在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

園林心得體會(huì),園林工程心得體會(huì) 園林心得體會(huì)篇一

一,、努力學(xué)習(xí),，理論結(jié)合實(shí)踐,，不斷提高自身工作能力

在風(fēng)景園林崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí),、掌握方法,、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,，無法學(xué)以致用。

同時(shí),，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化,，人也在變化,，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍,。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，并結(jié)合風(fēng)景園林崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)景園林崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作,。

二、圍繞工作,，突出重點(diǎn),，盡心盡力履行職責(zé)

在風(fēng)景園林崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,，覺得在風(fēng)景園林崗位工作中找不到事情做,，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,，和同事交流,，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作,，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé),，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)風(fēng)景園林崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解,。根據(jù)風(fēng)景園林崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢,，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),。

三、轉(zhuǎn)變角色,，以極大的熱情投入到工作中

從大學(xué)校門跨入到風(fēng)景園林崗位工作崗位,，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題,，認(rèn)為沒有多少事情可以做,，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退,，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事,，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么,，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,，沒有不會(huì)做，沒有做不好,，只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),，才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步,。沒有共同進(jìn)步，相互合作,，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙,。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)同心協(xié)力,，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體,。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,，具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng),。

五,、存在的問題

幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作,，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,，對(duì)風(fēng)景園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,，使自己更好地做好本職工作,。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)：

1,、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)風(fēng)景園林崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù),。

2,、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平,。

3、踏實(shí)做好本職工作,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”,。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),，為單位做一些力所能及的工作,，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

園林心得體會(huì),園林工程心得體會(huì) 園林心得體會(huì)篇二

“上有天堂，下有蘇杭,?！蔽逡黄陂g,，我終于有機(jī)會(huì)來到了蘇州，這一人間天堂,。

剛?cè)胩K州,，我便瞧見遠(yuǎn)山上的一座高塔，那便是著名的虎丘云巖寺塔,?；⑶鸸欧Q“江左丘壑之表”，是吳中第一名勝,，于是,，我們蘇州之行的首站就是去虎丘。到了虎丘,，云巖寺塔便映入眼簾,，初看這塔并無特別之處，定睛細(xì)瞧,，原來塔身是斜的!這可是中國第一斜塔,，據(jù)說曾經(jīng)比著名的比薩斜塔還要傾斜，后來人們運(yùn)用“箍木桶”的原理,，加固了塔身,，加注混凝土糾偏，才使塔扶正了一些,，并且屹立不倒,。在虎丘，還有一處名勝就是劍池,，據(jù)說是當(dāng)年干將,、莫邪鑄劍的地方，有塊石頭從中間很均勻地裂成兩塊,，傳說是試劍造成的,，真不能不佩服大自然的鬼斧神工!人的創(chuàng)造和大自然的偉力共同造就了虎丘這人間勝景。難怪當(dāng)年蘇東坡說：“到蘇州不游虎丘乃憾事也,?！?/p>

留園被譽(yù)為蘇州名園之冠,。走進(jìn)留園,，真是名不虛傳。有個(gè)成語叫“移步換景”,，就是寫的這里,。人們每走一步，從任何角度都能欣賞到不同的景色,。成片的太湖石,，每一個(gè)都獨(dú)具形態(tài),。曲折的長廊雖然不如皇家園林的九曲長廊那樣豪華宏大，但卻給人精巧雅致的印象,。廳堂建筑寬敞華麗,，牌匾對(duì)聯(lián)金碧輝煌，無不透露出主人的奢華,。

不過,，在園中更多的是山林奇石。最有名的就是鎮(zhèn)園之寶——冠云峰了,。這是一塊奇特的太湖石,，以瘦、漏,、透,、皺為特色。瘦,，就是這塊石頭獨(dú)立高標(biāo),，如一老者，拈須而立;漏是指孔穴多,，彼此相通,，表現(xiàn)石頭的靈氣;透是指石頭的質(zhì)地光滑，在陽光下很剔透;皺是石頭的紋理,，其皺紋和波光水影一致,，與潭水融為一體。

留園實(shí)在是把我的心留住了,。

西園雖然是寺院,，內(nèi)部卻是寺廟與山水的結(jié)合，把佛教文化與林園相結(jié)合,，既給人美的享受,，又給人精神上的解脫。最讓我駐足感嘆的是西園寺的五百泥塑金身羅漢,。每個(gè)羅漢相貌各異,，各有各的故事。印象最深的是“濟(jì)公”像,，在他左邊看是愁眉苦臉,，右邊看是嬉皮笑臉，正面看是哭笑不得的樣子,。這就告訴我們一個(gè)為人的道理：當(dāng)我們高興時(shí),，不能忘乎所以，也要能面對(duì)以后的挫折;當(dāng)我們難過時(shí),，不要太傷心,，也要有樂觀向上的心態(tài),。我們要用一顆平常心去對(duì)待一切，這正是佛家的真諦,。

短短兩天的行程結(jié)束了,，我們戀戀不舍地離開了蘇州。

園林心得體會(huì),園林工程心得體會(huì) 園林心得體會(huì)篇三

來到蘇州的第二天,，一個(gè)大懶覺醒來之后,，走到小得好像憋著氣似的的窗前，不料被刺眼的陽光曬了個(gè)半瞎——這就是南方的驕陽,、南方的氣溫,。

來到蘇州，似乎并沒有什么文化景點(diǎn),，更多的是風(fēng)景——是蘇州的園林,。

首先來到的是寒山寺。寒山寺其名怎地就如此叫了呢?并不是山——而是人,。從小,，可以說會(huì)說完整的一段話之前，就會(huì)背那句千古傳唱的名言“姑蘇城外寒山寺,，夜半鐘聲到客船”,，今天總算是見了寒山寺，聽了那鐘聲,。登上寒山寺,，俯瞰近距離這一片古建筑群，漸漸過渡到現(xiàn)代的高樓大廈,，欣賞著歷朝歷代文人雅客所書寫的詩句,，再到現(xiàn)在人人口中傳唱的詩篇，我仿佛感受到了那洞穿千年而不磨滅的鐘聲,，和其所穿越過的時(shí)代給這里留下的痕跡,。

離開寒山寺，我們到達(dá)了虎丘,?；⑶鹂梢哉f是這一帶一個(gè)標(biāo)志性的地點(diǎn)了，原因很簡單,，這里有虎丘塔——“先見虎丘塔,，再到蘇州城”中所描述的的虎丘塔。在虎丘,，我們站在千人石上放生朗誦了《大學(xué)》(中的一段),，試圖尋求當(dāng)年重復(fù)訴說而致使石頭點(diǎn)頭的傳說,，似乎在追溯前朝古人們的雅致,，在追溯這片土地上所經(jīng)歷的歷史,。唯一一點(diǎn)點(diǎn)遺憾的是，虎丘塔正在維修,，所以并沒能夠看到一個(gè)完整的,、宏偉的“中國的比薩斜塔”。

中午一頓飽餐之后,，整裝待發(fā)的我們來到了獅子林,，也就是說，踏上了蘇州城中最有名的一片土地,，也正式開始了我們對(duì)于蘇州園林的游覽,。

蘇州的園林我早有耳聞，就算是小學(xué)課本里描寫風(fēng)景的文章也不能夠“放過”蘇州園林,，這個(gè)以不對(duì)稱為美的園林,，這個(gè)充滿的綠和藍(lán)的園林。步入獅子林,，雖然驕陽似火,，但是時(shí)不時(shí)襲來的一陣清涼的風(fēng)，和縈繞在腳下的綿延的河流,，無不給人一種清爽的快感,。進(jìn)入這片并不甚寬廣的園林中，亭,、臺(tái),、樓、閣和水一一俱全,，其巧妙的搭配令我不僅拍手叫絕,。話說回來，這乾隆所題寫的“真有趣”倒真的可以來形容獅子林,，或者說,，我也有一個(gè)詞，只不過是一個(gè)不能從里面挖字的詞——interesting,。獅子林有趣在亭臺(tái)的位置,，靈活小巧的造型，樓閣的莊嚴(yán)而同時(shí)體現(xiàn)出來的不對(duì)稱之美,，有趣在小橋流水的生動(dòng)輕巧,，對(duì)我而言，最重要的當(dāng)然還是有趣在致使乾隆題“真有趣”的那個(gè)“石頭迷宮”,。

今天白天的最后一站是拙政林,，我倒并不認(rèn)為這是個(gè)很好的收尾，非常的抱歉我將會(huì)在如此之意境中忽然蹦出來一陣?yán)悟}——但是炎熱的天氣和水泄不通的人群實(shí)在無法讓我靜下心來思考，來體會(huì)拙政園園林的美,，在這嘈雜的環(huán)境中只能是想到逃離,、亦或是什么都不想，空空如也,。江南的園林似乎并不是為這種體驗(yàn)所建造的,，其追求的似乎是一種恬靜、一種悠然自在,，而非如今的嘈雜,、而非如今的吵鬧。

夜幕降臨,，我們乘上船,，在護(hù)城河——也就是京杭大運(yùn)河——上游覽觀景，在自稱“江南第五大才子”的導(dǎo)游和為我們唱歌的的確有才的“阿妹”(學(xué)了幾句方言但是這里說不出啊啊啊)的陪伴下,，我們度過了在蘇州游玩的第一天——充實(shí)而收獲滿滿,。

園林心得體會(huì),園林工程心得體會(huì) 園林心得體會(huì)篇四

那年，那月,，那日

在這個(gè)暑假里,，我來到蘇州，去觀賞聞名遐邇的蘇州園林,。

那日,，我走進(jìn)了蘇州園林之一的拙政園，亭臺(tái)樓閣層層疊疊,，到處是曲徑通幽,，到處是鳥語花香。園子四面古墻圍繞,，中心池塘的水面上靜靜地飄著幾片落葉,，安閑的好像睡著了，魚群嬉戲,，自在地在水中搖曳玩耍,。小鳥歡快地在枝頭中跳來跳去。在如此動(dòng)人的情景中,，我和鳥兒,、魚兒一樣，似乎都沉醉了,。

“啪啦……啪啦”,，天公似乎嫉妒這樣的美景，忽然落下幾滴雨來,，蒙蒙的垂成弱弱的絲線,，我的眼前不禁朦朧起一層薄薄的霧靄，細(xì)雨卻給眼前的景致平添了別樣的姿色，滿眼都是草綠色,，我不禁大聲吟誦起“天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無”的詩句。雨勢漸增,，地面變得濕滑，我陶醉于欣賞園林美景,，卻不經(jīng)意摔了一個(gè)“狗啃泥”,，路旁伸出的樹枝和我的胳膊來了個(gè)親密接觸，血絲隱隱冒出來,，鉆心的痛,。這一摔壞掉了我的好心情，路人的笑聲更加重了我的尷尬,?！罢娴姑埂保野蛋档叵?，像我這樣的笨蛋不會(huì)獨(dú)一無二吧?不知出于什么心理的驅(qū)使,，我決定躲在一旁，看著別人會(huì)不會(huì)遭受我這樣的境遇,。

一會(huì)兒,，雨停了，無數(shù)路人無恙地走過,。我想還好,，暗暗地松了一口氣。突然,，迎面走來一位年逾花甲的老者,，他用拐杖小心地打探著周圍的一切，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向前挪動(dòng)著腳步,，看得出他是個(gè)盲人!他離樹枝越來越近,，眼看就要被枝葉刮到了，我心中涌起一種想過去提醒他的沖動(dòng),，卻為時(shí)已晚,，只見樹枝無情的劃在老人的額頭，他一個(gè)趔趄,，腳下一滑,，“撲通”一聲摔倒在地上，他直愣愣地躺在地上,，拐杖被摔出了好幾米遠(yuǎn),，看樣子剛才那跤摔的不輕，他掙扎著想站起來，顫顫巍巍的剛起身,，不知怎的,，又重重的摔倒在地上。哦,，比我還倒霉的人啊,。

我看著他的臉，差點(diǎn)要驚呼出來：泛白的頭發(fā)上沾滿了泥漿,，臉上青一塊,、紫一塊全是傷，被樹枝劃過的口子汩汩的冒著血絲,。老人用手擦拭了一下滲著血絲的臉部,，生氣的再次爬起來，我以為他會(huì)破口大罵,，嗯,，他的確也罵了，罵得我面紅耳赤：“難道我是第一個(gè)嗎?為什么不把它折斷?知不知道這樣會(huì)劃傷多少人!”說完便伸出手,，漫無邊際在空中摸索著,，因?yàn)檠劬Φ木壒剩瑤状味紱]有成功,。多么好的老人啊!但接下來發(fā)生的一幕更令我驚嘆：他苦于找不到礙事的樹枝,，只好又轉(zhuǎn)了幾下頭，直到那樹枝精確無誤的在他臉上又劃了第二道長長的口子,，劃過的瞬間,，老人敏捷的一把把樹枝抓牢，輕輕的然而又是堅(jiān)毅的折斷了樹枝,。他的臉上綻開了微笑的花朵,，高興的自言自語起來：“這下好了，看你還怎么劃傷別人”!說著,，他蹲下身子,，雙手劃拉著地面，艱難的找起拐杖,。這時(shí),，我從震驚中恢復(fù)過來，急忙跑出去幫他把拐杖撿回來,，無聲的遞到他手里,，老人和顏悅色的向我道謝，我卻只能支支吾吾的對(duì)他說了句：“沒……沒關(guān)系,，這是我……應(yīng)該做的……”沒有勇氣再說什么,，我轉(zhuǎn)過身去,，一溜煙兒跑走了。

園林里還是到處曲徑通幽,，到處鳥語花香,，可是再美的景色，我也仿佛只看見兩個(gè)字——愧疚!

謝謝這次旅行,，它不僅使我領(lǐng)略到了蘇州園林層山疊水的美景,，更讓我的靈魂受到了振聾發(fā)聵的拷問，我想,，我最應(yīng)該感謝的還是這位不知名的盲人,，他讓我懂得了什么是真正的入微的幫助，贈(zèng)人玫瑰,，無計(jì)刺傷!一生難忘,，那年,，那月,，那日，給我醒悟,，催我成長,。