在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)篇一

敬愛的各位家長：

你們好！

我是我們班的班長,，xx,。今天，我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘５囊恍┬乃寂c我自己的感覺。

其實,，在座的每一位家長每天都很忙碌,。因為要賺錢養(yǎng)家，白天為工作而忙,，而且一點閑瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情,，它們可能很小，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),。比如說午飯前后洗了全家的衣服,，或是吃過晚飯，去為孩子買一本資料書,，帶著孩子去洗澡等等,。它們都表現(xiàn)了各位家長對孩子的關(guān)心。在這學(xué)期的課程中,，我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,，朱自清在《背影》中說過：“父親戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍,，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去,，尚不大難,，可是，他穿過鐵道,，要爬上那邊月臺,，就不容易了。他用兩手攀著上面,，兩腳再向上縮,；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子,?！敝熳郧蹇吹礁赣H的背影，淚很快流下來了,。

其實,，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時候，我們也流下過很多淚,，但這些父母都沒有看見,，因為正值青少剛毅的我們怎么會讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢？或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會很感動,，但事實往往與理想所對觸,。所以，希望各位家長能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時候,，多一些寬容,，少一些責(zé)備，因為教育孩子在什么時候都可以,，但萬一這個時候批評了,，會對尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來很多打擊。下面,，我想讓各位家長聽聽我們學(xué)生的心聲,。我記得，我們班有位同學(xué)說過一句很有道理的話：“十五歲驕傲的我們,，臉上呈現(xiàn)的全是疲憊,。”家長認(rèn)為孩子的世界很簡單,，很輕松,，有的吃，有的穿,，沒有什么煩心事,，其實事實并非如此。我先說說我的心里話：我們每天都很郁悶,。一個來說,，作業(yè)超多，多的時候住宿同學(xué)晚自習(xí)寫不完,，走讀同學(xué)要寫到深夜十一、二點,。我做過這樣一個估算,，把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過十一張試卷,。當(dāng)然這是考試前些天的作業(yè),，比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè),，是壓力,。要是沒有這些壓力，每天高高興興,，做八個小時的作業(yè)也可以,。每次，月考過后,，許多同學(xué)都很傷心,。他們是為了自己的難過，而是怕見到家長啊,！我們心里十二分地明白：家長每天把我們照顧得很好,，不是為別的，就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),，兩年后順利考入贛中,，然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長失望,，傷心,，所以才痛楚的。敬愛的各位家長,，請你們改變一下思想,，因為我們進(jìn)校學(xué)習(xí)，成不了材也要成人??！如果你們把這么多壓力強(qiáng)加給我們，我猜測xx個學(xué)生中,，很可能有xx人有心理疾病,。或許有的家長抱怨,，認(rèn)為自己并沒有給學(xué)生壓力,，也沒有什么過高要求，只是根據(jù)實際情況要求孩子在班里考前20名,、30名就行了,。但我們把家長的一言一行都看得很重，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話,，我們都會把它當(dāng)作語文的閱讀短文來分析,。所以往往家長一個不經(jīng)意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力,，就沒有動力”,，但希望家長能理解我們，因為在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)中,，我們已有了很多的壓力,，您再鼓動一下，我們很有可能會崩潰,。最后,，我想與大家交流一下學(xué)習(xí)的事情。到了初二,，是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,。因為初一是基礎(chǔ),，初三是沖刺，而初二就是努力的時候了,。請各位家長務(wù)必在孩子過分玩耍之時,，監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí)。在日常生活中,，多買一些閱讀性的書,，因為拔尖的學(xué)生，數(shù)學(xué),、英語拉不出什么分,，頂多你考xx，我考xx,，所以就靠語文拉分,。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓知識面。所以請家長監(jiān)督孩子多看課外書,，多寫日記,。再一個來說，學(xué)生畢竟有他們好玩的天性,，所以避免不了喜歡看電視,、玩電腦，這雖然不是什么好習(xí)慣,，但希望各位家長也要通融一下,，適當(dāng)?shù)亟o孩子一些玩耍的時間，不要把我們變成考試的機(jī)器,，這樣我們也會理解家長,，更努力地去學(xué)習(xí)。

最后,，祝各位家長身體健康,，萬事如意，祝各家的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,，更加懂事！謝謝大家,！

學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)篇二

親愛的老師和家長們：

大家好,！

我是一年級八班的李曉雨。我相信每個人都應(yīng)該記得我,。我很榮幸再次站在這個講臺上,。我很高興你在百忙之中抽出時間來參加這次會議。我代表七班的所有學(xué)生歡迎你,。

首先,，我想說的是,，這里的每一個叔叔阿姨，都和自己的孩子息息相關(guān),。那就是父母和孩子之間的溝通,。溝通就是和別人溝通，用心去理解別人,。溝通可以增進(jìn)相互了解,，從而解決問題，化解矛盾,。因此,，良好的溝通環(huán)境對于父母和孩子之間的關(guān)系至關(guān)重要。

華南師范大學(xué)教育科學(xué)院副教授張博博士說：“父母是否稱職,，并不取決于他們能否為孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件,，而是取決于他們是否善于傾聽孩子的真實需求。目前,，大多數(shù)父母不知道孩子需要什么,。所以，父母給的是孩子不需要的,，不在乎的,。孩子一關(guān)注家長就覺得無聊幼稚。家長只看孩子能不能按時完成作業(yè),，考試成績?nèi)绾?。?/p>

也許,，是因為工作太忙,，抽不出時間。也許是年齡差距大,，興趣愛好不同,，關(guān)注點不同，思維角度不同,，也許還有更復(fù)雜的原因,。可能是外界的創(chuàng)傷,，也可能是不恰當(dāng)?shù)恼`解,。但不管什么原因，我們都要相信,，世界上沒有不可逾越的鴻溝,。在此，我建議家長和同學(xué)不妨試試這種換位思考的方法,。當(dāng)你想到別人家的時候,，你可能會看到一種完全不同的態(tài)度,。

希望這次家長會后，叔叔阿姨們多和孩子交流,，你會看到孩子的另一面,，特別的一面。

我們現(xiàn)在高二,，這學(xué)期要面臨學(xué)業(yè)水平考試,。明年我們就要進(jìn)入高考考場了。我們知道我們承載著你們的希望,，你們對我們寄予了厚望,。我們永遠(yuǎn)不會辜負(fù)你的期望。展望未來的高考,、學(xué)業(yè)水平測試,、信息測試，我們將加倍努力,，努力回報學(xué)校和老師的教學(xué)思想和你們的養(yǎng)育之恩,。

在未來的日子里，我們一定會制定明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，繼續(xù)保持穩(wěn)健嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實基礎(chǔ),，提高能力,，在學(xué)業(yè)水平考試中爭取更大的輝煌。同時運動健身,。因為我們知道成功的路上布滿了坎坷和荊棘,，但我們清楚地知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，就看不到彩虹,！相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測試,，我們將以優(yōu)異的成績回報你,！

謝謝！

學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是__班的__。炎暑消逝,，秋風(fēng)婉柔，新的學(xué)年已經(jīng)拉開了帷幕,，又是一個新起點的沖刺,，又是一段滿懷憧憬的跋涉,。今天，很高興能站在這里發(fā)言,，借此機(jī)會請允許我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師深情地道一聲：“老師,，您辛苦了，謝謝你們,！”

這學(xué)期,，我們校園里又迎來了七年級的新同學(xué)，我代表全校師生向你們的到來致以最熱烈的歡迎,！歡迎你們加入金郊初中這個溫暖,、祥和的大家庭，感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的血液,。今天,，你們懷揣著夢想與憧憬，帶著父母的殷殷期盼,，躊躇滿志地跨入了金郊初中的大門,。初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝,，你們一定要盡自己最大的努力,，追趕時間的腳步，勤奮學(xué)習(xí),，不懈追求,，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我相信,，在金郊三年的拼搏時光,，一定會成為你們?nèi)松袧饽夭实囊还P！

八年級的同學(xué)們,，經(jīng)過一年的青春洗禮,，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在你們開始了承上啟下的新旅程,。請記住“貴有恒,，何必三更睡五更起；最無益,，只怕一日曝十日寒,。”初二這一年是分水嶺,，很多人會因為缺少堅持而落下了腳步,，只能眼睜睜地看著自己與成功失之交臂。所以,，你們應(yīng)該學(xué)會珍惜時間,，努力學(xué)習(xí),，為明年的初三沖刺奠基，無論如何都不要輕言放棄,。這樣你們才能有底氣微笑著對自己說：“你好,，未來！”

邁入初三門檻的我們,，更是感慨萬千,，豪情萬丈。我們清楚地認(rèn)識到,，知識改變命運,，夢想創(chuàng)造未來！“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還”,。選擇了讀書，我們就選擇了拼搏,。汪國真先生說：“既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兠靼?，天道酬勤；我們明白,，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才,；我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功,；我們更明白,，勤奮、拼搏,，是通向成功的橋梁,！或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山,；路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，我們必將上下而求索，百折不回,，永不言棄,。“會當(dāng)擊水三千里,，人生笑傲二百年,。”我們相信：只要有信心，有決心,，有恒心,，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河,。20__年六月的輝煌必然屬于我們！

同學(xué)們,，榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,，美麗的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳。來吧,，讓我們整裝待發(fā),，滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，任它長路漫漫,，看我們策馬揚鞭,！

謝謝大家！

學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)篇四

校訓(xùn)：求真,、求善,、求美。

教育理念：走近學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生,。

校風(fēng)：真實。

教風(fēng)：講真話,，做實事,。

學(xué)風(fēng)：言行一致。

辦學(xué)特色：寄宿立校,，藝體興校,。

管理策略：道德奠基，制度推進(jìn),，文化引領(lǐng),。

1、完善規(guī)章制度,。

結(jié)合學(xué)校實際和新的目標(biāo)要求,，充分聽取教職工的意見和建議，逐步完善學(xué)校規(guī)章制度,，初步構(gòu)建了《學(xué)校管理手冊》和《獎勵性績效工資實施方案》,。

2、規(guī)范用人制度,。

根據(jù)國家法律法規(guī)和上級有關(guān)文件規(guī)定,，結(jié)合本校實際情況，實行了教職工全員聘用制度、后勤職工招聘制度,、后勤職工考核上崗制度等,。20xx年暑期辭退七名代課教師無一異議。

3,、加強(qiáng)后勤管理,。

嚴(yán)格執(zhí)行安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，層層落實安全責(zé)任,，確保師生安全,，教育秩序正常，學(xué)校被評為新北區(qū)首批“平安校園”,、江蘇省“安全文明學(xué)?！薄＝?jīng)費管理嚴(yán)格規(guī)范,。堅持教育收費程序,，落實收費公示制。加強(qiáng)教育收費的管理,，建立健全監(jiān)督機(jī)制,，學(xué)校由專門的財務(wù)審計小組按月對學(xué)校的收費及時審計。爭取新華村委支持六萬多元,，為校舍屋頂新做一次防水工程,，請求區(qū)鎮(zhèn)兩級撥款20萬元，新建學(xué)生勞動實踐基地,。

高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,。加強(qiáng)對生活教師、食堂,、檔案的管理,。建立了財產(chǎn)管理制度。繼獲得“常州市示范圖書館”稱號后,，20xx年獲評“常州市第三批實驗室建設(shè)先進(jìn)單位”,，“新北區(qū)學(xué)校資產(chǎn)管理先進(jìn)集體”，總務(wù)主任巢海峰獲評先進(jìn)個人,。

4,、重視過程管理。

抓好教學(xué)常規(guī)管理,。嚴(yán)格落實制度,，重視了過程管理、細(xì)節(jié)管理,。教職工制度意識逐漸增強(qiáng),，工作態(tài)度好,、熱情高、主動發(fā)展意識強(qiáng),，工作效率和質(zhì)量呈穩(wěn)步上升趨勢,。

5、重視依法治校和民主管理,。

在強(qiáng)調(diào)制度管理的基礎(chǔ)上,，我們重視民主管理和思想管理的研究與實踐，取得了較好的效果,。如20xx年開了兩次教代會;經(jīng)常與教職工談心交流;召開中學(xué)分流教師,、藝體教師、畢業(yè)班教師等專題座談會;執(zhí)行行政人員滿意度測評制度;發(fā)放調(diào)查問卷,，認(rèn)真傾聽教職工和學(xué)生家長的意見與建議并及時答復(fù)；解決教職工的實際困難;堅持校務(wù)公開,、經(jīng)費審計;評先評優(yōu)堅持民主集中的原則;嚴(yán)格執(zhí)行《重大事項議事制度》等,。組織師生進(jìn)行法律知識考試、開展法制教育周等活動,，20xx年終于獲評“常州市第八批依法治校先進(jìn)單位”,，并獲評“20xx年度新北區(qū)先進(jìn)教工之家”。

1,、加強(qiáng)黨員干部隊伍的建設(shè)與管理,。認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)行政干部學(xué)習(xí)會議制度，重視行政人員的思想作風(fēng)建設(shè),，20xx年有三人向黨組織遞交了入黨申請書,，預(yù)備黨員王玉霞同志按期轉(zhuǎn)正，周曉紅開始辦理組織發(fā)展手續(xù),。在編教師36名（40周歲以下的有31人）,，現(xiàn)有中學(xué)高級教師2人，占5.6%,；小學(xué)高級（中學(xué)一級）教師22人,，占61.1%。市,、區(qū)級以上骨干教師6人（市級學(xué)科帶頭人1人,，市骨干教師1人，區(qū)骨干教師1人,，市教學(xué)能手1人,，市教壇新秀1人，國家心理咨詢師1人）,，占16.7%,。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)與管理。進(jìn)一步推廣術(shù)科老師擔(dān)任班主任和正副班主任雙選雙聘制度,。

3,、促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校繼續(xù)以制度為基礎(chǔ)和保障,，加強(qiáng)管理,，促進(jìn)教師的主動發(fā)展。20xx年1人獲評小中高,，4人獲評小高職稱,。

4、全面落實教育教學(xué)反思制度,。積極開展教育科學(xué)研究活動,，要求青年教師至少參加一項課題研究，20xx年中,，曹敏華,、何曉燕、陳建春等老師9篇論文獲全國性大獎或發(fā)表,，在區(qū)以上獲獎或發(fā)表的文章總計達(dá)45篇,，已經(jīng)超過當(dāng)時37個在編教師數(shù)，顯示我校教師隊伍建設(shè)的是有效的,。

5,、堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，以實施績效工資和黨員干部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),，高度重視師德師風(fēng)建設(shè),，特別關(guān)注“80后”的職業(yè)道德教育。開展“五項嚴(yán)規(guī)”,、“五條禁令”的學(xué)習(xí)測試活動,，繼續(xù)“168愛生行動”等，使和諧校園初步顯現(xiàn)：縱向比,，我校學(xué)生數(shù)下降不多,，一年中教師數(shù)因為清退代課教師和自然退休而少了十人；橫向比,，我校的師生比明顯大于周邊學(xué)校,，但我校工作照常運轉(zhuǎn)，有些還有突破,，如住宿班學(xué)生數(shù)較上學(xué)年就有明顯上升,。我們?yōu)檫@一升（住宿生數(shù)）一降（教師數(shù)）而自豪，因為這不僅僅是減少負(fù)債,、增加收入的經(jīng)濟(jì)問題,，也是我校維持穩(wěn)定與創(chuàng)優(yōu)發(fā)展的存亡大事,，更是幫助特殊家庭、創(chuàng)建和諧社會的政治問題,。

1,、明確了辦學(xué)理念，培育群體價值觀,。

我校在減負(fù)增效的大背景下,，從生命的本質(zhì)、教育的本真出發(fā),，堅持“啟迪智慧,，潤澤生命”的教育哲學(xué)，堅持“走近學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生”的教育理念,，尊重每一個生命個體，讓每個孩子享受學(xué)習(xí)、享受生活、享受快樂。在此基礎(chǔ)上，我們明確地提出了“啟迪智慧，幸福生活”的辦學(xué)理念。

“啟迪智慧,，幸福生活”意味著我校所追求的辦學(xué)目標(biāo)和過程是：著力培養(yǎng)智慧型教師和學(xué)生,，打造智慧型課堂和學(xué)校管理模式，構(gòu)建高品質(zhì)的學(xué)校文化，為每個孩子現(xiàn)實的幸福和未來的幸福提供基礎(chǔ)和保障，即為每個孩子整個生命歷程的幸福提供現(xiàn)實的服務(wù)和未來的保障,，辦人民滿意的教育。

2,、以書為友,，營造書香校園。

繼續(xù)實施“讀書工程”,，豐富師生人文內(nèi)涵,，定期開展讀書活動，學(xué)校每年都舉行讀書節(jié),，營造書香教室、書香校園,。

3、制定學(xué)校形象文化識別系統(tǒng)。

學(xué)校整體規(guī)劃形象文化識別系統(tǒng),。包括：辦學(xué)思想,、辦學(xué)理念,、校訓(xùn),、校歌以及校旗,、?；盏纫曈X識別系統(tǒng),。逐步規(guī)范各種儀式,、典禮。

4,、加強(qiáng)校風(fēng),、校貌的建設(shè)，注重學(xué)校的宣傳,。重視與家長和社區(qū)之間的溝通,，學(xué)校關(guān)工委、家長學(xué)校正?；顒?。

5、開展豐富多彩的德育活動,。密切與江邊特勤消防中隊,、艾.歐.史密斯公司等德育基地的聯(lián)系，讓學(xué)生感悟生命的偉大與快樂,，（獲評新北區(qū)雙擁工作先進(jìn)單位,，艾.歐.史密斯公司還在我校設(shè)立“獎教金”、“獎學(xué)金”基金會,，每年八千多元獎勵優(yōu)秀師生）;重視法制教育和心理健康教育,，保障學(xué)生的身心健康。主要有：“告別陋習(xí),，與文明同行”系列主題活動;消防知識講座,，寄宿生逃生演習(xí);九月“民族精神月”，十月“國慶六十周年”大型愛國教育活動,，十一月讀書節(jié),、十二月體育節(jié)、元旦聯(lián)歡……何曉燕老師獲評班隊活動方案設(shè)計常州市一等獎,。

6,、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)再上新臺階。在不久前的市級一級校園網(wǎng)驗收中,，我校網(wǎng)頁的美觀實用性獲得驗收組成員的高度評價,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，至今所有術(shù)科沒有故意停上一節(jié),。

1、學(xué)校能充分認(rèn)識藝體教育對學(xué)生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展的重要性,，堅持實施“藝體先行”的辦學(xué)戰(zhàn)略。重視對藝體教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理。加強(qiáng)興趣活動和晚自修的管理,。為豐富學(xué)生生活,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校每年都舉行藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),。

2、小學(xué)生男子籃球運動在我校廣泛開展,，連續(xù)四年穩(wěn)居全區(qū)第一,，并在大市級比賽中占居一席之地，20xx年暑假獲大市第四名和常州市陽光體育交流賽第六名,。小學(xué)生乒乓球隊也在區(qū)級比賽中連續(xù)三年保持前三名位置,。

3、兩年來,，學(xué)生有百余幅美術(shù)作品獲獎或在省市級乃至國家級刊物上發(fā)表,；師生的樂器演奏得到了校內(nèi)外人士的交口稱贊。有多名學(xué)生通過了鋼琴,、古箏,、琵琶2--7級不等的器樂考核；吳茜茹同學(xué)獲評江蘇省婦聯(lián)組評的繪畫二等獎,，周小燕老師獲評“江蘇省慶六一書畫賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,，周舟同學(xué)獲評“20xx年度全國好少年好兒童”、全國“星星火炬杯”兒童歌曲比賽金獎和常州市藝術(shù)節(jié)聲樂比賽二等獎,；在“金鑰匙”科技知識競賽中,，我校獲一個省級二等獎，兩個市級優(yōu)秀獎,。本周六（22日）,，我校有兩個文娛節(jié)目要到薛家農(nóng)民廣場參加區(qū)級演出，歡迎前往捧場,。

1,、有正確的成才觀念。不要死壓孩子得高分,，今天的小學(xué)生,，大學(xué)只要向上就肯定有的上，關(guān)鍵要讓孩子有向上的生活,、學(xué)習(xí)心態(tài),。最怕孩子只想玩電腦、看電視,，不肯出門,、不想吃喝;或者出門就是打架、飯店聚餐等做壞事,。要求個別走讀班的學(xué)生家長每天接送孩子上下學(xué),，周末休息在家要嚴(yán)加管束，不要私自到河里玩水,，特別強(qiáng)調(diào)不許給孩子現(xiàn)金,。

2、幫助調(diào)節(jié)心理,。每天盡量多陪護(hù)孩子,，六年級不少孩子處于生長發(fā)育期，要重視與孩子的心理溝通,，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時與老師溝通,，協(xié)調(diào)解決。

3,、關(guān)心孩子生活,。盡量在家做飯給孩子吃，不要給錢買早飯,、午飯,，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子不買吃的買玩具或小零食吃。穿的只要不破就行,。保證孩子的睡眠時間,，監(jiān)督是否躲在被窩里看電子書、玩游戲機(jī),。女生要不斷提高人身安全防范的意識與能力,。

4、教育孩子學(xué)會感恩,。敬重長輩,，尊重教師，愛護(hù)學(xué)校和社會公物,。農(nóng)民廣場的照明,、廣播系統(tǒng)，學(xué)校景物損壞嚴(yán)重,。

學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)篇五

尊敬的家長,、親愛的老師們：

我是六（3）班的葉夫同。本學(xué)期,，我的學(xué)習(xí)成績提高了很多,，這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。

這個學(xué)期,，老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，還教給了我們很多新知識，新方法,，這使得我們六年級同學(xué)成績普遍提高,，在這里我代表六年級全體同學(xué)對老師的辛勤付出表示感謝，真誠地說一聲：老師,，您辛苦了,！

在這里我還要感謝我們的父母，我們優(yōu)異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的,?？梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,，教我們怎樣做人,，主動和老師溝通，了解我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,，還給了我們學(xué)好知識的勇氣和力量,。每一次放月假，是你們督促我們寫好家庭作業(yè),。不管你們有多忙,、多累，你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)了問題,，還能夠主動和我們交流，幫我們改正作業(yè)中的錯誤,。完成好老師布置的作業(yè)后,，你們還要抽查我們背誦的情況，抽查我們讀書的情況,，為我們布置一些奧數(shù)題目,，在你們無微不至的關(guān)心下，我們的進(jìn)步很快,。

你們常說,，自己要盡到做家長的責(zé)任。不管是寒假還是暑假,，你們總是堅持每天早早起床,，培我們一起讀英語，讀名句,。然后不辭辛苦地送我們上補(bǔ)習(xí)班,，補(bǔ)習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎(chǔ),，將來能以優(yōu)異的成績考上初中,，順利的進(jìn)入大學(xué)生活,，然后為祖國貢獻(xiàn)力量，做個對社會有用的人,。

同時,，父母也是我們的知心朋友。面對六年級同學(xué)的激烈競爭,，月考給了我們每位同學(xué)不小的壓力?？荚嚐o常,，誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試,，你們總是能夠以一個平和的心態(tài),，給我們帶來寬慰、理解和信任,。當(dāng)我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候,，是你們告訴我們不要驕傲自滿，成績只屬于過去,。當(dāng)我們在月考中每能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平,，名落孫山時，又是你們鼓勵我們不要氣餒,，你們常說,，失敗并不可怕，可怕的是自己被失敗打垮,，從此沒了信心,。你們說，只要能在失敗中,。

總結(jié),。

經(jīng)驗和教訓(xùn)，重新振作起來,，就一定會取得成功的,，因為陽光總是在風(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。

感謝老師,！感謝父母,！我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績來回報你們,，請你們看我們的實際行動吧,！

尊敬的老師、叔叔阿姨們：

大家上午好,！

首先,，我代表酉陽實驗校全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎,，并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！

各位叔叔,、阿姨,，“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心呵護(hù)！

老師無私的奉獻(xiàn),，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。我很感激辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長們,，感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛,。在此，請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師,、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了,！”叔叔、阿姨們,，不同的孩子有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá),。在此,，請讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、要以身作則,，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對我們至關(guān)重要,。

2,、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,，重,。

要的是教育孩子的方式，要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,，隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況,，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

3,、書籍是打開世界的窗口,，請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,，找到您們的希望和價值,。

4,、經(jīng)常和我們交流，談心,，我們在進(jìn)步時需要您們的鼓勵,，在受委屈時更需要您們的安慰。

尊敬的老師,，敬愛的家長們,，我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了,！”爸爸媽媽們請您放心，我們會時刻牢記你們的囑托,，我們一定會腳踏實地的努力學(xué)習(xí),。用實際行動成就夢寐以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜,！一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師、以及您對我們的期望,！

最后,，祝老師們工作順利！萬事如意,！祝家長們事業(yè)有成,！身體健康！

謝謝大家,！

20xx年3月27日,。

尊敬的各位叔叔阿姨：

晚上好！

我是劉xx,，首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,，這次考試，我終于進(jìn)入了前三,，與第一名韓xx相差3.3分,，與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學(xué)習(xí)心得,，希望能給同學(xué)們帶來幫助,，大家共同進(jìn)步。

我在六年級起步時,，成績大體在中游,，此后到七年級上學(xué)期,，班級排名一直在10到20之間，七年級下學(xué)期,，終于邁進(jìn)前10的行列,，并一直保持，我的感覺是,，學(xué)習(xí)的過程是漫長的,，在學(xué)習(xí)過程中，逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，取長補(bǔ)短,，不斷完善、改進(jìn),，不要因為一兩次成績不理想而否定自己,，針對學(xué)習(xí)中暴露出的問題，制定出短,、中,、長期學(xué)習(xí)目標(biāo)，并堅持到底,，逐漸解決問題,，使各門各科都能進(jìn)步。

在這次考試中,，英語,、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項,，我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況：

首先是英語,，期中考試，我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,，每天做完功課，我堅持聽一篇聽力,，做一篇閱讀理解,，有時候，作業(yè)完成的比較晚,，我會在周末補(bǔ)上,，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

日常學(xué)習(xí)過程中,，按照老師的要求,，聽五讀十認(rèn)真完成，楊老師總是說，背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,，對于老師要求背誦的課文,，一定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出,。

數(shù)學(xué),，上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,，認(rèn)真改錯,，現(xiàn)在功課比較多，平時做作業(yè),，遇到難題,，一道題如果我考慮30分鐘，解不出來,，就要請爸爸幫忙,，我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好，到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,，但是在周末時間,，花1個小時，也要自己解,，從而開拓了我的解題思路,。

物理,，陳老師說過,，學(xué)物理一定要學(xué)會改錯，不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的,，期末考試前,，我把物理配套練習(xí)冊的錯題全部過了一遍，發(fā)現(xiàn),，有些錯過的題目還是會錯,，于是我在這些錯題上花了些時間，全部搞懂為止,。

另外,，從小學(xué)開始，爸爸媽媽對我的要求就是,，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,，不要對分?jǐn)?shù)有壓力，但是,，任何時候,，都不要說因為粗心沒考好，粗心就是能力差，學(xué)的不扎實的表現(xiàn),，媽媽常說的一句話,，就是“如果考題是一加一等于幾，你會錯嗎,？”這個觀點,，隨著慢慢長大，我越來越認(rèn)同,，在平時作業(yè)考試中,，爭取做到“我會我必對”。

在這次期末考試中,，我的化學(xué),、生物、地理成績都不是很理想,，我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,，針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望能在下學(xué)期中取得好成績,。這次期末考試我們班的成績,，總分差距不大，說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)?，所以,，我認(rèn)為，班里的同學(xué),，只要努力,，時機(jī)適宜，都有站在這里的機(jī)會,。以上就是我這學(xué)期的心得感受,。

最后，祝老師家長們：工作順利,、身體健康,！

祝我的同學(xué)們：開心快樂,、學(xué)業(yè)有成,！

謝謝大家！

各位叔叔,、阿姨,，下午好,。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。

今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者,，而我卻是一個失敗者,，至少我這樣認(rèn)為，因為無論是這次考試成績，和我自己預(yù)定的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),。作為一個失敗者,，就該思錯改過，在前些天里我給自己定下了一個奮斗目標(biāo),。為達(dá)到目標(biāo)就需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,。在我看來，學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十五分鐘,。首先我們可以現(xiàn)在家中預(yù)習(xí)一下我們明天要學(xué)的內(nèi)容，畫出重點的詞句,，在旁邊打打邊批方便明天的學(xué)習(xí),。然后我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是在課堂上獲得的，所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,，而我認(rèn)為抓住課堂學(xué)習(xí)就應(yīng)該上課注意力高度集中,，仔細(xì)聽講、多思考,、勤練習(xí),，跟著老師的思路走。同學(xué)們要有充沛的精力,，學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,，此點十分重要。我這一次失敗,，也主要是因為這一點,。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單,，不值的一看,，所以就沒有做,，這就到使我對一些問題只知其一,，不知其二，對知識的理解粗而不詳,。而自己有些時候也會偷懶,，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精,。另外我們對學(xué)習(xí)要有興趣,，因趣而學(xué)，有目地的去學(xué)習(xí),，才能學(xué)得靈活,，學(xué)得輕松。作為一個孩子，我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)也很重要,。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,，有慈祥的父母。他們從來沒有管過我學(xué)習(xí),，也沒有強(qiáng)迫過我學(xué)習(xí),，不會讓我感到自己很被壓迫，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,，讓我感受到了家的溫暖,，我要感謝我的父母、我的家人,、我的老師以及所有關(guān)心的我人,。

下一個期末考試我不會再讓他逃跑，我會好好把握住小學(xué)的最后的一個考試,，我會盡力讓他考好,，用自己的能力證明自己是成功者！

尊敬的各位家長,，尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托,，作為班干代表,，向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。首先,，我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面我主要就我們班實際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法。

知道從哪問,，害怕老師責(zé)怪說,，這個講過很多遍了，怎么還不會啊,。等等等等,。這些都是實實在在，我們的心理,。很真實,。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題,。但是因為以前真的是荒廢了太多了?，F(xiàn)在有激情，卻又力不從心,，再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大,，很多人就松勁了,。長期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對我們的心理也是一種傷害。

對于零基礎(chǔ)的同學(xué)或是基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說,，期末是最難也最關(guān)鍵的時候?，F(xiàn)在是到了復(fù)習(xí)，老師在課堂上側(cè)重基礎(chǔ),，作業(yè)量也在增大,，但是幾乎每一道題老師都是挨個講的，而且聽不懂的地方下課或自習(xí)都可以去問,，沒有哪個老師是不愿意幫助同學(xué)的,，只要你愿意學(xué)，不論那一類的題是講過還是沒講過,，作為一個老師是肯定會幫助的,。不要自己先否定自己，不好意思問或者得過且過不會就過去了,。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因為不會才學(xué),。你日復(fù)一日的去聽，去問,。你的成績怎么能不提高,。而且每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣。你只要堅持三個星期你就可以進(jìn)入一個非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。并且六大學(xué)科,，有其共性也有特性。

就文綜來說,，學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,，這就關(guān)系到你的政治這門課目是否學(xué)得好;在人文地理上，一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策,、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區(qū)的積極影響及消極影響來確定,，例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。

而在理綜上,，生物中需要化學(xué)的反映知識,，化學(xué)中需要生物的生成道理，而物理中的電學(xué)知識中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容,，還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,、光能等等,。

高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異,，還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢，沒找到合適的方法,，或是態(tài)度不端正,，有所松懈不下功夫,，成績還不理想，或是應(yīng)為一些其他問題造成成績跌宕起伏,，但我們一定要客觀看待成績,，作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解，畢竟,，分?jǐn)?shù)的東西,，總是幾家歡喜幾家愁，有相對進(jìn)步的,，也有退步的,，高一時期處于學(xué)習(xí)、生活及心理的斷乳期,，各方面不會太穩(wěn)定,，很容易造成學(xué)生與學(xué)校、家長,、老師之間存在抵觸心理,，所以看到孩子的努力付出，多給些鼓勵支持,，盡管分?jǐn)?shù)沒有上升或者是有所下降,，但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任,、任課教師會診一下原因,，尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,，覺得很孩子氣,，是在對于自己成績不好做辯解，但是我想說的是,，孩子畢竟是自己的,，家長應(yīng)該是最了解的，是否努力應(yīng)該是最清楚的,。

家長和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系,，是可以無話不談，這樣的關(guān)系會積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,，給孩子一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助孩子順利渡過青春期。關(guān)注孩子心理發(fā)展,，有些問題要在平時的閑聊中,，把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子，而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,，采取粗暴武斷的教育方式,。不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對,，更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子,。換位思考一下,，自己當(dāng)眾受到上級指責(zé)心情會怎樣呢?任何一個人，都希望得到別人的理解,、贊揚和尊重,。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解，鄰里之間要互相幫助和睦相處,。都會對孩子有良好的教育作用,。教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會理解,，這樣,，他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系，有一個和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們真誠地希望家長能密切關(guān)注自己孩子的情況,，及時掌握其在校表現(xiàn)，成績情況及任課老師和班主任對其的評價,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，幫助老師做好孩子的思想工作，有問題共同商量一起解決,。

總之,，希望家長們給自己的孩子補(bǔ)充好物質(zhì)和精神上的營養(yǎng)，在孩子身上多花點時間和精力,，力求為子女營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子以充沛的體力和精力投入學(xué)習(xí)。

最后我想說：我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,，學(xué)生的努力得到給家長的認(rèn)可,，并堅信，在學(xué)校,、老師,、家長、學(xué)生四個方共同努力下,，一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),。謝謝!

尊敬的各位家長：

大家好!

今天由我來為各位介紹本學(xué)期，我們班級的建設(shè)和成果,。

時間匆匆流過,，我們結(jié)束了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在這個學(xué)期中,，我們經(jīng)歷了許多:入學(xué)教育,、三次寫生,、參加運動會并獲得第二名的好成績,、召開《自尊自律弘揚正氣》主題班會,、外出實踐、承接多門公開課,、紅十字培訓(xùn),、聽法制講座、代表學(xué)校參加做健康北京人歌詠比賽等,。我們初一(1)班這個大集體并不只是在這些活動中體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)而緊張的班風(fēng),，在上課間操時、冬季長跑時,、水房站崗時,、每次的小檢測的成績可以看出我們這個集體也是嚴(yán)肅而又活潑的。

我們這個班級不僅在年級起到了帶頭的作用,，并且,，我們班有很多地方與其他班與眾不同。每個周一的晨間由安全小組的同學(xué),，為同學(xué)們帶來安全小講座,，使講解人與同學(xué)們一起互動，了解安全知識,，掌握安全技能,。在每周二的晨間由讀書小組的同學(xué)位為大家?guī)硪恍┟喿x、散文小說以及分享自己讀過的書籍,。在一定時間內(nèi),，板報小組的同學(xué)們會和老師一起出謀劃策，辦好每一期的內(nèi)外板報,，并且每一期的內(nèi)容與主題都與其他班不同?，F(xiàn)在請各位家長想您的左方看，第二個窗戶上的三盆花,，花開的很漂亮吧!其實這些花本活不太久,，但是坐在旁邊的郭可心同學(xué)卻一直堅持著照顧這些花。

嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)更促使我們這個班級的整體學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,。我是我們班開門的同學(xué)，本應(yīng)是全班第一個到班的,，但是,，我每次爬上樓梯后，都會看到有一兩個同學(xué)在年間辦公室問王老師數(shù)學(xué)題,。在課間經(jīng)常會看見兩個好朋友一起背英語課文,，互相講題的情景,。在大幅科考試前的復(fù)習(xí)階段，每個課間,，都會聽到一問一答的背復(fù)習(xí)資料的聲音,。是的，我們這個班的學(xué)習(xí)氛圍也是比較濃厚的,。

但是,，在這生機(jī)勃勃的班集體中，也會看到一些小小的瑕疵,。在課間,，有的同學(xué)會在班里、樓道里打鬧,，有的同學(xué)會經(jīng)常忘帶東西或忘記一兩項作業(yè),，在考試前，有的同學(xué)會出現(xiàn)比較浮躁的心理,。希望各位家長幫助他們改進(jìn),。

最后，希望各位家長和學(xué)生一起度過一個愉快的寒假!謝謝大家,。

尊敬的老師,，各位家長：

大家好!我是一(1)班xx的媽媽，小學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿,。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機(jī)會,，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,。

在此，請允許我代表在座的家長們,，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們,，你們辛苦了?！?/p>

其實,，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比,，我做得還不夠,。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì),、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促,。我就簡單介紹一下自己的做法：

一、對孩子多一些表揚和鼓勵。

有人說：“好孩子是夸出來的”,。我非常贊同這個觀點,。只要孩子有點滴進(jìn)步，都要及時表揚,，讓她有成就感,，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她,。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?，F(xiàn)在我回家時,，女兒總能把拖鞋遞給我,。

吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲,，我們家囡囡長在了,，知道疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會美滋滋的，下次會更勤快,。我們每個孩子身上都有很多的閃光點,。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn),。

二,、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運,。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要,，發(fā)言稿《小學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿》,。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段,。家長要讓孩子明白什么事對的,，什么事錯的。

什么時間該做作業(yè),，什么時間該玩,。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起,。讓她早晨早起去看太陽,。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,，她天天早起,，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學(xué)校度過,，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,，可放學(xué)回到家卻不知了。

所以,，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),，做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書,。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,。家長端著書，孩子也會仿效,。習(xí)慣也自然形成,。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事,。如果還想看,，那么自己讀。

然后我讀我的書,，她讀她的書,，她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,。要持之以恒,，日積月累。

三,、

培養(yǎng)孩子的獨立性,。

以前，我是事無巨細(xì),。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她,，讓她自己檢查自己書包,。如果少帶了，老師批評了我也不過問,。她已經(jīng)知道這些生活上,、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),。將來會是個有責(zé)任心的人,。

看著孩子一天天的變化,，作為家長，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長,，他將會是我們的驕傲,。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

親愛的老師們,、叔叔們,、阿姨們：

您們好,！

我很高興我的父母讓我在xx中學(xué)學(xué)習(xí)，這里可能沒有其他學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,，但這里有更關(guān)心學(xué)生的老師,。我們很高興看到校園里越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，我希望我能和同學(xué)們一起努力,，讓我們初中二年級的學(xué)習(xí)更上一層樓,。

下面和大家交流一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

在我看來,，學(xué)習(xí)過程分為四個步驟,，即預(yù)習(xí)――聽課――復(fù)習(xí)――總結(jié)。因此,，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個步驟入手,，做好每一步，瞄準(zhǔn)目標(biāo),。

準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新知識,。“良好的開端是成功的一半”,，當(dāng)對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了初步的印象,，我們便可以更好的接受新知識。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，先試著解決,，如果能解決，那是最好的，如果你真的解不出來,，沒關(guān)系,，可以把問題先寫下來，等老師上課的時候幫忙講解,。

課堂學(xué)習(xí)是我們最重要的學(xué)習(xí)方式,，因此，掌握課堂學(xué)習(xí),，等于掌握學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。

在課堂上認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走,，對于昨天預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,，仔細(xì)聽仔細(xì)想。帶著問題去聽,，專心致志地聽,，我們就會集中精力，課堂效率就會大大提高,。

同時要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣,，“好記性不如爛筆頭”，你可以整理出知識的線索和要點,，使之條理分明,，便于復(fù)習(xí)和記憶。記筆記,，要有選擇性地記,，記下重難點，不要聽到什么要就寫什么,，那樣會花費太多的時間和精力,。

復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié)?！皽毓识隆?，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,，梳理一遍知識,，加強(qiáng)記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,，找到新答案,，這樣也就學(xué)到了新知識。

復(fù)習(xí)的時候,，要有明確的目標(biāo),，對自己沒有掌握,，沒有理解或已經(jīng)不熟悉的知識要花更多的精力，通過朗讀,、背誦,、做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。

課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),，它類似于復(fù)習(xí),，但比復(fù)習(xí)好。它可以明確學(xué)習(xí)的重點和難點,，從而讓你調(diào)整學(xué)習(xí)方向,。

老師們、叔叔們,、阿姨們,，我們將加倍努力學(xué)習(xí)，爭取考出理想的成績向您們匯報,，報答學(xué)校和老師的教誨之恩,，報答父母的教養(yǎng)之恩。

非常感謝,。

我是一位普通的家長,，記得上幼兒園開始我就很關(guān)愛辛成，把他的生活成長記錄下來,，我想不會留許多的財產(chǎn)給他,，但我會留下許多成長的資料給他，讓他知道成長中的點點滴滴,。我只想把我的心得與大家分享。

我對兒子的要求和在座的家長一樣,，希望他有文化,、有知識、懂禮貌,、各方都得到發(fā)展,，我們都有疑問要如何教育好自己的孩子？有好多的書教我們怎樣怎樣教育自己的孩子,，但每個孩子都是不一樣的,，現(xiàn)在他們已經(jīng)十歲了有了獨立的思想和交流空間，他開始會反問你了,，也會反駁你的觀點了,，你著急了，我要如何教育好他,，你不用著急了,，現(xiàn)在開始你需要的就是要提供一切可能的條件讓他獨立思考,、獨立完成他的作業(yè)和家務(wù)活了，留有空間給他思考,，會思考的小孩就回讀書,。

說句老實話，我本人不喜歡現(xiàn)在的教育模式,，現(xiàn)在的教育是不開放式的,，會抹殺掉孩子的創(chuàng)造力，他會走進(jìn)一個模式里不具有靈活性,，現(xiàn)在的我們能為孩子提供什么呢,？我自己有些不成熟的想法：

2、每天都給孩子擁抱,，告訴他我們很關(guān)心他的一切,。還要告訴他如何關(guān)愛別人、關(guān)愛社會,、班集體,。

3、為他征訂一份或多份自己喜歡的書籍,，讓他每天看半個小時的書,，他可以從書中學(xué)到許多的詞匯、許多的句子,，讓他有個睿智的大腦,。

4、讓孩子有一樣自己的興趣愛好（畫畫,、圍棋,、象棋、跳舞,、跆拳道,、鋼琴等等）讓他與朋友溝通交流。

5,、最少讓他喜歡上一項體育運動,，籃球、游泳,、乒乓球,、羽毛球、騎自行車等等,。

6,、為了更好的配合老師的教育，要讓他們一定要喜歡上各科老師,，有些學(xué)生很感性,，這課老師喜歡我,，我就好好學(xué)，老師都不喜歡我,，我就不好好學(xué),，天天被批評，孩子就會不想學(xué)習(xí),，家長重要的是如何引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí),，喜歡老師。

8,、現(xiàn)在的孩子都是獨子,，都是我們的寶貝，我們從不讓他做重活,，不讓他洗碗,、不讓他洗衣服、不帶他去買菜,、不交他如何去郵局寄信等等,，盡量不讓他受苦受累，自己累點不算什么,，其實是害了他,。我們要告訴他如何做事，如何做人的道理,。

9,、我們家長也要學(xué)學(xué)心理學(xué)，如何釋放孩子的壓力,，我工作中遇到一位老師,，她的孩子22歲在大學(xué)讀本科，孩子本來要畢業(yè)了,，因為一些事情選擇了結(jié)束生命,，花一樣的年齡，孩子心理有問題不愿意給我們家長說,，有解不開的疙瘩，沒地方釋放,。不要以為孩子們還小沒有煩勞,，沒有憂愁，我們需要深入到孩子的心里,，了解他在想什么,，想得到什么？給孩子個釋放的空間,。

10,、來說說我去昆明看到的：昆明學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍真是好,，昆明老師瘋狂，家長也瘋狂,，學(xué)生很苦,，連草稿紙都有要求，學(xué)英語的,、補(bǔ)數(shù)學(xué)的,、補(bǔ)語文的，學(xué)可以加分的各種興趣愛好,，小學(xué)生升初中,，去小初班補(bǔ)習(xí)2萬元?？丛谛睦锛痹谛睦?，我想是不是兒子以后沒法和昆明的學(xué)生比呢？心急沒用,，結(jié)合實際,，用現(xiàn)有的資源提供好的環(huán)境同樣能創(chuàng)造孩子美好的未來，用愛,、用關(guān)心,、引導(dǎo)孩子如何自覺的學(xué)習(xí)，發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)更重要,。

以上是我的一些不成熟想法與大家共同交流,。

各位親愛的老師，尊敬的家長們：

大家好!今天我很高興能作為學(xué)生代表發(fā)言,，首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,。

自我進(jìn)入實驗中學(xué)以來，我覺得我發(fā)生了非常大的變化,。首先在品德方面,，我本是一個脾氣倔強(qiáng)，不服輸?shù)哪泻?，但是,，我在這里看到了同學(xué)們互相忍讓，一點斗嘴也沒有,，從而形成了一個和睦相處的集體,。我被那樣的氣氛感染了，俗話說：退一步海闊天空,。我也漸漸學(xué)會理解和尊重他人,。逐漸融入了這個班級體，在同學(xué)們中的威信也漸漸提高,，于是被選上了數(shù)學(xué)委員,，還當(dāng)上了副班長,。這就知道，一個人的品德修養(yǎng)是多么的重要!我希望在座的家長都要告誡孩子們要“以禮待人”,。要學(xué)會尊重和理解他人,。

接著我給大說一說關(guān)于學(xué)習(xí)成績方面的，步入初中生活后,，以及將來,，都是知識的社會，沒有知識根本活不下去,。但是,，我們班的學(xué)習(xí)成績卻不如我們所想象的那么好，只有一個問題：課堂氣氛不夠活躍!只要在課堂上的時間加上晚上的復(fù)習(xí),，所掌握的知識一定比死記硬背的要好,。雖然我們班的優(yōu)秀生已經(jīng)比較積極的帶動全班去學(xué)習(xí)，但是同學(xué)們或者是害羞,，或者是怕會答錯問題而不敢出聲,！這就成了主要拖累班集體成績后退的重要原因!所以家長們可以回到家后多教育一下自己的孩子上課要積極!

除了上課要積極外，自己的努力還是很重要的,，自學(xué)是獲取知識的主要途徑,。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體,，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要自己去解決,。

第一：自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣：提前預(yù)習(xí),，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力，提高聽課效率的重要途徑,。提前預(yù)習(xí)教材,，自主查找資料，研究新知識的要點重點,，發(fā)現(xiàn)疑難,，從而可以在課堂內(nèi)重點解決，掌握聽課的主動權(quán),，使聽課具有針對性,。

第二：專心上課的習(xí)慣:學(xué)生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課,，認(rèn)真聽老師講課，抓住重點,、難點,，邊認(rèn)真聽邊積極思考,。找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中,，盡量多理解記憶一些東西,。

第三:積極思考的習(xí)慣:俗話說：發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題,，要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,，積極思考教師提出的問題，通過大腦進(jìn)行信息加工,，總結(jié)得出事物的一般規(guī)律和特征.第四：善于提問的習(xí)慣：要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題,，帶著知識疑點問老師，問同學(xué),。不懂裝懂最終害自己,，提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生,。

第五：切磋琢磨的習(xí)慣：要和同學(xué)們互相切磋,，相互比高低，才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動力,。這只是在同一班,，而這里有18個班，壓力之大,，更給了我們一個鍛煉的機(jī)會,，看自己在全級排多少名，在實驗中學(xué)著良好的環(huán)境當(dāng)中最能激發(fā)人的潛力,。

學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)篇六

各位家長：

你們好,。我是學(xué)生xxx，我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,。

在此，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲,。期中考試剛剛結(jié)束,，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,，沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),，但請你們不要生氣，因為我們已經(jīng)盡力了,。每一天我們在太陽升起之前起床,，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),，我們付出了汗水,，也得到了回報，即使成績不理想,，我們也不后悔,。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力,，必須會取得一個滿意的成績。

我們期望家長能多與我們交流,，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步,，就應(yīng)適當(dāng)表揚,。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來,。期望家長能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作,，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

一年多來，這個學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié),。同學(xué)之間互相幫忙,，相處融洽，在應(yīng)對班群眾榮譽(yù)時,，大家能團(tuán)結(jié)一致,，共同努力。從某方面來說,，這也有利于我們的學(xué)習(xí),。雖然我沒有機(jī)會上重點中學(xué)學(xué)習(xí)，但是我沒有后悔,，人生三百六十行,，行行出狀元，此刻社會需要的是動手潛力強(qiáng)的技術(shù)型人才,，而不是過去那種“死記爛背”的書呆子,。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會的需要開辦專業(yè)的。例如：根據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班,，根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運用與維修班等等,。同時給我留下的另一個印象是學(xué)校,、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母,，在那里,，我們看到的是人性化的管理，得到的是溫暖的關(guān)懷,，學(xué)到了做人的道理，獲得了生存技術(shù),。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費的待遇,，有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在學(xué)習(xí)上必須會成功,。

很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,，但我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的,。別人的方法不必須適合自己,，因為每個人如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫,；如果沒有一個計劃,，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),。并且在每一次考試過后,，根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我相信：只要家長多關(guān)心孩子,，多配合學(xué)校,，你們的孩子必須會進(jìn)步的！我們必須會取得更大的成績的,！我的講話完了,，謝謝大家！

學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)篇七

尊敬的老師,、家長：

下午好!

我是咱班同學(xué)楊xxx的媽媽,。首先感謝班主任于老師給我這個機(jī)會，和大家一起交流,。

明年夏天孩子們就要中考了,，今天學(xué)校搭建了這樣一個交流平臺，不僅恰是時候,，而且也是用心良苦,，其目的只有一個，那就是一切為了孩子,。都希望咱們的孩子們能夠通過自己的努力,，考個好成績,，上個好學(xué)校!

所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力，和老師齊抓共管,，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。我的大女兒目前就讀北醫(yī)大,，小女兒xxx的近期表現(xiàn)也不錯,，好多人奇怪，為什么我的孩子不但懂事,，而且成績還那么優(yōu)秀,，相比之下，他們的孩子也不笨,，為什么成績就是上不去?!

幾年前,，我也曾為這些問題糾結(jié)過。最終,，我在陪伴孩子一路走來的過程中找到了答案：

第一,，我們必須接受自己的孩子不是“最聰明的，最了不起”的現(xiàn)實,。

作為母親,，我的潛意識里一直認(rèn)為xxx是很聰明的，很了不起的,。不僅逃不出“孩子都是自己的好!”這個怪圈,，而且因為她比同齡人小兩歲就上了小學(xué)一年級，而且還能在沒上過幼兒園的情況下,，混個班級前幾名,。

她上初一時，我終于痛苦地接受了：她不僅是個普通的孩子,，而且因為比同學(xué)們小,，各方面的確要笨得多。

我舉個例子：小學(xué)階段的5年時間里,，在我的軟硬兼施之下,，她雖然大量閱讀了課外書籍，但是她的閱讀分析題幾乎得不到分,。既讀不懂文章,，也表達(dá)不出僅有的一點點感受。這還不算,，每到作文課,，除了找我?guī)兔Γ褪巧暇W(wǎng)抄,。在座的家長,，你們是否也和我一樣,，有過同樣的困惑?所以，那一年,，是我最有挫敗感的一年,，我只有承認(rèn)她真的不是個有悟性的女孩，才不會把自己氣壞,、急瘋!和很多家長交流過孩子的問題,，95%的家長都會說一句：“其實老師也說了，我家孩子是很聰明的,，就是沒用心學(xué),，只想玩?！币话闱闆r下，我就不會再更深入地談下去了!你不能理解,，在觀察能力,、記憶能力、邏輯思維能力上,，人與人是有差距的,，那你就根本不可能找到解決問題的方向。

xxx的姐姐中考時,，考到名著《三國演義》,，好多孩子都沒看過，初一下半年,，我就開始著手名著閱讀,。哪些屬于名著，對于熱愛文學(xué)的我不是問題,，家里的書柜里也早就存好的,。難的是，怎樣用最短的時間,，把她的閱讀興趣吸引進(jìn)去并且讓她開竅!

我通過自己先瀏覽復(fù)習(xí)一遍,，抽散步、聊天的功夫,，把主要人物關(guān)系列出大綱,、主要事件給她理清楚，每本書再花十幾,、二十分鐘,，講一遍給她聽，一旦掃除了閱讀障礙,。剩下的事就簡單了,，暑假時間比較輕松,，她用兩天時間看完了《巴黎圣母院》，一個月的時間看完了四大名著和《傅雷家書》……當(dāng)然,，是囫圇吞棗,。之后，我們就有了很多深入的共同話題,，開學(xué)后她還不時翻翻故事情節(jié),，純屬娛樂。我提前背誦了大量的唐詩,、宋詞,、古文，忙里抽閑地分析給她聽,，就當(dāng)是在陪她學(xué)習(xí)語法知識,。所以，提前了兩年多的時間,，在大多數(shù)孩子發(fā)愁閱讀與分析的時候,，她已經(jīng)能獨立完成整篇的閱讀和分析，當(dāng)然,，她的作文再也不用上網(wǎng)下載了,，初三、初四的幾次大考,，都在一次比一次進(jìn)步,。因為我真正承認(rèn)了，她是只笨鳥,，她的智力水平與那些優(yōu)秀生是有差距的,，笨鳥只有先飛。

第二,，當(dāng)孩子遇到困難的時候,，你要理解并同情!

有天晚上，她在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),，老公壓抑了很久的火氣終于爆發(fā)了,，拍著桌子吼道：你上課到底聽講沒有!這么簡單的題，訂正三次了,，居然還是錯的!xxx哭了,，一直摸不著竅門的她無助地看著我，我也發(fā)愁了,。就在第二天上午,，我有幸聽了關(guān)于這個章節(jié)的公開課，終于找到了她聽不懂課的緣由：

學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)篇八

各位家長：

你們好,！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先我代表八(4)班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,。這個學(xué)期，我們班走了王悅同學(xué),，轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué),。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,，我們班更加團(tuán)結(jié),、積極向上了。月考剛剛結(jié)束,，我們前一個月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上,。我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們的目標(biāo),。我們從原來的第一名降到了第四名,，這是很大的落差！光是英語就和其他班級差了很多,。我想,，肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實水平。

我們辜負(fù)了老師對我們的期望,，我們要振作起來！加倍努力,！還有語文考試的默寫,，準(zhǔn)確率不是很高，關(guān)鍵還是沒有重視,，沒有好好復(fù)習(xí),。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,，在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績,。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家，其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè),。這一點特別體現(xiàn)在英語上,。這是一種懶惰，敷衍的態(tài)度,。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視,。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,，才能取得優(yōu)異的成績,。我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信心,，看到孩子的進(jìn)步,，適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),，為我們做好后勤工作,，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

理解孩子,，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,，可能是因為有對比，當(dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,，在與家長生活中會有潛意識的對比,，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,，而是我們孩子不愿吃虧,。常常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時候,，家長便會理所當(dāng)然的拿出家長的架子,，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了,?？墒羌议L是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話,，主動詢問,，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最后的吵架,。這時的我們和家長其實都很無奈,。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解,?？墒牵苍S家長們錯了,?；蛟S大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子,。也許您不試著和孩子們做朋友,，您永遠(yuǎn)也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓(xùn)我們，也許那一兩個小錯誤,，讓孩子對您的寬容失去了信心,，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,，我們才沒有說,，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了，才后悔莫及,。

很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的,。別人的方法不一定適合自己,，因為每個人的具體如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫,；如果沒有一個計劃,，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),。并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,，學(xué)習(xí)要講究效率,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘,。第三情況并不相同,。因此我認(rèn)為，只需把握住一下幾點,，其余可以保持自己的方法。第一,，學(xué)習(xí)一定要有目的,、計劃。在時間足夠的時候,，根據(jù)自身情況往深拓展,，達(dá)到更上一層樓的效果。我相信：只要家長多關(guān)心孩子,，多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會進(jìn)步的！我們一定會取得更大的成績的,！

我的講話完了,，謝謝大家！

學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)篇九

尊敬的叔叔阿姨們：

大家下午好,！隨著時光的飛逝,，半個學(xué)期已經(jīng)過去了,，今天我很榮幸能夠做為學(xué)生代表發(fā)言，當(dāng)然了,，我只是一個初出茅廬的小將,，暫時取得了一點兒成績，并沒有太多的經(jīng)驗和方法,，只有一點淺薄的體會,，希望能與大家共同分享！

首先,，能在英民中學(xué)這個神圣的知識殿堂里學(xué)習(xí),，我倍感榮幸，這不僅是因為學(xué)校有著通情達(dá)理的規(guī)章制度,，更是因為這里有平易近人的優(yōu)秀教師,，老師們的諄諄教誨，悉心點撥,，以及辛勤的培育,，使我們這些溫室的花兒更加燦爛！

其次我要感謝我的父母,，他們?yōu)槲夷馗冻隽撕芏?，我失利時，他們會為我加油鼓勁,，和我一起分析原因,，讓我明白成績不是衡量我的唯一標(biāo)準(zhǔn)；我勝出時,，他們會為我祝賀,，同時會讓我明白，成績只能代表過去,，任何時候都要向前看,。我的父母對我關(guān)心的點點滴滴都流進(jìn)了我的心里，匯入心靈的瀑布,，成為我前進(jìn)的動力,。

這次期中考試幾家歡喜幾家憂，有勝利,，也有失敗,。勝敗乃兵家常事，我們應(yīng)該勝不驕敗不餒,。勝利是一針強(qiáng)心劑,，使我們更加努力，越戰(zhàn)越勇；失敗是一針清醒劑,，讓我們更加清晰的認(rèn)識到自己的不足,。失敗后善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們才能更加優(yōu)秀,！

回到現(xiàn)實生活,，今年的我剛剛開始步步為營，但對于我來說,，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)好語數(shù)英三大主科外,，還要查漏補(bǔ)缺，對史地生政副科進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。學(xué)習(xí)雖然很累,，但苦中也有甜，在取得成績的一剎那,，我就感到無比欣慰,。是啊，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,？我始終認(rèn)為,，只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果,。

盲目的努力也是不行的,，學(xué)習(xí)還要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗,。初中相對于小學(xué)來說,，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學(xué)習(xí)越來越難,，學(xué)習(xí)越來越?jīng)]興趣?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬事成蹉跎?！?/p>

我們政治書上有這樣的一句話：如何學(xué)會學(xué)習(xí),？我認(rèn)為，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,，老師自然是這一過程中重要的角色,，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以,，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽一節(jié)課，要比課后埋頭苦干兩小時強(qiáng)多了,。不過,，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí),。

最后我再總結(jié)一下我淺薄的體會：一、勝不驕敗不餒,。二,、雷厲風(fēng)行。三,、講究效率,。各位叔叔阿姨功成名就，見多識廣,。相信大家都有一套自己的教育方法,，我所謂的方法應(yīng)該讓各位貽笑大方了吧。不管怎樣,，我還是希望能夠幫到大家,。

最后，祝愿同學(xué)們第三次月考再創(chuàng)輝煌,，祝全體師生和家長萬事如意,，闔家安康！

學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)篇十

尊敬的老師,，敬愛的家長們,，大家上午好！

自我介紹一下,，我叫王招遠(yuǎn),，很榮幸能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗。

首先,，我的學(xué)習(xí)成績有了較大的提高,，離不開老師們對我的指導(dǎo)和幫助，我要感謝他們,，正是有了他們,，我才有了站在這里與大家交流的機(jī)會,。

下面我簡單的介紹一下我的一些不成熟的學(xué)習(xí)方法，希望老師們和家長們給予我指正：

首先是預(yù)習(xí),，在老師講新課之前把要學(xué)的內(nèi)容獨立地預(yù)習(xí)一遍,，預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用，因而決不是一個可有可無的點綴過程,。 我認(rèn)為 預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，積極地思索出疑惑,，發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法,。這樣帶著問題去聽課，并把老師的講解與自己的理解相對照,、權(quán)衡優(yōu)劣,，就可以加深對知識的理解。

其次是認(rèn)真聽講,，聽課是學(xué)習(xí)時最重要的環(huán)節(jié),，聽課要認(rèn)真積極舉手發(fā)言，課堂上盡量把該背的知識會背,，這樣學(xué)習(xí)效率才會提高,。

然后是鞏固，平時做完題之后,，可以及時地歸納,、總結(jié)、分析,，回顧習(xí)題的求解途徑,、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法,，自己所采取的是不是最佳方法,，有無創(chuàng)新之處，可以在上課老師講題的時候認(rèn)真聽,，做好筆記,。并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析，爭取做到舉一反三,，觸類旁通,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)出錯的地方，一定要把這些地方弄懂弄通,，避免在同一地方摔倒二次,，這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。

第四是復(fù)習(xí),， 復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,，復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,，在運用中舉一反三。

第五是和同學(xué)交流,，沒有一個人在學(xué)習(xí)上全知全能，也沒有一個在學(xué)習(xí)上是一無是處,，討論對每一個人來說都有是必要的,。

我的成績雖然提高了，但是還不太穩(wěn)定,，希望各位老師能對我嚴(yán)加管教,，同時我也會繼續(xù)努力的。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,。

學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)篇十一

尊敬的老師，家長們：

大家好,。

特別榮幸能代表同學(xué)們在這里發(fā)言,，我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會：對你們的到來表示衷心的感謝！

時間過得很快,，我們升入八年級有半年多了,，半年多的時間里，我們八年級八班是令人羨慕的,，團(tuán)結(jié)向上,。勇于拼搏的班集體。,，在學(xué)校組織的各項生活中,，我們班總是名列前茅。

我們班的學(xué)習(xí)也在不斷地提高,，都是因為同學(xué)們之間的努力和頑強(qiáng)拼搏的精神,，一直都在進(jìn)步而我也在進(jìn)步。

我的進(jìn)步得益于我的直面面挫折和自信,，由于初一的兩次失敗考試中,，成績很不理想，失敗兩次的我并沒有放棄,，而是使出渾身解數(shù)比以前更努力,。想到和別人的差距很大，我的第一感覺并不是焦慮和不安,，而是不服氣,。我不服氣總比不上別人,，我相信自己可以做的更好。所以“火只能把鐵煉成鋼,，卻不能把鐵燒成灰燼”永遠(yuǎn)記在我的心里,。它時刻激勵我直面面對挫折和挑戰(zhàn)，把挑戰(zhàn)化成動力,，拋開以前的浮躁,，開始一步一個腳印扎實學(xué)習(xí)。所謂“一份耕耘一分收獲”,，我的耕耘也換來了我所謂的進(jìn)步從開始升入初二的一千多名變成了現(xiàn)在的八百多名,。“海闊天空”在勇敢以后,。

對于自己的進(jìn)步,，我有一下幾點與大家分享：

1、弄清題目的解題思路,，從而把這種題融合會貫通,。

2、上課認(rèn)真聽講,，老師講的內(nèi)容必是精華中的精華,，重點中的重點。

3,、多獨立思考,，這樣能夠更好地鍛煉自己獨立思維能力，考試中占優(yōu)勢,。

4,、認(rèn)真完成作業(yè)，給自己制定計劃養(yǎng)成獨立性,。

5,、及時的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)所學(xué)的重點。

八年級是最關(guān)鍵的一年,，是初中三年的轉(zhuǎn)折點,。老師常說“在學(xué)習(xí)過程中，拼的不師誰聰明,，而是誰更努力,。我不比別人聰明，而是比別人更努力”,。知道“笨鳥先飛”的例子,，用我的努力來實現(xiàn)成功。

謝謝大家,！

學(xué)生家長會發(fā)言稿小學(xué)篇十二

尊敬的老師,、各位家長：

大家上午好,！

首先，十分感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加學(xué)校組織的家長會,，我也非常榮幸作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,，我的這次發(fā)言難免有不足之處，還希望各位家長多多包涵,、給予更多高水平的指導(dǎo)。在這里,，我重點向各位家長介紹一下地理生物學(xué)業(yè)水平考核和班級各方面的建設(shè)等內(nèi)容,。

光陰似箭，日月如梭,，20xx級7班已經(jīng)跨過了初中生涯的中點,，開始了下半葉的征程。這時,，備戰(zhàn)中考的緊張陰云雖沒有逼近,，可地理生物的結(jié)業(yè)考試卻迫在眉睫。地理生物結(jié)業(yè)考核制度在幾年前剛剛確立,，各位家長都缺乏備考經(jīng)驗,，但這項考核的重要性并不比中考遜色多少，因為它是鋪就各位同學(xué)高中之路的唯一的基石,，如果這次的考試不理想,，選擇的高中就會不理想，整個初三的努力也將失去意義,。我雖然也沒有經(jīng)歷過,，但在此我想拿出日常復(fù)習(xí)地理生物的一點淺薄的經(jīng)驗與各位家長共同分享一下，也希望對同學(xué)們地理生物的復(fù)習(xí)大有幫助：

4,、待全部知識要點梳理完畢后,，要注意多加翻看好題、錯題,，并且次數(shù)要多,，定期查看。

下面我為各位家長講一下我班的班級建設(shè),。

我班綜合水平略居級部中上游,，學(xué)習(xí)成績與其大致相符，其中,，級部前560名始終保持在42位,，相比其他班級十分樂觀，可700名往后的同學(xué)也非常多,，因此整體實力位于中游,。我班在今后的努力方向始終保持提高學(xué)習(xí)成績不變,，并考慮采取以下幾點措施加以輔助：

2、穩(wěn)定課堂紀(jì)律,，提高同學(xué)們的聽課效率,，鼓勵同學(xué)積極回答問題，提高學(xué)習(xí)積極性,。

3,、鼓勵同學(xué)投身藝術(shù)和運動，積極備戰(zhàn)即將到來的藝術(shù)體育節(jié),，達(dá)到勞逸結(jié)合的一種學(xué)習(xí)狀態(tài),。

最后，再次感謝各位家長給予學(xué)校和班級的信任和鼓勵,，我將與班主任老師更加積極地配合,，使7班在各個方面取得更優(yōu)異的成績，祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長,！各位家長身體健康、工作順利,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！