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學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇一
今年3月初,,根據(jù)教務(wù)處安排,我們派出兩位同志赴北京師范大學(xué),、中國農(nóng)業(yè)大學(xué),、北京農(nóng)學(xué)院、北京林學(xué)院考察學(xué)習(xí),,聽取了兄弟院校介紹的教學(xué)督導(dǎo)工作進展情況及經(jīng)驗教訓(xùn),,對我們有很大啟發(fā)。比如北師大新進教師一年內(nèi)不上課,,主要是備課,、聽課作好助教工作;中國農(nóng)大評教打分,,平均分低于80分者,,評職稱時一票否決;北京農(nóng)學(xué)院對教師課件問題研究,,并已出版了論文集專著,;北京林業(yè)大學(xué)對青年教師的崗前培訓(xùn)很有特色和成效等。這些作法和經(jīng)驗,、對我校有關(guān)工作有指導(dǎo)和借鑒作用,。參觀考察情況,已寫有《去北京兄弟院校學(xué)習(xí)匯報》上交教務(wù)處,,教學(xué)督導(dǎo)組也專門開會聽取了情況傳達和討論,,對改進我們的工作有促進作用。
作為常規(guī)工作,,期中教學(xué)檢查與期末考試都是非常重要的教學(xué)管理環(huán)節(jié),。在上半年的期中教學(xué)檢查中,主要是檢查08—0xx年兩學(xué)期的試卷,,校教學(xué)督導(dǎo)員分在三個組內(nèi),,每組都要到5—6個學(xué)院進行檢查。主要是抽查試卷看改的是否規(guī)范,,有沒有配套的教學(xué)大綱,,a、b卷及答案要點,、評分標(biāo)準(zhǔn),,所寫試卷分析是否規(guī)范和有針對性。每個督導(dǎo)都盡心盡力,,圓滿完成了任務(wù),。
在下半年期中檢查中,主要是對20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量及相關(guān)資料、近三年來新進教師講課情況和閱卷情況以及高等數(shù)學(xué),、計算機,、物理、化學(xué),、電工,、力學(xué)、制圖,、中文寫作等學(xué)科批改作業(yè)情況進行了檢查,。由于時間緊、任務(wù)重,、在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,,校、院兩級教學(xué)督導(dǎo)員通過緊張工作,,完成了任務(wù),,并寫出小結(jié)。檢查情況及改進意見,,在校教學(xué)工作會議上由宋安東處長向會議作了匯報。
上半年4月中旬,,教務(wù)處對34個提名教學(xué)優(yōu)秀獎的教師,,進行聽課打分評比,共分十二個評比小組,,校院兩級督導(dǎo)員都參加了聽課工作,。經(jīng)過一周時間隨堂聽課、打分,、再加上學(xué)生評教,、評審、公示等環(huán)節(jié),,其中26位教師獲教學(xué)優(yōu)秀獎,,使這一工作順利完成。
在年初的教學(xué)工作會議上,,我們建議召開校,、院兩級教學(xué)督導(dǎo)員會議,以便更好交流思想總結(jié)工作,,提高督導(dǎo)工作水平,。今年11月16日,這個會議終于召開,,而且各院教學(xué)副院長和年青教師代表也參加了會議,。在會議上,劉波濤、楊明亮,、代豐瑞,、李增錄、楊建堂,、李廣安等校院督導(dǎo)員發(fā)了言,,傳達了省督導(dǎo)會議精神,或者談了個人從事督導(dǎo)工作的作法和體會,,并對教學(xué)工作提出不少建設(shè)性意見,。
今年11月初,校教學(xué)督導(dǎo)員在教務(wù)處支持下,,赴洛陽河南科技大學(xué),,參加省第六屆高校教學(xué)督導(dǎo)工作研討會。在會上聽取了省教育廳高教處領(lǐng)導(dǎo)對河南省教育狀況的介紹,。對教育戰(zhàn)線熱點,、難點問題的分析,以及對教學(xué)督導(dǎo)工作的期望,。有十多個兄弟院校在會上介紹了本校督導(dǎo)工作進展情況,,如鄭大是如何處理好督導(dǎo)中的五種關(guān)系、河大的“聽課報告制度”,、河師大的教學(xué)督導(dǎo)有效反饋,、河南工大的“督導(dǎo)四大功能”等經(jīng)驗介紹,對我們都很有啟發(fā),,也促進我們改進工作,。我們六個督導(dǎo)員分別參加了三個大組的討論,在會上也介紹了我校督導(dǎo)工作進展情況及遇到的新問題,,與兄弟院校同行共同協(xié)商,,尋找解決辦法。會上還積極籌備成立河南省高校教學(xué)督導(dǎo)協(xié)會(或研究會),,我們也表示積極參與活動,。
今年10月底到11月初,人事處,、教務(wù)處聯(lián)合對今年新進教師60多人進行崗前培訓(xùn),,校教學(xué)督導(dǎo)員全程參與并管理。劉波濤教授,、楊明亮教授在培訓(xùn)班上作了報告,,引導(dǎo)青年教師熱愛教育事業(yè)、教書育人,、為創(chuàng)造一流農(nóng)業(yè)大學(xué)多做貢獻,。每天有一個督導(dǎo)員主持并考勤,,結(jié)束時每個學(xué)員寫了總結(jié),談了自已參加學(xué)習(xí)班的收獲與提高,,聽課記錄也上交教務(wù)處存檔,,督導(dǎo)員對培訓(xùn)班作了總結(jié),并提出有關(guān)建議,,以便改進工作,。
為8個學(xué)院09級學(xué)生作“成才之道”報告18場,受到學(xué)生普遍好評(其余澩院放到下學(xué)期進行),,結(jié)合學(xué)生普遍反映“普化”難學(xué)問題,,講大學(xué)的學(xué)習(xí)方法9次,為考研學(xué)生輔導(dǎo)3次,。
今年12月29日,,教學(xué)督導(dǎo)員召開會議,回顧總結(jié)了今年的工作,,并提出了若干建議,,以便改進教學(xué)管理,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、借鑒兄弟院校經(jīng)驗,加強和改進我校多媒體教學(xué)的管理,。我校多媒體在教學(xué)中的運用越來越多,,對教育教學(xué)工作有很大推動作用。但也應(yīng)看到,,一些青年教師在使用多媒體教學(xué)中存在不少問題,應(yīng)引起重視并加以改進,。我們到北京農(nóng)學(xué)院參觀考察時,,看到他們對多媒體教學(xué)體會的論文集《高等農(nóng)林院校多媒體教學(xué)質(zhì)量探索與研究》一書,內(nèi)容豐富,,有啟發(fā)指導(dǎo)作用,。書后附有《多媒體課件的制作評比標(biāo)準(zhǔn)》、《多媒體教學(xué)綜合評價指標(biāo)體系》,、《國家網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)系列標(biāo)準(zhǔn)(celts)分類與編號》對我們規(guī)范課件制作與多媒體教學(xué)活動有指導(dǎo)作用,。建議我們購回一些書,并研究我們的改進意見,。
2,、每年工會在組織教師進行講課大賽或課件制作比賽時,能否與教務(wù)處聯(lián)手合作,,使比賽成果得到推廣,,發(fā)揮更大效益,。
3、每個學(xué)院的系是基層教學(xué)管理單位,,系主任也是骨干教師或?qū)W術(shù)帶頭人,。建議教務(wù)處能否在每學(xué)期或每年,有準(zhǔn)備地召開一次系主任會議,、交流,、研究教學(xué)中的經(jīng)驗與問題,教務(wù)處的文件與指示精神也可直接傳達到基層教師中間,。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇二
20xx年根據(jù)省校督導(dǎo)工作的安排,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,督導(dǎo)小組的全體同志們立足本職崗位,,保持飽滿的工作熱情,、積極的工作態(tài)度,堅持以人為本,、人文關(guān)懷的工作理念和務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),,認真履行督導(dǎo)的基本職能,在教學(xué)環(huán)節(jié)的管理與落實情況,、課程實踐教學(xué)的安排與落實,、形成性考核、綜合實踐教學(xué)的安排,、學(xué)生支持服務(wù)情況,、期末考試備考情況等諸多方面進行了督促檢查,比較圓滿的完成了這個學(xué)期的各項教學(xué)工作,。學(xué)校的各項工作都有提高,,老師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的積極性很高,學(xué)校的校風(fēng),、校貌有了進一步的改善,。
根據(jù)省校教學(xué)督導(dǎo)的安排,,本學(xué)期的督導(dǎo)工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面進行,。
開學(xué)初的教學(xué)準(zhǔn)備工作,,每項工作都有專門的負責(zé)人對學(xué)校的工作進行檢查。學(xué)校的各位老師,,輔導(dǎo)員以及行政人員都能自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,按照省電大要求的辦學(xué)思路,做好每一件事,。
在開學(xué)前期,,對學(xué)校的課前準(zhǔn)備進行督導(dǎo)檢查,結(jié)果滿意,。學(xué)校能按教學(xué)計劃制定課程安排,,并制作了課程表,,發(fā)到了每位老師和學(xué)生手中,維護和維修了多媒體配置,,并努力的提高教材征訂率,,開學(xué)準(zhǔn)備工作一切就緒。
在開學(xué)后,,組織檢查了教師講課教案,,教師的教案基本能做到案卷書寫工整,條理清晰,,教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點、難點明確,。網(wǎng)上教學(xué)資源比較豐富,,有課程的要點、復(fù)習(xí)資料和作業(yè)指導(dǎo),。督導(dǎo)人員經(jīng)常深入課堂,、實驗室,機房等教學(xué)第一線,,主要面向新教師,、學(xué)生意見集中的教師聽課,聽課過程中,,兼顧教風(fēng),,學(xué)風(fēng)狀況進行檢查,對課堂教學(xué)中存在的問題,,及時與任課教師交換意見和看法,,提出有益的建議。
期末著重督導(dǎo)檢查實踐教學(xué)環(huán)節(jié),、學(xué)生完成作業(yè)情況和期末形成性考核及考試,。相關(guān)部門對學(xué)生的社會實踐、畢業(yè)論文都能做到認真核對,,耐心細致指導(dǎo),讓每位學(xué)生都能較好的完成最后一門功課,。輔導(dǎo)員認真督促,、指導(dǎo)學(xué)生完成平時作業(yè)環(huán)節(jié),作業(yè)提交率達到90%以上,。
嚴(yán)格按著形成性考核比例,,認真考核對完成作業(yè)好的、出勤高的,,參加學(xué)?;顒佣嗟耐瑢W(xué),,提高形考成績;對參加學(xué)?;顒硬环e極,、不按要求參加面授輔導(dǎo)課的學(xué)生,適當(dāng)降低分?jǐn)?shù),,拉開形成性考核成績檔次,。
執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱情況,,排課的科學(xué)程度,,實驗實習(xí)計劃編制規(guī)范,實踐性教學(xué)開展情況等,。通過檢查,,教學(xué)運行基本正常,老師執(zhí)行教學(xué)規(guī)范較好,,能按學(xué)期授課計劃授課,、完成相應(yīng)實驗、實訓(xùn),。
學(xué)校的機房能夠全天為學(xué)生開放,,針對教學(xué)計劃增加了職業(yè)技能實訓(xùn)課程,學(xué)校組織老師對每個專業(yè),,每一個學(xué)生進行耐心的輔導(dǎo),,把好實訓(xùn)課的關(guān),使學(xué)生在取得學(xué)歷的同時,,又增加一門技能,。拓寬了就業(yè)方向。輔導(dǎo)員和老師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,,在網(wǎng)上與學(xué)生進行溝通和交流,,給學(xué)生節(jié)約了時間,也得到學(xué)生的好評,。增強學(xué)校的凝聚力,。
為做好學(xué)生備考工作,組織好期末復(fù)習(xí),,學(xué)校積極組織老師,,針對課程特點,對學(xué)生進行認真輔導(dǎo),,針對同學(xué)提出的問題做重點講解,,讓大家掌握好重點、難點和主要知識點,,為學(xué)生能順利通過期末考試做好充分準(zhǔn)備,。
教學(xué)督導(dǎo)工作,,堅持原則,注意方法,,取得了良好的工作成果,,實事求是地對教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果做客觀分析評價,幫助,,關(guān)心教師不斷提高素質(zhì)和教學(xué)水平,,工作中倡議“以人為本,和諧督導(dǎo)”的理念強化為教學(xué)服務(wù)的意識,,對學(xué)校的教學(xué)工作確實起到了積極促進作用,,調(diào)動了老師和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)管理水平和支持服務(wù)能力,。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇三
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,積極開展各種專項督導(dǎo),,推動我區(qū)學(xué)校規(guī)范,、有序、和諧,、均衡發(fā)展,。
1、期初專項督導(dǎo)與檢查
春,、秋季開學(xué),,區(qū)教育督導(dǎo)室專職督學(xué)和責(zé)任督學(xué)深入基層學(xué)校對開學(xué)初工作進行檢查指導(dǎo),層層落實相關(guān)工作,,確保全區(qū)中小學(xué)開學(xué)各項工作的有序開展,。
重點關(guān)注“開學(xué)保障條件”、“校車安全管理”,、“中小學(xué)校舍安全管理”,、“食品與飲水安全與衛(wèi)生防疫管理”、“校園安全管理和安全教育”,、“寒暑假活動及留守兒童情況”,、“治理有償補課工作情況”、“中考,、高考備考情況”等重點議題,。
20xx年9月,xx代表了我區(qū)中小學(xué)參加xx省教育廳組織的“20xx年秋季中小學(xué)幼兒園招生入學(xué)的工作公眾滿意度調(diào)查”,。20xx年3月,迎接省人民政府教育督導(dǎo)室開展20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控專項督導(dǎo)檢查工作網(wǎng)絡(luò)測評,。同月,,以xx市政府教育督導(dǎo)室主任xx為組長的省開學(xué)專項督查組對我區(qū)檢查,,先后到xx等學(xué)校現(xiàn)場查看,,檢查組對我區(qū)的開學(xué)工作予以充分肯定,。
2、幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)
20xx年,,xx幼兒園事件發(fā)生后,,為進一步規(guī)范我區(qū)幼兒園辦園行為,確保廣大幼兒的身心健康,,根據(jù)(國教督辦函〔20xx〕xx號)和《xx省人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)檢查的緊急通知》文件精神,,11月到12月,區(qū)教育督導(dǎo)室組織開展“xx區(qū)幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)”,,督導(dǎo)內(nèi)容包括師德師風(fēng)建設(shè),、幼兒園內(nèi)部管理、衛(wèi)生管理與保障,、安全隱患排查等,,重點檢查師德師風(fēng)建設(shè)情況。
區(qū)督查組先后到xx等園所實地查看,、查閱資料,、訪談了解等方式,了解各園規(guī)范辦學(xué)情況,。督查組針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題發(fā)布整改通知書,,要求限期整改。20xx年6月12日,,組織全區(qū)90位公民辦幼兒園園長參加xx省幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)評估業(yè)務(wù)培訓(xùn)視頻會議,。
3、學(xué)?!熬毣芾怼彪S機督導(dǎo)
隨機督導(dǎo)是促進學(xué)校加大精細化管理的重要途徑與有力抓手,。本學(xué)年繼續(xù)對區(qū)屬中小幼開展精細化管理的隨機督導(dǎo)。20xx年11月2日—12月28日對xx小學(xué)進行精細化隨機督導(dǎo),。通過督導(dǎo)評估,,引領(lǐng)全區(qū)各校學(xué)校重視精細化管理,進一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為,,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,,及時總結(jié)提煉學(xué)校辦學(xué)成果,宣傳推廣典型經(jīng)驗,,逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色,。
4、全面改薄與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)
20xx年10月13日,全面xx市級專項督導(dǎo)檢查小組在市教育局條裝中心主任帶領(lǐng)下蒞臨xx檢查指導(dǎo),,20xx年1月23日,,xx市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校跟蹤督導(dǎo)組對我區(qū)xx等四所學(xué)校進行督查,督促學(xué)校加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,提升標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平,。指導(dǎo)相關(guān)小學(xué)做好20xx年市級義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校績效管理察訪核驗的區(qū)級指導(dǎo)工作,。
重點對學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達標(biāo)情況,;教學(xué)、行政,、生活用房情況以及各功能室管理使用情況,,通過查閱資料、實地查看,、個別訪談等多種形式逐項進行實地指導(dǎo),。20xx年5月4日,督導(dǎo)室完成并上報xx市部署的xx區(qū)20xx年全面改薄工作的自評報告及“全面改薄”績效目標(biāo)20xx年度實現(xiàn)情況統(tǒng)計表,。
5,、教學(xué)質(zhì)量提升工作專項督導(dǎo)
20xx年4月3日至18日,區(qū)教育督導(dǎo)室組織責(zé)任督學(xué),、特約督學(xué)及基教科干部對轄區(qū)10所樣本校開展學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工作專項督導(dǎo)評估,,并在此基礎(chǔ)上,形成《20xx年xx區(qū)教學(xué)質(zhì)量提升工作專項督導(dǎo)報告》(x教【20xx】x號),,在xx教育信息網(wǎng)上予以公開,。6月26日,我區(qū)迎接xx學(xué)科專項督導(dǎo),,到xx查看材料,、召開座談會。
1,、對區(qū)屬學(xué)校的'素質(zhì)教育督導(dǎo)
根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》中華人民共和國國務(wù)院令第624號,、xx督[20xx]6號文件精神,督導(dǎo)室堅持組織開展“三年一輪”的素質(zhì)教育督導(dǎo),。
本學(xué)年,,全區(qū)有xx等6所學(xué)校接受素質(zhì)教育督評。評估過程中,,督學(xué)專家們認真聽取校領(lǐng)導(dǎo)匯報,,仔細查閱資料、深入課堂聽課,、開展問卷調(diào)查,、召開座談會和個別訪談等,,多方采集信息,客觀,、公正,、公平地分項目對學(xué)校進行評價。督導(dǎo)室還對每一所學(xué)校做了全面分析,,總結(jié)提煉學(xué)校教育教學(xué)改革成果,實事求是地分析學(xué)校存在的困難問題和薄弱環(huán)節(jié),,提出切實可行的意見和建議,,并形成督導(dǎo)報告,保障我區(qū)學(xué)校的健康發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高,。
2,、省級“兩項督導(dǎo)”和“教育強縣”評估
根據(jù)省政府教育督導(dǎo)辦公室x政教督辦〔20xx〕xx號精神,我區(qū)積極準(zhǔn)備“兩項督導(dǎo)”核查暨創(chuàng)建“教育強縣”評估,,20xx年9月,,我區(qū)下發(fā)文件,要求各校認真準(zhǔn)備,,積極開展自評,。
10月18日,區(qū)督導(dǎo)室邀請省督導(dǎo)處xx和省督評專家到我區(qū)進行專題講座,,對評估指標(biāo)進行權(quán)威解讀,,指導(dǎo)做好區(qū)級自評。
11月15日到17日,,市教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評估小組到我區(qū)開展“兩項督導(dǎo)”市級核查暨創(chuàng)建“教育強縣”市級評估,,三項評估均高分通過。20xx年1月8—11日,,省教育督導(dǎo)評估組一行七人到我區(qū)進行兩項督導(dǎo)暨教育強區(qū)省級督評,,以全省受檢單位總分第一的成績高分通過。
1,、省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測,。
20xx年11月,根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好20xx年全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的通知》(x教督〔20xx〕18號)精神和20xx年xx省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測相關(guān)工作手冊要求,,認真制定《xx區(qū)參加20xx年xx省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實施細則》,,組織我區(qū)樣本校參加省質(zhì)量監(jiān)測工作,指導(dǎo)各校按省質(zhì)量監(jiān)測操作手冊規(guī)范操作,,并實行過程監(jiān)控,,確保我區(qū)18所樣本校的四年級學(xué)生順利完成監(jiān)測,得到省巡視員的好評,。
2,、市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。
20xx年5月,我區(qū)組織轄區(qū)48所樣本校參加xx市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測,。區(qū)督導(dǎo)室統(tǒng)籌安排48所樣本校的主監(jiān)測員共674人,,采用交叉互派的形式,監(jiān)測員由非監(jiān)測年段非監(jiān)測學(xué)科的教師擔(dān)任,。并為各??紕?wù)人員視導(dǎo)員統(tǒng)一制作提供工作胸牌。
3月8日,,在區(qū)教育局會議室召開樣本校宣傳動員和信息上報培訓(xùn)會,。5月21日,在xx小學(xué)多功能廳召開召開考務(wù)現(xiàn)場操作培訓(xùn)會和視導(dǎo)員培訓(xùn)會,。
5月29日—30日,,區(qū)督導(dǎo)室到xx等樣本校對考前準(zhǔn)備進行逐校逐項檢查,并就樣本校的考務(wù)準(zhǔn)備工作進行指導(dǎo),,對發(fā)現(xiàn)的問題要求予以整改,。
5月31日,監(jiān)測當(dāng)天,,xx局長到xx等樣本校進行視察,,我區(qū)順利完成市質(zhì)量監(jiān)測工作。
通過舉辦督學(xué)培訓(xùn)班,、選派督學(xué)參加上級業(yè)務(wù)培訓(xùn),、邀請督導(dǎo)專家進行專題講座,組織責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)進行例會交流,、月匯報等形式,,不斷提高教育督導(dǎo)隊伍素養(yǎng)。同時,,通過組織責(zé)任督學(xué)撰寫“督導(dǎo)案例”,,積極探索責(zé)任督學(xué)掛牌有效途徑,不斷提升我區(qū)責(zé)任督學(xué)的專業(yè)素養(yǎng),。
20xx年初,,區(qū)督導(dǎo)室承擔(dān)的市級督導(dǎo)課題順利解題。5月,,我區(qū)完成新一輪責(zé)任督學(xué)和特約督學(xué)的遴選和推薦工作,。積極參加市級督導(dǎo)評估工作,4月27日—28日,,xx副主任參加xx縣掛牌責(zé)任督導(dǎo)市級評估,。
6月19—29日,組織督導(dǎo)室專職督學(xué)和9位責(zé)任督學(xué)分兩批到xx考察全國掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)經(jīng)驗,。
1,、促進街鎮(zhèn)依法履職,。
指導(dǎo)轄區(qū)街鎮(zhèn)做好年度教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計工作,做好“控輟保學(xué)”和“組織入學(xué)”工作,。督促街鎮(zhèn)加強挖掘教育資源,,積極開展社區(qū)教育,精心培育特色品牌,,提高轄區(qū)居民整體素質(zhì),,逐步形成我區(qū)街鎮(zhèn)教育工作“一街一特色”。
2,、探索集團化辦學(xué)評估管理,。
20xx年3月13日,督導(dǎo)室參加xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議,,組建xx小學(xué)教育集團辦學(xué)督導(dǎo)評估小組,初步擬定評估標(biāo)準(zhǔn),。
5月25日下午,,督導(dǎo)室前往xx小學(xué)教育集團湖前校區(qū)開展集團化辦學(xué)評估調(diào)研。6月中下旬,,組織責(zé)任督學(xué)到xx等地考察集團化辦學(xué),。
3、接受國家督導(dǎo)檢查,。
20xx年6月28日上午,,我區(qū)迎接xx為組長的國家督導(dǎo)局對省政府履行教育職責(zé)實地核查,到xx等單位實地查看,,召開座談會,。
4、20xx年3月29日,,接待xx政協(xié)考察團關(guān)于教育強區(qū)創(chuàng)建的調(diào)研考察,。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇四
本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作已接近尾聲,為更好地總結(jié)經(jīng)驗,,對以后的工作提供指引,,現(xiàn)就本人在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作情況進行總結(jié)。
本學(xué)期共聽課13次,,其中醫(yī)技系4次,、中醫(yī)康復(fù)系1次、衛(wèi)生信息管理系2次,、藥學(xué)系2次,、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部3次,聽課對象基本覆蓋了各年齡階段人員和參與教學(xué)模式改革的相關(guān)人員,,聽課成績均在80分以上,。
1,、授課教師情況
絕大多數(shù)教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)態(tài)度認真,,備課充分,,講課條理清楚,氣氛活躍,,能按時上下課,,課堂教學(xué)都取得了較好的效果。
(1)各位老師在教學(xué)中都使用了靈活的教學(xué)方法,。教師做總體課堂設(shè)計,,并對所學(xué)內(nèi)容的要點進行講解,學(xué)生在對掌握重點教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身興趣,,在實現(xiàn)對所學(xué)知識進行加深和拓展的同時鍛煉學(xué)生分析問題的能力和語言表達能力。
(2)多媒體教學(xué)情況,。所有老師都采取多媒體手段輔助教學(xué),,課程信息量大,大部分課程的課件也較規(guī)范,。
2,、學(xué)生情況
在所聽課程中多數(shù)班級學(xué)生課堂紀(jì)律及秩序總體上良好,但有部分學(xué)生上課講小話,、睡覺,、玩手機,遲到特別是缺課現(xiàn)象仍然存在,。根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),,在進行聽課的12個班次中,到課率達到100%的有1個班,,95%以上的3個班,,大部分班級的到課率都在85%左右,尤其是重修學(xué)生的缺課情況較為嚴(yán)重,。
3,、教學(xué)材料檢查情況。根據(jù)教務(wù)處相關(guān)規(guī)定,,教師上課需攜帶的教學(xué)材料包括:課程教學(xué)大綱,、教學(xué)計劃進度表、教材,、講課稿和教師工作手冊,。在本學(xué)期所聽的12次課中,絕大多數(shù)教師上課時教學(xué)材料齊備,,但部分教師教師工作手冊的填寫缺乏規(guī)范性和及時性,。
1,、存在的主要問題
(2)部分課程在使用多媒體課件進行教學(xué)時,存在教學(xué)內(nèi)容過多,、課堂設(shè)計不合理,、課件制作不夠精細、課件播放過快等問題,,尤其部分教師教師有坐著面對微機講課的現(xiàn)象,,這些都會對教學(xué)的效果產(chǎn)生影響。
(3)部分教師(主要是年輕教師)對課堂紀(jì)律的控制不夠嚴(yán)格,,課堂上有講小話,、睡覺、玩手機的現(xiàn)象,,個別教師上課時學(xué)生都集中在后面幾排,,不專心聽講。
(4)由于各種原因,,部分教師部分教師對學(xué)生遲到,、缺課的管理不夠嚴(yán)格,長時間未對到課人數(shù)進行清點,,造成了學(xué)生的懶惰心理。
2,、相關(guān)建議
(1)各學(xué)院應(yīng)該重視對教學(xué)的組織與管理,,經(jīng)常開展教研活動,要加強教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的研究和改革,,特別是要對青年教師進行及時培養(yǎng),,規(guī)范要求,提倡青年教師聽課制度,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。
(2)應(yīng)加強對教學(xué)課件的評比和篩選,提高教學(xué)課件制作水平,,同時采取措施,,減少教師對課件的依賴性,真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用,。
(3)進一步加強學(xué)生思想,、素質(zhì)、課堂紀(jì)律等方面教育,,形成齊抓共管,,以減少遲到、早退,、缺課等不良現(xiàn)象,。
工作職責(zé),,積極上級的和同事配合,順利完成本學(xué)期的督導(dǎo)任務(wù),。通過參加教學(xué)督導(dǎo)工作,,我加深了我對教學(xué)督導(dǎo)工作的了解和認識,這有利于提高后期工作的成效,,同時也從一些優(yōu)秀教師身上學(xué)到新的知識和技能,,這些都將讓我獲益終身。
2,、但同時也應(yīng)看到在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作中存在的不足,,由于自身教學(xué)任務(wù)較重,課堂聽課時間安排緊湊,,往往在聽完一位教師講課后只能進行簡短交流,,之后馬上趕往下一個聽課點,這在一定程度上影響了督導(dǎo)工作的效果,。因此,,在以后的工作中,我會進一步優(yōu)化聽課方案,,合理安排聽課時間,,加強與授課教師的溝通交流,以使教學(xué)督導(dǎo)工作的效果更顯突出,。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇五
本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作已接近尾聲,,為更好地總結(jié)經(jīng)驗,對以后的工作有所幫助,,現(xiàn)就本人在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作情況進行總結(jié),。
本學(xué)期20xx年3月至6月共聽課xx節(jié),其中基礎(chǔ)課語文,、數(shù)學(xué)及英語8節(jié),,計算機課4節(jié),工藝美術(shù)課2節(jié),,教師上課情況巡查7次,。
1、授課教師情況
絕大多數(shù)教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),,教學(xué)態(tài)度認真,,備課充分,講課條理清楚,,按時上下課,,課堂教學(xué)都取得了較好的效果。
(1)“循序漸進,、深入淺出”的理論教學(xué)情況,?;A(chǔ)課xx老師、xx老師和計算機課xx老師教學(xué)中都使用了興趣驅(qū)動的教學(xué)方法,。教師做總體課堂設(shè)計,,并對所學(xué)內(nèi)容的要點進行講解,在實現(xiàn)對所學(xué)知識進行加深和拓展的同時,,通過問題及練習(xí)激發(fā)學(xué)生分析問題的能力和語言表達能力,。
(2)多媒體教學(xué)情況。多數(shù)老師都采取多媒體手段輔助教學(xué),,課程信息量大,,大部分課程的課件也較規(guī)范。
2,、學(xué)生情況
3,、教學(xué)材料檢查情況。根據(jù)教務(wù)科相關(guān)規(guī)定,,教師上課需攜帶教案,,xx次課中,多數(shù)教師上課時有教案,,但還是有個別教師無教案上課,,相當(dāng)一部分教師的教案缺乏規(guī)范性和及時性。
1,、存在的主要問題
(1)教學(xué)方法仍需進一步研究,、改進,目前仍有部分教師教學(xué)方法呆板,,對學(xué)生缺乏啟發(fā),引導(dǎo),。沒有師生互動,,課堂氣氛沉悶,影響教學(xué)效果,。
(2)部分課程在使用多媒體課件進行教學(xué)時,,存在教學(xué)內(nèi)容過多、課堂設(shè)計不合理,、課件制作不夠精細,、課件播放過快等問題,尤其部分教師有坐著面對微機講課的現(xiàn)象,,這些都會對教學(xué)的效果產(chǎn)生影響,。
(3)部分教師對課堂紀(jì)律的控制不夠嚴(yán)格,課堂上有講小話,、睡覺,、玩手機的現(xiàn)象,,不專心聽講,教師也沒有及時采取措施提醒及制止,。
(4)由于各種原因,,部分教師對學(xué)生遲到、缺課的管理不夠嚴(yán)格,,上課未對到課人數(shù)進行清點,,造成了學(xué)生的懶惰心理。
2,、相關(guān)建議
(1)教務(wù)部門應(yīng)該重視對教學(xué)的組織與管理,,經(jīng)常開展教研活動,要加強教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的研究和改革,,特別是要對青年教師進行及時培養(yǎng),,規(guī)范要求,提倡青年教師聽課制度,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。
(2)應(yīng)加強對教學(xué)課件的評比和篩選,提高教學(xué)課件制作水平,,同時采取措施,,減少教師對課件的依賴性,真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用,。
(3)進一步加強學(xué)生思想,、素質(zhì)、課堂紀(jì)律等方面教育,,形成齊抓共管,,以減少遲到、早退,、缺課等不良現(xiàn)象,。
1、本學(xué)期是我首次參加學(xué)校組織的教學(xué)督導(dǎo)工作,,在工作中,,我認真履行教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責(zé),與同事相互配合,,順利完成本學(xué)期的督導(dǎo)任務(wù),。通過參加教學(xué)督導(dǎo)工作,我對教學(xué)督導(dǎo)工作有了一定的了解和認識,,這有利于提高后期工作的成效,,同時也從一些年輕優(yōu)秀教師身上學(xué)到新的知識和技能,這些都將讓我獲益終身。
2,、但同時也應(yīng)看到在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作中存在的不足,,由于自己的工作以行政為主,安排聽課的時間只能抽空進行,,往往計劃好的聽課因臨時有事又不能完成,,加之教師講課后只能進行簡短交流,這在一定程度上影響了督導(dǎo)工作的連續(xù)性和效果,。因此,,在以后的工作中,我會總結(jié)經(jīng)驗提前制定聽課方案,,合理安排聽課時間,,加強與授課教師的溝通交流,以使教學(xué)督導(dǎo)工作更加有成效,。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇六
為了振興師小,,打造品牌學(xué)校,我們上下一起努力,,經(jīng)過三個月的艱苦卓絕的戰(zhàn)斗,,圓滿地完成了督導(dǎo)檢查工作的各項任務(wù)。我深深地知道:我們每個人都曾經(jīng)面臨著很多困難,,我們的角色在校是老師,,可是回到家中,有的人是母親,,有的人是父親,,回到父母身邊我們是子女,在愛人的身邊,,我們是伴侶,。他們都需要我們。常言道:樹欲靜而風(fēng)不止,,子欲養(yǎng)而親不待,。疾病,困難,,挫折像風(fēng)雨一樣不時襲來,。有時,,我們真的很難,。
可是,我們不會忘記俗話:養(yǎng)兵千日,,用兵一時,。在學(xué)校需要我們出力的時候,我們的老師做到了在所不辭。不計較個人得失,,不計較金錢利益,。在裝訂材料的時候,王延江,,劉力萍,,范紅霞,李丹,,施雨輝,,主動到教務(wù)處幫忙,劉慶老師利用周六值日時間幫助教務(wù)處裝訂材料,,累得犯了頸椎病,。郭迎迎頂著烈日出板報,20個班主任在烈日下做大課間活動,,他們和學(xué)生一起游戲,。使督導(dǎo)檢查這一天的活動豐富多彩。體育組三名教師有序的指導(dǎo)全校學(xué)生做好大課間活動,,上好間操,,得到專家的好評。謝紅杰,,于文娟拖著病弱的身體堅持參加每一項活動,,唯恐出半點差錯。周敏在督導(dǎo)檢查的前一天晚上,,發(fā)現(xiàn)班主任辦公室的制度沒有上墻,,她在教室里干到7點,王力老師一直陪著,。他們心中裝著師專附小這個集體,。
最讓督導(dǎo)團感動的是師生座談。10位座談的老師摩拳擦掌,,在發(fā)言的時候爭先恐后,,李英琴剛說了個開頭,殷紅陪就搶了過去,,鄭福杰跟著就補充,,三大教研組長滔滔不絕,督導(dǎo)團的專家都聽傻了,。他們檢查了二十幾家,,沒有見過理論水平,文化修養(yǎng)這么高深的老師,。他們感慨地說:這是一支可怕的教師隊伍,。學(xué)生座談沒開始學(xué)生就主動地跟客人答話,,熱情大方,彬彬有禮,。出口成章,。他們沒有見過這么優(yōu)秀的學(xué)生。在別的學(xué)校,,老師座談不敢發(fā)言,,你指望我,我指望你,,學(xué)生更是怯怯的,,象小綿羊。而我們的師生如下山虎,,勢不可擋,。這些老師為什么能做得這樣出色?單單靠豐厚的文化底蘊和過硬的知識能力是不夠的,,首先他們都有團隊的意識,,主人翁的精神,心中裝著師專附小,。
當(dāng)孟主人看教師札記的時候,,首先被杜春嬌的字鎮(zhèn)住了:她由衷地感慨:杜老師的字太美了。他把杜老師札記中的經(jīng)典語句摘錄了一條在總結(jié)發(fā)言時用到了,。他認為咱們的領(lǐng)導(dǎo)很會某事,,很會做事,如果堅持三年寫札記,,就應(yīng)了常校長的話,,每一個老師都會成為教育專家。
在專家檢查學(xué)生成長檔案袋時,,周敏,,程靜新兩個班級的檔案受到專家的好評。尤其是1,。1班學(xué)生寫的讀書心得,,讓專家贊嘆不已。后悔當(dāng)年沒有把孩子送到師小,。
今天,,我們在歡呼雀躍之后,冷靜下來,,也反思了許多:我們的工作還存在許多不足,,我們只是打了一個翻身仗,今后的路還很長,,我們要有充分的思想準(zhǔn)備,。我們教師在寫札記,寫教案的時候,,有人還用油筆,,這是不合格的,要用鋼筆或碳素筆,。我們的教研活動要細致,,要有小的研究課題。我們的一三四教學(xué)模式還要研究,,還要細化,。
讓我感悟最深的是:如果把自己當(dāng)做師專附小的一個成員,把學(xué)校當(dāng)成是一個團隊你的生命就會有價值,。遇到困難時,,如果不為失敗找理由,你就會成功,。接受任務(wù),,如果不要和他人攀比,更不和落后的人看齊,,你就會很快樂,。支持學(xué)校工作,就是促進自己成長,。在現(xiàn)場會論壇期間,,許多老師累病了,但是他們都挺過來,。今天很多老師都說,,現(xiàn)場會太鍛煉人了。覺得自己進步很大,,活著有價值,。
最后我要說一句話:課改剛剛起步,附小二次振興,,革命尚未成功,,我們還需努力。督導(dǎo)工作總結(jié)區(qū)衛(wèi)生局反商業(yè)賄賂第一輪集中督導(dǎo)工作總結(jié)先進性教育活動督導(dǎo),。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇七
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,,積極開展各種專項督導(dǎo),推動我區(qū)學(xué)校規(guī)范,、有序,、和諧、均衡發(fā)展,。
1,、期初專項督導(dǎo)與檢查
春,、秋季開學(xué),區(qū)教育督導(dǎo)室專職督學(xué)和責(zé)任督學(xué)深入基層學(xué)校對開學(xué)初工作進行檢查指導(dǎo),,層層落實相關(guān)工作,,確保全區(qū)中小學(xué)開學(xué)各項工作的有序開展。
重點關(guān)注“開學(xué)保障條件”,、“校車安全管理”,、“中小學(xué)校舍安全管理”、“食品與飲水安全與衛(wèi)生防疫管理”,、“校園安全管理和安全教育”,、“寒暑假活動及留守兒童情況”、“治理有償補課工作情況”,、“中考,、高考備考情況”等重點議題。
20xx年9月,,xx代表了我區(qū)中小學(xué)參加xx省教育廳組織的“20xx年秋季中小學(xué)幼兒園招生入學(xué)的工作公眾滿意度調(diào)查”,。20xx年3月,迎接省人民政府教育督導(dǎo)室開展20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控專項督導(dǎo)檢查工作網(wǎng)絡(luò)測評,。同月,,以xx市政府教育督導(dǎo)室主任xx為組長的省開學(xué)專項督查組對我區(qū)檢查,先后到xx等學(xué)?,F(xiàn)場查看,,檢查組對我區(qū)的開學(xué)工作予以充分肯定。
2,、幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)
20xx年,,xx幼兒園事件發(fā)生后,為進一步規(guī)范我區(qū)幼兒園辦園行為,,確保廣大幼兒的身心健康,,根據(jù)(國教督辦函〔20xx〕xx號)和《xx省人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)檢查的緊急通知》文件精神,11月到12月,,區(qū)教育督導(dǎo)室組織開展“xx區(qū)幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)”,,督導(dǎo)內(nèi)容包括師德師風(fēng)建設(shè)、幼兒園內(nèi)部管理,、衛(wèi)生管理與保障,、安全隱患排查等,重點檢查師德師風(fēng)建設(shè)情況,。
區(qū)督查組先后到xx等園所實地查看,、查閱資料、訪談了解等方式,,了解各園規(guī)范辦學(xué)情況,。督查組針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題發(fā)布整改通知書,,要求限期整改。20xx年6月12日,,組織全區(qū)90位公民辦幼兒園園長參加xx省幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)評估業(yè)務(wù)培訓(xùn)視頻會議,。
3、學(xué)?!熬毣芾怼彪S機督導(dǎo)
隨機督導(dǎo)是促進學(xué)校加大精細化管理的重要途徑與有力抓手。本學(xué)年繼續(xù)對區(qū)屬中小幼開展精細化管理的隨機督導(dǎo),。20xx年11月2日—12月28日對xx小學(xué)進行精細化隨機督導(dǎo),。通過督導(dǎo)評估,引領(lǐng)全區(qū)各校學(xué)校重視精細化管理,,進一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為,,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,及時總結(jié)提煉學(xué)校辦學(xué)成果,,宣傳推廣典型經(jīng)驗,,逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色。
4,、全面改薄與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)
20xx年10月13日,,全面xx市級專項督導(dǎo)檢查小組在市教育局條裝中心主任帶領(lǐng)下蒞臨xx檢查指導(dǎo),20xx年1月23日,,xx市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校跟蹤督導(dǎo)組對我區(qū)xx等四所學(xué)校進行督查,,督促學(xué)校加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平,。指導(dǎo)相關(guān)小學(xué)做好20xx年市級義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)??冃Ч芾聿煸L核驗的區(qū)級指導(dǎo)工作。
重點對學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達標(biāo)情況,;教學(xué),、行政、生活用房情況以及各功能室管理使用情況,,通過查閱資料,、實地查看、個別訪談等多種形式逐項進行實地指導(dǎo),。20xx年5月4日,,督導(dǎo)室完成并上報xx市部署的xx區(qū)20xx年全面改薄工作的自評報告及“全面改薄”績效目標(biāo)20xx年度實現(xiàn)情況統(tǒng)計表。
5,、教學(xué)質(zhì)量提升工作專項督導(dǎo)
20xx年4月3日至18日,,區(qū)教育督導(dǎo)室組織責(zé)任督學(xué)、特約督學(xué)及基教科干部對轄區(qū)10所樣本校開展學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工作專項督導(dǎo)評估,,并在此基礎(chǔ)上,,形成《20xx年xx區(qū)教學(xué)質(zhì)量提升工作專項督導(dǎo)報告》(x教【20xx】x號),,在xx教育信息網(wǎng)上予以公開。6月26日,,我區(qū)迎接xx學(xué)科專項督導(dǎo),,到xx查看材料、召開座談會,。
1,、對區(qū)屬學(xué)校的素質(zhì)教育督導(dǎo)
根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》中華人民共和國國務(wù)院令第624號、xx督[20xx]6號文件精神,,督導(dǎo)室堅持組織開展“三年一輪”的素質(zhì)教育督導(dǎo),。
本學(xué)年,全區(qū)有xx等6所學(xué)校接受素質(zhì)教育督評,。評估過程中,,督學(xué)專家們認真聽取校領(lǐng)導(dǎo)匯報,仔細查閱資料,、深入課堂聽課,、開展問卷調(diào)查、召開座談會和個別訪談等,,多方采集信息,,客觀、公正,、公平地分項目對學(xué)校進行評價,。督導(dǎo)室還對每一所學(xué)校做了全面分析,總結(jié)提煉學(xué)校教育教學(xué)改革成果,,實事求是地分析學(xué)校存在的困難問題和薄弱環(huán)節(jié),,提出切實可行的意見和建議,并形成督導(dǎo)報告,,保障我區(qū)學(xué)校的健康發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高,。
2、省級“兩項督導(dǎo)”和“教育強縣”評估
根據(jù)省政府教育督導(dǎo)辦公室x政教督辦〔20xx〕xx號精神,,我區(qū)積極準(zhǔn)備“兩項督導(dǎo)”核查暨創(chuàng)建“教育強縣”評估,,20xx年9月,我區(qū)下發(fā)文件,,要求各校認真準(zhǔn)備,,積極開展自評。
10月18日,,區(qū)督導(dǎo)室邀請省督導(dǎo)處xx和省督評專家到我區(qū)進行專題講座,對評估指標(biāo)進行權(quán)威解讀,指導(dǎo)做好區(qū)級自評,。
11月15日到17日,,市教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評估小組到我區(qū)開展“兩項督導(dǎo)”市級核查暨創(chuàng)建“教育強縣”市級評估,三項評估均高分通過,。20xx年1月8—11日,省教育督導(dǎo)評估組一行七人到我區(qū)進行兩項督導(dǎo)暨教育強區(qū)省級督評,,以全省受檢單位總分第一的成績高分通過。
1,、省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測,。
20xx年11月,根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好20xx年全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的通知》(x教督〔20xx〕18號)精神和20xx年xx省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測相關(guān)工作手冊要求,,認真制定《xx區(qū)參加20xx年xx省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實施細則》,組織我區(qū)樣本校參加省質(zhì)量監(jiān)測工作,,指導(dǎo)各校按省質(zhì)量監(jiān)測操作手冊規(guī)范操作,并實行過程監(jiān)控,,確保我區(qū)18所樣本校的四年級學(xué)生順利完成監(jiān)測,,得到省巡視員的好評,。
2,、市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測,。
20xx年5月,,我區(qū)組織轄區(qū)48所樣本校參加xx市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。區(qū)督導(dǎo)室統(tǒng)籌安排48所樣本校的主監(jiān)測員共674人,,采用交叉互派的形式,,監(jiān)測員由非監(jiān)測年段非監(jiān)測學(xué)科的教師擔(dān)任。并為各??紕?wù)人員視導(dǎo)員統(tǒng)一制作提供工作胸牌,。
3月8日,在區(qū)教育局會議室召開樣本校宣傳動員和信息上報培訓(xùn)會,。5月21日,,在xx小學(xué)多功能廳召開召開考務(wù)現(xiàn)場操作培訓(xùn)會和視導(dǎo)員培訓(xùn)會。
5月29日—30日,,區(qū)督導(dǎo)室到xx等樣本校對考前準(zhǔn)備進行逐校逐項檢查,,并就樣本校的考務(wù)準(zhǔn)備工作進行指導(dǎo),對發(fā)現(xiàn)的問題要求予以整改,。
5月31日,,監(jiān)測當(dāng)天,,xx局長到xx等樣本校進行視察,,我區(qū)順利完成市質(zhì)量監(jiān)測工作。
通過舉辦督學(xué)培訓(xùn)班,、選派督學(xué)參加上級業(yè)務(wù)培訓(xùn),、邀請督導(dǎo)專家進行專題講座,,組織責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)進行例會交流、月匯報等形式,,不斷提高教育督導(dǎo)隊伍素養(yǎng),。同時,通過組織責(zé)任督學(xué)撰寫“督導(dǎo)案例”,,積極探索責(zé)任督學(xué)掛牌有效途徑,,不斷提升我區(qū)責(zé)任督學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)。
20xx年初,,區(qū)督導(dǎo)室承擔(dān)的市級督導(dǎo)課題順利解題,。5月,我區(qū)完成新一輪責(zé)任督學(xué)和特約督學(xué)的遴選和推薦工作,。積極參加市級督導(dǎo)評估工作,,4月27日—28日,xx副主任參加xx縣掛牌責(zé)任督導(dǎo)市級評估,。
6月19—29日,,組織督導(dǎo)室專職督學(xué)和9位責(zé)任督學(xué)分兩批到xx考察全國掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)經(jīng)驗。
1,、促進街鎮(zhèn)依法履職,。
指導(dǎo)轄區(qū)街鎮(zhèn)做好年度教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計工作,做好“控輟保學(xué)”和“組織入學(xué)”工作,。督促街鎮(zhèn)加強挖掘教育資源,,積極開展社區(qū)教育,精心培育特色品牌,,提高轄區(qū)居民整體素質(zhì),,逐步形成我區(qū)街鎮(zhèn)教育工作“一街一特色”。
2,、探索集團化辦學(xué)評估管理,。
20xx年3月13日,督導(dǎo)室參加xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議,,組建xx小學(xué)教育集團辦學(xué)督導(dǎo)評估小組,初步擬定評估標(biāo)準(zhǔn),。
5月25日下午,,督導(dǎo)室前往xx小學(xué)教育集團湖前校區(qū)開展集團化辦學(xué)評估調(diào)研,。6月中下旬,組織責(zé)任督學(xué)到xx等地考察集團化辦學(xué),。
3,、接受國家督導(dǎo)檢查。
20xx年6月28日上午,,我區(qū)迎接xx為組長的國家督導(dǎo)局對省政府履行教育職責(zé)實地核查,,到xx等單位實地查看,召開座談會,。
4,、20xx年3月29日,接待xx政協(xié)考察團關(guān)于教育強區(qū)創(chuàng)建的調(diào)研考察,。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇八
7月9日,,河南工業(yè)大學(xué)第九屆教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)會在蓮花街校區(qū)b201會議室舉行。副校長曹健出席會議,,第九屆教學(xué)督導(dǎo)委員會委員,、教務(wù)處相關(guān)工作人員參加會議。會議由教務(wù)處處長楊六栓主持,。
楊六栓對第九屆教學(xué)督導(dǎo)委員會任職期內(nèi)課堂教學(xué)評價,、專項評估、監(jiān)督檢查,、青年教師培養(yǎng)等方面開展的工作進行了認真梳理和總結(jié),。
幾位教學(xué)督導(dǎo)委員組長司學(xué)芝老師、阮少蘭老師和李揚老師分別根據(jù)自身從事教學(xué)督導(dǎo)的工作經(jīng)驗,,各自發(fā)表了感想,。其中,司學(xué)芝感謝學(xué)校給予退休教師重回教學(xué)一線的機會,,使他們能夠有機會在與師生的交流中與時俱進,,并祝愿工大的教學(xué)工作更上新臺階。隨后,,第九屆教學(xué)督導(dǎo)委員會的委員們也分別表達了對學(xué)校的感謝,,并提出了寶貴的建議。
第一,,“督”與“導(dǎo)”的作用,,如何做到“指導(dǎo)”與“引導(dǎo)”相結(jié)合,發(fā)揮彰顯“傳幫帶”的效果,。
第二,,如何推進“課程思政”落到實處,提升課程的育人功能,。
本次會議的召開,,全面總結(jié)了我校第九屆教學(xué)督導(dǎo)委員會的工作,,交流了經(jīng)驗,對于進一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義,。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇九
大力實施課堂教學(xué)改革,深入推進“四維五段”教學(xué)模式,。
5.開展青年教師賽課活動,。
6.教育教學(xué)論文、案例故事和課件評比,;
7.組織對各級各類教改科研成果的表彰活動,;
8.開展師徒結(jié)對一年一度的總結(jié)表彰活動;
9.開展高,、初三教學(xué)工作考核表彰活動,。
10.繼續(xù)啟動微型課題(小專題)研究活動;
11.教研組組織教師觀摩學(xué)習(xí)全國知名專家,、名師的優(yōu)質(zhì)課例視頻3至5堂,。
1.采取“科研活動月”形式。以課堂教學(xué)規(guī)范與效益為主題,,以專題研究(含賽課)為主線,,將上述系列活動內(nèi)容納入“教改科研活動月”,以多種形式(專家報告,、小型課題研討,、學(xué)科專題研討、成果報告,、教育論文,、教學(xué)案例、小故事,、科研成果,、課件等交流評獎、青年教師拜師活動,、課題研討等),,展現(xiàn)我校研究及教改科研特色。
2.突出“專題研究”特色,,將選題,、設(shè)計、課前說課,、上課,、課后說課、教師互評、專家評課(評獎)等結(jié)合起來,,向教師展示一個完整的,、動態(tài)化的,、開放性的科研活動鏈,,把科研與課程改革結(jié)合起來;把科研與課堂教學(xué)結(jié)合起來,;把科研與教師培訓(xùn)結(jié)合起來,。
(一)開幕式
時間:7月xx日(第14周星期二下午4:20)。(待定)
地點:東區(qū)多功能廳或西區(qū)新會議室,。會場布置(會標(biāo))請辦公室安排,。標(biāo)語(行政會商議擬定)。
主持人:魯xx,。
議程:
1.李xx校長致開幕詞,。
2.陳xx作第30屆教育教學(xué)年會及“科研活動月”安排說明。
3.吳校長講話,。
(二)“活動月”活動,。
1.專題活動。語文,、數(shù)學(xué),、外語、物理,、化學(xué),、生物、政治,、歷史,、地理等學(xué)科專題,安排在教研活動時間進行研討,,可以與研究課評議相結(jié)合,。并安排以上各組聘請校外學(xué)科專家參與教研活動,評課或講座,,具體時間待定,。
2.課堂獻課(選題、設(shè)計,、說課,、上課、課后說課,、教師互評,、評獎)等安排,見《xx五中學(xué)第30屆教育教學(xué)年會獻課安排表》。
3.教育教學(xué)論文,、小故事,、課件評獎和成果登記表彰等工作已經(jīng)開始進行。
4.青年教師學(xué)習(xí),、專題輔導(dǎo)講座,,時間隨機而定。
(三)閉幕式,。
時間:(待定)參考時間:7月xx日(星期一)或7月xx日(星期二)
主持人:魯xx,。
議程:
1.“列五講壇”講座;
2.陳xx主任總結(jié)本屆教育教學(xué)年會及科研活動月工作
3.吳xx校長作專題發(fā)言
大會休息(10分鐘)
4.吳xx校長宣布20xx級中,、高考獎勵決定,。
5.李xx副校長宣布本屆年會論文、課件獲獎名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎,。
6.李xx副校長宣布教師科研成果獲獎名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎,。
7.蔣xx副校長宣布本屆年會獻課獲獎名單,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向獻課教師頒發(fā)紀(jì)念證書,。
8.田xx副校長宣布對拜師合同滿期后的'指導(dǎo)教師的獎勵決定并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎,。
9.楊xx副校長舉行新調(diào)入我校的青年教師的拜師儀式。
10.吳xx校長致閉幕詞,。