無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

在生活中學到語文對聯(lián)篇一

生活處處有語文。中國的語言文字源遠流長,，博大精深,，有著無窮的情趣和不可言傳的妙趣。她使人類走向文明,，走向現(xiàn)代,，使我們的生活更美好。

生活處處有語文,。語言文字在我們中國人的生活中,，不僅僅是一種交際工具，更是一種藝術(shù),，一種高雅的品位,。每年全國各地都要舉行盛大的書法藝術(shù)展覽?？粗腔螨堬w鳳舞,，或端莊遒勁，或清秀典雅的文字,，我們學到的不僅是知識,，更感受到了文字的美，陶冶了我們的情操,，提升了我們的生活品位,，震撼了我們的心靈。生活中離不開語文,，語文處處點綴著我們的生活,。

生活處處有語文。我們每一個中國人,，從呀呀學語開始,，父母就教我們背誦唐詩宋詞,；“床前明月光……”。這些語言文字就象我們吃的食物一樣成為我們的精神食糧,，滋養(yǎng)我們的身體,，溶入我們的血液。于是,，在生活中,，我們淋浴著微微春雨時，便會油然而生：“好雨知時節(jié),，當春乃發(fā)生”的喜悅,；面對夕陽，我們便脫口而出“夕陽無限好,，只是近黃昏,。”外出旅游,，面前一條飛瀑流下,，我們就會自然吟出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天,?！闭Z文和我們的生活密不可分，生活處處有語文的影子,。

生活處處有語文,。人們談話聊天使用語文，報紙,、雜志,、電視、電腦,、手機短信,，大街上的廣告招牌，門上的春聯(lián),，超市的門頭,，商品的使用說明書……都離不開語文。語文在生活中無處不在,，才使我們的生活更方便,、快捷、美好,。

這就是語文,，如此豐富多彩的答案！我堅信,，語文的學習之路必將是一條光明大道,，所謂“嫣然搖動,，冷香飛上語文……”

在生活中學到語文對聯(lián)篇二

我在生活中學到語文作文600字_小學生作文

語文在生活中無處不在。聽一首歌,，逛一次街,，旅一次游，玩一個游戲,，都可以從中找到語文的身影,。它就像一個淘氣的小孩，笑嘻嘻地拉著你到處游玩,。

“十一”黃金周,，我去了西安的秦始皇陵兵馬俑。在那里,，我領(lǐng)悟到了李白的“秦王掃六合，虎視何雄哉”的磅礴氣勢,。一排排兵馬俑手拿兵器隨時恭候秦王命令,，一冊冊史書記載滅六國的血腥場面。秦始皇于220xx年滅掉六國,，建立秦朝,，從此統(tǒng)一天下，真可謂是一陣雄風,。李白借此詩贊揚了秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)的功勞,，同時也抒發(fā)了自己豪放的情懷。俗話說得好,，“文史不分家”,，我在旅游中不僅學到了歷史，還學到了那一段語文,。

語文從旅游中跑到了電視里,。我打開電視，正好看到于丹在講王維的詩《九月九日憶山東兄弟》,，我終于明白了“茱萸”的含義,。詩人借“茱萸”這種植物抒發(fā)了自己思念家鄉(xiāng)親人的感情。我不禁又聯(lián)想到另一首詩“此夜曲中聞折柳,，何人不起故園情”,，這兩首詩都表現(xiàn)出漂泊天涯的游子思鄉(xiāng)之情。讓我不禁也傷感流淚,。當我落淚時,，語文也在陪著我落淚。我又從電視中學到了語文,。

語文還跑到了街頭廣告里,。我在一家服裝店中看到一則“百依百順”的廣告,，雖然這是錯別字，正確的應該是“白依百順”,，但我明白了語文還可以這樣運用,。這樣的廣告有新意，可以吸引顧客眼球,，這不也得益于語文的幫助嗎,？這讓我懂得：語文不只需要死記硬背，更需要靈活運用,。讓更多的語文知識出現(xiàn)在生活中的每一個角落,。

在微博中，我能學到語文,；在車牌上,，我學到了語文；在路旁草地的標語中,，我也學到了語文,。生活因語文而多姿多彩，因為有語文而樂趣無窮,。

如果把生活比作是一本厚厚的音樂譜,，語文就是樂譜上一顆顆跳動的音符，積累生活中的每一處語文,，使它們交織在一起,，奏出生活的動人樂章。

誰能否認語文是無處不在的呢,？

在生活中學到語文對聯(lián)篇三

語文在生活中無處不在,。聽一首歌，逛一次街,，旅一次游,，玩一個游戲，都可以從中找到語文的身影,。它就像一個淘氣的小孩,，笑嘻嘻地拉著你到處游玩。

“十一”黃金周,，我去了西安的秦始皇陵兵馬俑,。在那里，我領(lǐng)悟到了李白的“秦王掃六合,，虎視何雄哉”的磅礴氣勢,。一排排兵馬俑手拿兵器隨時恭候秦王命令，一冊冊史書記載滅六國的血腥場面。秦始皇于2滅掉六國,，建立秦朝,，從此統(tǒng)一天下，真可謂是一陣雄風,。李白借此詩贊揚了秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)的功勞,，同時也抒發(fā)了自己豪放的情懷。俗話說得好,，“文史不分家”,，我在旅游中不僅學到了歷史，還學到了那一段語文,。

語文從旅游中跑到了電視里,。我打開電視，正好看到于丹在講王維的詩《九月九日憶山東兄弟》,，我終于明白了“茱萸”的含義,。詩人借“茱萸”這種植物抒發(fā)了自己思念家鄉(xiāng)親人的感情。我不禁又聯(lián)想到另一首詩“此夜曲中聞折柳,，何人不起故園情”,，這兩首詩都表現(xiàn)出漂泊天涯的游子思鄉(xiāng)之情。讓我不禁也傷感流淚,。當我落淚時,，語文也在陪著我落淚,。我又從電視中學到了語文,。

語文還跑到了街頭廣告里。我在一家服裝店中看到一則“百依百順”的廣告,，雖然這是錯別字,，正確的應該是“白依百順”，但我明白了語文還可以這樣運用,。這樣的廣告有新意,，可以吸引顧客眼球，這不也得益于語文的幫助嗎,？這讓我懂得：語文不只需要死記硬背,，更需要靈活運用。讓更多的語文知識出現(xiàn)在生活中的每一個角落,。

在微博中,，我能學到語文；在車牌上,，我學到了語文,；在路旁草地的標語中，我也學到了語文。生活因語文而多姿多彩,，因為有語文而樂趣無窮,。

如果把生活比作是一本厚厚的音樂譜，語文就是樂譜上一顆顆跳動的音符,，積累生活中的每一處語文,，使它們交織在一起，奏出生活的動人樂章,。

誰能否認語文是無處不在的呢,？