為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
開展迎國慶主題活動方案設(shè)計篇一
為了加強愛國主義教育,,增強學生愛國熱情,,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際,,組織全體初二學生開展以“懷感恩之心,,唱祖國頌歌”為主題的教育活動。
二,、活動目標
1,、通過觀看錄像、親身體驗等方式,,感受人們歡度國慶的喜悅心情,。
2、選擇自己喜歡的方式(寫詩,、畫畫,、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,,為自己是中國人而自豪。
4,、學習收集有關(guān)資料,。
三、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,,如閱兵式,、文藝演出等。
2,、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料。
3,、教師準備祖國風光錄像(包括長城,、故宮、長江,、黃河、天安門等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像),。
4,、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,,建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標語、燈飾,,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。
四、活動設(shè)想
對于如何過國慶節(jié),,學生都比較熟悉,,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,,因此,,我們在設(shè)計時從學生比較熟悉的制作手抄報入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知,,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,,是我們共同的母親,,并在收集資料、觀看十一慶典,。用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
開展迎國慶主題活動方案設(shè)計篇二
一,、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),。為引導少年兒童孝敬父母,,孝敬長輩,學會感恩,,樹立良好的家庭美德觀念,,增強少年兒童的社會責任感,我校特在國慶,、重陽節(jié)之際,,針對我校全體學生,開展以“感國恩,、念親情”為主題的青少年感恩敬老行動,。
二、活動時間:
20__年10月6日——10月31日
三,、活動對象:
全校學生
四,、活動形式:
活動以學校、少先隊中隊為單位,,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,,喜迎雙節(jié)促和諧”活動,以主題班會活動和手抄報比賽,、演講比賽為主要形式,,統(tǒng)一在10月6日——10月12日4周內(nèi),開展以“感國恩,,念親情”為主題的感恩系列活動,。
五、活動準備:
1,、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);
六,、活動過程:
1、國慶,、重陽感恩主題班會
請學生利用校會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母,、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,,以及作為子女真誠回報,、感恩于行的感人故事。
2,、祖國在我心中手抄報比賽
請學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母,、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,,以及作為子女真誠回報,、感恩于行的感人故事,。
3、祖國在我心中演講
要求演講者以生動的語言表達對黨,、對祖國,、對人民的深厚感情,要圍繞祖國65周年生日和祖國,、家鄉(xiāng)等的喜人變化為主題,,展現(xiàn)一名小學生熱愛祖國,奮發(fā)進取,、積極向上的精神面貌,。
開展迎國慶主題活動方案設(shè)計篇三
一、指導思想:
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),,激發(fā)青少年的愛國熱情,,培養(yǎng)學生昂揚健康精神,提高自身文化素養(yǎng),,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗,,一支紅曲一把號,讓愛國主義及革命傳統(tǒng)精神在青年學生中生根發(fā)芽,,伴隨青年學生的健康成長,。
二、活動主題
喜迎國慶,,唱響紅歌
三,、具體計劃
(一)、在每個班級進行紅歌普及,,讓紅歌傳遍校園的每一個角落,,讓小學生真切感受紅歌無窮的藝術(shù)魅力。
(二),、利用學校的宣傳平臺開展經(jīng)典紅歌及其精神的宣傳,。在校園廣播站設(shè)立經(jīng)典紅歌欣賞版塊,促進小學生對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解,。
(三),、舉辦“9.30”紅歌比賽,增強小學生對黨,、社會主義祖國和人民的熱愛之情,,珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”的精神動力。
(四)、開展體驗紅歌書法繪畫大賽,、閱讀紅色經(jīng)典著作等活動,。深化小學生對紅歌精神的體驗,在小學生中積極培育愛國熱情和民族精神,。
(五),、對在“喜迎國慶?唱響紅歌”系列活動中表現(xiàn)突出的集體和個人進行表彰。
四,、活動要求
(一),、高度重視、精心組織,。各班級要高度重視,,積極組織;各班老師和學生干部要率先垂范,帶頭學帶頭唱,,積極參加各種比賽和活動,。
(二)、廣泛動員,,踴躍參與,。要廣泛發(fā)動學校青年和學生學唱、傳唱紅色歌曲,,以此來注意發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和發(fā)揮業(yè)余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領(lǐng)唱作用,。
(三),、形式多樣,注重實效,。要結(jié)合時代特征和自身實際,,注重多樣性,增強靈活性,,以豐富多彩的形式促進此次活動的開展,。
(四)、加強宣傳,,及時總結(jié),。要充分發(fā)揮宣傳陣地,大力宣傳活動情況;要收集活動信息,,及時總結(jié),,使我們的此次活動有序健康的開展。
一,、比賽組織機構(gòu)
主持人:
記分,、總分員:
評委:
二,、比賽時間:20__年9月30日(星期三)
三、比賽地點:教學大樓前
四,、合唱比賽細則
1,、活動范圍:全體學生參加本次合唱比賽活動。
2,、參賽班級:2―6年級
3,、比賽的形式不限
4、比賽方式:
按年級由低到高的順序演唱,,由評委現(xiàn)場打分,、亮分和評分,決定比賽名次,。
5,、獎項設(shè)置:比賽設(shè)兩個獎勵:一等獎和二等獎(按年級組取獎)
一年級取一等獎二等獎三等獎各一個,其他年級取一等獎二等獎各一個,。
6,、音響設(shè)備配置和安全工作:
①為了使本次比賽圓滿成功,李峰老師和雒金瑞老師在會前配置所需的音響設(shè)備并保證比賽順利進行,。
②請各班主任協(xié)助做好比賽時的安全工作,。
③屆時敬請各位領(lǐng)導蒞臨指導工作。
開展迎國慶主題活動方案設(shè)計篇四
一,、實施背景
通過本次活動策劃讓學生充分了解我各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源,、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團圓、送祝福,、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,,相互愛護;通過這次活動,,使學生真正了解節(jié)日,了解傳統(tǒng)文化,,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。
二,、活動準備
1,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣,。
三、以班會形式進入活動
1,、情境導入,。
2、進入活動主題,,交流感悟,。
四、主題“話說中秋”
1,、中秋節(jié)的由來
2,、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
五,、主題“中秋實踐活動”
1,、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2,、舉辦月餅宴
六,、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié),。
2、同學們之間交流,。
七,、小結(jié)
同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
開展迎國慶主題活動方案設(shè)計篇五
一,、活動目的
在慶祝中華人民共和國成立_周年之際,,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),,我校德育處,、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動,。
二,、活動內(nèi)容:
(一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動,。時間:9月29日(星期四)的班隊課,。
(二)各中隊搜集資料、圖片等,,形成一個關(guān)心,、了解祖國的氛圍,精選關(guān)于祖國歷史,、祖國發(fā)展,、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,,出一期國慶主題黑板報,,參加校迎國慶62周年黑板報專刊評比,。(評比時間:9月26日,,星期一)
評比細則:
1、評比項目:①字體,、②內(nèi)容,、③色彩、④排版,、⑤圖案
2,、評比要求:①字跡工整、清楚大方;②切合主題,,聯(lián)系實際;③色彩協(xié)調(diào),引人注目;④版面設(shè)計有創(chuàng)意;⑤圖案美觀,,布局合理,。
(三)“祖國如此美麗”美術(shù)作品展覽(9月30日之前完成)
1—3年級:水彩畫祖國
學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,,畫出人們的幸福生活,,感受祖國的偉大。
4--6年級:自制手抄報贊祖國
自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,,可以搜集有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料,,可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮,、長江,、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……
每班通過初評,,選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師,,再把優(yōu)秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。
(四),、“頌祖國,,唱紅歌”活動。
各班組織學唱紅色經(jīng)典革命歌曲,,提升學生愛國境界,,樹立遠大理想,增強“求真,、求善,、求美”的校園文化。各班根據(jù)本班實際,,自行挑選思想內(nèi)容好,、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣,、適合合唱或齊唱的革命歌曲,,自行組織學唱,要求班班有歌聲,,人人唱紅歌,。
附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》,、《我向黨來唱支歌》,、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你,,中國》,、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《春天的故事》,、《聽媽媽講那過去的事情》……
(五)“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動,。
三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。由各班語文老師自行組織,,把本周的小作文主題定為“贊家鄉(xiāng)”,。緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉(xiāng),抒情懷”這一主題,,以身邊的人和事為內(nèi)容,,可以從多側(cè)面、多角度反映建國62年來,,特別是改革開放30年來祖國發(fā)生的巨大變化,、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經(jīng)歲月的謳歌,,抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛,,表達對家鄉(xiāng)的美好祝愿等,主題鮮明,、思想積極向上的素材都可以,。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規(guī)檢查中查閱。
三,、具體要求:
1,、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內(nèi)容認真組織落實,。
2,、注重活動效果,發(fā)現(xiàn)亮點及時宣傳報道,,及時報送優(yōu)秀作品發(fā)送平湖教育網(wǎng),。
開展迎國慶主題活動方案設(shè)計篇六
一、活動目的
1,、以“國慶節(jié),、中秋節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,,提高企業(yè)的知名度和美譽度。
2,、通過中秋,、國慶長假,最大限度的提高人流量,、提升人氣,、擴大專賣店的銷售業(yè)績。
二,、活動主題
舉國歡慶_年立馬派送九重禮,。
三、活動時間
國慶節(jié)前后一周,。
四、促銷活動設(shè)計
1,、一重禮:進店免費禮
無需購物,,進店就有禮,。活動期間內(nèi)所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領(lǐng)取精美禮品一份,。促銷說明:活動期間禮品發(fā)放數(shù)量限前_名進店的消費者(預計_天_個),。商家可自行選擇,建議商家在中秋前可用月餅代替禮物,。
2,、二重禮:國慶特價禮
驚爆價,__車型_元/輛,,__車型_元/輛(推出兩款特價車,,不參與其他禮品及服務(wù)活動),每天限購_輛,。本數(shù)量僅供參考,,商家可以根據(jù)自身情況自行申請。
3,、三重禮:中秋團圓禮(特價車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物,,又因中秋在國慶之后,可以以月餅作為禮品,,更顯得貼近時節(jié)和氛圍,。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商,購車時以月餅為禮物送出,,到活動結(jié)束后再結(jié)賬,。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低,,在利潤范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次,,根據(jù)店里面的低利潤車型送月餅。
4,、四重禮:購車豪華禮(特價車除外)
根據(jù)不同價位段的車型設(shè)立不同的禮品贈送,,售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶,,在保證利潤的范圍內(nèi),,送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅,、購物藍,、打氣筒、防盜鎖,、頭盔,、電磁爐(商家自己購買)等自由組合成多個不同大禮包。
5、五重禮:中秋紅包禮(代金券后附)
凡是在活動期間的每天上午_點和下午_點準時派發(fā)中秋紅包禮,,紅包禮_至_元不等,,紅包派發(fā)方式從面額_元發(fā)至_元,先到先得,。
6,、六重禮:國慶現(xiàn)金禮(特價車除外)
活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車記錄或收據(jù)即可參加抓現(xiàn)金一次。抓現(xiàn)金單據(jù)當日有效,,對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負責人注明“已抓獎,,此單作廢”字樣。
開展迎國慶主題活動方案設(shè)計篇七
今年是中華人民共和國成立_周年,。根據(jù)上級的'工作要求,,全區(qū)上下要圍繞“迎國慶”主題,布置節(jié)日宣傳氛圍,,開展豐富多彩的群眾性文化等活動,,使國慶成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體,激發(fā)廣大群眾的愛國熱情?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一,、指導思想
圍繞迎接中華人民共和國成立_周年國慶節(jié)日,唱響共產(chǎn)黨好,、社會主義好,、改革開放好、各族人民好的主旋律,,進一步凝聚人民的力量,,激發(fā)群眾奮發(fā)向上、投身建設(shè)__的高尚情懷,,為打造全面小康社會示范城區(qū)營造濃厚的社會氛圍,。
二、活動內(nèi)容
(一)營造濃厚節(jié)日氛圍,。布置主要路段的節(jié)日氛圍,,通過在道路兩旁懸掛國旗等方式,營造濃厚的國慶節(jié)日氛圍,。區(qū)綜合行政執(zhí)法局要利用電子廣告屏等宣傳陣地,,播出“熱烈慶祝中華人民共和國成立67周年”等標語,對亮化設(shè)施進行一次檢修,,確保節(jié)日期間亮化良好,,按時開啟。各相關(guān)單位和各街鎮(zhèn)要結(jié)合實際,、因地制宜,,在轄區(qū)內(nèi)公共場所進行節(jié)日氛圍布置,,通過懸掛國旗、橫幅,、海報,、宣傳欄等方式,營造濃厚的節(jié)日氣氛與愛國熱潮,,尤其是沿街的機關(guān)、企事業(yè)單位,、標志性建筑等要結(jié)合城市精細化管理,,通過潔化美化門前環(huán)境,使國慶節(jié)日喜慶深入人心,,感染群眾,。
(二)升掛國旗唱國歌活動。教育和引導人民群眾愛祖國,,升掛國旗唱國歌,,各有條件升旗的單位要選購好顏色鮮艷的國旗,嚴格按照國旗法升掛國旗,,并做好日常維護保養(yǎng)工作,,使我區(qū)在節(jié)日期間處處呈現(xiàn)國慶濃厚的節(jié)日氣氛,營造欣欣向榮,、蒸蒸日上的景象,。各單位要結(jié)合實際組織開展唱國歌或愛國歌曲大家唱活動,有針對性地在一些集會活動和升旗儀式前組織唱國歌或教唱愛國歌曲,,在全區(qū)范圍內(nèi)營造人人唱好國歌和愛國歌曲,,抒發(fā)熱愛偉大祖國壯志豪情。
(三)開展系列文化活動,?;鶎由鐓^(qū)要以“傳承文明頌國慶”為主題,結(jié)合實際組織開展形式多樣的國慶文藝匯演,、茶話會,、燈謎竟猜和書法、剪紙,、繪畫比賽等群眾樂于參與,、便于參與的文化活動,引導廣大群眾在活動中繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德,,努力營造民族團結(jié),、國家統(tǒng)一、社會和諧的節(jié)日氛圍,。
(四)參觀愛國主義教育基地活動,。組織黨員干部群眾到轄區(qū)內(nèi)烈士陵園,、田塘頭革命紀念園、西坑革命紀念園等具有革命意義的舊址,、重大事件的發(fā)生地,、革命傳統(tǒng)教育資源地參觀學習,聆聽革命故事,,追尋先烈足跡,,追溯光輝歷程,堅定理想信念,,讓廣大干部群眾實地接受愛國主義教育,。
三、活動要求
(一)精心組織,。各街鎮(zhèn),、各單位要把開展國慶主題宣傳活動作為開展愛國主義教育的重要內(nèi)容,,作為豐富群眾精神文化的重要抓手,,加強領(lǐng)導,,精心組織,合理安排,,確?;顒佑新曈猩?/p>
(二)服務(wù)群眾,。按照貼近實際,、貼近生活、貼近群眾原則,,把國慶主題活動與城市精細化管理結(jié)合起來,,與公民思想道德建設(shè)結(jié)合起來,認真組織策劃,,形成自各特色,,為人民群眾創(chuàng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
(三)創(chuàng)新形式,。要充分發(fā)揮群眾的主體作用,,讓群眾成為節(jié)日活動的主角。各街鎮(zhèn),、各單位要結(jié)合實際工作,,積極發(fā)動廣大居民群眾,積極創(chuàng)新節(jié)日活動形式和載體,,與市民文化需求相吻合,,增強活動的吸引力。
(四)注重宣傳,。各街鎮(zhèn)要把轄區(qū)國慶主題活動情況及時報送區(qū)委宣傳部宣傳科,。區(qū)級新聞媒體要對國慶主題宣傳活動進行采訪報道,。
聯(lián)系人:__,電話:__;電子郵箱:__,。
中共__區(qū)委宣傳部
20__年9月30日
開展迎國慶主題活動方案設(shè)計篇八
一,、活動目的
為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立__周年,進一步加強公司員工的思想道德建設(shè),,弘揚和培育民族精神,。使員工了解建國__年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人,、學會學習、學會創(chuàng)造,。進一步推動公司文化建設(shè)工作,,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動,。
二,、活動主題:我們愛祖國
三、組織機構(gòu)
四,、活動時間
20__年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,,20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動。
五,、活動內(nèi)容
1,、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動,。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播,、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十一年所發(fā)生的天翻地覆的變化,,了解全國各族人民為給祖國母親六十六華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育,。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動,,從做好每一件小事做起,從愛家,、愛公司起,,教育員工以小見大,真情愛祖國,。
2,、向員工推薦反映我國燦爛歷史,,光榮革命傳統(tǒng),錦繡壯美河山的書籍,,記寫讀書筆記,,部門內(nèi)召開讀書交流會,書友會,。讓員工從書籍中了解祖國,,感受發(fā)展。
開展迎國慶主題活動方案設(shè)計篇九
一,、晚會主題名稱:《攜手今朝—喜迎國慶》
二,、活動時間:20__年_月下旬7:30~9:30。
三,、地點:
四,、主辦:
五、協(xié)辦:
六,、晚會目的:
1,、一年一度的國慶晚會,讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就,,時刻以祖國為榮,。
2、鍛煉學生的舞臺的表現(xiàn)力,,增強勇氣,,提升自信。
3,、加強師生之間的交流,,構(gòu)建和諧社會。
七,、晚會形式及內(nèi)容:形式不限,,可單人或團體表演均可,節(jié)目類型包括大合唱,、獨唱,、獨舞、等舞蹈,、相聲,、小品,節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎,、活潑,、生動、感人,、搞笑,、優(yōu)美,、意義深刻等不同風格。
八,、晚會籌備工作管理方式:展現(xiàn)師生風采,,共祝祖國富強九、晚會基調(diào):積極向上,,和諧雅致,,溫馨喜慶。
十,、節(jié)目分配:(每個節(jié)目各設(shè)一個負責人,,負責節(jié)目的紀律和安排)。
1,、第一樂章:春潮激情篇以新中國成立以市民富國強,、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒,,玩家團圓喜慶的歡樂之情,。
2、第二樂章:江魂豪情片以國慶__華誕,,為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主,表達四海笙歌,、普天共慶,,盛世和諧的豪邁之情。
3,、第三樂章:花信溫情篇以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主,,其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目,。
4,、第四樂章:溫情深情篇愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,,讓世界充滿愛,。
十一、具體活動分工項目組晚會組織委員會主任:
副主任:
委員:
十二,、項目組:
第一項目組:
節(jié)目組組長:
副組長:
組員:
任務(wù):
a,、9月_日晚完成第一次彩排;
b、9月25日早晨將晚會節(jié)目定下來,,并把節(jié)目單發(fā)到個班手中,。
c、9月_日之前準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞,。
d,、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具,。
e、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位,。
開展迎國慶主題活動方案設(shè)計篇十
一,、組織機構(gòu)
主辦:中共__鎮(zhèn)委員會__鎮(zhèn)人民政府
協(xié)辦:__鎮(zhèn)文明辦、__鎮(zhèn)文化站,、__鎮(zhèn)工會,、__鎮(zhèn)團委、__鎮(zhèn)婦聯(lián)
成立文藝晚會活動組織委員會(簡稱“組委會”),,負責中秋晚會活動的組織實施和協(xié)調(diào)工作,。
組長:薛__(鎮(zhèn)黨委書記)
副主任:黎__(鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長)
常務(wù)副主任:何__(鎮(zhèn)黨委宣傳委員)
成員:陳__(鎮(zhèn)文明辦主任)
組委會下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)文化站,,由鎮(zhèn)文化站站長吳__任辦公室主任,辦公室成員由相關(guān)部門抽調(diào)人員組成,,負責本次活動晚會的籌備工作,。
二、職責分工
1,、鎮(zhèn)文明辦,、文化站、工會,、團委,、婦聯(lián)、負責晚會的組織,、實施工作,。
2、鎮(zhèn)派出所負責做好安全保衛(wèi)工作,。
3,、鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責做好現(xiàn)場醫(yī)療應(yīng)急工作。
三,、活動事項
(一)活動對象:以村(居),、鎮(zhèn)直單位為選送單位。各村報送作品1個,,需報2個作品的,,要報組委會確認方可,同類型的節(jié)目只能報一個,。
(二)活動項目:舞蹈類,、唱歌類、表演類等。
(三)活動要求:
(1)年滿18周歲,、身體健康的均可參加,。凡報名參加的選手,在活動期間如有遇身體不適者,,請不要勉強參加,。
(2)每支廣場舞代表隊的選手人數(shù)不少于15人,其他類人數(shù)不限,。
(3)每支代表隊報名時需報所表演節(jié)目的名稱,,原則上時長限五分鐘。作品節(jié)目不重復,,以報名先后順序為準,。
(4)舞蹈類節(jié)目表演時需統(tǒng)一服裝,服裝費由參加單位負責,。
四,、活動時間及地點
(一)報名時間:20__年9月1日——20__年9月6日。
1,、報名方式:各代表隊直接到鎮(zhèn)文化站報名,。報名費300元。
2,、報名要求:填寫好報名表,,并加蓋單位公章(舞蹈的種類自選、音樂自配碟),。
3,、活動聯(lián)系人及聯(lián)系方式:吳__(138600_____)。
(二)活動時間:20__年9月18日晚(時間如有變動通知),。
(三)活動地點:__鎮(zhèn)文化體育活動中心。
五,、相關(guān)要求
(一)高度重視,,精心組織。各村(居)要高度重視,、認真負責,,指定專人負責,組織,、選送好本次活動作品,。要給予人、財,、物等方面的大力支持,,做好日常排練協(xié)調(diào)等工作活動方案。
(二)明確責任,通力合作,。各村(居)要明確職責,,加強協(xié)作,密切配合,,共同努力,,確保晚會活動有序開展。
(三)加強宣傳,,營造氛圍,。各村(居)要加大對中秋晚會活動的宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍,,不斷擴大社會影響力,。
六、其它事項
(一)活動選手交通費,、食宿費等一律由選送單位自理,。
(二)報名具體事項請與組委會辦公室聯(lián)系。
(三)本方案的解釋權(quán)歸活動組委會,。
開展迎國慶主題活動方案設(shè)計篇十一
教學要求:
1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識,。
2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3.根據(jù)低年級小學生的接受能力和認知特點,,選擇有代表性的事物,,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情,。使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,,同時體會文明的重要性。
教學過程:
一,、齊讀班會的主題,,交流對主題的理解:(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,,我們心里也會喜洋洋,、甜滋滋的)
二、中秋知識競猜:
1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?(春節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié))
2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,它有許多習俗,,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?(拜月娘,、賞月,、吃月餅等等)
三、故事引趣:
師:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié),?!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧,、及富詩情畫意的節(jié)日,。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四,、聯(lián)系班級實際,,討論中秋節(jié)的活動方案
1.過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?大家想過沒有,,中秋節(jié)怎么過?
2.同學之間交流五,、小結(jié)同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意,。老師感到好開心!看來,,我們二(2)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,,大家永遠齊心協(xié)力,,共同出謀劃策做好每一件事!
開展迎國慶主題活動方案設(shè)計篇十二
一、活動目的
奧運會后,,為弘揚后奧運精神,,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,,激發(fā)同學們積極向上的愛國熱情,。本著全員參與的精神,結(jié)合奧運會,、殘奧會,、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志,。
二,、活動時間:
9月23日——10月
三、活動內(nèi)容:
1,、圍繞“我為中國自豪”主題
鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,、國旗的由來等,,并進一步了解祖國的名勝古跡,、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物,、中國一絕等等,,為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍
寫一篇愛國主義書籍的讀后感,,讀后感在班級組織交流,。
3、開展“亮眼睛看__”的活動
號召隊員們搜集近三十年來__市發(fā)展的圖片,,同時指導隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,,以此感受家鄉(xiāng)的前進。
4,、開展“放眼看奧運”活動
搜集一些有關(guān)奧運的知識,,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情,、愛國的情感。
以上自選活動各中隊可以任選一項開展,,也可自設(shè)主題,、形式、內(nèi)容開展活動,?;顒咏Y(jié)束后,由各中隊輔導員認真總結(jié)活動開展情況,,將資料上交大隊部,。
5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場
書法,、繪畫展示活動,,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,,抒發(fā)對祖國,、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。
開展迎國慶主題活動方案設(shè)計篇十三
今年是中華人民共和國成立_周年,,根據(jù)市,、區(qū)下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合東街道辦事處實際,,為進一步展示團結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,,唱響共產(chǎn)黨好,、社會主義好、改革開放好,、偉大祖國好的時代主旋律,,為慶祝新中國成立_周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍,。東街道擬開展“慶國慶迎重陽”系列活動,特制定方案如下:
一,、活動主題:
“慶國慶迎重陽”
二,、活動時間:
20__年10月8日下午16:00
三、活動地點:
長山公園
四,、參加人員:
機關(guān)全體及轄區(qū)居民200余人
五,、活動內(nèi)容:
(一)東街道辦事處“見義勇為”道德講堂
東街道及轄區(qū)7個社區(qū),每個月都會開展道德講堂活動,,但由于講堂設(shè)在室內(nèi),,前來參加的人員受到空間限制,使得道德講堂的實際效果較差,,不能更廣范圍地得以普及,。為此,東街道此次將道德講堂“搬”到公園的廣場,,讓居民在空閑的時間,,在輕松、歡快,、自然的氛圍中,,向“身邊好人”和道德模范學習。
(二)“舞動國旗·唱響祖國”文藝演出
為進一步歌頌偉大祖國67年滄桑巨變,,展示廣大工作人員和居民昂揚向上的精神面貌,,熱情謳歌新中國67年的偉大成就,抒發(fā)廣大居民熱愛黨,、熱愛祖國的熾熱感情,,表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷,,東街道辦事處擬開展“舞動國旗·唱響祖國”文藝演出活動,。
節(jié)目如下:
1、《淮北是我家》舞蹈表演表演者:供電社區(qū)光彩藝術(shù)團13人
2,、《家和萬事興》小品表演者:機廠社區(qū)居民8人
3,、《我的祖國》詩朗誦表演者:轄區(qū)未成年兒童代表12人
4、《歡度九九重陽節(jié)》三句半表演者:供電社區(qū)光彩藝術(shù)團4人
5,、《五星紅旗》歌曲表演表演者:辦事處工作人員代表6人
合計:43人孩子:12人,。大人:31人。
(三)“我與祖國共成長”有獎問答互動
(四)圍繞“三清”開展工作,。
清潔小區(qū)公共場所,、背巷角落的環(huán)境衛(wèi)生,清理樓道,、綠地,、樓前屋后的雜物,清除非法小廣告,,以整潔的大環(huán)境慶祝祖國生日,。
(五)關(guān)愛幫扶活動。
到轄區(qū)空巢老人,、留守兒童,、殘疾等貧困家庭開展關(guān)愛慰問、家務(wù)清潔活動,。
(六)文明勸導活動,。
動員沿街商戶做好店內(nèi)衛(wèi)生及門前“三包”,勸導,、制止流動經(jīng)營,、店外經(jīng)營行為,以有序的環(huán)境為祖國慶生,。
開展迎國慶主題活動方案設(shè)計篇十四
活動時間:
9月24日
活動內(nèi)容:
美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》
活動目標:
1,、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3,、知道每年10.1是國慶節(jié),,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗,。
活動準備:
裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星,、膠棒、國旗一面,,國歌,、
活動過程:
1、聽國歌出示國旗,,激發(fā)幼兒學習愿望,。
2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),,是我們祖國的生日;我們是中國人,,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,,她是中國的國旗,。
3、認識國旗
4,、粘貼國旗,,教師巡回指導
5、幼兒作品評價
6,、幼兒作品展示
活動延伸:
可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里,。
開展迎國慶主題活動方案設(shè)計篇十五
活動準備
1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2,、國旗一面,。
3、準備幼兒的繪畫工具
活動過程
一,、認識國徽,。
1、請幼兒看操作材料,,引導幼兒認識國徽的外形特征,,國徽是什么形狀的?國徽上有什么?
2、出示帶有國徽的帽子,,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽,。
二、認識國旗,。
1,、出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
2,、讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗?在什么場合看到過升國旗活動?
三,、告訴幼兒國徽,國旗是我們國家的標志,,尊重國旗,,國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。
四,、介紹國慶節(jié),。
1、你們知道哪一天是我們國家的國慶節(jié)?
2,、組織幼鐵討論,,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。
大家怎么慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶?;顒?
五,、國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,今天老師還帶一首《慶國慶》的兒歌,。老師有感情的朗誦兒歌,。
1、兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?
2,、你們又是怎樣慶祝的?
六,、老師帶領(lǐng)幼兒學說兒歌。
七,、配上樂器一起說兒歌,。