴武斷的教育方式,。不要當著外人指責孩子這也不行那也不對,,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著同學(xué)指責孩子,。換位思考一下,,自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解,、贊揚和尊重,。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處,。都會對孩子有良好的教育作用,。教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,,這樣,,他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系,有一個和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們真誠地希望家長能密切關(guān)注自己孩子的情況,,及時掌握其在校表現(xiàn),成績情況及任課老師和班主任對其的評價,,加強家校聯(lián)系,,幫助老師做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決,。
總之,,希望家長們 給自己的孩子補充好物質(zhì)和精神上的營養(yǎng),在孩子身上多花點時間和精力,,力求為子女營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓孩子以充沛的體力和精力投入學(xué)習(xí)。
最后我想說:我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,,學(xué)生的努力得到給家長的認可,,并堅信,,在學(xué)校、老師,、家長,、學(xué)生四個方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標,。謝謝!