無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

適合中小學(xué)演講的勵(lì)志文章篇一

大家好!

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》,。

在漫漫的人生旅途上,，我們哭過(guò),、笑過(guò)、成功過(guò),、失敗過(guò),。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),，我們又該如何抉擇呢?是的，人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順,，面對(duì)成功,，人們總是欣喜萬(wàn)分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,，人們總是黯然神傷,。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,，但自信卻是我們不可遺棄的,。

人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,，有崎嶇,。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,，也不要因失敗而悶悶 不樂(lè),，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī),，并以此當(dāng)成新的開(kāi)始,。

在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已,。他從小熱愛(ài)音樂(lè),，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,，偏偏讓他成了聾人,，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于,，他的努力得到了人們由衷的贊賞,，他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家。也許你們?cè)缫巡碌?，沒(méi)錯(cuò),，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬!從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊,，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念,。

我相信，只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們!

適合中小學(xué)演講的勵(lì)志文章篇二

尊敬的老師,，同學(xué)們,，

大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》,。

青春是什么?難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧,，瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),，霹靂斬棘，舉步探索的毅力,。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月,。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年,，我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué),，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難,。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血,，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái),。這種青春是多么絢麗奪目呀,，這種使命是多么震撼人心!

青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春,。青年是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體,。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春,。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才,。二十一世紀(jì),，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快,。形勢(shì)逼人自強(qiáng),，催人奮進(jìn)!我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐,，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才,。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀,，努力培養(yǎng)良好的品德,，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì),。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人,。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康,，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,，勤奮能鑄就人,。青少年一代的我們，只有做到艱苦奮斗,，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連,，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,，這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號(hào),，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào),，更是我們青少年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫,，但在它劃過(guò)夜空的一剎那,，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家,，匹夫有責(zé),，趕快行動(dòng)。

適合中小學(xué)演講的勵(lì)志文章篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“小事求大善,，小節(jié)立大德”。

今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,，不過(guò),，大家一定都注意到了，剛才,，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,，我害怕超時(shí)帶走我的得分,，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī),，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象,。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人，但今天,，我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善,，小節(jié)也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,，常常地，我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,，把小事的完美演繹到極致。就比如,，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,，請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

我們銘記著那些真正的偉人,，只因仰頭給人一個(gè)微笑,，抬手放好一張座椅，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,，只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,，下筆一段過(guò)激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散,。常常地,，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié),。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),，用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全,。就比如,，一會(huì)兒，當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,，請(qǐng)你一定記得謙讓周?chē)娜?，有序地離開(kāi)。

剛才,，我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,，那么，就讓我做好這最后大善的小事,，成就這最后小節(jié)中的大德——

謝謝大家,。

適合中小學(xué)演講的勵(lì)志文章篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是~~~,。

在這丹桂飄香、金風(fēng)打秋風(fēng)送爽的時(shí)候,，我們迎來(lái)了新學(xué)年度的第一學(xué)期,。新學(xué)期，新出發(fā)點(diǎn),，新計(jì)劃,，新勞績(jī)，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。

今秋是一個(gè)盛載勞績(jī)的季候,，也是一個(gè)滿盈盼望的季候,，共有多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門(mén),，你們?yōu)檎{(diào)和的校園帶來(lái)了喜慶,、帶來(lái)了高興、帶來(lái)了芳華和盼望,。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表現(xiàn)熱烈的接待和衷心的慶賀,，接待你們成為包信中央校本部的一員，慶賀你們走上了人天生長(zhǎng)的新階段,。

老師們,，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里,，我們學(xué)校取得了不小成績(jī),。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異，同時(shí),，學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分,。但這只能代表過(guò)去,，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果,，更是明天追求的起點(diǎn),。新學(xué)期，作為新一屆的六年級(jí)學(xué)生,，我們有新的起點(diǎn),，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲,。我們要用自己的智慧之花,，豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,，來(lái)描繪明天,，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿,。

老師們,，同學(xué)們，新的盼望,、新的挑釁在歡迎著我們,，將來(lái)的優(yōu)美藍(lán)圖等候我們用勤奮和伶俐去刻畫(huà),，我衷心盼望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情,、高度的責(zé)任感,、高昂的精力投入新學(xué)期的事情、學(xué)習(xí)中去,。用我們的實(shí)干精力,、拼搏朝上前進(jìn)精力去創(chuàng)造學(xué)校的光輝生長(zhǎng)。

末了,，祝各位老師身材康健，事情順?biāo)?，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

祝愿全體師生在新的一學(xué)期里工作順利,，學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

適合中小學(xué)演講的勵(lì)志文章篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是：“感恩母校,，感恩老師”。

歲月匆匆,，花開(kāi)花落,。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。而今,，我們即將畢業(yè),。在即將離開(kāi)母校的這一段時(shí)間，我們每個(gè)人的心中都充滿了留戀,、感恩之情,。

回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目,，母校的一草一木,，一磚一瓦是那樣熟悉，老師的一言一行,，一牽一掛是那樣親切,。

敬愛(ài)的老師，你那淳淳的教誨,，你那慈詳?shù)哪抗?，讓我們從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到寫(xiě)朗朗上口的作文，從3個(gè)蘋(píng)果加4個(gè)蘋(píng)果還要掰著手指頭才能數(shù)得清到可以輕輕松地完成應(yīng)用題,，從不敢離開(kāi)父母的懷抱，上街還要大人拉著到清楚地知道怎么愛(ài)祖國(guó),、爭(zhēng)取維護(hù)世界和平,，你為我們操了多少心,，流了多少汗!

美麗的校園，6年,、2100多個(gè)日日夜夜,，你不懈地用先進(jìn)思想武裝我們,，你像一位溫和的母親,，讓我們茁壯成長(zhǎng),，在這里,，我們受到了嚴(yán)格的教育,，在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、講究文明,、遵守紀(jì)律的好作風(fēng),。我們?cè)谀銣嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿,、智慧的力量和做人的道理。

無(wú)論用什么詞句,，也難表達(dá)我的感激之情,，崇敬之情。對(duì)母校的感恩是溫馨而美好的,，對(duì)老師的感恩是真摯而無(wú)盡的,，讓我們?cè)俅胃兄x母校和老師們的辛勤培育吧!

謝謝大家!

適合中小學(xué)演講的勵(lì)志文章篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的主題是：珍愛(ài)生命之水,。

大家都知道,，人不可缺水，如果沒(méi)有水,，所有有人和動(dòng)物都無(wú)法存活,。沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命，沒(méi)有水地球就會(huì)成為一顆荒廢的星球,，一片死寂,。但隨著現(xiàn)代人的生活水平逐漸提高，人們?cè)絹?lái)越不重視水源,。甚至?xí)螒{清澈的水嘩嘩的流,，根本不知道什么叫“節(jié)約用水”，認(rèn)為有錢(qián)就可以隨便浪費(fèi),，就不擔(dān)心水源浪費(fèi),。事實(shí)證明那些這樣想的人錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò),。因?yàn)殡m然地球的十分之七被水覆蓋著,，但人類(lèi)現(xiàn)在可以用的淡水卻十分缺乏。如果把地球上的水看作一碗水了話,，那淡水只占半勺,。中國(guó)五百多個(gè)城市中,，有兩百多個(gè)國(guó)家缺水，四十多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,。如果我們還不知道珍惜水源,，那最后一滴水就會(huì)是我們的眼淚!

同學(xué)們，老師們,，面對(duì)日益減少的水源,，為了我們美好的家園，我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水,，隨手關(guān)好水龍頭,。并找能節(jié)約用水的金點(diǎn)子：用淘米水洗菜，不僅節(jié)約了水,，還清除了菜葉上殘余的農(nóng)藥;洗衣水洗拖帕,，帚地板，再?zèng)_廁所,。第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具，洗鞋襪等;家廳澆花,，用不用的茶水,、淘米水、洗衣水等,。

同學(xué)們,，只有從自己做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟?lèi)生生不息,，記住,， 珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,，謝謝大家!

適合中小學(xué)演講的勵(lì)志文章篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

這天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

每年的春天,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，人們都會(huì)走出家門(mén)放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏,，我們可曾想過(guò)：是不是我們的夢(mèng)想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢

給大家講一個(gè)故事：一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,，每一天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子，人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,，他說(shuō),，他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí)，一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,，這就是郵差的城堡,，他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量,。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,，朝著這個(gè)方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷,，都不要望而卻步,，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在我們每個(gè)人的心里,，都有一個(gè)夢(mèng)想,，但是，生活中卻有這樣的人：某個(gè)人想要考上大學(xué),，如果他天天只說(shuō)不做,，大家想想，他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,，這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想,。我們要行動(dòng)起來(lái)，把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),，大到一學(xué)期,，小到一天24小時(shí)。比如說(shuō)：這天作業(yè)得優(yōu),，月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離,，總有一天，會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,。

月考即將來(lái)臨,，同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí)，這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,，趁著此刻,，我們一齊努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，放飛夢(mèng)想吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

適合中小學(xué)演講的勵(lì)志文章篇八

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，今日,，我在國(guó)旗下講話的題目是：今日，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們,，水是我們的生命之源,，日常生活中你注意節(jié)儉用水嗎?你留意過(guò)身邊有哪些浪費(fèi)水的行為?其實(shí),，在我們學(xué)校浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水,，有很多同學(xué)接滿一瓶水,，喝不完就倒了，下一次又繼續(xù)接滿,，喝不完又倒,，還有同學(xué)直接用嘴對(duì)著水龍頭喝，至少浪費(fèi)一半的水,，更有同學(xué)會(huì)在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計(jì),，以每個(gè)同學(xué)每次喝水浪費(fèi)100克計(jì)算，一天每人浪費(fèi)300克,，一個(gè)月(22天)全校400多個(gè)學(xué)生就浪費(fèi)3噸左右的水,，一年在校10個(gè)月浪費(fèi)水超過(guò)30噸。這還不含洗手,、沖廁所浪費(fèi)的水,。同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ钪胁蛔⒁獾摹包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費(fèi)的源頭,。今日,，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們，你們看到了嗎?不管是早上還是中午,，在我們的餐桌上，總有那么多的剩飯剩菜,，總能聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)：“教師,，誰(shuí)的飯還有很多沒(méi)吃完就倒掉了!”還有我們的午時(shí)茶，也總是聽(tīng)到有人說(shuō)：“教師,，又不知是誰(shuí)的蘋(píng)果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,，午時(shí)茶你不是很喜歡吃，難道就能夠心安理得地浪費(fèi)嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,，這是事實(shí),。但既然花錢(qián)買(mǎi)了飯菜，就不能隨意浪費(fèi),，無(wú)論怎樣說(shuō)買(mǎi)飯菜的錢(qián)都是父母的血汗錢(qián)吧?同學(xué)們,，今日，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們,，不知你們注意了沒(méi)有,，每一天午時(shí)放學(xué)后，我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買(mǎi)吃的,，買(mǎi)玩的,，不僅僅對(duì)我們的健康不好,，還很容易讓自我養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅僅沒(méi)能在那買(mǎi)到物美價(jià)廉的物品,，還浪費(fèi)了爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián),，值得嗎?同學(xué)們，今日,，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們,，當(dāng)聽(tīng)到“此刻很多孩子花錢(qián)大手大腳，買(mǎi)東西講名牌,，買(mǎi)的玩具一天兩天就不玩了,，蘋(píng)果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時(shí)，大家心里怎樣想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛(ài)浪費(fèi)的孩子嗎?同學(xué)們,，我們都是好孩子,，就讓我們從今日起，跟浪費(fèi)說(shuō)“再見(jiàn)”,，讓大家都覺(jué)得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!

多謝大家!

適合中小學(xué)演講的勵(lì)志文章篇九

同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《心懷感恩》,。

因?yàn)榛钪晕覀儜?yīng)該感恩,，如果沒(méi)有感恩,，活著等于死去。要在感恩中活著,，感恩于賦予我們生命的父母,，感恩于給予我們知識(shí)的老師，感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,，感恩于幫助,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó),，感恩于大自然……感恩地活著,，你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好。

懷著感恩的心,，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子,，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉,。” 當(dāng)20xx感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),，人性的善良再一次被點(diǎn)燃,，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無(wú)返顧地從繁華的城市走進(jìn)了大山。徐本禹用他感恩的心,，為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心,，心才能真正快樂(lè),。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的,。 “羊有跪乳之恩”,，“鴉有反哺之情”， “贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁,，香澤萬(wàn)里,。

有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,，更不是阿q,，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。我相信,，最溫暖的日子來(lái)自寒冷,，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,，一種感恩中的感動(dòng),。

今天，我們?cè)谶@里通過(guò)國(guó)旗下講話正式啟動(dòng)感恩教育系列活動(dòng),，學(xué)生會(huì)也已向全體學(xué)生發(fā)出倡議,。同學(xué)們，感恩不是口號(hào)而是行動(dòng),，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活!

感恩無(wú)處不在,，回報(bào)不論大小,。我們從感恩父母開(kāi)始，體會(huì)父母辛勞,，學(xué)會(huì)關(guān)心,、理解父母;安心學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活,，讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,，做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,，感悟生活的美,。在感恩行動(dòng)中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福,，學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!

適合中小學(xué)演講的勵(lì)志文章篇十

度過(guò)了月朗星稀的中秋,，經(jīng)歷了舉國(guó)歡慶的十一，感受了運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情洋溢,，我們,，如今又要回到校園，回到課堂,，收拾心情,，整裝待發(fā)，投入到新的學(xué)習(xí)生活中!

曾幾何時(shí)的快樂(lè),，讓我們暫時(shí)忘卻了學(xué)習(xí)的疲勞和倦怠,，曾幾何時(shí)的親情關(guān)愛(ài)，讓我們心情悠然,，愛(ài)心涌動(dòng),，曾幾何時(shí)的團(tuán)結(jié)奮力，更讓我們信心滿懷……然而這些都應(yīng)是我們前行的動(dòng)力,，我們現(xiàn)在應(yīng)該收拾行裝,，打點(diǎn)心境，恪守主業(yè),，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),。

轉(zhuǎn)眼間，近兩個(gè)月的時(shí)間已悄然而逝,，時(shí)間緊,，學(xué)業(yè)重，我們應(yīng)該以最快的速度投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,，期中檢驗(yàn)是我們即將面臨的第一項(xiàng)挑戰(zhàn),，要想在這次挑戰(zhàn)中取得勝利，就要沉下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí),。只有播種才會(huì)有收獲,，只有揮灑出汗水，才能取得挑戰(zhàn)的勝利!

我們?cè)鯓硬拍苋硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中呢?

首先,，我們要仔細(xì)思索開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)的知識(shí),，認(rèn)真梳理開(kāi)學(xué)以來(lái)的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙,，將錯(cuò)題重新復(fù)習(xí),，做到無(wú)遺漏、無(wú)疑問(wèn)以及考試時(shí)無(wú)遺憾。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,，我們要繼續(xù)保持原來(lái)的做法,。充分利用課堂上的每一分每一秒，汲取最大容量的知識(shí),，認(rèn)真完成每一份作業(yè),，做到日積月累，保證每一次練習(xí)的效率,。同時(shí)我們要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，并不斷改進(jìn)。

其次,，良好的紀(jì)律是保證我們學(xué)習(xí)的基本條件,，曾子曰：“吾日三省吾身?！痹谌粘Ｉ钪形覀円袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并且反省自己的所作所為,，找出自己的不足之處，并加以改正,。只有做到這些,，我們才能保持每一天的進(jìn)步!

金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香,。這是一個(gè)收獲的季節(jié),，希望大家不要給自己留有遺憾。讓我們?cè)诙虝旱男菹⒑?，鼓起?mèng)想的風(fēng)帆,，向著成功的彼岸，揚(yáng)帆啟航!

適合中小學(xué)演講的勵(lì)志文章篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家下午好!

今天我要演講的題目是《青春風(fēng)采,、勵(lì)志奮進(jìn)》。

青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實(shí),，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著,?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,，答案只有兩個(gè)字,，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出,、不創(chuàng)造,、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過(guò)往,，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶,，人生四處彌漫著嘆息,。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義,。

兩年前,，我剛來(lái)坪溝鄉(xiāng)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,，一度陷入困惑之中?？墒?，青春是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑,。我告訴自己,，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,，你就會(huì)有所收獲,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進(jìn)的步伐,，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng),。閑暇時(shí)靜下心來(lái)看看書(shū)，想想自己走過(guò)的路,，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人。

曾子曰：“士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn),。”作為青年人,，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?；蛟S我們成不了偉人,，或許我們將平淡一生，但只要我們?yōu)橹^斗過(guò),，也就沒(méi)有什么遺憾,。平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出,，而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),，奉獻(xiàn)不分大小，沒(méi)有先后,。我們的青春是有限的,，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn),。朋友們,，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!

適合中小學(xué)演講的勵(lì)志文章篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

有人說(shuō),，長(zhǎng)大是一個(gè)美好的過(guò)程,，那逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為未來(lái)親切的回憶，不可磨滅,。但誰(shuí)又能保證成長(zhǎng)就不會(huì)有波折,，不會(huì)有痛苦呢?；蛟S,，“無(wú)苦不成人”已成為長(zhǎng)大的代名詞,。

我不是一個(gè)十分聰明的孩子。

別人眼中所謂智商高到爆表的我,，事實(shí)上并不是那么聰慧。別的孩子一遍能背下來(lái)的東西,，我可能要背三遍,，四遍，甚至于更多,。我總是懷揣著強(qiáng)烈的好勝心以及笨鳥(niǎo)先飛的思想努力地奮斗著,。于是，你能看到,，溫暖的陽(yáng)光下,，寬敞的操場(chǎng)上，當(dāng)同齡人都在歡笑奔跑時(shí),，我只能在窗臺(tái)前,，課桌上靜靜地學(xué)習(xí)，拼命地壓抑著躍躍欲試放飛自己的心情,；當(dāng)城市散去白日的喧囂而歸于寧?kù)o,，細(xì)心地人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)房間內(nèi)仍透射出柔和的燈光，透過(guò)窗戶,，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩還在學(xué)習(xí),，或在冥思苦想，或在細(xì)聲朗誦,，又或在書(shū)桌的草稿紙上反復(fù)寫(xiě)著什么,。看著成績(jī)?cè)谝徊讲教嵘?，?jīng)歷的苦都在漸漸散去,，留下的便只有絲絲甜意。

沒(méi)有聰明的大腦,，努力付出便成為成長(zhǎng)的一部分,。就好像一個(gè)登山者，你也許永遠(yuǎn)趕不上別人的步伐,，但你不氣餒不妥協(xié),，勇敢而執(zhí)著的前行，總能登上山的峰,，站在頂峰,，遙望遠(yuǎn)方一切渺小。

我也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。

表面樂(lè)觀向上,，大大咧咧的我,。卻擁有一顆外人不知道的脆弱的心，害怕看到同齡人不屑的目光,，擔(dān)心老師失望的眼神,，不忍父母的批評(píng)教育。慢慢的,，我只好隱藏好內(nèi)心脆弱的情感,，選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)成長(zhǎng)。我明白,，不讓父母失望,，不讓老師失望，更為了不讓自己失望,，我只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)和解決學(xué)習(xí)中的困惑,，才是途徑。因此,，課堂上我總會(huì)拿出十二分的精神投入,，課堂下我虛心學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn),。爭(zhēng)取在每一次考試都取得優(yōu)異的成績(jī),，即便有時(shí)有些失誤，我也會(huì)迅速收拾好沮喪的心情,，卷土重來(lái),。

有時(shí)，內(nèi)心的痛與苦并不是你不夠優(yōu)秀,，而是你沒(méi)有達(dá)到自己的期待,，就像頑強(qiáng)的登山觀日者，一步步努力,，即將攀登到山頂,，仍然沒(méi)有看到太陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的地平線噴薄而出留下淡淡的遺憾。隨著年齡的增長(zhǎng),，我知道要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤。

人總要學(xué)會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)中慢慢長(zhǎng)大,，不經(jīng)歷風(fēng)雨又何以見(jiàn)彩虹,。而最重要的是學(xué)會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)中有滿滿的收獲。

適合中小學(xué)演講的勵(lì)志文章篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

古人云：“有志者,，事竟成?！彼^志,，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),，是生活的燈塔,，力量的源泉，如果失去了它,，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向,。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路,，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生,。

有了目標(biāo),，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰,、明朗地?cái)[在你的面前,。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,，為什么而做,，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰,。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情,。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

追憶歷史,，任何年代，任何國(guó)家,，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀,。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部,。處在底部的人只能做普通的工作,，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量,。然而人們往往忽視了,，這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,，是—個(gè)默默無(wú)聞,、普普通通的人,，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察—下,，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止,，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,，別人的約束,，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化,。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,，差距就在于眼光的高度,，在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo),，就有什么樣的人生,。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,，或者從事的工作是多么的微不足道,，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,，認(rèn)真做好人生定位,，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力,，那么總有—天你會(huì)如愿以償,，獲得成功。

人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功,。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出,。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,，始于足下”,。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程,。成功的人是最有理想,、最明智，也是最有毅力,、最堅(jiān)定,。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功,。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),，從點(diǎn)滴做起,，落實(shí)人生目標(biāo),。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,，激發(fā)自己的閃光點(diǎn),，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,，終究會(huì)取得成功,。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。

我的演講完畢,，謝謝大家!

適合中小學(xué)演講的勵(lì)志文章篇十四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,，下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度,。

曾看過(guò)這樣一段話：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡,。泰戈?duì)栒f(shuō),，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò),。同樣的狀況,，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,，你對(duì)他笑,，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭,，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情,。

或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平,，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手,。寒窗苦讀十二年書(shū)的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué),。然而,，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱,，何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢?

相反的,，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗,，26歲愛(ài)人死去,，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),，卻均以失敗告終,，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的，的確,，我們干什么事,，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。成功之路,，貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,，誰(shuí)應(yīng)能獲得成功,，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話,，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4,。1周，而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾,。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對(duì)電話的研究,?？韶悹枦](méi)有放棄，正是那4.1周,，使電話有了實(shí)際用途,，愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,，才會(huì)與成功擦身而過(guò),，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

相信,，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪,，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美,。

親愛(ài)的朋友們,，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,，我們生活一直是快樂(lè)的,。所以,，即使有一千個(gè)理由哭泣,，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣,，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè),。

謝謝大家!

適合中小學(xué)演講的勵(lì)志文章篇十五

早上好!

今日我國(guó)旗下講話的主題是“讓讀書(shū)陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開(kāi)讀書(shū),，讀書(shū)太重要了,，那么，同學(xué)們,，你明白讀書(shū)有什么好處呢!

讀書(shū)能夠開(kāi)闊視野

讀得書(shū)多了,，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書(shū)我都愛(ài)看,，所以我就明白了很多的知識(shí),，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解，開(kāi)闊了我的視野,，增長(zhǎng)了知識(shí),。

讀書(shū)能夠陶冶情操

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫(huà)書(shū)和童話書(shū)，也能夠看看科幻書(shū),，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡,，信心倍增,。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限歡樂(lè)的事情。

讀書(shū)能夠提高寫(xiě)作水平

在讀書(shū)過(guò)程中,，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,，在寫(xiě)作時(shí)，就能夠?qū)W習(xí)和借鑒,。長(zhǎng)此以往,，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”的道理了,。

讀書(shū)能夠使我們通曉道理

我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自我的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較,，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì),。一本好書(shū)就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟Ｎ覀兡軌驈臅?shū)中學(xué)會(huì)很多做人的道理,，做一個(gè)勤奮,、誠(chéng)信、高尚的人,。

同學(xué)們,，我們的學(xué)校有漂亮的圖書(shū)室，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的生活因?yàn)橛袝?shū)的陪伴,，我們的成長(zhǎng)更歡樂(lè)!因?yàn)樽x書(shū),，我們變得明智、聰慧,，因?yàn)樽x書(shū),，我們變得高尚、禮貌,，因?yàn)樽x書(shū),，我們變得明理、善辯,。因?yàn)樽x書(shū),，我們平淡的生活也變得豐富,、精彩!

最終，我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō)：讓我們一齊“讀好書(shū),，好讀書(shū),，讀整本的書(shū)，讀一輩子書(shū),?！?