我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

直流電路實驗心得體會 三相交流電路實驗心得體會篇一

這次電子實習，我所選的課題是“倒計時光控跑馬燈”,，當拿到選題時,，我認為這個不是很難。但當認真的考慮時,，我才發(fā)現(xiàn)一切并非我想的那么簡單,。無論一個多么簡單的課題，他所牽涉的知識比較多的,，比如我這個選題不僅僅包括許多模電器件和數電器件,，它還包含許多以前我沒有接觸或熟知的器件。所以我在設計時也在不斷的學習,，了解每一個器件的結構,、工作原理及其運用。經過與搭檔的多次交流,，我們才確定了最后的電路方案,，然后在多次的電路仿真之中，我們又進行了更加完善的修改,，以達到萬無一失,。

第三天的任務主要是焊接自己設計的電路板。開始,，我們都充滿了好奇,，畢竟這是第一次走進實驗室去焊接電路板。不過才過了一天,，所有的好奇心都煙消云散,，換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板確實是一件苦差事,。焊電路板要人非常的細心,，并且要有一定的耐心，因為焊接示若稍不注意就會使電路短路或者焊錯。經過一兩天的堅苦奮斗,，終于焊完的,。但當我們去測試時卻無法出現(xiàn)預期的結果。然后我沒辦法只得去慢慢檢查,，但也查不出個所以然來,。我想實際的電路可能與仿真的電路會產生差錯，畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的,。

所以在接下來的幾天我都在慢慢調試和修改中度過,，想想那幾天過的真的好累，在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結果,。好幾次都想放棄,，但最后還是堅持下來。經過多次調試,，最后還是得到正確的結果,，那一刻，我感覺如釋重負,，感覺很有成就感,。一個星期的電子實習已經過去，但是使我對電子設計有了更的了解,，使我學了很多,，具體如下：1?；菊莆帐止る娎予F的焊接技能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,。熟悉電子產品裝工藝的生產流程，了解電子產品的焊接,、調試與維修方法,；2,。熟悉了有關電子設計與仿真軟件的使用,，能夠熟練使用普通萬用表；3,。熟悉常用電子器件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其使用范圍,，能夠靈活的運用

4。增強自己解決問題的能力,，利用網上和圖書館的資源,，搜索查找得到需要的信息；5。明白了團隊合作的重要性,，和搭檔相互討論,，

學會了怎么更好解決問題。

直流電路實驗心得體會 三相交流電路實驗心得體會篇二

不過說實話在做這次試驗之前,，我以為不會難做,，就像以前做的實驗一樣，操作應該不會很難,，做完實驗之后兩下子就將實驗報告寫完,，直到做完這次電路實驗時，我才知道其實并不容易做,。它真的不像我想象中的那么簡單,，天真的以為自己把平時的理論課學好就可以很順利的完成實驗，事實證明我錯了,，當我走上試驗臺,，我意識到要想以優(yōu)秀的成績完成此次所有的實驗，難度很大,，但我知道這個難度是與學到的知識成正比的,，因此我想說，雖然我在實驗的過程中遇到了不少困難,，但最后的成績還是不錯的,，因為我畢竟在這次實驗中學到了許多在課堂上學不到的東西，終究使我在這次實驗中受益匪淺,。

下面我想談談我在所做的實驗中的心得體會：

在基爾霍夫定律和疊加定理的驗證實驗中,，進一步學習了基爾霍夫定律和疊加定理的應用，根據所畫原理圖,，連接好實際電路,，測量出實驗數據，經計算實驗結果均在誤差范圍內,，說明該實驗做的成功,。我認為這兩個實驗的實驗原理還是比較簡單的，但實際操作起來并不是很簡單,，至少我覺得那些行行色色的導線就足以把你繞花眼,，所以我想說這個實驗不僅僅是對你所學知識掌握情況的考察，更是對你的耐心和眼力的一種考驗,。

在戴維南定理的驗證實驗中,，了解到對于任何一個線性有源網絡，總可以用一個電壓源與一個電阻的串聯(lián)來等效代替此電壓源的電動勢us等于這個有源二端網絡的開路電壓uoc,，其等效內阻ro等于該網絡中所有獨立源均置零時的等效電阻,。這就是戴維南定理的具體說明，我認為其實質也就是在闡述一個等效的概念，我想無論你是學習理論知識還是進行實際操作,，只要抓住這個中心,，我想可能你所遇到的續(xù)都問題就可以迎刃而解。不過在做這個實驗,，我想我們應該注意一下萬用表的使用,，盡管它的操作很簡單，但如果你馬虎大意也是完全有可能出錯的,，是你整個的實驗前功盡棄,！

在接下來的常用電子儀器使用實驗中，我們選擇了對示波器的使用,，我們通過了解示波器的原理,，初步學會了示波器的使用方法。在試驗中我們觀察到了在不同頻率,、不同振幅下的各種波形,，并且通過毫伏表得出了在不同情況下毫伏表的讀數。

我們最后一個實驗做的是一階動態(tài)電路的研究,，在這個實驗中我們需要測定rl一階電路的零輸入響應,，零狀態(tài)響應以及全響應，學習電路時間常數的測量方法,。因為動態(tài)網絡的過渡過程是十分短暫的單次變化過程,，如果我們選擇用普通示波器過渡過程和測量有關的參數，我們就必須是這種單次變化的過程重復出現(xiàn),。因此我們利用信號發(fā)生器輸出的方波模擬階躍激勵信號,，即利用方波輸出的上升沿作為零狀態(tài)響應的正階躍激勵信號；利用方波的下降沿作為零輸入響應的負階躍激勵信號,。上述是在做此實驗時應注意的,，因為如果不使動態(tài)網絡的過渡過程單次變化重復出現(xiàn)，會使我們所測得的值及其不準確,。同時當我們把一個電容和一個電阻串聯(lián)到電路中,，觀察示波器中所顯示的波形，如果它是周期性變化的,，而且近似于鐮刀形,，說明對于這個一階動態(tài)電路實驗已經基本上掌握,！

總的來說,，通過此次電路實驗，我的收獲真的是蠻大的,，不只是學會了一些一起的使用,，如毫伏表，示波器等等，更重要的是在此次實驗過程中,，更好的培養(yǎng)了我們的具體實驗的能力,。又因為在在實驗過程中有許多實驗現(xiàn)象，需要我們仔細的觀察,，并且分析現(xiàn)象的原因,。特別有時當實驗現(xiàn)象與我們預計的結果不相符時，就更加的需要我們仔細的思考和分析了,，并且進行適當的調節(jié),。因此電路實驗可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動手操做能力和獨立思考能力,。所以對于此次電路實驗我覺得很成功,，因為我在這次實驗中真的收獲到了很多從課堂上學不到的東西，真的讓我感觸頗深,，受益匪淺,！

直流電路實驗心得體會 三相交流電路實驗心得體會篇三

通過一周的電子設計，我學會了如何將書本上學到的知識應用與實踐,，學會了一些基本的電子電路的設計,、仿真與焊接，雖然在這個過程中我遇到了很多麻煩,，但是在解決這些問題的過程中我也提高了自身的專業(yè)素質,，這次設計不僅增強了自己在專業(yè)方面的信心，鼓舞了自己,，更是一次興趣的培養(yǎng),。

這次電子實習，我所選的課題是“倒計時光控跑馬燈”,，當拿到選題時,，我認為這個不是很難。但當認真的考慮時,，我才發(fā)現(xiàn)一切并非我想的那么簡單,。無論一個多么簡單的課題，他所牽涉的知識比較多的,，比如我這個選題不僅僅包括許多模電器件和數電器件,，它還包含許多以前我沒有接觸或熟知的器件。所以我在設計時也在不斷的學習,，了解每一個器件的結構,、工作原理及其運用。經過與搭檔的多次交流,，我們才確定了最后的電路方案,，然后在多次的電路仿真之中,，我們又進行了更加完善的修改，以達到萬無一失,。

第三天的任務主要是焊接自己設計的電路板,。開始，我們都充滿了好奇,，畢竟這是第一次走進實驗室去焊接電路板,。不過才過了一天，所有的好奇心都煙消云散,，換而的是苦與累,。我這時才知道焊電路板確實是一件苦差事。焊電路板要人非常的細心,，并且要有一定的耐心,，因為焊接示若稍不注意就會使電路短路或者焊錯。經過一兩天的堅苦奮斗,，終于焊完的,。但當我們去測試時卻無法出現(xiàn)預期的結果。然后我沒辦法只得去慢慢檢查,，但也查不出個所以然來,。我想實際的電路可能與仿真的電路會產生差錯，畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的,。

所以在接下來的幾天我都在慢慢調試和修改中度過,，想想那幾天過的真的好累，在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結果,。好幾次都想放棄,，但最后還是堅持下來。經過多次調試,，最后還是得到正確的結果,，那一刻，我感覺如釋重負,，感覺很有成就感,。一個星期的電子實習已經過去，但是使我對電子設計有了更的了解,，使我學了很多,，具體如下：1.基本掌握手工電烙鐵的焊接技能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與 焊接。熟悉電子產品裝工藝的生產流程,，了解電子產品的焊接,、調試與維修方法；2.熟悉了有關電子設計與仿真軟件的使用,，能夠熟練使用普通萬用表,；3.熟悉常用電子器件的類別,、型號,、規(guī)格,、性能及其使用范圍，能夠靈活的運用

4,、增強自己解決問題的能力,，利用網上和圖書館的資源，搜索查找得到需要的信息,；5.明白了團隊合作的重要性,，和搭檔相互討論，

學會了怎么更好解決問題,。

直流電路實驗心得體會 三相交流電路實驗心得體會篇四

經過了一個學期的電路實驗課的學習,，學到了很多的新東西，發(fā)現(xiàn)了自己在電路理論知識上面的不足,，讓自己能夠真正的把點亮學通學透,。

電路實驗，作為一門實實在在的實驗學科,，是電路知識的基礎和依據,。它可以幫助我們進一步理解鞏固電路學的知識，激發(fā)我們對電路的學習興趣,。

首先,，在對所學的電路理論課而言，實驗給了我們一個很好的把理論應用到實踐的平臺,，讓我們能夠很好的把書本知識轉化到實際能力,，提高了對于理論知識的理解，認識和掌握,。

其次,，對于個人能力而言，實驗很好的解決了我們實踐能力不足且得不到很好鍛煉機會的矛盾,，通過實驗,，提高了自身的實踐能力和思考能力，并且能夠通過實驗很好解決自己對于理論的學習中存在的一些知識盲點,。

對于團隊協(xié)作與待人處事方面,，實驗讓我們懂得了團隊協(xié)作的重要性，教導我們以謙虛嚴謹的態(tài)度對待生活中的人與事,，以認真負責的態(tài)度對待隊友,，提高了班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力，通過實驗的積極的討論,，理性的爭辯,，可以讓我們更加接近真理,。

實驗中應注意的有幾點。

一,，一定要先弄清楚原理,，這樣在做實驗，才能做到心中有數,，從而把實驗做好做細,。一開始，實驗比較簡單,，可能會不注重此方面,，但當實驗到后期，需要思考和理解的東西增多,，個人能力拓展的`方面占一定比重時,，如果還是沒有很好的做好預習和遠離學習工作，那么實驗大部分會做的很不盡人意,。

二,，在養(yǎng)成習慣方面，一定要真正的做好實驗前的準備工作,，把預習報告真正的學習研究過,，并進行初步的實驗數據的估計和實驗步驟的演練，這樣才能在真正實驗中手到擒來,，做到了然于心,。

不過說實話,，在做試驗之前,，我以為不會難做，就像以前做的實驗一樣,，操作應該不會很難,，做完實驗之后兩下子就將實驗報告寫完,，直到做完幾次電路實驗后，我才知道其實并不容易做,。它真的不像我想象中的那么簡單,，天真的以為自己把平時的理論課學好就可以很順利的完成實驗，事實證明我錯了,。

在最后的綜合實驗中,，我更是受益匪淺。我和同組同學做的是甲乙類功率放大電路,，因為次放大電路主要是模擬電子技術的范疇,，而自己選修專業(yè)與此有很大的聯(lián)系，所以在做綜合實驗設計的時候,，本著實踐性,，創(chuàng)新性,，可行性和有一

意義性的原則，選擇了這個實驗,。實驗本身的原理并不是很復雜,，但那只針對有過相關學習的同學，對于我這樣的初學者,，對于實驗原理的掌握本身就是一個挑戰(zhàn),。通過翻閱有關書籍和查閱相關的資源,，加深自己對功放的理解,，通過ewb軟件的仿真，比較實驗數值與理論值之間的誤差,，最終輸出正確而準確的波形和實驗數據,。

總結：電路實驗最后給我留下的是：嚴謹以及求實。能做好的事就要把它做到最好,，把生活工作學習當成是在雕刻一件藝術品,，真正把心投入其中，最終命運會為你證明你的努力不會白費,。