作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來了解一下吧。
交通安全主題班會(huì)教案 交通安全教育主題班會(huì)教案三篇篇一
1,、通過對(duì)學(xué)生行路,、騎車、乘車等知識(shí)的了解,,提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),,使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,,形成自護(hù),、自救的意識(shí),使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。
二、教學(xué)內(nèi)容:
行路的安全,、乘汽車的安全,、騎車的安全
三、教學(xué)過程:
(一)列舉交通安全事故交通安全
自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),,但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,,一個(gè)永恒的話題,。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬起,,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右,。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工,;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),,怎不讓我們?yōu)橹??同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī),、行人、親人,、交通管理部門等等)說些什么,?教師
總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,,愛惜生命提高交通安全意識(shí)”,。
(二)不良交通行為
1、馬路上追逐打鬧
2,、跨越隔離墩
3,、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險(xiǎn)
5,、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,,
6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,,不要幾個(gè)小朋友橫著走,,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛,,這樣既妨礙交通,又不文明,,互相擠道,,也容易摔跤或撞人。
8,、在馬路上,,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的,。
9,、隔著馬路相互喊話,、問候,也容易被往來的行人,、車輛碰撞,。
10、當(dāng)走路只顧著談天說地,,沒有留意地面的情況時(shí),,很容易發(fā)生意外
坐車時(shí),能把頭,、手伸出車外,,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
(三)我校主要交通安全常識(shí)
現(xiàn)在,,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路,、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)
1,、走路時(shí),,要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),,左右看,,紅燈停、綠燈行,,不亂跑,、不隨意橫穿,,不在馬路上追逐打鬧,、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩,、保生命,。
2、乘車時(shí),,等車停穩(wěn)先下后上,;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西,。
3,、不要搭乘超載車,如摩托,、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車,。
4,、12歲以下不要騎車,。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,,更不能雙手離把,,不逆行,不要騎英雄車,。自行車后座不能載人,,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5,、在道路上遇到突發(fā)事件,,要立即就去找大人幫忙。
6,、遇到交通事故,,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,,要記下撞人車輛的車牌號(hào),,車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,,不在路上打和鬧,。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢,。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,,不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,,健康平安幸福長(zhǎng),。
總結(jié):
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾,;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,老師,,在期待著我們,,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中,!
讓我們齊唱《一路平安》。
交通安全主題班會(huì)教案 交通安全教育主題班會(huì)教案三篇篇二
【教學(xué)設(shè)想】
交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟砦:ΑS谑菍?duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,,成了一種必要的教學(xué),。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過的交通工具“公交車”來設(shè)計(jì)本次教學(xué),,讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
【教學(xué)目標(biāo)】
1,、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2,、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,,愿意做一名文明小乘客。
3,、在繪畫和游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通安全的重要性,,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,,選擇乘坐安全性的車,。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭,、汽車開來了》,、a4白紙若干、油畫棒每人一盒,。
【教學(xué)過程】
(一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,,引出課題。
在音樂聲中,,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地,。
“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的教學(xué)室,,那你們有沒有和爸爸,、媽媽乘坐過公交車?”
“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車,、三輪車有哪些不一樣?
“公交車前排座位是留給誰做的?
“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?
(二)教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍?
(1)出示圖,?!坝袀€(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的,?!?/p>
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去,?!?/p>
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,,而且把垃圾亂扔?!?/p>
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(三)小結(jié):
我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,,講文明、講禮貌的小朋友,,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),,你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,,除了做到正確乘車,還有,,出門時(shí)不要坐三輪車和無照駕駛的私人車,。這些車都會(huì)小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,,表現(xiàn)自己乘車的行為,。
(四)幼兒繪畫,教師指導(dǎo),。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來,。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,,大膽的繪畫,,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容,。
【教學(xué)延伸】
1,、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容,。
2,、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲,。
【教學(xué)反思】
首先,,我通過提問,了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),,讓幼兒說說他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的?還坐過哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵(lì)孩子們能大膽,、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過程中,,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),,這樣做有哪些危險(xiǎn),,從而了解正確的乘車規(guī)則,。
教學(xué)小結(jié)時(shí),我請(qǐng)幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,,遵守交通安全守則,,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動(dòng)為老爺爺,、老奶奶,、還有行走不方便的人讓座?!?/p>
在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,,還需要更多的啟發(fā),、引導(dǎo)。
通過這次教學(xué),,我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
交通安全主題班會(huì)教案 交通安全教育主題班會(huì)教案三篇篇三
教學(xué)內(nèi)容:
《安全過馬路》,。
教學(xué)目標(biāo):
1,、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,,綠燈行的道理,。
2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性,。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力,。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、圖片紅綠燈,、斑馬線,。
2、兒歌《交通燈》,。
教學(xué)過程:
1,、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,。
“小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”
2,、談話,,引入主題,。
“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”
(幼兒討論)
3、出示圖片,,提高幼兒興趣,。
“我們中x班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,,叔叔把小圖片請(qǐng)出來,,3,2,1,好了,,睜開小眼睛,。”
“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過?”(幼兒討論)
4,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈
“中x班小朋友真棒,,叔叔來告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,,馬路上的十字路口就有了?!?/p>
5,、引導(dǎo)幼兒討論
“我們中x班小朋友那么聰明,那么,,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)
6,、講解怎樣安全過馬路
“小朋友說街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好,?!?/p>
“紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),?!?反復(fù)教幼兒x遍)
7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線
“小朋友們看,,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,,介紹紅綠燈時(shí)一樣)
“小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線”
8,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌
“今天中x班小朋友表現(xiàn)太棒了,,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,,看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,,等一下我們就送小星星給它。”
9,、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,,鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,引起幼兒興趣,,讀第三遍,。)
10、延伸
“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”
(做公車時(shí)先下后上,,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,,不能攀爬街上的護(hù)欄等等。)
11,、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說再見,,教學(xué)結(jié)束。
交通安全主題班會(huì)教案 交通安全教育主題班會(huì)教案三篇篇四
教學(xué)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),,使學(xué)生了解生命之可貴,,珍惜生命,注意安全,,掌握一些安全知識(shí),,形成自護(hù)、自救的意識(shí),,使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)
教學(xué)過程:
生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,,生活中存在著許多的誘 惑,,同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),珍惜生命,,注意安全,,安全重于一切,只有健康的身心,,才能保障我們好好學(xué)習(xí),,將來好好回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),。
一,、導(dǎo)入:
通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,,減少交通違章,杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),,懂得安全的重要,,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們。
二,、交通知識(shí)
1,、道路,、交通2,、交通安全3、交通法規(guī)4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5,、看圖識(shí)標(biāo)志
三、討論分析
1,、行人為什么要在人行道上行走,,沒有人行道要靠路邊行走?
2,、行人橫過馬路為什么要走人行橫道,?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,?
4,、為什么不能翻越護(hù)欄?
5,、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車、強(qiáng)行攔車,?
6,、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
7,、騎自行車應(yīng)該注意什么,?
8、乘汽車時(shí)要注意什么,?
9,、遇到交通事故怎么辦?
總結(jié):
對(duì)于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全,。
交通安全主題班會(huì)教案 交通安全教育主題班會(huì)教案三篇篇五
活動(dòng)目的:
1,、通過舞蹈、相聲,、快板,、演小品、知識(shí)問答,、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。
2,、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。
活動(dòng)理念:
讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí),;同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
活動(dòng)對(duì)象:
六(3)班全體學(xué)生
活動(dòng)重,、難點(diǎn):
生命只有一次,,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。
2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。
3、了解一些基本的交通規(guī)則,。
4,、了解一些常見的標(biāo)志。
活動(dòng)過程:
一,、宣布班會(huì)開始
主持a:同學(xué)們,,知道什么對(duì)于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答:生命,。)主持a:對(duì),,就是生命。生命對(duì)于人來說只有一次,,所以我們更應(yīng)該珍惜它,。主持b:為了使我們更健康地成長(zhǎng),為了使我們掌握更多的安全知識(shí),,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì),。
齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)
二,、快板:《安全第一》
主持a:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見,。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回
的悲劇。
主持b:對(duì)呀,!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,,當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎,?所以安全是最重要的,,下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖?;ǖ?。
三、相聲:《過馬路》
主持a:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,,不僅僅是說在嘴上,,要記在心里。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,,看看她們是怎樣過馬路的。
四,、舞蹈《交通安全歌》
主持b:生命不容忽視,,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路,。接下來請(qǐng)庾文忻,、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通安全歌》。
五,、小品:《酒后駕駛》
主持b:我們的生命來之不易,,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,,我們一定要聽交 警叔叔的指揮,。
主持a:是呀,我們就不多說了,,下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》,。看看酒后駕駛會(huì)為我們帶來什么惡果,。
主持b:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,,有的人不能正常生活,有的人無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,,擁有一個(gè)美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢,?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說得真對(duì)?。?/p>
六、有獎(jiǎng)知識(shí)問答,。
主持a:現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少,?掌聲有請(qǐng),!
七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)
主持c:經(jīng)過這次知識(shí)競(jìng)賽,,相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了
吧,。
主持d:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命?,F(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來唱《愛惜生命》吧,。(豎笛伴奏)
主持d:最后,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié),。
八,、班主任小結(jié):
同學(xué)們通過這次活動(dòng),你懂得了什么,?生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
活動(dòng)反思:
1,、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),。
2,、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍,,希望以后多開展這類活動(dòng),。對(duì)!今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心,,把它辦好,,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3,、通過此次班會(huì)活動(dòng),,促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過觀看表演,、發(fā)言,、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識(shí),,并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
4,、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,,經(jīng)驗(yàn)不足,,致使活動(dòng)間緊張。
交通安全主題班會(huì)教案 交通安全教育主題班會(huì)教案三篇篇六
教學(xué)目的:
1,、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則,。
2、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,,給自己或別人帶來痛苦,。
教學(xué)過程:
1、行走的安全常識(shí)每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許行人通行,;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,,但已進(jìn)入人行道的行人,,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),,行人須在確保安全的原則下通行,。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道,;綠燈閃爍時(shí),,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行,;紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,,沒有人行道靠右邊行走,;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,,須遵守信號(hào)的規(guī)定,;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,,注意車輛來往,,不準(zhǔn)追逐,奔跑,;沒有人行橫道的,,須直行通過,,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,,須走人行過街天橋或地道,;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,,不準(zhǔn)在道路上推扒車,,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。
行走時(shí),,哪些情況最危險(xiǎn)呢(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,,這樣最容易發(fā)生交通事故,。
(3)上,下班高峰過后,,馬路上車輛稀少,,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴B楸约勇楸跃偷扔谖kU(xiǎn),。
(4)行走時(shí)一心兩用,,邊走邊看書,或邊走邊想問題,,或邊走邊聊天,,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,,你倒自己去撞車子,,因此也十分危險(xiǎn)。
2,、騎車安全(1)不滿12周歲的孩子,,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的,。
(2)不打傘騎車,。(3)不脫手騎車。(4)不騎車帶人,。(5)不騎“病”車,。(6)不騎快車。(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道,。(8)不平行騎車,。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),,下雪,,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,,也不要騎車,。
3、乘車安全(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,,因?yàn)楣财囃,?空荆菐茁饭财囃粋€(gè)站臺(tái),,慌忙上車,,容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,,上車時(shí)將書包置于胸前,。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,,見空處站穩(wěn),。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座,。
交通安全主題班會(huì)教案 交通安全教育主題班會(huì)教案三篇篇七
活動(dòng)目的:
1,、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,,為了自己和大家的安全,,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2,、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛生命的情感,,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體教室
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)(40分鐘)
活動(dòng)形式:
小品表演,、書法比賽,、知識(shí)競(jìng)賽、抽簽,、唱歌,、朗讀等。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、學(xué)生通過各種渠道搜集,、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。
2,、制作powerpoint課件,,主要內(nèi)容有:
①洛桑學(xué)藝②交通安全事故資料③交通安全詞語④交通安全標(biāo)語
⑤知識(shí)競(jìng)賽:交通標(biāo)志和問答題⑥倡議書⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音
3,、確定兩名主持人(分甲和乙),
4,、選定3人排練小品《在路上》:
5,、學(xué)生試唱《祝你平安》。
6,、學(xué)生帶上紙條(16開的紙豎對(duì)破),、筆,以及班上準(zhǔn)備一個(gè)盒子,。
7,、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員,。
8,、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎------交通安全主題班會(huì)”八個(gè)美術(shù)字。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)
甲:有一根弦它常響在我們身邊,,
乙:有一根弦它連著我們的生命線,
合:它的名字就叫“安全”,!
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿,。
乙:可是,,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的場(chǎng)面,。請(qǐng)看下面的畫面:(多媒體顯示:《洛桑學(xué)藝》一個(gè)片段。)
甲:洛桑,,一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子,,一個(gè)大家非常喜歡的演員,正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時(shí)候,,他,,卻永遠(yuǎn)地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命,。1995年10月2曰因車禍去世,,年僅27歲。時(shí)至今曰,,許多人還對(duì)他的表演記憶猶新,。!
乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎,?一個(gè)人見人愛的美人,,也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開了我們!
悲劇篇――看小品(4分鐘)
甲:看,前面來了幾位同學(xué),,他們?cè)诟墒裁茨??我們?nèi)タ纯础?/p>
看小品《在路上》:
小品《在路上》的故事情節(jié)
在放學(xué)的路上。
兩個(gè)騎自行車的學(xué)生,,邊談笑(內(nèi)容為學(xué)校里發(fā)生的感興趣的事)邊并排騎車,。
一個(gè)青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,,飛速向前行駛著,。
恍惚中,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,,另一個(gè)撞到在地上。
車子飛快地消失在人們的視線中,。
乙:天哪,!又一起悲劇發(fā)生了!這,,應(yīng)該引起我們足夠的重視,!
感受篇――看圖片和資料(5分鐘)、幸運(yùn)搭檔(8分鐘)
甲:人最寶貴的就是生命,,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,,觸目驚心,,請(qǐng)看資料:(多媒體顯示:
交通安全事故資料
1、交通事故圖片:4張車禍現(xiàn)場(chǎng)圖片和3張車禍人員傷亡圖片
2,、交通事故統(tǒng)計(jì)資料
(1)2003—2005年交通事故統(tǒng)計(jì):
2003年,,全國共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數(shù)104372人,,傷494174人,。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,,576人受傷。
2004年全國道路交通事故情況看,,超速行駛,、客貨運(yùn)輸、無證低齡駕駛,、夜間行駛成為馬路四大“殺手”,。
機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法行為是交通事故的主要原因,而超速行駛造成交通死亡事故突出,成為馬路第一殺手,。2004年因機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)顺傩旭傇斐?8410死亡,。駕駛?cè)藷o證駕駛機(jī)動(dòng)車和低駕齡駕駛?cè)耍蔀榻┠瓯娝苤鸟R路殺手,,交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的,。
2005年,中國共發(fā)生道路交通事故450254起,,造成98738人死亡,,造成469911人受傷;造成直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億元,。
農(nóng)村道路交通事故所占比例較大,,縣道、鄉(xiāng)道等農(nóng)村公路上發(fā)生交通事故101757起,,造成23707人死亡,;機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄟ`法是造成交通事故的主要原因,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起,,造成91062人死亡,,因非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)恕⒊塑嚾思靶腥诉^錯(cuò)導(dǎo)致交通事故20090起,,造成4207人死亡,。
(2)三起慘劇:
《偷騎摩托釀慘禍》:1999年10月12日晚上,,山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案,。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車撞到一輛運(yùn)煤大卡車,年僅十七歲的周慶國當(dāng)場(chǎng)死亡,。交通事故責(zé)任認(rèn)定書認(rèn)定周慶國無證駕駛摩托車,,并且沒有按規(guī)定戴頭盔,應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任,,此案被定性為重大交通事故,。
《馬路上的悲劇》:深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時(shí),其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,,于是陳洋和同學(xué)們一起下了車,,后來司機(jī)在等人來修車,同學(xué)們就自己回家了,。陳洋和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,,路上要經(jīng)過幾個(gè)路口,經(jīng)過春風(fēng)路口時(shí),,陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地,。出事后,,司機(jī)緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,,可這一切都無法挽回陳洋的生命,,第二天陳洋便離開了這個(gè)世界??墒菍?duì)于他父母更大的打擊還在后面,。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走,沒有做到各行其道,,所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,,司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。
《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué),。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,,然后向車廂的前部跑去,還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外,。小明急了,,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒,??删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,,司機(jī)猛地踩了急剎車,,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,,當(dāng)場(chǎng)昏迷了過去,。由于傷勢(shì)過重,小明搶救無效死亡,,巨大的悲痛留給了他的母親,。
乙:可見,交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一,。
甲:接下來,,我們做個(gè)游戲比賽――幸運(yùn)搭檔,
乙:要求是男女兩組各選出兩名隊(duì)員進(jìn)行猜詞,,一個(gè)比劃一個(gè)猜,,猜對(duì)一個(gè)得10分,每組限時(shí)3分鐘,。
合:請(qǐng)大家注意,,現(xiàn)在開始比賽,最后看哪組的同學(xué)獲勝,。(多媒體顯示:
安全知識(shí)表演詞語
1組:紅燈,、交通警察、120急救電話,、無證駕駛,、超載。
2組:綠燈,、車禍,、斑馬線、110急救電話,、酒后駕駛,。)
合:宣布結(jié)果。
行動(dòng)篇――書寫標(biāo)語(4分鐘),、抽平安簽(10分鐘),、讀倡議書(3分鐘)
甲:交通安全的標(biāo)語隨處可見,你注意到?jīng)]有,?
乙:某同學(xué),,你知道有哪些?能否說出來(學(xué)生說)
甲:看來,,許多同學(xué)都不是很清楚,。今天,我們就來動(dòng)手寫一個(gè)標(biāo)語,,向大家宣傳,,或者拿回家給家長(zhǎng)瞧瞧,讓家長(zhǎng)也學(xué)習(xí)一下,。請(qǐng)大家認(rèn)真寫,,我們可要現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)的。
乙:我們請(qǐng)班主任當(dāng)評(píng)委,。(多媒體顯示:
交通安全標(biāo)語
道路千萬條,,安全第一條安全來自警惕,事故出于麻痹
紅燈常在心中亮,,綠燈才能伴一生紅燈停,,綠燈行,不越線,,不搶行
講公德,,講禮貌,爭(zhēng)做文明騎車人人的生命只有一次,,請(qǐng)您注意交通安全
珍愛寶貴生命,、拒絕交通違法倡導(dǎo)文明交通意識(shí),、塑造良好學(xué)生形象
安全與守法同在,事故與違法相隨抵制交通違法行為,,樹立交通文明意識(shí)
良藥苦口利于病,,交通法規(guī)利于行橫穿馬路:一看、二等,、三通過
行萬里平安路,,做百年快樂人。但愿人長(zhǎng)久,,千里路暢通,。
人生美好,步步小心,。路無規(guī)不暢,,國無法不寧。
狹路相逢“讓”者勝,。處罰違章不留情,,看似無情最深情。
愛妻愛子愛家庭,,無視交規(guī)等于零,。亂穿馬路,失道無助,。
超載超速,,危機(jī)四伏。酒后駕車,,拿命賭博,。
一秒鐘車禍,一輩子痛苦,。遵守交規(guī),,儲(chǔ)蓄安全。
禮讓禮讓,,人車無恙,。心有交規(guī),路無坎坷,。
遵守交通法規(guī),,關(guān)愛生命旅程。實(shí)線虛線斑馬線,,都是生命安全線,。
出了車禍速報(bào)警,救死扶傷見真情,。心頭常亮紅綠燈,,安全行駛伴人生,。
生命只有一次,平安伴君一生,。禮讓三先,,路暢民安。
寧繞百步遠(yuǎn),,不搶一步險(xiǎn)。千里之行,,慎于足下,。
一人出車全家念,一人平安全家福人病不上車,,車病不上路,。
同為行車人,相見禮為先,。雖為坦途,,超速者戒。
減速慢行勿爭(zhēng)先,,關(guān)照生命到永遠(yuǎn)十次肇事九次快,,自行車族當(dāng)自愛。
有酒即無舵,,早晚要闖禍,。大路朝天,請(qǐng)走右邊,。
道路連著你和他,,安全系著千萬家。禍起瞬間,,防患未然,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,爭(zhēng)做現(xiàn)代文明好學(xué)生
學(xué)生寫,,評(píng)委巡視并確定3-6名優(yōu)秀的作品
班主任:宣布優(yōu)秀作品名單(最佳作品獎(jiǎng)2-5人),,優(yōu)秀者每人給該組加10分。
(展示優(yōu)秀作品)
甲:交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的,。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí),,掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全?,F(xiàn)在,,我們玩一個(gè)游戲,抽平安簽,。我們把剛才寫的標(biāo)語放在盒子里,,請(qǐng)班主任隨意抽出其中的幾張,,抽到誰,那么就由誰讀出自己寫的內(nèi)容,,并還要回答3道有關(guān)交通安全的問題,。
乙:注意,如果答錯(cuò)了,,可以請(qǐng)一個(gè)同學(xué)幫忙,。正確的給該組每題10分;如果錯(cuò)了,,那可要扣該組相應(yīng)的分,。(多媒體顯示:
交通知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容
一、交通標(biāo)志:(每組選1位學(xué)生回答,,任答4種,,剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)
1、常見交通標(biāo)志14種
易滑,、減速讓行,、禁止鳴喇叭、限制高度,、最低限速,、兩側(cè)變窄、禁止向右轉(zhuǎn)彎,、左側(cè)通行,、停車讓行、無人看守鐵路道口,、禁止超車,、禁止掉頭、車距確認(rèn),、兩側(cè)通行
2,、常見禁令標(biāo)志3種:
禁止行人通行、禁止非機(jī)動(dòng)車通行,、禁止兩輪摩托車通行
3,、常見交通警告標(biāo)志3種
注意兒童、事故易發(fā)路段,、注意危險(xiǎn)
二,、選擇題(每組選1位答題者,任答4道題,,剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)
1.行人在沒有人行道的路上行走,,應(yīng)該:
a.靠路邊行走b.隨意走
2.通過人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:
a.搶跑過馬路b.等候綠燈亮后再走
3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),,汽車向:
a.左轉(zhuǎn)b.右轉(zhuǎn)
4.行人可以搭乘電動(dòng)自行車,、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎,?
a.能b.不能
5.乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全,?
a.左邊b.右邊
6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:
a.記下車牌號(hào)b.告訴老師或家長(zhǎng)c.不需要做任何事
7.乘坐公共電汽車時(shí),,下面的行為哪個(gè)安全,?
a.在車廂內(nèi)隨意站立b.行車時(shí)扶好扶手c.將手或身體置于車窗外
8.在有人行道的路上,你應(yīng)該:
a.走人行道b.走非機(jī)動(dòng)車道c.隨心所欲,,哪兒沒車走哪兒
9.我國的道路通行原則是:
a.右側(cè)通行原則b.左側(cè)通行原則c.中間通行原則
10.汽車車尾白燈閃爍時(shí),,表示汽車:
a.前進(jìn)b.倒車
11.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車,、輕便摩托車嗎?
a.能b.不能
12.乘坐小汽車要系安全帶,,下面哪個(gè)說法正確:
a.前排乘車人可以不系安全帶b.司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶
13.中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿歲的兒童,,不準(zhǔn)在道路上騎
自行車、三輪車和推拉人力車,。
a.8歲b.12歲c.14歲
14.經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí),,應(yīng)該:
a.直接從鐵路上穿過去
b.看看左右沒火車就快速走過去
c.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過
15.爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮,在婚禮上,,爸爸喝了三杯啤酒,,婚禮結(jié)束后,小紅坐爸爸的車回家,。請(qǐng)問,,下面哪些說法是正確的?
a.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定
b.喝三杯啤酒沒有關(guān)系,,照樣可以開車
c.爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定,,小紅沒有
甲:通過比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。
乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做得。
合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,,避免交通安全事故的發(fā)生,。經(jīng)班委會(huì)的討論,制訂以下要求,,希望大家能夠執(zhí)行,。我們一起朗讀。(多媒體顯示: