每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

重陽節(jié)手抄報內容資料 小學篇一

我懷著喜悅的心情參加了旅游的隊伍,，看到了香山的美景，見到了朋友與親人們的歡聚,，不由我思念起我的故鄉(xiāng),，思念我的親人、朋友,。我一路游覽,、一路思念。

臨近下山時心里萌動了作詩詞來紀念這個節(jié)日的想法,。靈感一來就舉筆寫下了如下宋體詞,。清平樂.九月九思故鄉(xiāng)。

今天農歷九月初九,，廣州也終于有點涼快了,，此時若在家已經要穿毛衣了吧,。每逢佳節(jié)倍思親，客居他鄉(xiāng),，總有點小小的鄉(xiāng)愁在心底,。廣州的白天車水馬龍，川流不息;夜晚五彩斑斕,燈紅酒綠,，嘈雜與匆忙沒有休止,。

所謂的繁華不能給我任何的歡喜，總是想起家鄉(xiāng)的秋天,，晚上,，涼爽的風，吃著各種新鮮香甜的果實,，望著天空閃爍的星星,，想著朦朧美好的心事。那時的我眼睛很亮,，心中有夢想,，而夢想總是在遠方，年少的我相信,，遠方充滿著難以述說的神秘與美妙,，遠方有很多我們想象不到的奇觀景致，遠方有很多讓我們激動好奇的東西,。而今遠離故鄉(xiāng)來到所謂的遠方,，每天所聽所看的人和事已司空見慣，終日的匆忙讓我眼睛無光,，內心迷茫,，年少的夢已經模糊，也許現(xiàn)在的我就在年少的美夢里,，只是我已經沒覺得那么美好而已,。

也許很多人來到這里都是為了淘金，并沒有把這當成一個家園,，所以很多人找不到安全感和歸宿感,，而由太多沒有安全感和歸宿感的人們組成的城市總會透露出一些冷漠。單位也有那么多本地人,，年長的,，年輕的，尤其是年輕人跟我們在一塊感覺不到什么隔閡,，只是不知道他們年少的夢想是什么,，是否也在遠方，但此時此刻他們肯定體會不到異鄉(xiāng)人的情懷。想家的感覺,，其實挺好,。

重陽節(jié)手抄報內容資料 小學篇二

一年一度的重陽節(jié)即將到來。我媽媽帶著補品帶我去看我的公公婆婆,。

我到了婆婆家,，媽媽把補藥遞給婆婆，笑著對我說:“妙妙,，我見了公公婆婆,，該說些什么，該寫些什么,？”聽了這話,，我立刻低下頭，抿著嘴笑了,。我什么也沒說,，跑進我叔叔的房間去玩電腦。媽媽無奈地說這個女孩害怕說話,。婆婆笑著說,，“你說呢,？我岳母非常高興去看望她,。買這么多東西真是浪費錢！”

中午,，我岳母做了許多我喜歡吃的菜,，放在我面前，不停地把它們塞進我的碗里,。吃完飯,，我岳母帶我去超市買食物。當我到達超市時,，我買了一些小吃,。雖然我岳母說吃零食不好，但我還是帶走了,。突然在文具架上,，我看到了一些漂亮的賀卡。我被感動了,，想買下它們,。我岳母問買賀卡有什么用？給你的,。如果你想把它給你的岳母,，你自己做一個。

我的岳母提醒我，在教師節(jié)那天,，學校號召我們?yōu)槔蠋熤谱髻R卡來表達我們的思想,。今天我還為岳母做了一張賀卡。當我到家時,，我走進我叔叔的房間,，關上門，開始制作賀卡,。首先,，我拿出一張白紙，對折,，在上層畫了一個大大的愛心,，然后用剪刀空剪開，然后在下層畫了一些代表感恩的金盞花,，還畫了一雙大手牽著一雙小手,。最后，我在上面寫下了我自己的詩:婆婆,，你把你對我的關心織成一件柔軟的毛衣,，婆婆，你把你對我的關心織成一頓美味的飯菜,，婆婆,，你把你對我的關心藏在學習的回報中，婆婆,，你把你對我的關心融化成一個親切的微笑

我祝我的公公婆婆身體健康,，天天開心。完成后,，我把賀卡遞給我在職的岳母,，她打開賀卡，高興地讀了起來,?？赐曛螅也紳M皺紋的臉變得開朗起來,，不停地稱贊我:苗苗真的很有能力,，能把賀卡做得比我買的更漂亮，而且他還會寫詩,。聽完婆婆的表揚,，我不好意思地笑了，但心里充滿了喜悅,。

重陽節(jié)手抄報內容資料 小學篇三

也是一個九九重陽節(jié),，但這一重陽節(jié)卻與過去不一樣,，由于我們三一班，要去敬老院探望老年人,。天高云淡,，秋高氣爽，伴著花的清香,，踏著歌的節(jié)奏,，大家滿懷愉悅的情緒抵達了敬老院。

最先,，大家為每名老年人奉上了紅領巾和禮品,，老大家興奮地用兩手接到紅領巾，她們的兩手有一些發(fā)抖,，或許是開心,，或許是想起了童年時的情景，打動得都熱淚盈眶,?？匆娎夏耆舜鞯搅似G麗的紅領巾，好像年青了很多,。

次之,，大家為老年人奉上了精彩紛呈的綜藝節(jié)目，有沙包舞《找朋友》,、二胡《賽馬》,、但最火爆的是雙簧表演，她們用那風趣的句子把大伙兒逗得前俯后仰,，老大家也外露了燦爛的笑容,。

最終，大家扶著老年人走入她們的屋子,，我看到有的老爺爺坐著輪椅上沒法動彈，大伙兒推著他走,，有的老奶奶行走失去均衡,，不斷往前摔倒，也有的老年人說不清楚也聽不到,，我禁不住為她們覺得傷心,，多么的期待她們能更為健碩。我扶著的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,，他戴著一定鴨舌帽,，臉上有很多老人斑，眼角皺紋很深很深,，行走一瘸一拐,，他早已有89歲大齡了。趕到他的屋子，大家跟老年人閑聊,，整理房間,，還為老年人唱了一首歌，盡管祖父聽不清,，可他或是為大家鼓掌,，對大家表示感激，祖父還從櫥子里拿出來核桃仁使我們吃,，看得出,，祖父由于大家外露了令人滿意的微笑，大家也為他感到高興,。不經意間回家了的時間到了,，我依依不舍地離開老年人。

敬老愛老是中華文化的傳統(tǒng)美德,，我還在內心靜靜地朗誦著：“爺爺?shù)膼?，是燦爛的陽光，他能消融冰川,、凈化心靈,，蓬勃生機，奶奶的愛,，是盎然的綠化,，她使新鮮空氣，百花吐艷,，彩蝶飛舞……”

重陽節(jié)手抄報內容資料 小學篇四

重陽節(jié)到了,。每年的重陽節(jié)，都是人們去拜祭先祖,，敬重老人的日子,。

轉眼時光匆匆，今年的重陽節(jié)又來了,。只是今年我們的重陽節(jié)跟往常的不一樣,。學校組織了一次活動。讓我們去看福利院的老人,。

我們帶著慰問品來到了福利院,。只見這里的環(huán)境真優(yōu)美，一幢幢樓房撥地而起,，綠樹成蔭,，花草遍地，不亞于上海的居民樓,。我們先是慰問表演,，同學們個個生龍活虎,，極為賣力，把老人引得哈哈大笑,。就在這時,，我突然發(fā)現(xiàn)在窗簾后面藏著一個老爺爺?shù)哪槨Ｎ蚁耄浩渌先硕汲鰜砹?，為什么這位老爺爺不出來呢“下面是問候交談,，請同學們和老人們拉拉家常?！敝鞒秩说脑挻驍嗔宋业乃季w,。好奇心促使我去那個老爺爺?shù)姆块g。我輕輕推開門,，老爺爺一看是我們來了便熱情地招待我們,。我看了看老爺爺，只見他的頭發(fā)全白了,，眼睛深陷在眼窩里,。我們替他捶背的時候，他雙手緊緊握住我們的手說：“好孩子,，你們有這份心就夠了,，你們這些孩子都不嫌棄我們，真好,！”我們又為老爺爺整理了房間,，老爺爺連聲說謝謝。他小心翼翼地從一個隱蔽的地方拿出幾塊糖說：“這是我的一點心意,，你們拿著吃吧,。”我好奇地問：“老爺爺,，您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著說：“我發(fā)燒38℃,，不能出去?！薄班?，原來是這樣?！蔽一腥淮笪颉Ｎ覀冇謫柫死先嗽S多問題,，知道了他姓樊,，今年78歲。直到老師叫集合時,，我們才依依不舍地離開了,。

以往的重陽節(jié),，我都只知道是敬老的日子，但是卻不懂得其中的含義?，F(xiàn)在的我,，終于，明白了這其中的深刻含義,。更明白了作為一個21世紀的小學生,，更應該尊重老人，關心老人不嫌棄老人,。

今年的重陽節(jié),，真是一個很有意義的重陽節(jié)！

重陽節(jié)手抄報內容資料 小學篇五

一年一度的重陽節(jié)又到了,，為了給老人們過一個愉快的節(jié)日,，學校組織了同學們去敬老院陪老人們過節(jié)。

來到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門前的大空地集合,，然后提著抱者花花綠綠的營養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們,。公公婆婆看了我們后，心花怒放,，立刻排成兩隊隊伍歡迎我們,。好象當我們是他們的孫子了。

后來,，紅十字會的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學校的校長輪流上臺演講,。最受人歡迎的要數(shù)華潤超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺說了幾句祝福的話，就說“拜拜”了,。逗地大家哈哈大笑,。演說就暫告一段落。

我們立刻把禮物交給了公公婆婆,，而且我還對我前面的一位老公公說了一段祝福的話：“祝老公公老當益壯,，身體健康”!老公公聽了樂呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心,，我們幾個同學找到一位走路不便的老婆婆,，和她聊天，給她按摩,，聽她講故事,。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細一聽,，故事里蘊含著老婆婆的熱情和好客,，使我百聽不厭。

快樂的時間過得真快啊!我們要回去了,。一路上,，我沒有了像剛才來老人院時的興奮,，心里好像有什么想不通似的：我看見敬老院里的孤寡老人，觸景生情,，擔心我老了之后也會在那里安家,，沒有親人來看望，每天孤孤單單,，生不如死,。不過,，經過一會兒思考我那個想不通的事情已想通了。現(xiàn)在老人院的工作人員已經改變了很多，對公公婆婆像對自己的父母一樣好……

我相信所有的老人都感受到了重陽節(jié)的溫暖,，希望每年的重陽節(jié)都有人能來陪這些老人們,，讓他們度過一個開心的節(jié)日,。

重陽節(jié)手抄報內容資料 小學篇六

陰歷九月初九,，兩陽相重，故叫“重陽”,，重陽節(jié)別名“老人節(jié)”,。重陽節(jié)過得尤其更有意義，由于我們的學校機構了三,，四,，五年級的中隊長和五（1）班的全體同學到東成敬老院送溫暖，獻愛心,，陪老大家渡過一年一度的重陽節(jié),。

趕到敬老院大家依照輔導員的吩付在敬老院門口的大空閑地結合，隨后提著抱者花花綠綠的營養(yǎng)品和生活用品邁向公婆們,。公婆看過大家后,，心花怒放，馬上排成兩支球隊團隊熱烈歡迎大家,。好像當我們都是她們的小孫子了,。

之后，紅十字會的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們也有大家院校的校領導輪著上臺演講,。最受人熱烈歡迎的就是華潤超市的一位親哥哥了,！他沖沖忙忙地登臺講了一兩句祝福的話，便說“拜拜”了,。逗地大伙兒開懷大笑,。演講就暫告一段落。

大家十分的顯眼,，馬上把禮品交到了公婆,，并且我都一件事前邊的一位老公公講了一段祝福的話：“祝老公公老當益壯，身心健康”呢,！老公公聽了樂呵呵的好像是十分開心,。為了更好地哄公婆高興，大家好多個同學們找到一位行走麻煩的老婆婆,，和她閑聊,，給她推拿，聽她說故事,。盡管講的是這些老掉大牙的小故事,，可是細心一聽，小故事里有著老婆婆的激情和好客,，使我百聽不厭,。

開心的時間過得真快啊,！我們要回去了,。一路上，我沒了像剛剛來老人院時的激動,，內心仿佛有哪些無法釋懷一樣：我看見東城敬老院里的孤寡老人,，觸景生情，擔憂我老了以后也會在那里安家,，沒有家人來探望,，每日孤孤單單，生不如死,。但是,，歷經一會兒思索我那個無法釋懷的事兒已想通了,。如今老人院的工作員早已更改了許多,，對公婆像對自身的爸爸媽媽一樣好,，因此,，我又修復來時的情緒,，和盆友閑聊、演唱……

重陽節(jié)手抄報內容資料 小學篇七

今天重陽節(jié),，老人的節(jié)日，因此我發(fā)了個貼子《歲歲重陽,，今又重陽》,。在網絡上尋找圖片和詩文的情況下發(fā)覺,，古人相關九月九日的詩文和照片占多數(shù),，當代的則多以少年兒童為主導,。這要我覺得迷惘，難道說老人的節(jié)日在今天早已淡出大家的留念范疇，大家對老人的尊重此后就戛然而止?

吃過早餐,，本想出去溜達溜達，但窗前正刮著風大,，樹木讓風吹得東倒西歪,，丟掉的臟物跟隨風一溜煙地在街道上飛奔?？磥盹L大有五級之上,。這要我想到杜甫《茅屋為秋風所破歌》。

秋風吹沒了他幾層房頂,，茅草飄落到江對岸水塘和洼地里,。秋風中，他一個人柱著拐杖看見頑童爭奪他房頂上的茅草,，乏力地哀嘆著,。在瑟瑟的秋風中他是那麼柔弱，那麼無奈,，白頭發(fā)在頭頂飄動,，更看起來衰老和孱弱,。

也有,，他的房屋漏雨了，陳舊的褥子沒法擋住寒癥,，小孩成年人都睡不好覺,，就由于沒有一所歸屬于自身的房屋,。

因此他想象有很多大房子分給大伙兒,，庇佑像他那般的人不受冷,，不吃苦。

憑心而論，一千四百多年過去,，今天的我也與杜甫一樣在焦慮今年冬天的采暖難題,。但我的人生境界與杜先生是無可比擬的，我覺得的是自己的冷熱，他想的是“安得廣廈千萬間,，大庇天地寒士俱歡顏”,，二者差別立見!

今日的風大僅僅深秋景色,，還不容易損害到我,，也不會“卷我屋上三重茅”。到冬季可就不一樣了,，一場大雪,，一場風大便會寒徹骨筋，并且肯定無人過問,。

風大預兆秋季已深,，落葉將漸漸地飄落，大城市將變?yōu)樯罨疑?，冬季的深灰色,、嚴酷將替代夏季的絢麗多彩，受歡迎,，我將奈之何?