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小學(xué)德育工作規(guī)劃的總體目標(biāo)篇一

本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題，圍繞學(xué)校德育工作安排,，根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)為目標(biāo),，進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)、環(huán)保意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),，加強(qiáng)班級(jí)管理,，推進(jìn)班級(jí)建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛環(huán)境的.思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

二,、基本內(nèi)容和要求

班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng)，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育,。

三,、實(shí)施途徑

班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù),。主要途徑：各科教育;校級(jí),、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);少先隊(duì)教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。

四,、教育原則

堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五,、具體措施

1、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,，做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度。樹立正面典型,，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn),。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后;以人促人,，以人育人,。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。

2,、有計(jì)劃,、有組織的開展好主題班會(huì)，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感，以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng)，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活。

4,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。組織豐富多彩的課外活動(dòng),，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。通過勞動(dòng)創(chuàng)造綠色美麗的校園環(huán)境,，陶冶學(xué)生情操,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

小學(xué)德育工作規(guī)劃的總體目標(biāo)篇二

一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全，無差錯(cuò),。利用周會(huì),，班會(huì)，演講,，答卷,，表演等多種形式，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，應(yīng)急問題處理方法,，提高全班學(xué)生的安全意識(shí)，以及應(yīng)對(duì)安全問題的能力。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動(dòng)，尤其是低年級(jí)的學(xué)生,，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、以及安全各個(gè)方面,，因此，利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級(jí)的紀(jì)律,，以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,。在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語言,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時(shí),，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

三,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長，對(duì)孩子了解的情況也比較全面,。因此,，針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),，課堂提問以查效果,。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話，盡量站在他旁邊,，要求他盡快完成作業(yè),，學(xué)生做完作業(yè)后不檢查，督促他認(rèn)真檢查,，克服粗心這個(gè)壞毛病,。總之，對(duì)于班上的每一名學(xué)生,，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn),。

四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長，因此,，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,，督促他們每周洗一次,，勤剪指甲,，常換衣服，做到干凈整潔地來校上學(xué),，對(duì)于每天的值日工作,，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會(huì)上生認(rèn)真做好值日，教育學(xué)生保護(hù)好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、三月份：開展安全教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)安全防范知識(shí),，提高安全防范意識(shí),，以及對(duì)安全問題的應(yīng)急處理能力，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。

2,、四月份：開展文明禮儀教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,，《小學(xué)生行為規(guī)范》,，學(xué)習(xí)禮貌用語，學(xué)會(huì)禮貌待人,，注意文明禮儀,。

3、五月份：進(jìn)行以“愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，使學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民,，心中有祖國,。使他們受到：熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng)，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育,。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥，幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,。

4,、六月份：良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,，基本學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，會(huì)做掃地、倒垃圾,、擦桌子等簡(jiǎn)單衛(wèi)生清潔勞動(dòng),，保護(hù)花草樹木，不損壞公共財(cái)物,，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,，美化環(huán)境的道德意識(shí)。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、游戲等活動(dòng)都有紀(jì)律的約束,，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，初步養(yǎng)成守紀(jì)律、聽指揮的良好習(xí)慣,，不膽小,，做勇敢的孩子，知道社會(huì)上還有壞人,，不要上當(dāng)受騙,。

6月份，要進(jìn)行總結(jié),、評(píng)比,、表彰。對(duì)文明禮儀,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的,，評(píng)出先進(jìn)，予于表彰,。

小學(xué)德育工作規(guī)劃的總體目標(biāo)篇三

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“尊崇天性，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理,，以錘煉一支優(yōu)秀的德育隊(duì)伍,、培養(yǎng)良好的學(xué)生品行、打造獨(dú)具特色的德育品牌為目標(biāo),，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,。

二,、工作目標(biāo)

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任,；

（二）強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全校園,；

（三）提升思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣；

（四）活躍校園文化,，提升學(xué)校品位,；

（五）發(fā)掘家長資源，共建育人格局,；

三,、具體措施

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任

1,、繼續(xù)開展班主任論壇活動(dòng),，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用,。針對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生教育中的典型問題開展交流,，提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,。

2、加強(qiáng)班科協(xié)作,，要求各班班主任與班級(jí)科任老師經(jīng)常性地進(jìn)行交流溝通,，了解班級(jí)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,，并針對(duì)具體問題做好相應(yīng)的管理,。

3,、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái)，組織參加區(qū)生態(tài)體驗(yàn)德育活動(dòng)課,，競(jìng)賽,，積極推薦優(yōu)秀論文、課例,、班隊(duì)活動(dòng)參加各級(jí)評(píng)選或展示,。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),。做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

（二）強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全校園

1,、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。

通過發(fā)《告家長書》,、開家長會(huì),、班級(jí)博客等形式明確學(xué)校安全管理要求（外來人員及家長不得進(jìn)校，家長切實(shí)擔(dān)起學(xué)生的校外監(jiān)管義務(wù),，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育）,；

春季是傳染疾病的高發(fā)期，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),，利用健康課,、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng),、墻報(bào)等多種形式,，讓學(xué)生了解疾病的傳染途徑，掌握預(yù)防疾病的方法,，提高學(xué)生自護(hù)能力,。

針對(duì)春夏季學(xué)生室外活動(dòng)增多的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生室外活動(dòng)安全的教育,，組織學(xué)生開展校園活動(dòng)安全提示語設(shè)計(jì)大賽,。

２,、各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的三條安全鐵規(guī)，落實(shí)第一時(shí)間報(bào)告制和第一時(shí)間處置制,。值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園。

３,、在學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班等各項(xiàng)安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,。

（三）提升思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣

1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。通過繼續(xù)開展達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)，以活動(dòng)積卡的形式來規(guī)范學(xué)生的常規(guī),，通過“紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗”培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,，同時(shí)每月評(píng)選“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“路隊(duì)標(biāo)兵班”,、“大課間示范班”,。

２,、通過“今天我當(dāng)升旗手”評(píng)選活動(dòng)樹立一批學(xué)生中的榜樣,，可結(jié)合每月的主題活動(dòng)、常規(guī)情況或者“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,、“路隊(duì)標(biāo)兵班”的評(píng)選產(chǎn)生下月的升旗手,，讓學(xué)生體驗(yàn)一種榮譽(yù)感。

３,、開展“美麗家庭”主題活動(dòng),，包括我拍我的美麗家庭、我繪我的美麗家庭,、我說我的美麗家庭,、我寫我的美麗等系列活動(dòng)。

４,、開展學(xué)生主題演講比賽,，通過比賽選拔并培養(yǎng)出學(xué)校儀式主持人，推薦優(yōu)秀選手參加全區(qū)中小學(xué)生演講比賽,。（主題可以區(qū)演講比賽主題結(jié)合）

（四）活躍校園文化,，提升學(xué)校文化品位

１,、進(jìn)一步提升課間文化品牌。經(jīng)過幾年的研究,，__小的`課間文化已成為學(xué)校的一個(gè)品牌,，但學(xué)校課間還是存在年級(jí)班級(jí)之間差異較大，同一班級(jí)內(nèi)學(xué)生差異較大的現(xiàn)象,。我們將把今年的課間文化節(jié)可以以課間玩家定級(jí)賽的形式進(jìn)行,。由德育處事先與體育組、藝術(shù)組,、教務(wù)處共同制定出__小課間玩家級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),，即針對(duì)不同項(xiàng)目、不同水平進(jìn)行分級(jí),，通過班級(jí)訓(xùn)練,、自主申報(bào)、統(tǒng)一測(cè)試,、統(tǒng)一授牌,、班級(jí)積分評(píng)比的方式來擴(kuò)大學(xué)生的參與面，提升活動(dòng)質(zhì)量（為考慮課間文化節(jié)活動(dòng)時(shí)間,，可分年級(jí)定項(xiàng)目或統(tǒng)一安排一至兩個(gè)項(xiàng)目的方式）

２,、完善學(xué)校校級(jí)隊(duì)建設(shè)（舞蹈、合唱,、鑼鼓,、田徑、籃球,、書法,、美術(shù)），加強(qiáng)過程管理及評(píng)價(jià),，學(xué)期末各校級(jí)隊(duì)要通過不同形式匯報(bào)訓(xùn)練成效,。

（五）發(fā)掘家長資源，共建育人格局

1,、加強(qiáng)家校溝通,，構(gòu)建家校互動(dòng)格局,。通過召開家長會(huì),、家訪、電訪網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（校訓(xùn)通）等形式（每學(xué)期至少開一次家長會(huì)）,，使德育深入家庭,。通過學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)博客,、告家長書等形式宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，宣傳學(xué)校的教育理念、工作要求,，以得到家長的積極配合,。

２、繼續(xù)開展__小家長講壇,，將四月,、六月、十月,、十二月的第一次班會(huì)定為家長講壇日時(shí)間,，各班可提前做好家長申報(bào)、安排,、準(zhǔn)備等工作（可結(jié)合學(xué)校課題實(shí)驗(yàn)或主題活動(dòng)進(jìn)行選題）,。

小學(xué)德育工作規(guī)劃的總體目標(biāo)篇四

一、指導(dǎo)思想：

20__年學(xué)校德育工作以區(qū)德育工作意見和校長期初工作報(bào)告為指導(dǎo),，繼續(xù)通過“張揚(yáng)個(gè)性,，挖掘潛能”策略培養(yǎng)學(xué)有所長的學(xué)生，以“提升學(xué)生素養(yǎng),，突出人格教育,，培養(yǎng)人人喜歡的學(xué)生”為中心，以“班級(jí)文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”為重心,，加強(qiáng)主題活動(dòng)建設(shè)，拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間,，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo),、家庭延伸、社會(huì)輻射的德育工作格局,，提升學(xué)校德育文化品位,，為學(xué)生的適性成長搭建平臺(tái)奠定基礎(chǔ)。

二,、工作目標(biāo)：

讓每一個(gè)學(xué)生擁有健康體魄、陽光心態(tài),、良好習(xí)慣,、得體禮儀。

三,、重點(diǎn)工作：

1,、打造書香校園。

繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)建活動(dòng),，引導(dǎo)師生走進(jìn)五千年文明,，品讀祖國經(jīng)典美文,。以“規(guī)范讀的姿勢(shì)、引導(dǎo)讀的內(nèi)容,、分享讀的收獲”為抓手,，聯(lián)合語文組和班主任團(tuán)隊(duì)開展讀書活動(dòng)，保證一天一誦讀,，一旬一本書,，一月一交流，一期一過關(guān)（語文知識(shí)過關(guān)）,，出臺(tái)“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)細(xì)則,，形成濃郁的校園書香。（年級(jí)組自定“必讀書目”至少每學(xué)期2本,。）

2,、營造禮儀校園。

（1）規(guī)范校園各項(xiàng)制度,，積極發(fā)揮監(jiān)督崗的督查作用,，組建兜樂苑小分隊(duì)。從最基本的日常行為抓起,，規(guī)范行禮,、領(lǐng)獎(jiǎng)、發(fā)言,、用餐,、集會(huì)等文明禮儀。深入學(xué)習(xí)校史,、校歌,、校風(fēng)、校訓(xùn),，把每周一句的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng),，“知其意，促行動(dòng),?！?/p>

（2）隊(duì)的家務(wù)整改。為更好參與大隊(duì)部服務(wù),，增加大隊(duì)干事,，規(guī)范國旗下講話內(nèi)容，成立升旗小分隊(duì),，由大隊(duì)部統(tǒng)一安排,，規(guī)劃隊(duì)室，加強(qiáng)隊(duì)干部管理培訓(xùn)，制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)節(jié)目,。

（3）重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)：要求整潔,、美觀、雅致,、有書香氣,，同時(shí)每個(gè)班要不斷強(qiáng)化自己班級(jí)的班訓(xùn)、版規(guī),、吉祥物,、班級(jí)精神等。

3,、創(chuàng)設(shè)活力校園,。

（1）深化傳統(tǒng)節(jié)日，推進(jìn)綜合主題活動(dòng),，做新,、做實(shí)：教師節(jié)、推普周,、中秋節(jié),、建隊(duì)節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦、春節(jié)等,，抓住每一契機(jī)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)教育,。重點(diǎn)策劃好建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

（2）精簡(jiǎn)活動(dòng),，統(tǒng)籌安排,，提高質(zhì)量：與語文組合作策劃推普活動(dòng)、“良好習(xí)慣伴我行”書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng),。與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)活動(dòng),。與科技組合作策劃“愛自然愛生活”科技節(jié)活動(dòng)。評(píng)選陽光少年（設(shè)立陽光好少年檔案庫,，在校園文化墻中進(jìn)行展示,，樹立榜樣，激勵(lì)更多學(xué)生成為有特長的人才）,。

4,、構(gòu)建合力校園。

（1）加強(qiáng)學(xué)科德育和全員德育的管理模式,，抓住教育契機(jī)，綜合應(yīng)用課堂教學(xué)主陣地，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育,，課內(nèi)教育和課外教育,，保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導(dǎo)小組走進(jìn)思品,、學(xué)校課程等課堂,，實(shí)施過程監(jiān)督和指導(dǎo)，提高課堂德育的自覺意識(shí)和能力水平,。

（2）積極推進(jìn)家庭教育和社區(qū)教育,，著力構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用（每周至少1條）,，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,，掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區(qū),、街道各種教育資源,，廣聘校外輔導(dǎo)員，積極促進(jìn)學(xué)校,、家庭和社會(huì)三合力,。在學(xué)生開心、教師舒心,、家長放心,、社會(huì)滿意的前提下，全面推進(jìn)班級(jí)精神文化建設(shè)和學(xué)校德育工作,。

5,、引領(lǐng)和諧團(tuán)隊(duì)。

（1）繼續(xù)推進(jìn)班主任專業(yè)能力的培訓(xùn),，實(shí)施有效的班主任校本教研的方式方法,，充分發(fā)揮班主任教研團(tuán)隊(duì)、教師博課,、區(qū)名班主任等榜樣示范作用,。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓(xùn)考察；

（2）統(tǒng)籌安排一學(xué)期班隊(duì)課內(nèi)容,，上好每周一節(jié)班隊(duì)課,，年級(jí)組實(shí)現(xiàn)資源共享。安排低段,、高段各一節(jié)主題中隊(duì)觀摩課,。