總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇一

今年3月初，根據(jù)教務(wù)處安排,，我們派出兩位同志赴北京師范大學(xué),、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院,、北京林學(xué)院考察學(xué)習(xí),，聽(tīng)取了兄弟院校介紹的教學(xué)督導(dǎo)工作進(jìn)展情況及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)我們有很大啟發(fā),。比如北師大新進(jìn)教師一年內(nèi)不上課,，主要是備課、聽(tīng)課作好助教工作,；中國(guó)農(nóng)大評(píng)教打分,，平均分低于80分者，評(píng)職稱時(shí)一票否決,；北京農(nóng)學(xué)院對(duì)教師課件問(wèn)題研究,，并已出版了論文集專(zhuān)著；北京林業(yè)大學(xué)對(duì)青年教師的崗前培訓(xùn)很有特色和成效等,。這些作法和經(jīng)驗(yàn),、對(duì)我校有關(guān)工作有指導(dǎo)和借鑒作用。參觀考察情況,，已寫(xiě)有《去北京兄弟院校學(xué)習(xí)匯報(bào)》上交教務(wù)處,，教學(xué)督導(dǎo)組也專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)聽(tīng)取了情況傳達(dá)和討論，對(duì)改進(jìn)我們的工作有促進(jìn)作用,。

作為常規(guī)工作,，期中教學(xué)檢查與期末考試都是非常重要的教學(xué)管理環(huán)節(jié)。在上半年的期中教學(xué)檢查中,，主要是檢查08—0xx年兩學(xué)期的試卷,，校教學(xué)督導(dǎo)員分在三個(gè)組內(nèi)，每組都要到5—6個(gè)學(xué)院進(jìn)行檢查,。主要是抽查試卷看改的是否規(guī)范,，有沒(méi)有配套的教學(xué)大綱，a、b卷及答案要點(diǎn),、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，所寫(xiě)試卷分析是否規(guī)范和有針對(duì)性。每個(gè)督導(dǎo)都盡心盡力,，圓滿完成了任務(wù),。

在下半年期中檢查中，主要是對(duì)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量及相關(guān)資料,、近三年來(lái)新進(jìn)教師講課情況和閱卷情況以及高等數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)、物理,、化學(xué),、電工、力學(xué),、制圖,、中文寫(xiě)作等學(xué)科批改作業(yè)情況進(jìn)行了檢查。由于時(shí)間緊,、任務(wù)重,、在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，校,、院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員通過(guò)緊張工作,，完成了任務(wù)，并寫(xiě)出小結(jié),。檢查情況及改進(jìn)意見(jiàn),，在校教學(xué)工作會(huì)議上由宋安東處長(zhǎng)向會(huì)議作了匯報(bào)。

上半年4月中旬,，教務(wù)處對(duì)34個(gè)提名教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)的教師,，進(jìn)行聽(tīng)課打分評(píng)比,，共分十二個(gè)評(píng)比小組,，校院兩級(jí)督導(dǎo)員都參加了聽(tīng)課工作。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間隨堂聽(tīng)課,、打分,、再加上學(xué)生評(píng)教、評(píng)審,、公示等環(huán)節(jié),，其中26位教師獲教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)，使這一工作順利完成,。

在年初的教學(xué)工作會(huì)議上,，我們建議召開(kāi)校、院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員會(huì)議，以便更好交流思想總結(jié)工作,，提高督導(dǎo)工作水平,。今年11月16日，這個(gè)會(huì)議終于召開(kāi),，而且各院教學(xué)副院長(zhǎng)和年青教師代表也參加了會(huì)議,。在會(huì)議上，劉波濤,、楊明亮,、代豐瑞、李增錄,、楊建堂,、李廣安等校院督導(dǎo)員發(fā)了言，傳達(dá)了省督導(dǎo)會(huì)議精神,，或者談了個(gè)人從事督導(dǎo)工作的作法和體會(huì),，并對(duì)教學(xué)工作提出不少建設(shè)性意見(jiàn)。

今年11月初,，校教學(xué)督導(dǎo)員在教務(wù)處支持下,，赴洛陽(yáng)河南科技大學(xué)，參加省第六屆高校教學(xué)督導(dǎo)工作研討會(huì),。在會(huì)上聽(tīng)取了省教育廳高教處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)河南省教育狀況的介紹,。對(duì)教育戰(zhàn)線熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的分析,，以及對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作的期望,。有十多個(gè)兄弟院校在會(huì)上介紹了本校督導(dǎo)工作進(jìn)展情況，如鄭大是如何處理好督導(dǎo)中的五種關(guān)系,、河大的“聽(tīng)課報(bào)告制度”,、河師大的教學(xué)督導(dǎo)有效反饋、河南工大的“督導(dǎo)四大功能”等經(jīng)驗(yàn)介紹,，對(duì)我們都很有啟發(fā),，也促進(jìn)我們改進(jìn)工作。我們六個(gè)督導(dǎo)員分別參加了三個(gè)大組的討論,，在會(huì)上也介紹了我校督導(dǎo)工作進(jìn)展情況及遇到的新問(wèn)題,，與兄弟院校同行共同協(xié)商，尋找解決辦法,。會(huì)上還積極籌備成立河南省高校教學(xué)督導(dǎo)協(xié)會(huì)（或研究會(huì)）,，我們也表示積極參與活動(dòng)。

今年10月底到11月初,，人事處,、教務(wù)處聯(lián)合對(duì)今年新進(jìn)教師60多人進(jìn)行崗前培訓(xùn),，校教學(xué)督導(dǎo)員全程參與并管理。劉波濤教授,、楊明亮教授在培訓(xùn)班上作了報(bào)告,，引導(dǎo)青年教師熱愛(ài)教育事業(yè)、教書(shū)育人,、為創(chuàng)造一流農(nóng)業(yè)大學(xué)多做貢獻(xiàn),。每天有一個(gè)督導(dǎo)員主持并考勤，結(jié)束時(shí)每個(gè)學(xué)員寫(xiě)了總結(jié),，談了自已參加學(xué)習(xí)班的收獲與提高,，聽(tīng)課記錄也上交教務(wù)處存檔，督導(dǎo)員對(duì)培訓(xùn)班作了總結(jié),，并提出有關(guān)建議,，以便改進(jìn)工作。

為8個(gè)學(xué)院09級(jí)學(xué)生作“成才之道”報(bào)告18場(chǎng),，受到學(xué)生普遍好評(píng)（其余澩院放到下學(xué)期進(jìn)行）,，結(jié)合學(xué)生普遍反映“普化”難學(xué)問(wèn)題，講大學(xué)的學(xué)習(xí)方法9次,，為考研學(xué)生輔導(dǎo)3次,。

今年12月29日，教學(xué)督導(dǎo)員召開(kāi)會(huì)議,，回顧總結(jié)了今年的工作,，并提出了若干建議，以便改進(jìn)教學(xué)管理,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、借鑒兄弟院校經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)和改進(jìn)我校多媒體教學(xué)的管理,。我校多媒體在教學(xué)中的運(yùn)用越來(lái)越多，對(duì)教育教學(xué)工作有很大推動(dòng)作用,。但也應(yīng)看到,，一些青年教師在使用多媒體教學(xué)中存在不少問(wèn)題，應(yīng)引起重視并加以改進(jìn),。我們到北京農(nóng)學(xué)院參觀考察時(shí),，看到他們對(duì)多媒體教學(xué)體會(huì)的論文集《高等農(nóng)林院校多媒體教學(xué)質(zhì)量探索與研究》一書(shū),，內(nèi)容豐富,，有啟發(fā)指導(dǎo)作用。書(shū)后附有《多媒體課件的制作評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》,、《多媒體教學(xué)綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》,、《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)系列標(biāo)準(zhǔn)（celts）分類(lèi)與編號(hào)》對(duì)我們規(guī)范課件制作與多媒體教學(xué)活動(dòng)有指導(dǎo)作用,。建議我們購(gòu)回一些書(shū)，并研究我們的改進(jìn)意見(jiàn),。

2,、每年工會(huì)在組織教師進(jìn)行講課大賽或課件制作比賽時(shí)，能否與教務(wù)處聯(lián)手合作,，使比賽成果得到推廣,，發(fā)揮更大效益。

3,、每個(gè)學(xué)院的系是基層教學(xué)管理單位,，系主任也是骨干教師或?qū)W術(shù)帶頭人。建議教務(wù)處能否在每學(xué)期或每年,，有準(zhǔn)備地召開(kāi)一次系主任會(huì)議,、交流、研究教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題,，教務(wù)處的文件與指示精神也可直接傳達(dá)到基層教師中間,。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇二

20xx年根據(jù)省校督導(dǎo)工作的安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，督導(dǎo)小組的全體同志們立足本職崗位,，保持飽滿的工作熱情、積極的工作態(tài)度,，堅(jiān)持以人為本,、人文關(guān)懷的工作理念和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，認(rèn)真履行督導(dǎo)的基本職能,，在教學(xué)環(huán)節(jié)的管理與落實(shí)情況,、課程實(shí)踐教學(xué)的安排與落實(shí)、形成性考核,、綜合實(shí)踐教學(xué)的安排,、學(xué)生支持服務(wù)情況、期末考試備考情況等諸多方面進(jìn)行了督促檢查,，比較圓滿的完成了這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作,。學(xué)校的各項(xiàng)工作都有提高，老師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的積極性很高,，學(xué)校的校風(fēng),、校貌有了進(jìn)一步的改善。

根據(jù)省校教學(xué)督導(dǎo)的安排,，本學(xué)期的督導(dǎo)工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面進(jìn)行,。

開(kāi)學(xué)初的教學(xué)準(zhǔn)備工作，每項(xiàng)工作都有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行檢查,。學(xué)校的各位老師,，輔導(dǎo)員以及行政人員都能自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按照省電大要求的辦學(xué)思路，做好每一件事,。

在開(kāi)學(xué)前期,，對(duì)學(xué)校的課前準(zhǔn)備進(jìn)行督導(dǎo)檢查，結(jié)果滿意,。學(xué)校能按教學(xué)計(jì)劃制定課程安排,，并制作了課程表，發(fā)到了每位老師和學(xué)生手中,，維護(hù)和維修了多媒體配置,，并努力的提高教材征訂率，開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作一切就緒,。

在開(kāi)學(xué)后,，組織檢查了教師講課教案，教師的教案基本能做到案卷書(shū)寫(xiě)工整,，條理清晰,，教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)明確,。網(wǎng)上教學(xué)資源比較豐富，有課程的要點(diǎn),、復(fù)習(xí)資料和作業(yè)指導(dǎo),。督導(dǎo)人員經(jīng)常深入課堂、實(shí)驗(yàn)室,，機(jī)房等教學(xué)第一線,，主要面向新教師、學(xué)生意見(jiàn)集中的教師聽(tīng)課,，聽(tīng)課過(guò)程中,，兼顧教風(fēng)，學(xué)風(fēng)狀況進(jìn)行檢查,，對(duì)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,，及時(shí)與任課教師交換意見(jiàn)和看法，提出有益的建議,。

期末著重督導(dǎo)檢查實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),、學(xué)生完成作業(yè)情況和期末形成性考核及考試。相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐,、畢業(yè)論文都能做到認(rèn)真核對(duì),，耐心細(xì)致指導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能較好的完成最后一門(mén)功課,。輔導(dǎo)員認(rèn)真督促,、指導(dǎo)學(xué)生完成平時(shí)作業(yè)環(huán)節(jié)，作業(yè)提交率達(dá)到90%以上,。

嚴(yán)格按著形成性考核比例,，認(rèn)真考核對(duì)完成作業(yè)好的、出勤高的,，參加學(xué)?；顒?dòng)多的同學(xué)，提高形考成績(jī),；對(duì)參加學(xué)?；顒?dòng)不積極、不按要求參加面授輔導(dǎo)課的學(xué)生,，適當(dāng)降低分?jǐn)?shù),，拉開(kāi)形成性考核成績(jī)檔次。

執(zhí)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱情況,，排課的科學(xué)程度，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃編制規(guī)范,，實(shí)踐性教學(xué)開(kāi)展情況等,。通過(guò)檢查，教學(xué)運(yùn)行基本正常,，老師執(zhí)行教學(xué)規(guī)范較好,，能按學(xué)期授課計(jì)劃授課、完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn),。

學(xué)校的機(jī)房能夠全天為學(xué)生開(kāi)放，針對(duì)教學(xué)計(jì)劃增加了職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)課程,，學(xué)校組織老師對(duì)每個(gè)專(zhuān)業(yè),，每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)，把好實(shí)訓(xùn)課的關(guān),，使學(xué)生在取得學(xué)歷的同時(shí),，又增加一門(mén)技能。拓寬了就業(yè)方向,。輔導(dǎo)員和老師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),，在網(wǎng)上與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，給學(xué)生節(jié)約了時(shí)間,，也得到學(xué)生的好評(píng),。增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

為做好學(xué)生備考工作,，組織好期末復(fù)習(xí),，學(xué)校積極組織老師,，針對(duì)課程特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),，針對(duì)同學(xué)提出的問(wèn)題做重點(diǎn)講解,，讓大家掌握好重點(diǎn)、難點(diǎn)和主要知識(shí)點(diǎn),，為學(xué)生能順利通過(guò)期末考試做好充分準(zhǔn)備,。

教學(xué)督導(dǎo)工作，堅(jiān)持原則,，注意方法,，取得了良好的工作成果，實(shí)事求是地對(duì)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果做客觀分析評(píng)價(jià),，幫助,，關(guān)心教師不斷提高素質(zhì)和教學(xué)水平，工作中倡議“以人為本,，和諧督導(dǎo)”的理念強(qiáng)化為教學(xué)服務(wù)的意識(shí),，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作確實(shí)起到了積極促進(jìn)作用，調(diào)動(dòng)了老師和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提高了教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)管理水平和支持服務(wù)能力。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇三

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，積極開(kāi)展各種專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),，推動(dòng)我區(qū)學(xué)校規(guī)范、有序,、和諧,、均衡發(fā)展。

1,、期初專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)與檢查

春,、秋季開(kāi)學(xué)，區(qū)教育督導(dǎo)室專(zhuān)職督學(xué)和責(zé)任督學(xué)深入基層學(xué)校對(duì)開(kāi)學(xué)初工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),，層層落實(shí)相關(guān)工作,，確保全區(qū)中小學(xué)開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。

重點(diǎn)關(guān)注“開(kāi)學(xué)保障條件”,、“校車(chē)安全管理”,、“中小學(xué)校舍安全管理”、“食品與飲水安全與衛(wèi)生防疫管理”,、“校園安全管理和安全教育”,、“寒暑假活動(dòng)及留守兒童情況”、“治理有償補(bǔ)課工作情況”、“中考,、高考備考情況”等重點(diǎn)議題,。

20xx年9月，xx代表了我區(qū)中小學(xué)參加xx省教育廳組織的“20xx年秋季中小學(xué)幼兒園招生入學(xué)的工作公眾滿意度調(diào)查”,。20xx年3月,，迎接省人民政府教育督導(dǎo)室開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)。同月,，以xx市政府教育督導(dǎo)室主任xx為組長(zhǎng)的省開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督查組對(duì)我區(qū)檢查,，先后到xx等學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)查看,，檢查組對(duì)我區(qū)的開(kāi)學(xué)工作予以充分肯定。

2,、幼兒園規(guī)范辦園行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)

20xx年,，xx幼兒園事件發(fā)生后，為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)幼兒園辦園行為,，確保廣大幼兒的身心健康,，根據(jù)（國(guó)教督辦函〔20xx〕xx號(hào)）和《xx省人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于開(kāi)展幼兒園規(guī)范辦園行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的緊急通知》文件精神，11月到12月,，區(qū)教育督導(dǎo)室組織開(kāi)展“xx區(qū)幼兒園規(guī)范辦園行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)”,，督導(dǎo)內(nèi)容包括師德師風(fēng)建設(shè)、幼兒園內(nèi)部管理,、衛(wèi)生管理與保障,、安全隱患排查等，重點(diǎn)檢查師德師風(fēng)建設(shè)情況,。

區(qū)督查組先后到xx等園所實(shí)地查看,、查閱資料、訪談了解等方式,，了解各園規(guī)范辦學(xué)情況,。督查組針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題發(fā)布整改通知書(shū)，要求限期整改,。20xx年6月12日,，組織全區(qū)90位公民辦幼兒園園長(zhǎng)參加xx省幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估業(yè)務(wù)培訓(xùn)視頻會(huì)議。

3,、學(xué)?！熬?xì)化管理”隨機(jī)督導(dǎo)

隨機(jī)督導(dǎo)是促進(jìn)學(xué)校加大精細(xì)化管理的重要途徑與有力抓手。本學(xué)年繼續(xù)對(duì)區(qū)屬中小幼開(kāi)展精細(xì)化管理的隨機(jī)督導(dǎo),。20xx年11月2日—12月28日對(duì)xx小學(xué)進(jìn)行精細(xì)化隨機(jī)督導(dǎo),。通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估，引領(lǐng)全區(qū)各校學(xué)校重視精細(xì)化管理，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為,，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,，及時(shí)總結(jié)提煉學(xué)校辦學(xué)成果，宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn),，逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色,。

4、全面改薄與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)

20xx年10月13日,，全面xx市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查小組在市教育局條裝中心主任帶領(lǐng)下蒞臨xx檢查指導(dǎo),，20xx年1月23日，xx市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校跟蹤督導(dǎo)組對(duì)我區(qū)xx等四所學(xué)校進(jìn)行督查,，督促學(xué)校加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，提升標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。指導(dǎo)相關(guān)小學(xué)做好20xx年市級(jí)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?？?jī)效管理察訪核驗(yàn)的區(qū)級(jí)指導(dǎo)工作,。

重點(diǎn)對(duì)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況；教學(xué),、行政,、生活用房情況以及各功能室管理使用情況，通過(guò)查閱資料,、實(shí)地查看,、個(gè)別訪談等多種形式逐項(xiàng)進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。20xx年5月4日,，督導(dǎo)室完成并上報(bào)xx市部署的xx區(qū)20xx年全面改薄工作的自評(píng)報(bào)告及“全面改薄”績(jī)效目標(biāo)20xx年度實(shí)現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)表,。

5、教學(xué)質(zhì)量提升工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)

20xx年4月3日至18日,，區(qū)教育督導(dǎo)室組織責(zé)任督學(xué),、特約督學(xué)及基教科干部對(duì)轄區(qū)10所樣本校開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，并在此基礎(chǔ)上,，形成《20xx年xx區(qū)教學(xué)質(zhì)量提升工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告》（x教【20xx】x號(hào)）,，在xx教育信息網(wǎng)上予以公開(kāi)。6月26日,，我區(qū)迎接xx學(xué)科專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),，到xx查看材料、召開(kāi)座談會(huì),。

1,、對(duì)區(qū)屬學(xué)校的'素質(zhì)教育督導(dǎo)

根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令第624號(hào)、xx督[20xx]6號(hào)文件精神,，督導(dǎo)室堅(jiān)持組織開(kāi)展“三年一輪”的素質(zhì)教育督導(dǎo),。

本學(xué)年,，全區(qū)有xx等6所學(xué)校接受素質(zhì)教育督評(píng)。評(píng)估過(guò)程中,，督學(xué)專(zhuān)家們認(rèn)真聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，仔細(xì)查閱資料、深入課堂聽(tīng)課,、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,、召開(kāi)座談會(huì)和個(gè)別訪談等，多方采集信息,，客觀,、公正、公平地分項(xiàng)目對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià),。督導(dǎo)室還對(duì)每一所學(xué)校做了全面分析,，總結(jié)提煉學(xué)校教育教學(xué)改革成果，實(shí)事求是地分析學(xué)校存在的困難問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),，提出切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議,，并形成督導(dǎo)報(bào)告,，保障我區(qū)學(xué)校的健康發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高,。

2、省級(jí)“兩項(xiàng)督導(dǎo)”和“教育強(qiáng)縣”評(píng)估

根據(jù)省政府教育督導(dǎo)辦公室x政教督辦〔20xx〕xx號(hào)精神,，我區(qū)積極準(zhǔn)備“兩項(xiàng)督導(dǎo)”核查暨創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”評(píng)估,，20xx年9月，我區(qū)下發(fā)文件,，要求各校認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極開(kāi)展自評(píng)。

10月18日,，區(qū)督導(dǎo)室邀請(qǐng)省督導(dǎo)處xx和省督評(píng)專(zhuān)家到我區(qū)進(jìn)行專(zhuān)題講座,，對(duì)評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行權(quán)威解讀，指導(dǎo)做好區(qū)級(jí)自評(píng),。

11月15日到17日,，市教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評(píng)估小組到我區(qū)開(kāi)展“兩項(xiàng)督導(dǎo)”市級(jí)核查暨創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”市級(jí)評(píng)估，三項(xiàng)評(píng)估均高分通過(guò),。20xx年1月8—11日,，省教育督導(dǎo)評(píng)估組一行七人到我區(qū)進(jìn)行兩項(xiàng)督導(dǎo)暨教育強(qiáng)區(qū)省級(jí)督評(píng)，以全省受檢單位總分第一的成績(jī)高分通過(guò),。

1,、省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

20xx年11月,，根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好20xx年全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的通知》（x教督〔20xx〕18號(hào)）精神和20xx年xx省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)相關(guān)工作手冊(cè)要求,，認(rèn)真制定《xx區(qū)參加20xx年xx省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施細(xì)則》,，組織我區(qū)樣本校參加省質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，指導(dǎo)各校按省質(zhì)量監(jiān)測(cè)操作手冊(cè)規(guī)范操作,，并實(shí)行過(guò)程監(jiān)控,，確保我區(qū)18所樣本校的四年級(jí)學(xué)生順利完成監(jiān)測(cè)，得到省巡視員的好評(píng),。

2,、市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

20xx年5月,，我區(qū)組織轄區(qū)48所樣本校參加xx市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),。區(qū)督導(dǎo)室統(tǒng)籌安排48所樣本校的主監(jiān)測(cè)員共674人，采用交叉互派的形式,，監(jiān)測(cè)員由非監(jiān)測(cè)年段非監(jiān)測(cè)學(xué)科的教師擔(dān)任,。并為各校考務(wù)人員視導(dǎo)員統(tǒng)一制作提供工作胸牌,。

3月8日,，在區(qū)教育局會(huì)議室召開(kāi)樣本校宣傳動(dòng)員和信息上報(bào)培訓(xùn)會(huì)。5月21日,，在xx小學(xué)多功能廳召開(kāi)召開(kāi)考務(wù)現(xiàn)場(chǎng)操作培訓(xùn)會(huì)和視導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì),。

5月29日—30日，區(qū)督導(dǎo)室到xx等樣本校對(duì)考前準(zhǔn)備進(jìn)行逐校逐項(xiàng)檢查,，并就樣本校的考務(wù)準(zhǔn)備工作進(jìn)行指導(dǎo),，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求予以整改。

5月31日,，監(jiān)測(cè)當(dāng)天,，xx局長(zhǎng)到xx等樣本校進(jìn)行視察，我區(qū)順利完成市質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,。

通過(guò)舉辦督學(xué)培訓(xùn)班,、選派督學(xué)參加上級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、邀請(qǐng)督導(dǎo)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,，組織責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)進(jìn)行例會(huì)交流,、月匯報(bào)等形式，不斷提高教育督導(dǎo)隊(duì)伍素養(yǎng),。同時(shí),，通過(guò)組織責(zé)任督學(xué)撰寫(xiě)“督導(dǎo)案例”，積極探索責(zé)任督學(xué)掛牌有效途徑,，不斷提升我區(qū)責(zé)任督學(xué)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

20xx年初，區(qū)督導(dǎo)室承擔(dān)的市級(jí)督導(dǎo)課題順利解題,。5月,，我區(qū)完成新一輪責(zé)任督學(xué)和特約督學(xué)的遴選和推薦工作,。積極參加市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作，4月27日—28日,，xx副主任參加xx縣掛牌責(zé)任督導(dǎo)市級(jí)評(píng)估,。

6月19—29日，組織督導(dǎo)室專(zhuān)職督學(xué)和9位責(zé)任督學(xué)分兩批到xx考察全國(guó)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)經(jīng)驗(yàn),。

1,、促進(jìn)街鎮(zhèn)依法履職。

指導(dǎo)轄區(qū)街鎮(zhèn)做好年度教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)工作,，做好“控輟保學(xué)”和“組織入學(xué)”工作,。督促街鎮(zhèn)加強(qiáng)挖掘教育資源，積極開(kāi)展社區(qū)教育,，精心培育特色品牌,，提高轄區(qū)居民整體素質(zhì)，逐步形成我區(qū)街鎮(zhèn)教育工作“一街一特色”,。

2,、探索集團(tuán)化辦學(xué)評(píng)估管理。

20xx年3月13日,，督導(dǎo)室參加xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議,，組建xx小學(xué)教育集團(tuán)辦學(xué)督導(dǎo)評(píng)估小組，初步擬定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。

5月25日下午,，督導(dǎo)室前往xx小學(xué)教育集團(tuán)湖前校區(qū)開(kāi)展集團(tuán)化辦學(xué)評(píng)估調(diào)研,。6月中下旬,，組織責(zé)任督學(xué)到xx等地考察集團(tuán)化辦學(xué)。

3,、接受?chē)?guó)家督導(dǎo)檢查,。

20xx年6月28日上午，我區(qū)迎接xx為組長(zhǎng)的國(guó)家督導(dǎo)局對(duì)省政府履行教育職責(zé)實(shí)地核查,，到xx等單位實(shí)地查看,，召開(kāi)座談會(huì)。

4,、20xx年3月29日,，接待xx政協(xié)考察團(tuán)關(guān)于教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建的調(diào)研考察。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇四

本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作已接近尾聲,，為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)以后的工作提供指引，現(xiàn)就本人在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作情況進(jìn)行總結(jié),。

本學(xué)期共聽(tīng)課13次,，其中醫(yī)技系4次,、中醫(yī)康復(fù)系1次、衛(wèi)生信息管理系2次,、藥學(xué)系2次,、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部3次，聽(tīng)課對(duì)象基本覆蓋了各年齡階段人員和參與教學(xué)模式改革的相關(guān)人員,，聽(tīng)課成績(jī)均在80分以上,。

1、授課教師情況

絕大多數(shù)教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，備課充分，講課條理清楚,，氣氛活躍,，能按時(shí)上下課，課堂教學(xué)都取得了較好的效果,。

（1）各位老師在教學(xué)中都使用了靈活的教學(xué)方法,。教師做總體課堂設(shè)計(jì)，并對(duì)所學(xué)內(nèi)容的要點(diǎn)進(jìn)行講解,，學(xué)生在對(duì)掌握重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身興趣，在實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行加深和拓展的同時(shí)鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

（2）多媒體教學(xué)情況,。所有老師都采取多媒體手段輔助教學(xué)，課程信息量大,，大部分課程的課件也較規(guī)范,。

2、學(xué)生情況

在所聽(tīng)課程中多數(shù)班級(jí)學(xué)生課堂紀(jì)律及秩序總體上良好,，但有部分學(xué)生上課講小話,、睡覺(jué)、玩手機(jī),，遲到特別是缺課現(xiàn)象仍然存在,。根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，在進(jìn)行聽(tīng)課的12個(gè)班次中,，到課率達(dá)到100%的有1個(gè)班,，95%以上的3個(gè)班，大部分班級(jí)的到課率都在85%左右,，尤其是重修學(xué)生的缺課情況較為嚴(yán)重,。

3、教學(xué)材料檢查情況,。根據(jù)教務(wù)處相關(guān)規(guī)定,，教師上課需攜帶的教學(xué)材料包括：課程教學(xué)大綱,、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表、教材,、講課稿和教師工作手冊(cè),。在本學(xué)期所聽(tīng)的12次課中，絕大多數(shù)教師上課時(shí)教學(xué)材料齊備,，但部分教師教師工作手冊(cè)的填寫(xiě)缺乏規(guī)范性和及時(shí)性,。

1、存在的主要問(wèn)題

（2）部分課程在使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)時(shí),，存在教學(xué)內(nèi)容過(guò)多,、課堂設(shè)計(jì)不合理、課件制作不夠精細(xì),、課件播放過(guò)快等問(wèn)題,，尤其部分教師教師有坐著面對(duì)微機(jī)講課的現(xiàn)象，這些都會(huì)對(duì)教學(xué)的效果產(chǎn)生影響,。

（3）部分教師（主要是年輕教師）對(duì)課堂紀(jì)律的控制不夠嚴(yán)格,，課堂上有講小話、睡覺(jué),、玩手機(jī)的現(xiàn)象,，個(gè)別教師上課時(shí)學(xué)生都集中在后面幾排，不專(zhuān)心聽(tīng)講,。

（4）由于各種原因,，部分教師部分教師對(duì)學(xué)生遲到、缺課的管理不夠嚴(yán)格,，長(zhǎng)時(shí)間未對(duì)到課人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),，造成了學(xué)生的懶惰心理。

2,、相關(guān)建議

（1）各學(xué)院應(yīng)該重視對(duì)教學(xué)的組織與管理,，經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)，要加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的研究和改革,，特別是要對(duì)青年教師進(jìn)行及時(shí)培養(yǎng)，規(guī)范要求,，提倡青年教師聽(tīng)課制度,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)課件的評(píng)比和篩選,，提高教學(xué)課件制作水平,，同時(shí)采取措施，減少教師對(duì)課件的依賴性,，真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用,。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想,、素質(zhì)、課堂紀(jì)律等方面教育,，形成齊抓共管,，以減少遲到、早退,、缺課等不良現(xiàn)象,。

工作職責(zé)，積極上級(jí)的和同事配合,，順利完成本學(xué)期的督導(dǎo)任務(wù),。通過(guò)參加教學(xué)督導(dǎo)工作，我加深了我對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作的了解和認(rèn)識(shí),，這有利于提高后期工作的成效,，同時(shí)也從一些優(yōu)秀教師身上學(xué)到新的知識(shí)和技能，這些都將讓我獲益終身,。

2,、但同時(shí)也應(yīng)看到在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作中存在的不足，由于自身教學(xué)任務(wù)較重,，課堂聽(tīng)課時(shí)間安排緊湊,，往往在聽(tīng)完一位教師講課后只能進(jìn)行簡(jiǎn)短交流，之后馬上趕往下一個(gè)聽(tīng)課點(diǎn),，這在一定程度上影響了督導(dǎo)工作的效果,。因此，在以后的工作中,，我會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化聽(tīng)課方案,，合理安排聽(tīng)課時(shí)間，加強(qiáng)與授課教師的溝通交流,，以使教學(xué)督導(dǎo)工作的效果更顯突出,。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇五

本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作已接近尾聲，為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)以后的工作有所幫助,，現(xiàn)就本人在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作情況進(jìn)行總結(jié)。

本學(xué)期20xx年3月至6月共聽(tīng)課xx節(jié),，其中基礎(chǔ)課語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)及英語(yǔ)8節(jié)，計(jì)算機(jī)課4節(jié),，工藝美術(shù)課2節(jié),，教師上課情況巡查7次。

1、授課教師情況

絕大多數(shù)教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，備課充分，講課條理清楚,，按時(shí)上下課,，課堂教學(xué)都取得了較好的效果。

（1）“循序漸進(jìn),、深入淺出”的理論教學(xué)情況,。基礎(chǔ)課xx老師,、xx老師和計(jì)算機(jī)課xx老師教學(xué)中都使用了興趣驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法,。教師做總體課堂設(shè)計(jì)，并對(duì)所學(xué)內(nèi)容的要點(diǎn)進(jìn)行講解,，在實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行加深和拓展的同時(shí),，通過(guò)問(wèn)題及練習(xí)激發(fā)學(xué)生分析問(wèn)題的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

（2）多媒體教學(xué)情況,。多數(shù)老師都采取多媒體手段輔助教學(xué),，課程信息量大，大部分課程的課件也較規(guī)范,。

2,、學(xué)生情況

3、教學(xué)材料檢查情況,。根據(jù)教務(wù)科相關(guān)規(guī)定,，教師上課需攜帶教案，xx次課中,，多數(shù)教師上課時(shí)有教案,，但還是有個(gè)別教師無(wú)教案上課，相當(dāng)一部分教師的教案缺乏規(guī)范性和及時(shí)性,。

1,、存在的主要問(wèn)題

（1）教學(xué)方法仍需進(jìn)一步研究、改進(jìn),，目前仍有部分教師教學(xué)方法呆板,，對(duì)學(xué)生缺乏啟發(fā)，引導(dǎo),。沒(méi)有師生互動(dòng),，課堂氣氛沉悶，影響教學(xué)效果,。

（2）部分課程在使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)時(shí)，存在教學(xué)內(nèi)容過(guò)多,、課堂設(shè)計(jì)不合理,、課件制作不夠精細(xì),、課件播放過(guò)快等問(wèn)題，尤其部分教師有坐著面對(duì)微機(jī)講課的現(xiàn)象,，這些都會(huì)對(duì)教學(xué)的效果產(chǎn)生影響,。

（3）部分教師對(duì)課堂紀(jì)律的控制不夠嚴(yán)格，課堂上有講小話,、睡覺(jué),、玩手機(jī)的現(xiàn)象，不專(zhuān)心聽(tīng)講,，教師也沒(méi)有及時(shí)采取措施提醒及制止,。

（4）由于各種原因，部分教師對(duì)學(xué)生遲到,、缺課的管理不夠嚴(yán)格,，上課未對(duì)到課人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，造成了學(xué)生的懶惰心理,。

2,、相關(guān)建議

（1）教務(wù)部門(mén)應(yīng)該重視對(duì)教學(xué)的組織與管理，經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),，要加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的研究和改革,，特別是要對(duì)青年教師進(jìn)行及時(shí)培養(yǎng)，規(guī)范要求,，提倡青年教師聽(tīng)課制度,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)課件的評(píng)比和篩選,，提高教學(xué)課件制作水平,，同時(shí)采取措施，減少教師對(duì)課件的依賴性,，真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用,。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想、素質(zhì),、課堂紀(jì)律等方面教育,，形成齊抓共管,，以減少遲到,、早退,、缺課等不良現(xiàn)象,。

1,、本學(xué)期是我首次參加學(xué)校組織的教學(xué)督導(dǎo)工作,，在工作中,，我認(rèn)真履行教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責(zé),，與同事相互配合，順利完成本學(xué)期的督導(dǎo)任務(wù),。通過(guò)參加教學(xué)督導(dǎo)工作,，我對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，這有利于提高后期工作的成效,，同時(shí)也從一些年輕優(yōu)秀教師身上學(xué)到新的知識(shí)和技能,，這些都將讓我獲益終身。

2,、但同時(shí)也應(yīng)看到在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作中存在的不足,，由于自己的工作以行政為主，安排聽(tīng)課的時(shí)間只能抽空進(jìn)行,，往往計(jì)劃好的聽(tīng)課因臨時(shí)有事又不能完成,，加之教師講課后只能進(jìn)行簡(jiǎn)短交流，這在一定程度上影響了督導(dǎo)工作的連續(xù)性和效果,。因此,，在以后的工作中，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提前制定聽(tīng)課方案,，合理安排聽(tīng)課時(shí)間,，加強(qiáng)與授課教師的溝通交流，以使教學(xué)督導(dǎo)工作更加有成效,。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇六

為了振興師小,，打造品牌學(xué)校，我們上下一起努力,，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的艱苦卓絕的戰(zhàn)斗,，圓滿地完成了督導(dǎo)檢查工作的各項(xiàng)任務(wù)。我深深地知道：我們每個(gè)人都曾經(jīng)面臨著很多困難,，我們的角色在校是老師,，可是回到家中，有的人是母親,，有的人是父親,，回到父母身邊我們是子女，在愛(ài)人的身邊,，我們是伴侶,。他們都需要我們。常言道：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待,。疾病，困難,，挫折像風(fēng)雨一樣不時(shí)襲來(lái),。有時(shí),，我們真的很難。

可是,，我們不會(huì)忘記俗話：養(yǎng)兵千日,，用兵一時(shí),。在學(xué)校需要我們出力的時(shí)候,，我們的老師做到了在所不辭。不計(jì)較個(gè)人得失,，不計(jì)較金錢(qián)利益。在裝訂材料的時(shí)候,，王延江,，劉力萍，范紅霞,，李丹,，施雨輝，主動(dòng)到教務(wù)處幫忙,，劉慶老師利用周六值日時(shí)間幫助教務(wù)處裝訂材料,，累得犯了頸椎病。郭迎迎頂著烈日出板報(bào),，20個(gè)班主任在烈日下做大課間活動(dòng),，他們和學(xué)生一起游戲,。使督導(dǎo)檢查這一天的活動(dòng)豐富多彩,。體育組三名教師有序的指導(dǎo)全校學(xué)生做好大課間活動(dòng),，上好間操,，得到專(zhuān)家的好評(píng)。謝紅杰,，于文娟拖著病弱的身體堅(jiān)持參加每一項(xiàng)活動(dòng),，唯恐出半點(diǎn)差錯(cuò)。周敏在督導(dǎo)檢查的前一天晚上,，發(fā)現(xiàn)班主任辦公室的制度沒(méi)有上墻,，她在教室里干到7點(diǎn)，王力老師一直陪著,。他們心中裝著師專(zhuān)附小這個(gè)集體,。

最讓督導(dǎo)團(tuán)感動(dòng)的是師生座談。10位座談的老師摩拳擦掌,，在發(fā)言的時(shí)候爭(zhēng)先恐后,，李英琴剛說(shuō)了個(gè)開(kāi)頭，殷紅陪就搶了過(guò)去,，鄭福杰跟著就補(bǔ)充,，三大教研組長(zhǎng)滔滔不絕，督導(dǎo)團(tuán)的專(zhuān)家都聽(tīng)傻了,。他們檢查了二十幾家,，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)理論水平，文化修養(yǎng)這么高深的老師,。他們感慨地說(shuō)：這是一支可怕的教師隊(duì)伍,。學(xué)生座談沒(méi)開(kāi)始學(xué)生就主動(dòng)地跟客人答話，熱情大方,，彬彬有禮,。出口成章。他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么優(yōu)秀的學(xué)生,。在別的學(xué)校,，老師座談不敢發(fā)言，你指望我,，我指望你,，學(xué)生更是怯怯的，象小綿羊,。而我們的師生如下山虎,，勢(shì)不可擋。這些老師為什么能做得這樣出色,？單單靠豐厚的文化底蘊(yùn)和過(guò)硬的知識(shí)能力是不夠的,，首先他們都有團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，主人翁的精神,，心中裝著師專(zhuān)附小,。

當(dāng)孟主人看教師札記的時(shí)候，首先被杜春嬌的字鎮(zhèn)住了：她由衷地感慨：杜老師的字太美了,。他把杜老師札記中的經(jīng)典語(yǔ)句摘錄了一條在總結(jié)發(fā)言時(shí)用到了,。他認(rèn)為咱們的領(lǐng)導(dǎo)很會(huì)某事，很會(huì)做事,，如果堅(jiān)持三年寫(xiě)札記,，就應(yīng)了常校長(zhǎng)的話，每一個(gè)老師都會(huì)成為教育專(zhuān)家,。

在專(zhuān)家檢查學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋時(shí),，周敏,，程靜新兩個(gè)班級(jí)的檔案受到專(zhuān)家的好評(píng)。尤其是1,。1班學(xué)生寫(xiě)的讀書(shū)心得,，讓專(zhuān)家贊嘆不已。后悔當(dāng)年沒(méi)有把孩子送到師小,。

今天,，我們?cè)跉g呼雀躍之后，冷靜下來(lái),，也反思了許多：我們的工作還存在許多不足,，我們只是打了一個(gè)翻身仗，今后的路還很長(zhǎng),，我們要有充分的思想準(zhǔn)備。我們教師在寫(xiě)札記,，寫(xiě)教案的時(shí)候,，有人還用油筆，這是不合格的,，要用鋼筆或碳素筆,。我們的教研活動(dòng)要細(xì)致，要有小的研究課題,。我們的一三四教學(xué)模式還要研究,，還要細(xì)化。

讓我感悟最深的是：如果把自己當(dāng)做師專(zhuān)附小的一個(gè)成員,，把學(xué)校當(dāng)成是一個(gè)團(tuán)隊(duì)你的生命就會(huì)有價(jià)值,。遇到困難時(shí)，如果不為失敗找理由,，你就會(huì)成功,。接受任務(wù)，如果不要和他人攀比,，更不和落后的人看齊,，你就會(huì)很快樂(lè)。支持學(xué)校工作,，就是促進(jìn)自己成長(zhǎng),。在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)論壇期間，許多老師累病了,，但是他們都挺過(guò)來(lái),。今天很多老師都說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)太鍛煉人了,。覺(jué)得自己進(jìn)步很大,，活著有價(jià)值,。

最后我要說(shuō)一句話：課改剛剛起步，附小二次振興,，革命尚未成功,，我們還需努力。督導(dǎo)工作總結(jié)區(qū)衛(wèi)生局反商業(yè)賄賂第一輪集中督導(dǎo)工作總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)督導(dǎo),。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇七

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，積極開(kāi)展各種專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，推動(dòng)我區(qū)學(xué)校規(guī)范,、有序,、和諧、均衡發(fā)展,。

1,、期初專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)與檢查

春、秋季開(kāi)學(xué),，區(qū)教育督導(dǎo)室專(zhuān)職督學(xué)和責(zé)任督學(xué)深入基層學(xué)校對(duì)開(kāi)學(xué)初工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),，層層落實(shí)相關(guān)工作，確保全區(qū)中小學(xué)開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展,。

重點(diǎn)關(guān)注“開(kāi)學(xué)保障條件”,、“校車(chē)安全管理”、“中小學(xué)校舍安全管理”,、“食品與飲水安全與衛(wèi)生防疫管理”,、“校園安全管理和安全教育”、“寒暑假活動(dòng)及留守兒童情況”,、“治理有償補(bǔ)課工作情況”,、“中考、高考備考情況”等重點(diǎn)議題,。

20xx年9月,，xx代表了我區(qū)中小學(xué)參加xx省教育廳組織的“20xx年秋季中小學(xué)幼兒園招生入學(xué)的工作公眾滿意度調(diào)查”。20xx年3月,，迎接省人民政府教育督導(dǎo)室開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng),。同月，以xx市政府教育督導(dǎo)室主任xx為組長(zhǎng)的省開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督查組對(duì)我區(qū)檢查,，先后到xx等學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)查看，檢查組對(duì)我區(qū)的開(kāi)學(xué)工作予以充分肯定,。

2,、幼兒園規(guī)范辦園行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)

20xx年，xx幼兒園事件發(fā)生后,，為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)幼兒園辦園行為,，確保廣大幼兒的身心健康,，根據(jù)（國(guó)教督辦函〔20xx〕xx號(hào)）和《xx省人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于開(kāi)展幼兒園規(guī)范辦園行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的緊急通知》文件精神，11月到12月,，區(qū)教育督導(dǎo)室組織開(kāi)展“xx區(qū)幼兒園規(guī)范辦園行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)”,，督導(dǎo)內(nèi)容包括師德師風(fēng)建設(shè)、幼兒園內(nèi)部管理,、衛(wèi)生管理與保障,、安全隱患排查等，重點(diǎn)檢查師德師風(fēng)建設(shè)情況,。

區(qū)督查組先后到xx等園所實(shí)地查看,、查閱資料、訪談了解等方式,，了解各園規(guī)范辦學(xué)情況,。督查組針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題發(fā)布整改通知書(shū)，要求限期整改,。20xx年6月12日,，組織全區(qū)90位公民辦幼兒園園長(zhǎng)參加xx省幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估業(yè)務(wù)培訓(xùn)視頻會(huì)議。

3,、學(xué)校“精細(xì)化管理”隨機(jī)督導(dǎo)

隨機(jī)督導(dǎo)是促進(jìn)學(xué)校加大精細(xì)化管理的重要途徑與有力抓手,。本學(xué)年繼續(xù)對(duì)區(qū)屬中小幼開(kāi)展精細(xì)化管理的隨機(jī)督導(dǎo),。20xx年11月2日—12月28日對(duì)xx小學(xué)進(jìn)行精細(xì)化隨機(jī)督導(dǎo)。通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估,，引領(lǐng)全區(qū)各校學(xué)校重視精細(xì)化管理,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,，及時(shí)總結(jié)提煉學(xué)校辦學(xué)成果,，宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)，逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色,。

4,、全面改薄與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)

20xx年10月13日，全面xx市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查小組在市教育局條裝中心主任帶領(lǐng)下蒞臨xx檢查指導(dǎo),，20xx年1月23日,，xx市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校跟蹤督導(dǎo)組對(duì)我區(qū)xx等四所學(xué)校進(jìn)行督查，督促學(xué)校加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，提升標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平,。指導(dǎo)相關(guān)小學(xué)做好20xx年市級(jí)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校績(jī)效管理察訪核驗(yàn)的區(qū)級(jí)指導(dǎo)工作,。

重點(diǎn)對(duì)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況,；教學(xué),、行政、生活用房情況以及各功能室管理使用情況,，通過(guò)查閱資料,、實(shí)地查看、個(gè)別訪談等多種形式逐項(xiàng)進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),。20xx年5月4日,，督導(dǎo)室完成并上報(bào)xx市部署的xx區(qū)20xx年全面改薄工作的自評(píng)報(bào)告及“全面改薄”績(jī)效目標(biāo)20xx年度實(shí)現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)表。

5,、教學(xué)質(zhì)量提升工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)

20xx年4月3日至18日,，區(qū)教育督導(dǎo)室組織責(zé)任督學(xué)、特約督學(xué)及基教科干部對(duì)轄區(qū)10所樣本校開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,，并在此基礎(chǔ)上,，形成《20xx年xx區(qū)教學(xué)質(zhì)量提升工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告》（x教【20xx】x號(hào)），在xx教育信息網(wǎng)上予以公開(kāi),。6月26日,，我區(qū)迎接xx學(xué)科專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，到xx查看材料,、召開(kāi)座談會(huì),。

1、對(duì)區(qū)屬學(xué)校的素質(zhì)教育督導(dǎo)

根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令第624號(hào),、xx督[20xx]6號(hào)文件精神,，督導(dǎo)室堅(jiān)持組織開(kāi)展“三年一輪”的素質(zhì)教育督導(dǎo)。

本學(xué)年,，全區(qū)有xx等6所學(xué)校接受素質(zhì)教育督評(píng),。評(píng)估過(guò)程中，督學(xué)專(zhuān)家們認(rèn)真聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，仔細(xì)查閱資料,、深入課堂聽(tīng)課、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,、召開(kāi)座談會(huì)和個(gè)別訪談等,，多方采集信息，客觀,、公正,、公平地分項(xiàng)目對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)。督導(dǎo)室還對(duì)每一所學(xué)校做了全面分析,，總結(jié)提煉學(xué)校教育教學(xué)改革成果,，實(shí)事求是地分析學(xué)校存在的困難問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，提出切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議，并形成督導(dǎo)報(bào)告,，保障我區(qū)學(xué)校的健康發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高,。

2、省級(jí)“兩項(xiàng)督導(dǎo)”和“教育強(qiáng)縣”評(píng)估

根據(jù)省政府教育督導(dǎo)辦公室x政教督辦〔20xx〕xx號(hào)精神,，我區(qū)積極準(zhǔn)備“兩項(xiàng)督導(dǎo)”核查暨創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”評(píng)估,，20xx年9月，我區(qū)下發(fā)文件,，要求各校認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極開(kāi)展自評(píng)。

10月18日,，區(qū)督導(dǎo)室邀請(qǐng)省督導(dǎo)處xx和省督評(píng)專(zhuān)家到我區(qū)進(jìn)行專(zhuān)題講座,，對(duì)評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行權(quán)威解讀，指導(dǎo)做好區(qū)級(jí)自評(píng),。

11月15日到17日,，市教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評(píng)估小組到我區(qū)開(kāi)展“兩項(xiàng)督導(dǎo)”市級(jí)核查暨創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”市級(jí)評(píng)估，三項(xiàng)評(píng)估均高分通過(guò),。20xx年1月8—11日,，省教育督導(dǎo)評(píng)估組一行七人到我區(qū)進(jìn)行兩項(xiàng)督導(dǎo)暨教育強(qiáng)區(qū)省級(jí)督評(píng)，以全省受檢單位總分第一的成績(jī)高分通過(guò),。

1,、省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

20xx年11月,，根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好20xx年全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的通知》（x教督〔20xx〕18號(hào)）精神和20xx年xx省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)相關(guān)工作手冊(cè)要求,，認(rèn)真制定《xx區(qū)參加20xx年xx省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施細(xì)則》，組織我區(qū)樣本校參加省質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,，指導(dǎo)各校按省質(zhì)量監(jiān)測(cè)操作手冊(cè)規(guī)范操作，并實(shí)行過(guò)程監(jiān)控,，確保我區(qū)18所樣本校的四年級(jí)學(xué)生順利完成監(jiān)測(cè),，得到省巡視員的好評(píng)。

2,、市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),。

20xx年5月，我區(qū)組織轄區(qū)48所樣本校參加xx市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),。區(qū)督導(dǎo)室統(tǒng)籌安排48所樣本校的主監(jiān)測(cè)員共674人,，采用交叉互派的形式，監(jiān)測(cè)員由非監(jiān)測(cè)年段非監(jiān)測(cè)學(xué)科的教師擔(dān)任,。并為各?？紕?wù)人員視導(dǎo)員統(tǒng)一制作提供工作胸牌。

3月8日，在區(qū)教育局會(huì)議室召開(kāi)樣本校宣傳動(dòng)員和信息上報(bào)培訓(xùn)會(huì),。5月21日,，在xx小學(xué)多功能廳召開(kāi)召開(kāi)考務(wù)現(xiàn)場(chǎng)操作培訓(xùn)會(huì)和視導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)。

5月29日—30日,，區(qū)督導(dǎo)室到xx等樣本校對(duì)考前準(zhǔn)備進(jìn)行逐校逐項(xiàng)檢查,，并就樣本校的考務(wù)準(zhǔn)備工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求予以整改,。

5月31日,，監(jiān)測(cè)當(dāng)天，xx局長(zhǎng)到xx等樣本校進(jìn)行視察,，我區(qū)順利完成市質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,。

通過(guò)舉辦督學(xué)培訓(xùn)班、選派督學(xué)參加上級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),、邀請(qǐng)督導(dǎo)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,，組織責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)進(jìn)行例會(huì)交流、月匯報(bào)等形式,，不斷提高教育督導(dǎo)隊(duì)伍素養(yǎng),。同時(shí)，通過(guò)組織責(zé)任督學(xué)撰寫(xiě)“督導(dǎo)案例”,，積極探索責(zé)任督學(xué)掛牌有效途徑,，不斷提升我區(qū)責(zé)任督學(xué)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

20xx年初,，區(qū)督導(dǎo)室承擔(dān)的市級(jí)督導(dǎo)課題順利解題,。5月，我區(qū)完成新一輪責(zé)任督學(xué)和特約督學(xué)的遴選和推薦工作,。積極參加市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作,，4月27日—28日，xx副主任參加xx縣掛牌責(zé)任督導(dǎo)市級(jí)評(píng)估,。

6月19—29日,，組織督導(dǎo)室專(zhuān)職督學(xué)和9位責(zé)任督學(xué)分兩批到xx考察全國(guó)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)經(jīng)驗(yàn)。

1,、促進(jìn)街鎮(zhèn)依法履職,。

指導(dǎo)轄區(qū)街鎮(zhèn)做好年度教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)工作，做好“控輟保學(xué)”和“組織入學(xué)”工作,。督促街鎮(zhèn)加強(qiáng)挖掘教育資源,，積極開(kāi)展社區(qū)教育，精心培育特色品牌,，提高轄區(qū)居民整體素質(zhì),，逐步形成我區(qū)街鎮(zhèn)教育工作“一街一特色”。

2、探索集團(tuán)化辦學(xué)評(píng)估管理,。

20xx年3月13日,，督導(dǎo)室參加xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議，組建xx小學(xué)教育集團(tuán)辦學(xué)督導(dǎo)評(píng)估小組,，初步擬定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。

5月25日下午，督導(dǎo)室前往xx小學(xué)教育集團(tuán)湖前校區(qū)開(kāi)展集團(tuán)化辦學(xué)評(píng)估調(diào)研,。6月中下旬,，組織責(zé)任督學(xué)到xx等地考察集團(tuán)化辦學(xué)。

3,、接受?chē)?guó)家督導(dǎo)檢查,。

20xx年6月28日上午，我區(qū)迎接xx為組長(zhǎng)的國(guó)家督導(dǎo)局對(duì)省政府履行教育職責(zé)實(shí)地核查,，到xx等單位實(shí)地查看,，召開(kāi)座談會(huì)。

4,、20xx年3月29日,，接待xx政協(xié)考察團(tuán)關(guān)于教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建的調(diào)研考察。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇八

7月9日,，河南工業(yè)大學(xué)第九屆教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)會(huì)在蓮花街校區(qū)ｂ２０１會(huì)議室舉行,。副校長(zhǎng)曹健出席會(huì)議，第九屆教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)委員,、教務(wù)處相關(guān)工作人員參加會(huì)議,。會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)楊六栓主持。

楊六栓對(duì)第九屆教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)任職期內(nèi)課堂教學(xué)評(píng)價(jià),、專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估,、監(jiān)督檢查、青年教師培養(yǎng)等方面開(kāi)展的工作進(jìn)行了認(rèn)真梳理和總結(jié),。

幾位教學(xué)督導(dǎo)委員組長(zhǎng)司學(xué)芝老師,、阮少蘭老師和李揚(yáng)老師分別根據(jù)自身從事教學(xué)督導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)，各自發(fā)表了感想,。其中，司學(xué)芝感謝學(xué)校給予退休教師重回教學(xué)一線的機(jī)會(huì),，使他們能夠有機(jī)會(huì)在與師生的交流中與時(shí)俱進(jìn),，并祝愿工大的教學(xué)工作更上新臺(tái)階。隨后,，第九屆教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)的委員們也分別表達(dá)了對(duì)學(xué)校的感謝,，并提出了寶貴的建議。

第一，“督”與“導(dǎo)”的作用,，如何做到“指導(dǎo)”與“引導(dǎo)”相結(jié)合,，發(fā)揮彰顯“傳幫帶”的效果。

第二,，如何推進(jìn)“課程思政”落到實(shí)處,，提升課程的育人功能。

本次會(huì)議的召開(kāi),，全面總結(jié)了我校第九屆教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)的工作,，交流了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義,。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查工作總結(jié)篇九

大力實(shí)施課堂教學(xué)改革，深入推進(jìn)“四維五段”教學(xué)模式,。

5．開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng),。

6．教育教學(xué)論文、案例故事和課件評(píng)比,；

7．組織對(duì)各級(jí)各類(lèi)教改科研成果的表彰活動(dòng),；

8．開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)一年一度的總結(jié)表彰活動(dòng)；

9．開(kāi)展高,、初三教學(xué)工作考核表彰活動(dòng),。

10．繼續(xù)啟動(dòng)微型課題（小專(zhuān)題）研究活動(dòng)；

11．教研組組織教師觀摩學(xué)習(xí)全國(guó)知名專(zhuān)家,、名師的優(yōu)質(zhì)課例視頻3至5堂,。

１.采取“科研活動(dòng)月”形式。以課堂教學(xué)規(guī)范與效益為主題,，以專(zhuān)題研究（含賽課）為主線,，將上述系列活動(dòng)內(nèi)容納入“教改科研活動(dòng)月”，以多種形式（專(zhuān)家報(bào)告,、小型課題研討,、學(xué)科專(zhuān)題研討、成果報(bào)告,、教育論文,、教學(xué)案例、小故事,、科研成果,、課件等交流評(píng)獎(jiǎng),、青年教師拜師活動(dòng),、課題研討等）,，展現(xiàn)我校研究及教改科研特色。

２.突出“專(zhuān)題研究”特色,，將選題,、設(shè)計(jì),、課前說(shuō)課、上課,、課后說(shuō)課、教師互評(píng),、專(zhuān)家評(píng)課（評(píng)獎(jiǎng)）等結(jié)合起來(lái)，向教師展示一個(gè)完整的,、動(dòng)態(tài)化的、開(kāi)放性的科研活動(dòng)鏈,，把科研與課程改革結(jié)合起來(lái)；把科研與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),；把科研與教師培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),。

（一）開(kāi)幕式

時(shí)間：7月xx日（第14周星期二下午4：20）。(待定)

地點(diǎn)：東區(qū)多功能廳或西區(qū)新會(huì)議室,。會(huì)場(chǎng)布置（會(huì)標(biāo)）請(qǐng)辦公室安排,。標(biāo)語(yǔ)（行政會(huì)商議擬定）。

主持人：魯xx,。

議程：

1．李xx校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,。

2．陳xx作第30屆教育教學(xué)年會(huì)及“科研活動(dòng)月”安排說(shuō)明,。

3．吳校長(zhǎng)講話,。

（二）“活動(dòng)月”活動(dòng)。

1．專(zhuān)題活動(dòng),。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),、物理,、化學(xué)、生物,、政治,、歷史、地理等學(xué)科專(zhuān)題,，安排在教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行研討,，可以與研究課評(píng)議相結(jié)合。并安排以上各組聘請(qǐng)校外學(xué)科專(zhuān)家參與教研活動(dòng),，評(píng)課或講座,，具體時(shí)間待定。

2．課堂獻(xiàn)課（選題,、設(shè)計(jì),、說(shuō)課、上課,、課后說(shuō)課,、教師互評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)）等安排,，見(jiàn)《xx五中學(xué)第30屆教育教學(xué)年會(huì)獻(xiàn)課安排表》,。

3．教育教學(xué)論文、小故事,、課件評(píng)獎(jiǎng)和成果登記表彰等工作已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行,。

4．青年教師學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)講座,，時(shí)間隨機(jī)而定,。

（三）閉幕式。

時(shí)間：（待定）參考時(shí)間：7月xx日（星期一）或7月xx日（星期二）

主持人：魯xx,。

議程：

1．“列五講壇”講座,；

2．陳xx主任總結(jié)本屆教育教學(xué)年會(huì)及科研活動(dòng)月工作

3．吳xx校長(zhǎng)作專(zhuān)題發(fā)言

大會(huì)休息（10分鐘）

4．吳xx校長(zhǎng)宣布20xx級(jí)中、高考獎(jiǎng)勵(lì)決定,。

5．李xx副校長(zhǎng)宣布本屆年會(huì)論文,、課件獲獎(jiǎng)名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

6．李xx副校長(zhǎng)宣布教師科研成果獲獎(jiǎng)名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。

7．蔣xx副校長(zhǎng)宣布本屆年會(huì)獻(xiàn)課獲獎(jiǎng)名單,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向獻(xiàn)課教師頒發(fā)紀(jì)念證書(shū)。

8．田xx副校長(zhǎng)宣布對(duì)拜師合同滿期后的'指導(dǎo)教師的獎(jiǎng)勵(lì)決定并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。

9．楊xx副校長(zhǎng)舉行新調(diào)入我校的青年教師的拜師儀式,。

10．吳xx校長(zhǎng)致閉幕詞。