心中有不少心得體會(huì)時(shí),,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),,如此可以一直更新迭代自己的想法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
育兒師培訓(xùn)心得體會(huì) 育兒心得幼師篇一
當(dāng)今社會(huì)的家庭,獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問(wèn)題,。望子成龍,、望女成鳳是我們天下父母?jìng)兊墓餐脑浮N覀冏鳛楦改?,要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立的人,,能夠有足夠的本事和信心離開(kāi)我們,成為家庭生活和社會(huì)生活中的獨(dú)立個(gè)體,。但要怎樣教育孩子,,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境,,而父母則是孩子的影響,,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時(shí)在教育孩子的一些心得體會(huì),。
第一,,尊重孩子的提問(wèn),注重智力的培養(yǎng),。我們一向沒(méi)有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,,只是在孩子提問(wèn)的時(shí)候認(rèn)真回答她提出的問(wèn)題;在她喜歡看的書(shū)上頭教她認(rèn)一些字,,給她一些她喜歡的書(shū)與碟子,,讓她自我學(xué)會(huì)放,,怎樣講故事,平時(shí)在我講一次故事,,然后讓她自我再講一次給我聽(tīng),,使她對(duì)學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。
第二,,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),,不管在什么場(chǎng)合,,要求做到不打人,不罵人,,不說(shuō)臟話(huà),。我們做父母的.是孩子的第一個(gè)啟蒙教師,在家里,,在與孩子在一齊的時(shí)候,,要做到不說(shuō)臟話(huà),不做過(guò)激行為,。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)了的時(shí)候,,我們做父母的要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤時(shí)也要勇于承認(rèn),。
第三,,注重孩子的獨(dú)立性培養(yǎng)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,,離不開(kāi)教育,,教育離不開(kāi)尊重,尊重不等于縱容,。在平時(shí),,要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來(lái)看待,就必須多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,,和孩子多商量問(wèn)題,,要學(xué)會(huì)換位思考,如果是我們父母自我遇到同樣的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)怎樣做,,是會(huì)像孩子那樣做嗎,?我們不能用自我的觀念、模式,、自我的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長(zhǎng)的權(quán)威去壓制孩子的想法,。讓孩子有自我的想法與獨(dú)立性,,尊重孩子的獨(dú)立性,,給孩子自我的空間,讓孩子自我學(xué)會(huì)涮牙,、洗臉,、穿衣等,讓孩子自我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,,讓孩子有自我的本事與知識(shí),。
上述這些只是我平時(shí)教育孩子的一些心得,此刻是獨(dú)生子女的時(shí)代,,在幼兒教育上,,我們也經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)知到漸知的過(guò)程,在教育子女這方面,,家庭環(huán)境的區(qū)別,,造就不一樣的教育方法,做父母都期望自我的子女能夠健康成長(zhǎng),,出類(lèi)拔萃,,值得驕傲,但我相信,,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,,孩子們必須要取得成功,,走向輝煌。
育兒師培訓(xùn)心得體會(huì) 育兒心得幼師篇二
我看過(guò)一本書(shū)叫《學(xué)習(xí)的革命》,,其中有一段是這樣的“把握最關(guān)鍵的幾年:從出生到八歲,。其實(shí)很多家長(zhǎng)都不會(huì)關(guān)心這個(gè)階段,任由他們?cè)谶@個(gè)時(shí)間段虛度,。其實(shí)男孩和女孩在4歲前都可達(dá)到相當(dāng)于17歲時(shí)所測(cè)定智力的50%,,4歲至8歲間,發(fā)展另外30%,,最后20%在8歲至17歲間完成,。這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期建好就可以通向未來(lái)學(xué)習(xí)的成功之路?!蹦敲丛鯓硬拍芙逃煤⒆?,我認(rèn)為家長(zhǎng)不僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法,。下面我來(lái)談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會(huì):
1 作為家長(zhǎng),,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚懂得自己孩子的性格特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn),。面對(duì)孩子的教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒,,健康的情感,。即使自己工作一天,很累,,在孩子面前也不能有情緒,。
2 培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣。父母可以選擇一些內(nèi)容生動(dòng),、有趣的,、能吸引孩子的故事、謎語(yǔ),、智力游戲等,。每天堅(jiān)持在睡覺(jué)前,讀故事給他聽(tīng),,慢慢養(yǎng)成睡前一定要聽(tīng)故事,。學(xué)習(xí)任何東西,都可以是有趣的,,只要把它像游戲一樣對(duì)待?,F(xiàn)在我的孩子每天晚上上床睡覺(jué)前都會(huì)開(kāi)口跟我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙鲎鳂I(yè)?!?/p>
3 開(kāi)拓思維,,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,,而且是經(jīng)常變換的,。要根據(jù)孩子的這一特點(diǎn),合理地開(kāi)發(fā)孩子的智力,,開(kāi)拓思維,,讓他盡量多學(xué)一些知識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過(guò)程中的這一特點(diǎn),,及時(shí)補(bǔ)充和吸收各方面的知識(shí),,以解答孩子提出的問(wèn)題。我認(rèn)為有一點(diǎn)是很重要的:即家長(zhǎng)要多參與孩子的活動(dòng),。孩子們的工作就是游戲,。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學(xué)習(xí)。
4 多鼓勵(lì),,少訓(xùn)斥,。每個(gè)孩子在其成長(zhǎng)的道路上,需要家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)與教育,,在孩子取得進(jìn)步,,我們不妨給孩子多點(diǎn)贊揚(yáng),在孩子遇到困難,我們不妨給孩子多些鼓勵(lì),。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛(ài)的,,在呵斥下,也許會(huì)阻礙孩子進(jìn)取的心,,在表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)下,,孩子的心兒會(huì)快樂(lè)地飛揚(yáng)。
5 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。好的習(xí)慣養(yǎng)成,,將會(huì)使孩子的一生都會(huì)受益無(wú)窮。 我和許多媽媽一樣,,希望自己的孩子有一顆善良之心,,能擁有一切做人的良好品質(zhì),并且有一個(gè)美好的未來(lái),。我知道:孩子無(wú)論做什么事都要認(rèn)真專(zhuān)注,,而且要有良好的控制能力,這樣他無(wú)論將來(lái)學(xué)習(xí)還是工作,,成功的可能性都會(huì)很大,。
6 父母是孩子最好的啟蒙老師。在平時(shí)的生活中,,父母應(yīng)該注意做好榜樣,,帶好頭,注意自己的一言一行,。比如在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾,,不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)等等。
7 要讓孩子知道什么叫“交換”,。目前的.孩子都是獨(dú)生子女,,孩子要什么大人都會(huì)依著他,,這樣不利于孩子的成長(zhǎng),。我的方法是,孩子要我依他一件事情,,同時(shí)我也會(huì)讓他依我一件事情,。 比如看電視,他說(shuō)要看《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》,,我會(huì)答應(yīng)他,。但是,我會(huì)限制他看幾集,,看完以后做什么事情,。
8 我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通,認(rèn)真傾聽(tīng)解孩子的心理需求。每天我回家第一件事情就是問(wèn)他:“今天老師教你什么本領(lǐng)呀?可否為我們表演一下呀?”
9 多讓孩子參與家庭勞動(dòng),,關(guān)鍵是溝通,。比如讓孩子幫忙拿拖鞋的時(shí)候,應(yīng)該跟孩子說(shuō):“請(qǐng)幫我拿一雙拖鞋好嗎?”切勿用命令式的口語(yǔ),。
10 把每一次外出都變成學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),。如公園里的蹺蹺板,燈的開(kāi)與關(guān),,門(mén)的啟與合,,黑夜變成白天。
父母是孩子最好的老師,,教育孩子是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,,我們?cè)诮逃⒆舆^(guò)程中,不應(yīng)該操之過(guò)急,,而應(yīng)該考慮孩子的生理,、心理狀況,給以孩子更多的耐心,。要相信自己的孩子是最棒的!
育兒師培訓(xùn)心得體會(huì) 育兒心得幼師篇三
說(shuō)到孩子的教育,,每一個(gè)做父母的都感覺(jué)頭痛不已,雖然家庭情況不同,,教育方式也各有千秋,,但目的都是希望自己的孩子能快快樂(lè)樂(lè)地健康成長(zhǎng),將來(lái)能做一個(gè)有用的人,。作為父母,,我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?為此我們買(mǎi)了很多的書(shū),請(qǐng)教了許多同事……但孩子跟孩子性格都不一樣,,教育方式也不能前篇一律,。下面是自己的一點(diǎn)心得體會(huì):
女兒是一個(gè)"虛榮心"很強(qiáng)的孩子,在我們生命之初,,在孩童時(shí)代,,我們是通過(guò)我們身邊的人特別是父母對(duì)我們的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的,所以當(dāng)女兒做了好事時(shí),,我們都是及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,讓她知道父母是愛(ài)她的、欣賞她的,,而且是對(duì)她有所期待的,,這種觀念的養(yǎng)成我想對(duì)女兒的成長(zhǎng)應(yīng)是受益匪淺。有時(shí)女兒做事會(huì)顯得膽怯,,不知如何下手或事情做得不對(duì),,我們也多鼓勵(lì),,多指點(diǎn),讓她自己做,,在做的過(guò)程中給予每點(diǎn)進(jìn)步加以肯定和表?yè)P(yáng),,讓女兒有信心做事,自己喜歡主動(dòng)做事,。比如她有時(shí)候?yàn)榱送瓿扇蝿?wù),,字也寫(xiě)得歪歪扭扭就算完成了,讓我簽字的時(shí)候我就假裝看看前面的,,然后說(shuō):"前面寫(xiě)的字工工整整的,,怎么這次寫(xiě)得有點(diǎn)像我寫(xiě)的字了,老師不會(huì)認(rèn)為是我?guī)湍銓?xiě)的吧?我覺(jué)得你應(yīng)該寫(xiě)得跟前面一樣,,要不然老師還以為是我寫(xiě)的,,歪歪扭扭的。"結(jié)果她拿過(guò)去就把自己覺(jué)得寫(xiě)得不好看的字擦掉重寫(xiě)了,,比直接讓她擦掉重寫(xiě)效果要好得多,。
從小,我就買(mǎi)了一些內(nèi)容生動(dòng),、有趣能吸引女兒的故事,、謎語(yǔ)、智力游戲書(shū),,這些書(shū)不但增長(zhǎng)孩子的知識(shí),,還培養(yǎng)了她的閱讀興趣。小時(shí)候是睡前聽(tīng)故事,,到現(xiàn)在是睡前自己看會(huì)兒的書(shū)慣一直保持,。女兒在幼兒就認(rèn)識(shí)了很多字,所以看書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)是很輕松的事情,,自己看故事書(shū),,還經(jīng)常拿著《腦筋急轉(zhuǎn)彎》考我們,所以女兒現(xiàn)在做作業(yè)不用我們陪,,自己讀題,,自己做。
體育活動(dòng)是連接人的綜合能力的紐帶,。孩子的模仿能力強(qiáng),,多參加一些活動(dòng)能增長(zhǎng)孩子的各方面見(jiàn)識(shí),,也能樹(shù)立起自信心,。活動(dòng)中父母盡力不要限制太多,,以防抑制孩子的發(fā)展空間,。活動(dòng)包括一些興趣如:輪滑、表演,、游泳等,,也包括旅游、戶(hù)外活動(dòng)…,。所以,,只要我們有時(shí)間都盡力陪伴孩子,讓孩子在活動(dòng)中鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì),、膽量。逐步讓她養(yǎng)成思維活躍,、膽大,、有主見(jiàn)、活沷開(kāi)朗的人,。
當(dāng)孩子考試不好或遇到挫折時(shí),,他們需要的絕對(duì)不是父母的訓(xùn)斥或嘲諷,也不需要無(wú)原則的安慰與同情,,他們最需要的是愛(ài)她的人的理解和鼓勵(lì),。所以父母應(yīng)該冷靜地對(duì)待孩子的挫折與失敗,心平氣和地和孩子談心,,找出失敗的原因,,理解孩子的心情和苦惱,讓孩子知道,,失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過(guò)程,,并且作為父母不會(huì)因此減少對(duì)她的愛(ài)。鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力,,父母必須首先對(duì)孩子有信心,,孩子才能對(duì)自己產(chǎn)生信心,當(dāng)父母滿(mǎn)懷信心和熱情鼓勵(lì)孩子時(shí),,會(huì)極大激發(fā)孩子克服困難的勇氣,,恢復(fù)孩子的自信心。記得女兒有兩次單元考試不佳,,當(dāng)我們看著試卷問(wèn)她什么叫"粗心",,她回答不上,而我說(shuō)"6+3=3"就叫"粗心"時(shí),,女兒會(huì)心一笑,,但也特難為情且很自責(zé)時(shí),我知道此次已讓女兒明白了考試不佳的原因了,,而當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試卷上寫(xiě)上"加油哦!仔細(xì)點(diǎn)哦"!時(shí),,她也給我說(shuō)下次她會(huì)小心的!孩子性格屬于著急型,,經(jīng)常還沒(méi)讀完題就下筆,出現(xiàn)錯(cuò)誤,,這時(shí)我就讀給她聽(tīng),,等聽(tīng)完了不用告訴她她也就知道怎么做了,接下來(lái)我再告訴她,,以后遇到自己覺(jué)得較難的題,,就要這么認(rèn)真地讀題,,讀完了再開(kāi)始做,,女兒明白了讀題的重要性,不斷地點(diǎn)頭,。我想以后她應(yīng)該知道怎么去做應(yīng)用題了吧,。
孩子往往有自己的想法,如果家長(zhǎng)過(guò)分地強(qiáng)求甚至強(qiáng)制性使孩子屈服,,不但不能使孩子聽(tīng)話(huà)反而會(huì)產(chǎn)生逆反心理,。在非原則性問(wèn)題上要充分尊重孩子的選擇,父母做適當(dāng)引導(dǎo),。尊重了孩子的選擇,,就會(huì)使孩子有自己的想法和創(chuàng)意,而不會(huì)盲從于父母的安排,,畢竟孩子將來(lái)的社會(huì)與我們受到的教育和的所處社會(huì)不完全相同,。
最后,我用一位學(xué)者的'話(huà)來(lái)結(jié)束今天的分享:"自信是能力的催化劑,,信心能把人的一切潛能調(diào)動(dòng)起來(lái),,所以對(duì)孩子的教育應(yīng)多多給予孩子賞識(shí)、贊美,、肯定,、鼓勵(lì)。這樣才能樹(shù)立孩子向上的信心,,鼓起勇氣,,大膽地往前走。"
光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼間,,劉心宇已經(jīng)從襁褓中的嬰兒成長(zhǎng)成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。在大家眼中,,她身心健康,、聰明伶俐、活潑開(kāi)朗,、愛(ài)好廣泛,、樂(lè)于助人,雖然她的考試成績(jī)不是很突出,,但是看到她健康快樂(lè)的成長(zhǎng),,作為她的父親,我是看在眼里,,喜在心里,。
在小學(xué)的五年里,新苑小學(xué)的各位老師對(duì)孩子傾注了大量的心血和辛勤的勞動(dòng),,教給孩子科學(xué)知識(shí)和做人的道理,,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是決定性的,在此向新苑小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的敬意,。
作為孩子的父親,,結(jié)合孩子的成長(zhǎng),我談?wù)勎医逃⒆拥膸c(diǎn)粗淺的看法,,與大家共勉,。
父母是孩子的第一任老師。孩子擁有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力,,家長(zhǎng)的言傳身教,,對(duì)孩子的性格和習(xí)慣的培養(yǎng)、人生觀和世界觀的的形成起著重要的作用,,對(duì)孩子的以后的人生道路影響深遠(yuǎn),。所以,做父母的,,要想教育好孩子,,首先自己要做一個(gè)標(biāo)桿,從接物到待人,,從語(yǔ)言到行動(dòng),,都要給孩子一個(gè)正確的榜樣。
在生活中要尊重孩子,,以平等的身份對(duì)待孩子,,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,,只有這樣才能贏得孩子的信任,。心宇也有不懂事的時(shí)候,剛開(kāi)始的時(shí)候我也耐不住性子跟她發(fā)脾氣,,但是,,發(fā)現(xiàn)有時(shí)候罵了打了只是短時(shí)間內(nèi)起作用,時(shí)間長(zhǎng)了又恢復(fù)原樣,。這點(diǎn)她媽媽比我做的好,,后來(lái)遇到她做錯(cuò)事的時(shí)候,,把她叫到一邊,耐心的給她講清楚這件事情她做錯(cuò)的原因并教給她應(yīng)該怎么做,,既使孩子意識(shí)到事情的根源,,又消除了她的逆反心理,起到了很好的作用,。時(shí)間長(zhǎng)了,,她對(duì)我們的信任感也強(qiáng)了,有時(shí)候能主動(dòng)克制自己,,并主動(dòng)找我們問(wèn)事情該怎么做,,有時(shí)候她覺(jué)得做了一件正確的事情也跟我們說(shuō)說(shuō),感覺(jué)孩子越來(lái)越懂事和成熟了,,我們也感到很滿(mǎn)足,。
小學(xué)的前幾年,心宇的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣不是很好,。做家庭作業(yè)的時(shí)候,,喜歡把零食放在身邊,邊做邊吃邊玩,,不能集中精力做功課,,在我們看來(lái)作業(yè)量不是很大,但是經(jīng)常做到很晚,。遇到有難度的題目時(shí),,有時(shí)候不喜歡獨(dú)立和深入的思考,喜歡讓父母幫助講解,,有一定的思維惰性,。
生活方面,因?yàn)闋敔斈棠淘谏磉厡檺?ài),,導(dǎo)致其獨(dú)立自主的能力比較差,,喜歡依賴(lài)大人。
經(jīng)過(guò)觀察,,我們覺(jué)得對(duì)孩子太溺愛(ài)了,,我和她媽媽經(jīng)過(guò)商量,決定還是要對(duì)她嚴(yán)格要求,。我們對(duì)孩子講清楚了這些方面的道理,,并在以下幾個(gè)方面對(duì)她進(jìn)行約束。做功課的時(shí)候身邊不能有零食和玩具,,根據(jù)作業(yè)量,,在規(guī)定的時(shí)間做完,不能遇到有難度的題目就問(wèn)家長(zhǎng),先盡量自己做完,,最后實(shí)在不會(huì)的再一起講解,。生活方面,要求她自己干力所能及的事情,,例如收拾自己的房間,,干點(diǎn)力所能及的家務(wù)等等,既鍛煉了她的獨(dú)立自主能力,,又加強(qiáng)了她對(duì)家庭的責(zé)任感,,感覺(jué)對(duì)她幫助不小,。
分?jǐn)?shù)當(dāng)然是衡量一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀的重要依據(jù),,目前的教育體制也使很多家長(zhǎng)過(guò)于看重成績(jī)。但是,,觀察目前的發(fā)展形勢(shì),,成功的人士大多數(shù)都是復(fù)合型的人才,除了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),,其溝通和交流的能力,、健康的身體和心理、一技之長(zhǎng)等等對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也是相當(dāng)重要的,,是與成績(jī)相輔相成和緊密聯(lián)系的,,很難想象一個(gè)木訥、呆板,、缺少溝通和協(xié)作精神的的高分學(xué)生能夠做出很大的成績(jī),。所以,建議在德智體美勞等各個(gè)方面培養(yǎng)孩子協(xié)調(diào)發(fā)展,。我們很重視這點(diǎn),,除了努力提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),我們也讓她學(xué)習(xí)舞蹈,,有個(gè)好的形體,,讓她學(xué)習(xí)游泳,鍛煉身體的同時(shí)客服膽小和恐懼的心理,,讓她學(xué)習(xí)書(shū)法,,能寫(xiě)一手好字,另外,,我們還鼓勵(lì)她多參加學(xué)校的文體活動(dòng),,為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同時(shí),增強(qiáng)她的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,我感覺(jué),,心宇通過(guò)這幾年學(xué)習(xí)和參加的這些活動(dòng),她是收益匪淺的,。
讓孩子多讀一些合適的書(shū)對(duì)孩子有很大的好處,,能夠開(kāi)闊視野,,學(xué)到課堂學(xué)不到的東西,增加對(duì)知識(shí)和社會(huì)的理解力,。心宇媽媽經(jīng)常給她買(mǎi)書(shū),,三國(guó)、水滸,、紅樓夢(mèng),、西游記四大名著、茶花女,、簡(jiǎn)愛(ài),、魯濱遜漂流記、海迪等國(guó)外的書(shū)籍,,哈利波特全集,、豌豆全集等娛樂(lè)作品等她都看過(guò)了,既學(xué)習(xí)知識(shí)開(kāi)闊了視野,,又陶冶了情操,,增強(qiáng)了氣質(zhì),我們感覺(jué)對(duì)她幫助也很大,。
心宇是個(gè)相對(duì)膽小的孩子,,吳老師和張老師也給我們反應(yīng)過(guò)她課堂發(fā)言不是很積極。于是我就問(wèn)她為什么,,她告訴我怕回答錯(cuò)了老師和同學(xué)們笑話(huà),。我告訴她,我問(wèn)過(guò)你們老師和同學(xué)了,,都說(shuō)你是個(gè)聰明伶俐的學(xué)生,,而且你的成績(jī)?cè)谀惆嗬镞€是不錯(cuò)的,增加她的自信心和勇氣,。后來(lái)經(jīng)過(guò)了解,,她在這方面進(jìn)步很大。我們經(jīng)常鼓勵(lì)她,,夸她,,當(dāng)她做了一件較好的事情的時(shí)候,我們會(huì)及時(shí)送來(lái)會(huì)心的微笑,,及時(shí)說(shuō)上一句“孩子你真棒”,,既增強(qiáng)了她的自信心,又增加了她做事的積極主動(dòng)性,,效果非常好,。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,。
以上是我對(duì)孩子教育方面的一些粗淺的體會(huì),,肯定有不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正,。
同時(shí),,祝愿天下所有的孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),早日成為對(duì)社會(huì)有用的人才,,祝新苑小學(xué)能夠越辦越好,,成為一代名校,祝各位老師身體健康,,工作順利,。
育兒師培訓(xùn)心得體會(huì) 育兒心得幼師篇四
按理說(shuō),老師其實(shí)真的沒(méi)有必要去管孩子撒謊的事,,但是如果孩子撒謊傷害了其他的同學(xué),,或者是事有不公時(shí),,老師就得第一時(shí)間站出來(lái)處理孩子撒謊的事情,。那么到底老師要如何做才不會(huì)傷害撒謊孩子的自尊心呢?
一,、老師要做好自己的工作,,做好榜樣
你答應(yīng)了孩子的事情,一定要做到,,如果沒(méi)有做到,,或者是忘記了,就要在第一時(shí)間向孩子們解釋?zhuān)⒔o孩子們道歉,。只有這樣,,孩子們才會(huì)理解你,原諒你,。老師如果一直都說(shuō)話(huà)不算數(shù),,給孩子造成的印象,那肯定就是跟著講話(huà)不算數(shù),,撒謊成篇了,。
二、鼓勵(lì)孩子承認(rèn)錯(cuò)誤
再次老師一定要讓孩子們理解,,即使你說(shuō)謊話(huà)了,,老師依然不會(huì)因?yàn)槟阒v謊話(huà)而不喜歡你,同樣,,如果你承認(rèn)了錯(cuò)誤,,改正了這個(gè)毛病,老師依然是愛(ài)你的。所以,,老師在處理講謊話(huà)的孩子后,,一定不要改變對(duì)這個(gè)孩子的.態(tài)度,否則其他的孩子一看,,都不敢再承認(rèn)自己講謊話(huà)了,,因?yàn)榕吕蠋煵幌矚g自己了。
三,、正確對(duì)待孩子犯錯(cuò)的態(tài)度
如果你發(fā)現(xiàn)孩子撒謊了,,一定要與孩子商量,看找到孩子能接受的承認(rèn)謊言的一個(gè)過(guò)程,,或者是能讓孩子不受到傷害地講出來(lái)撒謊的事情,。當(dāng)然,老師也有責(zé)任告訴孩子,,如果下次遇到同樣的事情,,要如何正確處理,才能避免講謊話(huà),。
這里要提醒一下老師,,有些老師覺(jué)得孩子不是自己的,嚴(yán)厲地批評(píng)講謊話(huà)的孩子是應(yīng)該的,。其實(shí)這樣做,,并不理智。如果你非常嚴(yán)厲地懲罰孩子,,則會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理,,反而會(huì)講更多的謊話(huà),從而避免被你發(fā)現(xiàn)他講謊話(huà)了,。
四,、給孩子足夠的尊重
老師在處理講謊話(huà)的孩子時(shí),一定要避開(kāi)其他的小朋友,,因?yàn)榧词故切『⒆?,他們也要面子,他們也不希望其他的小朋友看到自己被老師說(shuō),,被老師責(zé)備,。因此,最好找一個(gè)單獨(dú)的地方與孩子好好交流一下,。
最后提醒一下老師們,,孩子有時(shí)候講謊話(huà)可能是善意的或者是想引起其他人的注意,或者是想避免受到傷害,,老師一定要讓孩子們明白,,這些他所擔(dān)心的事情都不會(huì)發(fā)生,,反而如果他樂(lè)于承認(rèn)自己講謊話(huà),并努力改正說(shuō)謊的毛病,,則會(huì)得到老師更多的夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng),,這才是避免孩子們繼續(xù)講謊話(huà)的根本。